到今天，我们放暑假已经十天了。爸爸说我表现不错。终于大发慈悲，拿出小霸王游戏机。
我熟练地安上主机和副机手柄，再接上电源，打开电视机，随手插人游戏卡。万事俱备，只等我这个“诸葛亮”登场了。
我选择的是“飞机”这个游戏。首先，我挑选了作战最灵活的鹰式战斗机，装备好子弹，我的战斗机冲出基地，进人战备区。不好，一群群机器鸟就像老鹰见到野兔，直冲过来。我左手按方向键，右手按子弹发射键，东奔西跑，拼命扫射，机器鸟纷纷爆炸。可是，我左手只顾得上按方向键，不能及时按保护键，结果，我的飞机也遭到机器鸟碰撞，壮烈牺牲了。
我不服气，又玩了两盘，发射键、方向键和保护键都运用自如了。不费吹灰之力，我闯人了第三关。这时，机器鸟的攻势更加密集，速度更加迅猛。“怎么办？敌强我弱，敌多我少，不能硬拼，得改变战术。”我暗暗思考，“布个迷魂阵试试看。”我指挥战斗机围着荧光屏转起圈来，那群笨鸟果然上当了，也兜起圈来。我越转越快，可机器鸟却有的快，有的慢，相互一撞，就等于自机残杀。儿圈下来，敌人损兵折将，大伤元气。剩下的机器鸟个个不赖，再兜圈也没有用了，得主动出击一我又转了一个半圈，突然改变方向，斜冲上去，机器鸟反应不及，又有一些相撞而死。我回头一看一阵狂风暴雨般的扫射，它们全军覆没，电视上奏响了凯歌。
这场人机大战真过瘾！看来电脑再聪明，也比不上人的`大脑，因为它毕竟是人脑创造出来的。美国的比尔·盖茨，是我最崇拜的电脑奇才，我也要像他那样，靠智慧创造出自己的“电脑王国”。
电子游戏的作文1
随着时代的进步，科技的发展，当今社会不断涌现出新的事物。早在二十年前，恐怕没有几个人知道“电子游戏”这个词儿。而如今，尤其是在校园里的学生，几乎是无人不知，无人不会玩。对于这新兴的事物，我们学生应该怎样看待呢？
有很多人谈论电子游戏口若悬河，有很多人玩电子游戏如痴如狂。笔者却以为，电子游戏弊大于利。
电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中，可以实现我们的幻想：做一位时代超人；遨游一回宇宙太空；当一名天下无敌的武林高手……在那里，可以尽可能发挥我们的智慧，过关斩将，除邪扶正；在那里，快乐无穷。
在学习紧张之余，玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到调节作用，开启智慧，丰富业余生活。然而，任何事物都有其两面性，电子游戏带来的负面影响却是让我们触目惊心的。
学校中玩电子游戏的学生不在少数，据他们的亲身体验，每天至少玩半个小时，有的要玩一至二个小时。正是这样长时间坐在电子游戏机前，造成视力低下，校园中一时形成“眼镜热”。不仅这样，玩电子游戏还占去了他们宝贵的学习时间，导致学业荒废，成绩直线下降。
某校一男生，成绩名列前茅，曾获得市级优秀学生称号。一次偶然的机会接触了电子游戏。从此，一见钟情，在他的眼里，读书开始变得枯燥无味，只有在那虚拟的电子游戏当中才能找回自己的快乐，才能找到自己的成就感。先是每天放学之后玩，越玩越痴迷，半期下来，成绩直线下降。渐渐地，父母每月给的几十块零花钱也不够用了。于是就撬开了父母的保险柜，偷走了五百多元钱，成天泡在电子游戏厅里。饿了吃点零食，困了就睡在游戏机旁。这样的现象我们难道不为之震惊。类似这样的例子，生活中比比皆是，青少年学生由于身心不成熟，缺乏自制力，一旦沾染上电子游戏，就会形成恶性发展。他们玩游戏，废寝忘食，影响身体健康，荒废学业，甚至走上犯罪的道路。
可见，电子游戏带来的严重问题不得不引起家长、学校、社会的重视。我要告诫那些正如痴如狂的“电子游戏迷”们，尽快走出电子游戏的阴影，我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏主宰了我们的学习和生活。
电子游戏的作文2
对于电子游戏，大家并不陌生。谈起它，大家意见不一。有少部分人认为：玩电子游戏并非坏事，它可以提高人的灵活应变能力、判断能力等，并不能因少数人玩得过分影响了学习而取缔它。而另一些人则认为：应坚决杜绝电子游戏，一旦迷上了电子游戏，就会陷入泥潭，无法自拔。
我是赞成后者的，适当的玩一玩本无可厚非，可是，这种游戏很容易让人上瘾。我有一个同学，他学习成绩很好，是班级的尖子生。可是自上初三以来，他就迷上了电子游戏，一有时间，就泡在网吧里，荒废了学业，最终被家长带回家。我想：他一定很后悔，后悔当初的举动，毁了自己的前程。
我认为玩电子游戏不但会荒废学业，而且还会腐蚀人的思想。如果不及时醒悟，就会走上违法犯罪的道路。
首先，有的人为了玩电子游戏，就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的，学校里的钱财物品，最终走上不归路。
