
好词:
爱不释手 碍手碍脚 碍足碍手 别出手眼 不龟手药
别具手眼 白手成家 比手划脚 白手空拳 白手起家
搏手无策 白手兴家 不择手段 措手不及 搓手顿脚
出手得卢 搓手顿足 垂手而得 垂手可得 触手可及
赤手空拳 重手累足 触手生春 寸铁在手 读不舍手
倒持手板 大打出手 跌脚绊手 丹青妙手 大手大脚
点手莋脚 点手划脚 断手续玉 得手应心 毒手尊前
毒手尊拳 大显身手 得心应手 顿足搓手 倒执手版
额手称庆 额手称颂 额手相庆 反手可得 蝮蛇螫手
翻手为云,覆手为雨 翻手云覆 负手之歌 革面敛手
拱手让人 拱手听命 高抬贵手 高下其手 高下在手
回春妙手 行家里手 河梁携手 后手不接 慌手慌脚
慌手忙脚 狠心辣手 枷脰械手 脚忙手乱 举手加额
皲手茧足 挤手捏脚 举手投足 举手相庆 假手于人
举手之劳 敛手待毙 捩手覆羹 两手空空 楞手楞脚
敛手屏足 鹿死谁手 妙手丹青 妙手回春 妙手空空
毛手毛脚 妙手偶得 目送手挥 目治手营 捏脚捏手
蹑脚蹑手 拿手好戏 捏手捏脚 蹑手蹑脚 蹑手蹑足
拍手称快 胼手胝足 拳不离手,曲不离口 棋逢对手
棋逢敌手 棋高一着,缚手缚脚 七脚八手 亲如手足
好句:
他垂下了两手,动也不动,紧紧地捏着信,接着又把信紧紧地贴在胸前。
我站起来,脚跟站立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地晃着,好像脚下踩了个陀螺。
他的双手时抬时落,头时而向左侧,时而向右偏,完全沉浸在乐海之中。
音乐响了,节奏鲜明,同学们伸臂抬腿,格外有力,动作也干净利落,真有雪中练武的味道。
一股刺鼻的臭味直冲我撞来,我急忙捂着鼻子,皱着眉。
她把公事包拿起来,翻过来检看。
外婆从畚箕里抓了一大把谷子,向鸡群撒去。
他手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一包火柴。
好清凉的泉水,清得可以照见我们的倒影。我不由得捧起来喝了一口。
我在鱼钩上捏上了一团饭粒,然后把钩子扔进了河里。
他们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸绷得通红通红的。
她把拐棍使劲撑着,站起来,颤巍巍的,向前挪了几步。
想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,脚下像生了风,三步并作两步地往回跑。
他挥拳向我的心窝一个直捣,我右手一拨,左手乘机朝他的小腹打去。
他一手撑在桌上,一手拿着一把大丁字尺,俯视着桌上的图纸。
妈妈从车窗外把手伸进来,紧紧抓住我的手,久久不想松开,她红肿的眼圈刷刷地淌着眼泪。车无情地开动了,妈妈泪痕满面地追着车。
我骑着一匹白马奔驰在无边的草原上,别提有多惬意了。突然间,有一匹灰白色的马领着几匹马向西南方向奔去,我一愣神,不知如何是好,叔叔大喝一声:“看我的!”说时迟那时快,叔叔手举套马杆,两条腿用力一夹,他的坐骑枣红马一声长撕,扬起四蹄,箭一般蹿了出去。只见那马长鬃飘曳,尾巴平伸,如一团红色的火焰飞奔着,不大会儿,叔叔便胜利“返航”了,那调皮的灰白马乖乖地跟在后边。
为了让手指听话,我上学、放学时常一边走路一边敲自己的胳膊。有一次上课,我忽然想起曲子的指法,连忙在桌子上弹了起来。突然不知谁叫了我一声,抬头一看,老师已盯着我的手指。
