好词：
楷模 谦让 雀跃 勤奋 热忱
慈善 宽厚 仁爱 榜样 和睦
美满 感恩 感动 尊老爱幼
雪中送炭 吃苦耐劳 热情周到
表里不一 阿谀奉承 肆无忌惮
两面三刀 敷衍了事 歪风那气
叹为观止 烧有兴致 血口喷人
游手好闲 隔岸观火 童叟无欺
万众一心 众志成城 风雨同舟
和衷共济 精诚团结 齐心协力
群策群力 同心协力 同舟共济
同甘共苦 患难与共 草木皆兵
通力协作 配合无间 先人后己
回生起死 魂消胆丧 花枝招颤
积草屯粮 箭穿雁嘴 脚高步低
近火先焦 挤眉弄眼 家破人离
吉日良时 极天罔地 急先锋
将遇良材 将遇良才 口出狂言
恐后无凭 看景生情 开眉展眼
里勾外连 捋虎须 路见不平
好句：
1、轮到我了，我略一思索，就联了个"前功尽弃",然后得意洋洋地看着妈妈。
2、今年的六一儿童节就要到了，这是我在小学过的第一个儿童节，我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。操场上摆放着许多鲜艳的花，五颜六色的彩旗迎风飘动，同学们表演者精彩的节目。看着大哥哥大姐姐们胸前佩戴着的鲜艳的红领巾我非常羡慕，我也想早日戴上红领巾，做一名光荣的少先队员。这将是一个多么开心的儿童节呀！
3、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
4、六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊！时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的
5、爸爸故作深沉，强忍着兴奋的心情，背着手在新房里踱来踱去；妈妈高兴得像捡了个大金元宝，乐得合不拢嘴，这儿摸摸，那儿看看。
6、就这样走在曾走过的地方，不变的季节，不变的风景，唯一变化的是走路者的心情；同样的路线，同样的记号，不同的是路面更加坚固，路线更加坚定。站在山顶上，闭上眼睛，张开双臂。
7、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
8、登台表演了。五彩的.灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。 16、当我醒来时，发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球，吱吱喳喳地围着我，争先恐后地与我握手，欢快地叫着：“儿童节快乐！”这时，迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说：“欢迎来到“魔法学校”参加六一儿童节游园会！”然后，对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前，胸口的显示屏上显示着一行字：“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。
9、我们纷纷站起身来，笑着喊着，朝爷爷举起酒杯，这时强烈的灯光一闪，叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。
10、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
11、她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。
12、"这这这……"他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
13、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目--整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
14、妈妈和小姑来来往往，走马灯似的把菜端到桌上，不一会儿，桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀层层迭迭堆得像小山，香气扑鼻，令人垂涎三尺。
15、老爷爷弓着背，弯着腰吃力地往上拉。小明前倾着身体，双手推着后车帮，那车轮慢慢地向前移动，走过了一段陡坡。
16、瞧，他仰一仰头，拐一拐腿，摊一摊手，耸一耸肩，还真有点喜剧大师的风采呢，逗得我们全家都笑了起来，四周的观众也跟着笑了起来。
17、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