其次，经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界，也往往会误入歧途。听老师说：某中学的一学生因沉溺在游戏中，而将自己的同学杀了。
综上所述，绝不是危言耸听。我班也有一些游戏迷，成绩不好，且又经常去玩电子游戏。我想他们的成绩差，大概是由于玩游戏机所致吧。
我们中学生当前的首要任务是努力学好科学文化知识，而不应该把时间、精力在不利于我们学习的电子游戏上。
电子游戏的作文3
20世纪以前，人们玩的大多是弹玻璃球、捉迷藏、砸沙包……
对于21世纪，并不陌生，电子游戏更是00后的专利。
21世纪是高科技时代，我当然整日也围着高科技产品电脑转喽！电脑上的游戏可谓是琳琅满目：“QQ炫舞”、“侠盗飞车”、“跑跑卡丁车”、“三国志”、“植物大战僵尸”……这些可都是电子游戏，这还要分一个类。电子游戏下还要个类：网页游戏、小游戏、网络游戏……网页游戏有：“仙逆”、“修真传奇”、“遮天”……休闲游戏有：“7k7k小游戏”、“彩虹堂小游戏”、“摩尔庄园”、“小花仙”……网络游戏有：“穿越火线”、“反恐精英”、“QQ三国”、“拳皇”……网络游戏一般都是单机游戏，要下载的。
记得那次我表姐买了一个itouch，我和程帅哥哥是玩的`“不亦乐乎”。里面有“会说话的汤姆猫”、“指纹配对”、“车震摇摇乐”……其中“跑跑卡丁车”最好玩。我和程帅哥哥比赛，谁用的时间少谁赢，当然，我两玩得是不分上下，我在“沙漠市场”里玩得最好，而他则是“森林木桶”玩的最好。最近我俩碰上个难题：虽然解开了“冰峰裂谷”这个场景，可是总是玩不好，不过经过不断演练，一定可以玩好的。
电子游戏很好玩，尤其是跑跑卡丁车，不信你来试试！
电子游戏的作文4
电子游戏是一个工具而已，本身没有害益的性质。水可以饮用和浇田，也可以成为洪灾涝灾，那么水是害还是益呢？
电子游戏也一样，它可以成为促进孩子们交流的共同兴趣和谈资，可以练习孩子的手眼的协调能力，可以锻炼其逻辑和推理能力，可以锻炼他的心理素质，可以舒缓紧张的心情使之放松的方式，甚至可以成为某些孩子的谋生之道。与此同时，它也让一些孩子沉迷其中玩物丧志，让很多孩子眼睛近视，混乱休息从而影响孩子的身体发育和成长。
所以，人是主体和关键。如果孩子兴趣广泛、充实愉快，那么电子游戏就很难加害于他，反之，如果孩子的生活压抑痛苦、孤独烦闷，没有电子游戏，也会有其他的东西使之沉迷。
在我看来，一切都是教育和成长的机会。比如在孩子征询我是否可以玩游戏、是否可以给他买游戏机的时候，我会说：既然你喜欢，那我欢迎并支持，但是有一个前提是你自己能把握得好，要有自制力。在最初的阶段内，你只能在规定的时间内玩，多一分钟你就没有机会再玩了；第二阶段，你可以在不影响你的其他安排的情况下玩，时间长短以及什么时候玩，完全由你决定，但如果你出现一次影响学习或其他重要安排的情况，你就退回到只能在规定时间内玩；第三阶段，当你已经向我多次证明了你的自制力和合理安排的能力的时候，我就什么也不管了，玩不玩、怎么玩、玩多久都由你自己决定，我的任务就是你需要添置设备或者购买游戏卡的时候为你付钱。
如果我们能相信孩子、并放手让孩子自己管理自己，那么通过电子游戏，孩子就会形成良好的自我管理的能力。这样电子游戏就帮了我。
电子游戏的作文5
游戏早已走进我们的生活，也成为很多人生活，的一部分，从一个领域来说，尤其是可以有助我们激发大脑的潜能，甚至让我们找到一种存在感，那电子游戏到底是什么呢？
根据相关数据表明，我国青少年网民占网民总数的35。8%，已达到6000万人，青少年互联网普及率已经近27%。所以我认为玩电子游戏会荒废学习，而且还会腐蚀人的思想，如果不及时醒悟，就会走上违法犯罪的道路。
首先有的人认为，玩电子游戏就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的学校里的钱财物品，最终走上不归道路。例如天津13岁男孩因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀，重庆一学生应索要上网费不得而对其父母拳打脚踢，黑龙江一母亲为唤醒成，若网中的孩子绝望的投入了杜丹江一系列因网瘾而发生的悲剧，数不胜数网络应严重影响了他们的学习成绩，身心健康。
其次，这些都是经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界，也许往往会误入歧途，听经常听老师说某中学的一名学生因沉弱在游戏中，而将自己的，同学杀害。电子游戏还可能影响青少年的身体健康。
