转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇
反思周记 篇1
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
反思周记 篇2
这次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!
反思周记 篇3
考试过后，我觉得自己能够考好，心里美滋滋的。但是到了老师发信息的那一天，看到自己的成绩让我惊呆了。我不敢相信那是我的成绩。
拿到卷子，我看到了许多不该错的题，两分两分地扣，大题没有，小错一堆。我认真地分析了错误的原因，就是自己太马虎。比如，标点明明是逗号我 却写成句号，这明明就是送分的题却成了丢分的题 。还有，注音三个“得”我给弄反了。看到这些我不禁眼里噙满了泪花，心里别提多难过啦！恨不得打自己，骂自己。窝了一肚子气，十分恼怒。
再说说我的数学成绩，更是令我懊悔不已。有更多不该错的地方都错了，如160应化成0。016我却化成了0。16导致后边全错；该的20xx多我却化成200多，真是千不该万不该。还有更不该错的地方呢，明明是减法我却写成加法白白丢了分，最让我难以忘记的是画图那道题，我总觉得自己画对了，但天不遂人愿。不遂就不遂吧，我曾经这样想过作自我安慰，但我不服输，决定暑假好好做做画图的题，再补上。
总而言之，谁都不能怪，要怪，就怪自己。谁让我不检查呢！在今后的学习中，一定克服自己马马虎虎的毛病，做个有心的人。
反思周记 篇4
我，初三中一个忙忙碌碌的女生，已不再幻想初一的彩虹桥，不再向往初二的七彩路，想的只是初三的.奋斗标，在眼前，我看到一片荆棘，一根根刺好疼，但我却不怕，因为初三的指明灯已照亮了我的心，照我向那灿烂一点前进。
初三是一道风景线。
初三是美妙的音乐。
初三是道路，艰辛。
但我坚信，艰辛风景才美丽，艰辛音乐才美妙。
这是初三的故事，有酸更有甜；这是初三的畅想曲，有悲更有欢；这是实三的唱响曲，唱响每一个音符，唱响每一个节奏，唱响生命中的第一个转折……
反思周记 篇5
时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。这不，转眼间冬天来了，新年又到了，一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思，不断学习提高自身素质。
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作，只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
二、勇于改革，丰富课堂内容形式。
我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找
许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
三、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价，我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
反思周记 篇6
时间过得真快呀！一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了，考试之前我进行了全面复习，我很自信，这次月考能取得好成绩。
周四这天数学试卷发下来了，出乎我的意料，数学竟然考了92分，我仔细看了一下试卷，判断题扣了4分，应用题得数少了一个零扣了2分，计算题结果错了扣了2分，我反思了一下，难道我骄傲了吗？难道是我对学习态度不好吗？不，不是的。经过我的反思，我知道，考试中，应该稳定情绪，去审清题意，就不会容易出错，就能考高分。
通过这次月考，我感到了自己不足之处，我决定在今后的学习中，我不会知难而退，经过这次反思，我明白了最好的成绩是靠自己的努力换取的。为此我要下定决心从现在开始无论在平时还是考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病，认真审题，把题目看清、看好，时间允许的时候要多检查几遍，我决心在期中考试中，发扬成绩，克服缺点，百尺竿头更进一步！
反思周记 篇7
这次期末考试与上次考试相比退步了三十八名，最大问题还是偏科。
语文有小的进步，英语成绩波动也不大。就是数学、物理和历史拖了后腿。
数学一直不好，上次考了九十九，而这次只考八十五分。我认为问题就是不肯钻研、不熟练、不整理错题以至于题一错再错。在学校做题，没有干扰，倒是可以认真完成，而在家可能由于环境影响 ，做题效率太低，不但慢，且出错多。难题只是简单思考，一不会就问、查。有些难题不会，就放在那一直不管。还有，做题太少，对于常考的题型不了解，订购的资料几乎不看。以至于做题总是粗心 出错，其实就是不熟练。平时很少整理错题，整理错题是很好的习惯，平时常翻看，掌握方法，避免再次出错。由于懒惰和做事效率低错题就很少整理。
物理这次考了八十四虽然比前两次测验好，但与别人相比还差得远。浮力、机械那些是我的弱点，而且老师没说过整理错题，我就不整理，题也是再三出错。识连贯不起来，前学后忘。学习物理就 是要把知识连贯起来，形成知识网，这样才能学好。
历史，初一就不好，这次居然没及格！这一课主要靠背诵，从小到大最讨厌背书结果历史就栽了跟头，背书从来不用心，前背后忘。这给了我一教训，学习要用心，且不能偷懒。
平时最容易受外界诱惑，学习不能静心。初一初二也算玩够了了，初三学习任务更重，要克服懒惰，安排时间，提高效率，静下心，为中考准备。
反思周记 篇8
语文月考结束了！自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率，我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励，当我们在认为他们不行的时候，更多时候应该是在说他们对待学习的态度，而不是正真的成绩。成绩还算能交差！
高二语文的命题我在去年也命过两三次，深有感慨，安不好命题。满意度，难易度等。命题应该坚持几个想相统一：一是，和学生实际智能水平相统一，三级的学生，不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是，与现行的课堂，教辅，课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见，命题偏离了这些，课堂会更加糟糕。三是，与学校的命题要求相统一。
另外，作文的命题，建议自己原创，网路上的来得太容易了，既然是自己命题，就应该坚持作文原创，这样更能贴近学生的实际。同时，要注意慢慢与高考接轨。
反思周记 篇9
清晨的枭鸟唱着婉转的旋律，却有看那么点快节奏，冬天的雪花缓缓地飘落，却带有一点儿迫不及待；路上的汽车悠闲地向前跑，却总想赶在最前面；学校大门是开得那样地大，却总被来校的学子挤得水泻不通。
这是初三的节奏，这是初三的旋律，这是中考的天使在向你招手。
教室里，嬉戏玩闹已不再常伴左右，大呼小叫也杳无音信，这里响着教室里唯一的最美妙的音乐——沙沙沙沙精彩而又急促的写字声。
操场上，疾驰如风的我们已乖乖地坐入教室，偶尔出现的几个人，也不过是忙里偷点闲，空旷的操场是学校中又一道亮丽的风景线。
宿舍中，熄灯铃喇叭似的响了好久好久，灯火却仍然通明，值日老师来了，灯火灭了，值日老师走了，灯火又明了，电筒更成了看书的好帮手。
走读生，风一般，箭离弦的速度穿梭在两头，不顾更深月色丰人家了，不管父母好言来提醒，就是不肯把灯儿灭，雨里来，风里去，也不顾。
这是初三的常规，这是初三的韵味，这是中考的道路在向你灯火迎接。
我的自画像四年级作文1
一双灵活透亮的眼睛，一头乌黑发亮的头发，加上一张能说会唱的嘴，凑成了活泼机灵的我。
我喜欢说英语，一次妈妈带我去参加阶梯英语活动现场，有很多家长带着孩子前来参观，老师让我们用英语进行自我介绍，第一个上场的就是我，“I am Colin，I am from XiaMen……”一串串流利的音符脱口而出，赢得场下观众热烈的掌声。
我的学习成绩也不错，每次考试都在95分以上，爷爷对我的成绩非常满意，每次客人来家里玩的时候，我爷爷都对我赞不绝口。但他从来都不溺爱我，对我要求很严格，在我功课完成之后，都会想方设法的给我补充一些课外习题，只有我完成了，才可以到院子里去溜冰或者打球。
我有一个很大的缺点就是总爱咬手指头。有一次，我忘记带音乐课本，就想共用同桌的书，还没摸到他的手，就被他使劲打了一下，于是我大发雷霆，用尽全身的力气还了他一手，就这样，我们俩就打起来了。事后，我才知道原来是因为我刚咬过手指头，他嫌我脏，才打我的。今后我要努力改掉我的坏毛病，成为我们班上一名十全十美的好学生。
我的自画像四年级作文2
小女我今年10岁，上四年级，是双子座的女生，额头上盖了一层黑色的瀑布，每天梳着马尾辫，把脸衬得很圆，我的脸上嵌有一双葡萄般的眼睛，下边是挺着的鼻梁，樱桃小嘴在我的脸上做了个点缀。
我爱看书，更爱品书。我读的书史，虽说没有中华上下五千年悠久，不过还是有一拼的。我看书速度很快，以开车说呢，我的速度为80迈。不过我看书可不是囫囵吞枣的，我虽然看得快，但内容却过目不忘。因为看书，所以我肚子里的好词好句，比我吃的米还多，正是这样，每到作文课，就到我大显身手的时候了，每次作文课要不就是范文，要不就是优。哈哈，我的作文水平已到达了炉火纯青的地步了！我看完一本书，就会用本子记录精彩之外，对我的启示、好词、好句、写完后，再次品味这本书，会与一种异样的感觉。
