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学期总结开头好词好句汇集60条

时间:2018-03-03 02:02

导语:总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结

一、 医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

二、 回想XX年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好务质量还不是很高,思想熟悉还有待进一步进步。在以后的工作中,我将不断加强学习,进步自己身养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时工,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同道搞好团结,协调工作,强化安全意识务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职的好职工。

三、 在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

四、 一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在年中一定会取得最圆满的成功的!

五、 20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了xx工作,经历了x作。通过这些项目的管理,熟悉了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工打下了一定的经验基础。

六、 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

七、 在20xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

八、 回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更个新台阶。

九、 半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

十、 20xx年,全镇上下始终坚持发展为第一要务,稳定为第一责任,贯彻“打防结合、预防为主”,“属理”,“谁主管、谁负责”原则,落实市委市政府提出的"两个就是、一个打造",以夯实基础和创新为抓手,全面落实社会治安综合治理、平安建设和保护黄山各项工作,取得一定成效,为加快建设“重镇”奠定坚实基矗现将主要工作总结如下:

十一、 在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。

十二、 总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

十三、 20xx年,学校工会在市局党委、教育工会的关心和指导下,在学校党总支的正确领导下,在学校行子的支持下,在全校教职工的信任、理解、支持、配合下,全面开展各项工作。在工作中,学校工会上级工会的有关精神,结合我校的中心工作和发展实际,为着力构建新形势下的学校工会维权机制,和谐四中,尽其所能,发挥桥梁作用,做好教职工的代言人,为进一步把四中办成环境美、条件优、好、质量高、特色显的优质学校办实事,为进一步把四中办成省一级规范化学校。工会将于学校工作心,把服务教职工作为工作的出发点和落脚点,取得了一定的成绩。一年来,主要开展以下几个方面作:

十四、 光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新点新的`机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

十五、 办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。

十六、 繁忙的一年又快过去了,回望20xx年,真是感慨万千,有得有失。20xx年真是难忘的一年,感谢领导的大力栽培,和同事们的支持和帮助。努力开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工务,以下八条是本年度的工作总结:

十七、 回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的!

十八、 在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

十九、 新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得好的成绩。

二十、 在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

我的寒假总结作文1

一个愉快而又短暂的寒假就要过去了,迎接我们的是一个新学期。虽然心中充满了对假期的不舍,但再怎么不舍,时间终会过去,新学期总会来到。不能改变事实,就要接受事实,收拾好心情,等待学校即将敲响的铃声,期待着那一张张熟悉的脸。

寒假里,我阅读了许多书籍,如:《繁星·春水》、《绿野仙踪》、《契诃夫短篇小说选》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》……

家务也同样不能少。爸爸妈妈每天上班很累,回到家迎接他们的应该是一个干净、整洁的家。所以,我坚持每天收拾收拾家,虽然有时只是简单收拾一下。

过年时,和父母、哥哥们一起走亲访友,谈谈学习,谈谈生活。

晚上不冷呢,就让二哥带着我去溜冰或者去玩。

睡前,都回想一下今天的所做、所见、所闻,想想有什么日记能写。想到了呢,就在手机里面编辑一下,等到爸爸催着我去睡的时候再睡觉。

从老家回来,把没有发的博文补上一点,有时间了去找闺蜜们玩,像个疯子一样四处乱转,买点书,买点好吃的。

寒假过去了,从前的我们一直盼望着暑假,现在六年级的我们,只希望时光能够慢点,不要让我们毕业。

时光不会倒流,我们不能强求时间停住不走,只能珍惜,珍惜大家在一起的每一分每一秒。

明天就开学了,希望大家都能收收心,把精力到入到学习中!

我的寒假总结作文2

时光飞逝,短暂的寒假生活也即将结束。回想起放假第一天的场景,仿佛就像是昨日刚发生的一般,历历在目。

记得那时候,刚刚结束了长达五个月的紧张学习生活,可算是盼来了期待已久的寒假。寒假的生活和想象中的一样,有更多的时间去做自己想做的事,但学习也不能落下,每天的学习任务,有条不乱的进行着。不过也在一些琐碎的事情中花费了很多时间和精力,以至于寒假的尾声变得有些匆忙。

寒假期间最激动的便数过年了,除夕夜一家人围坐在餐桌前,吃着美味的佳肴,回忆着往事,畅谈着未来。晚上,看春晚也是件必不可少的事情,被这之中那美妙的歌声深深吸引,被那贴近生活的小品深深打动,被他们整齐如一的舞蹈深深震撼……在一阵阵欢声笑语中,来迎接我们新的一年。

