
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用
风娃娃作文1
风娃娃长大了,它告别了风妈妈,呼呼地奔出了家门。
风娃娃走啊走啊来到了一栋住宅前,它看见人们正在晾衣服,它心里想:“我给他们送些风,那么衣服一定会干的快些的!”于是,它跑向前去,鼓起嘴巴:“呼------呼-----”地吹了起来,它不知道它用的劲太大拉,衣服被它吹的到处乱飞,掉到地上后沾满了泥土。人们都在埋怨天上的风,风娃娃此时好后悔呀,没想到自己好心做了坏事,它知道了,要想人们喜欢它,就必须做好事。
风娃娃又继续往前走,它来到了同学们的操场上空,它看到旗杆上的五星红旗无精打采地躺在那里,它心里想:“我要让五星红旗在空中高高飘扬”,于是,它嘟起小嘴轻轻一吹,五星红旗立刻变的精神起来,在空中随风飘扬。风娃娃的心里开心极了。
“那里怎么那么多人呀?”风娃娃心里想,它往下一看,原来是同学在上体育课呢,它看见同学门一个个汗流浃背,衣服都湿透了。“恩,我要给他们送去些微风,别让他们中暑拉”风娃娃自言自语到。风娃娃调整好,匀速地向外吹出一口气,同学们感到一丝丝凉意传遍全身,舒服极了,同学们玩的更开了……
风娃娃看着他们,高兴的咧着嘴笑了……
风娃娃作文2
风妈妈有个可爱的风娃娃,风娃娃长大了,它想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:到学校去吧!在那里,你可以帮助小朋友做很多事情。
风娃娃来到学校,它看见同学们很热,就吸了一口气,鼓起腮帮使劲向同学们吹去。同学们都很感谢风娃娃。
风娃娃想:帮助人们做好事真容易,只要有力气就行了。
风娃娃这么想着,来到一座天桥上,把小朋友的帽子吹走了,害得小朋友没有了帽子,一路上又热又晒。
风娃娃却一点也不知道,它就这样一直这样吹,风娃娃又吹一口气,就把沙子吹进别人的眼睛里,还把大家的头发都吹乱了……大家都很生气,纷纷的批评他。风娃娃不敢再去帮助人们了,他委屈地在天上转着、想着:“我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
风娃娃回家去问妈妈?妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”。
风娃娃作文3
风娃娃您好!
我是育才四小二年级2班的夏灏轩。今天我通过朗读课文知道了你,我很高兴认识你,我知道你为人们做过许多好事,可是你作为风,应该掌握好你的方向和力度,这里我还要跟你提个意见,你帮人们吹风车、吹帆船等,可是别人都责怪你,我知道你是想为人们做好事,可我告诉你,你帮的大部分忙都是倒忙,你应该做这样一些事,象帮人们吹干衣服,帮小朋友们把风筝吹起来,夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来,飞过池塘,带有池塘的泥腥味,飞过原野上的草丛,草又黄了一层,飞过树林,最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动;然后,落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的,夏天的风娃娃是温热的,秋天的风娃娃是干爽的,还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友,我们一起帮助那些需要帮助的人。
你的新朋友:夏灏轩
深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩
风娃娃作文4
风娃娃听了人们的话,哭着去找风妈妈。风妈妈听完了风娃娃诉苦,笑眯眯地摸着风娃娃的头说:“你只知道用力气,不好好了解一下别人的需要,当然不能让别人喜欢了。做好事也需要用心,用对方法。别灰心,再去试试看吧!”
风娃娃听了妈妈的话,就又满怀信心地出发了。它来到了小华家,听见小华的弟弟在哇哇地哭,小华怎么逗他也没用。风娃娃就轻轻吹响小华家的风铃,“叮当叮当叮叮当”风铃发出了悦耳的声音。小华的弟弟顿时破涕而笑了。小华高兴地对风娃娃说:“谢谢你!风娃娃。”
风娃娃又来到小河边,看见有一只小蚂蚁坐在河中央的荷叶上哭,风娃娃问:“小蚂蚁,你为什么哭呀?”小蚂蚁伤心的说:“我不能回到岸上去了。”风娃娃听了,轻轻一吹,小蚂蚁乘着荷叶靠了岸。小蚂蚁对风娃娃说:“谢谢你!我终于可以回家了。”风娃娃高兴地笑了。
风娃娃回到家,高兴地对妈妈说:“妈妈,我终于学会了怎样正确的帮助别人了。”风妈妈欣慰地笑了。
风娃娃作文5
这是一个没有太阳的阴天,只有一丝丝光亮,风娃娃出来活动了。它带着自己的孩子出来散散步。
白云被风吹得满天乱飘,找不到自己的家。
草地上的落叶被大风吹得到处乱飘。
房子可不怕风,大风吹来,它还是站在那里纹丝不动,心里好像在想:这么小的风,哪能吹倒我强壮的身子呢?
风娃娃心里很不是滋味,“我吹不倒你,那我还可捉弄别人啊!”风自言自语地说。
这时候外面秋高气爽,非常凉快,当人们出门的时候,风娃娃就迎了过来,好像要把我们带上天去,说到这我真想让自己飞一飞,因为我每天都看见可爱的小麻雀在蓝蓝的天空中,翩翩起舞,那是多么好玩啊!
