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寒门读书好词好句合集100条

时间:2018-07-07 11:11

(一)关于学习的诗词名句

1、水滴石穿,绳锯木断。

2、少年不知勤学早,白首方悔读书迟。

3、欲得真学问,须下苦工夫。

4、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、学然后能行,思然后有得。

7、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

8、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

10、读书破万卷,下笔如有神。

11、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

13、钟不敲不鸣,人不学不灵。

14、水不流,会发臭;人不学,会落后。

15、早起多长一智,晚睡多增一闻。

16、汗水换来丰收,勤学取得知识。

17、人不劳动没出息,人不学习没长进。

18、刀不快,石上磨。人不会,世上学。

19、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。

20、人贵有志,学贵有恒。

(二)关于学习的佳句

1、学习确是件困难的事,但不怕不会,就怕不学,有谁生下来就是文学家,任何一件事情都要经历一个过程,学习同样如此,在学习的过程中,暴露出的问题也会越来越多,但如果不经历这样的磨练,学习就失去了意义。

2、学习如果没有目标,迟早会失去学习的动力,总的来说学习目标大致有两方面:一是提升自身修养;二是学以致用。中国历史上最大的教育家孔子读书时多次磨破串竹简的牛皮带子,便有了“韦编三绝”这个成语,他最终成为了令万世景仰的圣人,而战国时赵国的赵括从小读兵书,与他人讨论兵法,无人能及,赵王将兵权交给了他,导致长平之战赵国四十万人的丧生。这时知道赵括是纸上谈兵,晚矣。

3、在失败中不断总结学习的方法,那才是真正的学习,学习的场所不一定非得是学堂,盖恣连中学还没毕业呢,不也成了世界第一首富吗?但学堂却给大家提供了好的条件,即使遇到困难也会有很多人一起解决,但是,自己绝不能等待别人来解决,不断在学习中思考解决的方法,那才是学习者。

4、因为学习,才有荀况的“学不可以已”,才有刘向的“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明”,因为学习,才有顾宪武的“君子之学,死而后已”,才有鲁迅的“倘有生存,我当然仍要学习”。学习,是接受知识的过程,而知识是人类进步的阶梯。

5、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。

6、学习也不是最终的目的,只是知识应用的前提条件,可以讲学习是个根基,不打好基础,谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否,只讲学无所用该如何?许多时候,我们学的东西都会有用不上的情况,但只要掌握好的学习方法,倒不必为用不用得上烦恼,现代社会里,学得东西很多,知识的更新也很快,要适应时代知识的转变,只有牢固掌握了好的学习方法,以不变应万变,即使真的要“活到老学到老”,那也只有如此了。

7、一个母亲把乳头送到初生婴儿的嘴里,他配合着母亲吃奶,这便是最初的学习。如果说他有什么高尚的道德目的,到不如说他是为了活命,为了生存。一只小鹿生下来,就必须学会走,否则面临的就是死亡。人学习的第一个目的便是生存。

8、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

9、一个人,如果被周围的人称为有素质的人,那他一定是一个好学习的人。其实学习是人们生活、工作和交往中不可缺少的活动,知识的更新、思想的进步,使人变聪明、睿智、活力四射,常被人们成为“有素质”。

10、学习是一个人一辈子的事情,带着乐趣去学它,一生将会变得丰盈而充实;而倘若把学习当成一种负担,那只会成为你一生的缺憾。其实,学习是一件无比快乐的事,也是一种享受。

11、学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的.苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。

12、学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要、工作的需要和人民群众的需要。

13、自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说:“饥,读之以当肉;寒,读之以当裘;孤寂而读之,以当朋友;幽忧而读之,以当金石琴瑟。”理学家朱熹著名的《读书有感》诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”东晋大诗人陶渊明“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”读书之乐,溢于言表。

14、总有人感慨学习到底有什么用,同是学生我也这样感慨过。为了钱?有人这样问过。关于钱与前途,我从来只视作是学习的附庸。可能在于我而言,学习追求的是精神,尽管我的名次不靠前,也总会被繁琐的英语语法和历史年表冲昏头。一直认为,学习的过程,即是素养提升的一个过程。

15、学习可以知道自己的不足。“学然后知不足”。学习如登山。登小山,飘飘然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也。“知然也”就是才知道“天外有天,山外有山”。平常我们说的“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,意思就是越是有学问的人,越是觉得自己知道的少。读书是一种精神跋涉,是一种生活方式。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会发生出许多灵气和色彩。

16、学习可以立身兴业。学习是立身之本,是兴业之基。一个人生存能力的强弱,工作业绩的大小,主要取决于他的学习能力,学习是一个人唯一持久的竞争力。无数实践证明,不学习无以立足,不学习难以立业,不学习就会被淘汰。面对当前竞争十分激烈的社会,对于市场经济知识、法律知识、现代科技知识,我们当中很多人还不够精通,离开口能说、提笔能写、上网会用的要求甚远。为了生存和发展,我们都必须全程学习,重新学习,毫不懈怠地学习。

17、“从书里来”:刚读的时候,千万别太细扣,掌握大意,知道基本用法即可,大的使用原则和运用方式不能理解错;“到书里去”:通过自己的练习让自己能在各种前提条件下,用书上讲的东西解决问题。

18、学习就是如此伟大,它能感化人们的心灵。关于这点,我深信不疑。但更信任的是:原来学习真的是一种享受!

19、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

20、畅谈了学习的伟大,学习的美妙,学习的精彩,你一定想去发现它,拥有它,那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐,你会发现,原来学习确是一种享受!

红楼梦好词:

