关键词 温庭筠 意象 虚 实 情
一 引言
“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。”在中国古典诗词中，意境是艺术价值最高的审美评价。 意象，作为产生诗词意境的基本要素，是词人主观情意与客观物象的复合体，它是词人为了表现某种内心情感，通过精心的选择 , 提炼客观物象，加工后而形成的有特定情感意义的一种主客观相统一的产物。“因此可以说，意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情意。”简言之，即是寄意于象，以象尽意。
如果把一首词的意境比喻为一座建筑物的话，那么意象就是构成建筑物的砖石。高妙的词人总是通过对现实生活细致的观察体验，精心的选择出适合于他表情达意的艺术表象，创造出一系列异彩纷呈的意象，以组合成为一个真实生动，含蓄蕴藉，引人无限遐思，具有无穷艺术魅力的境界。前人论温词，或谓 “唐之词人，温庭筠最高，其言深美闳约。”或谓 “温飞卿词精妙绝人，然美不出乎绮怨。”诸如此类，皆与作者善于选择意象，以创造独特的艺术境界密切相关。
“温庭筠者，太原人，本名歧，字飞卿。能逐管弦之音，为侧艳之词。”他是晚唐第一个大力作词的文人，古人誉之为“花间鼻祖”。温庭筠开创的以侧艳为主要特色的花间词风代表了当时整个词坛的创作倾向和审美趣味，成为当时文人作词纷纷追摹学习的典范，词作影响深远。温词有富贵气，也有华丽之色，但绮而不俗，类似邓丽君的歌，含蓄委婉，雍容华贵，哀而不伤，蕴着浓的化不开的幽幽之情。有趣的是邓丽君的歌也曾被归入“靡靡之音”的艳曲，《菩萨蛮》的意境类于《在水一方》或《南海姑娘》，《梦江南》好似《船歌》(《星星索》)，《更漏子》则可比《何日君在来》。温词在意象的选取运用上精美独到，特色鲜明，字里行间透露出香软冷艳之怨，意象组合中不乏飘渺空灵之思。《花间集》收录的《菩萨蛮》十四首最能代表温词特色，因此，若能对这十四首词的意象进行重新认识与分析，或许能对温词产生新的感悟与体会。
二 绮丽多姿的形象世界
温庭筠一生经常出没于歌楼舞榭之中，触目所及的都是华丽富贵的陈设和锦绣满堂的深闺。前人多用“侧艳之词”来指称温庭筠的词作，以“才思艳丽”来指称温庭筠的才情，一个共同的特点就是“艳”。“艳”的本义是指女性容色妍丽，体态丰美。由此引申，“艳”也用以指代和形容一切鲜艳美丽的事物。更多的时候，“艳”则用以指代和形容有关男女情爱之事，而以表现男女情爱为主题的文学艺术作品也常被称之为“艳曲”、“艳歌”、“艳诗”、“艳词”等。就内容题材而言，温词主要表现的是“艳情”——女性生活和男女情爱。
内容的局限决定了温词意象的范围的狭窄。温庭筠非常重视意象的组合，他往往通过密丽的名物意象，由物及人，物人相映，或托物寓意，或彰理显情。纵观《菩萨蛮》十四首，有山月水风的自然意象;有江楼溪桥的人工意象;有春燕晓雁的禽鸟意象;有绣枕锦帐的闺阁意象;还有春梦辽阳的主观意象。不过用的最多也是最有特色的恐怕还是围绕女性的闺阁意象和具有南国情味的自然意象。
㈠美人容闺房物 熠熠生辉
温词中所出现的抒情主人公，基本上不是宫妃，便是歌妓;不是思妇，便是怨女。《菩萨蛮》十四首，尽描闺中人姿容体态，传达其幽怨情怀，作者以代言的手法专注于红粉佳人，津津于红楼夜月，他以“男子而作闺音”的口吻，以女性特有的眼光观察事物，抒发情怀，细致入微地描写惊鸿艳影，黛眉香腮，作者着力刻画了女性的香、艳、娇、媚之美，在意象的选取上以女性为中心从女性的容貌形态,服饰及其室内用具方面选取了大量精美的意象，构成了温词的闺阁意象群。
以《菩萨蛮》十四首为例，光描写女子美白可人，香气氤氲的意象就有香腮、香红、香雪、香闺、香烛、暖香、落香、沉香阁等。此外，鬓云、双鬓、蝉鬓、山额、睡脸、眉黛、黛眉、笑魇等意象进一步对女子之美作了补充，相辅相成，相得益彰。
凸显女性服饰精美绝伦，金碧辉煌的意象有金鹧鸪、金翡翠、金鸂鶒、金翠钿、金凤凰、玉钗、宝函、钿雀、孪镜、新帖、罗褥人、胜、股、翠翘、金缕等。
述及女性居所用具的华贵富丽，珠光宝器的意象有水晶帘、玉钩、玉楼、画楼、池阁、金堂、楼上有可供她们远望时扶手用的阑，阑干，室内挂有珠帘、罗帷、锦帐、绣帐等帷幕，床上放着锦衾、绣衾、鸳鸯锦等，摆着玻璃枕、鸳鸯枕、山枕。床的附近有银屏、锦屏、画屏等屏风，夜里室内还燃有红烛、银烛、香烛等。凡此种种，不一而足。
温庭筠选取华美的意象，浓丽的辞藻，可谓五色目旋，富丽堂皇。作者似乎是倾尽全力，描绘女性主人形象，力求在读者心中留下美好的印象，呈现出“以富为美”、“以丽为美”、“以柔为美”[6]的创作倾向。其铺陈夸张的手法可与诗赋相比，以致温词的某些作品在写名物时堆砌意象过密，给作品带来一种浓的化不开的沉闷感觉。
㈡江南水点点泪 魂牵梦绕
温庭筠长期生活在南方水乡，故而在他的词中，除了以女性为中心的闺阁意象群，南国情味的以水为中心的自然意象群构成温词意象群落又一部分。试看《菩萨蛮》其十：
宝函钿雀金鸂鶒，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝，驿桥春雨时。
画楼音信断，芳草江南岸。孪镜与花枝，此情谁得知?
在吴山、杨柳、驿桥、春雨、芳草、河岸等以水为中心的江南自然意象簇拥下，一位绝色美人出现了。整首词呈现出香艳而柔弱的特点。这类意象包括合欢、牡丹、杏花、梨花白、海棠梨、萱草、绿杨、垂丝柳等植物意象;雁、蝶、晓莺、马嘶、子规、双燕、鸂鶒等动物意象，以及春、风、明月、雨、露、春池碧等自然意象。这些触手可及的意象共同织造了一个精疏淡雅，惆怅缱绻的氛围。又如“雨后却斜阳，杏花零落香”，这些江南味道十足的意象一方面运疏入密，冲淡了“浓的化不开的”的气氛，带给词一种浓淡相济的美感;另外一方面，它深入到主人公的内心深处，委婉的表达了一种凄迷惆怅的心绪。
温词中虽然使用了一系列色彩浓丽，华艳的意象群，但也不缺清新疏淡的自然之笔，二者与词的内容很协调，组织配合成一个美丽，和谐的画面，给人以美感，即所谓“蹙金结绣，而无痕迹”。
三以虚衬实 虚实相济
㈠虚实相济 兼长并美
诗词主要是由意象组合而成的有机统一体，创作和解读诗词主要是创造和解读意象和意象组合。虚实结合，不仅是文艺创作的一个重要美学思想，也是意象解读中一个重大问题。所谓“虚”，在传统意义上是指想象、虚构、抽象的、无形的情思;所谓“实”，则是指现实、真实、实事、具体的有形的人和物。
然而，当客观事物被人们感知时，其知觉内涵大致有两个基本走向：一是科学认知，一是审美认知。如温词中“双双金鹧鸪”一句，看到“鹧鸪”如果仅仅停留于罗裙上精美的鹧鸪鸟的图案那是科学认知，但是那绣在罗裙上的真的仅仅是一对“金鹧鸪”吗?不尽然，那是此女子的一番相思意，一份闺怨情，这样的情景，难免让人想到纵使桃面依旧，良辰美景，可怜我那思念的人却不知在何处?看似微波不惊之景背后却隐藏着惊涛骇浪的情感，此番心意更与何人说?由此可见，对事物的科学认知和审美感知是两种性质不同的知觉，它们的着眼点是两个完全不同的层面：一个是着眼于事物的属性，一个是着眼于事物的情调。不用说，只有对事物情调的感知才是审美感知。诗词意象表现是审美表现，是建筑在审美感知基础上的表现，是建筑在对事物情调感知基础上的表现。就温词来看更是如此。故而，从审美的角度来看待意象中的虚实，对意象虚实的介定是恰恰与传统定义相反的。
从科学认知的角度看，创作光虚不实，则空洞抽象，无法构成鲜明的艺术形象;光实不虚，实事实写，这话实说，也不能成为艺术。光虚不实则空;光实不虚则死。诗词都贵虚实相生。从审美感知的角度看温词更是如此。
㈡雪映梅 雪白梅亦香
虚衬实 景美情更切
在温词绮丽多姿的意象世界里，描绘的是一幅幅精美绝伦的动人画卷，看似实写，却是一种虚张声势的“极度描摹”，作者实际要展现的却是思妇一个个支离破碎的内心世界，此乃写实，有种“良辰美景虚设，纵有千种风情，更与何人说?”的味道;再者言思时，寄语明月，此乃虚写，实则表抒“日日思君不见君”之切。温词《菩萨蛮》十四首中，无论是以女性为中心的闺阁意象还是以江南水乡为特色的自然意象，在排列，展开上始终贯穿着思妇的一根感情变化的线。或隐或显，相得益彰。
王国维指出“‘画屏金鹧鸪’，飞卿语也，其词品似之。”叶嘉莹也提到“温词善于标举精美的名物”。试举《菩萨蛮》其二：
水精帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦。江上柳如烟，雁飞残月天。
藕丝秋色浅，人胜参差剪，双鬓隔香红，玉钗头上风。