我这张嘴啊，能说会道，就说上次的辩论会吧，身为正方组长的我，带领组员与对方针锋相对，正是因为我的带领，所以正方才会比反方略胜一筹。我的嘴不仅能言善辩，而且声音好听，我还参加过朗诵比赛呢！第一次获二等奖，第二次获一等奖，三次获特等奖。
数学老师说我活跃，聪明的很，但就是马虎，说来也是，做题常把“”号变成“”号，所以在考场上吃亏，100分便不翼而飞了。
我就是我，颜色不一样的焰火，猜猜我是谁？
我的自画像四年级作文3
Hello，大家好！我的名字叫周逸航，是一位小学生，很多人多说我的名字像一个男孩子的名字，可我不这么认为。我真正的名字其实不叫周逸航，而叫周一伟，是后来我出生后，爸爸知道我是女孩儿，才改了名。
我小学五年级，但身高已经一米六了，很多人都认为我是初中的学生。我有一点儿胖，头发又黑又浓，眼睛炯炯有神。
我的爱好广泛，音乐、美术、奥术等等。我的爱好和别人最不同的就是我还喜欢英语。很多人都认为英语很难学，而我却觉得英语虽难但只要认真、不马虎，或者边学边总结方法的话，其实也没有那么难的。
我的性格很活泼，经常和男孩子玩儿，一股子男孩气。我喜欢恶作剧，每次弟弟来找我，我总是开着门，在门上放一个小水桶，水桶上系根线，把线紧紧地勒在门前，弟弟以来，拌翻了线，水桶的水一下子就落了下来。不过，有时候做多了，弟弟就变聪明了，不再上打不过了。我就会变一法子，我先往前放一放，弟弟进门时爱跳，自从知道有线后，他总会长长地踏进一步，结果，哈哈，他正好又踩到我的线上，水桶里的水又一次撒到他身上。
我优点不多，缺点不少，马虎、粗心、丢三落四都是我的缺点，为此妈妈总是吵我。
这就是我，能和我交个朋友吗？
我的自画像四年级作文4
我叫侍鑫阳，今年十岁了，上小学四年级。由于我长得比较胖，班上同学都叫我“小肥肥”。
美术课上，老师叫我们相互画像，画好了老师拿着画像让我们做猜一猜的游戏。“侍鑫阳！”随着大家兴奋的叫声我朝老师看去，只见老师手上的画像里有一个头很大眼睛却很小的男孩，最要命的还挺着个将军肚！这是我吗？是谁画的？让我逮着了绝不放过你！
体育课上老师口哨一吹，同学们都像离弦的箭一样飞快地从我身边穿过。我也憋足了气往前冲，可两条腿却总也使不上劲，没跑多远就累得气喘吁吁，在同学们的加油声中好不容易撑到终点。“扑通！”我一头倒在草坪上，再也不想起来。唉，看来胖真不是一件好事！
可在拔河比赛中因为胖我还成了班上的主力队员呢！那天我们班和四（1）班举行了拔河比赛，当老师选到我时我心里比吃了蜜还甜。比赛开始了，绳子中间的红布很调皮，一会儿跳到我们班，一会儿蹦到四（1）班，一时间难分胜负。听着场边老师和同学的呐喊声我咬紧牙关，屁股往后一赖，大喊一声：“使劲啊！”在我的带领下队员们个个拼命地往后拉，红布慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼起来。哈，看来胖也有胖的好处嘛！这就是我——一个胖乎乎的男孩，你喜欢我吗？
我的自画像四年级作文5
我，已是四年级的学生了。
我今年十二岁，一米五的个子，短短的头发，大大的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，高高的鼻梁上还架着一副紫色的眼镜。我的脾气与众不同。高兴时，我就很温柔，会善待所有的人；可我要是生起气来，那就不得了了：把脚一跺，两只手往腰上一放，好像一个“骄傲的公主”。我还有个优势——嗓门大，吼起声来仿佛“爆竹筒子”。为此，妈妈不知批评我多少次了。我特别喜欢英语。
每当看到电视里的大学生在用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，从二年级学习英语开始，我就非常努力。一直到三年级，我们的英语老师Miss冯选择我担任“英语课代表”这个职位，我便更加努力了。我还想长大以后当一名出色的翻译家，为中国人和外国人进行翻译呢！我不但英语学习好，而且还是妈妈的好帮手！我把自己的房间收拾得既整洁又美观，从不需要妈妈帮忙；吃完饭，我总是主动替爸爸、妈妈收拾餐具。每次，他们总是竖起大拇指，然后对我说：“我的宝贝又长大了呦！”我这个人嘛，还有一些缺点，比如：做事太马虎，每次发下来的考试卷，很多错题都是粗心；看书时总喜欢躺在床上，最后形成了近视眼……
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能够成为好朋友噢！
我的自画像四年级作文6
我挺喜欢画画，画得也勉强过关，我曾经给爸爸、妈妈画过漫画。今天，我拿起画笔，试着给自己画张像。
我长得不漂亮，但还有点“个性”。弯弯的眉毛，有些过了弯了，妈妈说是：“八点二十”式的。眼睛不大，但圆溜溜的挺有神采。高高的鼻梁，翘翘的嘴角，奶奶说这是“元宝嘴”。
嗬！这个元宝不小呀！我的最大特点就是爱笑，笑起来眼也弯了，当然眉毛就更弯了。我总是留短发，上面别着一个小小的红苹果帽，同学们都叫我“小红帽”。
说起我的外号，那可是不少，什么“小倪萍”啦，“金嗓子”啦，“故事篓子”啦，等等。怎么又这么多？嘿嘿，告诉你吧！那是因为我在学校里特别活跃、演讲、唱歌、讲故事、跳舞、主持节目，甚至玩过大人们一眼就看破的小把戏。我还经常参加区里、市里的各种比赛。获奖证书有一大摞呢！当然，这要感谢培育我的老师们，他们是“辛勤的园丁”，光荣应当属于他们！
老师们很爱护我，同学们也都喜欢我，大家说我随和、不刺儿，其实我的缺点也很多，比如粗心大意啦，丢三落四啦，考试有时还会“大意失荆州”啦，等等。可是，我在一天天长大，我会改正自己的缺点。在学校，做一个全面发展有专长的好学生；在家里，做一个自立自强的好孩子。
放下“画笔”，看像我吗？嗯，马马虎虎吧！
我的自画像四年级作文7
今天，我在家照镜子，镜子中映出一个非常帅气的小男孩。
一米四的个子，扁扁的后脑勺，乌黑的头发，虽然戴了一副眼镜，但是一双大而有神的眼睛，像两个圆圆的大葡萄。一个高高的鼻子，嘴巴不大，耳朵却很大，外公外婆都说我有福相。我有两条粗壮的腿，跑起步来又快又有劲，长大后参加奥运会比赛，说不定能拿冠军呢！
尽管妈妈给我买了许多各种颜色衣服，可我从来不喜欢穿，总爱穿白色上衣，一条牛仔裤，再穿上洁白的运动鞋，嘿，可神气呢！
对着镜子，我情不自禁地扮了一个鬼脸，“咯咯”地笑了。从小我就喜欢扮鬼脸，听到妈妈责备的声音，我就扮个鬼脸逗妈妈开心。有时候自己讲错话了，也扮个鬼脸自嘲一下。你看，我是不是很可爱？
我的性格特点是开朗，遇到不开心的事，不过三五分钟的时间，我就忘得一干二净了。我很爱动，一有空就找伙伴们一起玩，要么打球、要么下棋，乐趣无穷，我们有时会玩一些抓“小偷”、捉迷藏之类的游戏。
这就是我，你们猜出来了吗？
我的自画像四年级作文8
大家好，我叫李颖喆，今年十岁了，身高在全班女生里数一数二的，体重可是我的小秘密，不便透露给大家哦！我的头发在阳光下会变成黄色的，而且可不是一般的黄哦，而是正宗金黄色。我留着经典的蘑菇头，肤色有点黑，不过看起来非常健康。我的眉毛里隐藏着一个“小可爱”——一个小痦子，它可是我最大的特点之一。我的眼睫毛不仅浓密，还非常长呢，别人都说爱哭的女孩子眼睫毛长，唉！我的确很爱哭。
瞧，我的大眼睛炯炯有神。我的鼻头也很大，鼻子总是流鼻涕，可能是从我的妈妈那里遗传的鼻炎吧。我的耳垂儿也挺大的，别人都说那是有福的象征。唉！嘴唇就别提了，总是破皮儿，因此总是流血，没少让我吃苦头呀！
我爱好广泛，唱歌、跳舞样样精通。但是我还是最喜欢也最擅长唱歌，你可能都不相信，我曾经被邀请和阿尔法同台演出，这可是真的噢！不信你去问我的老师和同学们，因此我多了很多粉丝，被大家称为“小明星”呢。
我最大的优点就是字迹工整，别人只要看见我的字，都会忍不住夸奖几句。当然我也有缺点，那就是写字速度太慢，为此没少挨妈妈批评，可我就是改不了。
这就是我，一个真实的我，你认识我了吗？
我的自画像四年级作文9
我叫杨毅泽，身高一米四四，已经吃过八次生日蛋糕了，现在在太师附小四年级二班。不爱吃菜，有点瘦，才五十多斤。瓜子脸，短头发前面留着三毛，浓黑的眉毛下面，一双不小的眼睛躲在长长的睫毛下面，害羞的样子，翘翘的鼻梁下面是红红的嘴唇，长相还比较帅吧！
我的缺点主要是害怕和爱哭，不敢一个人去任何地方，要去就得让另一个人陪着去才行，不太敢一个人睡觉，有时也可以一个人睡觉。上课老师提问问题时，不敢大声回答，有时还不知为什么就哭了。另外写字很慢，象蜗牛一样，为此老师和爸爸妈妈很生气，我也很苦恼，时间总是不够用。
但我有耐心，也比较刻苦，写作业写到很晚也要写完。每天中午都要写十个生字，读英语，还用午休时间读课外书，四大名著现在正看第三本《三国演义》。喜欢下棋，围棋、军棋、现在正学中国象棋，将来还要学国际象棋。
我还有件最担心的事情，就是上四年级时离开现在的老师和同学，被分到别的班，那我就更不适应了。
这就是我，一个胆小又渴望进步的小男孩。
我的自画像四年级作文10
老师说要写一篇作文，名字叫“自画像”。我想既然要写自己，就让我仔仔细细地看看自己吧！瞧，镜子中的小女孩有一头利落的短发，一双亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的，小巧的鼻子和红红的小嘴搭配得恰到好处。我的个子高高的，不胖也不瘦，老师和同学都说我长得挺漂亮，你们说呢？
虽然我个子挺高，但是胆子很小。我特别怕狗，我家楼下有一只小狗，每一次看到我，它都会“汪汪”直叫，吓得我躲在爸爸妈妈的身后，怎么也不敢出来。但有时我又很大胆，我常常独自到商店去买东西，还会交煤气费呢！假期里，爸爸妈妈有时出门办事不在家，我就一个人留在家里，看看书，练练字，妈妈说我长大了，应该学会独立，不能再粘着大人了。
