
关于帮助别人的好词:
乐于助人 乐善好施 扶老携幼 助人为乐 舍己救人,
扶贫济困 解囊相助 慷慨解囊 扶老携幼 雪中送炭
默默奉献 拔刀相助 守望相助 随缘乐助 得道多助
将伯之助
关于帮助别人的好句:
1、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼,自己就会享受七分快乐。
2、在别人为难的时候帮助别人是美事;但是之后又不自夸,那他的道德就很厚了!
3、生命中最美的保偿是帮助别人成功的同时也帮助了自已。
4、当你透过自己的能力帮助别人解决问题,别人也会想尽办法解决你的问题。
5、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
6、只有帮助别人获得他想要的,你才能获得你想要的。
7、真诚地帮助别人达到目标,自已的事业永远处于旺季。
8、能帮助别人的',尽量帮忙。不能帮的,别勉强自己。
9、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。陈安之
10、帮助别人就要迅速见之行动,不要口惠而实不至。
11、她总爱帮助别人,人人都说她是大慈大悲的活菩萨。
12、他的天职好像就是帮助别人。
13、这些小小的善行让你有机会去帮助别人,让你意识到待人友善、助人为乐的感觉有多好。
14、邻居彼此应该守望相助,既帮助别人,同时也帮助自己。
15、他在BU队里纪律好,训练刻苦,还时常帮助别人,这个优秀奖给他是当之无愧的。
16、她不但是我们学习的榜样而且还乐于帮助别人,是我们名副其实的好班长。
17、学生在交流过程中,成绩较好的学生通过帮助别人使自己掌握的知识更加得到巩固,同时,在交流过程中又有新的发现,对知识的理解更加透彻,在帮助别人过程中也收到一份助人为乐的喜悦。
18、我的妈妈极其和善,总是乐于帮助别人,我们的邻居大多是年纪比较大的老人,妈妈总是尽力帮助他们,这也让我学会了助人为乐。
19、他经常在星期天帮助别人,甚至过年休假也不例外。
20、每个人都应以助人为乐为主,要好好帮助别人。
21、在付出和帮助别人方面,男人是天生的,但由于各种各样的原因,或许是害羞,或许是觉得不值得,他们裹足不前。
22、有些胆大的人插科打诨,帮助别人消除害怕心里.
23、我们经常喜欢帮助别人,但有时因为不明白对方直正的需要,所给予的其实并不适合。
24、话又说回来,自私和帮助别人也并不矛盾.
25、他拖着病弱之躯还坚持帮助别人.
三个一活动方案1
根据丰县人大常委会办公室《关于组织县人大代表开展“三个一”活动的通知》精神,镇人大主席团报请镇党委同意,决定从2010年元月起到本届末,每年都组织镇人大代表开展一次“为经济社会发展献一策、为原选区进一言、为人民群众办一事”为内容的“三个一”活动(以下简称“三个一”活动)。此项活动是促进镇人大代表更好地履行职务、充分发挥代表作用、推动代表工作深入开展的重要举措。为了切实组织开展好“三个一”活动,现制定实施方案如下:
一、“三个一”活动的指导思想和活动内容
1、指导思想
以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕镇党委“加快推进科学发展,争当全县经济发展排头兵”的战略部署,认真贯彻落实省、市、县人大会议精神,组织镇人大代表立足本职岗位,发挥优势、建言献策、建功立业,为推动首羡科学跨越、率先发展、加快实现“经济跨越发展、生态环境优美、百姓生活幸福、社会和谐安定的新首羡”的目标作出积极的贡献。
2、活动内容
(1)为经济社会发展献一策。每位县镇代表每年至少提出一条有关全县(镇)经济社会发展方面的建议或设想。要坚持围绕县委及镇党委中心工作和经济社会发展的目标任务,选择百姓关心、社会关注、带有全局性的题目深入开展调查研究。在增加城乡居民收入、多渠道扩大就业;加大社会保障力度,提高教育和医疗服务水平;化解社会矛盾,切实维护社会稳定等方面,提出更多更好的意见建议,为推动经济发展和社会进步献计献策。
(2)为原选区进一言。各选区是人大代表的选举单位。人大代表要密切与原选区的联系,在自觉接受选区选民监督的同时,关心原选区的生产生活,积极参加原选区组织的各项活动,每年至少向所在选区提出一条合理化建议,促进选举单位的工作不断取得新的进步。
(3)为人民群众办一事。每位人大代表至少要为人民群众办一件实事好事。要以代表之家为平台,深入基层接待、走访人民群众,多听民声,多访民情,多解民难,围绕关注民生、维护群众利益、保障民主权力以及为民办实事工程,至少选择一件代表提出的意见建议或人民群众反映的意见问题,抓住不放,跟踪督办,狠抓落实,使代表提出的意见建议或人民群众反映的问题得到解决。