“水精帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”，尤表现了温词的特色，他标举了精美的名物，像“水晶帘”、“玻璃枕”、“鸳鸯锦”，而且给人一种参差错落的美感。换头的“藕丝秋色浅，人胜参差剪”，接连用了几个舌尖和齿头发音的字，则又从声调中传达出一种美感。还有一点值得注意的是第一句中“水精”、“玻璃”一般给人的感觉是冰冷的、坚硬的，而他马上承接的“暖香惹梦鸳鸯锦”，则是温暖的、柔软的，这是一个鲜明的对比，而同时在前两句和三四句之间又有另外一种对比，一、二句是闺房中室内的景色，而“江上柳如烟，雁飞残月天”是室外江上的景色。词中的“水精”即水晶，一种纯净，透明，结晶质的石英，晶莹美丽，用作装饰。玻璃亦指天然水晶。这里选取“水精帘”，“玻璃枕”形容帘子和枕头的玲珑透明，给人以晶莹的美感。这样的用具多么精致典雅!“暖香”“鸳鸯锦”写锦绣的鸳鸯被，暖暖的，还幽幽散发出一种香气，诱人思睡，多么温馨!然而这“鸳鸯锦”到底是锦衾还是锦褥作者未加指明，读者亦不能确认，只是这种鸳鸯锦的质地和花纹可以给人展示一种极尽华丽的意象，把人带入一种纯美的意境之中，使读者对作品的反映不会那么机械刻板的固定在某一点上，阅读和欣赏便具有了积极主动的灵活性和创造性。作者将室内物象勾勒的这么精美绝伦，醉翁之意不在酒，透过这精美的物象，幽雅的环境，读者完全可以由物及人，想象出居室中的女子的高雅美丽。此乃以极尽华丽的物象来衬托生活中的女性之美。“江上柳如烟”，理性的解释以为可能是梦境，可是这首词在感情的自觉上已经富有美感，感发了我们。帘内的温磬的情意如斯，帘外凄清的风光如彼，“江上柳如烟，雁飞残月天”，这两句的感发无须理性的解释，就在于这两句的两组形象的对举。还不仅如此;“柳”和“雁”的两个形象，也可以给人许多联想。“柳”常使人联想到离别，相传为李白作的《忆秦娥》词就曾说“年年柳色，灞陵伤别”，而“柳如烟”的朦胧本身就意味着感情的幽微，和“杨柳又如丝，驿桥春雨时”起同样的作用，因此，“江上柳如烟”一句便浸透了离别的情意。至于“雁”，则古人以为可以传达书信，而且飞行时常列队成人字，李清照的《一剪梅》词“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”，也令人怀想到远人。再加以温词的声调：“水精帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”，两句的韵字都是上声，上声扬起的飘渺、遥远的声音效果传达出的梦境之中怀思遥想的感情，这是很难准确的加以说明的，只有靠心灵的感触去体会。而下面的“江上柳如烟，雁飞残月天”两句，末尾又都用了两个一先的韵字，有一种很轻倩而凄清的感觉。所以这首词不仅是形象好，声音也配合得很好。而且不只是上半阕写得好，一首诗歌的生命都是整体的，所以要把下半阕联系起来才更见其好处。
试举《菩萨蛮》其四：
翠翘金缕双鸂鶒，水纹细起春池碧。
“翠翘”为唐宋时代流行的女性精美的头饰。白居易《长恨歌》谓贵妃装扮：“翠翘金雀玉搔头”。“金缕”是说翠翘缕金。“双鸂鶒”的意象，亦如飞卿多首词中“钗上蝶双舞”“双双金鹧鸪”，“金雁一双飞”等句一样，均以双双对对的鸟类形象，表示欢情，恋情，起到暗喻，比兴的作用。“如果借用西方‘符号学’的理论，这种成双的形象，已经成为词人描写相思相恋的一个语码(code)。它除去表面语意之外，更有一种潜隐的，可能引起读者联想的语意成分。诗词中常运用具有联想含义的语码，来扩展它所用语词的信息容量。”
所以，看到“双鸂鶒”这个意象，不应只停留在描绘精美头饰的表层意义，而应由精美头饰上的“双鸂鶒”，联想到美女对美好爱情的憧憬。“水纹”，“春池碧”，春风和煦，吹皱一池春水，似乎也漾起了女主人公心中的层层涟漪。这样的意象，其实更可以说是为了描绘人物的内心世界。鸂鶒双双，春池碧波，可是自己却形单影只，顿时，一股孤寂悲哀之感涌上心头。她不禁思念起来远在边关的心上人了。女主人公的心在这么一幅春光旎旖的图景中如花瓣一样开始零落，变的支离破碎。这时，在她的眼中，良辰美景也是虚设，纵有千种风情，更与何人说呢?这时，虚设之景，凄楚之情，犹如雪与梅，雪映梅，雪白梅亦香。
再者言思时， 寄与明月，芳草等物，此乃虚写，实表“日日思君不见君”之情。
试举《菩萨蛮》其三：
心事竟谁知?月明花满楼。
“月”，“花”，“枝”从表面上看，是在描写明月朗照，鲜花满枝春夜美景，而进一层，则是女子在夜深人静之时，只能对着空中明月和园中花枝，无声音苦相思;花好月圆，望月观花，使思妇倍加感伤!皓月当空，而惟不见去年人，泪湿春衫袖，人比黄花瘦，却说相思柔肠断，百种风情弄，怎一苦字了得?最后煞尾字“枝”与“知”相谐，语带双关，取法于先秦民歌：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”[10]思妇被离情困扰的“心事”，只能花月相知吗?这些深层的意蕴，都潜藏在“月明花满枝”的意象中，启人联想，使人确实感到“以景结尾最好”。
在温庭筠十四首《菩萨蛮》意象的选择与流动的过程中，无论在水晶帘一般的闺房，还是柳如烟的江边，思妇之情贯穿始终。所以从某种类意义上说，不是时空在跳，是作者的心在跳。
四 结语
综上所述，在浩如烟海的中国古典诗词的创作者中，温庭筠作为晚唐五代第一个大力作词的文人，开创了以侧艳为主的花间词风。工于对词的艺术特质的挖掘，尤其在意象选用方面成就突出，温词意象之纷繁，时空之跳跃把色彩，景致和物件放在一起，把它们组织配合，使之交相辉映，形成一个个美丽、和谐的自然画面，强烈刺激形、色、声、味四种感官，勾勒出一个纯美的世界，却道是一帘幽梦醉;可是在一片花明柳暗中，又是那点点深藏之哀怨恰从珠帘，从雨丝中渗透出来，那愁绪，那无聊，凭栏而越忧，远眺而分外愁，此幅凄楚之局面，让人触景生情，潸然落泪。最叹红颜相思苦，真所谓醒来万物空。
温庭筠在意象表现方面所做的种种探索与努力不禁让我想起当代诗人席慕容的一首《诗的价值》： 我如金匠/ 日夜捶击敲打/只为把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰/不知道这样努力地把忧伤的来源转化成光泽细柔的诗句/是不是/也有一种美丽的价值。温庭筠的词正是在这种对意象的纯美描绘中不断转换视角，创造出隐曲含蓄、虚实难辨的词境，同时也奠定了浓艳细腻婉约的词体风格，对后世婉约词风产生深远影响。
摘要 意象是产生诗词意境的基础。温庭筠在对意象的选择性运用中创造了各种不同的意境，表达主人公的情意和感受真实贴切，词作所选意象色彩斑斓、浓艳绮靡，构成了以思妇为中心的意象群和自然山水意象群，两大意象群的组接始终贯穿思妇之情，虚实相生，兼长并美。透过《菩萨蛮》十四首力求从意象的角度对温词有新的感悟和体会。
关键词 温庭筠 意象 虚 实 情
一 引言
“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。”在中国古典诗词中，意境是艺术价值最高的审美评价。 意象，作为产生诗词意境的基本要素，是词人主观情意与客观物象的复合体，它是词人为了表现某种内心情感，通过精心的选择 , 提炼客观物象，加工后而形成的有特定情感意义的一种主客观相统一的产物。“因此可以说，意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情意。”简言之，即是寄意于象，以象尽意。
如果把一首词的意境比喻为一座建筑物的话，那么意象就是构成建筑物的砖石。高妙的词人总是通过对现实生活细致的观察体验，精心的选择出适合于他表情达意的艺术表象，创造出一系列异彩纷呈的意象，以组合成为一个真实生动，含蓄蕴藉，引人无限遐思，具有无穷艺术魅力的境界。前人论温词，或谓 “唐之词人，温庭筠最高，其言深美闳约。”或谓 “温飞卿词精妙绝人，然美不出乎绮怨。”诸如此类，皆与作者善于选择意象，以创造独特的艺术境界密切相关。
“温庭筠者，太原人，本名歧，字飞卿。能逐管弦之音，为侧艳之词。”他是晚唐第一个大力作词的文人，古人誉之为“花间鼻祖”。温庭筠开创的以侧艳为主要特色的.花间词风代表了当时整个词坛的创作倾向和审美趣味，成为当时文人作词纷纷追摹学习的典范，词作影响深远。温词有富贵气，也有华丽之色，但绮而不俗，类似邓丽君的歌，含蓄委婉，雍容华贵，哀而不伤，蕴着浓的化不开的幽幽之情。有趣的是邓丽君的歌也曾被归入“靡靡之音”的艳曲，《菩萨蛮》的意境类于《在水一方》或《南海姑娘》，《梦江南》好似《船歌》(《星星索》)，《更漏子》则可比《何日君在来》。温词在意象的选取运用上精美独到，特色鲜明，字里行间透露出香软冷艳之怨，意象组合中不乏飘渺空灵之思。《花间集》收录的《菩萨蛮》十四首最能代表温词特色，因此，若能对这十四首词的意象进行重新认识与分析，或许能对温词产生新的感悟与体会。
二 绮丽多姿的形象世界
温庭筠一生经常出没于歌楼舞榭之中，触目所及的都是华丽富贵的陈设和锦绣满堂的深闺。前人多用“侧艳之词”来指称温庭筠的词作，以“才思艳丽”来指称温庭筠的才情，一个共同的特点就是“艳”。“艳”的本义是指女性容色妍丽，体态丰美。由此引申，“艳”也用以指代和形容一切鲜艳美丽的事物。更多的时候，“艳”则用以指代和形容有关男女情爱之事，而以表现男女情爱为主题的文学艺术作品也常被称之为“艳曲”、“艳歌”、“艳诗”、“艳词”等。就内容题材而言，温词主要表现的是“艳情”——女性生活和男女情爱。
内容的局限决定了温词意象的范围的狭窄。温庭筠非常重视意象的组合，他往往通过密丽的名物意象，由物及人，物人相映，或托物寓意，或彰理显情。纵观《菩萨蛮》十四首，有山月水风的自然意象;有江楼溪桥的人工意象;有春燕晓雁的禽鸟意象;有绣枕锦帐的闺阁意象;还有春梦辽阳的主观意象。不过用的最多也是最有特色的恐怕还是围绕女性的闺阁意象和具有南国情味的自然意象。