18、表演结束了，便是给两个同学们过生日，那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享，在分享之前老师送了她们生日诗 ，她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛，庆祝自己的生日，我也十分羡慕她们，因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊！终于盼到吃蛋糕的时候啦！同学们纷纷跑上前去抢蛋糕，抢着了蛋糕的同学，有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹，连家长也往班主任的脸上摸了点，这个下午真是开心。
19、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！
【第1篇】
人人都需要掌声。在成长的道路上，会收到许多掌声，它有来自爸爸妈妈的，有来自亲人们的，更多的是来自老师和同学们的。毎当我听到掌声，就会让我想起一次来自老师和同学们的掌声。它让我永远也忘不了。
那是在二年级时，我们班在张老师的带领下组织讲故事的活动，毎个同学都要参加，并按学号依次每天安排一个同学上台讲一个故事。这一活动非常好，既活跃了班级气氛，丰富了课余生活，同时也锻练提高了同学们的口才和胆量。
这天，当9号同学讲完了，那第二天就轮到我了，我既兴奋又害怕。兴奋的是我明天要在班上讲故事给全班同学听，害怕的是我从来没有在这么多人面前展示过。忘词怎么办？因此，当晚我在家里反复练习，把故事背得熟透透的。第二天到了演讲时间，我非常紧张害怕。当听到张老师温柔地对同学们说：“今天由张珂欣同学给大家讲故事，大家鼓掌。”在大家的掌声中，我勇敢地走向了讲台。在台上，我朝下面一看，全班同学的眼睛都在看着我，不由得又紧张了一下。停了一会，我想，豁出去了。开始说：“我今天为大家讲的故事……”
有首歌唱得好，“掌声响起来，我心更明白，我的爱将与你同行灬”的确，这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱。掌声伴我成长！
【第2篇】
“同学们，我们班有一位同学的
“管彦程！”当魏老师报出这个名字时，内心的兴奋和激动猛然涌上心头，我连呼吸都非常困难了。顿时全班掌声如雷，我连蹦带跳地走上讲台，就像兔子一样。看着全班同学为我鼓掌的情景，我忍不住想到了我写作文时的情景：我绞尽脑汁写作文，然后每天查好词好句，进行大量的修改，最后我才让爸爸妈妈检查，终于完成一篇作文。投稿以后，我每天都在祈盼能发表能刊印。否则，我这么多天的努力就全部功亏一篑了。现在我的文章发表了，我有说不出的开心与喜悦。
魏老师开始诵读我的文章：“一把……”掌声还在继续，像潮水一般向我涌来。我想起了一句话：只要你努力了，就一定能成功！我们只有坚持不懈地努力，才能取得巨大的成功。
我沉浸在一阵又一阵的掌声之中无法自拔，脸上洋溢着欢乐的笑容。这一刻我感到无比的光荣，无比的幸福。
掌声，经常在我们耳边响起的熟悉的声音，掌声虽然是渺小的，但它可以使人鼓起勇气，只要你听到别人为你鼓掌，心中便充满信心，不管多困难的事，你也能成功，在我身边就有这样一件事。当我气馁的时候，是朋友们的`掌声给了我鼓励。
那是一个星期天，我和小莹、小敏三人到人民广场学滑板，小莹可是滑板高手，她负责叫我们滑板，她就是我们的“教练”。这可是我第一次零距离地接触滑板，刚踏上去，心想：怎么办？怎么办？不会滑，万一摔下去，那不是很没面子？在一旁教我的“教练”小莹似乎看出了我的心思，便说：“小颖，是不是有点害怕？”“嗯。”我点了点头，小莹又说：“没关系，没有一个人做事情从来没有失败的。哪里跌倒了就从哪里爬起来。”听了小莹的话后，我的害怕也有一点消失了。在另一旁的朋友们看到我害怕的样子，为了鼓励我，于是，朋友们站了起来，为我喊道：“加油!加油！没事！勇敢点！成不成不计较，豁出去会揭晓。”接着，一阵掌声从朋友那边发出来。掌声不停地响着，这掌声是为我鼓励的。听到这掌声，看到这情景，我的眼泪从我眼里慢慢地落了下来。有了朋友的鼓励，我更勇敢了，我先从墙上扶着学，渐渐地，我的胆子越来越大，竟敢放手了。不一会儿，我从滑板上摔了下来，这时，我心里有一个念头：滑板好难学，不如不学了。我一抬头，看见不远处的朋友们依然为我加油，掌声也是没有一刻停了的。心想：不能辜负了朋友们的这份心，我一定要学会，于是，我勇敢地站了起来，再次挑战那个滑板......一个小时过去了，我摔了无数次，可经过了我的努力，我还是学会了滑板，朋友们知道后，也为我高兴。
朋友们，谢谢你们的掌声，在我需要帮助的时候给了我一份帮助。是因为你们的掌声，让我学会了勇敢，让我学会了坚强，也让我学会了滑板。每当我听到掌声，我便会想起你们，朋友们，我爱你们，你们永远是我的好姐妹。