没事干的风娃娃在森林里到处乱飞,一会儿撞到大树,一会儿碰到小草,它在森林里自由自在。
一不小心把树叶摇醒,大树可生气了,看见自己的孩子睡得香香的,却给调皮的风娃娃弄醒了,大树妈妈刚要开口责骂,小树叶却说:“不行,不行,风娃娃是我最好的朋友,它只是来找我玩。”风娃娃结结巴巴的说:“对……对,就是这样。”
风娃娃就这样,孤零零地飞走了。
它吹得树叶沙沙响,它吹得小草儿,低下了头。
可怜的风娃娃,你为什么不回自己的家呢?
风娃娃作文6
一年一年过去了,风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头,亲切地说:孩子,你长大了,可以去闯世界了。
春姑娘来了,小河里的小鱼欢快地游着,柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园,看到男孩们在草坪上足球,女孩们在放风筝。风娃娃吸了一口气向风筝吹去,风筝飞得越来越高,越来越远。风娃娃,谢谢你。风娃娃受到了人们的称赞,特别高兴。
夏哥哥来了,春姑娘悄悄地走了。太阳公公火辣辣的,像一个大火球,知了在树上叫着好热啊,好热啊!风娃娃又来到公园,看见人们在树荫下乘凉,左手拿着扇子不停地扇,右手还一直不停地擦汗。风娃娃使出全身力气,向人们吹去,人们觉得特别舒服,就对风娃娃说:你真棒,风娃娃!
一眨眼夏天过去了,冬爷爷来了。梅花绽开了笑脸,天上雪花飘飘,好像给大地穿上了一件白色的衣裳。风娃娃再次来到公园,看见人们在做运动,便向他们吹来。人们觉得特别冷,抱紧身体说:可恶的风娃娃,那么冷的天气还吹风!风娃娃听了,特别难过。
风娃娃十分不解:为什么春夏季节人们喜欢我,而冬天的时候讨厌我呢?原来,春天微风很温暖;夏天炎热,风吹过很凉爽;冬天寒冷,风一吹,就更冷了。
风娃娃作文7
风长大了,有一天,它想出门去为人们做一些好事。
它来到绿油油的田野,见风车哥哥正在慢慢地转着,就对风车哥哥说:“我来帮你吧!”于是它猛吸一口气,吹向风车哥哥,风车飞快地转着,水车里的水涌到田野里,小秧苗对风娃娃说:“谢谢你,要不是你,我们都要渴死了。”风娃娃开心地说:“不用谢,这是我应该做的`。”
风娃娃又来到小河旁,看见许多人拉着船,他们流着汗痛苦极了,风娃娃急忙跑过去,猛吹了一口气,对着船帆用力地吹,那些人看见了,急忙收回了绳子,大船见了高兴地说:“谢谢你,要不是你,我就得一直停在这儿了。”风娃娃说:“不用谢。”岸边小朋友们欢呼道:“嗯,风娃娃的力气真大,把那么大的船都吹动了,太了不起了。”风娃娃自豪地说:“以后有什么困难就找我来帮忙。”
风娃娃又飞快地来到了城市,它看见有几个小孩子正在放风筝,就闭上眼睛呼呼地吹,一开始,还听见孩子们的欢笑声,后来,树被折断了,衣服被吹跑了,风筝线也断了,风娃娃把眼睛睁开时,看到眼前的
一切,小朋友们说:“再也不跟你玩了。”风娃娃想,为什么我好心做事还会帮倒忙呢?只听呼的一声,风就飞得无影无踪了。
风娃娃作文8
风娃娃一家生活在童话世界中。一天,风娃娃长大了,风妈妈说:“我活不了多久了,风娃娃你要自已闯世界了。”风娃娃说:“妈妈我很早就想去闯世界了。”说完,风娃娃就以风驰电掣的速度飞走了。
春天,风娃娃来到了公园。突然,公园里的小草更绿了,小花更红了,小树更大了,风筝更高了,人们的脸上顿时满脸笑容。大家有的说风娃娃是个好孩子,有的说风娃娃真好给我们带来美丽的景色,还有的说,风娃娃好像是童话世界来的,不然不会有这么大的魔力。风娃娃听了可高兴了。
夏天,风娃娃又来到公园,风娃娃看见人们都在树下乖凉。风娃娃想:人们在树下肯定很热吧。风娃娃吹起了一阵大风,人们更喜欢风娃娃了,风娃娃可高兴了。
冬天,风娃娃再次来到公园,看见人们都穿上手套,围上围巾。风娃娃想,上两次我吹了一阵风人们夸我,这次也肯定夸我。于是,风娃娃又吹了一阵风。这时人们骂她,有的说风娃娃别吹了,有的说大冷天吹什么呀,还有的说冻死了。
风娃娃不知道人们这次为什么骂她,于是她去问妈妈。风妈妈说:“|冬天人们觉得很冷,你吹一阵风就更冷了,所以人们才骂你。”风娃娃说:“原来是这样啊!”风娃娃知道了闯世界也要不断地思考,不断地学习。
风娃娃作文9
风娃娃看见孩子们在放风筝,心想:如果我让风筝飞得更高,他们一定会高兴。于是风娃娃使劲儿一吹,风筝在空中摇晃起来,有的还翻起了跟头,就像鱼儿离开了水似的。风娃娃笑了起来。
不一会,风筝的线断了,被吹得无影无踪。孩子们不见了心爱的风筝,伤心地哭了起来。
风娃娃仍东吹吹,西吹吹。吹着吹着,他看到了正在晾着的衣服,心想:我帮人们吹干!于是他加大了风力,因为他用力过猛,衣服被吹上了天。他还吹倒了路边的风景树、垃圾桶,弄得地上都是垃圾……风娃娃只顾着一个劲儿地吹,心想:这回人们该表扬我了吧!没想到,他听到的却是人们的责骂声。
风娃娃很疑惑:我为人类做好事,可他们不但不表扬我,反而还批评我、责怪我?