㈠美人容闺房物 熠熠生辉
温词中所出现的抒情主人公，基本上不是宫妃，便是歌妓;不是思妇，便是怨女。《菩萨蛮》十四首，尽描闺中人姿容体态，传达其幽怨情怀，作者以代言的手法专注于红粉佳人，津津于红楼夜月，他以“男子而作闺音”的口吻，以女性特有的眼光观察事物，抒发情怀，细致入微地描写惊鸿艳影，黛眉香腮，作者着力刻画了女性的香、艳、娇、媚之美，在意象的选取上以女性为中心从女性的容貌形态,服饰及其室内用具方面选取了大量精美的意象，构成了温词的闺阁意象群。
以《菩萨蛮》十四首为例，光描写女子美白可人，香气氤氲的意象就有香腮、香红、香雪、香闺、香烛、暖香、落香、沉香阁等。此外，鬓云、双鬓、蝉鬓、山额、睡脸、眉黛、黛眉、笑魇等意象进一步对女子之美作了补充，相辅相成，相得益彰。
凸显女性服饰精美绝伦，金碧辉煌的意象有金鹧鸪、金翡翠、金鸂鶒、金翠钿、金凤凰、玉钗、宝函、钿雀、孪镜、新帖、罗褥人、胜、股、翠翘、金缕等。
述及女性居所用具的华贵富丽，珠光宝器的意象有水晶帘、玉钩、玉楼、画楼、池阁、金堂、楼上有可供她们远望时扶手用的阑，阑干，室内挂有珠帘、罗帷、锦帐、绣帐等帷幕，床上放着锦衾、绣衾、鸳鸯锦等，摆着玻璃枕、鸳鸯枕、山枕。床的附近有银屏、锦屏、画屏等屏风，夜里室内还燃有红烛、银烛、香烛等。凡此种种，不一而足。
温庭筠选取华美的意象，浓丽的辞藻，可谓五色目旋，富丽堂皇。作者似乎是倾尽全力，描绘女性主人形象，力求在读者心中留下美好的印象，呈现出“以富为美”、“以丽为美”、“以柔为美”[6]的创作倾向。其铺陈夸张的手法可与诗赋相比，以致温词的某些作品在写名物时堆砌意象过密，给作品带来一种浓的化不开的沉闷感觉。
㈡江南水点点泪 魂牵梦绕
温庭筠长期生活在南方水乡，故而在他的词中，除了以女性为中心的闺阁意象群，南国情味的以水为中心的自然意象群构成温词意象群落又一部分。试看《菩萨蛮》其十：
宝函钿雀金鸂鶒，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝，驿桥春雨时。
画楼音信断，芳草江南岸。孪镜与花枝，此情谁得知?
在吴山、杨柳、驿桥、春雨、芳草、河岸等以水为中心的江南自然意象簇拥下，一位绝色美人出现了。整首词呈现出香艳而柔弱的特点。这类意象包括合欢、牡丹、杏花、梨花白、海棠梨、萱草、绿杨、垂丝柳等植物意象;雁、蝶、晓莺、马嘶、子规、双燕、鸂鶒等动物意象，以及春、风、明月、雨、露、春池碧等自然意象。这些触手可及的意象共同织造了一个精疏淡雅，惆怅缱绻的氛围。又如“雨后却斜阳，杏花零落香”，这些江南味道十足的意象一方面运疏入密，冲淡了“浓的化不开的”的气氛，带给词一种浓淡相济的美感;另外一方面，它深入到主人公的内心深处，委婉的表达了一种凄迷惆怅的心绪。
温词中虽然使用了一系列色彩浓丽，华艳的意象群，但也不缺清新疏淡的自然之笔，二者与词的内容很协调，组织配合成一个美丽，和谐的画面，给人以美感，即所谓“蹙金结绣，而无痕迹”。
三以虚衬实 虚实相济
㈠虚实相济 兼长并美
诗词主要是由意象组合而成的有机统一体，创作和解读诗词主要是创造和解读意象和意象组合。虚实结合，不仅是文艺创作的一个重要美学思想，也是意象解读中一个重大问题。所谓“虚”，在传统意义上是指想象、虚构、抽象的、无形的情思;所谓“实”，则是指现实、真实、实事、具体的有形的人和物。
然而，当客观事物被人们感知时，其知觉内涵大致有两个基本走向：一是科学认知，一是审美认知。如温词中“双双金鹧鸪”一句，看到“鹧鸪”如果仅仅停留于罗裙上精美的鹧鸪鸟的图案那是科学认知，但是那绣在罗裙上的真的仅仅是一对“金鹧鸪”吗?不尽然，那是此女子的一番相思意，一份闺怨情，这样的情景，难免让人想到纵使桃面依旧，良辰美景，可怜我那思念的人却不知在何处?看似微波不惊之景背后却隐藏着惊涛骇浪的情感，此番心意更与何人说?由此可见，对事物的科学认知和审美感知是两种性质不同的知觉，它们的着眼点是两个完全不同的层面：一个是着眼于事物的属性，一个是着眼于事物的情调。不用说，只有对事物情调的感知才是审美感知。诗词意象表现是审美表现，是建筑在审美感知基础上的表现，是建筑在对事物情调感知基础上的表现。就温词来看更是如此。故而，从审美的角度来看待意象中的虚实，对意象虚实的介定是恰恰与传统定义相反的。
从科学认知的角度看，创作光虚不实，则空洞抽象，无法构成鲜明的艺术形象;光实不虚，实事实写，这话实说，也不能成为艺术。光虚不实则空;光实不虚则死。诗词都贵虚实相生。从审美感知的角度看温词更是如此。
㈡雪映梅 雪白梅亦香
虚衬实 景美情更切
在温词绮丽多姿的意象世界里，描绘的是一幅幅精美绝伦的动人画卷，看似实写，却是一种虚张声势的“极度描摹”，作者实际要展现的却是思妇一个个支离破碎的内心世界，此乃写实，有种“良辰美景虚设，纵有千种风情，更与何人说?”的味道;再者言思时，寄语明月，此乃虚写，实则表抒“日日思君不见君”之切。温词《菩萨蛮》十四首中，无论是以女性为中心的闺阁意象还是以江南水乡为特色的自然意象，在排列，展开上始终贯穿着思妇的一根感情变化的线。或隐或显，相得益彰。
王国维指出“‘画屏金鹧鸪’，飞卿语也，其词品似之。”叶嘉莹也提到“温词善于标举精美的名物”。试举《菩萨蛮》其二：
水精帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦。江上柳如烟，雁飞残月天。
藕丝秋色浅，人胜参差剪，双鬓隔香红，玉钗头上风。
“水精帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”，尤表现了温词的特色，他标举了精美的名物，像“水晶帘”、“玻璃枕”、“鸳鸯锦”，而且给人一种参差错落的美感。换头的“藕丝秋色浅，人胜参差剪”，接连用了几个舌尖和齿头发音的字，则又从声调中传达出一种美感。还有一点值得注意的是第一句中“水精”、“玻璃”一般给人的感觉是冰冷的、坚硬的，而他马上承接的“暖香惹梦鸳鸯锦”，则是温暖的、柔软的，这是一个鲜明的对比，而同时在前两句和三四句之间又有另外一种对比，一、二句是闺房中室内的景色，而“江上柳如烟，雁飞残月天”是室外江上的景色。词中的“水精”即水晶，一种纯净，透明，结晶质的石英，晶莹美丽，用作装饰。玻璃亦指天然水晶。这里选取“水精帘”，“玻璃枕”形容帘子和枕头的玲珑透明，给人以晶莹的美感。这样的用具多么精致典雅!“暖香”“鸳鸯锦”写锦绣的鸳鸯被，暖暖的，还幽幽散发出一种香气，诱人思睡，多么温馨!然而这“鸳鸯锦”到底是锦衾还是锦褥作者未加指明，读者亦不能确认，只是这种鸳鸯锦的质地和花纹可以给人展示一种极尽华丽的意象，把人带入一种纯美的意境之中，使读者对作品的反映不会那么机械刻板的固定在某一点上，阅读和欣赏便具有了积极主动的灵活性和创造性。作者将室内物象勾勒的这么精美绝伦，醉翁之意不在酒，透过这精美的物象，幽雅的环境，读者完全可以由物及人，想象出居室中的女子的高雅美丽。此乃以极尽华丽的物象来衬托生活中的女性之美。“江上柳如烟”，理性的解释以为可能是梦境，可是这首词在感情的自觉上已经富有美感，感发了我们。帘内的温磬的情意如斯，帘外凄清的风光如彼，“江上柳如烟，雁飞残月天”，这两句的感发无须理性的解释，就在于这两句的两组形象的对举。还不仅如此;“柳”和“雁”的两个形象，也可以给人许多联想。“柳”常使人联想到离别，相传为李白作的《忆秦娥》词就曾说“年年柳色，灞陵伤别”，而“柳如烟”的朦胧本身就意味着感情的幽微，和“杨柳又如丝，驿桥春雨时”起同样的作用，因此，“江上柳如烟”一句便浸透了离别的情意。至于“雁”，则古人以为可以传达书信，而且飞行时常列队成人字，李清照的《一剪梅》词“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”，也令人怀想到远人。再加以温词的声调：“水精帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”，两句的韵字都是上声，上声扬起的飘渺、遥远的声音效果传达出的梦境之中怀思遥想的感情，这是很难准确的加以说明的，只有靠心灵的感触去体会。而下面的“江上柳如烟，雁飞残月天”两句，末尾又都用了两个一先的韵字，有一种很轻倩而凄清的感觉。所以这首词不仅是形象好，声音也配合得很好。而且不只是上半阕写得好，一首诗歌的生命都是整体的，所以要把下半阕联系起来才更见其好处。
试举《菩萨蛮》其四：
翠翘金缕双鸂鶒，水纹细起春池碧。
“翠翘”为唐宋时代流行的女性精美的头饰。白居易《长恨歌》谓贵妃装扮：“翠翘金雀玉搔头”。“金缕”是说翠翘缕金。“双鸂鶒”的意象，亦如飞卿多首词中“钗上蝶双舞”“双双金鹧鸪”，“金雁一双飞”等句一样，均以双双对对的鸟类形象，表示欢情，恋情，起到暗喻，比兴的作用。“如果借用西方‘符号学’的理论，这种成双的形象，已经成为词人描写相思相恋的一个语码(code)。它除去表面语意之外，更有一种潜隐的，可能引起读者联想的语意成分。诗词中常运用具有联想含义的语码，来扩展它所用语词的信息容量。”