我觉得自己身上有很多优点，比如字写得好，国画画得好，平时爱帮妈妈做家务活……但是，我也有不少缺点，有时还爱发脾气。有一天早上，妈妈轻轻叫我起床，我装作没听到，妈妈又叫了我几次，我听得有些不耐烦，就冲着妈妈埋怨了起来，妈妈很生气。后来我想，这件事我做错了，妈妈是为了我好，不让我迟到，我怎么能随便发脾气呢！
看了我的自画像，你们认识我了吗？记住我，是培源小学四（4）班的蒋如一。
我的自画像四年级作文11
一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后，苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛，下面是一个尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇习惯性地抿着，作文我的自画像。哈，这就是我了！
我在学校对待学习非常认真，在家也很听大人的话，不仅很爱学习，还很喜欢运动呢！最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球，有时还会碰到一些技术很高的叔叔，这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢！
虽然是个女孩子，我的胆子却很大。有一次，爷爷买了两只小乌龟回来，胆小的妹妹吓得直往后退，连上去看一眼的勇气都没有，我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只，一点不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她却专心致志的看着一本书，看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她，我生气地出来了。突然，看着悠然自得的小乌龟，我计上心来，就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放，她惊叫着一下子跳了起来！看着她一脸的害怕相，我忍不住哈哈大笑！
我的自画像四年级作文12
咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。
他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。一天晚上，奶奶准备和他下棋，他已经把棋摆好了，结果奶奶又忘记了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐着，呆若木鸡，等了很长时间，奶奶终于回来了，可是，只下了一盘棋，奶奶就困了。因此，他郁闷了一晚上。
他也很爱足球。有一次，他兴致勃勃地把同学叫来踢球，他们马上就开始比赛了，我方的战士们个个都蓄势待发，当然，敌方也并不比他们差。“战斗”开始了，我方队员一不小心踢了个偏球，眼看球就要被抢了，这时，他冲到最前面一脚踢过去，把球传给了队友，队友立马接住球，不畏凶险，只身穿过敌方“战士”的人群，向着球门奔去，好像是吃了大力波菜一样，一脚一踢，“进球”……经过一场激烈的战斗后，我方队员以2：1的比分获胜。读到这儿，大家觉不觉得我很有解说员的潜质呀？
咦？这是谁啊？其实就是爱下棋、爱踢球，梦想着当个小小解说员的我！
我的自画像四年级作文13
镜子里有个小女孩，瘦瘦的，矮矮的，水灵灵的大眼睛，长长的头发，一张红润的小嘴长在小巧的鼻子下边。
她既爱哭又爱笑。这可不矛盾哦，只是感情丰富而已。每次受到一丁点委屈，她的眼泪就像准备好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下来了，好像受到了天大的委屈。她从不吝啬她的笑，她不爱说话，性格内向，和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了。可是和小伙伴们在一起的时候，脸上像开了朵花，爽朗的笑声无拘无束的就从嗓门中飞出来了。
胆小的她也很爱画画，她的家里已经画了许多张画了，几乎都数不清了，有可爱的小动物，有漂亮的花草，还有惟妙惟肖的动漫人物，她还给这些小人都设计了好看的衣服呢。每到一个特别的节日，她都会画一幅画来作为纪念，到现在已经有厚厚的一本了呢。里面有一幅她最喜欢的画，画里有善良的小天使，守护着一对真心相对的好朋友在她们共同种下的友谊树下唱跳舞。她不但爱画画，她长大了还想当一名出色的画家呢！
这位胆小又爱画画的小女孩是谁呢？她就是我。
我的自画像四年级作文14
我是一个长着一张瓜子脸人见人爱，花见花开，可爱，聪明又活泼的小女孩。我的头发长长的黑黑的，小嘴笑起来可漂亮啦！
我善良，有责任心，喜欢与同学们交流，说笑。当然，不可缺少的是兴趣与爱好。一说起这个，我到来了兴致！我的兴趣爱好很多很多数也数不清。比如说：唱歌，跳舞，画画，看书，朗诵，练字，溜冰，游泳，骑自行车，打羽毛球，这些都是我的兴趣爱好。
要说起这个我唱歌像百灵鸟一样动听，我跳舞像白天鹅一样美丽，我画画画得栩栩如生，我看书看得专心致志。我的兴趣爱好是不是很多啊？
我还是个努力而奋斗的小女孩，专门看一些对我们有益的故事。比如说：成功，励志故事，谈谈方法，智慧人生，小故事大道理，感悟人生。我最喜欢看这些书，因为，我喜欢看书。
或许你已经对我有所了解了，但这还不是真正的我。现在，你们知道我的兴趣爱好了吗？我喜欢别人为我提出不满，所以，我会更加努力！你喜欢我这个长着一张瓜子脸，又人见人爱的小女孩吗？
我的自画像四年级作文15
同学们，大家好！我叫潘嘉懿，今年十岁，在彭山区实验小学读四年级。我的名字很有创意，爸爸姓潘，嘉表示“美好”，是妈妈取的，爸爸希望我能像“司马懿”大将军一样做个足智多谋的人，所以给我的名字后面取了个“懿”字。我高高的个子，圆圆的脸蛋，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴，笑起来时露出两排不大整齐的牙齿。
我有一个的特点——爱哭。我从小就特别爱哭，只要遇到一点儿不顺心的事，眼泪就会像断了线的珠子一样从脸上滚下来。记得刚上幼儿园的时候，我在幼儿园里整整哭了一个月，老师们对我都束手无策。
现在我上三年级了，爱哭的坏毛病还是没有改掉。记得有一次，我学跳绳，不小心被绳绊倒了，摔了个四脚朝天，眼泪就止不住地流出来了，就像下起了倾盆大雨。我从地上爬起来，恨不得把绳扔进垃圾桶里。老师经常对我说：“男儿有泪不轻弹。”我相信我一定会改掉爱哭的坏毛病，做一个真正的男子汉。
我的兴趣爱好也十分广泛。我喜欢：骑自行车、踢足球、打篮球……
这就是我，高兴时就放声大笑，伤心时就淘淘大哭。一个普普通通爱哭鼻子的我。
我的自画像四年级作文16
我叫wzy，今年8岁了，虽然我140厘米高，却重41千克，爸爸妈妈都说我有点胖，总让我少吃点减减肥。我整个人看起来胖乎乎的，但我有一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神，看到老师、同学总会微笑着向大家问好，大眼睛里传递着我浓浓的问候。
我特别喜欢看书。
记得有一次，妈妈带我去逛街，我带了一本《了不起的男孩》边走边看。走到一家卖女装的地方，妈妈去试穿几件衣服。我静静的坐在凳子上边等妈妈边看这本书。试了一会儿，没有妈妈满意的，妈妈冲着我说：“孩子，我们走了。”我看书看的太入迷了，根本就没听见妈妈的呼唤。
妈妈以为我听见了，转身就走了。看了一会儿，我抬头看看妈妈，没见她，以为她还在试衣服，又接着看了起来。过了一会儿，这本书已被我看完了，可是还没见妈妈出来，不禁着急起来。就在这时，妈妈急匆匆的从外边找了回来，严厉问：“你为什么不跟上去，这样多危险呀。”我委屈的说：“妈妈，我不知道你刚刚叫我呀。”妈妈无奈地说：“你这个小书痴呀，以后机灵点呀。”我说：“知道了妈妈。”可我以后陪妈妈逛街，还是带着书边陪边看书。
这就是大眼睛、爱看书的我。
我的自画像四年级作文17
你们知道我是谁吗？个子不高，偏瘦，黑黑的皮肤看上去很健康。一头乌黑的长发，像一片乌云。上学时，我每天都扎着简便、清爽的马尾辫，走起路来一晃一晃的，可神气啦。瓜子脸，一对弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯还很长，眨巴眨巴显得特别精神。一张红通通的小嘴巴，能说会道。
我喜欢画画。记得开学第一堂美术课要画一只挂饰小鸟。我画得栩栩如生，自我感觉非常好。放学回家，我又画了一遍，大家夸我画得很漂亮，有进步。受到了表扬，我心里美滋滋的。有时我还幻想有一支神笔，帮贫困山区的孩子画一条大马路，把破烂的家变成崭新的家，再帮孩子们画出漂亮的衣服。
有时刘老师提出比较难的问题，我不敢举手回答，那就说明了我胆小得像老鼠一样。我要慢慢改变自己，以后遇到问题不退缩。我的愿望是勤动脑，多思考，大胆举手发言，成为更聪明的人。
看了我的自画像，你想跟我交朋友吗？对了我还没告诉你我的名字呢，我叫——吴佳仪。
我的自画像四年级作文18
嗨！大家好，我叫张怀岳，今年十一岁，我的理想是做一名救死扶伤的医生。
我这个人有些瘦，151厘米的个子，体重却只有34公斤。可我有时还吵着要减肥，妈妈说我，再减就要减到骨头了！
我有一个爱好——做手工。三四年级的时候。我用502胶水和棉签上的棉花球做了一个只有2厘米高的小玩意儿，那中是一个小小的玩偶。现在我又迷上了大的，我开始用抽纸做的大号玩偶。这件事的起因还是我们组的组长李小艺给我们小组每人发了个晴天娃娃，我开始变得手痒痒的，也想做一个。
回到家后，我用抽纸团啊、包啊，弄成了娃娃的身体和头，然后画上五官和头发，最后用胶水把他们组合在一起。可做好后，怎么瞅都不像那回事，好像缺了什么似的。最后我拿好节小艺做的仔细一对比，哦！原来是我做的娃娃没有手和脚啊，唉！我可是太粗心了，以后再也不能犯这个错了。在学习上我也经常是丢三落四的，妈妈也不知吵我过多少次了，可我总是改不了。