综合所述，电子游戏不仅仅影响青少年的身体健康和深刻的影响着青少年的世界观，人生观和价值观，所以身为祖国的花朵，我们不能再让祖国的食人花，电子游戏来糟蹋自己的人生，智慧前途了。拒绝沉迷电子游戏吧，让我们翻开文化课本，在知识的海洋中找到比电子游戏，营养更多，更利于我们成长的东西。
电子游戏的作文6
近些年来，电子游戏日益普及，越来越多的人沉迷其中。尤其有些未成年人，更是屡禁不止，让家长老师伤透了脑筋。我还是认为：努力学习比沉迷游戏更好。
许多同学会说：还是玩游戏快乐。其实，玩游戏的快乐往往是暂时的，还可能留下许多难以消除的后遗症。努力学习带来的快乐才是长久的，可以让人受益终身。
游戏虽然也需开动脑筋，但那强烈的刺激容易让人产生依赖不能自拔。低头玩游戏的时间一长，不但伤眼睛，颈椎易受损，而且因供氧不足头昏眼花的，特别难受。一直用手拿着手机，手不活动，血液流动就会变慢，让你的手又凉又麻。再说我们现在正在长身体的时候，沉迷游戏顾不上吃饭，时间长了身体也会越来越瘦弱。学习成绩更是一落千丈，到时候只能后悔莫及。
再说了，网络只是个虚拟空间。中小学生心智还不成熟，沉迷其中时间长了，容易脱离现实生活，导致以后无法适应社会。学习到的各种知识不但充实我们的大脑，而且教会我们独立思考，把学到的知识和方法灵活运用在生活中，实现能力迁移，让自己和别人活得更好。现在努力学习，会给我们以后的生活打下坚实的基础。我们可以用来提高自己创造财富，为社会和家庭造福，过上很健康更有尊严的生活。
自然，有些人靠打游戏做直播赚钱，收入还不少。但那种毒害孩子危害社会的行为，无论挣钱多少，都是丢人的。即使见利忘义不怕丢人，能达到那么高水平的人也是极少数。还是玩游戏上瘾危害身体甚至猝死在网吧的人多，为了打游戏花钱买装备，而去骗钱、偷钱、抢钱，因此走向犯罪道路的也屡见不鲜啊。
总之，游戏不能上瘾，努力学习比沉迷电子游戏好多了。再勾魂的游戏都是人编出来的，如果好好学编程，能编出促进学习的游戏来，那得多好啊！
电子游戏的作文7
谈起电子游戏，许多老师和家长可能就要反对了，“电子游戏会伤害眼睛啊，会对学生的成绩有影响啊，会让孩子成瘾啊……”一堆堆的理由铺天盖地而来。于是乎我们常常听到的是反对的声音，那语气那语调好象电子游戏能腐蚀人似的。
但我认为，电子游戏作为一种新的娱乐方式，我们不能全盘否定，既然存在，就有它存在的理由。比如说我，我就在电子游戏中发现了语文。
电子游戏不是人人都可以会玩的，要学会，就必须有一颗善于思考的大脑。而思辩力，让我看到了语文。随着孩子的不断捉摸，会发现游戏中的许多奥秘，会发现并总结出其中的规律。这不正是我们熟悉的语文吗？
在游戏过程中，有的会出现许多的汉字，如某某电子有限公司、某某怎么样怎么样？如何准确、形象的表达正是生活中的语文的表现。这些信息的表达不正是游戏中的语文吗？
电子游戏中有许多智能卡，如《封神榜》，它里面出现某种画面后，如果你不操作，它将会出现故事情节，说“那吒怎么来到世上，谁是他的师傅，他的父亲和母亲叫什么等，里面富有故事情节的表达都是由汉字构成，使人大饱眼福。也有《三国演义》，如果你不是很精通《三国演义》这本书的话，那么你想通关，那是根本不可能的，除非有人在你旁边指导。这种游戏会激发孩子们苦读三国的热情。这样对孩子记忆力的培养也是很有好处的。只要合理控制游戏的时间，合理地进行娱乐，那么在不经意间，我们会收获许多人生的智慧。
电子游戏会引发我们的思考，“怎样才能制造出这样的技术性的东西呢？里面的好文章是怎么传输上去的？这些思考离不开语文。
当然，电子游戏是一把双刃剑，关键是要看玩的人握住的是剑柄还是剑峰了。所以我们首先要有自控力。在此，我要告诉那些还不太了解电子
游戏的家长们，电子游戏中也有语文。
电子游戏的作文8
有人说电子游戏是把双刃剑，但我更多的相信电子游戏危害青少年的健康成长。
在现代，每个中国家庭中都应该普及了智能手机，大多数的孩子都会玩游戏。王者荣耀、绝地求生，大主宰……这样的游戏数不胜数。王者荣耀的用户更是超过了两亿，其中有百分之九十几的用户是未成年人。大多数家长都放纵孩子玩游戏，甚至玩到凌晨都不知道。熬夜到凌晨，身体的机能、免疫力都下降了很多，甚至加快了钙流失。对于我们中学生而言，我们应该远离电子游戏。
有人说，电子游戏可以借游戏的美妙，炫酷，刺激的画面来愉悦身心。可美好的心愿破碎了，游戏画面迷倒了无数玩家。如果自制力不好，很容易沉迷于其中无法自拔。周末放假回家，一玩一整天，一出门天旋地转的。不仅浪费了青春大好的时光，而且还伤了自己的身体。
据报道，15岁的赵某因玩“吃鸡”跳楼不幸身亡，原因竟是游戏中从楼上跳下去会掉一点血，因此也想尝试，便跳了下去。我们身边这样的例子比比皆是。据调查，长时间沉迷游戏，对未成年人心理健康有很大的危害，还伴随头疼，焦虑等症状。
