描写我的教室作文 篇1
走进我的班级，就会有一种亲切感。
教室的东面，是一块黑板，上课时，老师就是在这块黑板上写上课文的重点。在黑板上方，是一面五星红旗，每天下午，我们都会在降旗时看着它，肃立，敬礼。东北角，则是一个超大的等离子电视，我们中午吃饭时，可以通过看电视，获取更多的知识，在教室北面，是六扇窗子，窗子占据整个面墙。在教室的西北角，那儿放着一个三角橱，里面放着劳动工具。三角橱的上方，挂着一幅画，这可是我们班上的一位同学自己画的哦！教室的西面，有着一块展板，上面有许多张小报，这块展板不仅能让我们获得更多的知识，还能给我们一个展示自己才艺的舞台。在教室的南面，是一块小展板，上面有着36只小雏鹰，每一只小雏鹰，都代表着每一位同学。教室的中间，还整整齐齐地把放着桌椅。
这，就是我那可爱的教室。
描写我的教室作文 篇2
我是市一小二（8）班张润熙小学生，我的教室在三楼的右边的第一个教室，它宽敞明亮、整洁，是我们的学习好地方。
打开门，首先眏入眼帘的是黑板、讲台，长长的、大大的、黑黑的黑板，老师就是通过它，教会我们丰富的知识。一排排整齐的课桌椅，是我们最亲近的伙伴，天天伴随着我们学习成长。教室的左下角有提供我们课余阅读的读书角，还有存放垃圾的垃圾桶，打扫卫生的工具······。
我们的教室漂漂亮亮的，我喜欢我们的教室！
描写我的教室作文 篇3
我有一个大家庭，它就是我的教室。
我们的教室北边有两扇窗户和“欢乐天地”4 个字，还有一排暖气。我们在“欢乐天地”里贴了自己最自豪的作品和画的画。我们的教室南边有两扇正对着校园走廊的大窗户。跟前门和后门。还有红花榜，我的红花榜上的是一个翠绿色的花的样子。
我们的教室的西边就是见黑板，前黑板的旁边有一个讲台和一个小板凳。还有一个高大的柜子，柜子上挂着一个大电视，旁还有一个白色的空调。
我们的教室的东边是后黑板，后黑板的傍边有一个不常用的的桌子，和垃圾筐。
这就是我的教室！
描写我的教室作文 篇4
我有一个明亮的教室。
教室的左边有一面洁白的墙，墙的两边挂着我们的成长档案袋，袋里装着个人小档案和自己最满意的作品，有的同学放的是一篇作文，有的同学放的是一张漂亮的手抄报。档案袋里记录着每一位同学成长过程中的点点滴滴。教室右边的是明亮的窗户，每天都有新鲜的空气流进来。窗台上放着十几盆花，绿色的吊兰像细细的垂柳一直垂到同学们的课桌上，美丽的鸡冠花像一位亭亭玉立的少女站在那里，是那样的引人注目。教室的中间是我们的课桌，摆放的非常整齐，桌子里放着我们的课本和学习用具，我们每天在上面学习。
如果你有时间，就请来我的学校到四（二）班上一节课吧，让你也享受一下我们明亮的教室。
描写我的教室作文 篇5
教室是我们学习和生活的地方，和教室哟很深的感情，我想把我的教室介绍
我们的教室里有35套新桌椅，排列得整整齐齐。地面干干净净，一尘不染。屋顶有8盏日光灯，要是阴天，这些灯一开，如同白昼。四周墙壁非常洁白，像雪一样。教室前面的左上角挂着一台29吋彩色电视机。黑板上方有一面鲜艳的五星红旗，红旗下边写着好好学习天天向上。黑板的右上角挂着一个方形的喇叭，左边贴着课程表。教室的后面墙上贴着几张奖状，奖状下边还有一块黑板报，写着古诗、画了有趣的画。黑板报的右边贴着两张红花队员评比表。
我们的教室多么漂亮啊！我们都爱我们的教室。
描写我的教室作文 篇6
我的教室里有许多东西，那让我来一一告诉你吧！
我的教室在学校的西楼的二楼三班。我们班的前面有一辆黑亮的黑板，老师他们的知识通过黑板，一一告诉我们。再往上看，是一面国旗。国旗的两边各有两句话，“写子要端正”和“做人要诚实”，是教我们好好写字，好好做人。再向后看，也是一面黑板，每周上面都要写两首诗词，让我们背。还有一个大屏幕，下面是借书表。我们头顶上是一个投影机。后面的墙角上面是我们用的拖把，下面是扫帚和垃圾斗。我们有两个门，一个前门，一个后门。我们左右墙上是名人写的'名言，激励我们勤奋学习。中间是我们干干净净的课桌，上课时，我们都需要它。
你看，我们的教师美丽吧！
描写我的教室作文 篇7