就先介绍到这里吧，这就是我，怎么样，来和我认识一下吧！
我的自画像四年级作文19
我，最大的特点就是个子高，在班上的男生里，我可能算是最高的了。眼睛虽然不太大，但还是挺有神的。我的耳朵有点儿大，老人们都说耳朵大有福。
我的性格比较活泼，也比较爱说话，很会和别人沟通。但有时上课会有点儿控制不住，这就不好了。不过我一定会改正的。我的性子有点儿急，有时和别人发生矛盾时，我会很生气，光想打别人。但只要过一会儿，我就不生气了，也不往心里去了。
我的爱好很广泛。我特别喜欢数学，尤其是奥数，因为我觉得奥数题非常有意思。每次上奥数课的时候，我听的特别专心，生怕漏掉老师讲的每句话，回答问题也很积极。
我还很喜欢下围棋。现在我已经是一段了，今年夏天我还要去打二段。我游泳游得也不错，我还喜欢打篮球。妈妈才给我报了篮球班，虽然每次打得都很累，但我还是很喜欢的。你们别看我是男生，可我的手还是挺巧的，我会折纸，喜欢玩拼装玩具，也会用橡皮泥捏东西。我的书柜上摆满了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折纸作品……
这就是我，一个活泼开朗，爱好广泛的小男生。怎么样，你们应该认识我了吧！
我的自画像四年级作文20
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，红红的嘴巴，还有一个翘翘的鼻子，爱思考，爱漂亮。这就是我，陈可心。
我很喜欢弹古筝。每次，我去琴房的时候，老师都会称赞我，说我很认真，弹得很好。就有一点，弹得不连贯。我对自己很不满意，回去连忙练，练到熟练了为止。从此以后，我每天晚上都练半个小时的古筝。
我有一点做得不好：学习不认真。学习不认真包括：写字不好，作业不好，朗读不好等等。就说那一次吧我没有背三字经和古诗，老师让我把三字经和古诗抄五遍。我上午都没抄，结果，老师让我放学来补，我补里半天才补好，那时已经五点多了。经过那次教训，我一连几天都认认真真，不敢马虎了。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。我要发扬我的优点，改正我的缺点，这样才会惹人喜爱。我希望大家能跟我交朋友，我相信你一定会发现我很好，我的学习不错。如果你觉得我有缺点，请赶快告诉我，我会及时改正。俗话说：“亡羊补牢，为时不晚”嘛！
请大家和我做朋友吧！好吗？
我的自画像四年级作文21
我就是人见人爱，花见花开，车见爆胎，飞机见了掉下来的——刘楚珂。我是一个活泼可爱的小女孩，可是爸爸妈妈却叫我“假小子”。不用说，我自然很调皮喽，凡是男孩能做的，我也能做，做的也差不到哪去。
我爱画画、唱歌、跳舞、吹竹笛、弹钢琴、读故事书，可以说是，“十八般武艺样样精通”，我性格很开朗、很活泼，在家是爸妈的乖女儿；在学校是老师的“小助手”；在班里我是同学们的“哈哈豆”；外面我是……我有一头乌黑发亮的头发，头发上常常卡着一个粉色的小帽子，一条又细又长的眉毛下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，一个小鼻子下长了一张能说会道的小嘴。人人见了都说：“这女孩真漂亮呀！”我听了后心里骄傲极了。
有一次，我正在家唱一首《大海我的故乡》，正唱着呢，突然，我的一个音调唱偏了，可恶的老爸讽刺我说：“呵呵呵，别人唱歌是要钱，你唱歌是要命。”（因为我唱歌本来就不怎么好听），我一听，非常生气，就故意把歌唱的音调不对、声音粗粗的，非常难听。只见爸爸捂住耳朵，表情超痛苦，见此事的我在一旁：哈哈……哈……哈哈哈……哈……
你们喜欢我吗？喜欢这个“假小子”吗？愿意和我做个友好的朋友吗？
我的自画像四年级作文22
hi！哈罗！大家好，我叫李卓然，今年九岁了。我很聪明，但有时也很粗心，我的优点有很多，但是我也有缺点和不足，下面让我给大家画一张“自画像”让大家认识认识我。
你们瞧！我有一双大眼睛，可有神了；炯炯有神的大眼睛两边有一双“招风耳”；我有一张能说会道的嘴巴；还有乌黑亮丽的头发，这就是我的外貌。
在班上我可是男生的老大，所有男生都向着我，我的成绩也很优秀。我不但作文写得好，而且字写得也好，常常受到老师和妈妈的夸奖和表扬。
我的爱好有很多，跑步、跳绳、打羽毛球、读书，其中我最喜欢的还是打羽毛球和读书。星期六、星期天早上我一有空就打羽毛球锻炼身体。另外，我每天睡觉之前都要看书，早上醒来也看书。俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我要坚持看书，我就是一个“小书迷”。
我很活泼，一下课我就飞奔出去玩耍做游戏，到上课时我就已经满头大汗。
我也很粗心，考数学不知是什么原因总掉题和掉字。又一次我考试竟然考了94分，唉！真是曹操杀吕布——后悔莫及呀！我要改掉粗心的毛病。
这就是我，一个活泼、爱看书的我，和我交个朋友吧！要是愿意，咱们就是朋友了。
我的自画像四年级作文23
我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出聪明的神气来，一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人的夸赞，我也挺自豪的。
我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……等等，但是我最喜欢的就是游泳。
有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下午两点到晚上八点，无论爸妈怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转去。爸爸的学校打电话说有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。
我还很喜欢踢足球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就越来越喜欢踢足球了，我希望能有机会打个正式比赛，一定得到好名次。
这就是我，希望大家记住并喜欢我！
我的自画像四年级作文24
我叫梅翔栾，听说我的名字有很大的含义，梅是跟爸爸姓，翔是我要飞翔，栾是树木的`意思。听爸爸说，给我取名梅翔栾，意思是我长得和大树—样粗壮，枝繁叶茂，要为自已的理想而飞翔。
我个子不高，不胖不廋，留一个平头，眼睛小小的，嘴唇薄薄的，一笑便露出一对小酒窝，小酒窝里面像是装了酒一样，笑起来非常好看；我的小耳朵尖尖的，单眼皮，一双灵活的眼睛，做事从不拖拉，很爱学习。
我喜欢笑，每次下课，除了笑，还是笑，整天笑嬉嬉的，没有忧愁，没有烦恼，特别可爱。每次下课，有许多同学愿意跟我一起玩。他们都说“我们一起去玩吧。”我会高兴的答应他们，我们在一起，要么偷偷地笑，要么哈哈大笑，同学们都说我爱笑。
我的爱好是运动。每次下课或课间操下课，我都会跟我的伙伴去跑步、踢足球、打乒乓球——哪怕是离上课只有一分钟了，我也要去做这些运动。老师说：“我是个喜欢运动的学生，不管是夏天或是冬天，我总是运动得满头大汗。
我是一个爱笑，喜欢运动的小男孩，你们愿意和我做朋友吗？
我的自画像四年级作文25
看，镜子中的我有一个白白静静的脸蛋，高高的鼻子，一个炯炯有神的眼睛两旁有一对招风耳。一个樱桃小嘴，我性格开朗，爱唱、爱跳。在家里，我最喜欢看电视，玩电脑。有时来站在客厅学着网络上的歌这都是我的爱好。
我还喜欢搞一些古怪的东西。我和陈炜凡小时喜欢吧乐谱上的儿歌抄记下来。这不，我们又开始抄了。陈炜凡拿出一本一年级音乐书，把里面的简谱翻译成钢琴谱，我们有围在一起忙开了。我们拿起笔和纸，趴在地上垫上垫板，对着头一起抄。先抄题目、又抄音符，但还是遇到了许多困难：“音符画不来，纸破了等等。”让我们汗流浃背。经过重重努力，我们终于做完了。我把个练熟，加上好听合适的伴奏，笑嘻嘻的给妈妈一个惊喜。
但我还有一个小缺点：就是太粗心。它是我一个难以克服的困难，就像影子一样，追随我到了现在，不知何时我才能摆脱他。就说一次吧，那是我一年级的时候。上学了，我一看闹钟到了七点半，飞一样的从床上跳下来。忙着穿完衣裤，拿着面包就跑到了学校。可我就在冲向校门的那一刻是，服务岗把我拦住。我一时心急，额头布满密汗，差点哭了起来。这才发现我的校卡没带，还穿着拖鞋。上学又要迟到了。
这就是我，马虎、开朗的我。
我的自画像四年级作文26
我，已经是一个四年级的小学生了，今年我十岁了，有着一米三七的个头，一双水汪汪的大眼睛闪闪发光的，最特别的是我的头发，它长得密密丛丛的，像个大森林，我想啊，要是有人能进去，保不准，还会迷路呢，还没说完，我还有一双像动画片里大耳朵图图一样的耳朵，当然，最可爱的还是我那樱桃般的小嘴唇了。
我是一个活泼外向的小女孩儿，有人说我的性格像一直温度表，阴晴不定的，我爱哭，跟爱笑，我胆子大，可有时看恐怖片我又胆小的像小老鼠一样，高兴时没我会很温柔；生气时，我又很暴躁！受到委屈时，我的眼泪会想下雨一样哗哗的止不住的流，我还有一个最大的特点——大嗓门，我吼起来，那可是河东狮吼，因为这个，妈妈不知说了我多少次了呢！
不说这个了，说说我的有点吧，我的优点是爱运动，爱劳动，在户外活动时，我像个“假小子”一样，爱疯，爱闹，我喜欢游泳，滑雪，我在家里还常常劳动呢，我最爱在家里帮妈妈分担家务，扫地，拖地，擦窗户，我可是妈妈的好帮手！
老师说过，人都不是十全十美的，在做事方面我有个致命的缺点——马虎，因为我的马虎，我不知做了多少后悔事儿呢！
哈哈，这个就是我的自画像，怎么样，你们喜欢这样的我吗？
我的自画像四年级作文27
