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《基地》中的好词好句精练100条

时间:2020-08-05 04:04

二年级暑假

今天是暑假的第二天,我踏进了延吉图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。

我走进大门,直苯三楼的“母子书范”,来到“书范”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!

终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔摘抄在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……

“叮零零,叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回,原来,图书馆关门了,我整理着自己的东西,在心底里对图书馆呼唤:谢谢你,图书馆,是你让我长了见识,是你让我度过了快乐的一天!

二年级暑假日记作文2

暑假给我增添了许多快乐,时间过得真快呀!

虽然夏日的天气炎热,但是爸爸妈妈还是约好他们的朋友自驾去三王峪游玩,我们走的盘山公路,转了许多弯路,一会儿到山顶,一会儿到了山底,山上到处是绿树成阴、绿油油的,美丽极了!一路上我们几个小朋友欢声笑语很快就到目地的了。

三王峪有很大的水上乐园,有走钢索、梅花桥、独木桥、空中飞人……。我们下水打起了水仗,玩的很开心,我们三个小朋友跟一位大哥哥对战,我们最终以全身湿透而宣告失败,结束战斗。

我们坐着风景车又来到山顶去坐漂流。我迫不及待地坐上了皮艇,大家都坐好就放闸了,皮艇开始缓缓地飘起来,水一会儿急一会缓,急的时候水花四溅,有点像飞流直下三千尺的感觉,不知不觉就到了终点。下山的时候又一路欣赏沿途的风景,一会就到了山下,大家都饿了,我们美美的吃了一顿香喷喷的农家饭!快乐的一天结束了!

二年级暑假日记作文3

今天,我们去了空军基地参观。行程是早上8:30——8:50在中山大学北门集合,坐车去空军基地。12:00吃午饭,然后做航模。

我来到中大北门后,等了几分钟就上车了。车上,我在小声地唱歌。到了空军基地后,我们看到了一些战斗机,并上了一架飞机,在里面参观。我看到飞机里有一些桌子和椅子。驾驶仓里黑黑的`,因为玻璃被一块布盖住了。然后,我们又看见了几架直升机。我们没有进去,只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。

中午,我们吃的是盒饭。一吃完,我就跑进了饭堂对面的那个房间,里面已经有不少同学了。教练吃完饭后,给我们讲了一下海陆两栖船怎么做,就让我们自己做了。

我做好船后,看见一旁的李璐还没做好,就和她一起做。她的船也做好后,我就打开我的船的电源玩船。可是螺旋桨转了几下就不转了,我就跑到教练那儿让教练修一修。只见教练把马达拆开,用螺丝刀弄了一下那些白色的东西,再把马达装好,再装到船里,打开开关,螺旋桨就转起来了。

全部人的船都装好后,我们就把船放到楼下的一个水池里玩。我觉得我的船跑得挺快的。玩完,我们就坐车回去了。

这次活动真有趣。

二年级暑假日记作文4

我在这个暑假过的很愉快,因为我的妈妈带我去了许多地方,比如:海底世界、世界之窗。

我觉得在我一生中是我最开心的一个暑假我也想在拥有一个这样的暑假,不过,一个暑假就这样过去了。

不过,我还是没有泄气,我相信,下个学期还会有机会的,我的脑海里这次的暑假让我留下了深刻的印象。

二年级暑假日记作文5

二年级暑假,我们又开始了幸福暑假作业活动。我跟小伙伴们组成了爱科学战队,7月3号进行了第一次活动。

下午两点半,我准时来到黄奕铭家参加第一次活动!

今天活动的内容很丰富。首先,黄奕铭妈妈给我们讲了什么是凹透镜,什么是凸透镜。凹透镜就是中间薄,两边厚,而凸透镜呢,正好相反,是中间厚,两边薄。然后,又给我们做了蜡烛光的小实验,我们大家发现了,凹透镜发散了光线,蜡烛光就分散了,而凸透镜是汇聚光线,蜡烛光就集中了。

同学的妈妈还给我们讲了三棱镜,而且三棱镜对着光就可以形成像彩虹一样的光,特别漂亮。我们大家还顶着太阳,到楼底下用凸透镜烧树叶和蚂蚁……为什么能烧树叶呢,是因为凸透镜能把太阳光汇聚起来,形成很高的温度,但是需要时间,天气有点热,所以我们没坚持那么长时间,但是道理我明白了。因为有很多同学是新参加这个战队的,所以黄奕铭妈妈又让一些上学期学过的同学教我们物理实验室里的电学小仪器,我们很愉快的学完了所有课程,最后,史家明和同学们造了个可以踢足球的机器人,我还和卢一卓在桌子上玩乐高积木,很有趣!