风娃娃作文10
风妈妈有一个淘气的风娃娃,每次妈妈出去工作,它总是跟在妈妈后面,像一个跟屁虫一样,而且总是在后面捣乱。
它们来到公园里,风妈妈轻轻一吹,万物复苏,大地披上了绿装,小草绿绿的,小花红红的,柳树发芽了,柳树向风妈妈招手说:“风妈妈你好,谢谢你把我叫醒。”风娃娃听见柳树夸妈妈,它用力地吹,柳枝被吹得动摇西摆,小叶子被吹得都掉了。柳树咧着嘴说:“你可别再吹了,再吹我就被你吹飞了。”风娃娃笑着又去追风妈妈。
它们来到田野里,风妈妈轻轻一吹,田野也变绿了,禾苗也感谢风妈妈,它又跟着学了起来,它鼓起腮使足了气往外吹,蒲公英说:“别吹了,别吹了,我的孩子还没长大呢,我还舍不得离开它们呢!”风娃娃又笑着去追妈妈。
风娃娃来到小路上,风妈妈看见一位很热很热的老奶奶,风妈妈轻轻一吹,老奶奶很凉快,就说:“谢谢风妈妈。”风娃娃听见老奶奶在夸风妈妈,就跑了过去,它深深地吸了一口气,往老奶奶那边吹,老奶奶生气地说:“我的伞都快被你吹跑了。”风娃娃又笑着去追妈妈。
你们说风娃娃是不是很淘气呀?
篇一:2年级
1.秋天的图画
(一)基础知识巩固与积累: 2(.打)扫、电(灯)、(作)业、(做)事、(利)用、美(丽);3.(1)黄瓜 (2)蓝天 (3)枫树;4.(美丽)的图画、(红红)的脸颊、(燃烧)的火把、(金黄)的灯笼、(金色)的波浪、(勤劳)的人们;
5.(波)澜壮阔、风平(浪)静、张(灯)结彩、(灯)火辉煌、一鼓(作)气、富(丽)堂皇、(劳)苦功高、汗马(功)劳、不(劳)而获;6.勤劳的人民画出秋天的图画。(二)感悟课文:1.(1)瓦蓝的天空、翠绿的竹子、金黄的稻谷、火红的高粱;(2)翻起波浪、挂起灯笼、举起火把、排起队伍。(三)课外拓展阅读:1.厚厚的、圆圆的、红红的、蓝蓝的、闪闪的、弯弯的;(四)综合运用与发展:花海、人海、书海、林海。
2.黄山奇石
(一)基础知识巩固与积累:2.(陡峭)的山峰、(金光闪闪)的雄鸡、(不住)地啼叫、(翻滚)的云海、(奇形怪状)的岩石、(冉冉)地升起;3.区(区委)(区长)(区别)(区分)(地区)(郊区)站(站长)(车站)(站台)(站立)巨(巨大)(巨人)(巨变)(巨石)(巨星);5.(1)其(2)壮(3)龙(4)具(二)感悟课文:1.找近义词。著名(有名)、不住地(不停地)、啼叫(鸣叫)。(四)综合运用与发展:1.猴子观海、金鸡叫天都、狮子抢球。
3.植物妈妈有办法
(一)基础知识巩固与积累:3.植(植物、植树)、直(一直、笔直)、已(已经)、己(自己)、洼(洼地)、娃(娃娃)、好(友好)、如(如果);4.识(知识)(识字)(认识)(见识)(识别)如(如果)(假如)(如意)经(经常)(经过)(经历)(经书)(已经)(经线)。5.(1)猫头鹰(2)茄子7.(1)蒲公英-风吹-降落伞(2)豌豆-太阳晒-豆荚(3)苍耳-动物带-铠甲(二)感悟课文:1.粗心-马虎、大意;观察-观看、视察。
4.古诗两首
(一)基础知识巩固与积累:2.于(终于)(于是)(由于)(关于)枝(树枝)(枝接)(枝叶)(枝头)记(记忆)(笔记)(
5.一株紫丁香
(一)基础知识巩固与积累:3.休(休息)(休书)(休养)(休学)歌(歌声)(歌唱)(唱歌)(诗歌)(歌曲)牵(牵手)(牵牛花)(牵挂)(牵动)(牵引)困(困难)(困苦)(贫困)(穷困)。5.(1)下棋(2)运动(3)电脑(4)地球
(二)感悟课文:2.又说又笑、又快又准、又香又脆、又哭又闹、又白又胖、又高又大。4.疲倦(疲劳)、挂牵(挂念)5.人民教师勤工作、爱学生的美好形象。
6.我选我
(一)基础知识巩固与积累:2.员(员工)(员外)(队员)(委员)青(青年)(青草)(青青)(青春)样(样本)(样书)(样子)3.静悄悄、冷清清、闹哄哄、
