《小猪唏哩呼噜》的读后感1
小猪唏哩呼噜是一篇童话故事，它主要讲的是：“猪妈妈一下子生了12个猪宝宝，它们非常的可爱，尤其是那个最小的，吃起饭来总是比谁都响，所以，爸爸给他起了一个名字叫希里呼澛，爸爸在采摘食物的时候，捡到了一只狗崽子，把它抱回了家，小家伙在猪爸爸很猪妈妈的照顾下，快乐的成长着，猪妈妈给它的爱，比对自己的孩子还要多。
猪爸爸和猪妈妈的无私奉献值得我们学习我们要关心帮助他人。
《小猪唏哩呼噜》的读后感2
今天我读了《小猪唏哩呼噜》这本书的第一篇。主要讲了唏哩呼噜是谁。猪妈妈生小猪了，猪爸爸赶快去数了数，小猪共有几只。猪爸爸不会数数，数一次落下一个数字，数了18次才数清楚，一共有12只小猪，猪爸爸说：“我忘了数有多少只男娃了！”数了好多次终于数清了，它抱起猪大声叫了起来，说：“我找到男娃了，它和妻子商量给小猪起个名字，叫小十二。”后来发现小十二傻呼呼的，吃饭时唏哩呼噜的，就把名字给它改了，叫唏哩呼噜。书中的它很老实、肯干、很聪明，但有时也很愚笨。
它被大狼叼走了却又吓走了大狼，给大狼的三个孩子拱蚯蚓吃，为了有一辆自行车去卖橘子等等的感人的故事都表现了小猪唏哩呼噜乐于助人和独立自主的优点和精神。
这本书使我感悟到了：作为一名小学生，做事要有独立性，不依靠别人，养成自强自立的好习惯，长大了才能为建设祖国有所作为。
《小猪唏哩呼噜》的读后感3
读了小猪唏哩呼噜一本书，我知道了猪太太生了十二个孩子。十二个孩子中只有一个男小猪，是小十二。猪太太把这个男小猪叫小十二。因为小十二吃饭很大声，”唏哩呼噜，唏哩呼噜“，所以小十二改名叫唏哩呼噜。
小猪唏哩呼噜一本书中，哩呼噜先生很聪明，还非常有爱心。聪明的小猪可以赶走大灰狼、月牙熊，有爱心的小猪保护了小狼仔，帮助了八哥姐姐，鸭太太等很多动物。我要向唏哩呼噜学习，遇到困难的时候不紧张，要动脑筋想办法去解决它。还要向唏哩呼噜一样，热心助人，做个聪明、懂事的好孩子。
告诉我们：遇到困难不要慌，开动脑筋想一想，总能解决问题。
《小猪唏哩呼噜》的读后感4
《小猪唏哩呼噜》这本书是我暑假中读到的课外书籍中最有趣、最难忘的一本。这只小猪真可爱，他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响声，所以就叫了这么个响当当、又好念好记的名字。读完上下两册书，我真想和小猪唏哩呼噜交个朋友。
有梦想、能吃苦的小猪，真棒。唏哩呼噜有一个梦想，想拥有一辆自行车。于是唏哩呼噜在集市上卖橘子，可马太太在吃了唏哩呼噜的橘子后牙齿酸得全掉光了，唏哩呼噜只好带马太太去象博士的诊所镶牙。可因为这，唏哩呼噜欠下了一大笔镶牙费用，只好在象博士家干三个月家务活。
艰苦的生活开始了。唏哩呼噜每天早上五点上班，晚上八点才下班。擦大象家的玻璃，得把三架梯子叠起来才能够得着。擦他家地板，要挑278担水。更辛苦的是带象宝宝，这孩子特别难带，发脾气时把鼻子一抡，就把唏哩呼噜摔得鼻青脸肿。好苦，好苦！可唏哩呼噜坚持了下来，他是一只负责任、能吃苦的小猪，真让我敬佩！
各种曲折也没有打碎唏哩呼噜拥有一辆自行车的梦想，最后他如愿以偿了，太好了！坚持用劳动换取报酬的小猪，真酷
《小猪唏哩呼噜》的读后感5
唏哩呼噜给我留下深刻的印象之一就是，他坚持用自己的劳动来换取报酬，决不白拿白吃，真是好样的。
比如，唏哩呼噜问驴先生借两个箩筐，他就为驴先生推磨推了一整天。他向牛先生借扁担，他便为牛先生把水缸里的水全挑满了。他想赚钱给妈妈买礼物，他就为老山羊守摊子卖萝卜，赚得两个“心里美”萝卜，他开心极了。就算是想买自行车，小猴子皮皮使坏，他告诉唏哩呼噜可以通过撒娇、不吃饭、耍赖等各种手段来向父母要钱时，唏哩呼噜才不听这些，他坚持不向爸爸妈妈伸手，要凭自己的劳动挣来自行车。
唏哩呼噜没有不劳而获的思想，更没有那种饭来张口、衣来伸手，习惯性向父母要钱买这买那的坏习惯。他坚持用自己的劳动来获得自己想要的东西。这样的小猪太帅了，太酷了！
我相信，当唏哩呼噜骑上自己用劳动挣来的自行车时，他的心里一定比蜜还甜。