我的教室，大家好，我叫李蕊，来之濮阳市子路小学。子路小学里可大了。有教学楼、有办公楼 、有艺术楼、有卫生室、有操场……
下面我来介绍我的教室。首先，我向你们介绍桌椅。每天放学桌子都是整整齐齐，干干净净，漂漂亮亮的。椅子都放在桌子的下面。每一把扫把都事放着整整齐齐，拖把和扫把一样。每天一早，走进教室，教室都是干干净净的。
同学们，把教室当成自己的家一样。好好珍惜自己的桌椅。可是，同学们的桌子上还有乱刻乱画的现象。可能是以前在这个班的同学乱画的。
我还要提醒同学们，他们乱刻乱画是他们的不对，我们同学可不要学他们。从此，我们的同学不在乱刻乱画了。
我喜欢我漂漂亮亮，干干净净的教室。
描写我的教室作文 篇8
我们的教学楼位于我校的正中央，三年级五班就是我们的教室。我站在教室门口，环顾四周，我看见同学们在走廊上嬉笑打闹，楼下有弟弟妹妹们在跳绳，在玩耍。有的大哥哥大姐姐在大操场上跑步，有的在打篮球，也有的在打乒乓球------
站在讲台上，第一眼看到的就是后面的黑板。黑板上贴着70个竹子，每一个竹子上都有一个智慧果，每一个智慧果上也都有我们的照片，那可是我们的荣耀啊。旁边还贴着：“胸有成竹，全力以赴”这八个大字。右边是智慧树，智慧树上也有我们的智慧果。左边有三个明亮的大窗户，夏天打开窗户，教室里特别的凉快。
我爱我们的教室，爱我们的集体，爱这里的一切，这里给我留下了美好的童年。
描写我的教室作文 篇9
一进教室，你就会看见八排课桌椅整整齐齐地排列着。
课桌西面是“人人争戴小红星”，“小书法家”，“最佳钢笔字”等栏目。下课后，那里常常围满了人。
课桌前面有一块大黑板，老师经常在上面写字、画画、教我们学知识……黑板正上方有“好好学习，天天向上”八个大字，鼓励我们学习更加用心。
课桌后面也有一块大黑板，上面有“黑板报”、“学习园地”、“表扬”、“优秀作业”等栏目。
我们在这样美丽的教室里学习，真幸福啊！
描写我的教室作文 篇10
我们的教室，在教学大楼的三楼，那里宽敞明亮，是同学们学习的天地。
教室的中间是老师的讲台，讲台的后面是一块乌黑的黑板，黑板的上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。
教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子，班上有六十一名同学，每天我们在这里上课学习。教室的后边有一块大大的黑板，那里是一个学习园地，从那里我们可以学到许多书本上没有的知识，有名言、歇后语，还有好词好句呢！
教室的左右两边共有九扇窗户，左边的墙壁上贴着《小学生守则》，右边墙壁上贴着许多照片，从这里可以看出他们的本领，有的跳舞，有的弹琴，有的拉二胡。
这就是我们的教室，欢迎你们来参观哦！
描写我的教室作文 篇11
我们班是三（八）班，教室在三楼。
走进我们的教室，首先看见了里面摆着整整齐齐的桌椅。教室的中间是黑板，黑板的左边是一个课程表，黑板的下面是讲台，讲台上有五颜六色的粉笔和黑板擦，教室的左边是窗台，窗台上摆放着各式各样的花草。教室后面的墙角，老师为我们办了一个图书角，上面摆放着各种书，有科学书、童话书、故事书，应有尽有，为我们阅读打下了良好的基础。
坐在这干净又明亮的教室里学习，我觉得很开心。
描写我的教室作文 篇12
我们的教室明亮，干净、美观。不信你来看看。
一进来就会看到整齐的书桌，坐在那，前面是黑板，左边是电脑，电脑不是让我们玩游戏的，是在上课的时候给我们放作文的，右边是书架；书架是灰色的有很多本书是教我们写作文的，上面是小礼品，是上课表现好的老师发的，后面是很美的有几盆花，还有一个风铃，当秋天阵阵风吹过的时候，风铃就会叮叮铃铃的响着，这可以看到美丽的风景。还可以听见孩子们的笑声，留下了最美好的回忆。
我爱我们的教室。
描写我的教室作文 篇13
走进我们的教室，你一定会觉得它既宽敞又明亮。你瞧，教师前那堵雪白的墙面上嵌着墨绿色的磁性黑板，黑板前是一张大大的电化讲台，拉开抽屉，按下其中一个电钮，黑板上方就会悬下一块雪白的荧幕，老师精心制作的图片就会显现在上面。