风尘碌碌 无可如何 锦衣纨裤 饫甘餍肥 一技无成

茅椽蓬牖 瓦灶绳床 离合悲欢 青天白日 青红皂白

炎凉世态 不可胜数 自相矛盾 不近人情 消愁破闷

追踪蹑迹 好货寻愁 谋虚逐妄 胡牵乱扯 忽离忽遇

指奸责佞 贬恶诛邪 伤时骂世 父慈子孝 称功颂德

从头至尾 酌酒吟诗 偷香窃玉 洗耳谛听 粉妆玉琢

惯养娇生 敝巾旧服 腰圆背厚 面阔口方 剑眉星眼

晨夕风露 阶柳庭花 了然不惑 自怨自叹 高谈快论

荣华富贵 利物济人 美中不足 好事多魔 乐极悲生

人非物换 静极思动 无中生有 安身乐业 假语村言

高谈快论 云山雾海 荣耀繁华 仙形道体 补天济世

利物济人 永佩洪恩 美中不足 乐极悲生 人非物换

万境归空 鲜明莹洁 安身乐业 闺阁琐事 小才微善

离合悲欢 称奇道妙 喜悦检读 谋虚逐妄 胡牵乱扯

君仁臣良 父慈子孝 称功颂德 眷眷无穷 吟诗为乐

观花修竹 偷香窃玉 洗耳谛听 通灵宝玉 山崩地陷

癞头跣脚 粉妆玉琢 乖觉可喜 跛足蓬头 惯养娇生

腰圆背厚 面阔口方 剑眉星眼 直鼻权腮 抢田夺地

鼠窃狗偷 民不安生 鼠盗蜂起 薄田朽屋 好吃懒作

无可奈何 乌帽猩袍 目瞪口呆 侧目而视 山环水旋

守丧尽哀 齿落舌钝 答非所问 峥嵘轩峻 烧丹炼汞

五彩晶莹 浊臭逼人 华冠丽服 雕梁画栋 掩面涕泣

削肩细腰 俊眼修眉 言谈不俗 修方配药 敛声屏气

恭肃严整 盛妆丽服 小巧别致 轩峻壮丽 四通八达

甜言蜜语

红楼梦好句:

1、千红一窟,万艳同悲。

2、都云作者痴,谁解其中味。

3、玉带林中挂,金簪雪里埋。

4、寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。

5、太高人愈妒,过洁世同嫌。

6、溺水三千,我只取一瓢饮。

7、堪羡优伶有福,谁知公子无缘。

8、任凭弱水三千,我只取一瓢饮。

9、光摇朱户金铺地,雪照琼窗玉作宫。

10、富贵又何为,襁褓之间父母违。

11、潦倒不通庶务,愚顽怕读文章。

12、到头来,依旧是风尘肮脏违心愿。

13、什么金玉良缘,我看是木石姻缘。

14、这人间不过是各人得各人的眼泪。

15、幽情缱绻云何痴,幻虚由来转荒唐。

16、假去真来真胜假,无原有是有非无。

17、悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。

18、万两黄金容易得,知心一个也难求。

19、座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。

20、早知日后闲争气,岂肯今朝错读书。

21、花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?

22、得意浓时易接济,受恩深处胜亲朋。

23、悼红轩中悟辛酸,红楼梦里肝肠断。

24、玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕。

25、花魂点点无情绪,鸟梦痴痴何处惊。

26、焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。

27、秋光荏苒休孤负,相对原宜惜寸阴。

28、一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

29、一从二令三人木,哭向金陵事更哀。

30、身后有余忘缩手,眼前无路想回头。

31、香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥。

32、谁信世间有此境,游来宁不畅神思。

33、一声杜字春归尽,寂寞帘栊空月痕!

34、携锄秋圃自移来,篱畔庭前故故栽。

35、花原自怯,岂奈狂飚?柳本多愁,何禁骤雨!

36、帘外蕉叶竹梢之上,雨声淅沥,清寒透幔。

37、满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。

38、欲洁何曾洁,云空未必空;可怜金玉质,终陷淖泥中。

39、茜纱窗下,我本无缘。黄土垅中,卿何薄命。

40、弱水三千只取一瓢饮,沧海万顷唯系一江潮。

41、我就是个多愁多病身,你就是那倾国倾城貌。

42、好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。

43、意淫二字,惟心会而不可口传,可神通而不可语达。

44、泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴。憔悴花遮憔悴人,花飞人倦易黄昏。

45、时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

46、一聚一散最伤神,还不如不聚的好,所以向来喜散不喜聚。

47、过来未来,莫谓智贤能打破;前因后果,须知亲近不相逢。

48、昌明隆盛之邦,诗李簪缨之族,花柳繁华地,富贵温柔乡。

49、枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。

50、我所居兮,青埂之峰。我所游兮,鸿蒙太空。谁与我游兮,吾谁与从。

51、忽然林黛玉问道:“宝玉,你为什么病了?”宝玉笑到:“我为林姑娘病了。

52、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

53、忽又听见秦氏之丫鬟,名唤瑞珠,见秦氏死了,也触柱而亡。此事更为可罕,合族都称叹。

54、女娲炼石已荒唐,又向荒唐演大荒。失去幽灵真境界,幻来亲就臭皮囊。

55、桃花帘外东风软,桃花帘内晨妆懒。帘外桃花帘内人,人与桃花隔不远。

56、桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。

57、既熟惯,则更觉亲密,既亲密,则不免一时有求全之毁,不虞之隙,望珍惜。

58、我所居兮,田埂之峰;我所游兮,鸿蒙太空;我所逝兮,吾谁与从;渺渺茫兮,归彼大荒。

59、早知人情比纸薄,我懊悔留存诗帕到如今。万般恩情从此绝,只落得、一弯冷月照诗魂。

60、士隐意欲也跟着过去,方举步时,忽听一声霹雳若山崩地陷,士隐大叫一声,定睛看时,只见烈日炎炎,芭蕉冉冉,梦中之事便忘了一半。又见奶母抱了英莲走来。士隐见女儿越发生得粉装玉琢,乖觉可喜,便伸手接来抱在怀中斗他玩耍一回;又带至街前,看那过会的热闹。方欲进来时,只见从那边来了一僧一道。那僧癞头跣足,那道跛足蓬头,疯疯癫癫,挥霍谈笑而至。

61、原来贾蔷已从姑苏采买了十二个女孩子、并聘了教习以及行头等事来了,那时薛姨妈另于东北上一所幽静房舍居住,将梨香院另行修理了,就令教习在此教演女戏;又另派了家中旧曾学过歌唱的众女人们,———如今皆是皤然老妪,着他们带领管理。其日月出入银钱等事,以及诸凡大小所需之物料帐目,就令贾蔷总理。

62、至次日乃是四月二十六日,原来这日未时交芒种节。尚古风俗:凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要饯行。闺中更兴这件风俗,所以大观园中之人都早起来了。那些女孩子们,或用花瓣柳枝编成轿马的`,或用绫锦纱罗叠成干旄旌幢的,都用彩线系了,每一棵树头每一枝花上,都系了这些物事。满园里绣带飘摇,花枝招展,更兼这些人打扮的桃羞杏让,燕妒莺惭,一时也道不尽。

63、原本有心爱相随,付出寸心有尔时,二人无缘难相配,牛过独木是人为,无言难平情缘事,宝玉只为女儿醉。

64、小红心神恍惚,情思缠绵,忽朦胧睡去,遇见贾芸要拉他,却回身一跑,被门槛绊了一跤,唬醒过来,方知是梦。

65、蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水,岂必委芳尘。万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云!