阅读也是必不可少的一部分,寒假可是个阅读的好时光。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”阅读让我们开阔了眼界,丰富了我们的知识。而读书就像是在和作者交谈,有时读到令我们开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,便情不自禁地流下感动的泪水……一本好书也常会引起我们的共鸣。

寒假,只不过是为了我们更好学习的一个过渡时期,让平时紧张又充满规律的快步生活,暂时停歇,放松身心,既然它即将结束,那就说明我们就要迎来一个新学期,都说“新学期,新气象”,那在接下来的一段日子里,就要更加努力,变得更加优秀。

我的寒假总结作文3

今天是散学典礼,是出成绩的日子。早晨起来的时候心里忐忑不安,生怕考得不好回家要吃“皮带炖肉”。

来到学校,正好在教学楼门口碰见了胡老师,胡老师见到我没说话,只是笑笑。这使我心里更加没底,我有胡老师当班主任倒霉就倒霉在这里:胡老师别的都是NO1,只是笑的太吓人了,生气时和高兴时都差不多。听天由命吧——

好不容易到了教室里,发现同学们都在三个一片,五个一群的.讨论自己的考试成绩。回到座位上,听见李浩闻阴阳怪气的说:“敏铮啊敏铮,你潜伏的够深的呀,大智若愚呀!以前怎么没有看出来,你的语文怎么这么好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成绩榜前,看到我在第十位,我情不自禁地读了起来:“杨敏铮,10,语文113,数学113……”哎呀我的妈呀!终于可以抬起头了,说实在的,在求实的这一段时间里,不知是因为水土不服还是怎么的,成绩总不是太好。这次算是“混出个人形”了。

回到家里,把成绩报给爸爸妈妈,他们就像几天没吃饭才看到食物一样把我紧紧抱住。说一个成绩抱一次,几个成绩说完,气儿已经快喘不过来了。

我的寒假总结作文4

一个寒假即将过去了,时间真是转瞬即逝。这个寒假有学习、有实践、有欢乐……我觉得自己的寒假既充实又很有乐趣。

只要你愿意去体会,学习中是有很多的乐趣。我每天按时做好家庭作业还能坚持听半个小时英语,因此,我觉得我现在的口语比之前又进了一个层次;练习一个小时的钢琴,钢琴也进步不少,抄写两面好词好句好段,也积累不少写作文的法宝,希望写作文写得更好,还有练习钢笔字,现在我的字跟以前比进步了许多。虽然每天很多事要做,但是我觉得我的收获更多了,心里也很充实的。

由于我们家保姆请假,我们全家总动员,大部分家务我帮不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如说:盛饭、端菜,拖地。虽然只做了些小事情,但自己亲手动手能帮到妈妈,心中的喜悦比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做妈妈的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

日子就在充实,乐趣中慢慢的过完,生活中的开心有趣事太多,比如:除夕的压岁钱和放烟花的喜悦等等,寒假剩下的时间翘指可数,那么多的欢声笑语,真让人不舍,整整一个月都和家人相处在一起,使我不禁想念起同学及老师的笑容,期待开学的到来。

老师点评:从总结的角度来说,你这一篇写得很有条理,层次分明,开头就提出几点,然后分段叙述,让人知道你在假期中有哪些收获。但假如作为一篇具体的叙事文章来论,你这篇文章则显得不具体。因此要注意体裁的分类。

我的寒假总结作文5

伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中,同学们都干了些什么呢?先来走迚我的假期生活中吧。

一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临乊际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的丌仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。

早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友戒者家中来客人。那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定。到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息,接下来的下午还是和上午一样。(毕竟丌想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈。晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完乊后,一看表,哟,该睡觉了。眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就丌能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存迚去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

三年级语文第二学期工作总结1

作为年轻的新教师,我怀着惊喜和不安即将结束这一学期的语文教学工作。回顾这一学期的语文教学工作,我感慨良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结:

一、创设平等、活跃的课堂氛围。

结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如画画、猜字谜、讲故事等,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让课堂活跃起来。在教学活动中,我与学生是平等的,这样会使学生没有那么紧张,对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的,我会马上表扬;有错我的,也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。

二、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生知识基础水平参差不齐,为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝” 字,这类似的问题我进行了大力更正。又如,在学习生字方面,为了让学生更加深刻和注意人容易写错的字,我会花一节课的时间来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉,我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学,这样学生的积极性提高,而且注视黑板的精力也集中,对他们记忆生字的方法很好。