讲台前有4排排得整整齐齐的桌椅——这是我们学习的主阵地。桌子的上方悬挂着6盏日光灯，缝与缝间还有4只大吊扇。桌椅前是3只书包箱，书包箱前面又是一堵墙，墙上也挂着面板——上面贴着我们的学习用品。教室的左边是一排玻璃窗，阳光透过玻璃洒进来，把整个教室照地亮堂堂，右边前后各有一扇门。
我爱我的教室。
描写我的教室作文 篇14
我的教室座落在实验小学莲碧楼的三楼，在教室的门口醒目的写着“三（4）班”。
我们的教室宽敞明亮，在讲台前的墙壁上挂着一块墨绿色的黑板，这是一块多功能的黑板，老师既可以在上面用粉笔写字又可以把它当作投影背景。讲台前有一张讲台，老师就是站在这讲台前，为我们孜孜不倦地传授知识。讲台的下面，整齐地摆放了许多课桌椅，我们就是坐在这里阾听着老师传授的知识。在课桌椅后面的黑板上张贴着同学们制作的手抄报，手抄报的内容有关于国庆的，中秋的，拒绝零食的，这些手抄报提高了我们的审美观点。在墙的一角，是我们班的“图书角”，它让我们丰富了课余生活，拓宽了知识。
这就是让我们快乐学习，健康成长的乐园。
描写我的教室作文 篇15
一走进校园，你就可以看见我的教室。
教室的前面有一个宽敞的操场，课间休息的时候，就有许许多多的同学“冲”出教室到操场上玩耍。他们有的比赛跳绳，有的踢毽子，还有的跑步，真是兴致勃勃！操场的旁边有许多大树，大树长着一头绿油油的头发，一到秋天，头发变成了金黄金黄的。冬天，头发慢慢地脱落。大树的“脖子”上系着一条条彩带，就像带着一条五颜六色的项链。一阵微风吹过，彩带在摇摇摆摆地晃动，好像在跟着风姐姐的节拍翩翩起舞。大树下面是橱窗，橱窗里贴着小朋友写得古诗，我真羡慕！
教室的后面是一排乒乓球台，一到体育课，就听到小朋友们欢快的笑声。
我的教室周围环境真美呀！
描写我的教室作文 篇16
我是三年级3班的学生，我的教室在文峰楼的一层。
我们班有62位同学，所以有31张双人桌，我坐在第三排。我们有四个小组。
教室前面有一个讲台，老师们在这儿给我们上课，当然她们身后就是一块黑板。讲台斜上方有一个电视，是用来收看录像的。教室的后方是作品园，上面贴满了手抄小报，我有四张作品已经贴上了。教室墙壁上还有班级小明星，凡是考试第一名的都可以成为班级小明星哟！班级小明星的对面贴着我们的骄傲：班级获得的荣誉。可惜的是，只有两张。一张是广播操比赛得的，一张是读书节手抄小报得的。
教室是我们共同学习的地方，我们能在一个学校、一个班级里学习，真是荣幸。所以，我们要爱同学，爱班级，爱学校。
描写我的教室作文 篇17
以前，我的教室很不好看，墙壁上光突突的，什么都没有，可是现在就是不一样了，一走进教室就感觉像走进了美丽的“世界”。
啊！这个“世界”真美丽！窗台上摆放着整齐、鲜艳、美丽的花花草草。抬头看去，棚顶上还有很多五颜六色的“蝴蝶”在飞舞。墙壁上还贴着同学们画的各种各样的作品：有小燕子、海绵宝宝、猫头鹰……等，画的栩栩如生，楚楚动人。黑板对面的墙上还有贴着光荣榜，在那上面记录着班级里所有同学的学习经历。我坐在教室里非常自豪，心情非常舒畅。我要好好学习，保持好教室里的环境，珍惜眼前的一切，做一个班级的好榜样。
我爱我的教室，让这个世界更加美好！
描写我的教室作文 篇18
家是我们每天都要待的地方，而家十分干净。教室也算是我们的另一个家了，因为我们大约有8个小时在教室里度过，但是教室却十分脏，我们也要采取相应的措施。
第一个家与第二个家的区别就是第二个家太脏了，因为总有一些“画家”在墙上留下了贵“画家”的大作；地面上的垃圾这儿一堆，哪儿一簇；桌椅在教室里“神龙摆尾”，比起第二个家，第一个家要干净好多。我们该怎样维护家的卫生呢？我有以下几个办法：
1、遇到垃圾主动捡起。
2、每天至少倒两次垃圾。
3、座位不整齐，大家要把它摆整齐。
4、黑板放学要擦三次（黑板擦，拧干的干净湿抹布，拧干的干净湿 抹布）
我的教室我的家，让我们一起维护家的卫生吧。
描写我的教室作文 篇19
今天早上，我背着书包一路唱着“小呀小儿郎，背着书包上学堂……”的歌谣，兴高采烈地来到了校园。