今天的活动我们很愉快,不仅是因为同学们聚集在一起玩耍,更因为我们学到了很多知识!我期盼第二次活动到来!

二年级暑假日记作文6

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

读书月读书活动总结 篇1

为深入贯彻省委办公厅、省政府办公厅《关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》(鄂办发【20xx】3号)、省全民阅读活动领导小组办公室《20xx年“书香荆楚·文化湖北”全民阅读活动实施方案》(鄂全阅办【20xx】1号)和省教育厅《关于在全省中小学校组织开展“阅读伴我成长”系列主题阅读活动的通知》(鄂教基【20xx】5号)要求。认真落实市委、市政府建设“读书之城”要求,市教育局《关于印发武汉市中小学“阅读伴我成长”系列主题阅读活动方案的通知》(武教基【20xx】20号)精神,在学校大力倡导“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的时代风尚,积极营造“与书为伴、读书为乐”的校园文化氛围,为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处。我校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议程,开展了“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。

一、学校基本情况

目前,学校占地面积121亩,校舍建筑面积二万九千一百九十四平方米,四十六个教学班,学生人数二千八百四十四人,教职工一百七十人。20xx年学校被评为武汉市市级示范学校,跻身于优质教育资源的行列。近年来,学校以“忠、孝、勇、节”的木兰精神和“诚、仁、勤、勇”的校训为指导,始终倡导“质量优异、特色鲜明、水平领先”的办学理念,提出“把大事做细,小事做好”的管理思路,把“提高教学质量,打造一流师资队伍,彰显校本特色”作为工作重点,致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标,培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新。高品位、高质量的办学成果更快成熟,逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升,具有鲜明特色的高级中学。

二、成立活动小组,精心组织实施

为使“阅读伴我成长”主题阅读活动取得实质性的效果,我校认真制定了活动方案,成立了由校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组,具体活动由学校团委全面负责组织实施。

根据上级部门要求再结合我校实际,制定了《阅读伴我成长》读书活动方案,通过校园广播、升旗仪式、学校黑板报、班级黑板报、国旗下讲话等形式进行宣传,形成有影响的校园文化氛围。同时在告家长书上宣传读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。

为了使学生在读书活动有更多的认识和了解,德育处要求各班级至少保证每周有一个小时《阅读伴我成长》专题读书时间,使活动落到实处。

我们将每天晚读报的自由阅读时间指定专题阅读《美丽的武汉》读本,让孩子有时间读书;

三、注重活动开展,创建书香校园

1 、采取多种形式,强化读书教育

第一、基本活动

组织开展中小学阅读“十个一”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、邮寄一封阅读书信、办好一期黑板报、举办一次主题书画作品展、建好一批阅读基地、捐献一批阅读书籍、评选一批先进单位和个人,引导师生在阅读中互相学习、学习中共同进步、进步中共同成长。

第二、特色活动

1)亲近书籍——经典诵读活动

为了倡导经典阅读,让传统美德根植于青少年心灵,学校举办了“亲近经典”——经典诵读活动.。选手们经过精心准备,在台上各展风采,动作语气随意境跌宕起伏,声情并茂,有的甚至还自己准备配乐。两个小时的比赛,赛出了友谊,赛出了水平。经过现场评分评出一、二、三等奖,并为选手们颁发奖品。经过本次比赛孩子们更深刻的了解了中华灿烂文明,传统美德植根于心灵,受到现场观众们的欢迎。

2)经典阅读知识答题

为了激发未成年人经典阅读的兴趣,学校在6月底举办了经典阅读知识答题活动,结合推荐的经典图书,抽取精华,设置了填空、选择、连线等题型,推出“经典阅读知识题”,让同学们在查找答案的过程中,了解经典,阅读经典。答题活动受到了学生们的欢迎,同学们纷纷表示:题目内容贴近日常阅读内容和课本知识,通过答题激发了阅读兴趣,指明了阅读方向,使孩子们在阅读的陪伴下健康成长。

