
读好书爱读书善读书主题演讲稿范文5篇精彩1
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最自由?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的天地;在高高的“书山”上,是谁最酣畅淋漓?是我 ,因为“书山”给了我丰富的知识,带我进入了一个多彩的世界……
书给予了我能量,给予了我知识,给予了我希望!没有书的世界是黑暗的,是不可想像的。书香伴随我成长,让我从一个懵懂无知的孩子变成成熟稳重的少年。小时候,我最爱读的就是《格林童话》、 《伊索寓言》,一个个生动的故事,一幅幅活泼的画面、情节飞进了我的脑海,伴随着我如花的童年;给我快乐,让我认识人生。在《卖火柴的小女孩》里,我学会了要互相帮助;在《狼来了》里,我 知道了做人要诚实;在《白雪公主》里,我明白了只有善良才会换来朋友……
渐渐地,结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内,我被课本上一篇篇优美的文章打动了,于是语文课上的每一秒我都不会放过。通过课本,我又学会了要勤劳、刻苦。在课外,我的读物也由最初 的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些,我的作文水平提高了很多呢!
现在,我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著,鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后, 我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬?保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼,我要勇敢的.闯!
此刻,回味这书香,我心中理想的灯更亮了,目标更坚定了。我要继续攀登“书山,为理想而努力!”
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亲爱的老师、同学们:
今天,我向同学们介绍一本好书,书的名字叫《简单道理》。它的编者是彭玮歆。
这本书里有许多小故事,其中几个小故事一直使我不能忘怀。有一个故事讲的是:有一只小鹿听说许多鱼干低价出售,于是赶紧把所有鱼干都买了,回到家他才想起鹿是不吃鱼的;另一个故事讲的是:有两只羊要过桥,东边的羊对西边的羊说:“我先过。” 西边的羊说:“我先过桥。”于是它们吵了起来,东边的羊说:“我把你打倒,看你还敢不敢对我这样!”西边的羊说:“那就来吧!”它们打了起来,谁也不让谁,最后他们都掉进河里淹死了;还有一个故事讲的是:有一个富翁乘船的时候,海浪把船打翻了,富翁和所有的船员都掉进了大海里,富翁说:“上帝,快帮帮我吧!”就在这时,海上来了一艘大船,上面的人说:“快上来!”富翁回答道:“不,上帝会来帮我的。”大船上的船员无奈,只好把船开走了,别的人全都上了大船,只有富翁淹死在大海里。
这些故事使我懂得了许多道理。
这就是我喜欢的一本好书。
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亲爱的老师、同学们:
现在我给大家推荐一本精彩的作品,书的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家乔娜?施皮里的作品。书中讲的是一个五岁的小姑娘海蒂被姨妈送到阿尔卑斯山脚下的高山牧场。牧场的主人是一个古怪的爷爷。那里的阳光、高山、草地、羊群……都非常美丽,海蒂很喜欢。没过多久,姨妈又把她送到了城里,跟一位富家残疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不开心。克拉拉知道了原因后,跟海蒂一起去了高山牧场,在海蒂的帮助下,克拉拉重新站了起来。
书中有许多鲜明的人物:苛刻的女管家罗丹梅尔,抑郁孤僻的爷爷,体弱多病的克拉拉,细心和蔼的奶奶……
书中不仅描写了许多真实感人的生活故事,如山上牧场、彼得一家、与克拉拉交往;也描写了阿尔卑斯山的美丽风光:湛蓝的天空,延绵起伏的山峦,艳丽的山花,清新的空气,瑰丽的晚霞;还有许多心理细节的刻画:在克拉拉家,海蒂想家却又不敢对人说的哀愁,彼得因摔坏轮椅而怕人知道的惧怕心理等都我留下了深刻的印象
我喜欢书中的海蒂,因为海蒂是一个善良、朴实、乐于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去认识她,了解她。
读完这本书你就会发现,在帮助别人的同时,你也会得到许多快乐!我的推荐到此结束,谢谢大家!
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如今,在这个科技腾飞的时代,音乐可以听MP3,要找资料只需轻轻点几下鼠标便可浏览,要看动画片只要遥控器一按就能观看……相比之下,书籍就显得有些枯燥了:既没有音乐,没有动态的画面,又 得自己认真思考。令人觉得很麻烦。
但是,你可要记住:成功,靠的可不仅仅是媒体,更重要的是要博览群书。不仅仅因为它知识丰富,更因为它在提高作文水平方面有着重要的作用。
我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。在我的房间里,摆放着一只大书柜,那里面全是书,连书桌下的小书柜也被我塞满了书。从小小的、薄薄的故事书 到大大的、厚厚的历史书,从知识丰富的杂志到深奥难懂的数奥书,应有尽有。曾有多少次,我一个人待在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里流连忘返。读到高兴处,我常常开怀大笑;读到悲伤处 ,我便为主人公的不幸遭遇而感慨万千;读到优美的词句,我会情不自禁地称赞。去新华书店看书时,我常常忘了时间,直到一本书看完,抬起头看到太阳已快下山时,才跳起来,一路狂奔,跑回家中 。爸爸妈妈给我的零花钱,我也舍不得花,攒起来买书。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪、提醒我,又像是一位成功人士,跟我面对面的交谈,使我受益匪浅。
《家》《春》《秋》让我看到了旧社会的黑暗,知道了幸福只有通过努力才能得到;《我的世界无声、无光、无语》告诉了我:用刻苦和智慧就能创造奇迹;《听哲学家讲故事》中无数蕴含着深刻的道 理的小故事更是让人受益匪浅……
读书让我体会到了人生中蕴含的哲理,让我享受到了获得知识后的快乐,让我交到了一位知识渊博的好朋友,更让我增长了见识。正如古人所说的那样:读万卷书,行万里路。我虽然没有出门,却从书 中知道了许多新鲜事。
书伴随着我长大,给我快乐,给我知识。它就像一位好朋友,伴着我一起成长。
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书是一罐蜂蜜,需要细细品尝,也是一个宝库,等待着你慢慢挖掘……每次望着汇成商学院一书柜的书,我总是感慨颇多,而这一次,我的思绪似乎回到了炎热的夏天……
暑假里,每当上完英语课,我就冒着酷暑,急匆匆地赶到人文书店。一进书店,便迫不及待地奔向书架,拿起一本书,津津有味地看起来。一旦走进书的世界,我便不属于我了,书的内容时而让我觉得 快乐,时而让我有点眼羡,时而让我有些忧伤,是而让我觉得新奇……那一个个文字,仿佛把我带到了书的王国。不知不觉中,我已经沉迷于书的世界。
当肚子饿得“咕咕”叫时,我才发觉已经看了两个多小时。你应该听说过“书是全世界的营养品”这句话,此刻的我虽然没有物质食粮,却有精神食粮,我顾不了肚子的叫唤,继续贪婪吮吸着知识的甘 露。
咦,怎么突然听见了船开动的声音?我急忙来到码头上,大声喊叫:“别走,等等我!”可那船还是头也不回离我而去,我着急地跺着脚。“你在大叫什么呢?”妈妈奇怪地问。“啊,不是在码头吗? ”“什么码头啊,你在书店!”这时,我才感觉到了口袋里手机振动的声音,哦,原来我把振动声听成《海底两万》中“林肯号”的马达声了!妈妈责怪我说:“你怎么不接电话,让我担心死了。”我却 笑笑说:“这书里的内容太吸引我了,以至我没听见手机铃声,不好意思啦!”说完,调皮地向妈妈眨眼睛,妈妈知道情况后,哈哈大笑:“原来是这样啊!好一个书呆子!”走出书店,脚有些麻木, 但我却非常开心,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。
书不仅让我入迷,而且可以让我忘记痛苦。有一次,我因成绩不理想,妈妈狠狠地批评了我,我心里非常难受,黯然神伤地走进房间,打开一本我最喜爱的书。不知不觉中,我便遨游在书的海洋,心中 的烦恼、痛苦、懊悔、忧伤,通通抛到了脑后,心情豁然开朗。
我的生活因书而精彩,我的人生因书而更充实。古语说:“腹有诗书气自华”!我会继续与书携手同行,过着有味儿的生活,走有气质的人生。
三年级读书笔记 篇1
今天我看了一本书叫《木偶奇遇记》,书中有个叫匹诺曹的小木偶。一开始他一丁点也不听话,他的家里非常穷,爸爸为了给他买一本识字课本,在寒冷的冬天把自己的一件满是补丁的大衣卖了,小木偶虽然当时很受感动,可在他上学的那天早上,为了看马戏表演,竟然把这件事忘的一干二净,居然卖了那本识字课本,买了一张马戏表演门票。从此以后,他遭遇到许多的灾难和不幸,幸运的是多亏有一位深蓝色头发的仙女一直在暗中默默地帮助他,使他最终回到了爸爸身边,并且变成一个既听话、又懂事的好孩子。
书中通过爸爸、仙女、蟋蟀等众多人物的对话让我懂得了作为一个好孩子不可以挑食、不说谎、不能不听大人的话。
书中的匹诺曹和我们有些人一样,不爱学习、贪玩、挑食、爱说谎、懒惰……但是,他在经历了一些灾难和不幸终于改掉这些坏毛病,成为了一个懂事的好孩子。我要吸取他的教训,成为一个听话、懂事爱学习、爱劳动的好学生。
三年级读书笔记 篇2
我非常喜欢看课外书。当我看到别人津津有味地看课外书时,特别羡慕。所以,我也忍不住看了起来,而且还做了一些笔记,使我印象深刻。
有一次,我挑了一本《儿童文学》,当我看到了一些“美丽动人”的词句时,就迫不及待地把她抄下来。我还看到了一些选材悲伤的文章,眼睛都湿润了,连忙把一些感人的词句抄下来,并写出自己的感受。
我不仅爱看文学类的书,还爱看科普类的书。
我找了一些科普类的书看,发现了宇宙的伟大,人体的奥秘……我就把这些知识性的部分抄下来。
我更喜欢看童话类的书,看得入神时感觉身临其境,仿佛在跟小动物们玩耍……
我在作文中经常运用平时积累的好词好句,所以我建议大家在看书的时候做一些笔记,可以使你作文水平提高。
三年级读书笔记 篇3
寒假里我读了一本小说——《哈利波特》,我读完它后发现对我有很大的启发,现在就让我来和你们一起分享我的启发吧!
