在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到
一个爱读书的人作文1
“行万里路，读万卷书。”我们应该行走在知识的海洋里。只有爱上读书，我们才能做一个爱读书的人。世界上有许多爱读书的人，这不，在我认识的朋友当中，就要一位爱读书的人，让我深深地记住了他。
他叫潘宏铭，住在桐庐分水。我暑假里几乎天天要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，结果我敲了几下门，里面鸦雀无声。我心想：他可能去外面玩了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一会之后，我又来到那边，敲了几下门，可结果里面还是毫无动静。这时，我心想：大概快回来了吧，要不，再等一会好了。一分钟、两分钟……五分钟，十分钟过去了。于是，我接着敲门，不过，我的第三次敲门，并没有给我带来很大的效果，这平静的声音让我想到”他是怎么回事呀，跑去哪儿了，该不会又出什么事了吧？”
想到这，我又悄悄走进他家，来到他的房间门口。于是乎，我再次敲他的门，在我的“三顾茅庐”之后，他终于开了门，出来时，还说：“ 叫什么叫，我在看书呢！我没时间陪你玩，对不起了！”我大致看了他的房间，发现他的房间几乎全都是书，在走近看，发现他看书涉及的内容还挺广的，不仅有四大名著，还有关科学性的书，总之几乎应有尽有，看到他这么热爱读书，我也不方便。想完，我便看了他刚才飞快交给我的一张准备粘在门外面的纸条：
敝人正在作战，请勿打扰，
更不能大声喧哗。
谢谢！潘宏铭
这就是潘宏铭，让我印象深刻热爱读书的人。潘宏铭他把自己的兴趣溶入到书本当中来，他会
一个爱读书的人作文2
我们班有一个喜爱读书的人，而且到了痴迷的地步。她留着齐肩的短发，戴着一副深度近视镜，穿着十分朴素。同学们，通过我的介绍，你们知道她是谁了吧，她就是我们班的小书虫―付可欣。
每逢下课，同学们找付可欣时，不用嚷也不用叫，直接向读书角那儿看一看，就可以看见她倚着桌子拿着一本书津津有味地品尝着。她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句。这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。只见她一会眉头紧皱，一会儿喜笑颜开，读到好的地方还会记下来。她真是一个爱读书的女孩，无论谁叫她出去玩儿，她都会冲他摇摇手说：“我还要看书；你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。
付可欣读了很多书，什么《红日》，《白求恩》等。现在读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。付可欣利用一切时间贪婪地吸取着知识来充实自己，真是一个喜欢读书的人。
在一节品德课上，我们学习年码这一课。老师让我们找出秦始皇统一六国的那个年代，并在书上划出相应年码，我们都不知道秦始皇是哪年统一六国的，便不会做。只有付可欣举起手，快说说出了正确答案。他不但回答出是公元246年，还告诉我们在第2个尺码上的第27格。都是她平时看书多的结果啊、不然，她能知道秦始皇同意六国的年代吗？
付可欣读书读得多，大家也都看在眼里。记在心里。在读书之星的评比中，大家一致认为付可欣是个当之无愧的小书童，并且选她来当图书管理员。
付可欣，她不但是一位爱读书的女孩，还是我的好朋友，我愿意同这位“文人”做朋友。
一个爱读书的人作文3
书，是人类进步的阶梯，是人类成长的桥梁，不同种类的书能带给我们不同的知识和享受。书，是我最美好的记忆，我爱书。
已经不记得是从什么时候开始，我喜欢上了读书。一、二年级开始，每周末下午，我就离不开书店了。那时，我还小，只能读懂一些童话。可这也够令我着迷的了。我总是拿着一本书，找个角落坐下来，便如饥似渴地啃起书来，不到天快黑透了，妈妈是别想把我从书堆里拉出来。这时，我便有了个外号——“书虫”。