所以，看到“双鸂鶒”这个意象，不应只停留在描绘精美头饰的表层意义，而应由精美头饰上的“双鸂鶒”，联想到美女对美好爱情的憧憬。“水纹”，“春池碧”，春风和煦，吹皱一池春水，似乎也漾起了女主人公心中的层层涟漪。这样的意象，其实更可以说是为了描绘人物的内心世界。鸂鶒双双，春池碧波，可是自己却形单影只，顿时，一股孤寂悲哀之感涌上心头。她不禁思念起来远在边关的心上人了。女主人公的心在这么一幅春光旎旖的图景中如花瓣一样开始零落，变的支离破碎。这时，在她的眼中，良辰美景也是虚设，纵有千种风情，更与何人说呢?这时，虚设之景，凄楚之情，犹如雪与梅，雪映梅，雪白梅亦香。
再者言思时， 寄与明月，芳草等物，此乃虚写，实表“日日思君不见君”之情。
试举《菩萨蛮》其三：
心事竟谁知?月明花满楼。
“月”，“花”，“枝”从表面上看，是在描写明月朗照，鲜花满枝春夜美景，而进一层，则是女子在夜深人静之时，只能对着空中明月和园中花枝，无声音苦相思;花好月圆，望月观花，使思妇倍加感伤!皓月当空，而惟不见去年人，泪湿春衫袖，人比黄花瘦，却说相思柔肠断，百种风情弄，怎一苦字了得?最后煞尾字“枝”与“知”相谐，语带双关，取法于先秦民歌：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”[10]思妇被离情困扰的“心事”，只能花月相知吗?这些深层的意蕴，都潜藏在“月明花满枝”的意象中，启人联想，使人确实感到“以景结尾最好”。
在温庭筠十四首《菩萨蛮》意象的选择与流动的过程中，无论在水晶帘一般的闺房，还是柳如烟的江边，思妇之情贯穿始终。所以从某种类意义上说，不是时空在跳，是作者的心在跳。
四 结语
综上所述，在浩如烟海的中国古典诗词的创作者中，温庭筠作为晚唐五代第一个大力作词的文人，开创了以侧艳为主的花间词风。工于对词的艺术特质的挖掘，尤其在意象选用方面成就突出，温词意象之纷繁，时空之跳跃把色彩，景致和物件放在一起，把它们组织配合，使之交相辉映，形成一个个美丽、和谐的自然画面，强烈刺激形、色、声、味四种感官，勾勒出一个纯美的世界，却道是一帘幽梦醉;可是在一片花明柳暗中，又是那点点深藏之哀怨恰从珠帘，从雨丝中渗透出来，那愁绪，那无聊，凭栏而越忧，远眺而分外愁，此幅凄楚之局面，让人触景生情，潸然落泪。最叹红颜相思苦，真所谓醒来万物空。
温庭筠在意象表现方面所做的种种探索与努力不禁让我想起当代诗人席慕容的一首《诗的价值》： 我如金匠/ 日夜捶击敲打/只为把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰/不知道这样努力地把忧伤的来源转化成光泽细柔的诗句/是不是/也有一种美丽的价值。温庭筠的词正是在这种对意象的纯美描绘中不断转换视角，创造出隐曲含蓄、虚实难辨的词境，同时也奠定了浓艳细腻婉约的词体风格，对后世婉约词风产生深远影响。
中秋节主持词串词1
（男）中秋节，在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里；
（女）都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座！
（男）古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。
（女）十五的月亮十六圆，今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松，在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌！
（男）朋友们，我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵……而识的，有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的……不管你来自江浙水乡还是白山黑水，也不管你是来自中原大地还是雪域高原，更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。
（女）无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证！愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐，人月共圆！愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂！现在我宣布：战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始……
1、（女）当酷热隐隐地离去，我们才发觉秋天温馨的时节已飘然而至，在今天这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的朋友们开心快乐，月圆人圆梦圆。有请我们中年茶座的星儿为大家带来晚会的第一个节目，歌曲《但愿人长久》有请茶座星儿。
2、（男）“情人怨遥夜色，竟夕起相思。灭独怜光满，披衣觉露滋。”我们不妨来个设想若是唐诗人张九龄能够穿越时空来到今天我们的网络中秋，那么他就一定不会这么写了。难怪我们记住最深的当然是“海上升明月，天涯共此时”了。朋友们让我们感谢我们的茶座星儿，并记住今天吧。接下来有请北京音乐网的胡旋为大家带来一岖经典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有请胡旋！
3、（女）古诗古词朗朗吟咏，古曲古韵铮铮入耳，我们民族五千年的文化音律垒就流传千年的经典。好一个“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”接下来请欣赏军之魂聊天室给我们带来一曲《军中绿花》，有请军兵！
4、（男）“妈妈，你不要牵挂，孩儿我已经长大，站岗值勤是保为国家，风吹雨打都不怕……”虽然现在已是明月如霜，好风如水，清景无限时，但共守一轮明月，月圆人难圆，这就是我们中国军人的中秋佳节夜，为了更多的家庭幸福团圆，为了祖国的安宁他们舍弃了自家的团圆。在这里让我们向所有的军人朋友们和他们的亲人道一声：你们辛苦了！
（女）朋友们，今夜秋高气爽，我们相聚在中年茶座，我们歌唱弹奏，我们吟诗诵读，我们赏月品茶……如果觉得快乐你就拍拍手，如果觉得快乐你就跺跺脚…让你的快乐在我们茶座永驻。
（男）朋友们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过，愉乐（读月）的歌声仍回荡在茶座四周，快乐的鼓点还敲响在茶座上空，熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。
（女）中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，阀树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔……点点滴滴都串成经典，中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯！
（男）“海上升明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯，让我们为今天，为我们的相聚干杯！
（女）相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事，更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久，千里共婵娟”借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆！祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火！让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂！
（男）“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们，十五的月亮十六圆，战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。
中秋节主持词串词2
梅：尊敬的各位领导
欢：亲爱的同事们
合：大家晚上好！
梅：在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们欢聚一堂，共同分享秋之美景，秋之温情，秋之收获。
欢：一年一度的中秋佳节，在所有清美人的翘首企盼中微笑而至。
梅：在晚会开始之前，首先大家用热烈的掌声请林总致辞和讲话和讲话和讲话。
欢：（小结）非常感谢林总的致辞和，相信我们清美在林总等人的领导下，在全体清美伙伴的共同努力下，在我们家属的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现下一轮三年大变样目标。