66、白玉为堂金做马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。

67、可巧凤姐正在上房算了输赢帐,听见后面一片声嚷,便知是李嬷嬷老病发了,又值他今儿输了钱,迁怒于人,排揎宝玉的丫头。

68、留余庆,留余庆,忽遇恩人;幸娘亲,幸娘亲,积得阴功。劝人生济困扶穷,休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄。正是乘除加减,上有苍穹。

69、弱水三千只取一瓢,源起佛经中的一则故事,警醒人们“在一生中可能会遇到很多美好的东西,但只要用心好好把握住其中的一样就足够了”。

70、一僧一道告诫灵性已通凡心正炽的灵石:“凡间之事,美中不足,好事多磨,乐极悲生,人非物换,到头一梦,万境归空,你还去吗?”顽石曰:我要去。

71、天地间正邪二气互搏,男女偶秉此气而生者,若在富贵公侯之家,则为情痴情种;若在诗书清贫之族,则为逸士高人;纵是生于薄祚寒门,亦必为奇优名倡,一样不是俗物。

72、彼时合家皆知,无不纳闷,都有些伤心。那长一辈的想他素日孝顺,平辈的想他素日和睦亲密,下一辈的想他素日慈爱,以及家中仆从老小想他素日怜贫惜贱、爱老慈幼之恩,莫不悲号痛哭。

73、看看三日的光阴,凤姐宝玉躺在床上,连气息都微了。合家都说没了指望了,忙的将他二人的后事都治备下了。贾母王夫人贾琏平儿袭人等更哭的死去活来。只有赵姨娘外面假作忧愁,心中称愿。

74、十年日子回眸间,忆往昔,自难忘。少年壮志,失落在何方,纵使相逢也陌路,情以淡,心遥远。夜来幽梦忽还乡,麻花辫,蝴蝶绕,相对无言,唯有心意连,料得人生无常事,不相见,意自忘。

75、秦钟既死,宝玉痛哭不止,李贵等好容易劝解半日方住,归时还带馀哀。贾母帮了几十两银子,外又另备奠仪,宝玉去吊祭。七日后便送殡掩埋了,别无记述。只有宝玉日日感悼,思念不已,然亦无可如何了。又不知过了几时才罢。

76、宁府送殡,一路热闹非常。刚至城门,又有贾赦、贾政、贾珍诸同寅属下各家祭棚接祭,一一的谢过,然后出城,竟奔铁槛寺大路而来。彼时贾珍带着贾蓉来到诸长辈前让坐轿上马,因而贾赦一辈的各自上了车轿,贾珍一辈的也将要上马。

77、气质美如兰,才华阜比仙。天生成孤癖人皆罕。你道是啖肉食腥膻,视绮罗俗厌;却不知太高人愈妒,过洁世同嫌。可叹这,青灯古殿人将老,辜负了,红粉朱楼春色阑。到头来,依旧是风尘肮脏违心愿。好一似,无瑕美玉遭泥陷;又何须,王孙公子叹无缘。

78、忽迎面突出插天的大玲珑山石来,四面群绕各式石块,竟把里面所有房屋悉皆遮住。且一树花木也无,只见许多异草,或有牵藤的,或有引蔓的,或垂山岭,或穿石脚,甚至垂檐绕柱,萦砌盘阶,或如翠带飘摇,或如金绳蟠屈,或实若丹砂,或花如金桂,味香气馥,非凡花之可比。

79、世人都晓神仙好,惟有功名忘不了。古今将相在何方?荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,只有金银忘不了;终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了;君生日日说恩情,君死又随人去了。世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了;痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?

80、凤姐自己威重令行,心中十分得意。因见尤氏犯病,贾珍也过于悲哀,不大进饮食,自己每日从那府中熬了各样细粥,精美小菜,令人送过来。贾珍也另外吩咐每日送上等菜到抱厦内,单预备凤姐。凤姐不畏勤劳,天天按时刻过来,点卯理事,独在抱厦内起坐,不与众妯娌合群,便有女眷来往也不迎送。

81、忽见两个太监骑马缓缓而来,至西街门下了马,将马赶出围幕之外,便面西站立;半日又是一对,亦是如此。少时便来了十来对,方闻隐隐鼓乐之声。一对对凤蛄旌,雉羽宫扇,又有销金提炉,焚着御香,然后一把曲柄七凤金黄伞过来,便是冠袍带履,又有执事太监捧着香巾、绣帕、漱盂、拂尘等物。

读书的魅力作文 篇1

俗话说:书是人类进步的阶梯。我们离不开书的世界,更加离不开书的酸,甜苦辣。

书就像一首诗,能让你在普通的日子里读出韵隶;书是一阵鱼,能让你在枯燥的日子里湿润起来;书是一片阳光,能让你在阴郁的日子里明朗起来……书是飘飘洒洒的春鱼;书是脸上的笑影。

读书破忘卷,下笔如有神。书是我们生命中的一部分,如果没有书,这个世界将变得烦躁无味。书不仅在生活中给我们带来乐趣,也给我们的知识增添了光彩。所以,读好一本书,必须走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻找无价的人类的聪明才智。

书是无言的诚实者。书可以教我们如何做人,也给予了我们大量的知识。但有些书却是有强烈的血腥气味,我们不仅要从现实生活中注意到,还要加以包袱它。读书正如一个滔滔不绝的健谈者,在下夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,几哦啊你拍手称快,叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的感情薄住一根线,牵着他的手里跟他走。

书将使你在优美的文中享受书的馨香,读书吧,富在真理的书是万应的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开!

读书的魅力作文 篇2

莎士比亚说过一句话:“书籍是全世界的营养品”。我觉得这句话一点儿都不夸张。

当你看到书上那些字的时候,你就会感到那些字是多麽的优美。

记得有一次,我读三年级,老师告诉我们说现在要开始写作文了,叫我们回家叫爸爸、妈妈给我们买一些作文书看看,这样能提高我们的写作知识。老师说完后同学们就叫我放学后和她们一起去买作文书,当时我就爽快地答应了。

放学了,同学们和我一起到了一家书店挑了几本作文书,我回到家时就抱着那几本书看,我不禁发出这样的疑问“书中的这些小作者是怎么写好作文的呀”!我想呀想,觉得可能是他爱看书吧!所以我又津津有味的看起书来,我看完啦这本又看那本直到奶奶叫吃饭时我才发现我已经读了四个小时了!