早上，我站在镜子边一看，里面有一个小伙子，那就是我。我的个头中等，不高也不矮。我的头发是棕色的，眉毛是弯弯的，眼睛是黑黑的，下面是小小的鼻子，小小的鼻子底下是一张能说会道的小嘴巴。
我是一个爱踢足球的小孩子。有一天，我在吃饭的时候看到墙上有一张宣传报，上面写着七个大字“足球联赛要开始了！”我心里激动不已，赶紧跑回教室，把这件事告诉了我的好朋友。
我们组成了战队，在开赛前的日子里我们在足球队里刻苦练习。终于迎来了第一场足球比赛。我激动地上了场，在场上奋力拼搏，终于以三比零的成绩赢得了比赛，我高兴极了。
我还是一个爱劳动的小孩。有一次课外活动课，我是最后一个出教室的，忽然往后一看，看到地上全是纸屑。我赶紧跑回教室，开始打扫起来。我先用抹布擦了桌子，然后打扫了地板，这时我已经累得满头大汗，但我的心里却很坚定，坚持把黑板擦干净。这时同学们回来了，看到了我辛勤劳动的成果，都给我竖起了大拇指。
这就是我，一个爱踢球、爱劳动的男生！
我的自画像四年级作文28
一对浓浓的眉毛下镶嵌着一双葡萄般的大眼睛，在高挺的鼻子下长着一张大嘴，这就是我。
我的优点是我十分爱护环境。有一次，我在公园散步，突然，有一个高年级的学生拿着一个袋子丢在地上。我看到了，就怒气冲冲地走在那个人面前说：“你怎么能随地乱丢东西，你难道不知道你这样做会污染环境吗？”那个学生说：“我扔在哪儿用得着你管吗？你最好给我让开，不然我就把你揍成肉饼。”
我听了，心想：如果他真来揍我，那该怎么办，但是，我这样做是对的，保护环境，人人有责。我这样劝说他，既能让他改正不讲卫生的毛病，又能为保护环境尽自己的一份力。对，我不能退缩。于是，我说道：“你扔垃圾在地上就是不对，你如果把垃圾放进垃圾桶里，我就让开。”这时，围观的人越来越多，那个学生只好把垃圾放进垃圾桶里。
我的缺点就是总爱看电视。有一次，我正在津津有味地看电视，妈妈走过来说：“喂！可以午饭了，赶快过来吃。”我根本没听见，妈妈走过来在我耳边大声地喊：“喂，“电视迷”可以吃饭了。”这时，我才“醒”过来。
这就是我，你们想和我做朋友吗？
我的自画像四年级作文29
我是一个活泼开朗、非常乐观的男孩，但是我具有很大的破坏力，于是大家给我起了个外号——破坏大王。
记得有一次我去妹妹家玩，我跟妹妹去房间玩玩具，她把她最喜欢的粉色兔子娃娃拿出来玩，我看了看这个娃娃，觉得挺可爱的，于是拽了拽，糟了，可能拽的用力过猛，把兔子的两个耳朵给拽断了，之后妹妹哭着告状去了。
还有一次我玩累了，看会儿电视，看着看着，突然网络不好，卡住了，我以为电视坏了，电视下面有几个按钮，于是我随意按了一个，电视屏幕变黑白了，又按了一下，突然黑屏了，又按了几下，怎么都是黑屏，之后我告诉了爸爸，爸爸弄了好久才修好。
有一次表弟生日，叔叔请我们到饭店吃饭，大家吃的正高兴，我的旁边没人，我伸手去拿饮料，把旁边的碗，勺子碰倒了，摔了下去，“噼里啪啦！”碗勺子都碎了，全场的人都惊住了，而我的脸这时火辣辣的，心想：这下可真糟糕了！随即妈妈就把我拉出去，批评了我一顿。
你说我是不是一个不折不扣的破坏大王呢？
我的自画像四年级作文30
我叫谢宇恒，身高1。32米，今年9岁，体重26公斤，是东莞松山湖实验小学四年级一名学生。
我长得机智聪明，一看就让人喜欢，我喜欢留着流海，头发又黑又长，我的眼睛特别大，很有观察力。走起路来东张西望，连在餐厅吃饭都左看看，右看看。我最喜欢穿运动装了，因为不会很热，而且会很舒服。
我是一个爱运动和爱侦察的男孩，特别是骑自行车，游水，跑步，侦察，跟踪和反跟踪，都是我的强项。但是，我有时候也很胆小。夜晚独自一个人在家，上电梯的时候，没有路灯，在黑漆漆的小区，没人，我怕有传说中的“鬼”突然出现，所以每次夜晚独自一个人在家都是提心吊胆，心惊胆战的。
其实，我也知道，这是自己在吓自己，世上那会有鬼哦！
我还是个车迷，好多牌子的车我都认识，我还知道这车是属于什么系列的，比如：蓝博精灵，法拉利，奔驰，宝马……我都认识。这是跑车系列的会比较贵，如果我长大后可以买一辆蓝博精灵，在公路上飞奔一下，炫耀一下那该多好啊！可妈妈说开车要到18岁才能考驾照，唉！我这个愿望目前还不能实现喽。
看，这就是我，一个机智聪明的小男子汉。
我的自画像四年级作文31
大家好！我就是人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀的猪猪侠。哈哈，其实我是关梓豪。我在校园里也算是个名人啦，那是因为我有一个独特的发型。人们一见了我就会笑我的头发，你看，就是我现在头顶的这个蘑菇头。我一甩头，个个人笑得肚皮都笑破了。
我的爱好是写作文。你可别笑，每当我把字写得干净又整齐时，关老师总会表扬我。当我把作文写得顶呱呱时，关老师高兴得都说不出话了，她就会立刻给我拍张酷酷的照片。我喜欢写作文，也喜欢教我们作文的关老师。
我的特长是画画。我画过小鸡、螃蟹、龙虾、小猪、鳄鱼等等。我画的画颜色非常鲜艳，我们的美术老师看了马上给我打100分然后再加上个优。我呀，兴奋得都蹦起来了。
我的数学也非常好。前段时间我们都把加减乘除还有加括号的题都学完了。现在我们已经开始学双位数加减乘除了。
我已经把我的外貌、特长、还有学习方面的事都介绍完了。你的特长是什么？你的学习又是怎样的呢？我很期待看到你们写出的习作，如果你写了，我就会崇拜你的。
我的自画像四年级作文32
我，一个平平常常的我，既没有明星的风采，也没有歌星的歌喉。大大的眼睛，不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴，组成了一个平凡的我。
我爱好足球，是学校足球队的队员，但我的表现却有时不尽人意，也许是技术不过关，又或许是球场意识不够高，反正总是有出差错的时候，尽管如此，但我还是深深的爱着这项体育运动。
我还特别喜欢看书，沙发上、床上、甚至卫生间的角落里都放着几本书。一有空，我就会情不自禁地拿起一本书，在书的海洋里自由自在的遨游，一会被鲁滨逊一个人可以独自在荒岛上生活28年的顽强毅力所惊吓到，是什么力量让他活下去，是坚持。不一会，我又迷上了《骑鹅旅行记》，在故事中，主人公知错能改的性格，动物之间的对话，仿佛拒我看到世间百态。多读书也让我的写作水平有所提高。
说完的我的优点，再来说说我的缺点粗心。这可是我的老毛病，这忘了写个标点，那忘了个个数字，这也导致我多次考试中成绩都不理想，而书写不认识无疑是火上浇油，有时候自己都不知道写什么。不过这一切我都在慢慢改正。
这就是我，一个爱足球、喜欢读书又有点粗心，却又是一个真实而平凡的我，你愿意和我交朋友吗？
大个子老鼠小个子猫读后感 篇1
我读了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良 ，她也挺漂亮的，他们是好朋友 。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好 。
在这本书上，我最喜欢 的一个故事是《帮助 鸵鸟医生》，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊 ，而且他们不破坏环境 ，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习 他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇2
在晨读的时间里，我阅读了《大个子老鼠小个子猫 之吃进肚子里的闹钟》，这本书中有许多小故事，让我印象最深的两个是《吃进肚子里的闹钟》和《五花八门的课间操》。《吃进肚子里的闹钟》讲的是熊猫 商店里边河马大叔和熊猫 经理发生了一场争执，因为河马大叔从熊猫 商店买了一个苹果形状的闹钟，谁知道小河马竟把闹钟当成了真苹果，一口吞了下去，河马大叔担心小河马的肠道会因此出现问题，所以来找熊猫经理退货。可熊猫经理坚持不退货，两人吵了起来。最终小河马把闹钟吐了出来，熊猫经理终于答应了退货。《五花八门的课间操》讲的是马老师 希望班上的每一个同学 都能轮流领课间操，大个子老鼠想出一个好办法：利用同学 们的不同特点来领不同动作的操，这样他们就不会马马虎虎、懒懒散散了。
我觉得这些故事都很有趣，在心情愉快的同时我也学到了许多知识，例如：小青蛙会鼓肚子，小蜥蜴的舌头很长等等。我阅读，我快乐！
大个子老鼠小个子猫读后感 篇3
今天我看了《大个子老鼠小个子猫》这本书，大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是同班同学。大个子老鼠真诚、友爱又乐于助人，小个子猫聪明、漂亮又善良。他们在一起互相帮助、互相关怀，共同经历了许许多多美好的事。
在他们众多的故事当中，让我印象最深的是牙工课这件事。牙工课上，老师要求大家用核桃雕成头像，可小个子猫正好缺了颗门牙，无法完成作业。大个子老鼠为了能让小个子猫自己独立完成作业，找到野猪医生，用大钳子拔下大个子老鼠的门牙装在小个子猫的嘴里，()小个子猫用这个门牙在核桃上雕出了大个子老鼠的模样，那样子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。结果马老师发现两个作业头像的牙齿印一样，误认为是小个子猫帮助大个子老鼠雕的，受到了马老师的批评。
在学校里，我也是个乐于助人的学生，不管谁向我借东西，我都会借给他。但这个故事中大个子老鼠舍己为人的精神还是深深感动了我，从今以后，我要像大个子老鼠一样尽自己最大的努力去帮助他人。妈妈常说：赠人玫瑰，手有余香。是呀，每次在我帮助别人的时候，也能感受到许许多多的快乐。只要我们每个人献出一点爱，世界将会变得更美好。读《大个子老鼠小个子猫》有感《大个子老鼠小个子猫》读后感
大个子老鼠小个子猫读后感 篇4