我用手抓住岩石,脚踩在乱石上,一步一步向上移动着。突然,我手没抓牢,身体一晃,差点没摔下来,吓得我出了一身冷汗,幸亏春沂拉了我一把。我又紧张又害怕,有点犹豫,想退回去。春沂鼓励我说越胆怯越上不去,放开胆量,上!”我便继续往上爬,满脸淌汗,可终于爬上了顶峰。
一种异常的喜悦和激动化为伤心的眼泪从她的眼中淌出,她向我奔来,紧紧地搂住我,搂得很紧很紧,仿佛要把这几年来她应付与我的爱全部在这一瞬间补偿起来。
我愤愤地拿出手帕使劲擦了几下,随后便揉成一团,重重地扔在地上,似乎很解气,、转身就走。
娘从抽屉里精心挑出一枚乾隆年代的铜钱,小心地在衣襟上擦拭了几下,然后拿起一块饺子皮包了进去。尔后,娘似乎不经意地随手捏了个角。
我怀着好奇心悄悄地走了过去,站在她的背后静静地看她画画。她画红色的墙,画黄色的瓦,画蓝色的天,还画苍郁的青松和洁白的雪。她画画时全神贯注,一丝不苟。手都冻红了,还是那么一个劲儿地画,看那冻得发红的指尖微微颤抖姥姥指着绿油油的茶山,笑得合不拢嘴,我们每人身上系着巾兜,走在茶树旁,眼睛盯着茶叶,双手交替着,不停地采着,摘着,动作敏捷而利落,真是眼疾手快,准确无误,不长时间便采满了两篮茶叶。
老师一声令下扫丨”儿十人立刻弯腰弓背,挥锹动铲,大干起来,那情景好动人。你看,没一人看景的,几十把锹在挥动,扬起一股股雪粉,那飞散的雪花钻到大家的脖颈里,引起一阵阵笑声。
爷爷手中的笔停了下来,悬在空中荡来荡去。从他那严肃的神情,我知道他正在构思画面。想了一会儿,爷爷的笔重重一落,同时笔锋一转绕了下来。笔上的墨汁似乎受到指挥和操纵,正好落在那里。
于是他轻轻地、小心翼翼地,就像人家平时拿一样容易打碎的东西似的,用指尖从画夹子里取出一个硬纸框,里面嵌着一张发黄的空白的纸。他叉开手指把这张白纸举到眼前,细钿地看了几分钟之久。
他那只手无力地抬起来了,它颤抖着,闪缩了一下,转动了一下,颤颤悠悠,最后抓起一个筹码,用拇指和食指捏着,迟疑不决地捻着,像是玩弄着一个小轮子。
妈妈命令爸爸收拾祝寿的礼物,自己从柜子的一个角落摸出几张“大团结”,数了两三遍,放到精致的小钱包里,拉好拉链,又放在手心里拍了拍,捏了捏,像是怕钱跑掉了似的。
妈妈一边哼着歌,一边抹头油、梳头,再抹上薄薄的胭脂和水粉,然后用小手帕在鼻梁上、耳际边、眉上眉下、下巴上,对着镜子拭了又拭,动作是那么的轻巧。浓妆淡抹之后,穿鞋,着袜,又忙乎了一阵子。
只见他不慌也不忙,先用湿布擦一遍没擦掉的污点,哈一口气再擦一擦,用指甲蹭一蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块玻璃擦得连一点尘星也没有,能照见人的影子。
我正对着镜子梳头,邻居家两岁的`小男孩胖胖一颠一颠地跑到我家来了。他把右手的食指含在嘴里,一蹭一蹭地走近我,小胖脸往镜子上一照,哈,他看见镜子里的那个“胖胖”了。他大概觉得那个小家伙挺好玩,就把小脸靠近镜子,用小嘴往镜子上亲,然后又离开。他那亮晶晶的黑眼睛瞧着镜子里的那个“胖胖”,又伸出小手,在镜子上一抓一抓的,是想抓到镜子里的那个“胖胖”呢!看着他那莫名其妙的样子,我乐得头也顾不上梳了。
她结实红润的手握住小刚白胖的小手,大拇指在孩子滚圆的腕子上来回拭擦着。她的拇指在一个地方停下了,又轻轻掐了个指痕,消毒后,右手牢牢握住针柄向下一刺,又往水平方向稳稳一送,多么快捷、利索的动作呀!