*的父母都是魔法师,但是在哈里波特小时候时却都被一个邪—恶的魔法师伏地魔给杀害了,从小就住在姑父那。他的姑父姑妈和他们的儿子都常常欺负弱小的*,但他的意志力却还是非常坚强。*虽然生活的很苦,不能读书,也不能同伙伴们一起玩,只能在姑父家当一个仆人,但最后终于完成了愿望杀掉了伏地魔。
这让我知道无论你是贫穷还是富有,只要有决心就可以突破障碍获得成功。所以我们做任何事都要有坚强的意志力,只有这样才能让我们的梦想真正实现。就让我们向*学习,学习他那不可动摇的决心和坚强的意志力。就让我们一起努力吧。
三年级读书笔记 篇4
我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。
三年级读书笔记 篇5
难道猫也会笑吗?因为这个题目吸引了我,我一口气读完了这本书。原来这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。它在高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……
笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨猾“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子们味儿的“神龟”……
笑猫是个正直,善良的动物。又一次,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾……雾太大,帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久,大家找到帅仔了,可保姆狗老头儿不见了。笑猫问帅仔:“是谁把你关在这里?”帅仔说:“我和保姆狗玩捉迷藏,它让我数一百秒,然后来找它,可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜走了,这又是阴谋,也不是遇到笑猫,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫又有感情用事……
还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。
看完后,我懂了:善良的心灵,才是的护身符。
三年级读书笔记 篇6
我读过《昆虫记》,上面很多昆虫秘笈。昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蜇人后会死去。圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物(人)。不要伤害昆虫,“亮尾巴”的尾巴可以发光。
有一些人会用解剖,分类等方式把昆虫弄成垃圾。这本书真不错。
三年级读书笔记 篇7
《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。
我也要像笑猫一样,给人们带来快乐。
三年级读书笔记 篇8
今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
三年级读书笔记 篇9
人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为“东方舞台上的奇迹!”
全剧的人物复杂多样,却简单到从陈设的古朴变为新式,最后沦为简陋,昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。
清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想,也是作者要反映的现实社会的特点。为此,老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变,充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷……无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出,看出就制度的必然灭亡。
老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的“京味”语言笼罩了整个剧本,代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言,三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像“将,你完啦”这样一语双关的潜台词,让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。
茶馆代表的不仅是一个人,一个茶馆的兴衰,更是一个社会、一个国家浓缩的典范。
三年级读书笔记 篇10
读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了谁曾经说过这样的话:
“若你:播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”
三年级读书笔记 篇11
今天,我读了一
读完后,我认为拇指姑娘是一个非常有爱心的人,在鼹鼠洞口,看见了一只冻僵的燕子,但她并不是不理不睬,而是救活了这只燕子!拇指姑娘被蛤蟆和鼹鼠分别抓住了,但她并没有屈服,最终分别在小鱼和燕子的帮助下逃出了魔爪!拇指姑娘不仅勤奋,而且有一颗善良的心。我坚信,就凭这些,拇指姑娘能过上幸福的日子!
三年级读书笔记 篇12
如果,教室是一架飞机,就能够带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只但是是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
这本书主要描述了学生们在一学期生活中所发生的事。
书中的主人公有:
来自贵族的邬理,一个为了证明自我不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。
穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人明白他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一齐圣诞旅行的钱,帮忙戴马亭回了家。
还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,《会飞的`教室》就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号——大作家。
这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一向在背后鼓励我们,帮忙我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,多谢您!”
三年级读书笔记 篇13
读了《根鸟》这本书,我对根鸟这个人有了深刻的了解,根鸟坚持的精神也深深打动了我。
根鸟在梦中遇到了一个长满百合花的大峡谷和一个小女孩,这个女孩在采花的时候跌入峡谷。而他去打猎的时候,遇到一只白色的鹰,鹰激怒他,迫使他打死了鹰,鹰腿的布条上写着的内容和他梦中的一模一样。于是根鸟就离开了家乡,经历种种困难终于来到了梦中的峡谷,可是并没有看见那个叫紫烟的小女孩。
读完这本书,通过根鸟寻梦旅途中的经历,让我深刻地体会到了坚持的意义。在他冒着生命危险逃出鬼谷的时候,想要放弃了。但是强烈的坚持的信念和他本性的善良促使他再一次踏上了寻找紫烟的旅程。在我们的成长道路上也会遇到种种困难来阻挡我们的前进,可只要我们有坚定的意志, 不怕困难,那困难就会被我们打败。有的时候,困难也会巧妙地对付我们,让我们有老虎吃天,无从下口的感觉,这个时候,我们就要找到困难的弱点,用我们坚持不懈信念和智慧去战胜它。
让我们插上梦想的翅膀,不要畏惧困难,只要坚持就能达到胜利的顶峰。
三年级读书笔记 篇14
最近,我们师生共读了《小王子》这本书。为了让我们更好地了解这本书,为了让我们不在说看不懂这本书,老师连这几天的可都不上了,就专门用来读《小王子》这本书,让我们细细的品其中的道理。
经过这几天的阅读,我终于知道了大人的世界与小孩之间的差距是多么的大。