3)“读书伴我成长”----主题征文活动

“读书伴我成长”主题征文活动得到学校相关领导的重视和响应,指定团委拟定细则,布置落实此事。将《阅读推荐书目》下发到各班级,语文组老师在

4)推荐中华经典诵读之星 。各年级和各班在开展经典诵读的基础上,积极开展中华诵读之星的推荐活动

5)组织开展“献一本、看百本”好书漂流活动,定期召开好好书推介会和“图书换客”活动,建立年级流动图书柜,丰富班级图书角,创设以书会友、循环阅读平台,引导学生根据自身需要和兴趣爱好逐步学会甄选、使用、交流书籍。

6)通过每日一句、每周一篇、每学期一本等形式,鼓励师生把内容健康向上、语言流畅优美的名言、名句、名段、名篇进行摘抄,并开展

7)充分利用校园、家庭网络资源,积极推荐健康向上的优秀网站,引导学生通过网络阅读互动交流,感受网络读书的乐趣。

8)结合“课外访万家”工作和家长学校授课,整合家庭教育资源,宣传阅读活动和亲子共读的意义,了解学生家庭阅读现状,引导家长支持、参与阅读,积极创新书香家庭。

3、家校社区结合,形成教育合力。

家长是孩子的第一位老师,家长言行以及对子女的要求等,会产生潜移默化的影响,并直接在孩子身上发生。,我校通过在告家长书上宣传读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。印发了一些相关

4、建立激励机制,确保活动长效性

评选一批书香少年和书香班级。学校每年开展书香班级、书香少年的评选活动。对活动组织得力、效果良好的班级以及活动中表现优秀的个人进行表彰奖励。推动“读书伴我成长”主题教育读书活动向纵深发展,形成长效机制。

⑴、建立健全两个机制,全面推进文明礼仪教育。

在活动中,学校专门召开班主任工作会议,成立工作领导小组,建立健全工作制度,并且把该项活动作为学生德育教育的主要工作来抓,组织广大师生积极参与,真正达到育人目的,促进青少年健康成长。

⑵、做好三个结合,扎实有效开展阅读文明教育。

学校在德教育过程中,注重三类育人载体:主题教育类,实践活动类,校园文化类。

主题教育类包括:树立信念,理论学习,成人主题,立志教育;实践活动类包括:社会实践,志愿服务,科技创新,社会工作(领导能力与倍领导能力),角色扮演(团队游戏);校园文化类包括:团体文化,仪式文化,典礼文化,艺术作品,节日文化。

将“阅读伴我成长”系列读书活动与学校德育紧密集合起来,关键是要将三大育人载体与读书活动结合起来,让学生在活动中学会读书,在读书中学会做人。

四、小结

本届读伴我成长读书系列活动,内容丰富,形式多样,每项活动都经过认真策划,周密组织,落实起来更加周到严密,旨在引导未成年人认识读书的重要性,理解经典的文化传承价值,调动他们读书的热情,把阅读的快乐与体会人生哲理,实践人生追求结合起来,让传统美德植根于青少年心灵,加深了少年朋友对中华五千年灿烂文明的认识,增强了他们的民族自豪感和自信心。对培养他们的人文素养,增强语言表达和思想创造力意义深远。活动得到各学校和家长朋友的支持,受到广大少年朋友的欢迎。阅读伴我成长读书系列活动已经深入人心,成为普及性活动,取得了累累硕果和比较大的社会影响力。

读书月读书活动总结 篇2

随着**小学“一路书香伴我成长,建设书香校园活动”启动以来,“多读书,读好书”,“营造书香班级,享受书香人生”,这些理念随着学校组织的书香节活动的推进越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我们学校的一种氛围。为了进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好的读书氛围,**小学将11月定为我校读书主题月,开展了以“点燃读书激情,共建书香校园”的一系列读书活动,现将活动总结如下:

一、领导高度重视

主题月开始,白校长组织教导处郑主任、两位教研组长召开专项会议,就主题月活动方案、活动形式等问题展开了详细的讨论,最终确定了本次活动的主题以及每周学生、教师的活动方式。