我学他的样子,把手插在一尺来深的水里。碰到了一条鱼,一抓,可是鱼跑掉了,手中只有一把河泥。手又碰到了一条,一捂,啊,捂住了,那鱼还在我的手掌里乱撞呢!我牢牢地把它用双手捧出水面,它身上的鳞光一闪一闪,真好看。
我用砖垒了桌子,铺上台布,就坐在桌旁的一块砖上操作起来。我拿出盘子和水果,先剥去桔皮,掰开桔瓣,把它们排列在盘子周围?,接着剥去香蕉皮,用线把香蕉拉成一片一片的,围在桔瓣的里圈;最后,取出个圆溜溜的西红柿,用小刀把它雕成一朵红艳艳的玫瑰,安在盘子的中央。这样,一道水果拼盘就做成了。
我从厨房拿了一只脸盆,在水龙头前放满清水,端到院子里的小石桌上。然后从口袋里掏出一条脏手帕放进水盆,用手按了几下。等手帕全湿后,就擦上肥皂,开始洗。我一上一下使劲搓,手指缝里不断地钻出一个个五光十色的小肥皂泡,有趣极了。搓了一会儿,我把带着肥皂泡的脏手帕放到清水盆里漂淸。盆里的水动荡着,一会儿,水就混浊了,我又换上了一盆淸水。清了三次,终于把肥皂泡沫全漂清了。于是,我把手帕拧干,用木夹子夹住,晾在窗前。
过了几天,我发现婆婆天天都在一针一线地缝着一双棉鞋。她戴着老花镜,右手捏银针,左手牵麻绳,费劲地纳着厚厚的鞋底。虽然家里的门窗关得严严的,我还是觉得冷极了,手放在兜里,不愿拿出来。婆婆却仍然一针一线仔细地缝,她缝几针就搓搓手,把手放在嘴边哈口气,暖和暖和后又缝起来。
有关摘抄好词好句加赏析
好词:
金风送爽、雁过留声、秋色宜人
天朗气清、 一叶知秋、春种秋收
春兰秋菊、春花秋月、 秋色宜人
秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵
一丛金黄、一丛火红、秋意深浓
秋兰飘香、 秋风过耳、丹枫迎秋
枫林如火、秋风萧瑟、秋雨绵绵
一叶知秋、一丛金黄、一丛火红
秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵
春花秋月、秋风过耳、 丹枫迎秋
枫林如火、秋风习习 金风送爽
雁过留声、秋色宜人、天朗气清
一叶知秋、秋色宜人、秋风萧瑟
秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋
枫林如火、秋风习习 秋高气爽
落叶纷飞 秋色宜人、春种秋收
春兰秋菊、春花秋月、秋风萧瑟
秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋
枫林如火、秋风习习 秋意浓
秋风扫落叶 金风送爽 秋高气爽
大刀阔斧 鼎分三足 大呼小喝
跌脚槌胸 多见广识 倒街卧巷
大街小巷 顿口无言 当面错过
东挪西撮 大请大受 登山涉水
点头会意 掉头鼠窜 多言多语
顿足捶胸 淡妆轻抹 风兵草甲
放刁把滥 纷纷洋洋
好句赏析:
1、但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。
赏析:这句话透露出鲁迅先生对无常的敬佩之情,从对他的尊称“无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味,那我们作为一个人又何尝不可呢?所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人,法理固然重要,但也要像无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇文章都洋溢着作者对无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?
2、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。
赏析:这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话,他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”,也写出了当时乡下人的素质低下,为后文写活无常作铺垫。
3、不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。
简析:鲁迅留学日本是学医的,本文他用切身的
4、先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。
简析:在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。
5、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
简析:初一时就背过的文章,当时觉得索然无味, 现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣,“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然,可见那“周围的`短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊!还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。
6、人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字
赏析:人类总是在赞扬着自己的进步,以自己那些自己有禽兽没有的能力而自豪骄傲,以自己能思考而洋洋得意。虽然人类的确值得为这些高兴欢喜,但是却不曾认真想过,正因为人类所拥有的这些能力使得人类社会变得如此的复杂,甚至使得我们开始向往那些头脑简单的禽兽的单纯的世界。鲁迅在此说明这些道理,也是让人们反省一下, 自己所拥有的这些能力,不是让我们用来说空话昧良心的!
7、我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将绝不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。
赏析:这段话虽没有什么华丽的辞藻或者优美的语句,甚至相反的是一种似于骂人的话,可我从这段话中却深深地感受到了鲁迅先生的那种气愤和对于那些顽固者的无奈,他发展白话文是为了下一代,也是为了文学的新篇章的开启!