聪明机智，有正义感的`小猪，真好
唏哩呼噜帮鸭太太送500个鸭蛋去城里，可路途遥远，途中还有强盗出没，怎么办呢？月黑风高的晚上，大老虎出来了。危急时刻，唏哩呼噜灵机一动，想到大狼先生有一支枪，因为这谁都怕大狼。于是唏哩呼噜在黑暗中自言自语，不断变换语气，装出一路与大狼先生亲密对话的情形，让大老虎误以为大狼先生就在唏哩呼噜身边，大老虎被吓跑了。唏哩呼噜遇到危险，会想办法，真是机智。
唏哩呼噜还会路见不平，拔刀相助。他在集市上看到“恶霸”猩猩老二在欺负山羊老汉，还殴打山羊老汉，真让人气愤。唏哩呼噜挺身而出，虽然自己被猩猩老二给踢飞了，但他的正义感让我非常感动。
在这本书里，我认识了一位能吃苦，爱劳动，机智又有正义感的小猪唏哩呼噜，我真希望能和他交上朋友。
《小猪唏哩呼噜》的读后感6
暑假里我读了一本书，名字叫《小猪唏哩呼噜》。
说小猪唏哩呼噜是谁？要从猪爸爸和猪妈妈说起，猪爸爸是一头猪，他娶了个猪太太碰巧也是个猪。有一天，猪太太生了12个小猪。猪爸爸数一直数了十八次才数清楚，猪爸爸说忘数女孩有多少，男孩有多少。他数到第十二个时才是男孩，猪爸爸抱起第十二个小孩说：“我的心肝、我的心肝。”有一天马小姐刚好从他家经过，马小姐笑着说：“你们吃饭的声音整个村子都听到了。”十一个女孩和两个大人都很羞愧，只有第十二个小猪还以为是夸奖他吃的更香了。
马小姐笑他“唏哩呼噜、唏哩呼噜”。从此以后，老十二这个名字就变成了唏哩呼噜。
书里面还有小猪怎么机智勇敢的逃脱了大灰狼的手心，帮助小狼们战胜了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小猪唏哩呼噜在遇到各种各样的麻烦事它都能一一化解。唏哩呼噜真是太勇敢了，人们都说猪笨，你看我们的小猪唏哩呼噜就非常聪明机智，还非常勇敢。我希望自己也要像小猪唏哩呼噜一样聪明机智，能帮助那些需要帮助的人。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文1
说小猪唏哩呼噜是谁？要从猪爸爸和猪妈妈说起，猪爸爸是一头猪，他娶了个猪太太碰巧也是个猪。有一天，猪太太生了12个小猪。猪爸爸数一直数了十八次才数清楚，猪爸爸说忘数女孩有多少，男孩有多少。他数到第十二个时才是男孩，猪爸爸抱起第十二个小孩说：“我的心肝、我的心肝。”有一天马小姐刚好从他家经过，马小姐笑着说：“你们吃饭的声音整个村子都听到了。”十一个女孩和两个大人都很羞愧，只有第十二个小猪还以为是夸奖他吃的更香了。
马小姐笑他“唏哩呼噜、唏哩呼噜”。从此以后，老十二这个名字就变成了唏哩呼噜。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文2
《小猪唏哩呼噜》读后感 今天我读的故事是（三个小家伙）。故事上说，小猪觉的月牙熊先生，做什么都很好，但是，他骗八哥小姐很不好呢，这个想法很好。那三个小家伙还叫，饿呀，我要吃东西，饿死啦，唏哩呼噜给他们那样好吃的怪白薯呢，他们还不吃，白弄了吗？又是把唏哩呼噜屁股咬痛，又是弄的唏哩呼噜咯儿咯儿的笑，到最后，唏哩呼噜才给他们拱出几只蚯蚓来。
我觉得这个故事很好玩，三只小狼问什么不早点说它们爱吃虫子呀？唏哩呼噜不停的给它们弄吃的，它是一头很好的小猪。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文3
读了《小猪唏哩呼噜》后，我觉得唏哩呼噜是一个聪明 善良的孩子，非常有责任心。它很喜欢和花花一起玩，花花是一条蛇，人家都不喜欢它，小猪觉得花花长得很丑，但是它帮猪太太把两只耗子都吞到肚子里了，还会帮猪太太凉衣服，还帮猪太太把晾着的被子上的灰尘打掉，虽然花花整个身子很疼，但它还是坚持着说不痛。这样子猪太太就愿意像对自己的儿子一样好。