二、“三个一”活动的组织
1、三个一”活动领导小组组成情况:
组 长:xxxx
副组长:xxxxxxxx
成 员:xxxxxxxxxxxxxxxx
领导小组下设办公室,由司曙光同志兼任办公室主任,负责日常工作。
2、“三个一”活动区域划分情况:
中心选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
东南选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
西南选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
西北选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
东北选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
机关选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
文卫选区:组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx
成员:xxxxxxxxxxxx
三、工作要求
1、要以代表之家为依托,结合代表小组开展活动,积极向人大代表宣传“三个一”活动的意见、要求和内容。通过组织视察、调研、接待和走访人民群众等形式,深入了解经济社会发展情况,倾听人民群众的意见和呼声,问政于民,问计与民,将活动落实到每一位镇人大代表。
2、要加强与所在代表之家、代表小组的联系,加强与人民群众的联系,按照所在代表之家和代表小组的年度工作要求,统筹时间安排,积极参加代表之家和代表小组组织开展的相关活动,深入开展调查研究,努力形成较高质量的.意见、建议和办事成果,保证“三个一”活动的实际效果。
3、镇人大代表的“三个一”活动情况,由代表本人填写《丰县首羡镇第二届人大代表“三个一”活动登记表》,并于每年十月底之前及时交代表之家和代表小组,并报镇人大。
三个一活动方案2
一、指导思想:
为了扎实学生的语文基本功,提高语文教学的效率,进而提高学生的语文素养,我校语文教研组积极响应区教研室的建议,在本校全面开展学生“三个一”活动。
二、总体目标:
1、练一篇正楷字:
(1)使学生有正确的坐姿、执笔姿势,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,要求统一用黑色钢笔字书写。(中低年级教师可对学生钢笔的使用进行必要的指导)钢笔字写得正确、端正、整洁。
(2)通过练字活动,培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优良品格,静化学生浮燥的心灵,陶冶学生的审美情趣。
(3)培养学生工整书写、规范答题的学习、考试习惯。
2、读一篇优美文
(1)和学校课外阅读活动和阅读课紧密结合,拓展学生的知识面,受到文学作品的熏陶,从而养成好读书的习惯。
(2)积累词汇,包括好词、好句及精彩段落。中年级达到每学期5000字。高年级达到8000字。
3、写一段完整话
(1)练习写话,通过一学期的练习,争取中等生和后进生能在40分钟内写出符合本年级段要求的习作。优等生能在已有基础上,掌握一定的写作技巧。
(2)鉴于学生习作水平不高,要求学生每周练笔最少一次。一学期写话不少于20篇。
三、组织实施:
参与人员:3—6年级全体学生。
具体做法:
1、练一篇正楷字。
要求各班根据本班学生的实际情况,选择字帖进行临摹。数量:要求每天临摹一篇。内容:可以是古诗或本学期所学生字。字体:正楷体字。要求教师每周至少批阅一次。教研组和学校将不定时对学生所临摹字帖的数量和质量进行检查。
2、读一篇优美文。
教师可利用本校图书室和本班图书角中的图书资源,让学生养成每天读一篇美文的活动。教师可定期召开班级读书交流会,以激励和鞭策学生养成每天读一篇美文的习惯。并且要求学生在摘抄本上摘抄好词佳句妙段。中年级达到每学期5000字。高年级达到8000字。教研组将于学期中和学期末进行检查。
3、写一段完整话。
鉴于组内教师的建议和学生习作水平普遍不高的现状,我们决定减少写话的次数,要求每学期不少于20篇。教师们要注意培养学生写话的兴趣,注意所写东西的质量,争取为学生的习作服务。其中中、高年级要求用小作文本、黑色钢笔统一书写。内容可以是周记,也可以是教师规定内容的小练笔。教研组和学校教导处将不定时进行检查。
一 亲爱的安德烈好词
1 . 宽阔:面积大;范围广;广阔
2 . 前推后挤
3 . 结伙而行
4 . 相濡以沫:濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