游戏还把青少年带入歧途：逃学，偷钱，辍学去网吧打游戏等事件更是常见，电子游戏也使一些美满幸福的家庭变得支离破碎，孩子们在游戏里充钱买皮肤，买人物，没钱了就来偷父母的或欺骗父母说学校要交钱买资料等各种理由问父母要钱。
以上内容表现了电子游戏对青少年的危害之大，因此我们要远离游戏，好好学习才是正道。
电子游戏的作文9
想必大家应该对“电子游戏”这个词并不陌生，上至六七十岁的老人，下至五六七岁的小孩，都在玩各种各样的电子游戏，什么“王者荣耀”啊，“吃鸡”啊，“开心农场”啊，“斗地主”等等。
我们这个年龄段的孩子，玩电子游戏只是觉得好玩，去追求那些心理上的刺激，可大人们却视电子游戏如猛虎，总觉得我们一沾上电子游戏就会堕落了。不过想想电子游戏的坏处，倒也是“应有尽有”，就打个比方吧，“王者荣耀”这个游戏，它被研发出来的本意只是满足一些对策略和打斗类游戏感兴趣的人，可发展至今，却演变成了一个魅惑人心的东西，看着那一次次的更新、一次次的美化，让人们越来越愿意接受那些虚拟化的东西，只满足于心理上的成就感，沉浸其中，而忽视了现实生活的真实，不去实践、不懂创新，人就跟游戏一样成了虚无的存在。
当我玩一个游戏玩得不亦乐乎时，伙伴们会产生一种好奇：“什么游戏啊，看你玩得蛮开心的。”于是大家一起凑过来，渐渐形成了一个以我为核心的“志同道合”的伙伴群。而大人们对此则会产生一种厌恶：“怎么还不停，有没有时间概念了……能不能在学习上也这么关注？！”大人们似乎永远不会抓住问题的源头，却只会看表面，一致认为是游戏迷住了小孩子，一切的一切都是游戏的错。我就不明白了，游戏究竟做错了什么，变成现在这种口碑？如果游戏是万恶不赦的，那为什么还要创造它呢？
游戏本身没有错，它只是一个让我们放松去开心去娱乐的东西，之所以吸引着我们，是因为它绚丽的场景、精良的制作，以及对战斗细节的把控，对动作连结的紧凑，不仅满足了我们感官上的审美需求，更因为其生动奇幻的故事性、环环紧扣的连贯性、激烈热血的竞技性，满足了我们单调生活中对于渴求不凡、寻求刺激的强烈欲望。而在现实中，我们无法实现这一切。
而大人们却似乎不明白这一些。当然，变成现在这样其实也有我们自己的责任。喜欢任何一款游戏，控制得住就还好，要是控制不住那就会越陷越深，等你想抽身而出的时候就已经晚了。同样的，一切美好的事物都是如此，不正确地、过度地使用，都有可能走到另一个极端，直到不能回头。
凡事都是一把双刃剑，只要我们正确、合理地把握好一个度，就可以充分地享受它带给我们的便利与愉悦了。
电子游戏的作文10
我的邻居，有一对双胞胎哥哥，他们比我大一岁。以前，我很喜欢去他们家玩，他们也经常来我家，我们是好伙伴。
可是自从他们上了四年级后，就很少来找我玩了。一开始，我挺纳闷的，到底是为什么呢？有一天，我做完作业，便按响了邻居双胞胎哥哥家的门铃，哥哥开了门，却急匆匆地跑回沙发，和他弟弟一起，我一看，原来他们在玩平板电脑游戏呢！我也好奇地凑过去看！他们正在玩赛车，精美的汽车，刺激的游戏，着实吸引人，我虽然没有玩，但也看得入了迷，直到天黑了，才记起要回家。双胞胎哥哥们则玩得天昏地暗，他们不停地玩，不时还上网下载新游戏新装备，连和我说再见都没空，只让我自个儿把门关了就行。
回到家，爸爸妈妈问我为何去得那么晚才回家。我告诉爸爸妈妈，我去找邻居玩，刚巧他们在玩电子游戏，所以看得入了迷。爸爸妈妈告诉我，玩要有节制，如果玩得忘乎所以，不能克制自己，那必定会影响正常的学习生活的。爸爸妈妈也会让我玩电子游戏，但是我们约定只有周末玩半个小时。
邻居的双胞胎哥哥现在已经很少和我一起玩了，我也很少再去找他们。听他们的妈妈说，他们整天离不开平板电脑，一放学回家就必须玩，已经六年级了，可是学习一落千丈，他们的妈妈伤心透了。
我庆幸自己没有跟他们学坏，我想，爸爸妈妈说得对，不要沉迷于电子游戏，才不会影响正常的学习生活。
在日常的学习、工作、生活中，大家对
我看电子游戏作文1
如今的21世纪，人们的生活节奏越来越快，常常是忙得晕头转向，偶尔空闲也是无聊的不知干什么，于是，便有了游戏的出现。
游戏的出现，本是为了帮助人类缓解工作压力的，是人们疲劳时抬头看到的碧蓝天空与悠悠白云，热而久而久之，游戏的弊端渐渐显露―它像个闪着发光的黑洞吸引着人们，使人们无法自拔，严重影响了人们的正常生活。
最明显的还是中小学生。换作以前，男生们无聊时会打篮球，女生则是跳皮筋；现在，不管男孩女孩一逢放假，回家把书包一扔，就开始“战斗”，让人觉得可笑的是这些可笑青少年的“中毒”程度之深，他们会为了“战赢”常常在静静地夜里红着双眼或兴奋的大喊：“赢了”！或极愤怒的埋怨自己怎么又输了，他们会因为输了游戏而闷闷不乐好几天。