梅：皓月当空，映照着每一位清美人善良、热情、洋溢的笑脸，
欢：辉映出所有的清美人年轻、奋进、执著的心灵！
梅：感谢长期以来一直在清美奋战的伙伴们
欢：正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们清美今天的不断成长与壮大
梅：让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律；
欢：用舞步展现清美的风采；
梅：今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在福州拓展训练即兴晚会的升级版
欢：是的，今晚我们将再次展现清美人活泼、奔放、团圆的特质。
梅：除此之外，还有激动人心的博饼环节
欢：而且，厂部还准备很多的精美奖品，其中最吸引眼球的就是特等奖，也就是状元奖项，博得者将获得一台液晶电视机
梅：花落谁家，谁运气最好，我们拭目以待！
欢：我们晚会现场还准备了丰富的水果、饮料、零食、美酒等，请大家尽情享用！
梅：“明月几时有，把酒问青天”。首先请大家欣赏由xx合唱的《花好月圆》，希望每个家庭人月两团圆
1、合唱《花好月圆夜》
欢：在这花好月圆夜，感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们
梅：嗯，同时也感谢清美大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作，我们才能一次又一次的战胜困难，才有我们清美的不断前进、不断超越。
梅：请欣赏由美容部海强、志平带来的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
欢：朋友们，对酒当歌，人生几何！
梅：是呀！起舞弄清影，何似在人间！
欢：此时此刻，何不让我们动起来呢？
欢：请欣赏美容部大姐们给我们带来广场舞《军中绿花》
3、广场舞《军中绿花》
欢：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了欢快的气氛。
梅：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想欢：在收获的季节里，我们收获希冀梦想
梅：在这美好的中秋佳节，按照闽南特有的习俗，肯定少不了什么环节？对，博饼，接下来我们就要进入激动人心的博饼环节，也就是第一轮的搏饼
第一轮博饼环节
欢：下面我来讲解下博饼的游戏规则：
梅：彩虹是经过风雨后才能出现的美丽，俗话说，不经历风雨，怎么见彩虹。
欢：每个人心中都有一道无形的彩虹，需要依靠我们自己的信念，坚持不懈地努力才能创造出自己心中的彩虹。
欢：下来我们一起来迎接黄小琼、黄翠霜给我们带来的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅：家欢，前几天学校刚开学，看到很多小朋友都背着小书包高高兴兴地上学去了。不由地让我们回想起学校的童年时光。
欢：是啊，时光不饶人，转眼间我们都告别校园好多年了，去奋斗追求属于的梦。
梅：下面，让我们又回到学校一起去看看小王同学的表现吧。。请欣赏由志勇、树敏等给我们带来的小品《傻子上学》
5、小品《傻子上学》
欢：有一种称呼叫朋友，始于偶然，止于永远梅：一句话一辈子，一生情一杯酒欢：朋友不曾孤单过梅：一声朋友你会懂
梅：请欣赏由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二轮博饼环节
欢：朋友们，丰厚的奖品最终“花落谁家”呢，让我们拭目以待。那我们接下来要开始第二轮的博饼环节
梅：在我们的家乡怎么能少了闽南歌曲呢，接下来请欣赏由阿五、翠香带来的合唱：《雪中红》
7、合唱《雪中红》
欢：素梅，中秋佳节啊，亲朋好友间免不了互串家门送点礼，表心意，贺佳节。
梅：是啊，我们一起去看看我们美容部的朋友是怎么送礼的，请欣赏由小琼、海强等人给我们带来的小品《中秋送礼》
8、小品《中秋送礼》
欢：无论何时何地心中一样亲，流在心里的血，澎湃着中华的声音。
梅：就算身在他乡，也改变不了中国心。接下来请欣赏由车间的伙伴为我们带来的合唱《我的中国心》
9、合唱《我的中国心》
欢：又到了激动人心的的博饼环节，其实博到后面，悬念越大，因为很快就要诞生出状元，我们来共同见证下谁的运气最好。
第三轮博饼环节
欢：夏夜的动感释放着激情，荡漾着青春梅：张扬着个性，摇曳着流行
欢：朋友们动起来吧。请欣赏前台集体舞蹈《踏浪》
10、集体舞《踏浪》
欢：你看，我们的同事们个个意气风发，梅：个个豪情满怀。
梅：欣赏完了激情四溢的舞蹈，接下来请欣赏家欢帅哥为我们带来一首充满豪情的《向往神鹰》
11、刘家欢《向往神鹰》
欢：在春天里，我们收获了累累硕果
梅：我们所有成绩的取得得益于全体同仁们的勤勉务实、埋头苦干的奉献精神；
梅：得益于你们开拓进取、迎难而上、勇挑重担的创新精神；
欢：得益于你们精诚团结、自强不息、锐意拼搏的协作精神
梅：接下来请欣赏蔡良清带来的《春天里》
12、蔡良清《春天里》
合：尊敬的领导、亲爱的同事们，
欢：我们为了共同的目标而奋斗。
梅：我们为了共同的事业而相聚，
欢：清美就是我们的家，我们为清美而骄傲。
梅：我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想预示了灿烂的明天！
欢：成绩只代表过去，成功者贵在展望明天，在以后的日子里，让我们所有的清美人一同携手，共同努力，为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力！共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后让我们共同祝愿大家
（合）中秋快乐，祝所有的人
（合）月圆家圆人圆事圆团团圆圆，国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束，谢谢大家！
中秋节主持词串词3
吴：各位领导
思：各位来宾
吴：XX公司的全体同仁们
合：大家晚上好。
吴：我是吴燕妮
思：我是赖晓思
吴：月是期盼，月是挂牵；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；
思：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；
吴：月是思念，月是圆满；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；
思：月是执着，月是XX；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。
吴：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在这满载丰收喜悦的金秋时节，我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋
思："但愿人长久，千里共婵娟"借李白这句诗，在这里我们祝福所有为了XX这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐！
吴：每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切，在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎XX的朋友们相聚在此，激扬心中的梦想！
思：无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证！我们将扬起理想的风帆，满载XX的热忱，虔诚的祝愿“XX的明天会更好！”
合：XX公司文艺晚会现在开始。（开幕词结束，主持人下台）
吴：中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。在这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中…
思：然而，却有多少XX的员工朋友们仍然远离亲人，不能与家人团聚，默默奋斗在生产经营的第一线，创造着一个又一个的辉煌。
吴：是啊，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
思：这最美好的祝福还是由我们的总经理来送吧，掌声有请总经理……
（公司总经理讲话）
（晚会流程介绍）
吴：感谢总经理，同时也谢谢这么多现场热情的朋友们。下面正式进入到今晚的表演环节，在表演开始之前我先介绍一下今晚晚会的组成部分：共有“文艺节目表演、游戏活动、公司抽奖、和表演颁奖”四个部分组成。我们首先进行的是文艺节目表演，游戏活动将贯穿于整个晚会的过程之中，公司抽奖表演颁奖将在晚会的尾声部分进行。