白茫茫、亮晶晶、绿油油、黄澄澄。(二)感悟课文:1.坚定地、果断地、自信地、自豪地;热爱劳动、热爱生命、热爱运动、热爱音乐。
7.一分钟
(一)基础知识巩固与积累:2.元(元帅)(元宝)(单元)(元首)叹(叹气)(惊叹)(赞叹)(感叹)包(书包)(包办)(包装)(皮包)4.闹、吹哈叹、钟、迟进;5.快(慢)早(迟)
前(后)低(高)上(下)好(坏)6.(1)决定(2)决心(3)信心(4)悔改(5)后悔(6)无悔(7)悔悟。(二)感悟课文:1.十分(非常)、懊悔(后悔)、2.(座)位、(坐)下、(坐)好、一(座)山、自(己)、(已)经、先人后(己)、(已)过20分钟。
8.难忘的一天
(一)基础知识巩固与积累:3.高兴地(点头)、仔细地(观看)、亲切地(问候)、紧紧地(握住)、顺利地(过关)、兴奋地(走回家)、赞许地(点头)、沉着地(操纵);4.(1)平静(2)安静(3)平静(4)安静。(二)感悟课文:
2.3.连忙(马上)、高兴(开心、兴奋)、平静(宁静)、紧张(慌张)。
9.欢庆
(一)基础知识巩固与积累:2.扩词:洁(清洁)(洁白)(整洁)欢(欢乐)(欢快)(喜欢)祖(祖国)(祖先)(祖父)旗(红旗)(旗手)(国旗)庆(庆祝)(欢庆)(庆功)曲(歌曲)(曲目)(戏曲);4.(1)雪白(2)挂起(3)苹果6.(1)10月1日(2)1月1日(3)9月10日(4)5月1日(5)6月1日。(二)感悟课文:3.仿佛看见农民丰收的笑脸,呈现在眼前是金黄的果实、火红的枫叶、洁白的鸽子、阵阵的海涛。(三)课外拓展阅读:1(.清清)的.小河、(甜甜)的花朵、(绿绿)的草坡、(暖暖)的泥窝、2.(清清)的小溪、(碧绿)的草坪、(粉红)的桃花、(美丽)的云朵。(四)综合运用与发展:1.又大又圆、又唱又跳、又高又大、又红又黑、又白又嫩、又大又甜、又圆又胖、又鲜又嫩。
10.北京
(一)基础知识巩固与积累:3.绿树(红花)、鲜(花)盛(开)、高(楼)(大)厦、来来(往往)、(名)胜(古)迹、(川)流(不)息;6.(1)优秀(2)优美(3)挺立(4)矗立。(二)感悟课文:2.安安静静、干干净净、大大方方、清清楚楚、认认真真。
11.我们成功了
(一)基础知识巩固与积累:2.互(互相)(互补)(互换)(互让)泪(眼泪)(泪水)(泪珠)(热泪)表(表兄)(表妹)(表扬)(发表)(表示);3.近义词。快乐-欢乐、欢快,集中-集合,挥动-挥舞,飞扬-飘扬,马上-急忙,感激-感谢;4.(1)像(2)相、相(3)洋(4)扬(5)欢乐(6)欢迎(7)欢乐、欢呼(8)欢庆。(二)感悟课文:2.把许许多多的人比作海洋,把人们的歌比作潮水,一浪高过一浪。
12.看雪
(一)基础知识巩固与积累:2.惊奇地问、好奇地问、打探地问、深情地说、高兴地说、激动地说,(迷人)的美景、(雪白)的棉花、(洁白)的雪人;3.说了水、看了看、动了动、听了听,微笑、欢笑、微风、欢呼、欢狂;5.(1)!
(2)。
(3)!(4)! 6.(4)√;(四)综合运用与发展:高高兴兴、碧绿、金黄、五颜六色、柔软、可清了、可爱、快活、美丽。
13.坐井观天
(一)基础知识巩固与积累:2.(蓝蓝)的天空、(漆黑)的天空、(蔚蓝)的天空、(晴朗)的天空、(灰蒙蒙)的天空、一望无际的(草原)、一望无际的(海洋)、一望无际的(沙漠);4.问、回答。5.(1)!(2)!(3)。(三)课外拓展阅读:1.认认真真、清清楚楚、老老实实、干干净净、整整齐齐,白花花、绿油油、轻飘飘、亮晶晶;3.④;(四)综合运用与发展:1.信用-用心-心田-田地-地方-方圆-圆球,坐井观天-天上-上面-面子-子孙-孙悟空-空心-心田;
2.(1)花芳香四溢,香得很哪! (2)山悬崖峭壁,险得很哪!(3)树高耸入云,高得很哪!