二、活动形式丰富多彩

1、主题班会,指向性强

本次主题月可谓是周周有活动,各个都精彩。在主题月的四次班队会上,我们设计了:我的一本好书推荐、古诗词诵读、美文分享以及课本剧表演等活动,旨在通过这些活动,让学生把自己读书中的感受分享给大家,进一步激发学生的读书积极性。每周三的班队会,各个班级都传出琅琅的读书声,精彩的表演不时博得阵阵掌声,整个校园沉浸在浓浓的书香中。

2、内化于心,外化于形

在鼓励学生多读书多好书的前提下,如何让学生把自己的所思所感记录下来,也是我们考虑的问题,结合学生爱画画的特点,我们先后开展了“精美书签制作”评比活动及“我的读书小报”展示活动,这两项活动得到学生积极响应,也将我校主题月的活动推向了高潮。学生自己动手、家长和孩子一起动手,共同制作的书签、小报让我们眼前一亮,经过评比,全校书签共有60余人获奖。各班读书小报优秀的作品被全校展示表彰。

3、分享快乐,分享诚信

一个人书架上有一本书,则只有一本书,而如果和他人分享交流,则会拥有整个书架,基于这个理念,我们在本月开展了班级读书漂流活动,鼓励学生人人拿出一本书进行图书漂流活动,小到一年级刚入学的孩子,大到六年级的学生,都立即行动起来,将自己喜欢的书拿到学校参与活动,全校共收到图书400余册,这些书籍大大充实了各班班级图书角的图书,使学生的书籍数量、种类得以增加,而图书漂流卡的填写,也让我们见证了学生的诚信。

以上这些活动,只是我们主题月中的主要活动,这些活动的开展使我们的学校读书氛围更加浓厚,学生以已逐渐养成写完作业就看看书的好习惯,主题月虽然已结束,但我们培养学生读书兴趣的想法却并未停止,后续我们将继续开展行之有效的相关活动,使我校的书香气息愈来愈浓。

读书月读书活动总结 篇3

为大力倡导局机关读廉洁书籍的良好风气,强化干部职工廉洁自律意识,营造浓厚的读书氛围,深入推进局机关廉洁文化建设,根据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署,区财政局开展了以“读廉洁书籍,扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动,将廉洁读书月活动与纪律教育学习月活动紧密结合起来,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,引导干部职工多读廉洁文化图书,扎实推进学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下:

一、加强组织领导,积极宣传发动

区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视,切实将读书活动与纪律教育活动有机结合起来,将读书活动作为推进学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和具体措施,做到深入宣传,广泛动员全体干部积极参加活动,确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣传,营造氛围。充分利用局oa公告栏和内部论坛等载体,通过自主分享书籍、内部论坛好书推荐、读书分享会等形式,深入宣传,广泛动员,努力营造全局爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。二是领导带头,全局参与。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习交流,干部职工更是积极参加,读书活动取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,营造了风清气正的良好氛围,促进了我局廉洁文化建设,为我局增添了动力和活力。

二、精心策划组织,开展各项活动

根据上级读书活动文件精神和我局读书活动计划安排,精心策划组织,积极开展各项活动,促进读书活动深入开展。

(一)推荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题推荐书目在oa公告栏公布,并通过oa内部论坛将好的廉洁图书推荐给全体干部职工,让大家有目标有计划的开展读书活动,共同分享阅读的快乐,感受阅读带来的充实和愉悦。

(二)建立廉洁图书角。为促进活动开展,扩大干部职工图书阅读范围,我局专门收集整理了系列图书供干部职工阅览。内容涉及政治理论、党史、党纪党规、国家法律法规、道德教育、品行修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。

(三)个人和集体阅读相结合。结合工作实际情况,安排不同读书时间,采取不同读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主,同时,还争取时间组织干部职工进行集体阅读,通过个人阅读和集体阅读相结合,促进大家共同学习、共同交流,共同提高,形成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。

(四)观看廉政电教片。组织全体干部职工集中观看区纪委政府纠风办制作的机关作风暗访专题片和省纪委拍摄的警示教育专题片《被玷污的净土》,对干部职工进行生动、直观、形象的警示教育。通过反面教育,给广大干部职工敲响了警钟,让大家引以为戒,吸取教训,学会规矩做人、廉洁做事。