三、做好培优辅潜工作

我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,刘金玉、阎欣宇等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。

四、做好与家长的合作。

除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

五、改进地方

阅读和作文是我们的大敌。在这个学期中我没有加大力度强化阅读和作文,导致在考试中失分率很高。特别是作文,学生无法下笔,有些学生还不会写,我真的感到惭愧!我会在下学期加强阅读训练,提高语言表达能力阅读,关注学生在阅读表达中的情感、态度、和创新意识。在教学中,必须将阅读吸收与阅读表达紧密结合,让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记,如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文,进行不同表达方式的训练,练就扎实的语言基本功,在自由阅读中扩大视野,增长见识,在读写互促中提高能力;加强写作基本功训练,鼓励有创意的表达。通过练笔或单项训练,训练学生能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻,表达所思所感。生活是写作的源泉,要引导学生时时关注生活,体验生活,感悟生活;指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长。作为教师,还要再进一步走进新课程,继续体验充实的生活,用心倾听花开的.声音,享受这美好的人生!

三年级语文第二学期工作总结2

20xx年的工作结束了,在教学工作中,我一直在不断地努力中,很多的现实困难都在我不断的努力中得到了解决,我相信我会做的更好的,这些都是我一直以来最想做好的事情,我也相信这是我能做好的,我一直在努力!

随着时间的匆匆而过,一个繁忙的学期又结束了,一段紧张的教学活动又划上了美满的句号。现将本学期教学工作以下总结:

一、继续练习学生的合作学习的能力。

在学习课文的进程中,适当地展开小组学习或分组讨论等多中情势,让学生在小组中发表见解也聆听他人的见解。同时利用多层次的口语交际课,练习学生的口头表达能力和认真聆听的品质。并培养在小组中相互协作相互补充相互学习的合作精神。

二、有目的地培养学生的自主学习的精神。

在传统教学的影子里,学生们依然习惯于老师的讲授,在做习题的时候,有不懂的或年会的还想等待着老师的标准答案。这不能不说是一种惰性,不利于学生的开辟创新素质的养成。因此,在浏览以后我首先鼓励学生去发现题目,各种题目出现时,又鼓励显示去自己解决,利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表不同的见解。并促使他们去为自己的见解到处去努力寻觅相应的材料。不管对与错,只要是自己找到的,自己通过任何渠道取得的都得到表扬和鼓励。在一个学期的能力只后,学生的自主学习的能力得到相应的增长。

三、按教学要求完本钱册的识字和写字任务。

熟悉并能够正确地应用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上,又进一步学好羊毫字,在学写羊毫字的进程中,感受祖国文字特点的魅力,感受中国书法的无穷奥妙。在写字进程中成功地应用我们的展现台展现学生的书法,有效地刺激了学生对羊毫书法和钢笔书法的爱好,进步了学生书法的热情,出现出一批书法爱好者,同时展出了很多的成功作品。

四、继续练习学生的自读能力。

在学习课文的进程中,应用范读默读品读朗诵等方法,让学生学会自己感悟课文中的好词好句,理解好词好句在文中的作用。并能够自觉地把这些好的词句积累起来。同时体会关键词语所表达的含义,及对人物的思想品格的塑造作用。

五、继续练习学生的习作能力。

随着对课文的学习,使学生把握了本册范文所含有的习作方法。学生学会了依照一定顺序观察图画和描写画面内容。学会了按一定顺序写一处建筑物、能写出一种水果或蔬菜的特点、自己喜欢的小动物的外貌和习性,还学会了以写人物的语言、神态、动作来表现人物的特点和精神。

固然在这类自主学习的进程中也存在着缺点,就是学生在相信自己的努力得来的结论而不愿意接受课本上的死答案,也开始怀疑老师在黑板上为应试而做出的答案,因此,在考试的时候,他们的思考或许有很多的幼稚的地方。但是,这类缺点是暂时的。另外,在教学活动中,由于班容量大,教学进度紧,一些交换能力较差的学生,在学习时遭到或多或少的拖拉,成绩不理想。这也是本学期教学工作的不足只处。

总结一学期的工作,能够顺利地完成教学任务,所有学生在听、说、读、写各方面的能力都有不同程度地进步。在下学期的工作中还要制定有效的方法来进步落后生的自学能力。

在下半年的教学工作中,我将会继续不断的努力中,这些都是我能够做好的,所以我不会让我自己感到遗憾,我会一直努力下去的,我相信我能够做好!

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