有些大人的世界是这样的。有些大人爱虚荣,只要别人说他好的,他就特别高兴,只要别人说他的不好,他就假装没听到,或是很生气,他就只听得进好话,听不进坏话。有的大人只是说,自己是个严肃的人,自己有正事做,到最后甚至连自己在干什么都不清楚……这充分的体现了他们的自高自大、虚荣以及无知。
小孩的世界是简单而又快乐的。小孩子所需要的东西并不多,只要不孤独不寂寞,所要的正如小王子所需要的一个知心朋友。
并非所有的大人都是那么虚荣。例如,疼我们、爱我们的父母。下雨时,他们宁可让自己淋着,也不愿让雨淋到我们;饥饿时,他们宁可饿着自己,也不愿让饿到我们……他们对我们这无微不至的照顾就他们对爱的负责。
书让我们了解社会、了解历史,一起读书吧。
三年级读书笔记 篇15
自从我读了《森林报》这本书让我了解了森林里的飞禽走兽和昆虫的有趣故事。《森林报》记录着我们不知道的飞禽走兽和昆虫,里面有愉快的节日和不幸的事件,也有英雄和强盗,可是,在报纸上很少报道这类消息。比如,有谁听说过,在严寒的冬季里,在列宁格勒州,没有翅膀的的小蚊子钻出泥土,赤着脚在雪地里奔跑?可是在《森林报》上可以读到这些有趣、精彩的故事。
这不禁让我想起了在一个风和日丽的下午,我和小伙伴们一起玩耍。我们玩了一会儿,脸上不停地冒汗,汗水从头上一直流到下巴,而鼻子上全是一颗颗小小的汗水,犹如一颗颗晶莹剔透的宝石。我们就马上到屋子下乘凉,拿起报纸目不转睛地看了起来。就在这时,我才发现报纸上刊登的都是人的消息、人的活动,有关飞禽走兽和昆虫的内容却很少。于是我读了《森林报》这本书才知道原来森林里发生的趣事和城里一样多,很少报道森林里的消息,因此无人知道这类林中的消息。
《森林报》这本书给我补充了知识,吸取营养,让我更多地去了解了森林里的飞禽走兽和昆虫,更让我的知识增加了许多。
三年级读书笔记 篇16
亡羊补牢是指受损失后及时补救,如果放羊的人不及时补上,羊圈的羊就会被狼吃掉,损失越来越大。
如果及时补上不会吃掉,也不会损失更大,我们遇到难题时要及时解决并且正确掌握,这样未来的学习更加向前一步,如果不及时解决,会使难题越积越多。最后使学习总跟不上。
三年级读书笔记 篇17
记上三年级的时候,我们学了两则寓言,其中有一篇是《亡羊补牢》。写了从前有个农夫养了几只羊,有一天,他发现少了一只羊,原来羊圈破了个窟窿,晚上被狼叼走了。邻居劝他修好羊圈,可他偏不听,到了第二天,农夫出现又少了一只羊,依旧被狼吃了。
他很后悔自己没有接受邻居的劝告,他想现在修还不迟,于是把羊圈修得结结实实,从此他的羊再也没有丢过。
从这个故事中,我明白了一个道理:一个人如果犯了错误,只要及时改正,还不算晚,事情就会有挽回的余地。
三年级读书笔记 篇18
今天,我读了《亡羊补牢》这个故事,故事的内容是:从前有个农夫养了一群羊,一天他放羊时发现少了一只,一看原来羊圈破了一个大洞,邻居劝他赶快修修,他不听劝。第二天他又丢了一只羊,这时他才去把羊圈修补好,从此再没丢过羊。
读完这个故事让我明白了一个道理,犯了错并不怕,只要及时改正就好。
就好像我从小就有嗓子发炎的毛病,有一次我上火了,妈妈给我买了药还让我多喝水,但是我没有听妈妈的话,而是偷偷的把药藏起来了,结果第二天我又是嗓子发炎、又是发烧,后来我就听妈妈的话赶快就把药吃了,我以后一定要改正我的坏毛病做一个听话的好孩子。
三年级读书笔记 篇19
今天我闲来无事,就读了一篇文章,名叫做《亡羊补牢》,相信很多人都看过,这么一篇小小的阅读故事,却启发很多人。
故事是这样的:“说是有个农民,家里的羊圈不知怎么的破了一个洞,好心人告诉他,这样羊可能会被偷走的。而那个人却不听劝,并没有去补。”当读到这儿时,我心里不禁替那个人担心,好心人提醒你,为什么不补?“晚上到了,有一只狼叼走了一只小羊,农民吓坏了,后悔的把洞补好了……”
读完了,也明白了一个道理,我们要在自己有缺点或者有错的时候,及时听被人的劝,并改正缺点,才不会“亡羊”。
三年级读书笔记 篇20
我觉得养羊人不应该这么懒惰,狼每天晚上会成群结队的到你家来吃羊,到最后,一只羊也没有了,没有了羊,你早上放什么?放风吧!
所以你要把羊圈修好,街坊都劝你了,连个羊圈都不补,那不是很懒吗?你总不能让街坊替你补吧?那是你的羊圈啊。自己的事情自己做,不能让别人替你做啊。
所以他不该不听街坊的话,要不是街坊说,他还不补呢。
这个寓言很好,让我明白了知错就改的道理。如果我碰到这种事,我一定会改正错误,只要我知道错了就行。
三年级读书笔记 篇21
一开始,我不明白,蛇这么小的嘴巴,却能吃下很大的食物,看了后才知道,我们人类的嘴巴最多只能张道30度,可是蛇能张到180度,这其中的原因是蛇类头部与开关有关的骨骼和其它的动物不同,尽管蛇的嘴型很巧妙,但是在吞之前,还是将捕获的动物架构一番,它会将动物挤压弄成长条再吞咽。
以前,我以为豹子在树上进食是一种乐趣,爱好,现在我明白了,在自然界中豹子斗不过老虎,狮子,如果在地面吃,很可能会遭到它们的掠夺,而在树上没有笔豹子更强的动物了,因此它可以安心自在的品尝食物。
这本书让我懂得了许多大自然的知识,我心中的那一个个谜团终于揭开了!
三年级读书笔记 篇22
从小我就爱看小公主类似的书,后来慢慢爱上了杨红樱的书,对其它的书兴趣不大!
可是,自从看了十万个为什么这本充满知识的书,我的收获可谓是大呀!
大千世界,无奇不有,含羞草的叶子为什么一触就合拢呢?那是因为在含羞草叶柄的基部,有一个个水鼓鼓的薄壁细胞组——叶枕,里面充满水分,当你用手触动含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞的水会立即向上部与两侧流去,所以叶子就会合拢。
三年级读书笔记 篇23
好词好句
飘飘然 摇头摆尾 诡异
东张西望 棱角分明 冷峻
听到东京夸我“酷毙了”,我觉得很爽,我突然想起自己打扮的经历,才有点哭笑不得。
冷不防在人群中瞥见肖薇诡异地冲我笑,只有他才知道我的心事啊!
心灵感悟
时下“酷”成为衡量、评判一个人的标准。“哇,酷毙了”成为一种时尚。“哇,酷毙了”一类的词句在大街小巷随处可闻。酷,这是人们从外表来对一个人的评判。外表的帅气,漂亮是酷,也无可挑剔,但是这不能成为评判一个人的唯一标准,而一个人美不美我认为最重要的是德行美不美,内心美不美。一个德行美的人,即使外表丑陋点,也很美的,很酷。比只有外表“酷”的人更“酷”。上世纪就被人称颂的张海迪她“酷毙了”,《钢铁是怎样炼成》中的保尔“酷毙了”……当然,如果一个人有帅气的外表,有“酷毙了”的内心、德行,那就是一个很完美的人。
在现实中有一部分人很在乎别人对自己的看法,为了在别人眼中“酷”起来而挣扎,不能做一个真实的自我。为什么要在乎别人的看法而丢掉自我呢?别忘了,“酷”就在你身边,在自己的掌握之中。行动吧,让自己外表帅气起来,内心美起来,让自己“酷”起来吧!
三年级读书笔记 篇24
曼佛雷德家里经济不佳,全家依靠救济生活,父亲没有什么成就,家提气氛也不是那么好。因此曼佛雷德努力向学,他也是家中最聪明的小孩,在学校成绩很好,虽然她成绩很优秀,但总是被人家嘲笑。面对这些问题,使他不知如何是好,也变得越来越没有自信心。幸好他有一群这么支持他的家人、朋友,协助他度过这段人生的低潮。
读后感想:
看完这本书,让我觉得曼佛雷德是个非常努力的小孩,他在这贫困的家庭中生活,虽然家里没有什么钱,但他没有因为这样而放弃自己,反而还更努力的想要突破自己、超越自己,在学校成绩也十分优异。像他这种贫困的家庭中都这么用功了,而我们生存在一个幸福美满的家庭中,要什么有什么,要吃什么有什么,生活中,有玩的、有吃的、有喝的、有看的,我们是否也应该像他一样用功呢?
三年级读书笔记 篇25
在这寒假里我读了一本书,书名叫《海蒂》,这本书主要讲了海蒂对美好生活的向往和积极向上的精神,使我感受到她乐于面对生活,不怕困难,不放弃,我要向她学习这种精神。
以后我遇到了不会做的题,我不能放弃,我要面对困难,也不要遇到不会做的题就问爸爸妈妈,要动脑筋才能解决问题。
我以后也要多帮助别人,有一位人说过:赠人玫瑰,手有余香。为别人付出,能给别人带来快乐,自己也会很开心的。
《海蒂》是我一生中最难忘的一本书。
三年级读书笔记 篇26
在《海蒂》这本书中,作者施皮里塑造了一个乐观、开朗、淳朴善良、热爱自然的小姑娘——海蒂。她自幼失去父母,成为孤儿,但悲惨的命运并没有使小女孩屈服。海蒂用她那纯真的心灵感化了饱经沧桑、极度抑郁的阿尔姆大叔;她用热情和乐观给在漫漫黑夜中摸索的盲奶奶带去了快乐和希望;她用爱心和真情帮助瘫痪的克拉拉重新站起来。最后,故事又以快乐的结局完满结束。
《海蒂》这本书使我懂得了许多,海蒂的真诚让我感动,海蒂的善良使我陶醉。我喜欢这本书!