最近，我看了一本书，名叫《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。这本书主要是讲他们以前发生的趣事，真令人赞叹！
其中，让我受到启发的故事情节是这样的。马老师今天来上课，但是他感冒了。他给大家一人一个口罩以防传染。这时，马老师要打喷嚏，可是正准备打的时候，大个子老鼠叫了一声，原来他觉得小个猫个子小，抵抗力低。于是给她多带了一个口罩。小个子猫带了两个口罩，大个子老鼠没带口罩。马老师的喷嚏打出来后，带一个口罩的同学都打喷嚏了，只有小个子猫没打，她很感谢大个子老鼠……这个故事让我懂得了真正的友谊，我们也要好像他们一样互相关怀……
大个子老鼠小个子猫读后感 篇5
自认字以来，我看了很多书，我很喜欢其中的一套书——《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是个男生，他真诚、友爱、乐于助人，他跑得很快，经常帮豹警察抓小偷。他爱动脑筋，经常捣鼓一些机器，发明创造了很多有用的东西，是个小小发明家。小个子猫是个女生，她学习好、聪明、漂亮。大个子老鼠和小个子猫是一对好朋友，他们总是一起上学、一起玩耍，他们互相关心、互相帮助。每当小个子猫不开心的时候，大个子老鼠就绞尽脑汁让小个子猫开心；每当小个子猫遇到难题时，大个子老鼠都会尽力帮小个子猫解决难题。小个子猫也很关心大个子老鼠，经常帮助他。
这本书里，每个故事情节都很吸引人，其中我印象最深的一个情节就是有一次马老师感冒了，给每个同学发了一个口罩，大个子老鼠怕小个子猫感冒，把自己的口罩都给了小个子猫，让小个子猫戴了两个口罩。虽然这个情节会引人发笑，但从中也能感受到大个子老鼠和小个子猫的友谊特别深厚，他们一起度过了许多个这样快乐的时光。
看了这本书，我懂得了一些道理。平时要多动脑、多动手，多问为什么，才能发现新奇的东西，才会变得更聪明。别人有困难就要伸出双手帮助他，帮助别人是一件快乐的事情。我要向他们学习，和同学们团结友爱、互相帮助，我们的集体就会充满温暖，我们就能开心快乐地学习、成长。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇6
最近，我看了一本有趣的书《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是男生，他很乐于助人。有一天，天气特别热，大个子老鼠愿意不顾自己，把自己当成伞给小个子猫遮阳。他还很勇敢。有一次马老师感冒了，给每个同学发了一个口罩。大个子老鼠怕小个子猫感冒，把自己的口罩给了小个子猫，结果他自己成了“喷嚏王”。
小个子猫是女生，她很善良，但是有一点小脾气。有一次，大个子老鼠和小个子猫到海边玩，小个子猫堆了一个城堡和一个游泳池。大个子老鼠要造个“吓你一跳”，但要是真能吓到小个子猫，她不许生气。结果小个子猫被满脑袋沙子的大个子老鼠吓得生气了。大个子老鼠就说，咱们不是商量好了不生气的吗？然后小个子猫只好不生气了。他们真是一对好朋友。
我要向大个子老鼠学习，做一个不撒谎，乐于助人，勇敢的孩子。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇7
今天，我看了《大个子老鼠小个子猫》这本书，这本书讲的是大个子老鼠和小个子猫之间的故事。大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。他们之间发生了许多令人难忘的故事，每个故事都是那么温馨美好，洋溢着友爱的气息。
最好玩的故事是垃圾玩具，这个故事讲的是小动物们乱扔垃圾，大个子老鼠抱着废物箱跑来跑去，把所有的垃圾都收拾干净后，就回家了，回家的路上，途径小个子猫的家，他看见小个子猫正在门前，手上拿着一个什么东西，于是就上前问道：“你在干什么？”小个子猫说：“我在折纸鸟。”小个子猫把自己折的纸鸟给大个子老鼠看，大个子老鼠称赞道：“真漂亮！”小个子猫把纸鸟折开，给大个子老鼠看：“瞧，这个是用巧克力纸折的。”小个子猫说：“我还会折纸蜻蜓……”大个子老鼠忽然想到一个好主意：“你来教我折。”大个子老鼠晚上回家，找出一些部件，鼓捣了一夜，第二天早上，大个子老鼠把废物箱放回了原位，正巧，小兔把一张废纸扔在了地上，大个子老鼠叫小兔把废纸扔进废物箱，咦，废物箱的另一个口里蹦出一只纸青蛙，这一幕被小熊看见了，小熊有一个易拉罐，他把易拉罐扔了进去，只见废物箱“叮叮咚咚”了一阵，从里面出来一架小飞机，最后住在附近的娃娃们把所有的垃圾都拿来了，在废物箱前排起了长队。
这个故事告诉我们，应该去爱护环境，保护我们的地球。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇8
一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。
下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。
第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。
通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。
词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇9
《大个子老鼠和小个子猫》这本书主要讲了大个子老鼠和小个子猫之间发生的一些有趣的故事。其中给我印象最深的故事是《面包房》，这个故事主要讲述了黑熊老板盖了一座面包房，他和大个子老鼠和小个子猫打赌如果谁在面包房里住上一整天又吃不掉三件以上用面包做成的家具，就把面包房送给谁。大个子老鼠在面包房里忍受着别人的冤枉和美食的诱惑，在小个子猫的帮助下获得了成功。
通过这个故事我首先感受到了大个子老鼠和小个子猫的友情非常深厚，他们相互关心，相互帮助，小个子猫一句真诚的话就让大个子老鼠感动极了，所有的委屈都烟消云散了。我想我们同学之间也应该建立起这种友情，真诚对待别的同学，相互团结，这样我们的班级会更加美好。
另外大个子老鼠的自控能力非常强，能禁得起美食的诱惑，联系到我们平时有一些同学经常上课讲话，做小动作，自己一节课什么都没有听到，甚至还影响同桌和周围的同学。而我有时也会受到干扰，不自觉地也讲起话来了，为此老师还批评了我好几次。我觉得大家真应该向大个子老鼠学习，有意识地增强自己的自控能力，这样上课的效率会得到提高，学习也会取得进步。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇10
从小听妈妈讲的故事里面猫和老鼠是天敌，猫遇到老鼠就会捉，老鼠见到猫准会逃跑。最近，我读完了《大个子老鼠小个子猫》里面的猫和老鼠确是一对好朋友。故事中的老鼠个子比猫还大所以叫大个子老鼠。他是个真正的男子汉，他不仅有爱心，而且善良、真诚、勇敢。小个子猫是个女生，她善良漂亮。他们俩个是好朋友。平时他们在互相关心互相帮助，发生了很多有趣的故事。
大个子老鼠乐于助人，有一次他为了帮助小个子猫给她的表姐寄生日贺卡，把自己装进信封里盖上邮戳，坐了三天火车、又坐了三天轮船，经历了许多困难，终于把小个子猫给表姐的贺卡送出去了。读完这个故事我被大个子老鼠的这种精神感动了，如果别人有困难，我也要主动去关心帮助别人，做一个大个子老鼠那样的男生。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇11
今天我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，我先给大家介绍一下这本书里的主人公，大个子老鼠和小个子猫，书中讲的是他们这对好朋友和同学经历的一些惊险搞笑好玩的故事。有一次它们用小猪带来的万能花盆把铅笔种进去，在天上乱涂乱画，最后它们和马老师一起用云才把东西擦掉了；有一次大个子老鼠被车撞了，生了眼病看了医生才治好；还有一次大个子老鼠跟外星老鼠交换了自行车和飞碟，开来开去的玩。下面我给大家讲一下配角小猪，因为它总是能带来些稀奇古怪的东西，所以常常让大家眼红。
读了这本书以后，我明白了朋友之间一定要互相关心互相帮助，不然什么事也做不成。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇12
大个子老鼠是男生。小个子猫是女生，他俩是好朋友，他俩是同班同学。我最喜欢书中的一篇《耳朵里的电池》。鼠叔叔送给大个子老鼠一辆小 卡车，你让小卡车干什么它就干什么，小卡车还会告诉她2加3等于5，还会帮他拿书包，大个子老鼠很好奇小卡车的功能，他就把小卡车里的电池塞进自己的耳朵里，结果他的力量变得非常非常大、还能够跳得很高很高，就像火箭一样“嗖”一声飞到树上。那边着火了，消防车喷出的水够不着火，大个子老鼠就举起消防车，水就能够着火了，但是一会儿大个子老鼠手脚发抖，应该是电池快用完了，后来小个子猫帮他找到一块电池塞到他耳朵里，他就有又力气了，火终于被扑灭了，电池也用完了。
这个故事很有意思吧！回头我再给大家讲吧！
大个子老鼠小个子猫读后感 篇13
今天，我在看妈妈从书店买来的一本名叫《大个子老鼠小个子猫2》，这本书的主人公是一只比猫大的老鼠，和一只比一般老鼠大一点的猫，这本书写了很多关于大个子老鼠小个子猫的故事，比如：有一次，小个子猫和爸爸在散步看见一名小偷正在用手伸进一个人的口袋，小个子猫想大叫：有小偷，可被猫爸爸阻止了小个子猫觉得爸爸很没用，于是，她找来了大个子老鼠把来龙去脉告诉了他。于是，大个子老鼠帮她爸爸做了一个正义拳套，后来，小个子猫和爸爸又看见坏蛋做坏事，这次，小个子猫爸爸用正义拳套打倒了坏蛋，还有一次……