5 . 推推挤挤
6 . 无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
7 . 无猜忌
8 . 同侪深情
9 . 纯洁而明亮
10 . 寂寞无比
11 . 微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
12 . 惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
13 . 充满青春活力:
14 . 遮风挡雨:比喻起保护作用
15 . 视若无睹:睹:看见。虽然看见了,却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。
16 . 残败衰弱
17 . 深深地注视
二 亲爱的安德烈好句
1 . 虽然心中有爱,但是爱,冻结在经年累月的沉默里,好像藏着一个疼痛的伤口,没有纱布可绑。
2 . 脸上早没有了可爱的“婴儿肥”,线条棱角分明,眼神宁静深沉。
3 . 生活是抑郁的,人生是浪费的。可是整个社会,如果历史拉长来看,却是在抑郁中逐渐成熟,在浪费中逐渐累积能量。
4 . 德语有个说法:“如果你年轻却不激进,那么你就是个没心的人;如果你老了却不保守,那么你就是个没脑的.人。”
5 . 一个没人理睬的边缘人。
6 . 人生其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行,欢乐地前推后挤、相儒以沫;一旦进入森林,草丛和荆棘挡路,情形就变了,各人专心走各人的路,寻找各人的方向。那无忧无虑无猜忌的同僚深情,在人的一生中也只有少年期有。
7 . 上一百堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧,不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。
8 . 我们这个年龄的人啊,每个人都在走自己的路,每个人都在选择自己的品味,搞自己的游戏,设定自己的对和错的标准。
9 . 这个社会不知为什么对过去充满怀念,对现在又充满幻灭,往未来看去似乎又无法找到什么新的想象。
10 . 我想狂奔一番,想在学校里。我想嘶吼一番,用我的肺。我刚发现这世上,没有真实世界这回事,只有谎言,迫使你设法穿越。
11 . 成年人锁在自己的惯性思维里,又掌握订定游戏规则的权力,所以他太容易自以为是了。
12 . 我相信道德有两种,一种是消极的,一种是积极。
13 . 道德取舍是个人的事,不一定由逻辑来管辖。
14 . 我在自己的生活里拒绝奢华,崇尚简单,以便于“对得起”那千千万万被迫于贫穷的人,但是我不会加入什么扶贫机构,或者为此而去竞选市长或总统,因为,我的“道德承受”也有一定的限度。
15 . 给生活“加料”的通常都是些芝麻小事,不管是好的还是坏的。
16 . 不管别人怎么伤害了我们,我们都不能报复,从而去伤害别人。
17 . 17.歌德曾经这样描写少年:“向天空他追求最美的星辰,向地上他向往所有的欲望”,十九岁,我觉得,正是天上星辰和地上欲望交织、甜美和痛苦混乱重迭的时候。
18 . 所以每一次的受伤,都是人生的必修课?受一次伤,就在人生的课表上打一个勾,面对下一堂课。
19 . 人生像条大河,可能风景清丽,更可能惊涛骇浪,你需要的伴侣,最好是那能够和你并肩立在船头,浅斟低唱两岸风光,同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说,最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。
20 . 只能让你跌倒,看着你跌倒,只能希望你会在跌倒的地方爬起来,希望阳光照过来,照亮你藏着忧伤的心,照亮你眼前看不见尽头的路
21 . 果你年轻却不激进,那么你就是个没心的人;如果你老了却不保守,你就是个没脑的人。
22 . 至于人们的“期待”,那是一种你自己必须学会去“抵御”的东西,因为那个东西是最容易把你绑死的圈套。
23 . 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。
24 . 设想一个跑道上,有人正在跑五千米,有人在品百米冲刺,也有人在做清晨的散步。你要看你让自己站在那一条跑道上。
25 . 思想需要
26 . 所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。
27 . 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。