三年级读书笔记 篇27
读了《小海蒂》这本书,使我念念不忘。书中塑造的许多人物,也让我难以忘怀。
故事中,小海蒂以自己善良,热爱生活的品质打动了她身边的许多人。
海蒂住在阿尔卑斯山上的一个贫困的山村里,从小没了父母,长到五岁的时候,被她的姨妈接到了独自生活在山顶上的爷爷抚养,小海蒂天真善良,以乐观的态度改变了她那性格非常古怪的爷爷。还帮助贫困艰难的老奶奶,给这位艰难度日的盲眼老奶奶带去了幸福和快乐!她还让克拉拉的生活不再枯燥,甚至还让克拉拉学会了走路,要知道,克拉拉从小体弱多病,一直是在轮椅上度过的。
而当海蒂还没被接走时,她是和羊倌彼得在山上度过的。在那里空气清新,万里无云,草地上开满了五颜六色的花,一片美丽的景色。
总之,在海蒂的影响下,每一个人的生活都变得美好而幸福!
三年级读书笔记 篇28
我曾经看过一本书,书名是:《小海蒂》。我的书根据我的年龄整理过,可这本书,我留到了现在。
这个故事说一个叫海蒂的姑娘,她自幼失去了父母,一直由姨妈带养,因为姨妈有事她又被送回阿尔卑斯山脚下海蒂的爷爷家里。这之中发生了许多惊心、有趣的故事。
《小海蒂》的作者:曹文轩。我国当代著名作者,北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员,荣获我国安徒生提名奖、宋庆龄奖金奖、冰心文学奖、金鸡奖最佳编剧奖、德国国际电影节“金蝴蝶”奖等。
这本书告诉我们:学会常常帮助别人,同时你也会拥有更多的欢乐。他充满了童话的美好,好词好句与故事内容深深吸引住了许多读者。故事的主题就是:做人要充满爱心。爱心可以战胜孤独,爱心能够击败病魔,爱心还会给人带来无穷的快乐!
看懂书的内容,就如海蒂能带我们走进书中,和他们一起在阿尔卑斯山游玩一样。
三年级读书笔记 篇29
假期里,妈妈给我推荐了一本名叫《海蒂》的书,看的头几页并不吸引我,可是后边越来越好看。
这本书主要讲了主人公海蒂,在她的感化下,心情抑郁,性格孤僻的爷爷重新燃起对生活的渴望,在她的爱心帮助下,体弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇气,坚定了战胜疾病的信心,总而重新站起来······
读完这本书,是我认识了一个天真烂漫,性格善良的小姑娘海蒂,她热爱生活,热爱生命,喜欢帮助他人,年纪虽小却有一种非常感人的魅力,她不仅外表冷漠,内心善良的爷爷,完全接受她,还使爷爷敞开胸怀,用山里人的纯真深厚的爱教育海蒂,而海蒂则用纯真的爱,温暖了爷爷的心还使一位爱说谎话的牧童彼得,用她的善良,感化成了一位爱学习的孩子,在福兰多托结识了一位瘫痪的小姑娘克拉拉,以及那位懂得孩子心的老奶奶。
海蒂让我明白了她生活在那样艰苦,冷漠的环境中依然保持一颗天真烂漫,心地善良的心,用她不懈的爱感动着每一个人,我们现在生活这么优越,不仅有父母、亲人的关爱,还有老师同学的帮助,要更努力地学习,去关心爱护身边每一个人。
三年级读书笔记 篇30
《海蒂》的作者是瑞士的约翰娜·斯比丽。这本书的主要内容是:海蒂天真烂漫、心地善良,她热爱生活,热爱大自然,而又乐善好施,年纪虽小却又着非常感人的魅力。《海蒂》的另外一个特点,就是约翰娜·斯比丽以深厚的感情,用极其生动的笔触描绘了阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光,朴实深厚的风土人情,向我们展示了一幅幅美好的阿尔卑斯山的风情画卷。因为知道它的主要内容,所以我把它买了下来。
海蒂从小失去了爸爸妈妈,一直由她的阿姨带着。六岁那年,她的阿姨把她交给了一直住在阿尔卑斯山上的爷爷抚养。过了许久,海蒂认识了一个放羊的少年,他的名字叫彼得。于是,海蒂就与他成为了好朋友,一直在山上过着幸福、快乐的生活。彼得的瞎奶奶从海蒂的关怀中,获得了欢快和乐趣。海蒂还皆结实了一位心底纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉以及克拉拉那位会体谅、关心、懂得孩子心里、善于启发与引导孩子的老奶奶。
海蒂是多么的纯真善良啊!
三年级读书笔记 篇31
我读了一本叫《海蒂》的书。书是写一位心地善良、天真烂漫、乐于助人的小姑娘——海蒂。在她真挚情感的感化下,心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活的阳光;在她的关怀里,彼得的老奶奶获得了生活的乐趣;在她的爱心和帮助下,体弱多病的瘫痪姑娘克拉拉鼓起了生活得勇气,最终重新站立起来。
在这本书里,我读懂了很多。海蒂用纯真性格与爱心温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎了的奶奶说话、聊天,让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的乐趣,使奶奶不再孤单。她帮助了纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉,克拉拉用自己的力量学会了走路。彼得在海蒂的影响下,也逐渐开始学习,成为一个诚实的孩子。看到了这些感人的故事,我的心被心地善良、天真烂漫、乐于助人的小海蒂所感动了,我看到了海蒂那热爱生活的心,她对每一件事情都是那么积极主动,不像我,扭扭捏,我要多多吸取海蒂的优点,她那直爽的性格值得我学习。
读了这本名著,我的感触很深。《海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!通过读这本书让我懂得了自由快乐是幸福的根缘。
三年级读书笔记 篇32
暑假,我读了好几本课外书。其中,这本《海蒂》让我记忆颇为深刻。
书中的主人公是海蒂,生动描绘了海蒂的鲜明特点:天真烂漫,心地善良。她热爱生活,热爱大自然;帮助他人,乐善好施。海蒂年纪虽小却有非常感人的魅力。正是在她的真挚感化下,性格孤僻、饱受沧桑、心情抑郁的爷爷重新燃起了生活之光,希望之光;也是在她的帮助下,体弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇气,坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。在这本书中,作者约翰娜·斯比丽通过许多真实感人的生活故事,逐步体现出海蒂真挚感人的艺术形象。至于书中的其他人物也都刻画得栩栩如生、跃然纸上。海蒂的那个外表冷漠,内心善良的很有个性的爷爷,用山里人独特的方法去教育海蒂;而海蒂用自己纯真的爱,温暖了爷爷冷却了的心,改变了他孤僻而冷漠的性格。
书中还有另外的一个特点,就是作者以深厚的感情,用极其生动的笔触描绘了阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光、朴实淳厚的风土人情以及海蒂对美好家园的热爱,向读者展示了一幅幅美好的阿尔卑斯山的风情画卷。
《海蒂》的故事内容十分有趣而又感人至深、耐人寻味、主题鲜明。《海蒂》这本书,极其让我喜欢。
三年级读书笔记 篇33
成长如同一阵风,吹绿了小树,吹开了花朵;而那些飞满我们童年天空的纸鹤,如今依然在我们的头顶盘旋,那些经典的故事,轻轻飞来……这几天,我看了一本书叫《小海蒂》的书。
读了这本书,我知道了,这本书的作家是瑞士的斯比丽夫人,她写的《小海蒂》是一本经典的青少年读物,它先后被拍成电影和电视剧,制作成动画片和卡通书,在世界各地广为传播。
文中的主人公小海蒂是一个天真活泼、心的善良女孩。她自幼就失去爸爸、妈妈,但不影响她健康的成长。五岁时,她被姨妈家的女儿送到性格孤僻的爷爷那里生活,看见海蒂天真活泼的样子,性格孤僻的爷爷慢慢变得开朗起来。
小海蒂热爱生活,热爱大自然,富有爱心。爷爷家虽然穷,但是能和自己的亲人在一起生活她很开心,她开心的度过每一天。她爱周围的一草一木,每只小动物她陪瞎了的奶奶说话、聊天,给老奶奶读诗歌解闷,让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣,使奶奶不再孤单。 她热心的教贝塔识字,让贝塔对自己有自信。也正是在她的无私热情帮助下,瘫痪的女孩克拉拉又了生活的勇气,克服恐惧,奇迹般地摆脱了轮椅,自己站了起来,恢复了行走的能力。
读了这本名著,我的感触很深。是呀!做人要充满爱心,爱心可以战胜孤独,爱心能够击败病魔,爱心还会给我们带来快乐。《小海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!