读书的魅力真大啊!

读书的魅力作文 篇3

书是知识的源泉,许多人因为读书而闻名于世上。以此,书的魅力是无穷的。

在我上学前班的时候,书就成了我形影不离的好伙伴。一开始,爸爸给我买了一本本的连环画。一拿到书我就一头扎进这知识的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的画的意思,有的不懂就问妈妈。

后来,我上了一年级,老师教会我查字典。我认得字也多了,妈妈给我买了的书也多了,但都是有字的,插图很少,一遇到不会的字,,我就会查字典,从而弄懂它的含意。

自从我看了《十万个为什么》我的问题也多了,经常问为什么。爸妈总是不厌其烦的回答,有时,连他们也弄不懂我的问题。有一次,我望着夜空,突然想:天空有多少颗星星?我问爸爸,爸爸说:“傻孩子,这怎么数得清呢?”后来,我在《十万个为什么》中找呀找,终于找到了。随着我年龄的增长,知识和书也都增加了,有《三国演义》、《西游记》和《安徒生童话》等。有时,我还会把书中的好词好句摘抄下来,运用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。

有一次,我听说书店有卖新出的《灰姑娘》,我便飞奔着去买,书店里是人山人海。我好不容易挤了进去,买到了这本书。一回家我就津津有味地看了起来,不知不觉过了六点钟,妈妈回来做好饭放在桌上,推了推我,这才把我从知识的海洋拉了出来。

她生气地说:“小书迷,看书没这种废寝忘食的读法,连饭也忘了吃。”我虽然挨了一次饿,但是我学到了知识,感受到了读书的魅力。

书教育了我,启发了我,激励着我之前不退和明白了永不放弃的道理。

读书的魅力是无穷无尽地,是读书让我翻开了人生的新一页;是读书让我的学习更上一层楼。所以我说:“读书的魅力是世界上最大的。”

读书的魅力作文 篇4

古人把“读万卷书,行万里路”作为一种追求。因为读书能使人开阔眼界,增长知识,提高能力。可有人却认为读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?有人说:“读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。”看!有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而不是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。

书趣之二,在于可以大发议论。凡著书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好解决了你的忧愁,于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种“柳暗花明又一村”的感觉是什么也换不来的。

书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流侃侃而谈时,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。你们说,读书好不好?

历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利的——各位朋友,让我们一起来读书,一起来读好书吧!

读书的魅力作文 篇5

“书是人类进步的阶梯。”可见书的魅力非同一般。读书对我而言,则尤为重要。

儿时的我,最厌烦的就是读书。读书对我来说好像是最痛苦的事。每天一有时间,我就会跑到院子里同小伙伴一起玩耍,妈妈对此极为不满。

那天,我又要出门玩耍,妈妈却堵在门口,手里晃着一本书:“看完这本书才能走。”我抬头一看,原来是一本薄薄的《西游记》。我极不情愿的接过书,坐下来翻看着。刚翻开第一页,我就被那精美的画面所吸引。我仔细地看着插图,观察每个人物的动作、神态。我留心到下面有字,便好奇地读起来。我一页一页翻看着,享受着跌宕起伏的情节。

我的心早已飞到了书中,看孙悟空大闹天宫心中充满了豪情,看唐僧被捉心中充满了担忧,看八戒打趣心中充满了快乐......我畅游在着神奇的世界中,全然忘了时间,抬头一看,已经快六点了。

儿时的《西游记》给我带来了极大的快乐,而它也逐渐让我喜欢上了读书。

又长大了一些后,我开始要求妈妈给我买四大名著,虽然还是青少版,但我乐此不彼。渐渐地,我读的书越来越多。书海中,我领略了汤姆·索亚的惊奇历险,懂得了苹果落地的奥秘,见识了岳飞的爱国情操……

而现在的我,则饱读名家之作《骆驼祥子》《呐喊》《朝花夕拾》等,四大名著也已读过文言文版本。我仍在书海中继续畅游,享受着读书的乐趣。

因为读书,我增长了知识,因为读书,我懂得了真理,因为读书,我享受了书的乐趣。我沉醉在这读书的魅力之中。

读书的魅力作文 篇6

常言道“万般皆下品,唯有读书高。”自然,读书有它的魅力所在,有它的独特之处!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书可以怡情,读书可以赋彩,读书可以修身养性,读书可以净化灵魂,陶冶情操……

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”看到此,你想必已经知道我的启蒙书了吧,对,就是《红楼梦》!刚开始读时,我只是囫囵吞枣的看一遍,只注意紧张动人的情节,哪些人做的哪些事,通通记不清。因此,当家长来问时,我就张冠李戴地乱说一通;看着表哥口若悬河,滔滔不绝的说着里面的`故事,我既羡慕又面红耳赤,以后,我读书可不敢马马虎虎了。

几年后,我又重拾《红楼梦》这本书,兴味盎然地读起来,可感受却与以前截然不同。黛玉的抱憾而亡,宝玉的看破红尘,宝钗的夜对孤灯……都令我心痛不己。此时,我才领悟到:原来,年龄不同,读同一本书的感受也不同,只是,当时年幼无知,认为书给人的感受怎会不同?大概是他们庸人自扰吧。。。现在,我才意识到,当时的我是那么的无知,可笑……

当年,风光无限,热闹非凡的大观园,如今,早已是荒草丛生,渺无人烟的废墟,这世界的一切,皆如此的漂浮不定!“王,薜,贾,史”四大家族最终一败涂地,一切皆化为乌有!这正应正了当今的一句流行语:神马都是浮云!

一句“月盈则亏,水满则溢”诠释了“王薜贾史”四大家族哀败的原因。是啊,世上无事可永保无虞。就像这朝朝代代,总是从初期到全盛再到衰败,从春秋战国时期,秦始皇统一六国,汉,三国,晋,南北朝,隋……无一幸免。可家道中落,未尝不是好事,死前至少可以说,“因曾度此落魄生活,故吾此生没有白活”儿时的书籍,让我明白了太多太多青涩难懂的道理,这应该便是读书的好处与魅力所在吧!

让我们和书一起相约:不论贫贱富贵,不论身老病死,都守在彼此身边,不离不弃!直到地老天荒,海枯石烂!