我希望大家看了这本书可以像大个子老鼠一样爱思考，爱帮助别人。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇14
今天，我看了《大个子老鼠小个子猫》。这本书主要讲的内容是：大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。不光因为大个子老鼠诚实，也不光因为小个子猫善良，也很漂亮。但最主要的是它们在一起互相帮助，在一起共同经历的每件事情都那么美好。然而，这本书内还有很多好笑的事情发生。比如：《会咳嗽的井》、《奇怪的照相机》、《眼泪鱼》等等很多好笑的故事，都让我眉开眼笑。这本书里我最喜欢的故事是《西红柿》，这个故事可有意思啦!这个故事主要内容讲得是：有一天，大个子老鼠带了一包西红柿来上学，大个子老鼠给小个子猫吃。小个子猫不要，它就自己吃起来。但大个子老鼠吃得很不小心，西红柿汁像水枪一样射出去，小个子猫的裙子上染上了一团团红红的西红柿汁，它生气了。于是，大个子老鼠把西红柿送给了小猪。小猪觉得西红柿挺有意思的，就拿着玩。但是，小猪不小心把西红柿汁挤到马老师眼镜上，马老师可生气了。哈哈，全班同学都笑了。
看完这本书，我觉得这本书太太太太好笑了，所以我建议大家都去看一看。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇15
《大个子老鼠小个子猫》讲述的是发生在大个子老鼠和小个子猫之间的故事，给我印象最深的是他们一起拍电影、一起用牛奶代替汽油开车、一起找回丢失的石像、一起帮助同学治好感冒等好玩的事。大个子老鼠的梦想是当一名工程师，他永远不放弃梦想，而且胆大、宽容、不容易生气。小个子猫胆小，而且遇上一点点事情就会生气，但是他很聪明，学习很好。他们是一对天生的好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，会搞些发明。他们会一起帮助别人，比如帮助 马老师戒烟、帮助清洁工阿姨和叔叔清扫垃圾。他们共同的优点是彼此之间会谦让，相互之间能够友好相处，虽然有时也会有误解，但在一起很快乐。
他们的很多优点值得我学习，特别是勇敢和快乐。在生活中，我是个怕黑的女孩，想到这本书中的大个子老鼠和小个子猫的优点，我不再害怕黑暗。在弹琴烦心的时候，想到大个子老鼠和小个子猫，我会尽量让自己快乐地弹琴，只有现在努力，才可能在将来成功啊。今年春晚有一个节目《扰民了你》，里面的三兄弟都有梦想，都在坚持和努力，无论什么人侮辱他们的梦想，他们都不会放弃。所以，无论何时何地，我都应该快乐地面对一切，坚持自己的梦想。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇16
今天，我看了一本叫《大个子老鼠小个子猫》的书。
这本书里面讲了大个子老鼠和小个子猫，还有他们和同学在学校发生的有趣的故事。大个子老鼠是男生，他活泼、开朗、真诚、友爱、乐于助人，对任何事情都充满着好奇心。虽然学习有一点点差，有时也有点粗心，但他还是认真向别人请教、学习，成绩在渐渐地提高。他力大无比，别人遇到困难的时候，他总是喜欢抢在先，为朋友遮风挡雨。我喜欢这位阳光男子汉。
小个子猫是女生，她不但美丽、温柔、心地善良，而且学习非常棒。她对生活充满着希望，心思细腻，爱开动脑筋。不管遇到什么困难，她都会微笑着面对。她敞开心扉，真诚地对待别人。我也喜欢这位善良公主。
我还喜欢严厉的马老师，聪明的小兔，讨喜的小猪，胖胖的河马，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驴小偷……他们在一起互相关心，互相帮助，互相学习，才使得共同经历的事都非常有趣。
看完这本书，我觉得这些动物更加可爱了，他们的生活丰富多彩、五彩缤纷。让我们一起保护这些动物吧，让我们一起创造小动物们的美好明天!
大个子老鼠小个子猫读后感 篇17
苡玮上了一年级，学校开展了亲子共读一本书的活动，张老师推荐了《大个子老鼠小个子猫》这本书。这本书主要讲述了大个子老鼠和小个子猫的美好友情的故事。大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱、勇敢、有爱心，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。
有一次，小个子猫发烧了，大个子老鼠连忙把她送到医院打针。小个子猫对打针产生了兴趣,也要学习打针，大个子了老鼠就忍着疼痛充当病人让小个子猫练习，最后小个子猫终于学会了打针。还有一次，大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯，他自己被叮得满身脓包。读到这些内容时，苡玮说她也要向大个子老鼠和小个子猫学习，在学习和生活中应该互相关心，互相帮助。《过马路》讲的是小个子猫走到街上，看见大个子老鼠正要过马路，这时绿灯刚灭，红灯刚亮，大个子老鼠想赶紧过马路，小个子猫想要提醒他，亮红灯不能过马路，要等亮绿灯......但已经来不及了，一辆小汽车开过来撞到了大个子老鼠，把他撞了个大跟头。读到这里，苡玮说她也要向小个子猫一样，遵守交通规则，不闯红灯，否则就要像大个子老鼠一样吃苦头了！这段时间，少林大道在修路，经常出现交通拥堵现象，接送她上学时，她都要提醒我要遵守交通规则。读了《今天、明天和昨天》，她说我们都要保护环境，不乱扔垃圾。一次和她上街，她边吃苹果边走路，苹果吃完了，她把果核攥在手里，直到看见垃圾桶才扔了进去。
阅读的过程中，收获的不仅是孩子。
在《外星飞碟》一节中，小个子猫告诉大个子老鼠她家要开晚会，让大个子老鼠帮他采些野花来。大个子老鼠毫不犹豫的就答应了，他骑着自行车来到了鲜花盛开的原野，很巧，他遇见了一只开着飞碟的外星老鼠，两人互换了交通工具和任务。大个子老鼠就开着飞碟给友好城市的老虎市长和他的市民们送礼物了，最让我感动的是大个子老鼠面对老虎市长的盛情款待丝毫没有留恋之意，而是一心想着给小个子猫采摘鲜花并按时送回去。这种纯真的友谊是多么可贵啊！可遗憾的是随着年龄的增长，我们越来越多的人变得世故功利，丢失了最初的单纯。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。有人说，当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候，这个人就已经可悲地长大了！苡玮会慢慢地长大，但我希望她能永远葆有这种童心。
这套书，苡玮才读到了第二集，希望苡玮能像大个子老鼠一样勇敢善良乐于助人，能像小个子猫一样聪明可爱！苡玮同学的阅读之路才刚刚启程，但是这段时间的阅读更加坚定了我要把陪孩子阅读的好习惯坚持下去的决心。希望她在阅读的`美妙世界里流连忘返，让每一本好书陪她走过人生的每一段路程，收获更多的美好。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇18
暑期我读了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》。书中介绍大个子老鼠是，勇敢、有爱心的男生，小个子猫是很善良的女生。他们是好朋友。
其中我最喜欢的一篇是帮助《鸵鸟医生》。鸵鸟医生是个盲人，每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是海豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
我觉得我们要向它们学习。要爱护环境、关心别人、乐于助人。当同学有困难的时候我们要主动伸出双手帮助他。做一个有爱心、善良的小学生！
大个子老鼠小个子猫读后感 篇19
今天我读了一篇故事，《大个子老鼠小个子猫》。大个子老鼠的舅舅要参加一次高山跳台滑雪比赛，大个子老鼠的舅舅说如果他获奖了就给大个子老鼠买一辆自行车。大个子老鼠的舅舅比赛时摔倒了把腿摔断了。
大个子老鼠的舅舅被送进了医院。大个子老鼠的舅舅出院的时候大个子老鼠把轮椅拆了改成了自行车。大个子老鼠和小个子猫在大马路上玩的时候，一辆大卡车开了过来把小个子猫撞飞了，小个子猫腿上也模了石膏也坐了轮椅大个子老鼠说：都是我不好没有把自行车装好。
大个子老鼠的舅舅又参加比赛，这次大个子老鼠的舅舅赢得了比赛，大个子老鼠也得到了新自行车，大个子老鼠把新自行车改成了轮椅。大个子老鼠对小个子猫很好，把新自行车改成了轮椅，他对朋友真的很关心，但也告诉我们不要在大马路上玩，很危险。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇20
为什么小个子猫不吃大个子老鼠？俗话说：猫吃老鼠，这一句话，足以证明猫要吃老鼠，他们是天生公敌。那么小个子猫不吃大个子老鼠，而且还是形影不离的好朋友呢。
我最近都一直在思考这一个问题，最终，秘密被我揭开了，你们想知道吗？别急，我来慢慢地告诉你们，它们因为种种，相处成了好朋友，不光因为大个子老鼠勇敢机智，也不光因为小个子猫善良，当然它们互相相信对方、互相关怀、共同经历患难，才使他们得到了真诚和友爱。
大个子老鼠高大强壮，小个子猫弱小天真，大个子老鼠保护小个子猫，小个子猫做点心给大个子老鼠吃，它们互相给对方做自己力所能及的事情。
相处时间长了，它们离不开对方，成为永远的好朋友。
由此我懂得一个道理，只要用心的对待别人、帮助别人，也能收获更多的好朋友。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇21
我怀着喜悦的心情读完了《大个子老鼠小个子猫》这本书，我觉得这本书写得真是太精彩了!