三年级读书笔记 篇34
《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不明白外面的世界有多精彩。
读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。
有透过不断的努力学习,才能学到更多的知识。
三年级读书笔记 篇35
今天,我看了《神奇校车追恐龙》的故事。主人公是弗瑞丝小姐,她是一位科学老师,在她的科学课上,同学们就坐着那辆奇怪的校车去冒险,这次校车去了侏罗纪看大恐龙。好神奇的校车呀!竟然能返回一千多万年前呢?这次冒险的路上,他们遇到了雷龙、翼龙、三角龙、慈母龙、腔骨龙、梁龙、暴龙、剑龙、巨齿龙这些恐龙中有的很凶狠、有的很温顺。
侏罗纪的植物都很高大,而且很密集,在树林里阳光都不易看到。热点雨林天气变化很快,雨总是来的又快又猛。突然间就下起了倾盆大雨。我真是喜欢侏罗纪的恐龙和植物!
三年级读书笔记 篇36
我曾经着这样的一幕,二年级的一天,我和妈妈一起乘公交车回家,座位坐满人的时候,有一位老奶奶走了上来因为年纪大了,所以连走起路来都摇摇晃晃的这时,我看见了一个大哥哥连忙起身让做,这就是一种爱。我还看见了许许多多的爱,比如……
爱就是那么简单。
三年级读书笔记 篇37
书名:哈利波特神秘的魔法石
作者:Jk罗琳
出版社:皇冠文化出版社
出版年月:20xx年六月
内容提要:
哈利波特是一本广受喜爱的小说。主角哈利是一个从小失去双亲的男孩,他的父母被佛地魔杀害,只有哈利成功的活了下来。他被阿姨收养,在那个家庭生活并不如想像中的温馨,阿姨、达力表哥整天叫哈利做牛做马的,简直把他当成仆人一样。某一天,在哈利生日的时候,没有人帮他庆生。但是,海格出现了,他带着哈利到霍格华兹办入学,哈利就和荣恩、妙丽一起开始冒险。
读后感想:
哈利波特的作者运用丰富的想像力,将魔法与现实巧妙的融合在一起。在他的生花妙笔下,霍格华兹里聪明的妙丽、胆小的荣恩、自大的马份、巨大的海格……都各具特色;起伏不断的故事情结,更是让我百读不厌。其中,令我记忆深刻的是,哈利他们比赛魁地奇的那一段。那一段惊险刺激,哈利为了要抓到金探子,他勇于尝试,才让自己的学院得高分。哈利波特的故事让我回味无穷,哈利的勇气更是令我佩服,我真想和哈利坐着魔法扫把,四处去冒险,变成伟大的魔法师。
三年级读书笔记 篇38
最近我阅读了一本书,书名是《最有智慧的人》,它非常有趣,也喻含许多道理。
故事内容是,有一位很自私的国王,想当全国最有智慧的人,不喜欢有人比他厉害,所以下令把全国的书都烧掉。人们因此变得不知变通,大家每天都吃相同的菜,穿同款式的服饰,也听不懂外国人的话。因为没有书籍可
当小公主长大后,她将自己在书中获得的快乐,无私的分享给穷苦的人,这个转折的意外,让国王觉悟到:原来,要有智慧,必须从根基做起,让大家从书中获得知识才能真正带来生活的富裕。
以前,我常常疑问着:为什么要读书?在这本书中,我的到了答案。因为读书会带来知识,因为有知识,就能解决生活中的许多问题,进而带来更便利的生活,让日子过得幸福快乐,而且在一起读书的过程中,我们也学习到如何与人相处,结交许多好朋友。
现在,每天我都能很快乐的去学校读书,不再把读书当成是一件苦差事。静下心来上课后,我也发现,其实每位老师上课都很有趣,也
书香伴我成长作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯高尔基。
书是人类的终生伴侣,最真诚的朋友,是知识的源泉。
从小妈妈就提倡多读书,读好书。教育我鼓励我多读书,因为有知识才有进步。
刚开始接触书籍,是在我懵懵懂懂的时候,妈妈买回花花绿绿的儿童书画,妈妈捧着书教我上面的图画,我会用小手在上面指指点点,被上面的五颜六色图案所吸引。
后来,慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆,培养我读书的兴趣。
也会买回一些书籍如:《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看,一起读,渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,进入了故事情节。看过好多书之后,我的知识增长了,表达能力也提高了。
读书成了我的一个爱好,有了书我的生活更丰富多彩了,书是我的另一个老师。读书我们一定要做到:心到、眼到、口到。
同学们!我们读书吧,把书上的知识学以致用,让书香陪伴我们快快成长!
书香伴我成长作文 篇2
从小起,我便懂得,女子定是要有书香之气的。有了书香之气的女子,便一定是婉约如莲,气质高雅的。我天生活泼好动。人都说,我比男儿还有英武志气。可我偏爱钻进诗书里。
唐诗最是朗朗上口,读着读着就能感受到诗里所描绘的景物,词就不一样了,唐诗宋词,我还是偏爱宋词一些。融入了作者或悲或喜,或乐或忧的句子最得我心。苏东坡的《水歌调头》我看得遐想连篇;李清照的两首《如梦令》让我心思荡漾;辛弃疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑声连连;岳飞的《满江红》使我热血沸腾;李煜的《虞美人》让我不由得感叹:这真是亡国国君临死忏悔的挽歌啊!
论词人,我还是喜欢苏东坡、李清照及辛弃疾。我爱苏东坡的大气豪迈,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我爱李清照的婉约优雅与天真浪漫,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”我爱辛弃疾的自由散漫,“凿个池儿,唤个月儿来。”“今日何事最相宜,宜醉宜游宜睡。”
每读一诗,就觉得成长了一些,我沉醉在诗词的酒坛里,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”我就要做诗里的一仙,做一个心有诗书,气如墨莲的女子。
书香伴我成长作文 篇3
陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。在我的生命里,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。
人生第一次接触书,是在小时候。家里有一个大书柜,里面有各种各样的书:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《海底两万里》等等。我搬上小板凳,打开柜门,从各式各样的书籍里拿出一本有图画的书,开始装模作样的读起来。妈妈和奶奶看见了,都哈哈大笑起来。
现在我长大了,有了属于自己的书柜,也有了属于自己的小小的书籍世界。难过时,书抚慰我受伤的心灵;开心时,书让我享受快乐和喜悦。
遨游书海,我在吴承恩的《西游记》里,认识了勇敢、机智、本领高强的孙悟空;在夏洛蒂勃朗特的《简爱》中邂逅了敢于反抗、勇于争取自由平等地位的简爱;在刘易斯卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》中结识了善良、忠诚与智慧并存的爱丽丝……
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书籍就像一位好友,不管是在我悲时,喜时,它总是陪伴在我的身旁。有了书籍的陪伴与滋养,我一天天的进步,一天天的成熟。现在,读书已经成为我的一种习惯,书籍将伴我一生!
书香伴我成长作文 篇4
今天的我,坐在六年级的教室里,已经没有了一年级时的稚气,5年时光,班级换了,老师调了,同学也变了,唯一没有改变的只是一直在我身边、伴我成长的书香。
我爱看书,不管是科幻类、侦探推理类,还是小说、童话,甚至是故事、作文类。今天来到书架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他们却勾起了我绵绵的情思,悠悠的回忆——
这本《逃离恐怖岛》是我从杭州书城买过来的,当初看到他的时候,真的是眼前一亮,几乎没有犹豫,他就成了我的“囊中之物”;这套《资治通鉴》是一位当老师的阿姨送的,虽然我对历史不太感兴趣,但是他经常帮助我了解资料,真的得好好感谢他;《英雄人物》在这些书中,陪伴我的时间最长,从一年级开始就住进了我们家,陪我走过了5个春秋;还有这一大捆杂志,其中有我一年级时订的《聪明泉》、《小爱迪生》,也有我去年订阅的《中外童话故事(故事版)》、《春蕾心语——中外校园文学》,更有我至今仍订阅或购买的《故事会》、《少年文艺》和《山海经》。
读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。书香伴我成长,带给我难以言喻的享受。
书香伴我成长作文 篇5
北宋哲学家程颢说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到字里行间的精妙之处。
我的书架上,大小、厚薄不一的书有很多,它们都是我的挚爱。晚上,大家都睡了,我一个人静静地坐在书桌前,用眼睛和心灵与我最好的朋友——书,谈天说地。虽然只有短短几页,但让我忘却了自己,忘却了时间,深深沉浸其中。从小,我就与书结下了缘,只要遇上喜欢的书,我与书中的主人公同呼吸、共命运,为他喜,为他悲。
有些书像甜甜的糖果,一见就想吃;有些书却像青橄榄,初尝酸涩,多嚼几下,会有一股清香,到最后是越嚼越有味……
闲暇之时,捧一本散文或是小说,细细品味,一定会发现一些美得让人心醉的文字。有一回,我一边读《中华经典古诗文选》,一边在房间踱步,时而体会李白送友人时的惜别之情,时而感受杜甫在安史之乱中的颠沛流离,时而领略曹操的雄心壮志与求贤若渴,时而琢磨李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的人生况味。真是如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
读书可以陶冶我们的情操,还可以消除疲劳、减轻压力,同时还能让我们崇尚真善美,激励我们乘风破浪,“直挂云帆济沧海”!