走进新教室，我的心情格外的舒畅。教室中间十排崭新的课桌椅闪闪发光，左右八扇宽大的窗户透过一缕缕温暖的阳光。桌子前面有一块大大的黑板，就像一块大土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。教室的后面也是一块大大的黑板，那是我们的学习园地，也是我们将来展示才华的舞台。
我们在这宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊！我发现今天，同学们学习非常专注，发言非常积极。
描写我的教室作文 篇20
新学期开始了，我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧，班牌挂在门的右上角，是绿色的，上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。
新教室的窗户非常干净，看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐，像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化，上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里，是图书角，图书角里多了很多新书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。
新教室宽敞明亮，我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。
描写我的教室作文 篇21
今天，是我们的到校日，我非常开心，因为又能见到老师和同学们了。我们的新教室在四楼东侧，靠楼梯的位置。
当我走进新教室，看见我们的新教室十分美丽，新教室换了新的桌椅、新的栏板，教室里更加漂亮了呢！
新学期，新气象，新的教室，一切是如此美好。新教室代表我们告别了二年级。正式成为了三年级的大姐姐。三年级许多活动我们都可以参加，包括升旗仪式等等。
我今天非常高兴，三年级我一定要在这个新教室里努力学习，加油！
描写我的教室作文 篇22
新学期到了，我升入了三年级。我和同学们兴冲冲地跑进了新教室，教室宽敞明亮，窗明几净，一排排的桌椅摆放的整整齐齐。窗台上的花朵五颜六色争相开放。教室的黑板是由四个块板组成的，可以推拉，中间还有一个大屏幕。在它的对面是风采展现栏板，栏板布置的很漂亮，上面贴着各种各样的图案，有宇宙飞船、航天员、星球等等。
我们的新教室非常漂亮，我要和同学们一起爱护它，我们将在这里愉快的生活和学习，我喜欢这个新教室。
描写我的教室作文 篇23
8月30日是我们返校的日子，我早早的就起了床，外面下着大雨，今年的雨天特别多。我吃完早餐就去了学校，大雨还在下着。我穿着雨衣走进校门，我迫不及待的走进了新教室。
我们的新教室在四楼最东侧，新教室漂亮极了。一走进教室，我最先看的是黑板和书架，每天老师在黑板上面写着漂亮的粉笔字为我们传授知识。教室的中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面。
更让我高兴的是，看见了很久没有见面的老师和同学们，我感到很亲切。我向老师问好，坐在座位上我知道；我马上就是三年级的小学生了，我要好好学习，天天向上。
描写我的教室作文 篇24
新学期开始了，我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧，新教室，新环境，一切都让我感到新奇！
一进教室，我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际，我仿佛也置身其中，在宇宙中遨游，在太空中漫步。