我也觉得要像小猪那么诚实 善良。遇到困难的时候都自己解决，就像帮鸭太太送鸭蛋的时候，它心里其实很害怕，它还是一直走到鸭太太姐姐家，在路上碰到了一只大老虎，大老虎它真的和猪太太还有大灰狼一起，大老虎就吓跑了。它还凭自己的努力去对付大灰狼和月牙熊，大战，最后小猪唏哩呼噜成功了。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文4
《小猪唏哩呼噜》，这本书写了许多让我感动的故事，小主人工小猪唏哩呼噜真是太让我佩服太让我喜欢了。他被大狼叼走，面临被吃掉的危险，他跟大狼斗智斗勇，自己救了自己。他跟鹦鹉八哥小姐一起对付想吃他们的月牙熊坏蛋。他还不计前嫌，跟八哥小姐一起勇敢地救下了那只曾经想吃他的大狼先生的孩子们。他跟小花蛇真心诚意地交朋友。他为了挣钱买礼物给狐狸打工，可狡猾的狐狸却说话不算数，小猪没有计较，大度宽容了狐狸·····
共同面对敌人的时候，我们要团结一致，互相帮助。我们交朋友要诚心诚意。我们要原谅别人以前犯过的错，给人改过的机会。就像故事里的大狼先生，虽然曾经要吃掉小猪唏哩呼噜，但后来改过了，还当了老师。这本书里有太多的做人道理，值得我好好学习。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文5
前几天，妈妈给我买了两本课外书，我最喜欢的还是一本名叫《小猪唏哩呼噜》的书，这本书让我百读不厌。
《小猪唏哩呼噜》讲的`是一只叫唏哩呼噜的小猪。为什么这只小猪叫唏哩呼噜呢？因为这只小猪吃饭时会发出唏哩呼噜的声音。读了《小猪唏哩呼噜》，我感觉到小猪唏哩呼噜很勇敢，也很喜欢动脑筋。因为它能吓得大狼先生跑得飞快，一会儿就跑得无影无踪了。它能吓跑月牙熊都撞倒了狼先生的墙壁了。它还能吓跑大老虎，吓得大老虎都跑回家关的门紧紧得，关的窗户紧紧得。
我很喜欢小猪的勇敢和智慧，我要向它学习，使自己成为一个勇敢的孩子。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文6
寒假期间，我选了一本名字叫《小猪唏哩呼噜》的书。只见黄色的封面上有五只胖乎乎的小猪，中间的一只小猪正张这嘴等这乌鸦扔红果子给它吃呢！当时我就想，这肯定是一只群不劳而获的小猪，整天除了睡觉就是吃喝玩乐的懒猪。可等我一口气读完这本书后，对书中的主人公——唏哩呼噜有了新的认识。
“好书不厌百回读”，《小猪唏哩呼噜》我读了一遍又一遍，但每次都有新的感受。如果大家也去读一读，我相信大家一定会和我一样爱不释手！
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文7
小猪唏哩呼噜是个善良、聪明又勇敢的好孩子。
当他被大狼叼走要吃掉他，他却说死一个总比死三个好。他见大狼的三个孩子饥饿，他给他们找吃的。他给鸭太太送鸭蛋，一路上以他的聪明和勇敢吓跑了大老虎，平安的把鸭蛋送到。他还给狐狸清扫 、给驴先生推磨、给牛先生担水、给妈妈买礼物······
小猪的这些行为是值得我学习的，我要向他学习，做一个人见人爱的好孩子。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文8
我和妈妈去书店，我看见一本书叫《小猪唏哩呼噜》。我对妈妈说：“我想买这本书”。妈妈同意了。
回到家，我就看这本书。我被故事里小猪深深的吸引住了。小猪唏哩呼噜不但热心帮助别人，而且在朋友遇到危险时，能机智和勇敢地帮它们摆脱危险。例如：小猪看见月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉时，小猪假装撞在石头上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
我非常喜欢小猪唏哩呼噜，我应该向它学习，做一个聪明有智慧的孩子。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文9
小猪唏哩呼噜是一篇童话故事，它主要讲的是：“猪妈妈一下子生了12个猪宝宝，它们非常的可爱，尤其是那个最小的，吃起饭来总是比谁都响，所以，爸爸给他起了一个名字叫希里呼澛，爸爸在采摘食物的时候，捡到了一只狗崽子，把它抱回了家，小家伙在猪爸爸很猪妈妈的照顾下，快乐的成长着，猪妈妈给它的爱，比对自己的孩子还要多。