书香伴我成长作文 篇6
书籍是人类文明的果实。书籍是储存知识的宝库;书籍是人类进步的阶梯;书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光的地球;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。只要我们愿意学习,就可以吸取人类几千年智慧的精华。世界文坛巨擘高尔基,对书情有独钟,爱之如命。
我爱读书,不是为了“金屋”,也不是为了“颜如玉”。我只想从阅读中体验无尽的乐趣
有看书的人,但是看的书不一样。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。看漫画书不一定能吸收知识;但是只有读我们感兴趣的知识书籍,我们的知识才能渊博和增长。
因为读书可以读书;只有学习才能读书。看完了,方便看报纸,写个账,写封信。你可能不知道文盲有多难。读书可以懂事;书里有很多前人的经验教训。看了可以知道很多东西。你在前人的基础上发展,方便又容易。也是为了提升自己的修养和学识。修养是人与人之间优秀的修养,知识是用来武装自己,为未来做准备的。
书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书籍是人类进步的阶梯,让我一步步实现梦想。书是一把金钥匙,它帮我打开通往成功的大门;书是快乐的源泉,它每天陪伴着我,与我结成形影不离的朋友。
书香伴我成长作文 篇7
小时候,每天睡前妈妈都绘声绘色的讲故事给我听,我听得如痴如醉。渐渐长大了,我开始识字,慢慢的学会了自己阅读,从此书成立我的好朋友,不仅给我带来了欢乐,还让我收获满满。
在上二年级的时候,我和书发生了一个故事。那一次,因为成绩的问题,我和妈妈吵了一架,我说不过她,就把自己关进了房间里。我的房间和书房是连在一起的,我躺在床上翻来覆去,怎么也想不通。我就对自己说:“别想了,还是去看书吧!”我最喜欢做的事就是看书了,我就随手拿起一本作文选,接着看了起来。可是我万万没想到,我在看的这篇作文,和刚发生的事情一模一样!我的天哪!这不会是上帝专门根据刚才的事写的吧?和刚才的每个细节都一样呢!我越看越入迷,越看越觉得奇怪,看到结尾,他居然向妈妈承认了错误,这怎么可以呢?一书中提到一个个经典故事展现在我眼前,羊羔跪乳,乌鸦反哺,这些小动物们对父母都是有一颗很感恩的心,而我为了一点点的小事还在这和妈妈吵架?我心里挣扎了一下,于是,我鼓起勇气开了门,去和妈妈道歉,没想到妈妈立马原谅了我。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”书不仅带给我知识,教给我道理,也引领我去远航。
书香伴我成长作文 篇8
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世阶的营养品。我认为书是一名老师,因为它带给我知识。
书还可以给我带来快乐。记得有一次,因为一点小事,和妈妈吵架了,心里很生气,看见课桌上有一本书,就想把它扔到一边,但是看见那是自己心爱的书,所以就没扔。我拿起那本书,津津有味的看了起来。不一会儿,我那些不愉快的事情都抛到九霄云外去了。
书还可以让我明白一些道理。比如说《绿野仙踪》这本书,我懂得了每个人都应该有自己的生活目的,每个人的心目中都要有一个美好的理想,只要经过不懈的努力,就能取得最后的胜利。
书还可以让我认识许多的朋友。比如说,我读了《淘气包马小跳》这一本书,我认识了善良、活泼的马小跳,我要学习他不说谎的好品质,还有爱吃零食的企鹅唐飞、长的特别漂亮的夏林果。
书,是一位老师,带给我知识。书是我的一个知心朋友,带给我快乐。书是一盏指路灯,在黑暗中带给我光明。书在我成长的道路上留下大大小小的脚印。读书,我爱读书。
书香伴我成长作文 篇9
我是一个爱读书的小男孩,现在,我已经读过很多书了,在书里,我学到了很多的知识,还体会到了读书的快乐。但是,我一开始也是不喜欢读书的。经过不断努力,我开始喜欢读书了。
我一开始也是不喜欢读书的。妈妈叫我看书,我却“选择性耳聋”,偷偷的做我想做的事。于是,妈妈就告诉我读书的好处。但是尽管她想尽了办法,我也照样不听,妈妈十分着急。可是,这一天我却偶然改变了我的想法,原来,有一次,妈妈叫我和爸爸玩“词语接龙”的游戏,可是只有我一个人常常接不出词来,感觉非常难过。于是,我就想着要好好读书。慢慢的,妈妈知道了这个消息,开心的笑了。
之后,我读书越来越积极了,除了读学校的书之外,我还看了许多课外书,这次,我过生日,其它同学也送给我了很多书,我都把它们放在了书架上。这些书已经放满了我的一整个大书架。于是,从那一天开始,书变成了我特殊的新伙伴。
现在我的这一个书架的图书,已经被我快读完了,书架上,有的是休息的时候放松的书,有的是要去理解的书……
书已经成为了我的朋友,它告诉了我很多知识,让我能够表达自己的喜怒哀乐……书香伴我快乐成长。
书香伴我成长作文 篇10
书是人类进步的阶梯。光明给我们经验,读书给我们知识。这一句句名言警句都是来自不同国度的伟人而诉说的。书中有“香”,这书香与我形影不离,还陪我成长。
回到稚嫩的童年,每位男孩子无不喜爱的就是“奥特曼”的玩意儿啊!记忆中,我看的第一本书,就是《奥特曼》,那时虽然根本不认识字,我仍旧让妈妈买,看的都是一些图画,有时我想着,看着模仿着就会把自己幻想成超人——奥特曼,也许是什么缘故,是他让我受到了正义之感。
随着一日一日,一年一年的光阴,我长大了,也上了小学一年级。认字也有些简单起来了,但有些字还不太熟悉,就买了有拼音的小故事书,他让我深受启蒙,如《龟兔赛跑》、《丑小鸭》……这些经典短小的故事教育了我要谦逊、诚实守信与实践之类的道理许许多多,在学习上也得到了莫大的好处。
岁月的消失,也就到了现在。我全面发展,到哪有书看就看闲书,综合的,惊恐的,历史的,科学的……让我积累了知识,正如三国时东吴吕蒙手不释卷,这也让我在各方面说话时头头是道。
书中藏着知识,书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇11
暑假里,我看了许许多多的书,但是最令我向往但还属《王尔德童话》这本书。
这本书很有教育意义,里面的每个故事都告诉我们一个道理,使我一天比一天长大。但是我最喜欢的一个故事就是《巨人的花园》文章主要讲了这样一个故事:
从前,巨人有一个美丽的花园,春天,草长莺飞;夏天,绿树成荫;秋天,果实累累;冬天,大雪纷飞;孩子们每天都要到那里去玩,有一天,巨人看到孩子们在自己的花园里无忧无虑的玩耍,十分生气,训斥道:“是谁允许你们进来的,都滚出去!”孩子们吓坏了,纷纷逃散,从那以后,他们就再也不敢到花园里玩了。于是,花园里就变得冷冷清清的,没有再像以前一样有孩子的欢歌笑语之声了。但过了一翻事情后,巨人才明白,没有孩子的地方,就没有春天。从此,巨人的花园就变成里孩子们的乐园。孩子们爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”,爬到巨人的肩上在玩“独木桥”还有的爬到巨人的头上在玩“蹦蹦床”……
这个故事告诉我们快乐要与大家一起分享,我们要向巨人学习,我想同学们也一定会这样做的吧!看书能给我们带来许多好处,同学们,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品!”