(五)参观反腐倡廉教育。组织副科长及以上领导干部和党员干部到广东省反腐倡廉教育基地开展廉政教育学习活动,让广大党员领导干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉洁自律的警钟,教育党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻紧绷廉洁自律这根弦,堂堂正正做人,清清白白干事,踏踏实实走好人生的每一步。

(六)积极参加征文活动。在读书活动中,既引导干部职工多读廉洁文化图书,又鼓励大家都积极撰写读书笔记和读书心得,积极参加廉洁图书

三、学习效果显著,活动取得实效

(一)促进了机关文化建设。通过本次活动,有效推进我局廉洁文化建设,提升了干部职工道德文化修养,在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围,活跃干部职工读书文化交流,提升团队整体素质,促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神面貌和工作质效的同步提升。

(二)提高了机关服务水平。在本次活动中,我局注重贴近工作实际,把增强学习的实用性放在重要地位,把廉洁文化教育融入到具体的财政工作当中,强化书本对实践的指导作用,达到了指导实践、推动工作的目的。通过读书活动,进一步增强全局干部职工的廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平。

读书月读书活动总结 篇4

踏着深圳读书月活动的步伐,我校以“‘我是小小科学家’的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮,成为了我校多年的读书特色,下面对读书活动所取得的成绩作简要回顾:

首先活动以人为本,关注学生个体的发展。

在活动中,同学们成为了学习的真正主体,大家是站在读书活动中心的位置,在主动的参与一种学习的过程,打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法,尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。下面是读书活动的统计数据表明:

一、营造浓烈的读书氛围,孩子们自己来做到宣传“3个1”,自己的成果孩子更喜欢,宣传更有效,同时孩子们的能力得到了培养,自己的。

1、出一期——每班同学以读书月为主题的出一期墙报。

2、播一个——每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的发明创造的感人小知识、小故事。

3、出一刊——学生自己上网搜索、查找书本资料出一刊“发明创造知识小小报” 。

二、孩子们自主研究的物象和现象丰富多彩,成绩喜人。

积极响应参加这次活动的同学们,大家成双结队,成立了一个个研究小组,俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种,你们亲自参与研究的现象或物体有关的小制作或小发明共有190多个,研究报告

读书月读书活动总结 篇5

“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。

三、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,背诵诗歌不少于20篇,写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要

2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。②做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。

我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。

四、积极开展读书实践及展评活动

1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。

2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。

3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的.兴趣。

4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。

5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。

6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

五、营造良好的家庭读书氛围

我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。

六、取得的成果

本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!

读书月读书活动总结 篇6

以仙林校区图书馆20xx年6月13日正式启用为标志,南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式,图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在第16个“世界读书日”到来之际,为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围、打造校园文化建设品牌,喜迎建党90周年和学校70周年庆典,我馆举办了20xx年南京邮电大学读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务,带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的知识殿堂。

精心谋划、群策群力

科学的方案是一个活动顺利实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺利开展并取得圆满成功,图书馆举行了多次研讨会,成立了读书月筹备小组,各部门密切配合、群策群力,制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机,以“阅读·传承·创新”为主题,以学校满意、读者满意为追求,以提升服务质量、创新服务模式为目标的活动方案,并按此方案,抽调人员,分解任务,责任到人。

广泛宣传、主动推介

氛围的营造是一个活动得以顺利进行的重要保证。我们采取多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外,我们在图书馆主页还开辟了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅,制作了系列展板,尤为值得一提的是,我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的LED播放精心制作的专题宣传片,通过多种形式的宣传推介,激发了广大读者的读书、求知热情,加深了广大读者对图书馆资源与服务内容的了解。

开门办馆、师生共建

开门办馆是南京邮电大学图书馆长期以来一直秉承的办馆理念。这次读书月活动期间,我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查;组织了20xx年“读书之星”评选;举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声模仿大赛等活动;精心挑选具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外,阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开辟专门园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”,让读者写下个人阅读感悟的瞬间,留下丰富多彩的阅读感言;图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理,培养学生的自主管理意识,促使学生全面和可持续发展。