我的新教室既宽敞明亮，又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样，是由四块小黑板组成的，可以推可以拉，里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草，坐在座位上，我已经闻到了花草的清香，真是沁人心脾！
这就是我的新教室，一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学，一定会令人心旷神怡！
描写我的教室作文 篇25
我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧！
走进我们的教室，首先看到的是一块乌黑发亮的黑板，你别看它黑，它的作用可大了，老师每天都用它来给我们讲知识，让我们的学习变得丰富多彩。教室两面的墙，一半是绿色一半是白色，非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报，上面的内容十分丰富，黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里，学习、唱歌、绘画，开心快乐的学习。
看，我们的教室，是那么干净整洁，我喜欢我们的教室。
描写我的教室作文 篇26
我喜欢我们的教室，它宽敞明亮，下面就让我来介绍一下吧！教室东面是一个讲台，上面的东西总是摆放的整整齐齐；讲台前面是一块大黑板，上面总是写着密密麻麻的文字；黑板北面是一台很大的电视机，电视机下有一台饮水机，饮水机旁有一个桌子，上面堆着许多作业本；桌子旁边是窗户，上面每天都一尘不染，干净及了。
窗户中间有一小块墙，墙上贴满了同学们的照片。教室后面有一大块黑板，黑板上画着大家精心出的黑板报。你喜欢我们的教室吗？
描写我的教室作文 篇27
走进教室，教室任然是那么的温馨，那么的美丽，同学们在读书时，还能闻见校园里飘着淡淡的花香。
教室朝东，在南边有两扇门，一个在东南角，一个在西南角，在东面的墙上有快黑板，黑板的左半边是可以活动的，在这块黑板后面有快液晶显示器，老师只要把要上的内容用打出来再用电脑把线插上去就好了，老师也再也不用“吃”粉笔末了。前面是老师的讲台。在讲台前面分布着4大排的学生，在西北角上的是我的位子，在北墙上是有十好、我们的中对等板块。在西墙上是我们的板报，板报上面的作品可是我们同学费尽心机做出来的。
怎么样我们的教室的布局是不是很好吧，我可是很热爱我们的教室的。
描写我的教室作文 篇28
在我们的教室里，正墙的中央有一块长方形的黑板。黑板的上方有一面五星红旗。旗的两旁分别挂着好好学习、天天向上四个大字。黑板的前面是讲台，讲台上放着老师的桌椅。
讲台下面均匀地摆放着同学们的桌椅。在墙的两边还分别挂着贝多芬、牛顿、蔡伦、陈永康等名人的画像。在最后面还有一块黑板是我们的班报。
上面的内容可丰富了！有红星表、每日格言等，在黑板的旁边有一个图书角，里面有许多图书，同学们都喜欢读这些课外书。
这就是我们可爱的教室！
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过
20xx年，我已成为世界闻名的发明家。我设计了一款神奇的新型课桌，受到了大家的热捧。现在请大家随我去看看吧。
这款新型课桌有三个按钮。只要你按下第一个红色按钮，桌面上就会立刻弹出一个铅笔盒，里面装着钢笔、中性笔、水彩笔、橡皮，还有新款的自动卷笔刀……真是应有尽有！按下第二个蓝色按钮，抽屉里立马摆着整整齐齐的学习课本。只要说一声“语文书”，语文课本就会从里面冒出来，摆放在桌角。课间，你想要看课外书，只要说一声“课外书”，抽屉里的学习课本立即换成了课外书籍，如漫画书、文学书、成语故事书……真是丰富多彩！按下第三个黄色按钮，一台学习平板电脑马上摆在你的.面前。假如你要查找优美的句子，只要输入关键词“优美句子”，所有作家写的好句都会出现在你眼前。要是你现在不需要平板电脑，只要说一声“电脑回家”，平板电脑立即消失得无影无踪。