书香伴我成长作文 篇12
书,是道美味的佳肴,需要我细细品尝;书,是人生路上的指引灯,指引我走向正确的道路;书,是智慧的源泉,沁入我的心田,滋养我成长。在高尔基眼里,书籍是人类进步的阶梯;在我眼里,书籍如同阵阵芳香,伴我成长。
上幼儿园的那段时间,遇到不会读的字,我只能通过拼音来认读。四岁生日那天,妈妈送了我一本《格林童话》。我拿到书后,便迫不及待地翻开书本,一股淡淡的油墨清香扑鼻而来,生动的故事情节和精美的图片深深地吸引着我。《白雪公主》的故事告诉我做人要善良,《会唱歌的骨头》的故事告诉我恶人有恶报……
不久,我上小学了,拥有了不少书,从幽默的《父与子》到自由飞翔的侠士《小飞侠彼得·潘》,从真挚友情温暖整个世界的《时代广场的蟋蟀》到跌宕起伏、逻辑思维缜密的《福尔摩斯探案集》……足足六十多本。在这么多本书中,我最喜欢的还是《三国演义》这本书,蓝白相间的封面设计,美妙的彩色图画,再加上生动的故事描写,把三国时期的历史人物活灵活现地展示在我面前。
书一直陪伴着我成长,我已经离不开它了。
书香伴我成长作文 篇13
大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”。人类的进步离不开书,在书的指引下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友,更是人类的的导师,我爱读书。
小时候,爸爸妈妈为我买了许许多多有趣的书,什么《猴子捞月》、《龟兔赛跑》等等许多连环画。等我升到小学了,各种童话书、寓言书也相继被我看完。上三年级时,我尝试阅读儿童文学小说,什么《夏洛的网》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》《查理九世》……后来各种古典文学作品深深吸引了我,渐渐地,在不知不觉中,《西游记》《水浒传》……让它们成为过去。现在,我年级升高了,识字量也比以前多了,各种外国名著我也看了些,知识也比以前丰富了许多。
在书的岁月里,我认识了骄傲的兔子,聪明的乌鸦,舍己为人的夏洛,孝顺的小木偶匹诺曹,英勇的孙悟空,劫富济贫的梁山好汉……
我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。
书香伴我成长作文 篇14
高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗,如果生活没有书的陪伴,就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
记得刚上幼儿园时,那时候我还不知道书是什么东西,只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时,我才真正看到和认识“书”的面貌,大班时,老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事,那美妙的声音和有趣的故事,深深地吸引着我。那天放学回家,我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书,还缠着阿姨给我讲故事,当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一员,直到阿姨讲完了,我还在回味最精彩的部分。
上小学时,绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书,当我拥有第一本文字书时,我激动不已,便迫不及待地打开书,津津有味地看起来,有了书,我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长,我对书的感情也越来越深厚,只要周末有空,就会坐在床上,拿起一本书静静地读着,不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时,外面发生了什么我也不太关心,只知道书中有哪些人物情节是怎样的,和主人公一起哭,一起笑,一起探讨。
书已经成了我最好的朋友,书香将陪伴我走得更远。
书香伴我成长作文 篇15
书像花园里的花一样,饱含诱人的花蜜、醉人的花香。我爱看书,每天都要看。坐车的时候看,吃饭的间隙看,睡觉之前看,只要一有时间,我都会捧着书看。
每个星期天,我都和妈妈去图书馆看书。每当走进图书馆,看到那一排排摆放整齐的书,我就感觉自己仿佛化身为一只蜜蜂,来到了装满知识的大花园,我被那香甜的知识花蜜深深地吸引着,尽情地吮吸,久久不愿离开。这个时候就是我最开心的时光,因为我可以尽情地看我喜欢的书。看书的人真多啊,我时而坐着看,时而站着看,时而蹲着看,只要能看书,无论让我怎么看,我都乐意!
令我印象最深的一本书是沈石溪写的《第七条猎狗》。它讲述了这样一个故事:一头藏獒咬伤了很多羊,但有一次,它看到一只母羊为了保护小羊,和企图伤害小羊的云豹同归于尽,滚下悬崖。从此之后,藏獒改变了自己,代替母羊照顾小羊,把小羊当作自己的孩子一样抚养长大。母羊的母爱是那么伟大,能感动凶猛的藏獒,使它变得温顺!藏獒的爱也是那么无私!这个故事让我极为震撼!
书籍不仅给了我丰富的知识,还给了我很多深刻的体会。我愿意在成长的道路上,与书为友,与书相伴!
书香伴我成长作文 篇16
我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。
因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的帮助可大了。
记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。
自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!
书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长!
书香伴我成长作文 篇17
书籍是人类进步的阶梯!
我读过很多很多书,比如有《丁丁历险记》、《爸爸树》、《笑猫日记》、《给孩子读诗》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》等等等等。我最想写的'几本书是《给孩子读诗》、《丁丁历险记》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我为什么选这三本书吗?那就来看看我读完这些书的感受吧!
《给孩子读诗》是一本优美的诗书,里面的每首诗我都非常喜欢!很值得我去学习。而这本书给我的启发是:我们永远都要做真正的自己!我们要爱惜每一本书,因为我们的小手生来不是为了做坏事的!还让我明白了人间的真善美,所以不管在什么情况下我们都要去积极行善!
《丁丁历险记》这套书有很多我欣赏的地方!读完这套书让我知道了:不管遇到什么事情都不要惊慌,一定要保持冷静,保持头脑的清醒,这样才能想出办法让自己逃离险境。
接下来就是《插班生兄妹的秘密》,这本书让我知道了做人要诚实,不能说谎。做什么事要有自己的计划,做决定之前一定要想清楚。
我很喜欢读书,读书是我最大的财富!是我一生中最好的伙伴!
书香伴我成长作文 篇18
生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我就是在这样的书香熏陶下开启我每一天的快乐旅程。
在我三四岁时,妈妈都会陪伴我,给我读一些五彩缤纷的好习惯绘本、童话故事。我被那一本本童话故事充实的满满的,书上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鸭等所吸引,被那好习惯绘本上的人物所感染。那时候我最大的乐趣,就是扮演成各种公主形象,把自己融进故事里演给父母、伙伴儿们看。
随着我慢慢的成长,识得了很多字后,我又在妈妈每天早起的诵读经典声中,喜欢阅读上了名著、国学经典、古诗词、成语接龙、科学实验等书籍。我喜欢《论语》中的孝—生生不息的爱心,礼—人际文明的规范,廉—清白正气的根基,耻—人之为人的底线等,被那些经典的语句、诗词所吸引,所感动。从中我学会了怎样做人、做事,学会了勇敢、坚强、自信。书成为了我不可缺少、最好的朋友。
我爱书、爱阅读,随着长大,我以后要坚持读更多的书,读好书,识更多的字。
书香伴我成长作文 篇19
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,这是妈妈经常跟我说的一句话。因为妈妈和我都特别喜欢看中国诗词大会,我们有共同的偶像,共同的话题。喜欢中国诗词大会的主持人董卿老师,喜欢小天才儿童王恒屹,喜欢诗词解说绘画康震老师,他们都是我们心中崇拜的偶像。
我们很喜欢诗词和绘本书籍,从幼儿园大班开始妈妈就开始让我阅读许多优秀绘本,有国外和我们自己国家的经典绘本,在幼儿园大班时我与妈妈时常沉浸在各种有趣的绘本故事里,有时遨游太空,有时森林探险,有时大海寻宝,非常有趣……
上了小学妈妈开始教我熟背唐诗宋词,我的妈妈非常用心,教我读古诗,唱古诗,背古诗,聊古诗。每一首古诗后面都有一个个诗人故事,有忧国忧民,有坚贞爱情,有美丽景色,有历史故事……每学一首古诗妈妈都会给我讲古诗后面的故事,我特别喜欢听古诗后面的故事。
阅读是我的良师益友,是我一生最宝贵的财富。它让我的童年充满书香之气,书香也将伴我不断成长,阅读成长之路上也要谢谢我的妈妈。
书香伴我成长作文 篇20
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯;培根说过,实际是横渡时间大海的航船;雨果说过,书籍是朋友,虽没有热情,但十分忠诚……而我说:“书籍是成长的必需品,书香伴我成长,使我更加快乐!”
读一本好书,就如同与一个高尚的人在谈话,我从小就喜爱书籍,喜爱读书,而且范围很广:高尔基的《童年》,冰心的《繁星》,埃克多·马洛的《苦儿流浪记》,以及夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》……这些中外作品使我流连忘返,主人公的喜怒哀乐牵动着我的心绪,我似乎身临其境。
冰心说过,读书好,读好书,好读书。书是人类的精神粮食,是一个人必不可少的东西,人的一生离不开书籍。书,给予了我丰富的知识,有些不明白的问题,往往答案可能在书上出现过;书,给予我丰富的想象力,面对着任何一样东西,都能牵引出我的遐想:书,更给予了高超的写作能力,可以轻松完成一篇佳作。读书是了解作者的想法,而写作是让他人了解自己的想法,这不也是“人人为我,我为人人”吗?