读书的魅力作文 篇7

俗话说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋,带着你乘风破浪;书是美好的开始,带着你寻找结果;书是完美的结局,带着你创造历史;书又是乐趣的果实,带着你尝试酸甜苦辣……

在每时每刻,读书便成了我们各种各样的乐趣,像繁花的品种一样多。

人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余,捧起书钻研文化知识;有的在空闲时看书则是为了娱乐,为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的人看书是为了赚钱……总之,人们看书都是有目的的,多数是为了学习文化知识。

既然书是那么重要,最红火的可算是书店了。在每一家书店里,都会围满男女老少。就拿我们学校周围的“华中希望读书”社来说吧,每到放假或者放学,那里都会挤满人,他们都在仔细挑选合适的书,然后当宝贝似的把它拿来读;还有“风雅颂书轩”、“三味书屋”等地方,孩子去看书,家长陪着,孩子看书入迷了便席地而坐,家长劝说都听不见了,碰到喜欢的书,孩子会要求家长给买下来,家长也会毫不犹豫的付钱,这就是是“望子成龙、望女成凤”吧。

现在,老师都让我们学生写读书笔记,目的是让我们在扩大阅读量的同时,写出感受,从而使我们的作文水平得到提高,也就实现了“作文不发愁,出口就成章”的目的。

读书,一种扩展知识的重要途径;读书,会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之,我们就要像冰心说的那样:读书好、多读书、读好书。

读书的魅力作文 篇8

读书,似香茗,须要静下心来细细品尝,喜欢读书的人,才会感受到书的神奇魅力。一本好书,蕴含着的知识和美好的情感,阅读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,这是多么美好的事情啊!

放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍,害怕被老板只光顾而不买书的作家林海音;小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林;会选择书来陪伴环绕世界旅行的作家尤安·艾肯;从小就喜欢读书作文写得好的叶文玲。书是激励好好学习的无声老师,书是给带来自信的好朋友,书更是人类的精神粮食!读好它,你就像一本百科全书。

知识,书,的生命就像了茫茫的沙漠,在荒烟,一无所知的沙漠里,你分不清方向,看尽头,只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针,是你饥渴难耐时的甘泉,是你生命的绿洲,给你走出荒漠的勇气和力量。书让认识了世界,了精神的粮食,使懂得了生命的意义,让感受到了生活的魅力!书是的良师益友,它将和一生结伴而行。它悄悄的和着的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚,使娇弱者变得坚强,使贫穷变得富有,使平庸者变得高尚,它使拥智慧,拥力量,它使的世界美好和绚丽。

读好书,好读书,读书会让感受到生活的点点滴滴,体会到人间的“真”“善”“美”,走进阅读世界,感受心灵最纯洁的地方。同学们,让一起走进书的海洋,感受书的神奇魅力吧!

读书的魅力作文 篇9

书可以使人聪慧,书可以使人进步,书还可以陶冶情操。书,强势地演绎出了社会中的善与美、正与邪。那么读书是什么呢?

读书是一件美妙的事。每当你在古诗的世界里畅游时,你会发现有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽雪景;有“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的静谧月景;还有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的长江气势都会让你大开眼界,从而感受到古诗的魅力。

读书是一次情感的训练。走入名著的人物中,你可能会被贾宝玉和林黛玉的爱情故事所感动;会被爱丽斯的漫游奇境所惊讶;会被奥利弗的悲惨遭遇所感慨,还会被小公主的坚强不屈而高兴……从此,你的情感气质也会愈发提升。

读书是一种乐趣。就拿《西游记》来说吧。想必孙悟空的神通广大英雄形象一定给大家留下了深刻的印象吧!其中《三打白骨精》这个故事就最精神了!孙悟空以自己的智慧、勇气与白骨精打斗的场面真是激烈无比,给了我们巨大的天马行空般的想象。猪八戒的贪吃、沙僧的老实厚道形象也给了我们刻下了深深的“痕迹”,给了我们无时无刻地回味。

书的世界五光十色,书的知识成千上万,书的语言扣人心弦。这就是书的魅力、书的引力、书的动力!

读书的魅力作文 篇10

我爱读书,爱读中外名著,爱读古典诗文。沉浸于阅读,我心潮汹涌,情绪波澜。

“读万卷书,行万里路”,在旅行的见识与经历中,我更深切地体会到了读书的魅力与益处。

那年我游历南京,乘车经过长江大桥。至扬子江段,江流不见奔涌,江面更显宽阔。那时我想起的,是“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”。的确,南京一千八百年建城史,七百年建都史,始于三国。《三国演义》中张昭临终谏言:“金陵有王气,龙虎之地也。”几十年后,吴末帝孙皓与晋武帝司马炎进行了一场决定两国生死的战争。王濬水师从武昌东下,直抵建业江面。诗豪刘禹锡《西塞山怀右》中吟咏道:“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。”旧时读过的诗文突然涌现时,我仿佛回到那个战火纷争的年代。古老的南京城披上文化的外衣,越发显得沧桑厚重。

漫步于中华门明城墙上,我想了很多。南京的古建筑毁于战乱的甚多,正所谓“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”走在人生低谷中的李白,西北眺望,也曾发出过“长安不见使人愁”的悲慨。他是为了自己, 还是为了过去?李白因随永王举事被放逐夜郎,是个人的狂放招致祸患,还是因“时运不齐”而“命运多舛”?古诗文中留下无数问题,等待我们追随它的魅力。

苔藓爬上斑驳的城墙,文章写不尽兴衰的历史。时间的长河里,古城见证了历史的兴衰、朝代的更替。明代应天失守建文帝引火自焚,难道是顺应了“气数将尽,国祚北移”的天意?

徜徉于丝绸博物馆,铁划银钩四个大字“江宁织造”将曹雪芹带回今天。撰写,批阅《红楼梦》时,他后悔未曾预料“乐极生悲,否极泰来”未先“多置地于祖坟”,追忆似水流年,不免是“悲凉之雾,遍布华林”。他遗憾未领会“寒门生贵子,白屋出公卿”。以与“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”的道理。他曾想如贾兰一般中举而中兴家族,但现实使他的愿望难以实现。他的故事经千万人解读,留下了无穷的哲思,“寂莫青春少有,半世高枕无忧”。阅读他的书,处处拣拾人生的智慧。

我爱读书从生活与文学的结合中,我感受前人的思想,读书的魅力。

读书的魅力作文 篇11

有人说:读书足以娱情,足以博采,足以长才;读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有广阔的世界,书中有永世不朽的

书是无言的老师,它教会我许多人生哲理,教懂了我许多人生真谛。

读完《钢铁是怎样炼成的》这部书,保尔那坚毅的脸庞,还有那烈焰熊熊的炼钢场面,缓缓地浮现在我的眼前。钢铁究竟是怎样炼成的?我从中得到了答案:人生就如同炼钢,没有什么东西是与生俱来的,“铁”蜕变成“钢”,只有唯一一个途径――炼!是啊,古今中外多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”与保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

书中还写道:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……就让我们的人生过得充实而有意义吧!