创新服务、提升层次

创新服务模式,提升服务质量是我馆20xx年的工作重点之一。我们一方面创新阅读空间,在传统的阅览环境基础上,增辟学术包厢、VIP研读室、休闲座椅等多种阅读空间,有力地支持了师生更好地开展学术活动,方便使用图书馆的文献资源和进行阅读研究;一方面我们创新服务模式,在提供书刊阅览借还、资源检索、通借通还、馆际互借等服务的基础上,还建立了学科馆员制度,在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁;同时,大力推进科技查新工作,在读书月期间,又有6名同志获得教育部科技查新员资质、壮大了科技查新员队伍,为了适应学校科研发展的需要,组建了查新中心,健全查新制度、规范查新流程,为进一步提高科技查新的质量、为我校学科建设提供更好的服务打下了坚实的基础。

成果丰硕、态势良好

通过此次活动,图书馆员工队伍素质得到提升,凝聚力得到增强;

通过此次活动,图书馆认可度得到增加,目前,学校和院系的大型学术活动多数都愿意选择在图书馆多功能报告厅举办;许多老师利用图书馆丰富文献与声像资源在二楼声像室、素质教育培训基地、电子阅览室等场所对学生进行综合素质教育;我们的服务也得到了兄弟单位图书馆同行的认可,在读书月活动期间,包括晓庄师院图书馆、铁路职业技术学院图书馆、南京财经大学图书馆等同行来仙林校区图书馆进行参观学习;

通过读书月系列活动,广大读者的信息素质和综合能力得到提高,读者们也乐意将图书馆做为自己的第二课堂与走向社会前的素质培训基地。

书香漫卷折桂来,本次读书月活动取得了可喜的成绩。读者调查问卷共发放350份,回收333份,有效率达95%。通过读者问卷调查,同学们对图书馆的工作和服务有了进一步的认识,并对提出了许多宝贵的意见和建议;

总计13场文献检索培训系列讲座,听众近千人,同学们对图书馆的数字资源有了深入的了解。

作为喜迎建党90周年、图书馆“创先争优”活动的一部分,包括《建国大业》、《风声》、《国歌》等十部爱国影片的播放巡展,讴歌了中国共产党的领导下中华民族实现伟大复兴的光辉历程,激发了广大师生的爱国热情。

“我和书的故事”为主题进行征文比赛,则为南邮学子们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台,共收到征文五十余篇。电影原声模仿大赛则为全校广大英语、电影爱好者们提供展示的舞台,使大家进一步感受到电影语言的魅力。在读书月期间,图书馆还进一步延长了服务时间,将阅览室服务时间从以前的早上8点30分提前到8点。我校的王其新老师写来了感谢信,对我馆信息咨询部的左秀英老师和田质兵老师的热情服务表示了诚挚的感谢。

阅读,是一个在书中享受生活、感悟人生、快乐成长的过程。传承,是图书馆为学校、为学校做出贡献的重要路径和肩负的重大责任。创新,既是一个民族和国家兴旺发达的不竭动力,也是一个人成才成长应当秉持的价值取向。20xx年是“十二五”开局之年,也是图书馆进一步找准自身定位、明确发展目标的重要一年,我们将锐意创新,奋力进取,努力为广大读者提供更加优质的服务。让浓郁的书香充盈着校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

读书月读书活动总结 篇7

我校首届读书节已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下:

本次读书节的主题为“营造书香校园,共享读书之乐” ,儒雅人生,从阅读开始。同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

一、深入宣传,营造良好氛围

根据学校

二、全员参与,彰显特色

本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求,在宣传部的具体落实下,通过班主任和语文老师的指导和建议,班主任根据自己班的实际情况作出了具体阅读任务,语文老师则对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的帮助。基本上实现了让全体学生动起来,践行“共享读书之乐”的活动主题。另外,本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记,从成功人士的身上找成功的理由,并以此为动力,用榜样的力量激励自己,寻找通往成功的各条途径。这是这次活动的特色。

三、开展读书交流与展示活动

月底在学生民主自治管理委员会的组织下,以班级为单位进行了读书交流与展示活动。学生就本月自己的读书情况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟,并在班级作了汇报展示。学习部和宣传部进行了评比和存档。通过阅读与交流,同学们加深了读书的感受,体验了读书的乐趣,并从人物传记中汲取了榜样的力量,不仅开拓了视野,而且提升了自我的精神风貌。

四、展望,将读书进行到底

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。当然,由于本次读书活动是首次开展,而且本月周期较短,同时也包括一些主观因素,使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一,力度尚不够大等不足。我想通过以后不断累积经验,并及时总结,我校的校园文化节会越办越好。虽然读书节和我们暂时告一段落了,但我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进行到底吧!