猪爸爸和猪妈妈的无私奉献值得我们学习我们要关心帮助他人。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文10
大家看过《小猪唏哩呼噜》吗？让我把你带进一个奇趣的动物世界！
我觉得里面最有笑的是125页的那一章《鸡宅捉鬼大侠惹麻烦》了。里面讲述的是唏哩呼噜去帮鸡太太捉鬼，为了不让自己害怕，它编了一首歌：
大鬼是个屁，
屁是一股气！
热就热，凉就凉，
反正没关系！
是不是把你笑掉大牙了？可想而知，小猪西里呼噜多么幽默呀！还有哇呜老师，它是一只大狼，以前他叼过唏哩呼噜，后来成为了一名老师。他的那三个小儿子，也被唏哩呼噜救过。
我最喜欢花花、唏哩呼噜、哇呜老师，因为花花乐于助人，唏哩呼噜非常懂礼貌、认真、可爱，哇呜老师有一颗善良的心，虽然以前有一颗恶毒的心，但是他又被唏哩呼噜改变了。
你们想不想去看看这本书？有借书卡的同学可以到一角书屋来哦！
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文11
《小猪唏哩呼噜》是我最喜欢读的一本书，里面写了唏哩呼噜很多有趣的事，我觉得特别好看。
猪爸爸和猪妈妈有十二个孩子，唏哩呼噜是最小的，又是个男孩，所以猪爸爸和猪妈妈最喜欢他。因为它吃饭的声音特别大，所以大家都叫他唏哩呼噜。他年龄不大，可是经历的事情挺多。
我觉得唏哩呼噜是一只了不起的小猪，它看起来有点傻呼呼的，可是它很善良，它身上的善良也是最值得我们去学习的。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文12
我读了小猪唏哩呼噜的故事，里面的主角唏哩呼噜先生很聪明，还非常有爱心。
聪明的小猪可以赶走大灰狼、月牙熊，有爱心的小猪保护了小狼仔，帮助了八哥姐姐，鸭太太等很多动物。我要向唏哩呼噜学习，遇到困难的时候不紧张，要动脑筋想办法去解决它。还要向唏哩呼噜一样，热心助人，做个聪明、懂事的好孩子。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文13
唏哩呼噜是一只小猪的名字，书中的故事讲它很老实、肯干、很聪明，但有时也很愚笨。
它被大狼叼走了却又吓走了大狼，给大狼的三个孩子拱蚯蚓吃，为了有一辆自行车去卖橘子等等的感人的故事都表现了小猪唏哩呼噜乐于助人和独立自主的优点和精神。
这本书使我感悟到了：作为一名小学生，做事要有独立性，不依靠别人，养成自强自立的好习惯，长大了才能为建设祖国有所作为。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文14
读了小猪唏哩呼噜一本书，我知道了猪太太生了十二个孩子。十二个孩子中只有一个男小猪，是小十二。猪太太把这个男小猪叫小十二。因为小十二吃饭很大声，”唏哩呼噜，唏哩呼噜“，所以小十二改名叫唏哩呼噜。
小猪唏哩呼噜一本书中，有一段是描写”唏哩呼噜历险记“的，告诉我们：遇到困难不要慌，开动脑筋想一想，总能解决问题。
小猪唏哩呼噜读后感150字_小学生作文15
新学期开始了，老师给我们讲的故事是小猪唏哩呼噜。
有一天，猪太太给猪爸爸生了12头小猪，猪爸爸数“124……”一共数了18次才数对。小猪唏哩呼噜是最小的一个小猪，也是唯一的男孩，因为他吃饭的时候总是发出“唏哩呼噜”的声音。所以大家都叫他唏哩呼噜。
小猪是个聪明可爱，爱帮助人的小猪，是一只了不起的小猪。在他身上有许多优点值得我学习。
在我们平凡的日常里，大家都接触过
小学梦想作文400字 篇1
我有一个梦想就是让读书变的轻松,愉快。
我为什么有这个梦想呢?因为现在读书太累了,早上我6:30分还在做美梦的时候就会听见妈妈在我床边大叫"快起床了！要不然我就要开刺耳的闹钟了！"我一听见要开闹钟了，不得不马上起来。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接着就冲向车站，在途中匆匆地买点点心就上车了，在途中边嚼早餐边读英语。到学校马上开始上课，一天下来我连眼睛都快闭上了。回到家还要做作业，我有时作业做得晚要很迟才能睡呢，哪有时间玩啊！