轻轻地合上《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这本书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对困难的勇气。我经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;常因为碰到一点困难就不耐烦,像泄了气的皮球一样,失去了面对困难的勇气。《老人与海》告诉我:“世上无难事,只怕有心人。”只要我们有这种坚持不懈的

人生本来就是一种永无止境的追求,它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战,不断地超越自己,永不言败,自己将永远是一个真正的胜利者。

读完朱自清的《背影》,仿佛有一双手触动我的心弦,使我的心久久不能平静;又仿佛有一双圣洁的翅膀飞过天空,在我的心中留下点点倩影。

“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,我们又要如何报答父亲的深恩呢?父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,在需要时帮助。他为我们付出的,一点一滴积起来是一片大海,一颗一粒堆积起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。

读完《繁星?春水》,我的心情舒畅至极,感觉是那么的柔和与平静。是啊,母爱是那么圣洁,如潺潺流水,浸润了我的心田;母爱如水,温柔细腻,无时无刻包围着我们,让我们沉浸在爱中;而父爱如山般深厚,他用坚实的双肩支撑起整个家庭,他那深沉的爱,即使用再华丽的语言也无法形容。

如今,我们的求学之旅充满艰辛与困惑。但有了母爱、父爱的担当,我们的旅途不再孤独,不再荆棘丛生。母爱父爱,为我们托起了一片光明的前途。

读书更是我学习生活的调节剂。读书让我在繁忙的学业中偷乐一把,捧腹大笑,遨游在快乐的海洋中。在休闲中,养精蓄锐,为更好地掬起知识的浪花,也为前行之路有更强动力。

一本好书使我爱不释手,一首好诗会令我如痴如醉,一

读书使我受益匪浅,也是我学习生活中的一大乐趣。读书使我明白了许多道理:学习不是简单的知识灌输、移植的过程,而是学以致用,感同身受。读书,让我拥有开阔进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气;读书,让我懂得感恩。而感恩之情,也长存我心;读书,让我……

读书,魅力无穷,

读书的魅力作文 篇12

我喜欢读书,是因为书里有很多知识,我喜欢读书,是因为它有一种独特的魅力,那种魅力深深地吸引了我,让我更加喜欢读书。

时光过得飞快,转眼间,我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘,我喜欢画画和阅读,闲暇的时候,我不是画画就是看书,嘿嘿,告诉你,其实我也很喜欢看动漫哦!

小时候,我一点都不喜欢看书,因为不识字嘛!有时我都气得哭了,眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事,晚上的时候,我听着听着,就睡着了。现在呢,我很喜欢读书,早上的时候,打开窗户呼吸一下新鲜空气,太阳光射进来,屋子里特别明亮。坐在书桌前,旁边还有一小盆绿萝,再放个轻音乐,一边听着音乐,一边看书,那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻,似乎有一种魔力,把我吸进了书的世界。不知不觉,就看的入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光只看书,有时候也自己创作几

我喜欢阅读,阅读给了我极大的快乐,阅读给了我许多的知识,阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读,希

读书的魅力作文 篇13

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,书籍是知识的海洋,让我们在海洋里漫游。书籍是一盏明灯,引领我们从狭窄的地方到宽广的世界。书籍是知识的甘露。自从我爱上书后,便爱不释手,因此,在我的读书经历里,发生了许许多多的故事……

从上幼儿园起,我就爱上了书。我的第一本书是妈妈送给我的《格林童话》,每天晚上,我都要央求妈妈给我讲一个故事才肯睡,因此,妈妈就说:“你呀,离开了书就像失去宝贵的东西一样,真拿你没办法!”妈妈说得没错,我惜书如命,完全沉浸在这书海中,无法自拔。爸爸妈妈见我如此沉迷在书海中,有时还到了废寝忘食的地步,就着急了,便生气地把我正在看的书夺过去,说:“如果以后还是这样看书的话,就不给你看了!”说完,便走了,我想:哼!你不给我看,我就偏要看!可又转念一想:爸爸说得没错,看书是好的,可是,要注意读书习惯,不能一直沉迷下去。过后,我就去向爸爸妈妈恭恭敬敬地认错,他们也原谅了我,欣慰地笑了。

渐渐地,故事这一类的书已不能满足我对知识的渴求。我开始去图书馆借书来看,有时能在那儿待上一整天,直到爸爸妈妈找到我,我才依依不舍地把书放回书架,不舍地回过头来看一眼那琳琅满目的书籍,才匆匆离去。

一次,我在家中阅读高尔基写的《童年》,看到高尔基在童年遭到了种种不幸时,我不禁心酸落泪,当我看到高尔基最后考上理想的大学时,我为他鼓掌,妈妈听见了,以为我遇到了什么事,便跑过来,问我:“你在干什么?”我却没有听见,还跟着书中的人物同喜同悲,妈妈见了,不忍心打扰我,便走了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!如果世界上没有书,那么也不会有作家出现了。与书为友,与书为伴,让我们在知识的海洋里遨游吧!

读书的魅力作文 篇14

书,是人类知识的海洋;书,是人类进步的阶梯;书,是人类的好伙伴。我爱读书,我爱读书的魅力。

今天,妈妈还我去新华书店看书。出发之前,坐在客厅里等妈妈,我心里说不出的高兴,时间一分一秒地过去,但我还是觉得太慢。一分钟过去,两分钟过去。妈妈总算忙完了手头的事。只是这两分钟,已成了我眼中的两个小时。

坐在妈妈的车里,飞奔去新华书店,我的心里有了一百种设想,怎么看,看什么书,坐在哪里看,我都想了一遍又一遍。

到了新华书店,好多书都是我没看过的,我随便拿了一本,一个字一个字地读过去,读得目不转睛,手跟着我读书的速度,舍不得离开一会。妈妈和我说话在,我都没有听见。

读书让我快乐,在难过的时候,只要我一看起书,所有的快乐都回到了我身边,可见一本书的魅力有多大啊!

读书的魅力作文 篇15

俗话说:书是人类进步的阶梯.我们离不开书的世界,更加离不开书的酸,甜苦辣.

书就像一首诗,能让你在普通的日子里读出韵隶;书是一阵鱼,能让你在枯燥的日子里湿润起来;书是一片阳光,能让你在阴郁的日子里明朗起来……书是飘飘洒洒的春鱼;书是脸上的笑影.