随我渐渐长大，识字量不断增多，童话已满足不了我的胃口，我开始读一些小说。我阅读的天地一下子娈开阔了，整个世界在我的眼前展现出来它炫丽多彩的一面。那时的我，虽还不能完全读懂那些名著中所蕴含的深刻的道理和作者要表达的思想，但已经被这些书深深地迷住了。当然，我从中还学到了不少有用的东西呢！我积累到了一大段一大段的好句子、好段落，从中学会了运用比喻、拟人等修辞手法使文章添色。我的作文能力也在潜移默化中得到了提升，写得文章比以前更生动了呢！
书又伴着我来到了六年级的学习天地中，虽说学习紧张了不少，可我还是想方设法地，像挤海绵里的水似的挤出了大把时间来阅读课外书籍。随着理解能力的渐渐提高，那些高深的名著对我来说也不是扑朔迷离的了。我不满足只读一个故事情节了，我开始学会做批注，写感想了。我思考着故事中所蕴藏着的人生哲理。我逐渐明白了，原来这些，才是书中真正的宝物啊！
当然，我也经常读科普类的读物，天文地理，生命宇宙，都是我的最爱，世界在我眼前逐渐清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原来，大千世界中，有这么多奇妙的事物等待着我们去发现啊！书是多么有用啊！
书，是我们最珍贵的财富。书，是伴我们一生的良师益友。与书为伴，与书为友，我们一起享受书带来的快乐，一起做快乐的“书虫”！
一个爱读书的人作文4
我是一个爱读书的.小学生。
我是这样爱上读书的：一天，奶奶不在家里，也没有什么同学来我家玩，我就觉得很无聊。这时，我看见桌子上有一本名叫《格林童话》的书，我将它拿到了我面前，聚精会神地看了起来。看着看着，我突然觉得这本书非常地好看，因此，我爱上了读书。我读书时也有一些非常搞笑的趣事哦！有一次，我看书看得太入迷了，一不小心，我一躺，本以为躺在被子上了，谁知道，头一撞，撞到了木板上，疼得我要命！可是一看书，我就忘记了疼痛，继续看书了。
我还知道关于书的
你知道读书的作用吗？让我来告诉你吧！当我无聊时候，书可以帮解闷。当我心烦的时候，书可以让我心静。当我上课的时候，书可以让我学到更多更多的知识。当我害怕的时候，书可以让我感到安全感。当我紧张的时候，书也可以让我放松放松。当我不高兴的时候，书可以让我高兴起来……读书是很重要的。如果不读《十万个为什么》，我就不能知道世界上的科学道理了。如果我不读《绝佳排档》，我就不会知道“马一左”和“马一右”的友谊了。如果我不读《三毛流浪记》，我就不会感受到我现在的生活有多么幸福了。如果我不读《父与子》，我就不会看到父与子的趣事了。如果我不看《白雪公主》，我就不可能认识这一位美丽的白雪公主了。如果我不多看书的话，我就不可能学到很多的知识了……
另外，我还爱看很多书呢！比如《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《点亮智慧的明灯》等等。
我是一个爱读书的小学生哦！你是吗？
一个爱读书的人作文5
我的表哥十分热爱读书，他读书常常会忘了时间。
记得上次春节，我和父母一起回老家。一到老家，我就急着要找表哥玩，我大叫：“表哥，表哥，你在哪儿呀？”可是我叫了半天，还是没看见表哥。我很奇怪，每次我回来表哥都会来迎接我，这次是怎么回事？表哥跑哪儿去了？大家都很奇怪，连姨妈都不知道表哥去了哪儿。吃年夜饭时，表哥还是不见踪影，姨妈很着急，说：“他今天1点就不见了，现在怎么还没回来？”姨妈先叫我们吃饭，自己就去找表哥了。姨妈找了好久还是没找到表哥，正当姨妈伤心的时候，表哥的房门开了，表哥从里面走出来，问姨妈：“妈，到5点了吗？表妹来了吗？”我听了哈哈大笑，表哥听到笑声，扭头一看，说：“哦?表妹，你来了？是刚刚好到5点了吧！看表哥准时吧！”我听了笑得更猛了。姨妈说：“都6点半了，你表妹能不来吗？你准时什么呀？你呆在房间里干嘛呀，害的妈到处找你！”“什么?