8、心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。
赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。
9、苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。
赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。
10、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
11、承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,()才会品出真正的香醇甜美。
赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
12、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。
赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
关于昆虫记的好词
泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪
逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来
默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比,不战自败
面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪
三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如
温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、翩翩起舞
关于昆虫记的好句
1在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。 赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
2它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
3在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢! 赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
4离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。 赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
5那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。 赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
6、松蛾的卵在九月里孵化。在那时候,如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些,就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着,推着它们的盖子,慢慢地爬到小筒上面,它们的身体是淡黄色的,黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后,第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶,把针叶啃完后,它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起,那么,它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩,它们会摇摆起头部和前半身,高兴地和你打招呼。
7、如果我们慢慢地,稍稍掘开堤的表面,我们就会惊奇地发现更多有趣的东西。在八月之初的时候,我们看到的是:顶上有一层的小房间,它们的样子和底下的蜂巢相比,大不一样,相差甚远。之所以有这种区别,主要是因为这是由两种不一样的蜂建造而成的。其中有一种是已经在前面提到过的掘地蜂,另外一种,有一个很动听的名字,叫竹蜂。
8、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石。
9、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。
10、蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。
11、池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地,那儿长着几棵赤杨,我又在那儿发现了美丽的生物,那是一只甲虫,像核桃那么大,身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目,使我联想起了那天堂里美丽的天使,她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它,把它放进了一个空的蜗牛壳,用叶子把它塞好。我要把它带回家中,细细欣赏一番。
12、当掘地蜂经过蜂巢的.门口的时候,无论它是要出远门,还是刚从远游中归来,睡在门口,已经等待许久的蜂螨的幼虫,便会立刻爬到蜜蜂的身上去。它们爬进掘地蜂的绒毛里面,抓得十分紧,无论这只掘地蜂要飞到多么遥远的地方去,它们一点儿也不担心自己有跌落到地上去的危险。因为它们抓得太紧了。之所以要采用这样的方法,它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体,将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。
13、当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
14、当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。
15、当一个人决定要征服黄蜂的巢时,如果他的这一举动,没有经过谨慎而细致的思考的话,那么这种行动简直就是一种冒险的事情。半品脱的石油,九寸长的空芦管,一块有相当坚实度的粘土,这些构成了我的全部武器装备。还有一点必须提到的是,以前的几次小小的观察研究,稍稍积累了一点儿成功的经验。这所有的一切物品与经验对我而言,是最简单,同时也是再好不过了。
16、到了十一月,它们开始在松树的高处,木枝的顶端筑起冬季帐篷来。它们用丝织的网把附近的松叶都网起来。树叶和丝合成的建筑材料能增加建筑物的坚固性。全部完工的时候,这帐篷的大小相当于半加仑的容积,它的形状像一个蛋。巢的中央是一根乳白色的极粗的丝带,中间还夹杂着绿色的松叶。顶上有许多圆孔,是巢的门,毛毛虫们就从这里爬进爬出。在矗立在帐外的松叶的顶端有一个用丝线结成的网,下面是一个阳台。松毛虫常聚集在这儿晒太阳。它们晒太阳的时候,像叠罗汉似的堆成一堆,上面张着的丝线用来减弱太阳光的强度,使它们不至于被太阳晒得过热。
昆虫记的赏析
小说《昆虫记》已是小学老师要求我们读过的了,如今初中依然要求读这部伟大的昆虫学家法布尔的著作,我又有了一番新的体会和理解,正可谓是“温故而知新”啊。
这部全达二三百万字的小说《昆虫记》是其超过50岁到85岁完成的,这样的毅力与精神与近代分类学大师麦尔,高龄近百还在写书同样让人敬佩。
书中,昆虫学家法布尔用真实的故事,风趣的语言,精湛的词汇,详细的描写,将我带进了一个关于昆虫的世界。我看见了为自己歌唱的蝉,碰见了勤奋备食的蚂蚁,遇见了田园中的蟋蟀,欣赏了漂亮的大孔雀蝶,见识了布袋小修士小阔条纹碟,还随着昆虫学家法布尔一起耐心的等待在他的“折磨”下毫不退缩、平心静气的在他面前装死的黑步甲。
这真是一部让人不得不为书中的昆虫的特殊本领、作者风雨无阻的细致观察所惊叹的好书!它不愧是被誉为“昆虫的史诗”!
法国著名戏剧家德蒙。罗斯丹曾称赞道:“这个大学者像哲学家一般的去思考,像艺术家一般的去观察,向诗人一般的去感受和表达。”这正是法布尔书中的特点。每篇文章都充满活力,把每一只小虫子都描写的细致入微,就连南美潘帕斯草原上的食粪虫——全身黑中透蓝的斯米隆的外貌、生活都被这位昆虫学家观察的那么透彻。
在他的笔下,昆虫往往不需要过多的装饰,三言两语就能将一只昆虫勾勒出来。没有华丽的语言去修饰昆虫在作者眼中的美感,却又渗透着一种自然美。
这位生物学家达尔文口中的“无与伦比的观察家”那钻研精神值得我们赞赏,那坚持不懈的努力值得我们学习,那文笔流畅的作品值得我们品味。