他们毫无理智沉迷游戏的样子像极了醉酒似的猎人，这时的游戏变成了一头凶猛无比的猛兽，而猎人赤手空拳，理智全无。”“自控”这把利器在猎人的手里摇摇晃晃，掉落在地上，“猛兽”猛扑何猎人，这时候猎人有两种选择：“利器”抛于九霄云外，然后被“猛兽”吞噬；二是选择拾起利器，征服猛兽。
如果你是猎人，你会怎样选择呢？我相信答案已经是第二种极为清楚的了，聪明人是会选第二种的，就像是在你的主场里，你还是会不想被人控制的。
我认为电子游戏是许多沉迷者背后的一只忽远忽近的野兽，只要你放松了警惕，它随时都有可能将你噬掉；但如果你手持着“利器”，你将会是主宰它的王。
电子游戏，并非是彻头彻尾的祸害，然适可而止即可。
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电子游戏有很多种，其中包括策略与战棋类（SLG）、射击类（FPS）、动作类（ATC）、即时战略类（RTS）、角色扮演类（RPG）、冒险类（AVG）、养成类（EDU），还有在中国两三年前才兴起的，现在发展得如火如荼的ONLINEGAME等等。总之，游戏的类型各种各样、五花八门，他适合各种年龄和不同职业的人士。所以有的人爱它，甚至达到疯狂的程度，但也有一些没接触过游戏的人会认为玩电子游戏是浪费时间。
我是一个游戏爱好者，对游戏有着比较深的了解，发掘到个中的种种好处，这些是没有接触过游戏的人所领略不到了，他绝不是一些家长和老师所认为的那样一无是处。（因为他们没有接触过电子游戏）
电子游戏可以在你空闲之时带来一点娱乐，在你紧张的时候带来一点松弛，在你寂寞的时候带来一点寄托……玩即时战略类，可以令你驰骋沙场，让你带领整支军队，过一过统帅瘾；玩玩角色扮演可，可以另你置身与另一个人的生命里，感受另一个人的命运；玩ONLINEGAME，可以另你在茫茫网海中接触到很多不同的人，它超越了种族、性别、时间、空间的限制，把你带进另一个空间，在里面，你可以抛开你在现实中的烦恼，抛开你现有的身份，扮演你自己创造的另一个身份，去认识不同的人和事。
除了对个人的好处之外，它对整个社会也莫大的好处。
现在的社会越来越发达，人们的生活水平越来越高，除了物质生活娱乐的需求外，对精神生活娱乐的需求也越来越高。现在电子游戏遍布全世界，受到各个阶层人士的喜爱就充分证明了这一点。所以在电子游戏这个行业里蕴涵无限的商机，因为他的市场遍布整个世界，如果把握的好的话绝对有利于经济的发展。韩国就是一个很好的例子，因为韩国政府对游戏业的支持，在那里的游戏行业发展的如火如荼，光它的游戏就占领了中国游戏市场的半壁江山！
古语有云：真理再向前一步就是谬误。不错，对游戏的喜爱不是错，但喜爱归喜爱，如果在喜爱再向前走一步就变成了沉溺，这可能是大多数家长和老师不提倡中学生玩游戏的原因吧！
游戏的好处虽是数之不尽，但过度的喜爱，就变成了沉溺，沉溺于游戏的后果真的是不堪设想。曾经有一遍报道说：有一个中学生，非常喜欢玩电脑游戏，玩哪样精哪样，被同学成为“机神”，但有一次，他玩一个叫CS的射击游戏，因为太投入了，连续玩了三日三夜，最后精尽人亡。多么触目惊心的事情，多么沉痛的教训！所以任何事情都有一定的界限，任何人也妄想越雷池一步，一旦超越了这条界限就会重演历史！
游戏有很多很多的好处，它能冲淡你的寂寞，松弛你的情绪，还推动经济的发展，那为什么部分老师和家长不赞成中学生玩游戏呢？可能他们没有接触过游戏，又或者他们只看到游戏最坏的一面吧。其实任何事物都有两面性，就像药可以治病，但每只药都会有副作用一样，如果有广告说那只药没有副作用，就一定是骗人的。每样事物都有它的利与弊，就似乎你怎样去把握，把它的好处发挥到极至，把弊处尽量减到最少！所以中学生可以玩电子游戏，只要不是沉溺与其中就行了！
我看电子游戏作文3
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。因为这个时代发展迅速，人们孜孜不倦地创造出一种有一种休闲娱乐方式，于是便有人沉湎于游戏。但电子游戏于我们青少年终究是弊大于利，沉迷游戏，犹如步入万丈深渊，稍有不慎，就会前途尽毁，潦草一生。
青少年尚处于成长期，还未形成稳定的三观，而电子游戏内种种低俗、幼稚、暴力倾向的内容对青少年健康发展和正确价值观的形成存在潜在的威胁。因此，近日国家网信办推出“青少年防沉迷系统”，为青少年营造健康绿色的网络环境。为了不让青少年过度沉迷网络游戏，各游戏软件也采取了一定措施，如前短时间《王者荣耀》游戏出台的系列防沉迷系统。这不仅体现了行业责任，也说明过度的娱乐会影响到青少年的成长。