思：公司举办的这台晚会，由公司内部员工自创、自编、自演。我们将进行评比并现场颁奖。共设一等奖一名，设置奖金100元，设二等奖两名，各设置奖金80元，设三等奖三名，各设置奖金50元
吴：我们的评分标准呢，为十分制。最高不得超过10分，最低不得低于7分，得分保留两位小数。我们采取现场评分、现场报分，现场计分的办法。各节目计算为去掉一个最高分，去掉一个最低分，将其它分数之和计算平均分。最终以分数的高低由高至低排列名次。
思：每表演完一个节目，评委随即亮分。在演出下下个节目之前报上上个节目的得分。
吴：下面，由我向大家介绍游戏规则。本次游戏环节共设有二个等次的奖，分别游戏获胜者奖、和参与者奖。获奖者以队为单位，该队成员每人都可以奖金30元，参与者皆可获得精美小礼品一份。
（第一个节目）
思：各位来宾、各位领导、朋友们，我们的游戏规则就介绍完了，也让大家久等了。接下来，演出正式开始，首先，有请大家欣赏由我们商务中心的OPEN SHOW—————《把爱传出去》。表演者：杨惠婷、苏春兰、李春婷、李莹莹、梁悦雅、温冬妮等六人。
合：大家掌声有请！
（第二个节目）
吴：刚才的节目漂亮不漂亮啊？（观众：漂亮！），是舞蹈跳的漂亮还是人漂亮？
（观众：都漂亮！）哈哈，不开玩笑了。一曲欢快的歌曲和青春的舞蹈，让我们再次感受到中秋节欢快的气氛。让我们把掌声再一次送给她们。
思：请评委亮分：……
吴：接下来，请欣赏由线槽车间曾庆椿带来的一首《明天你是否依然爱我》，有请。
（第三个节目）
思：第一个节目《把爱传出去》的得分是：……请评委亮分：……
吴：刚刚的《明天你是否依然爱我》够动听吧，但接下来的`女声也同样动听，有请线管车间尹非珍表演独唱《今年夏天》。
（第一个游戏环节）
思：非常感谢线管车间尹非珍带给我们的歌曲《今年夏天》。刚才第二个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是……有请评委亮分……
吴：下面呢，我们开始游戏环节，请用你们的掌声拉开游戏环节的序幕好吗？感谢大家的掌声，感谢你们的激情，愿大家都参与，个个都获奖。
思：第一个游戏《气球乐乐碰》：
玩法：
—各组选送6观众参与，共分4队每队3人，12人；
—每队各领到气球10个；
—每队其中有一人负责吹气球，并扎好；两外则背对背，吹好气球的人，将气球放入那两人的背中间的臀部位置，两人用力将气球夹破，哪组最先夹破所有气球为胜；
（第四个节目）
吴：让我们再次用掌声向第一轮游戏获奖的朋友们表示祝贺！同时，我要提醒大家，我们的大奖还在后面，精彩还在后面哦，谁能获取呢，我们拭目以待。第二个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是……第三个节目独唱《今年夏天》的得分是……
思：哎，小吴啊，你平常看电视吗？
吴：看啊。
思：那你都看什么节目呢？
吴：那可多了，达人秀，快乐女声，还有功夫片等好多。
思：原来你也喜欢看功夫片啊。
吴：当然啊，现在的功夫武术那可是相当的火啊，像那部《功夫》都是过亿票房。
思：嗯，那是，你看今晚商务中心也来了武术功夫。
吴：哦，是吗？
思：当然是啊，让我们用掌声请出商务中心李春锦带来的武术《男儿当自强》
（第五个节目）
吴：再一次用掌声感谢商务中心为我们带来的精彩武术。请评委亮分……
刘：容颜易老天难老，岁月变更却难以改变曾经的誓言
吴：接下来请欣赏由线管车间王清会为我们带的一首独唱《爱你一万年》
（第二个游戏环节）
思：好一个《爱你一万年》，熟悉而优美的旋律再一次把我们带回到曾经的年代。第四个节目武术《男儿当自强》的得分是……请评委亮分。
吴：接下来又到了我们游戏环节了，今晚为大家准备的第二个游戏《抢凳子》：
玩法：
台上置9张椅子，每小组派5人（共10个人）上来，放DISCO音乐或敲鼓，10个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，9个人续前动作，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜；
（第六个节目）
吴：让我们再次用掌声向第二轮游戏获奖的朋友们表示祝贺！第五个节目独唱《爱你一万年》的得分是……
思：每个孤独的晚上，就像电影的散场，身边的人都离开，一首略带悲情的歌曲由线槽车间的唐勇为我们带来。《怎么会狠心伤害我》掌声欢迎。
（第七个节目）
吴：让我们一起在心里默默祝福心中的那个他别再受到任何伤害。非常感谢唐勇为我们真情演绎，谢谢你。
思：第六个节目《怎么会狠心伤害我》的得分是……请评委亮分……
吴：在生活中我们总是会遇到各种各样的挫折，品尝起来会是舍味道呢？会不会像不加糖的咖啡还是比不加糖的咖啡还要苦，下面我们一起来欣赏由线槽车管车间张效成带来的独唱《那为谁》，让我们一起在这首歌曲当中去品尝
（第三个游戏环节）
思：大家从刚刚张主管那首《那为谁》领略到的是什么滋味，生活中无论酸甜苦辣我们都要积极面对
吴：是啊，无论酸甜苦辣我们都要积极面对，下面又到了我们游戏环节：这次我们的游戏是：相拥级级跳玩法：
—各组选派6人参与，分成3队，共12人
—背对背手挽手一字排在起点线上；
—主持人说开始，则相拥着向前跳，那组最先到达终点的则为胜；
（第八个节目）
思：让我们再次用掌声向第三轮游戏获奖的朋友们表示祝贺！第七个节目独唱《那为谁》的得分是……
吴：（小唱）“问句天几高心中志比天更高，自信打不死的心态活到老”。相信在座的各位都曾听着这个旋律成长的
思：下面有请我们线槽车间的陆静为我们带来一首别安的《不再犹豫》，掌声有请！
（小吴姐先下舞台，准备自己节目“花好月圆”）
（第九个节目）
思：谢谢陆静为我们带来的《不再犹豫》，各位男同胞们以后看到漂亮的女孩子时千万别再犹豫哦……咦！小吴怎么不见了呢？（作出一个东瞧瞧西望望的动作，然后装出一个很惊讶的发现小吴的表情），哦！原来我们小吴同志看到各位那么踊跃表现，她也来个一较高下，下面掌声有请我们吴燕妮为我们带来的《花好月圆》
（第四个游戏环节）
思：大家小吴同志为我们带来的《花好月圆》好不好听呀！再次以热烈的掌声感谢！第八个节目独唱《不再犹豫》的得分是……有请评委亮分……
吴：下面又到了我们的游戏环节了，接下来我们给大家准备了什么游戏呢？
思：可怜的小猫
—各组选派3人围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
—小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫」。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
—抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
—当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
（第十个节目）
思：刚刚游戏好不好玩呀？想不到我们员工平时勤勤恳恳的工作在第一线上，也有幽默的一面
吴：当然啦，你以为只会你有呀。
思：大家猜猜小吴同志《花好月圆》的得分。猜猜……有请评委亮分……
吴：（小唱：“一样的血一样的种，未来还有梦我们一起开拓，手牵着手不分你我昂首向前走”）掌声有请我们线槽车间张平为我们带来《中国人》，掌声有请。。
（第五个游戏环节）
思：非常感谢曾庆椿为我们带来的动听的歌曲。接下来又到了我们游戏环节了，由小吴同志给我们讲讲游戏规则
吴：这次我们给大家准备的是《猜猜他是谁》
玩法：
各组选派2组成两组选手，每组成员6人。从两组成员中派出参赛选手，分别用布把两人的眼睛蒙住。AB两组成员分别排成2排（或坐或站），由A组选手（蒙住眼睛的选手）来猜出B组成员的名字，由B组选手来猜出A组成员名字，猜出组员姓名最多的为胜。
规则：
1、前提先蒙住参赛选手的眼睛再挑每组成员。
2、选手可触摸对方成员的胫部以上部位（头发，胫，鼻，眼睛，耳朵），每组选手可有两次机会要求组员出声，讲话，语录不得超过3句，组员演说的语气可自己控制，可：假装女声或嘶哑声。
（第十一个节目）
思：看来我们的员工彼此间都是比较熟悉，一下子就猜了出来……看来以后得增加点难度才行……
吴：嗯，嗯，完全同意，加大难度。第十一个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是……有请评委亮分……
思：朋友们，伴着心灵舞韵的节拍，让我们为我们的今天喝彩，为我们的相聚而喝彩！接下来要请出的是我们商务中心李莹莹、梁悦雅为我们带来的《万水千山总是情》，掌声有请
吴：感谢我我们商务中心李莹莹、梁悦雅，星星索，多么美好的祝福。歌声多情，月色如水，
思：好了，第十一个节目《万水千山总是情》的最后得分是……请评委亮分：……
[如果时间充足]就插入一个“脑筋急转弯”游戏环节
玩法：—全体员工对主持人提出的脑筋急转弯题目进行抢答
吴：到了我们今晚晚会的最高潮，由我们总经理抽出今晚的幸运观众，注意咯~这可是一个不劳而获的好机会哦，只有一个前提，就是看你们的运气够不够好。哗！奖金可是有200元
思：有请我们X总~~
吴：让风吹走您的忧郁，让雨洗掉您的烦恼