读书破忘卷,下笔如有神.书是我们生命中的一部分,如果没有书,这个世界将变得烦躁无味.书不仅在生活中给我们带来乐趣,也给我们的知识增添了光彩.所以,读好一本书,必须走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻找无价的人类的聪明才智.

书是无言的诚实者.书可以教我们如何做人,也给予了我们大量的知识.但有些书却是有强烈的血腥气味,我们不仅要从现实生活中注意到,还要加以包袱它.读书正如一个滔滔不绝的健谈者,在下夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,几哦啊你拍手称快,叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的感情薄住一根线,牵着他的手里跟他走.

书将使你在优美的文中享受书的馨香,读书吧,富在真理的书是万应的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开!

读书的魅力作文 篇16

说起读书,就让我想起了之前,不爱读书的我。

以前的我特别不喜欢读书,认为读书枯燥乏味,还不如动画片好看呢。直到有一天我竟然发现了读书的魅力。

那天我还是和以往一样,正津津有味地看着电视。忽然我的脑海里浮现出一句话:“书籍是人类进步的阶梯”想着成绩落后的我已经好久没看书了,就立马关了电视,顺手就拿起一本名叫《草房子》的书看了起来。

刚开始我对这本书没有一点兴趣,就像扫描仪一样无奈、无感情的扫描下去。结果一章读完了,没有一点收获。但高尔基的话还是一直在我脑边回想,使我不得不继续读下去。读着读着,我竟然对文章有一点兴趣了。后来我一遇到伤心的地方,就会情不自禁地把眉头皱起来,心情也随之难过。但一遇到高兴快乐的部分,我便又会哈哈大笑、前仰后合地高兴起来。文章的内容,人物的感情指引着我。最后在晚上我终于看完了这一本书。不知道为什么,读完书的我,意犹未尽、求饥似渴,似乎一本书的内容还没有结束,渴望再继续看下去。我想:这也许就是读书的魅力吧。

读完书的我对书的渴望更深,看完一本又想再看一本,似乎已经完全戒掉了电视。渐渐的,我的书越来越多,从一叠变成了一排,从一排变成了一书柜,最后直到连书柜都装不下了。书的魅力,真的势不可挡,我可算知道高尔基说的:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样”的那种满足感了。

果然,在书的帮助下,我的成绩越来越好,想象力越来越丰富。我现在真后悔,当时不早点读书啊。

读书的魅力作文 篇17

记得刚走上“三尺讲台”的我,对书是那样的如饥似渴,我曾经与唐诗、宋词为伴,我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服;我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴;我曾经与矛盾的《子夜》为伴;我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴;我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠,我和他们一起感悟人生的真谛。

可是,不知是曾几何时,在日复一日的“传道授业“中,在繁杂的班级事物中,我成为了一个匆匆的行者,我不再与读书为伴,生活失去了诗意与激情,变得心浮气躁。

渐渐的我感到害怕,害怕我语文课堂将失去色彩,变得黑白。于是我又重新拾起书本,走进书里,感受着“前不见古人,后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信;领略着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露,生活得到充实。读书支撑着我的生命,我的生命因读书而精彩,我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。

是的只有教师自己有深度,才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”,心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在,他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。作为教师,只有当我们声情并茂朗读课文时,在我们课堂上不在就课文讲课文时,我们就是语文,就是教材。只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。

我发现当我重新读书之后,我发现我变了,我的课堂变了,我的学生更加的改变了。我和学生在阅读积累中,读得更起劲了,那不再是难学的语文了,而是师生之间沟通的桥梁了。书籍的力量真大呀! 记得我所面对的这一群农民工子女,我曾经认为他们的生活是那样的无趣,他们只认识门前奔跑的那条街道,不认识专卖店,更别说能读上一本课外书了。

读书的魅力作文 篇18

对于绝大多数人来说,读书是一件很吸引人的事情。

比如说我,要么就不看书,要么就手不释卷。每一次看书都是没完没了地看。一般情况下,我看书时间少则30~1个小时,多则2~3小时。有一次甚至看了多达5个小时。我对书之类的东西似乎总是很感兴趣。看到了就会不由自主的接着往下看,每次都会被书中的内容所深深的吸引住住,就好像书和我是两块磁铁一样,分也分不开,即使分开了又会被吸回去。

前面曾说到过有一次我看书连看了5个小时,那是在暑假里,妈妈把?哈利·波特?的全套给买回来了,我便开始马不停蹄的看了起来。5个小时的事情发生在哈七这本书上。吃中饭后我便开始看。我完全沉浸在了书中,对书外的世界浑然不知,还在不停的幻想:要是现实生活中真有魔法就好了,杯子碎了可以重合,可以让东西飘起来,或者制造一个爆炸,而且还可以用扫帚飞。最让我羡慕的是,巫师有一种类似于意念移动的方法。我在原地转了好几个圈都没反应。时间一分一秒的过去了,天黑了,一看时间都要吃晚饭了,这时才发现我已经看得晕头转向,头晕眼花。

这就是读书带给我的魅力,读书其乐无穷。

读书的魅力作文 篇19

随着年龄的增长,我们对于知识的渴求越来越强烈,而阅读,正是获取知识的重要途径。书是智慧的结晶,是力量的源泉;书是不开口的老师,是常伴随的朋友;书是通向成功的桥梁,是走进梦想殿堂的台阶。读书的魅力无穷!

读书使人美丽。

妹妹捧起一本心爱的书,在暖暖的阳光下静读。当她读到书中的精彩情节而不由得会心一笑时,当她为书中人物的坎坷经历而不禁落泪时,她同时也变得很美丽。不是吗?那不经意间从眼角流露出的真情,是最闪耀动人的啊!那轻轻皱起的眉毛,是最真的情啊!那静静翻书的手指,是最有魔力的啊!