一般我们认为老鼠的个子小，而猫的个子应该比老鼠个子大得多，并且他们是敌人，但这本书于众不同的地方是猫的个子比老鼠小得多，并且他们是非常友好的朋友。他们互相帮助，比如小个子猫想感受地震来临时侯的感觉，大个子老鼠就帮小个子猫做一台地震机放在小个子猫家的地板下，让小个子猫感受到了地震的感觉;大个子老鼠还做了一个小喇叭，让小个子猫起床时来到他家门口吹三下喇叭，大个子老鼠听到喇叭声后就马上起床，从此以后他上学就不会迟到了。他们不仅互相帮助，他们还帮助马老师，不再让马老师打那么多喷嚏，还帮助了许多小动物，最后小动物们都喜欢和他们玩。
读了这本书我知道了互相帮助才会有更多的朋友。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇22
暑假的时候我读了一本书叫《大个子老鼠小个子猫》。
这本书说了大个子老鼠是个男生，小个子猫是女生，他们是一对好朋友。因为大个子老鼠很真诚，友爱，小个子猫很善良，他们在一起互相关怀，共同经历了许多美好的事情。
我觉得我们要向他们学习，做一个有爱心的人，和同学相亲相爱，帮助有需要的人。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇23
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友。不光因为大个子老鼠真城、友爱，也不光因为小个子猫善良、她也挺漂亮的。当然最主要的是：他们在一起相互关怀，才使他们共同经历的每件事情看上去都那么美好。
我们小朋友也要向大个子老鼠，小个子猫学习噢，不要为了一点小事斤斤计较。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇24
今天我读了一本名叫《大个子老鼠小个子猫》的书。其中我最喜欢的一个小故事是“鲸鱼和如意结”。
首先，它讲，小个子猫急急忙忙来找大个子老鼠。
“大个子老鼠，不好了，不好了！”
“什么不好了？”
“一条小鲸鱼被海水冲到沙滩上，回不去海里了，我们得帮帮他。”
然后，小个子猫叫来很多同学，也包括大个子老鼠。他们一起来到沙滩上，再拿绳子拴住小鲸鱼。于是，大个子老鼠、小个子猫、小猴、小猪、小羊、小牛……大家拉着绳子一齐用力，小鲸鱼被一点儿一点儿拖到了海边。
现在，只等着涨潮了。在等待涨潮的时候，小个子猫用绳子编了个如意结给小鲸鱼挂上了。这时，潮水来了，挂着如意结的小鲸鱼向大家道谢，道别，游回了大海深处。
最后，有一天，下了一场很大的大雨，雨停的时候地上已经积满了雨水。正当小个子猫因为没法子去上学而发愁时，从远方游过来一个黑乎乎的大家伙。他身上还挂着一个如意结。小个子猫认出了他。鲸鱼驮上了小个子猫，又去驮大个子老鼠、小猴、小猪、小羊、小牛……不一会儿，小鲸鱼驮着整整一个班的学生，还包括他们的老师——马老师。
终于，在平时上课铃声响起的时候，马老师开始在鲸鱼背上给同学们上课。上完课后，鲸鱼的背上已经被当成黑板写了许多的粉笔字。小个子猫帮小鲸鱼把背上的粉笔字都擦掉了。
小个子猫提醒小鲸鱼，你把我们送回家后，得赶快游回大海里去，因为等到大水退了你就没法儿回去了。小鲸鱼把每个人都送回家后就又回到大海了。
读了这个故事，我明白了：赠人玫瑰，手有余香。如果你帮助了别人，自己会很快乐。而且等到你遇到困难的时候，上次被你救的人也会知道感恩来帮助你。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇25
小个子猫看见大个子老鼠过马路。这时绿灯刚灭，红灯刚亮。大个子老鼠赶紧过马路。小个子猫想要提醒他：红灯不能过马路，但已经来不及了！
一辆小汽车开过来，撞到大个子老鼠身上，把他撞了个跟头。小个子猫急忙跑过去，要把大个子老鼠拉起来，可是拉不动。还是大个子老鼠自己爬起来了。小个子猫说：”红灯不能过马路，你忘了吗？“
这个故事告诉我们：不管你是开车，还是骑电动车，还是步行，都要遵守交通规则。每天，妈妈送我上学，特别是石化路口那，闯红灯特别厉害，有时候，我就问妈妈人家走你怎么不走呀！妈妈说：”你看是红灯，“我就和妈妈等绿灯亮了才走。
生命这么宝贵，为什么还有这么多人存着侥幸的心理，不遵守交通规则呢？
珍惜生命，从自己做起。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇26
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇27
我是个小书迷，看过许多书。有《格林童话》、《洋葱头历险记》、《伊索寓言》、《海底两万里》、《木偶奇遇记》······看书让我懂了很多道理，收获更多知识与乐趣。可是我最喜欢看的就属《大个子老鼠小个子猫》了。
这本书是我参加”100小时阅读大赛“得到的，后来看着看着，我便慢慢地迷上了这本书，甚至把它当成了我的”宝贝“。
我很佩服这本书的作者周锐叔叔，他写的故事有的让人好奇，有的让人欢乐，还有的让人心情舒畅。在我们的印象中，猫是老鼠的天敌，老鼠小小的，一见到猫就四下逃窜。可是在这本书中，老鼠的个子居然比猫大，。大个子老鼠真诚、友爱；而小个子猫呢？善良、漂亮。这需要多大的想象力啊！
我不仅是个小书迷，还总爱问个为什么？在我心中一直想对周锐叔叔提几个问题：
在《保护鸡蛋》古诗中，我想知道小鸡从鸡蛋内出来后又发生了什么事？
在《垃圾飞船》故事中，后来大个子老鼠和小个子猫一起去清理太空垃圾的时候，有没有又碰见外星老鼠？如果他们碰见了，有会说些什么呢？
在《小猪不怕开水烫》故事中，我想知道大个子老鼠宣布了他表演的在金属盆上咬小鱼花纹是送给小个子猫的，那小个子猫会怎么想？······
我有好多好多的问题，如果有机会的话，我一定要当面问问周锐叔叔，让他满足我这个小书迷的好奇心。
大个子老鼠小个子猫读后感 篇28
自从开始阅读《大个子老鼠小个子猫》这本书，我就喜欢上了它。大个子老鼠是一个有爱心、勇敢、十分聪明的男生；小个子猫是一个善良、美丽、又可爱的女生。其中《喷嚏王》这个故事十分趣味，大个子老鼠把自我的口罩给了小个子猫，结果自我成了“喷嚏王”，为了使班上的其他同学少打喷嚏，自我挖了个洞打喷嚏，还被停课休息，真的好可爱。
我觉得我们应当向大个子老鼠小个子猫学习，在生活和学习上要互相关心、互相帮忙！
大个子老鼠小个子猫读后感 篇29
我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书后，我觉得大个子老鼠是个勇敢、有爱心的男生，小个子猫是个很善良的女生，他们一齐互相关心、互相帮忙。
有一次，小个子猫发烧了，大个子老鼠连忙把她送到医院打针。还有一次，大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯，他自我被叮得满身脓包。我们作为小学生应当像大个子老鼠小个子猫学习，在学习和生活中应当互相关心，互相帮忙。