思：让阳光带给您温暖，让明月带给您温馨
吴：让爱心带给您幸福，让情谊带给您欢乐
思：让我给您无限问候，让您快乐每一天
吴：今夜，歌甜舞美，我们感受着同一个主题
思：今夜，月朗星稀，我们憧憬着美好的明天
吴：让我们伸出彼此的双手，做相亲相爱的一家人
刘：让我们铭记这美好的瞬间，期待明年的相约
合：祝XX的家人们，阖家幸福，团团圆圆合：朋友们，明年我们再相会！
中秋节主持词串词4
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx中学中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xxx老师为大家带来第一个节目，歌曲《但愿人长久》，有请xxx老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏xx班xxx为我们带来的诗朗诵《水调歌头·明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请xx班的xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。
主持2：听完了xx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让xx班的xxx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由xx主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请xx主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xx同学为我们带来一首经典老歌，《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》，有请马丽峰老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由xx班xxx同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。下面由xxx为大家带来一首诗朗诵《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由xxx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请xx班xxx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请xx校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。
合：xx中学中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
中秋节主持词串词5
女：今天，花好月圆，我们济济一堂，共叙思念之情。
男：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。
女：今天，崭新的xx，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
女：中秋节的思念，在xx的上空放飞远方的眷恋。
男：中秋节的团圆，在月光下的xx把浓浓情意展现。
女：xx的希望，在我们的心房。
男：xx的兴旺，是我们的理想。
女：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
男：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在xx工作的愉快。
女：在这里，让我们诚挚祝福，祝福各位同仁中秋佳节快乐。
男：在这里，让我们真心祈祷，祈祷新xx的明天会更好。
女：中秋佳节，温馨酒店浓浓情。
男：中秋佳节，我们高歌一曲，放飞心中的理想。
女：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新xx的上空飞扬。
合：xx中秋晚会，现在开始。
男：各位同仁们，相信自己，打造自己，超越自己。用我们的青春在新xx的舞台上，展现我们的才华。
女：领导们，饱含激情，坚定信念，履行承诺。用他们的心血给新xx的明天，谱写新的诗篇。
合：“有实力，有活力，才有魅力”，谆谆教诲，永记心田，欢迎x总贺词！掌声有请酒店总经理x总致贺词（串词）x总献歌曲一首。
女：x总的话语，我们铭记；
男：x总的xx望，我们铭记；
女：我们扬起理想的风帆；
男：我们演唱起航的歌；
女：我们聆听宾客的心声；
男：我们感谢朋友们的祝福；
女：中秋，花好月圆人团圆；
男：中秋，快乐充满整个酒店；
女：请欣赏房务部选送的节目，一段热情的拉丁舞；
男：欢迎她们，快乐的同事们，鼓掌有请我们美丽的舞者。
女：优美的舞姿，让我们再次感受到了中秋节的欢快气分。“在这个陪着枫叶飘零的晚秋，才知道你不是我一生的所有。”这么熟悉的熟悉的歌声曾多少次回荡在我们的耳旁，在这个中秋月圆之夜牵起我们对往事的回想。下面请xx为我们献上一首《晚秋》掌声欢迎。
男：在枫叶红遍整座大山的季节，很容易引起我们对自己爱情路程的回忆，下面让我们伴随着这首歌曲，再回想一下我们以往的爱情路程。掌声有请xx。
女：“往事不要再提，人生已多风雨，纵然记忆抹不去，让明天好好继续。”既然我们的《爱已成往事》，那何必要再回头呢？前面不是有更好的风景吗？就让我们带着轻松愉快的心情去海边欣赏那《浪花一朵朵》吧。
男：欣赏完一朵朵的浪花之后，让我们来一次浪漫的约定。掌声有请xx。
女：在那朵朵随风飘舞的丁香花，诠释一种亘古的时尚，xx过丁香花让我们回忆一下美好的校园生活，下面我们一起倾听xx带来的《丁香花》
男：十年前的我们是不相识的，十年后的今天，我们相识、相知，我们相识在xx，下面有请xxx给我们带来的《十年》。
女：谁是我们心中的英雄，谁能成为真心英雄，朋友们，只用真心去把握每一钟，你就可能成为英雄，掌声有请《真心英雄》。
男：高山流水、人生难得遇知音，纵然到天涯海角，纵然人居两我朋友的心永远相随，请欣赏xxx为大家精心准备的《永远是朋友》
男：朋友们：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆。
女：当今天晚会的帷幕落下的时候，朋友们，让我们铭记：
男：昨天的辉煌已载入xx的史册
女：明天的辉煌在我们手上成就现实
男：让我们携起手来，同声告诉每双xx待的目光：
合：放飞心中的歌
放飞我们的希望
我们的成功从新xx起航
女：xx酒店中秋晚会演出到此结束。
合：谢谢大家。
中秋节主持词串词6
甲：各位来宾，
合：大家晚上好！
甲：春华秋实，金风玉露，xx建设的累累硕果正向我们招手；
乙：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色跚跚向我们走来。
丙：是的，再过几天，我们的传统节日中秋佳节就要来临了。今晚我们欢聚一堂，载歌载舞，一起分享团圆的时光。
甲：在联欢晚会开始之前。我们首先请xxx同志致辞。
乙：非常感谢xxx的致辞，相信我们xx在大家的共同努力下，在我们的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现三年大变样的目标。
合：下面中秋联欢晚会正式开始！
丙：首先，让我们以热烈的掌声请出新时代的董永和七仙女，共同献上一曲《天仙配》，祝愿大家团团圆圆、和和美美，有请xx先生和xx女士。
甲：这俩位真是配合默契、相得益彰啊！
丙：所有的汗水凝结成今天的果实，所有的努力印证了今天的成就。我们有了新的感慨：xx的开发建设体现了我们xx人胸襟气魄的雄伟开阔，数风流人物，还看今朝xx人！
甲：虽然都说女人爱浪漫，但我们的工作其实与浪漫一点也不搭界，下面请听由xxx为我们送上的《一个爱上浪漫的人》，来听听生活中的他们是如何的浪漫。
丙：这是一个团聚的夜晚，人们在月下做着团圆美梦，人们在月下吟诗作对，人们在月下期盼美好，人们在月下无限遐想。
乙：这是一个欢聚的夜晚，一个生动的夜晚，一个快乐的夜晚，让我们随着欢快的乐曲一起舞动，欢迎xxx上台表演新疆舞《吐鲁蕃的葡萄熟了》。
丙：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了欢快的气氛。
乙：各位来宾，各位朋友，现在我告诉大家一个好消息：我们这次联欢晚会设立幸运抽奖，在座的每一个家庭手中都有一个对奖号码，在联欢会进行过程中，我们会相继抽取三等奖10名、二等奖6名、一等奖2名。每一个家庭都有中奖的机会，惊喜等着您。
甲：现在让我们以热烈的掌声有请三等奖的抽奖嘉宾：请xxx同志上台抽取幸运三等奖。
乙：都说我们最悠闲了，其实那是外行人说的话。风里来雨里去，哪里有状况，哪里就有我们辛劳工作的身影，辛勤取得的成绩，都离不开我们家属的理解和配合，都有一份浓浓的亲情和温馨始终环绕在我们的周围。请欣赏由xxx为我们带来的《知心爱人》。