反之，如果没有这一系列的措施，无可否认的，沉迷游戏的人会如潮水一般接连不断。电子游戏为人们搭建了一个诱惑力十足的虚拟世界，沉迷其中，慢慢地就与现实脱轨。那些青少年因长期沉迷游戏，患上“网瘾症”“精神分裂症”等精神疾病或误入歧途，实施偷盗伤人等犯罪行为的事件便会层出不穷。
因为电子游戏弊大于利，所以“青少年防沉迷系统”有它存在的合理性，但认识事物还需要通过表面看到背后的本质，沉迷与防沉迷背后的原因是什么呢？调查表明，相对于城市的孩子，农村的留守儿童更容易沉迷网络。城市孩子在父母的陪伴下有更多的娱乐方式，而留守儿童缺少父母的关爱和监护，当他们通过游戏收获快乐、满足，通过网络得到关注时，就会“上瘾”，其实，沉迷的背后是需求。但是，歌德曾说过：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”为了不让青少年被游戏驾驭，防沉迷更应该挖掘青少年沉迷的原由。“青少年防沉迷系统”固然具有合理性，但治标不治本，最有效的还是要培养青少年的自控能力以及给予心灵上的关爱。
身处这样一个充满变数、危机的时代，我们应该静下心来，从多个角度看电子游戏，知道电子游戏的乐趣，但我们更应该看见它对学业、生活、身心健康造成的影响。“光天化日之下的巨大身影，必然会带出同样巨大的阴影。”余秋雨的这句话就警示我们切不可因为表面的光亮，而忽视了潜藏在阴影里的风险。
对电子游戏的'沉迷，对虚拟世界的深陷不拔，终究会让我们尝尽其弊端。“青春须早为，岂能长少年。”不如告别电子游戏，走出幻境，在现实之中打下一片壮丽的江山，收获一份真切的情谊，饮一杯苦尽甘来的美酒，倾听一曲真挚的心音。
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对于电子游戏，大家并不陌生。谈起它，大家意见不一。有少部分人认为：玩电子游戏并非坏事，它可以提高人的灵活应变能力、判断能力等，并不能因少数人玩得过分影响了学习而取缔它。而另一些人则认为：应坚决杜绝电子游戏，一旦迷上了电子游戏，就会陷入泥潭，无法自拔。
我是赞成后者的，适当的玩一玩本无可厚非，可是，这种游戏很容易让人上瘾。我有一个同学，他学习成绩很好，是班级的尖子生。可是自上初三以来，他就迷上了电子游戏，一有时间，就泡在网吧里，荒废了学业，最终被家长带回家。我想：他一定很后悔，后悔当初的举动，毁了自己的前程。
我认为玩电子游戏不但会荒废学业，而且还会腐蚀人的思想。如果不及时醒悟，就会走上违法犯罪的道路。
首先，有的人为了玩电子游戏，就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的，学校里的钱财物品，最终走上不归路。
其次，经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界，也往往会误入歧途。听老师说：某中学的一学生因沉溺在游戏中，而将自己的同学杀了。
综上所述，绝不是危言耸听。我班也有一些游戏迷，成绩不好，且又经常去玩电子游戏。我想他们的成绩差，大概是由于玩游戏机所致吧。
我们中学生当前的首要任务是努力学好科学文化知识，而不应该把时间、精力在不利于我们学习的电子游戏上。
我看电子游戏作文5
随着互联网技术的飞速发展，电子产品及其附属应用逐渐走进人们的生活，其中电子游戏几乎成为年轻人使用电子产品的第一理由。相对于需要工作、生活节奏紧张的年轻人，青少年的课余时间可以自由支配，接受能力较强，所以成为了电游的第一受众群。
但家长对于电游的恐惧却在与日俱增，在他们看来，游戏像是噬人的洪水猛兽，孩子镜片上反射的屏幕光正是他们攻击的信号。但是，只要运用得当，游戏或许不是洪水猛兽。
对于孩子们来说，游戏是有效的解压方式。当代的教育强度越来越大，青少年的学习任务很繁重，老师的压力，父母的希望，同学之前的暗自较劲，都像一个瓶子中满得将要撑破而出的液体，而游戏无疑是一个瓶塞，把液体释放出来。玩游戏可以放松自己，调节紧绷的神经，缓解疲劳。从某种意义来说，确实是一针有效的减压剂。
游戏可以增进团队合作能力，锻炼人们的思维和反应力。例如今日最火的枪战“吃鸡”孩子们三五组队，相互配合，完成埋伏、探风、狙杀等一系列任务，无形中通过沟通交流提高了默契度。而排兵布阵，安排进攻手法，以及面对突如其来的敌人偷袭的反应，都从某一方面锻炼了青少年的能力，包括一些益智游戏，运用逻辑或分析能力才能通关，有利于孩子们开发思维。
但不得不提的，是游戏也有极大的危害性。长时间面对电子产品，对眼睛伤害极大。据数据分析，目前青少年的近视原因有极大部分都因为玩手机或电脑过多。还有一些孩子们会代入游戏中，把有害游戏中暴力、色情的因素带到现实生活中，影响心智发育，甚至会过多沉迷于虚拟世界，失去分外界交流互动的能力。