新型课桌还可以像玩具一样拆拼。只要说一声“拆”，这些新型课桌立马变成一块块的，叠放在一起。如果说“拼”，新型课桌立即拼好，并整整齐齐地摆放在教室里。拥有了这个强大的功能，教室大扫除就相当方便啦！
新型课桌不但功能齐全，而且会随着人的心情变化调整课桌的颜色，神奇吧！开心时变红色，伤心时变蓝色，生气时变黑色……这样一来，我们每天的生活都会过得多姿多彩！
突然，我被一阵河东狮吼吵醒了。哦，原来是在做美梦呀！我想：要把梦中的多功能课桌变成现实，那我得加倍努力了！
未来的作文 篇1
我的房间里有一把破旧不堪的雨伞。上面布满了灰尘，伞面皱巴巴的。要是有一把永远都不会破的伞就好了!想着，想着，我进入了甜美的梦乡。
这个世界真奇妙!人们穿着各式各样的衣服，衣服上有一个微型按钮，可以任意改变衣服的图案;手提包都配着一个遥控器，一按按钮，包包里就会出现你想要的东西。
不知不觉，我来到了一个卖雨伞的商店。这里的伞种类繁多，有：巧克力伞、草莓伞、飞机伞、米老鼠伞……营业员给我推荐了一款”幻形伞“。只要你买下这种伞，伞立刻会分析你的脑纹，像一台精密仪器，储存了关于你的所有信息。幻形伞在你不需要的时候是隐形的，只有在你的大脑里出现了需要它的讯息，它才会自动打开。伞上储存了数以万计的图案，伞面的图案是可以由你任意设置的。
在你冬天出远门时，幻形伞的暖气装置便会启动，即使你到北极去探险都不用担心会冷;夏天出去旅游时，幻形伞的微型空调也会自动启动，空调的温度还会根据气温的变化自动调节。在野外遇上台风怎么办?哈哈!您就更别担心了!伞会在瞬间启动”黑洞“装置，把台风吸进去。晚上出去宿营时，幻形伞可以变成帐篷，其中的一根支架变成伞，让你舒舒服服的睡一觉。
“铃铃铃……”闹钟响了，原来我是在做梦呀!如果真有一把这样的幻形伞就好了……
未来的作文 篇2
未来的食品非常多，水果也不例外，未来的水果用途非常奇妙，如西瓜、草莓等。
未来的西瓜可分好几种颜色，如红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……，红色的西瓜可以解除忧愁，当为某件事发愁的时候，只要吃上一口，就会想到好办法；黄色的西瓜可以使人快乐，当你闷闷不乐的时候，吃上一口心情就开朗多了；蓝色的西瓜吃下会使人说出实话，如果有人做了亏心事或偷了东西，吃一口别人问什么他就如实回答什么，绝对逃不掉；绿色的西瓜可以使犯罪者改邪归正；紫色的西瓜可以使想自杀的人想开点，好好地生活。
未来的草莓可分为几种形状，有小猪状、小狗状、小猫状……的图形。小猪状的草莓可以让小朋友喜欢学习，比如说有个小朋友不想写作业，吃下它就变得喜欢学习，认真做作业；小狗状的草莓能让不听话的学生吃了变得听话，成为人见人爱的好孩子；小猫状的草莓让逃学或未满十八岁进网吧的人立即返回课堂，好好学习。
未来的水果不仅形状好看，而且好吃，用途广，非常奇妙。
未来的作文 篇3
笔在我们生活中是必不可少的一部分。老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔。但现实生活中的笔还有许多的不方便。比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷，所以我要发明一支神奇的笔。
未来的笔是一个圆柱形的，笔的功能可多拉．未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器．当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上。这支笔的中 间装有微型空调．只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快．夏天写字时就不会感到热了。到了冬天写钢笔时会很冷，那你就按一下红色按扭，立刻有热气冒出写字 时特别舒服．在笔尖的上端有四颗感应灯．在离书本二十厘米时它会正常照明，如果离书本太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字。有了感应灯就不用担心 你的眼睛会近视拉．另外笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“嘟嘟”的声音提醒你，那样就在也不会写错别字了。在笔的顶部安有一个小型 的MP3在你写作业的时候可以听歌来放松心情。