丙：好。在听完朗朗上口的快板之后，让我们来欣赏一首优美的歌曲，有请我们的xxx。
甲：大家都知道，武术是我们中华民族的一大精品国粹，屠洪刚有一首传唱大江南北的歌曲《中国功夫》里面是这样说的，“卧似一张弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎样的呢，下面就让我们来欣赏一下。有请xxx。
甲：真是名不虚传啊！今天要不是时间有限，我们非得请她多露几手不可。下面让我们轻松一下，有请xxx先生来给我们讲一段笑话。
乙：真是意犹未尽啊！北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称，下面就让我们来领略一下北国歌声。好，有请xx为我们演唱《敖包相会》。
甲：谢谢他们的精彩演出，原来他们就是这样相会出来的。
丙：尊敬的各位领导、各位来宾，我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想预示了灿烂的明天！
甲：成绩只代表过去，成功者贵在展望明天，在以后的日子里，让我们所有的xx人一同携手，共同努力，为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力！
乙：最后让我们共同祝愿大家中秋快乐，祝所有的人幸福美满。
合：晚会到此结束，谢谢大家。
《薄荷香女孩》读后感1
最近，我读了一本书叫《薄荷香女孩》，这本书讲了这样一个故事：
这个故事的主人公是一个叫江荷的秀水女孩。她和同班同学也是从小学到初中的死党萧潇以及一个离秀水还有几里地、比她们还有地道的乡下男孩韩牧以优异的成绩考上了让所有人梦寐以求的天堂般的蓝湖中学，那可是一个漂亮的不能再漂亮的地方：新校园满是高大的树木，碧波荡漾的湖水，白色长椅的靠背像波浪一样卷曲着，每一处景色看起来都像一幅油画。巧的是，他们三个被分在同一个班，遇到了比任何电影女明星都漂亮的沈老师。可就在开学分床位的时候，萧潇就因为床位问题与沈老师最疼爱、甚至像女儿一样对待的班长钱苏苏大吵一架，和整个寝室都闹翻了。从这件事以后，萧潇成了宿舍里所有人的敌人，什么事儿有理没理，全都针对她。两个星期后，萧潇被气回了老家秀水，回到了秀水中学，但后来出事了。而江荷选择留下来，在合唱团里遇到了二班女生小吉，和江荷成了好朋友，在合唱团里用一副美妙的歌喉，得到了老师的高度评价，还在校庆晚会上当上了领唱……
这个故事告诉我们：坚持就是胜利。
《薄荷香女孩》读后感2
读了《薄荷香女孩》这本书，我的内心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那种坚强不屈的品质所感动。
这本书讲的是主人公江荷和萧潇是好朋友。她们都考上了蓝湖中学。新同学的鄙视使萧潇受不了回老家了，一向优柔寡断的江荷却选择留了下来。面对同学们的轻视，她渐渐自卑起来，正当这时小吉和韩牧走进了她的内心，并帮她把自卑的窗户关上。因为这给她勇气，她用自己的善良和坚强改变了身边的每一个朋友。同时，也帮助自己完成了性格上的蜕变。
读完这本书，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起来。萧潇选择了放弃和退缩，而江荷选择了留下来坚持自己的梦想。每天都受到班中同学的不屑目光、不断的欺负和责怪，让她的自尊心受到了极大的伤害。即使这样，江荷还是没有像萧潇那样离开，而是像薄荷一样坚强的`留下来。就当她坚持不住的时候，两位好朋友闯进了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，长成高耸挺拔的大树，结出美味清香的果实。她们令江荷的世界不再灰暗，不再死气沉沉，而是充满了阳光，充满了活力。有了她们以后，江荷即使遇到了再大的困难再大的挫折都会像薄荷草一样坚强不屈。
由此我想到了我自己，平时做作业的时候，我总是马马虎虎，遇到一点困难就退缩，不是找爸爸帮忙就是让妈妈帮着做，和江荷比一比我感到真的很惭愧，我在这么好的环境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我认识到了自己的不足和缺陷，从今往后，我要像江荷一样，认真对待每一件事，做一棵坚强的薄荷草，对每一天都充满希望。
《薄荷香女孩》读后感3
昨天，我在网上买了一本叫《薄荷香女孩》的书，今天下午刚到货，我就一口气读完了，现在，我就介绍一下这本书吧！
小镇女孩江荷（主人公）荷萧潇是一对要好的同班姐妹花，中考时她们双双被传奇的蓝湖中学录取。新校园像童话一样美。很快，萧潇因为和大家有矛盾，所以就回到了老家上学。而江荷却像薄荷草一样坚持留了下来。但面对着一群家境优越、出身良好的同学们，她越来越自闭，还好她认识隔壁班的女孩小吉荷老乡韩牧。让充满自卑的江荷慢慢感受到了友情的温暖。
可接着，她听说萧潇在镇上被同伴同学用水果刺伤了的消息。她又听同班同学罗兰，也想谋划报复，江荷又用自己的善良和坚持让罗兰取消了这次谋划。
这本书的作者叫谢倩霓。她一直在书写花季年华的女生。在后记中，她说要为了那些一直在关注，支持她的人继续努力。
这部书是《意林·小小姐》系列中的一本，《意林·小小姐》要把每一个女孩都培养成小淑女！
《薄荷香女孩》读后感4
这个寒假，我读了一本叫《薄荷香女孩》的书，这本书无论是从内容还是从外貌上我都很喜欢，这本书的封皮为浅蓝色，直入女孩的内心。
这本书由著名作家谢倩霓编写，这本书主要讲了：生长在秀水的一对姐妹花双双考入蓝湖高中，可是，一周后萧萧离开了蓝湖高中，在学校里江荷没有朋友，当她加入了“星星索女合唱团”后她认识了男生莫剑锋、女孩小吉，她的生活开始改变。当她发现文艺委员罗兰的秘密后她阻止了罗兰，因为一次合唱她在蓝湖高中也受到了欢迎。
许多人以为“江荷”这个名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其实那个“荷”是指“薄荷”的“荷”。尔江荷就像一株薄荷草一样顽强的生存着，我很欣赏江荷这般的勇气。
我读了这本书，明白了：无论做什么事情都要充分满勇气地去做，在完美完成这些事情前你可能会吃一些苦头；但是只要坚持就一定能成功。还明白了：在成长的道路上，有朋友陪伴着，有家人关心着，就一定要付出全力完成一件事，无论成功与否。
读了这本书后，我会快乐地、勇敢地面对成长，一定会的！
《薄荷香女孩》读后感5
“书籍是人类进步的阶梯”暑假里，我又阅读一些书籍，好满足我渴望知识的心。其中，让我感触最深的就是《薄荷香女孩》了。
《薄荷香女孩》的作者是谢倩霓，出生于江西省修水县，毕业于南京大学，文学硕士，现定居于上海。
这本书讲的是小镇女孩江荷和好姐妹萧潇双双考入了湖蓝中学，但萧潇因受不了巨大压力而选择离开，坚强的江荷选择了留下。在这里，湖蓝中学为江荷展现了一个多姿多彩的世界：江荷遇到了不太友善、试图将她忽略不计的物理老师、钱苏苏、罗兰等人，也遇到了真心相待的欧阳红、韩牧、莫剑锋等人，更遇到了好友小吉和慧眼相识的合唱团老师王一川。一件一件事流水般经过，以一种看不见的方式带走了江荷一些自卑、一些紧张、一些小心翼翼的掩饰，同时也帮助她完成性格上的蜕变……
其实，成长的步伐岂是说逃离就可以逃离的呢？这里逃离了，那里一定会出现更多更长更宽的沟沟坎坎要你来跨越。所以，在任何时候，逃离都不是明智的选择。
不管你是十几岁还是几十岁，谁的心里没有过阴霾？谁的人生又会永远是万里晴空？可是你的心却可以努力地朝向太阳的方向。
亲爱的同学们，让我们在文字里，一起来描绘岁月的来去，春秋的更迭，一起来分享生命拔节的欣喜和痛楚，成长路途中的阳光和雨露！让我们在这里以文字触摸心灵的方式再一次息息相通！
《薄荷香女孩》读后感6
好友房嘉仪借了我一本名叫《薄荷香女孩》的书，我刚刚拿到书时很奇怪：为是么叫“薄荷香”，而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢？但是我很快从书上找到了答案：因为书中写的是主人公如薄荷一样顽强的毅力。
《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文学馆丛书的一本。书中讲的是小镇女孩江荷和萧潇是一对要好的好朋友，中考的时候被一起录取，进入传奇的蓝湖中学。在中学里她们认识了漂亮女孩钱苏苏、王子一般的莫剑锋、心地善良的韩牧。但是不久萧潇因为无法与同学相处离开了蓝湖中学，而江荷则坚持下来，并在合唱团认识了隔壁班的小吉，成为了好朋友。但是一个接着一个的意外来临时，江荷决定用自己的善良和坚持帮助每一个朋友，同时也帮助自己完成性格上的美丽脱变。
当我看到第一章萧潇懦弱的离开，从侧面我看出江荷面对一个个家庭优越，态度傲慢的同学的自卑和惶恐，和她留下来的决定和毅力，她相信只要她拿出真心和笑脸就一定能和同学们融洽相处，在后来我发现这本书大多数是写江荷的心理：遇到朋友的开心、落选班干部的失落、萧萧遇到意外的害怕，从她的心里我也能找到我的影子，而她的行动鼓舞着我。
这本书教会了我许多东西，我非常喜欢这本书。