6点半了？不是吧！我就在房间里把《三国演义》再看了一遍呀！”表哥说。“你这孩子，《三国演义》你都看了三十多遍了，怎么还看呀？”姨妈说。表哥又说：“非也非也，“温故而知新”，“读书百遍，其义自现”
……”听了表哥的话，我拍手叫道：“表哥好文采！”“腹有诗书气自华你懂吗？读书会让你自己变得更美丽！”表哥接着说。“可是表哥，你一下子读了5个多小时的书，你难道不累吗?”我问表哥。表哥回答说：“我根本没感觉到呀！我读书的时候已经完全沉浸在书的海洋了！我经常这样，我每天至少要读3个小时的书呢！我爱读书！”
吃完饭，表哥又去看书了，到晚上11点时，姨妈发现表哥正在床上，抱着他那本《西游记》在呼呼大睡呢！还在梦里哈哈地笑呢！
这个爱读书的表哥呀！哪一次读书记得时间呢？
一个爱读书的人作文6
我是一个酷爱读书的人，从小到大，从来离不开书。我因为太爱看书，所以经常让我闯祸。我们从那一天说起吧……
那是一个星期六的早晨，我在书房看书，妈妈说：“大勇，我今天公司有点事，先出去一下。厨房里炖着排骨汤，30分钟后，你去帮我关个火，我三小时内保证回来。”我漫不经心地“嗯”了一声。妈妈见我答应了，放心地出门了。
我仍沉浸在书的海洋了。此时，我正在看一本叫《奇遇曹操》的书。当我看到曹操听见地铁门关的提示音，认为有敌兵来临，急得直跺脚时，我哈哈大笑；当我看到许多人恶毒地绑住曹操，把他关进牢里时，我心情沉闷；当他被救出来时，我心里好像也放下一份重担。我的心情随着故事的情节变化而变化。故事里还写到了蔚蓝的大海，广阔的天空，连绵的山峰，美丽的小岛，金色的沙滩，让我心情舒畅，身临其境。可是……为什么金色的沙滩上有一股难闻的焦糊味？
“哎呀，完了！”我迅速反扣好我的书，脚一使劲，猛地一站起来，赶紧快步跑进厨房。只见厨房已被烟覆盖了，看也看不清。好不容易摸索着找到锅和煤气开关。我往后退一步，手臂伸得长长的，眼一闭，把煤气按钮往右轻轻一扭——火关了。我的手颤抖着慢吞吞地打开锅盖，眼睛瞄了一眼锅里面，哎呦——一滴汤都没有！我吓得不知所措，嘴里不由得自言自语：“怎么办！怎么办！这下可完了。”我站在那儿团团转。
不一会儿，只听门“吱呀”一声开了，原来是妈妈，她笑着问：“宝贝，火关了吗？”我见不能隐瞒，便老实交代：“我因为看书看得入迷了，而忘记关火了，才关。”妈妈来了个晴转阴，刚脱口来骂我，又犹豫了会儿，无奈地说：“你真是个‘小书迷’啊！害我们无声地浪费了一大锅排骨汤。”
看，这就是酷爱读书的我。虽然常常挨妈妈骂呀打呀，可是我还是喜欢看书，因为我知道一件事，只要看书多，知识汇成河！
1、宇宙是一个每分钟旋转一万次的巨大飞轮。人只是叮在它上面的一只头晕目眩的小虫。
2、单靠人的能力是不能衡量整个宇宙的一切活动的。凭人的狭隘观点，要想使整个世界具有理性，那是徒劳的。
3、宇宙的管理既不需要劳务也不需要损耗。
4、人从未比在太空行走时显得更为渺小或更为伟大。
5、我们相信，当人们走出我们的星球时，他们会把民族间的分歧抛在脑后。
6、在整个宇宙里只存在着一个实体，只是它的形式有各种变化。
7、整个大地对贤智的人都是敞开着的，因为一个高尚的灵魂的祖国，就是这个宇宙。
8、宇宙并无敌意，然它也并不友善。它只是淡淡无情而已。
9、往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。
10、宇宙本身不过是一条原因和结果的无穷的链条。
11、这个世界……是孤独的，在它以外什么都没有，它只靠作为整体而静止不动的它自己；它自己就是一切。
12、宇宙中的万事万物，越是优秀、越是高等，他们达致成熟的时间就来得越迟。