这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。
未来的作文 篇4
“天哪怎么又有这么多作业，你是想累死我啊？”我不禁吼了起来，但是我又能怎么样呢？还不是只能埋头写，只不过眼睛越来越模糊，只见……
突然间我来到了未来的教室里，第一眼看到的就是黑板上的三个按钮，只见一个机器人老师正在黑板上写了一个字，但是写错了于是她就在红色的按钮上触摸了一下，那字就立刻消失了。这时有同学举手说还没有看清前面的'内容，机器人老师又摸了一下那个黄色的按钮，所有的内容顷刻间又重新回放了。在黄色按钮的旁边是一个录音录像键，等到下课后，学生们都在教室里面看电影，热闹极了！
不仅是黑板发生了变化，我还发现未来的桌椅也变得很厉害。每个学生课桌上都放着一台电脑，以后的作业就不用再用笔写了，直接在电脑上打字并将作业提交给老师就可以了。另外课桌上还有一个警告按钮，如果有同学开小差，桌子就会立即警告你，要是有人说悄悄话，按钮立刻会将你的声音放大5倍，让全班同学都可以听见你的声音，你想注意力不集中简直就是门都没有。
突然我发现教室里特别的温暖，但是并没有空凋开着，我一摸墙壁暖烘烘的，原来未来的教室用的是可以调节温度的环保材料，我们以前的教室一到夏天就热的喘不过气，大冬天就变得瑟瑟发抖。但如今教室的墙壁上都是很温暖，还可以自动调节温度了这个对学生来说真的是太棒了！再也不用担心寒冷和炎热了。
“宸宸，快醒来，你看你的作业一个字都没有写，我饭都做好了！”我睡意朦胧地醒来，开始对未来做起了种种假想，如果这一切能实现那该多好啊！
未来的作文 篇5
在不久的将来，就会有一种新型的钢笔。它是用一种很轻、很坚硬的铝合金制成的。
首先打开笔管看，就会发现里面的墨水是透明的，不过不用担心，它用的是自来水，但写出来的字全是黑色的，这下可把你难倒了吧？告诉你吧，那是因为在钢笔的笔头上有一个微型墨水转化器。它能一瞬间把自来水化成墨水。
其次，当你把字写错了怎么办？不用担心，对于新型钢笔来说那只是小菜一碟，只要你按一下那个圆圆的红色按钮，它就会自动把错字吸掉转化成自来水再重新用过。
然后再看看笔杆的顶部是一粒小珠子。别小瞧它，它可以调节光的强弱，当你的头离桌子20厘米时，就可以看清字，当你的头低于20厘米时，笔就会发出强光，让你无法看清字，可以起到预防近视的作用。
最后，如果你累了，就按方形的绿色按钮，美妙的音乐、有趣的故事、精彩的新闻，随你挑。
叮铃铃、叮铃铃，闹钟把我从梦乡中拉了出来…。原来是做梦。
未来的笔很神奇吧！现在你一定很想拥有一支未来的笔，对吗？现在人类的发明速度越来越快，我相信，只要我们坚持不懈地努力，梦想也一定会实现的。
未来的作文 篇6
未来的笔非常神奇。未来的笔不会磨损，也不会折断。因为它是纳米铅芯做成的。坚硬性和柔韧度达到了最完美的结合。这种笔的笔端装有错字辨析器，如果你写错字，这个辨析器就会发出美妙的音乐。提醒你去改正过来。怎么，这种笔是不是很适合你了？
在你测验的时候，常常会发生一些事――钢笔没墨了。未来的钢笔就不会有这种现象，它的笔端有三个小小的盒子，可以装红、黑、蓝三种颜色的墨水，各可以装60ML，这些墨水最少可以使用三个月。如果你想换颜色，就把笔帽旋转一下，这多么轻松啊！有了它，我们就不用那么操心了。
至于教师批改作用的就是多功能电子笔，名叫“批改通”。“批改通”的笔端上装着一块电脑芯片，里面储存着数万个文字以及好词好句，可以说任何一个老师都比不上它。只要把作业的答案输入了笔的芯片里，然后放到作业本上一扫描就可以分辨出对、错。它还有另外一种功能，就是笔的笔尖可以检查学生是否完成作业。也是把笔尖放到作业本上扫描就可以了。有了它，老师就不用那么疲劳了。
啊，未来的笔实在是太神奇了！