14.我要的是葫芦
(一)基础知识巩固与积累:3.(1)可爱(2)可爱、喜爱(3)感到(4)收到(5)赛过(6)比赛。(二)感悟课文:1.③2.①。
15.小柳树和小枣树
(一)基础知识巩固与积累:2.扩词。思(思考)(思想)(思念)(思略)穿(穿衣)(穿过)(穿越)(看穿)比(比试)(比赛)(比方)(比较)3.(弯弯曲曲)的树枝、(细细)的腰、(香甜)的枣子、(欢快)地跳舞、(开心)地吃、(温和)地说,开心地笑了、得意地笑了、甜蜜地笑了;4.光秃秃、光溜溜、绿油油、香喷喷、轻飘飘,又细又长、又白又胖、又香又甜、又大又圆、又黑又亮,弯弯曲曲、来来去去、认认真真、仔仔细细、马马虎虎、明明白白、开开心心、吞吞吐吐、大大方方,绿绿的、红红的、香香的、哈哈笑、冰冰亮、喔喔啼;5.又(香)又(甜)、又(红)又(香)、又(甜)又(脆)、树儿又(高)又(大)。(高高兴兴)、(漂漂亮亮)、(开开心心)。(二)感悟课文:2.早-晚。(三)课外拓展阅读:2.吓得直打哆嗦,乐得笑疼了腰。(四)综合运用与发展:(一)本正经、(无)话不说、气壮如(牛)、叶公好(龙)、(三)心二意、(四)面八方、守株待(兔)、井底之(蛙)、(六)神无主、(八)仙过海、生龙活(虎)、呆若木(鸡)、(九)牛一毛、(十)全十美、亡(羊)补牢、害群之(马)。
16.风娃娃
(一)基础知识巩固与积累:2.夫(大夫)(姐夫)(车夫)(夫人)表(表兄)(表扬)(表达)(表示)汗(血汗)(冷汗)(汗水)4.急忙(匆忙)使劲(用劲)高兴(痛苦)慢慢(飞快)6.(1)断断续续(2)继续(3)连续(4)陆续(三)课外拓展阅读:1.一(朵)浪花、一(片)渔帆、一(只)狮子、一(首)乐曲、一(阵)海风、一(位)演奏家。(四)综合运用与发展:1.站、捉虫;2.蹲、乘凉;3.躺、下蛋;4.躲、休息。
17.酸的和甜的
(一)基础知识巩固与积累:3.扩词。串(串通)(串联)(一串串)(肉串)告(告诉)(告状)(广告)(报告)诉(投诉)(起诉)(诉苦)兔(白兔)(兔肉)(兔子)(兔毛);4.(兔)死(狐)悲、守株待(兔)、(鼠)目寸光、如(鱼)
得水、(狐)假(虎)威、杀(鸡)敬(猴)、对(牛)弹琴、万(象)更新、(狐)朋狗友、(猴)年马月、亡(羊)补牢、画(龙)点睛、杯弓(蛇)影。(二)感悟课文:2.摇摇头、摆摆手、耸耸肩、点点头、摇摇手、踢踢腿、弯弯腰;大口大口、一心一意、一模一样、一五一十、一草一木、一举一动、谢天谢地、多才多艺;3.(1)?(2)!
(3)?(4)。(三)课外拓展阅读:2.因为狮子老了,已经无力捕捉野兽,所以它想靠狡猾的诡计来混日子。3.“它”是指“狮子”,这个诡计是(2);4.(3)。
18.称赞
(一)基础知识巩固与积累:2.扩词。采(开采)(采用)(采访)(采摘)椅(椅子)(桌椅)(椅背)清(清白)(清闲)(清查)(清楚);3.一(只)小獾、一(条)板凳、一(只)苹果、一(片)心意、一(片)树叶、一(把)椅子、一(支)铅笔、一(棵)梨树;4.容易(困难)粗糙(精细)认真(马虎)仔细(粗心);5.看了看、想了想、听了听、洗了洗、一棵比一棵高、一次比一次多、一朵比一朵香、一年比一年好、真能干、真好唱、真好听、真好吃;6.木(桥、椅、树、林、杈、板)氵(河、清、消、江、汗、汤、泳、泥)。(四)综合运用与发展:(立)。
19.蓝色的树叶
(一)基础知识巩固与积累:3.由(由于)(理由)(自由)(由来)注(注意)(关注)
(注重)(自注)笔(毛笔)(铅笔)(笔直)(笔顺);4.言不(由)衷、不学无(术)、扬眉(吐)气、引人(注)目、(笔)走龙蛇、触(景)生情、十(拿)九稳、(拿)手好戏;5.用心地画、认真地画、细心地画、废寝忘食地画、激动地说、慢慢地说、诚实地说、愉快地说、得意地说;(三)课外拓展阅读:2.表示鲜花盛开的词:五颜六色、五彩缤纷、百花争艳、万紫千红,表示表示高尔基心情的词:高兴、洋洋得意、喜气洋洋、开开心心、心花怒放。
20.纸船和风筝
(一)基础知识巩固与积累::2.坏(坏蛋)(坏人)(破坏)抓(抓紧)(抓住)(抓药)句(句子)(造句)(句号)(词句);3.(飘荡)的风筝、(美丽)的风筝、(漂流)的纸船、(五颜六色)的纸船、(高高)的树枝、(青青)的河水;6.(1)漂、漂、漂(2)飘、飘、飘。(四)综合运用与发展:1.高-低、大-小、高-矮、多-少、胖、瘦、漂亮-丑陋。
21.从现在开始