游戏是不是洪水猛兽，一切取决于你。只要合理规划课余时间，合理又健康地玩游戏，拒绝不良游戏中的有害信息，也要懂得适时放下手机，走向更广阔的现实世界，那么游戏的这些危害将不复存在。
愿游戏，从此再不是谁的洪水猛兽。
我看电子游戏作文6
游戏早已走进我们的生活，也成为很多人生活，的一部分，从一个领域来说，尤其是可以有助我们激发大脑的潜能，甚至让我们找到一种存在感，那电子游戏到底是什么呢？
根据相关数据表明，我国青少年网民占网民总数的35.8%，已达到6000万人，青少年互联网普及率已经近27%。所以我认为玩电子游戏会荒废学习，而且还会腐蚀人的思想，如果不及时醒悟，就会走上违法犯罪的道路。
首先有的人认为，玩电子游戏就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的学校里的钱财物品，最终走上不归道路。例如天津13岁男孩因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀，重庆一学生应索要上网费不得而对其父母拳打脚踢，黑龙江一母亲为唤醒成，若网中的孩子绝望的投入了杜丹江一系列因网瘾而发生的悲剧，数不胜数网络应严重影响了他们的学习成绩，身心健康。
其次，这些都是经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界，也许往往会误入歧途，听经常听老师说某中学的一名学生因沉弱在游戏中，而将自己的，同学杀害。电子游戏还可能影响青少年的身体健康。
综合所述，电子游戏不仅仅影响青少年的身体健康和深刻的影响着青少年的世界观，人生观和价值观，所以身为祖国的花朵，我们不能再让祖国的食人花，电子游戏来糟蹋自己的人生，智慧前途了。拒绝沉迷电子游戏吧，让我们翻开文化课本，在知识的海洋中找到比电子游戏，营养更多，更利于我们成长的东西。
我看电子游戏作文7
我认为青少年应当远离时下流行的各种电子游戏。
首先，青少年的自控力一般来说是比较差的，而电子游戏对于他们又有着不可抵挡的吸引力。所以，青少年十分容易上瘾，一发不可收拾，最终学业无成，玩物丧志。而且，这并不是最可怕的，更恐怖的是，大多数电子游戏以“暴力、凶杀”等为主题，青少年在威逼利诱之下，极其容易形成暴力倾向，甚至患上“网络综合症”，走向杀人犯法的不归之路。
有这么一个故事：有一位成绩优异的男生，在偶然之间迷恋上了电子游戏。但是家里没有可以满足他的电子设备，只好靠进出网吧来尽兴。可是，家里的经济窘迫，他仅能绞尽脑汁地想方法，一次又一次地撒谎，俗话说得说，撒了一个谎，就要用另一个谎来圆它。随着亲朋好友逐渐的不信任，他居然进屋偷窃，持刀抢劫！可是，漏网之鱼惊不起什么波澜，便栽到了法律的手中。
其次，由于沉迷在电子游戏里面，青少年往往长期处于虚拟世界当中，开始变得性格孤僻，他们会永远地将自己反锁在一个封闭的世界里，除了自己，其余的一无所有。他们会与现实中的人群淡了交情，不闻不问。在电子游戏中当然也不会一帆风顺，在失败的打击下，随之而盛行的是一种不治之症——抑郁症，在抑却症患者的眼中，全世界都是夜色的，丝毫没有一点光彩。
而且，他们不会把自己的痛苦向任何人倾诉，只会悄无声息地从世界上消失。也有这会一个故事；有一位十五岁的中学生曾是游戏好友口中的“大神”。他往往都是胜利方，荧幕上常常都会显示着“Win”。然而，有一天他经不住沉重的打击——他打了一场败战，结果在悲苦的缠绵之下，选择了去与死神问好——径直地从楼顶跃下去。
再次，时下流行的电子游戏大多数都有“游戏好友”这个功能，随之而给青少年不计其数的负面影响，网恋、网络诈骗、交友不慎等更是层出不穷。
还有这么一个故事：一位青年女子，在游戏中认识了一位与她同龄的男子。但事实上呢？那位男子是专门讹诈的中年大叔伪扮而成的。至于如何伪装，如今P图技术、语音包、变声器等应有尽有，就不必多说。钱一天天地从女子的腰包中掏出，最后身无分文之时，那位中年大叔也“理所当然”地离去。
最后，电子游戏是吞噬时间的魔鬼，人们往往会发现：在现实中十分难熬，而玩电子游戏的时候一个小时转瞬即逝。可是，有一句谚语说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这样将时间浪费掉，就等于白白将多少钱币抛进了大海之中？
远离时下流行的电子游戏是青少年不可推卸的！
我看电子游戏作文8
随着科技的进步，经济的发展。手机的智能化程度越来越高，普及度也越来越广，不管是成年人，未成年人，几乎人手一部手机，这也使得一些青少年沉迷于电子游戏。