13、大自然的`秩序，证明了宇宙确有它的建筑家。
14、宇宙就是一幅最大的春画。
15、宇宙是无尽的生命，丰富的动力，但它同时也是严整的秩序，圆满的和谐。
16、整个宇宙是一个联邦，上帝和人类都是它的成员。
17、宇宙是在运行的。它有它的生命。
18、天高地迥，觉宇宙之无穷。
19、人总是把自己当作宇宙的中心。
20、宇宙是用不着抽象的;宇宙只能是非常具体的。
21、天地四方曰宇，往古来今曰宙。
22、逻辑的谐和在宇宙中是作为一种无为变易的必然性而存在的。但审美的谐和则在宇宙间作为一种生动的理想而存在着，并把宇宙走向更细腻。更微妙的事物所经历的残缺过程熔合起来。
23、宇宙过去同现在一样、将来也永远同现在一样，因为它不能变成什么另外的东西，也不会有什么宇宙以外的东西进入宇宙，引起变化。
24、宇宙，这个一切存在物的总汇，到处提供给我们的只是物质和运动。
25、宇宙间万事万物都是迂回曲折，从来不走直线。
26、沙粒之中亦有宇宙。
27、沙粒之中可窥见宇宙。
28、整个宇宙就是一切存在物的一个巨大的联合，它到处都向我们提供物质和运动。
29、给我物质，我就用它造出一个宇宙来。
30、宇宙，就是盲目的力量的总和，靠着摧毁抵抗力软弱来保持平衡。
31、宇宙是无限的。
32、人连宇宙的分毫也不能认识，更谈不上指挥和控制宇宙了。
33、宇宙浩渺，天道循环。
34、宇宙就是一种太阳系的集合体，我们有充分的理由相信，这些太阳系是相似的。
35、宇宙永远不会变老。
一、突出祥子的好人性格《骆驼祥子》文本中，初进城的祥子几乎是完美的，是个绝对好人，他善良、勤劳、坚毅，并且又有着强健的身体和明确的生存目标。正如作品所写：这个小伙子“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短、很粗，头上永远剃得发亮，腮上没有多余的肉，脖子可是几乎和头一边儿粗;脸上永远红扑扑的”，“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气”。祥子不仅有充满青春活力的健壮外表，而且有一个劳动者、一个淳朴农民的善良本性：“他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习”;他知足、不争，拉车从不与别人争生意，有时候甚至不肯要价，只说声“坐上吧，瞧着给”;他对生活的要求十分简单，他不吸烟、不喝酒、不近女色，甚至连包好茶叶也不喝，为的是每月能多攒下俩钱。同时他也有自己的追求，那就是拥有一辆属于自己的洋车，然后做个独立的劳动者。他知廉耻、明善恶，在第一次丢车后，他为再买车拼命抢活，落得一片骂声时，心里很惭愧。在曹先生家拉包月不小心摔了曹先生后，他是那么内疚并主动辞职承担自己的责任，希望自己能够补偿曹先生的损失。
二、突出社会现实的不合理祥子是个绝对的好人，同时他的生活愿望又是那么普通，但是这样的祥子在当时的社会里却无法生存。为此，作品设计的四个关键性情节决定了祥子的悲剧，它们分别是被军阀抢劫、被孙侦探敲诈、被虎妞强行占有以及小福子的死亡。作品设计的其他情节，比如夏太太勾引祥子，反映了当时社会的丑恶腐烂。这些都是社会外部环境的因素，是社会现实，把祥子逼到了绝路，使他堕落。老舍先生谈到《骆驼祥子》的创作时强调：他所要观察的不仅是车夫的一点点的浮现在衣冠上的、表现在言语与姿态上的那些小事情，而是要由车夫的内心状态观察到地狱究竟是什么样子。车夫外表上的一切，都必有生活与生命上的根据。老舍试图找到其根源，通过写出劳苦社会好人没好报的故事，质问“好人”所生存的社会环境。