(一)基础知识巩固与积累:2.令(命令)(司令员)(指令)(口令)当(当代)(当中)(当地)(充当)布(布鞋)(发布)(布衣)(布告)(宣布)路(马路)(道路)(路口)(公路);3.(1)期、旗、其(2)弟、第(3)直、只。
(二)感悟课文:1.高兴极了,痛苦极了,得意洋洋,生机勃勃,书声朗朗;2.服从(听从)、立刻(马上)。(三)课外拓展阅读:3.反义词:美丽(难看)、(长)短;近义词:美丽(漂亮)、漂亮(好看)。
22.窗前的气球
(一)基础知识巩固与积累:2.户(户口)(住户)(窗户)(户头)床(大床)(床头)(床单)角(角落)(直角)(墙角)病(生病)(病人)(病号)(病情)始(开始)(原始)(始终)张(张开)(张口)(主张)3.仔细(认真)、高兴(快乐)、好象(好似、仿佛)、看望(探望);4.(呆呆)地望着、(静静)地躺在、(摇摇摆摆)地飘、(高兴)地笑了、(可爱)的小脸、(逗人)的小脸。
23.假如
(一)基础知识巩固与积累:3.(红红的)太阳、(美丽)的小鸟、(可怜)的朋
友、(漂亮)的羽毛、(好吃)的谷粒、(明亮)的眼睛、健康的(身体)、遥远的(北方)、寒冷的(冬天);4.寒冷(温暖)、遥远(附近)、不幸(幸运);6.(1)紧张(2)慌张(3)诚实(4)忠实。(四)综合运用与发展:(漂亮)的脸、(乌黑)的头发、(长长)的马尾辫、(明亮)的眼睛、(甜甜)的嘴巴、(粉红色)的裙子。
24.日记两则
(一)基础知识巩固与积累:3.(1)清(2)晴(3)作(4)昨(5)再(6)在;4.(1)??,,!(2):,,。
25.古诗两首
(一)基础知识巩固与积累:2.(飞舟)(龙舟)(轻舟)(小舟)(音乐)(知音)(声音)(播音)(客户)(客人)(客车)(客气)3.风雨同(舟)、乘(风)破浪、(汪)洋大海、杳无音(信)。(二)感悟课文:2.夸张。
26.“红领巾”真好
(一)基础知识巩固与积累:3.(羽)翼丰满、心(领)神会、捕风(捉)影、(理)直气壮、龙腾虎(跃)、连(蹦)带跳、人杰地(灵)、暮鼓(朝)钟;4.(可爱)的小鸟、(机灵)的小鸟、(鲜艳)的红领巾、(崭新)的红领巾、(翠绿)的树苗、(蓬松)的羽毛;5.(1)爱惜(2)爱护(3)保护。
27.清澈的湖水
(一)基础知识巩固与积累:2.失去、失败、失态、得失;睡觉、发觉、听觉、视觉;眼睛、眼泪、眼力、眼光;4.(长长)的羽毛、(清澈)的河水、(白色)的浪花、(变幻)的山峦、(美丽)的景象、(企盼)的目光。
28.浅水洼里的小鱼
(一)基础知识巩固与积累:2.久(良久)(许久)(久别)(长久)乎(几乎)(似乎)(在乎)至(至今)(至于)(至高无上)死(死活)(生死)(死板)腰(腰刀)(腰板)(弯腰)被(被子)(棉被)(被套);4.(1)进(2)近(3)呀(4)呢(5)吧(6)呀。
29.父亲和鸟
(一)基础知识巩固与积累:2.并(并列)(合并)(并肩)夜(夜晚)(夜色)(连夜)喜(喜鹊)(喜欢)(欢喜)味(口味)(味精)(味觉)群(群众)(人群)(成群)刻(刻字)(立刻)(深刻);3.齐(头)并进、(夜)以继日、欢天(喜)地、语(重)心长、津津有(味)、(轻)而易举、(刻)舟求剑、鹤立鸡(群)。(二)感悟课文:2.找反义词。痛苦(快乐)、艰难(幸福)。
30.我是什么
(二)感悟课文:1.好事-坏事。(三)课外拓展阅读:2.千(军)万(马)、千(变)万(化)、千(山)万(水)、千(家)万(户)、千(辛)万(苦);3.月亮(婆婆)、地球(妈妈)、太阳(公公);(四)综合运用与发展:2.(3)√。
31.回声
(一)基础知识巩固与积累:2.美丽(漂亮)、高兴(愉快)、奇怪(惊奇)、立刻(马上);3.花园、圆球、圆桌、公园;花纹、文化、文章、波纹;5.高兴得跳了起来,高兴得哭了起来、美丽的公园、美丽的景色。(二)感悟课文:
1.立刻(马上)、欢快(愉快);2.哇哇、叽叽、嘎嘎、咕咕;(三)课外拓展阅读:1.惊奇地跳了起来、惊奇地张大了嘴,厚厚的地毯、厚厚的积雪;6.(2)√(3)√(5)√。
32.生活趣事多
(一)基础知识巩固与积累:2.漂亮、飘扬、飘荡、漂浮;住户、注目、注意、住所;3.舒服(难受)、前进(后退)、普通(特殊);4.(1)安稳(2)平稳(3)保持(4)坚持(5)维持。
33.活化石
(一)基础知识巩固与积累:2.历史、日历、经历、学历、化工、化学、化石、变化;当代、取代、代表、历代;3.(历历)在目、(历)尽艰辛、(史)无前例、自取(灭)亡、攻无不(克)、(化)险为夷、千秋万(代)、改朝换(代);