为了将来孩子的学习生活轻松，愉快，又能掌握好很多知识。我想发明一项产品，就在孩子刚出生的时候动一个小小的手术，在孩子身上安装一个能与电脑连接的接口，那样就可以不用象我们这样每天早上赶着去上学了，回家还要做作业。他们只要在适当的时机与电脑连接，输入要掌握的知识就可以掌握所有要学的知识了。孩子们可以整天玩，或者锻炼身体做自己感兴趣的事了。这样孩子们既能享受到童年的乐趣，又能保证每个人都很优秀。
那样的童年该是多么美好啊！为实现这个梦想现在的学习虽然辛苦那还是值得的！
小学梦想作文400字 篇2
读完《共筑中国梦——美丽中国幸福启航》等系列图书，让我对可爱的祖国有了更深的认识。
中华民族历来就是一个勇敢追求梦想的民族。自新中国成立以来，中国在那首广为传唱的《没有共产党就没有新中国》歌曲声中，经济建设取得一个又一个胜利。特別是改革开放30多年来，美丽的中国让世界羡慕，北京奥运、上海世博、嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞......这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。
党的十八大首次提出建设美丽中国。我认为，美丽中国应该是指人们每天都生活在蓝天白云之中，不再有雾霾，人们能健康快乐地工作和学习。建设绿色生态文明城市，人们生活有保障，患了重大疾病能住得起医院并得到有效治疗，关注弱势人群，不要让贫困孩子没书读。
这些年，让我感到变化最深的是我们家乡安国的变化，过去狭窄、泥泞的小路和破旧的房屋消失了，取代的是宽阔的水泥路和一幢幢楼房。目前，新农村建设还在进行中，相信到20xx年，我们的家乡会变得更美。此外，还有我们的变化，记得我们刚踏进安国镇中心小学的大门时，还是一群什么都不懂的小孩子。如今，我们这些学生在学校老师智慧教肓的熏陶下，快乐地学习知识，健康地茁壮成长，校园里洋溢着一种平等、包容、尊重和大爱的氛围。
建设美丽中国需要大批人才，包括有理想和有才华的青少年，少年智则中国智，少年强则中国强。在学校，每当升国旗时，我们戴着鲜艳红领巾，举起右手，注视着阳光映托下的五星红旗，我们发誓要做“中囯梦”未来的开拓者，为“中囯梦”的更美好尽自己的一份力。
小学梦想作文400字 篇3
夜深了，我独自一人坐在书桌旁，对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着，觉得精疲力竭，像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星，月亮温柔而美丽，星星在快乐地闪烁。望着这番美景，渐渐地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。
我来到了一间白色的房间里。突然，一个苍老的声音传来：“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子，都会来这里。这里有十二扇门，每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的，应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门，我便把门打开。
忽然，一道刺眼的光芒朝我扑面而来，我赶紧用手挡着脸，光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来，见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫，不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了!”还没等我反映过来，那个苍老的声音再次出现：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说：“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”