【小说影响】
《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有重要位置。五四以后的新文学，多以描写知识分子与农民生活见长，而很少有描写城市贫民的作品。老舍的出现，则打破了这种局面，他以一批城市贫民生活题材的作品，特别是长篇《骆驼祥子》，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展提供了特殊的贡献。
【相关评论】
《骆驼祥子》老舍用同情的笔触描绘的一幕悲剧：二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物怀着发家、奋斗的美好梦想，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。这是旧中国老北京贫苦市民的命运之一。
《骆驼祥子》一书大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，读来亲切自然、朗朗上口，是现代白话文小说的经典作品。
《骆驼祥子》最初发表于《宇宙风》杂志1936年，1955年1月人民文学出版社出版新的单行本，老舍曾做了删改，删去了旧版第二十三章的后半部分与第二十四章的全部。八十年代出版的《老舍文集》人民文学出版社，1982年则又恢复了旧版原貌。
《骆驼祥子》中一句“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”不仅生动地写出了社会下层在经过了无尽的悲痛后，把对于社会的不公的愤恨，转嫁于金钱之上。其实，罪恶的不是金钱，也是不健康的心灵，而正是这种扭曲的愤世嫉俗刻画出社会的悲哀、人性的悲哀，组成了的一幕社会的悲剧!
【语言成就】
第一，老舍以自己当时生活环境，所见所闻及遭遇，真实地写一个劳动者-人力车夫坎坷悲惨的生活，这样令当时的读者有深刻的感受及有切身处地的感觉。另外，同是生活在坎坷悲惨生活的读者看了后可以感受到有人明白他们的遭遇，知道如何面对他们的不幸。
第二，老舍真真实实地，赤裸裸地，没有一点扭曲，没有一点修饰地写这个人力车夫而将当时中国黑暗的旧社会对劳动者的种种剥削及压迫完全地呈现在读者眼前。这样可令看了这书的政府官员了解劳动者可怜的生活，从而改善中国黑暗的旧社会对他们种种的伤害。另外，其他阶层的读者看了后可了解劳动者的可怜生活，从而帮助他们面对各种困难。
第三，老舍用北京地道白话文写这本书。这样看《骆驼祥子》的读者阶层便会广阔一些。而且那些语文水平不高的市民便不会因语文的障碍而影响不能看懂老舍所表达的。
老舍是一位杰出的“语言艺术大师”，他对中国白话文学的语言艺术发展做出了重要的贡献。老舍自幼生活在北京的杂院，也喜欢北京的地方戏曲和曲艺，对北京话十分熟悉，这是他在创作中大量融入北京地方口语的良好根基。他曾经说：“有人批评我，说我的文学缺乏书生气，太俗，太贫，近于车夫走卒的俗鄙;我一点不以为耻!”但老舍在创作中并不是全原始地运用北京方言，而是经过了自己的提炼和加工。可以说，这种锻炼语言的功夫贯穿老舍的毕生创作。《骆驼祥子》是老舍语言艺术成熟期的作品，他的语言既保留了民间口语的活泼生动，又具有艺术语言的简洁明快、精警醇厚。洋溢评价为“没有学生腔的苍白，没有戏台语的做作，没有欧化式的冗长，一切是那样平易、自然、纯净”。这样的语言可雅可俗，在《骆驼祥子》中老舍用这样的语言写市民社会各色人等，极富生活情趣;写祥子经历的暴雨烈日，写北海的夜晚，极尽铺排之笔力，情景交融，富有质感。