读书月读书活动总结 篇8

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德

我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了“六个一”活动

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动,我校于xxxx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

xxxx年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中

四、重点推荐书目《

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

读书月读书活动总结 篇9

为大力倡导局机关读廉洁书籍的良好风气,强化干部职工廉洁自律意识,营造浓厚的读书氛围,深入推进局机关廉洁文化建设,根据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署,区财政局开展了以“读廉洁书籍,扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动,将廉洁读书月活动与纪律教育学习月活动紧密结合起来,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,引导干部职工多读廉洁文化图书,扎实推进学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下:

一、加强组织领导,积极宣传发动

区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视,切实将读书活动与纪律教育活动有机结合起来,将读书活动作为推进学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和具体措施,做到深入宣传,广泛动员全体干部积极参加活动,确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣传,营造氛围。充分利用局oa公告栏和内部论坛等载体,通过自主分享书籍、内部论坛好书推荐、读书分享会等形式,深入宣传,广泛动员,努力营造全局爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。二是领导带头,全局参与。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习交流,干部职工更是积极参加,读书活动取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,营造了风清气正的良好氛围,促进了我局廉洁文化建设,为我局增添了动力和活力。

二、精心策划组织,开展各项活动

根据上级读书活动文件精神和我局读书活动计划安排,精心策划组织,积极开展各项活动,促进读书活动深入开展。

(一)推荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题推荐书目在oa公告栏公布,并通过oa内部论坛将好的廉洁图书推荐给全体干部职工,让大家有目标有计划的开展读书活动,共同分享阅读的快乐,感受阅读带来的充实和愉悦。

(二)建立廉洁图书角。为促进活动开展,扩大干部职工图书阅读范围,我局专门收集整理了系列图书供干部职工阅览。内容涉及政治理论、党史、党纪党规、国家法律法规、道德教育、品行修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。

(三)个人和集体阅读相结合。结合工作实际情况,安排不同读书时间,采取不同读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主,同时,还争取时间组织干部职工进行集体阅读,通过个人阅读和集体阅读相结合,促进大家共同学习、共同交流,共同提高,形成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。

(四)观看廉政电教片。组织全体干部职工集中观看区纪委政府纠风办制作的机关作风暗访专题片和省纪委拍摄的警示教育专题片《被玷污的净土》,对干部职工进行生动、直观、形象的警示教育。通过反面教育,给广大干部职工敲响了警钟,让大家引以为戒,吸取教训,学会规矩做人、廉洁做事。

(五)参观反腐倡廉教育基地。副科长及以上领导干部和党员干部到广东省反腐倡廉教育基地开展廉政教育学习活动,让广大党员领导干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉洁自律的警钟,教育党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻紧绷廉洁自律这根弦,堂堂正正做人,清清白白干事,踏踏实实走好人生的每一步。

(六)积极参加征文活动。在读书活动中,既引导干部职工多读廉洁文化图书,又鼓励大家都积极撰写读书笔记和读书心得,积极参加廉洁图书读后感征文比赛。我局选送了1篇廉洁图书读后感参加征文比赛。

三、学习效果显著,活动取得实效

(一)促进了机关文化建设。通过本次活动,有效推进我局廉洁文化建设,提升了干部职工道德文化修养,在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围,活跃干部职工读书文化交流,提升团队整体素质,促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神面貌和工作质效的同步提升。

(二)提高了机关服务水平。在本次活动中,我局注重贴近工作实际,把增强学习的实用性放在重要地位,把廉洁文化教育融入到具体的财政工作当中,强化书本对实践的指导作用,达到了指导实践、推动工作的目的。通过读书活动,进一步增强全局干部职工的廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平。