6.(1)保卫(2)保护。(二)感悟课文:1.祖辈(祖先)、时代(时期)、灭种(灭绝)。
34.农业的变化真大
(一)基础知识巩固与积累:2.厂(厂房)(厂家)(出厂)(船厂)产(出产)(产能)(产量)(财产)科(科学)(科目)(科技)(牙科);3.倾家荡(产)、一(技)之长、雕虫小(技)、瓜果(飘)香;4.喜气洋洋、书声琅琅、金光闪闪、议论纷纷、怒气冲冲;(三)课外拓展阅读:1.狗(汪汪)猫(喵喵)猪(哄哄)牛(哞哞)马(嘶)鸭(嘎嘎)鹿(呦呦)蜜蜂(嗡嗡)母鸡(咯咯哒)公鸡(喔喔);2.梦想(渴望、失望)、集中(集合、分散)。
在日常学习、工作或生活中,大家都写过
风娃娃作文1
风娃娃应该和我们一般大。我们住在地上,它们无处不在,什么地方都住。风娃娃来去无影无踪,像调皮的隐形人。
春天到了,温暖的风娃娃迎面扑来唤醒了整个世界。风娃娃到了柳树旁,给柳树梳了梳头;风娃娃到柏树旁,给柏树换上了嫩绿的衣服;风娃娃到小花旁,跟小花绽开了笑脸……
夏天到了,热烘烘的风娃娃迎面扑来烤熟了世界。风娃娃吹过狗窝,小狗热的吐出了舌头;风娃娃吹过人间,人们热的不敢出门了;风娃娃吹过小溪,小溪热的变成了温泉……
秋天到了,凉飕飕的风娃娃迎面扑来带来丝丝凉意。风娃娃吹过果园,果园里的果实都可以采摘了;风娃娃吹过枫树林,枫树换上了新装……
冬天到了,寒风刺骨的风娃娃迎面扑来冻僵了世界。风娃娃吹过小溪,小溪结了厚厚的冰;风娃娃吹过天空,天空下起了大雪;风娃娃吹过人间,人们躲在家里开启了热空调。
真是一个变幻无穷的风娃娃。
风娃娃作文2
风娃娃来到一个小院子,看见一个老奶奶正在生火,风娃娃想帮助老奶奶,他使劲一吹,可是,着火啦!这下急坏了老奶奶,风娃娃自己也吓坏了。这时候,天上乌云一片,下了一场雨,把火扑灭了。哈哈!原来是小雨姐姐飞来帮忙了。
小雨姐姐对风娃娃说:“风娃娃,你本来想做好事,可是,你吹得太使劲了,就成了坏事。你的本领很高,可是,你用错了方法,就会给人们带去危害。就像我们雨,能灭火,可是如果一直下,小苗就会死去。”风娃娃听明白了,原来风吹的时候,有时候要轻,有时候要重,要对方法。
风娃娃飞过田野。他轻轻一吹,稻海就翻起金色的波浪,发出沙沙的声音,像是对风娃娃笑。农民伯伯也直起来腰,说:“这一阵风,真凉爽啊!”
风娃娃又在一朵蒲公英旁边轻轻一吹,蒲公英的种子开始了自由的旅行。
风娃娃作文3
风娃娃快乐地奔出家门口,它来到小溪边想喝一口水,就什么都不管地跳了进去,把小溪妹妹头发都弄乱了,小溪妹妹生气样子真可怕,把风娃娃吓跑了。
风娃娃又来到了一所小学,它看见学生正在认认真真地写字,又开始捣蛋了,它把学生们的本子翻来翻去,学生们知道是风娃娃把他们的本子翻得乱七八糟,恨不得把风娃娃踩扁。
又一次,风娃娃把过马路的老爷爷的帽子吹到人行道上,老爷爷急忙赶过去拿帽子,结果被汽车碰死……
这一切都被楼房叔叔看到了,就想出一条妙计,他把所有的楼房围在一起,开了一个“欢迎风的大会”风娃娃来到这儿看到了“欢迎”风的楼房,就跑着进去了,楼房叔叔看到机会来了,就告诉了伙计们,等风娃娃挨进它们,它们就卜嗵一声把风娃娃带到了风妈妈的家里,把事情告诉了风妈妈。
从此,风娃娃改过自新,开始帮人们做好事了,再也不是以前的调皮的风娃娃了。
风娃娃作文4
风娃娃听了妈妈的话点头说:“知道了,以后我一定会让人们都喜欢我的。”
第二天,风娃娃来到了广场,广场上的人们正在看演出,但此时有团乌云飘了过来,眼看就要下雨了,演出也暂停了, 看演出的人们很失望,这时风娃娃用力一吹把乌云吹跑了,表演又重新开始了。大家都说:“风娃娃来的及时。”
风娃娃又来到小区,看到一个小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎么逗他也没用,风娃娃轻轻的吹响了小朋友的手里的小风铃,风铃“叮叮当当”发出了悦耳的声音,小朋友顿时破涕而笑。大家都说:“风娃娃来的及时。”
风娃娃再次来到公园,又看到了那群小朋友在放风筝,其中一个小朋友的风筝就要落下来了,风娃娃这次只是轻轻的吹了几下,就把风筝吹地高高的。小朋友的脸上露出了笑容。大家都说:“风娃娃来的及时。”
风娃娃高兴地说:“妈妈,我终于学会怎么正确的帮助别人了!”说着,风娃娃又飞到别处去帮助人了。
风娃娃作文5
风娃娃听了人们的话,哭着去找风妈妈。风妈妈听完了风娃娃诉苦,笑眯眯地摸着风娃娃的头说:“你只知道用力气,不好好了解一下别人的需要,当然不能让别人喜欢了。做好事也需要用心,用对方法。别灰心,再去试试看吧!”