对于电子游戏的沉迷，首当其冲先影响的肯定是我们的身心健康，毕竟，每年因为痴迷于电子游戏而熬夜猝死、因玩一些过度暴力的电子游戏而分不清现实与网络而伤人的事例的层出不穷。
这不得不让我们反思，来充盈我们精神世界的不是知识，教养，艺术。而是一些虚拟的不存在的网络了吗？
当然，我不否认一些电子游戏是成功的，它也是一项令许多人热爱，崇拜的竞技。甚至可以为国争光。
但这并不是你成为完全失去自控力，迷失自我，像一只提线木偶一样被电子游戏所掌控的理由，有些人可以把电子游戏当做信仰一样，为了它努力、拼搏和不顾一切。他们获得了自己想要的，获得了成功。而你呢，反思一下，你是否在用这他们努力的成果为借口，为理由的享受着在游戏里的成功。这算是一种另类的盗取他人的成果吗？
不要做一只被虚拟网络游戏所操控的，没有自己思想的提线木偶！
我看电子游戏作文9
游戏从古代到今天一直是人们自我放松的重要方式之一。今天的科技发展也逐渐的改变了人们的游戏方式，比如说电子游戏的出现，无论成年人还是学生都离不开接受电子游戏作为娱乐之一，但对于我们这些学生来说，电子游戏就有了另一个影响，我想对电子游戏的好坏说一下我的感想。
电子游戏在许多家长眼里是一个不好的存在，认为他会占用我们很多的时间，却没有想到玩游戏的同时孩子也能提升智力。家长担心电子游戏的主要原因是有的孩子沉迷游戏，这就要讲了一个度的问题，有时过度并不是一件好事。
现在学校培养学生的基础是“德、智、体、美、劳”全面发展，电子游戏可以促进智力的提升，但不能让我们学到更多的科学文化知识，我们玩游戏会思考如何过关，如何赢得游戏，在这个过程中会让我们变得更聪明，但在其他方面并不会有太大的提升。德是指品德需要与人沟通才能实现，但玩游戏只能和游戏沟通，并不能有品德的提升。体是指身体素质，需要运动才能提升，电子游戏不会让我们身体运动，只会让我们的大脑运动。美是外在美和内在美。外在美是指外貌，内在美是指气质，而电子游戏并不会让我们外貌整洁和提升气质他只是让我们如何能通关。老是着劳动，我们生活的基础就是通过劳动获得的，而电子游戏只会让我们躲开劳动，变得懒散，同时玩游戏过度还会导致连累父母是父母一直为我们打拼，如果沉迷游戏会让父母对我们付出变得没有意义。因为他们是为了让我们变得更好，但沉迷游戏会让我们不会成长。不仅如此，沉迷游戏还会让我们驼背，近视眼和不爱学习，适度游戏可以提升我们的智力和反应能力，所以我们要学会合理分配时间，让游戏和学习一样都来提升我们自己，变成不可缺少的活动。
玩电子游戏是可以的，但一定要掌握好这个度，不要沉迷游戏，这样对我们来说既可以放松心情又可以提高智力，掌握好度是一件很好的事情，我觉得现在我们就应该学会在生活和学习中去思考度。
我看电子游戏作文10
电子游戏，一个现在流行在青少年之间的东西，也是当代社会褒贬不一的东西，没有人对它有定义，有的人说它可以使人放松，愉悦身心，开发大脑，有的人却完全不同，认为它玩物丧志，荒废学业……
但其实，我认为，电子游戏是一个有利有弊的存在，就要看我们这么利用。
我堂弟，今年高三，用我们家里人的话来说就是“完全没有高三的样子”。
的确，他就是属于被游戏毁了的那一类，天天偷偷把手机带到学校，上课听不懂就玩手机，高三刚开学的时候，还因为忘记关声音被老师把新买不到一个月的手机给摔了，即使是这样，他也还是买了个新的手机，继续玩，以至于到现在了，上课完全听不懂，作业完全不写，已经进入被完全放弃的倒数行列之中。
由于我姑姑姑父也不在家，他自然也就无所谓了，爷爷奶奶管不住他，也就随他去了。
诚然，他是被游戏彻底毁了，正如家里人说的，他是家里最聪明的一个，却也是被游戏害的最深的一个。
这也并不是说电子游戏就完全会毁掉一个人，适当利用，也可以有很好的出路。
我们这一届高一，有个学弟，成绩特别好，我们都以为他是从来不打游戏的那一类，后来有一次我帮班主任看高一的班，我看那个学弟的游戏已经到了王者的段位，我当时一脸惊讶的问他我说“你成绩那么好，游戏还打那么好，你这么做到的？”他一脸惊讶的说“就是打游戏归打游戏，上课归上课啊，不一样的。”
后来才得知，他已经是专门的电竞选手了，一瞬间看了看斯斯文文的他，我觉得有那么一点不可思议。
他把游戏上的细节也用在了学习上，以至于他的数学学起来不费吹灰之力，他的概论永远牢记在心，他的成绩永远年级前十……
不得不承认，他很成功，成为了很多人的可望而不可即，他也打游戏，而且还是大佬级别，却依然精彩漂亮。
其实，让一个人荒废的并不是游戏，而是打游戏的人是否有自制力和自控能力，过度的话你自然就成为了它的傀儡，变成别人眼里的玩物丧志，适度的话，它就是你的傀儡，让你得到开发，变得细节和专注。