透过大幕，我看见了无数的观众，巨大的摄像机，宽敞的舞台……随着大幕的拉起，音乐响起，我携着舞伴，“游”向舞台，“游”向观众聚集的地方，“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台，忘记了观众，忘记了自我，忘记了……突然，雷鸣般的`掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起，书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。
小学梦想作文400字 篇4
每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，但我的梦想实在太多了。都过去五年来，我还没有拿定注意，所以我把所有的梦想都写了出来，并且我想一一实现。
我的第一个梦想就是当一名医生，虽然医术比不上华佗，但我却有信心，每一个病人让我来治，我一定会努力治好。每种病毒见到我就像老鼠见到猫一样躲开。
我的第二个梦想就是当一名设计师，用全天下最好的材料缝制最美的衣服。虽然不是最好的衣服，但却花费了我全部的心思。
我的第三个梦想就是当一名小学乡村教师，因为我知道在农村和大山里有许多孩子因为家庭非常贫困，所以读不起书。但只要我的到来，会让他们沉浸在知识的海洋里。
我的第四个梦想就是当一名解放军人。为祖国的边疆做最好的守候。决不让侵略者踏进纯净的土地，我要接受最严格的训练。让我的父母彻底为我骄傲。
我的第五个梦想就是当一名建筑师。建造出最温馨的房子，虽然这些房子并不是那么的华丽。但足够让人们在里面舒服的享受。
我的梦想还有很多，我相信不久的将来我一定是一名出色的老师或医生。或是一名解放军人和工程建筑师。这些梦想不会变成梦，而终究会变成现实。
评语：有较好的梦想，想象丰富。富有爱心，树立了实现中国梦的志向。
小学梦想作文400字 篇5
梦想，如一个星星，一眨就是一个故事；梦想，似一层台阶，让我们登上智慧之峰；梦想，像一滴甘露，滋润了我的内心；梦想，若一颗神秘的种子，在我的心里慢慢地生根发芽······每个人都有自己的梦想，而且截然不同。什么?你问我的理想是什么？那就是当一名作家！
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了；每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧！
小学梦想作文400字 篇6
在动物们心中，小乌龟一向很笨拙：爬得那么慢，也没什么别的优点。
小乌龟的妈妈对他说：“孩子，你应该尝试着多学一点本领”。于是，小乌龟就去和小白兔学跑步。可是，他身上的壳实在是太重了，因此他每走一步都那么艰难。好长时间过去了，小乌龟都没有什么长进，小白兔也失去了教他的耐心。
小乌龟就去松树林里，跟小松鼠学爬树。还没爬到大树的一半，可怜的小乌龟就掉了下来。“哇！好疼呀！”小乌龟喊道。小松鼠嘲笑他说：“你连爬树都不会，还能学会什么别的本领？”
小乌龟很沮丧，但是他不想就这样放弃，他来到老鹰的家里，请教老鹰怎样飞翔。老鹰说：“孩子，你永远飞不上天的，你这辈子只能在地上爬。”
小乌龟很伤心，闷闷不乐地回到家，这时小鸭子来找他玩，看见小乌龟垂头丧气的样子，就问他：“你有什么烦心事吗？”小乌龟就把自己的故事讲给小鸭子听。小鸭子说：“每个动物都有一技之长。虽然你学不会跑步、爬树、飞翔，但你会游泳呀！”
于是小乌龟和小鸭子来到池塘边，快乐地跳入水中。他俩一会在水面游来游去，一会又潜入水中，和水底的鱼儿玩耍，
回到岸上的时候，小乌龟自信地露出了笑容！