读书使人充实。

暑假很长,长得有些无聊。我在家里除了吃饭睡觉就是看电视。一天,妈妈终于看不下去了,冲上前去关掉电视,命令我:“去书店买本书看!”推开书店的门,一阵浓浓的书香扑鼻而来,我的心情顿时舒畅了许多。小小的书店里挤满了正在看书的人,我备受鼓舞,最后抱着一摞书回了家。之后的日子里,我竟被书中的文字牵掣得夜不能寐。遇到有疑惑的地方,我赶紧上网查询;遇到优美的片段,我翻开笔记本摘录;遇到幽默风趣的句子,我在饭间与家人分享……我每天和书泡在一起,书本带我走进了另一个世界,让我的生活变得充实。

读书使人聪慧。

我的闺蜜小雨是个书迷。记得我们有一次一起出去玩时,看到公园长椅的下面有一张零零碎碎的蛛网。我看着正在网上张牙舞爪的蜘蛛,小声地嘀咕:“为什么蜘蛛能在网上活动自如呢?”小雨凑过来,轻轻地扬了扬嘴角:“因为蜘蛛脚上有一层油啊!”接着,她滔滔不绝地给我讲解蜘蛛是如何捕食的。我听了,对她佩服得五体投地。不止这一点,每次学校组织郊游,沿途看到的树,她都能麻利地报出树的名称、生长习性、分布范围、主要价值……看着小雨认真讲解的样子,我明白了,读书可以使人聪慧啊。

有人说:“读书好,好读书,读好书。”读书是我们精神的食粮,能对我们产生巨大的影响。只要用心去读书,用心去体会,就能感受到读书的魅力。

我拿起桌上的书,轻轻翻开它,嗅着淡淡的书香,走进了书的世界……

读书的魅力作文 篇20

我们每个人都应该多读书!

一些不爱读书的人不禁要问:“读书到底对我们有什么好处呢?”我想说:“读书,可以让我们拥有更多的知识,也能让我们在长大以后,多回报祖国,回报社会。多读书,能让我们的道德有进步;多读书,可以让我们学习做人,学习做真人。”

我看过一本书,书名叫做《感动童心的一百零八个亲情故事》,其中一则故事让我至今难忘:有个小孩子,妈妈去世了,爸爸负责照顾他。一次,爸爸出差,他一个人在家。几天后,他知道爸爸晚上会回来,于是,他亲自下厨,做了两碗杂酱面,一碗自己吃了,还有一碗留给爸爸。怕爸爸回来晚,面凉了,于是他把面放在被窝里。躺在床上等爸爸的时候,他不知不觉睡着了。爸爸回来,看见床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青红皂白地打了他两耳光。孩子伤心地说:“这是留给你吃的。因为我怕面凉了,所以就把它放在被窝里捂着。”爸爸听了后,抬起颤抖的手,轻轻地抚摸着孩子被打红的脸,眼中流下了感动的泪水。从此,爸爸再也不出远门,不长时间离开孩子了。

看了这则故事,想必我们都知道了亲情的可贵,我们要像文中的小孩子一样多孝顺父母、体谅父母,用自己实际行动,力所能及地回报父母。

瞧,读书也是会让我们有所启发、有所收获的;多读书,我们也是会受益匪浅的!

读书的魅力作文 篇21

橙色的木质书架,大概几年前起就一直静静地呆在那儿。不是特别大,却足以占据房间的一面墙。不知何时起,上面的书渐渐增多了,一直到现在,有时还会需要一两次的分类整理。大概也就是几年前,我的阅读生涯从这个书架开始。

已经不记得我第一次拿起的书是什么了。可是每次不经意地翻阅,却又勾起了我浅浅的回忆。记得大约四年级时,认识不多的字还不能够很好的帮助我去理解书的内容,再加上我不喜欢查字典的习惯,使妈妈总是在睡前捧着本书,读故事给我听,直在嗓子沙哑。和很多同龄小朋友不同,我是不会在妈妈的声音中入睡的。每当这时,我反倒来了精神,听得可起劲了,还时不时地问东问西。那时,我并没有真正领略白纸黑字中所蕴含的深意,只是在妈妈的讲述中蠢蠢欲动,渐渐推开了一扇书的门。

真正走进门内,是五年级的时候。那段时间,我近乎疯狂地看书,大约几天就看一本书。晚上被妈妈一遍遍催促着去睡觉,无可奈何中放下了书。等到外面没有了动静,就躲在被窝中,照个手电筒,继续我梦想中美轮美奂的世界。有时很不幸电筒没电了,到处找电池,拆过遥控器的电池,也拆过文曲星的电池。每次阅读时,都仿佛经历了一场视觉盛宴。虽然在书的表面只有黑白两种单调的颜色,可它带给我大脑的是许多幻影迷离的色彩,或许这就是它的魅力所在吧!

读书的魅力作文 篇22

书籍是活力永存的青春,点燃梦想的激情。给我们以蓬勃向上的勇气,永不言败的斗志;书籍是天使纯洁的心灵,洗濯真善美丽的世界,给我们以心灵的宁静;书籍是人类的灵魂,是人类进步的阶梯,多读书,能让我们的斗志永不停息!

读书,是一种享受。享受阳光的明媚,享受空气的清新,享受历练的深邃。如风,掠过千山万水,黄河黄山,长江长城;如燕飞翔在七彩家园,领略西双版纳与大兴安岭,倾听喜马拉雅与雅鲁藏布。读书是一种幸福。庄子的超越,陶行知的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力……

诗歌就像龙井,甘甜而不洌,啜之淡然,需细细体会;寓言就象苦涩的普洱,苦涩中带着香甜,馨香回味绵长;童话就像淡淡的茉莉花茶,把人带到梦的王国,给人灵的快乐……

越过诗歌,我感受到“临行密密缝,意恐迟迟归”的母爱;我感受到“千磨万击还坚劲,,任尔东西南北风”的坚强;我感受到“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的激情;我感受到“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的澎湃,我感受“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志……

我不曾到过西湖,但我知道“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的优美;我不曾到过江南,但我知道“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的景色;我不曾到过边塞,但我知道“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的惊险;我不曾见过黄河,但我知道“君不见,黄河之水天上来”的广阔……

走进《伊索寓言》,感受披着羊皮的狼的贪婪,自私,把自己丑恶的嘴脸掩盖起来,欺骗善良的人们,给我敲响了警钟:不要轻信他人的花言巧语,不要接受他人的物质和引诱。感受到了兔子的骄傲自大,低估别人。让我明白了娇兵必败。感受到放羊的小孩的谎言,最终导致村民们对他的不信任。让我明白了:一定要脚踏实地,老老实实地做人……

走进《安徒生童话》,我感受到卖火柴的小女孩大年晚上的孤独无助与失落的心情,我体会到旧社会的残暴无情,使我更珍惜现在的生活。我也感受到皇帝的新装里面皇帝的幼稚和爱慕虚荣,教我做人一定要实事求是,实实在在。同时,我也被白雪公主的纯真和善良感染了,更加痛恨巫婆的凶残,泠酷,让我明白:正义永远战胜邪恶,光明永远战胜黑暗……

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;理智里没有书籍,就好像春天里没有花香……让我们都遨游在书的海洋,在书中探一方乐土吧!

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