风娃娃听了妈妈的话,就又满怀信心地出发了。它来到了小华家,听见小华的弟弟在哇哇地哭,小华怎么逗他也没用。风娃娃就轻轻吹响小华家的风铃,“叮当叮当叮叮当”风铃发出了悦耳的声音。小华的弟弟顿时破涕而笑了。小华高兴地对风娃娃说:“谢谢你!风娃娃。”
风娃娃又来到小河边,看见有一只小蚂蚁坐在河中央的荷叶上哭,风娃娃问:“小蚂蚁,你为什么哭呀?”小蚂蚁伤心的说:“我不能回到岸上去了。”风娃娃听了,轻轻一吹,小蚂蚁乘着荷叶靠了岸。小蚂蚁对风娃娃说:“谢谢你!我终于可以回家了。”风娃娃高兴地笑了。
风娃娃回到家,高兴地对妈妈说:“妈妈,我终于学会了怎样正确的帮助别人了。”风妈妈欣慰地笑了。
风娃娃作文6
风娃娃您好!
我是育才四小二年级2班的夏灏轩,给风娃娃的信。今天我通过朗读课文知道了你,我很高兴认识你,我知道你为人们做过许多好事,可是你作为风,应该掌握好你的方向和力度,这里我还要跟你提个意见,你帮人们吹风车、吹帆船等,可是别人都责怪你,我知道你是想为人们做好事,可我告诉你,你帮的大部分忙都是倒忙,你应该做这样一些事,象帮人们吹干衣服,帮小朋友们把风筝吹起来,夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来,飞过池塘,带有池塘的泥腥味,飞过原野上的草丛,草又黄了一层,飞过树林,最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动;然后,落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的,夏天的风娃娃是温热的,秋天的风娃娃是干爽的,还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友,我们一起帮助那些需要帮助的人。
你的新朋友:夏灏轩
风娃娃作文7
风娃娃您好!
我是育才四小二年级2班的夏灏轩,作文 给风娃娃的信。今天我通过朗读课文知道了你,我很高兴认识你,我知道你为人们做过许多好事,可是你作为风,应该掌握好你的方向和力度,这里我还要跟你提个意见,你帮人们吹风车、吹帆船等,可是别人都责怪你,我知道你是想为人们做好事,可我告诉你,你帮的'大部分忙都是倒忙,你应该做这样一些事,象帮人们吹干衣服,帮小朋友们把风筝吹起来,夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来,飞过池塘,带有池塘的泥腥味,飞过原野上的草丛,草又黄了一层,飞过树林,最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动;然后,落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的,夏天的风娃娃是温热的,秋天的风娃娃是干爽的,还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友,我们一起帮助那些需要帮助的人。
风娃娃作文8
风妈妈有个可爱的风娃娃,风娃娃长大了,它想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:到学校去吧!在那里,你可以帮助小朋友做很多事情。
风娃娃来到学校,它看见同学们很热,就吸了一口气,鼓起腮帮使劲向同学们吹去。同学们都很感谢风娃娃。
风娃娃想:帮助人们做好事真容易,只要有力气就行了。
风娃娃这么想着,来到一座天桥上,把小朋友的帽子吹走了,害得小朋友没有了帽子,一路上又热又晒。
风娃娃却一点也不知道,它就这样一直这样吹,风娃娃又吹一口气,就把沙子吹进别人的眼睛里,还把大家的头发都吹乱了……大家都很生气,纷纷的批评他。风娃娃不敢再去帮助人们了,他委屈地在天上转着、想着:“我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
风娃娃回家去问妈妈?妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”。
风娃娃作文9
风娃娃看见孩子们在放风筝,心想:如果我让风筝飞得更高,他们一定会高兴。于是风娃娃使劲儿一吹,风筝在空中摇晃起来,有的还翻起了跟头,就像鱼儿离开了水似的。风娃娃笑了起来。
不一会,风筝的线断了,被吹得无影无踪。孩子们不见了心爱的风筝,伤心地哭了起来。
风娃娃仍东吹吹,西吹吹。吹着吹着,他看到了正在晾着的衣服,心想:我帮人们吹干!于是他加大了风力,因为他用力过猛,衣服被吹上了天。他还吹倒了路边的风景树、垃圾桶,弄得地上都是垃圾……风娃娃只顾着一个劲儿地吹,心想:这回人们该表扬我了吧!没想到,他听到的却是人们的责骂声。
风娃娃很疑惑:我为人类做好事,可他们不但不表扬我,反而还批评我、责怪我?
风娃娃作文10
风娃娃长大了,风爸爸说:“孩子,你长大了,到人间去吧,那里有许多人要你的帮忙。”风娃娃跟爸爸告别后 ,高高兴兴地去了。
风娃娃来到了果园,看见农民伯伯汗流浃背地在太阳底下干活。它深深地吸了一口气,向农民伯伯吹去,农民伯伯说:“真舒服!谢谢你,风娃娃。”
风娃娃告别了农民伯伯,来到了草地,看见蒲公英已经准备好了降落伞。它跑过去对着蒲公英轻轻一吹,蒲公英的种子就乘着风飞走了。
风娃娃忽然听到一群小孩的笑声,原来它跑到校园里来了 。看见小朋友玩地很开心,他也想加入。于是,它跟小朋友藏起了猫猫,它对着五星红旗吹起来,五星红旗就迎风飘扬了。小朋友笑得更开心。
风娃娃干了一天的活,很累了 。但是它很高兴,风娃娃发现,能够帮助别人也是 一种快乐。