书香伴我成长,我痴迷读书。书给了我细腻的情感,更让我充实了生活。让我们爱上读书,多多读书,让书香洋溢在每个人身边。
书香伴我成长作文 篇21
它是一把开启智慧之门的钥匙,帮你开启成功的大门;它是一只美丽的小船,载着你驶向无限广阔的生活海洋。亲爱的同学们,猜一猜它是谁?对了,它就是伴着我一起成长的好朋友——书。
从我记事起,我最早读的故事就是《叶公好龙》了。从这本书中,我明白了一个道理,喜欢一样东西并不是嘴上说说而己,而是用实际行动来告诉他人。
后来,在我七岁时,开始读小学,便已经认识很多字了,可以自由地在书海里漫游。从那时到现在,我读了很多书籍,其中有童话类、科幻类、小说类,也有成长故事和历史类。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”午间休息时,我喜欢坐在窗边读书,风吹过,思绪飘飞。傍晚,写完作业,我又走入了书的世界,科普书让我感受到大自然中的奥秘和奇妙,历史书带领我穿越时空,让我回到古代,感受祖国的地大物博及悠久的历史文化。闻着淡淡的墨香,我觉得再也没有比读到一本好书更让人快乐的了。
让你如痴如醉的,是书;让你念念不忘的,是书。书是什么?书就是一场春雨,滋润着我们的心灵。我爱读书,它就像我的朋友,伴着我茁壮成长。因为是它给我们插上想象的翅膀,遨游在那无边无际的知识海洋。
书香伴我成长作文 篇22
静静地坐在屋子里读书是我的一大爱好。读一本好书,如品一杯香茶一般,有一种口齿留香的感觉,十分惬意。回顾我的童年,那是一段与书香为伴的历程,书如我的亲人一样伴我成长。
我读的第一本书已经找不到了,它如夜明珠一样珍重,对我有着重要的意义。书里面的故事非常精彩,我总是集中精神,仔细阅读,生怕错过任何一处环节,我对书里的故事一知半解,却对它感到好奇,很想知道书中为什么会有那么多故事。慢慢的,我从书中认识了许多花草、鸟兽、虫鱼,似懂非懂的了解了一点儿这个世界。
随着年龄的增长,我看的书由薄变厚。我渐渐开始涉猎一些名人作品。在那些文字中,我感到书真是一个奇妙世界,里面五彩缤纷,有喜有悲。后来我开始读一些名著,我先读四大名著,先是简写版,再是原著。读古代文人的深刻思想,读今日作家的精彩文笔,我的书越来越多,它已经彻底融入了我的生活。
现在。在我的书柜中,有各种各样的书立在那里,等待我去阅读,在今后的岁月里,我将以书为友,以书为伴,书会让我更上一层楼。
书香伴我成长作文 篇23
我是一条“小书虫”。走进我的房间,你就会发现:无论是书架、写字台,还是床头柜,都堆满了书。我天天幸福地被书籍包围着。
还未满一周岁时,我就有属于自己的书了。那是本撕不破的小人书。书里有一幅幅精美的图画,虽然字不多,却让我爱不释手。我天天翻着、看着、玩着。
二三岁时,妈妈给我订了《幼儿智力世界》,书里一个个生动有趣的故事开阔了我的眼界,开发了我的智力。等我再长大些,快上小学了,妈妈又给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,让我懂得了什么是真、善、美。
上二年级时的一天,妈妈给我带来了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。此后,不管是课后、午间,还是睡前,只要有空,我都会和“小豆豆”一起畅游巴学园。那几天,就连做梦,我都会和小豆豆一起野炊、冒险,常常乐得笑出声来,搞得老爸老妈莫名其妙。不过几天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接着,我又看了许多书:《夏洛的网》、《淘气包马小跳》、《我是舒克、贝塔》……从中,我又认识了许多新朋友:聪明勇敢的舒克,淘气机灵的汪小小,自强不息的海伦·凯勒……
书,给我知识,给我智慧;书,让我明理,让我快乐。书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇24
书是我的良师,书是我的挚友,书是我的精神食粮……不是有句名言叫“腹有诗书气自华”吗?我十分赞同。
从小,我就和书结下了不解之缘,在漫游书海中,我得到了不少快乐。
记得刚上一年级时,妈妈就对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!赶快去读吧,一定会找到很多快乐的。
当时的我半信半疑,不过我还是拿出了妈妈早就准备好的《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边读一边高兴地拍着手说:“好玩好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当我读到安徒生的童话――《卖火柴的小女孩》,我为卖火柴的小女孩的悲惨命运祈祷过;当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已!我深深地陶醉在书的海洋中。
读书,让我体会到生活的酸甜苦辣;读书,让我知道了怎样为人处事;读书,让我知道了人间自有真情在。
同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
书香伴我成长作文 篇25
我喜欢听奶奶讲故事,喜欢画画,但最喜欢的是看书,因为高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,没有书的生活是枯燥的。
我还在伢伢学语的时候,妈妈就给我买了第一本书——《童话故事》,从第一眼看到它时我就喜欢上了看书,从那时起书成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。现在我的书已经有满满的一个书架了,有西游记;三国演义;白雪公主;安徒生童话等,数之不尽。
每当我把家庭作业做完后第一件事就是拿起书,因为书,我有时甚至会忘了吃饭,要把妈妈惹得怒火冲天,才肯依依不舍地放下书,有时甚至还打着手电筒在被窝里看书,这可苦了我的鼻子天天驾着一副眼镜,害我早上起不来。许多个星期日的早晨,我还会卧在床上,借着外面的阳光看书,学校里的下课间只要没事,有书,我就一定捧着书在看。
让我们走进有经历多灾多难才到西天的《西游记》,走进从小被女巫诅咒在15岁那年沉睡的《睡美人》,走进春汉末年的《三国演义》吧!
书增长了我的知识,也给我的童年带来了欢乐,让书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇26
想起美好的往事,时间就会倒流,我似乎又走进了童话世界里。
从我记事起,书就像亲人一样陪伴着我。我曾在《格林童话》《一千零一夜》中游荡,也曾在《成语故事》《十万个为什么》里徜徉。在我上三年级的时候,我便读起了长篇小说。有时候中午回家,我就把自己锁在房间里,一连就是几个钟头。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”渐渐地,看书成了我生活的一部分。
不知从什么时候,我迷恋上了《红楼梦》,这本书为我的生活增添了许多情趣。为了看书,我和妈妈发生过许多争执,虽然有时候会遭到妈妈的数落,但还是改变不了爱看书的习惯。有时我被故事情节深深吸引,连妈妈喊我都不知道,每当我心满意足地从屋里出来之后,我就会被妈妈取笑一番。
以前我想写一篇作文,可是怎么也下不了手,妈妈说是因为我从来没有做过笔记,读完一本书就会把它丢到脑后。我听了妈妈的劝告,便开始积累一些好词好句,并把它们用到平时的学习中去,我的写作水平也渐渐提高了。看来,读书时不仅要动脑,还要动手啊!
书就像一位朋友,陪伴我成长。书又像一位老师,给我们讲经典的故事,教给我们很多道理。读书充实了我的生活,我的生活因为书香而变得更加精彩!
书香伴我成长作文 篇27
“书籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心灵。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
从小我就对书籍很感兴趣,《草房子》、《秘密花园》、《枫林渡》《小狼小狼》有时让我读得泪流满面,沉浸其中。保尔柯察金、居里夫人给了我力量;福尔摩斯探案和海底两万里给了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》让我对远方充满好奇。傅雷的家书和杨绛的《我们仨》让我体会大家风范。我还欣赏简爱的坚强,佩服令狐冲的洒脱。
多读书,读好书,让人收获智慧,陶冶品格。“欲穷千里目,更上一层楼”。四大名著、《史记》、《中国诗词》,读这些书,让我感受到它们是“中华文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考!我看完一章或者一本书后,父母建议我多去回忆、总结书的内容,从心中去领悟书的内涵。
现在学习之余,我正在读霍达的《穆斯林的葬礼》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的变迁,吸引着我去阅读……
“琅琅书声,如沐春风拂过千年时空,”我喜爱读书,感受到了书的魅力,旅程刚刚开始,让书香伴我成长!