读书月读书活动总结 篇10

一、开展了“六个一”活动

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

20xx年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《弟子规》

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

充实的一天作文500字 篇1

唉,昨天妈妈脚崴了,过了一天都没有消肿,还好,已经可以下地走了。早上,爸爸去上班了,家里就剩我和妈妈两个人。妈妈玩电脑,我写作业,一上午就这样过去了。中午,爸爸不回来吃 饭了,我和妈妈要自行解决吃饭问题。

妈妈说:“小宝我们吃米饭吧,这样简便些。”我说:“好呀。那我们吃什么菜呢?”妈妈说:“你去买个鸡腿,咱们吃鸡肉炖土豆。”说着,妈妈从钱包里掏出一张100元。我吓了一大跳,问 妈妈:“妈妈,你没有零钱吗?”“没有了,昨天买东西忘了换开了。”我只好拿着,心里扑通扑通跳个不停,长怎么大,我还从来没有花过100元的人民币呢。这正好试试我的胆量。

我到了超市,以最快的速度挑选完毕。剩下的就是付账的问题了。我来到收银台前一看,天啊,我总算知道“人山人海”这个词是形容什么的了。我挑选了一个人最少(其实一点都不少)的柜 台排上队,等了好长时间才轮到我,谁知,那个收银员却说换不开。害得我跑上楼把东西放在原处,又跑回家拿钱去了。回到家,我从零花钱里拿出5元钱,又迅速跑回超市,重新排队,终于付完了帐, 累呼呼的回了家。

回到家,我把锅里添上水,淘好米,把米蒸上了。可我不会炒菜,只好由妈妈来炒了。中午,我们吃了一顿不错的午餐。

下午的活动和上午大致一样,不必再提。

晚上,我把绿豆茶熬上,把土豆削好,切好。爸爸回来后,把菜一炒,晚饭就完成了。吃完饭,我下去玩了一会儿。下楼时,我想今天既体会到了妈妈的辛苦,又吃到了美味的饭菜,真是既充 实又有意义啊!

充实的一天作文500字 篇2

今天是农历12月26号,是一个非常值得记住的日子,今天我和我的家人非常非常开心,所以我要把它放进回忆箱好好珍藏,不卖关子了,其实今天是我弟弟的生日。

今天早上,我刚刚醒就感觉到了不一样的气氛,全家喜冲冲的,妈妈告诉我说今天是弟弟的生日。我进屋里去吃饭,看到一个正方体的盒子,上面是一个红色的盖子,还有5个蛋糕盘,5个叉子,一 包彩色蜡烛,我便猜出这是爸爸给弟弟买的蛋糕,因为爸爸去工作的地方开放假会,中午才回来,所以蛋糕一直没打开盒子,我心里痒痒的,特别想看看是一个什么样子的蛋糕,妈妈说:“等你爸回来 再吃,先去帮忙整年货”我“哦”了一声就带着失望的心情去帮奶奶刷那个豆浆机,我用洗洁精刷了一遍然后冲洗完之后我称了一量杯的黄豆,把好的黄豆捡好用热水泡了15分钟后放入豆浆机里榨豆浆 了。我在一旁看奶奶炸带鱼。

大概15分钟后,我的豆浆好了,嘿嘿,我把豆浆过滤好后又放入一些糖,我正在喝的时候,爸爸回来了,弟弟第一个跑上去说:“爸爸我要吃蛋糕”爸爸便到屋里把蛋糕放在桌子上,我满脸笑意 的走过去,内心好开心,终于可以看看蛋糕是什么样子了,打开盒子后里面是一个草莓味的大蛋糕,草莓味的粉红色奶油均匀的布满整个蛋糕,然后里面有一层奶油,然后是一个蓝莓味的圆形面包,蛋 糕中间大部分是水果,有苹果、火龙果、杨桃、草莓、橙子,还有一个黑色巧克力的生日快乐牌子。蛋糕的周围是一圈三角形草莓味白色巧克力围成的,很漂亮。让人很想吃。

爸爸把它切开了,我吃了一小块,好甜,大家都吃了,只不过弟弟吃完后惹得全家哈哈大笑,弟弟的嘴巴周围是一圈白色的奶油,左脸上面还有粉红色的奶油,想一个可爱的小丑,不仅仅是蛋糕 好吃,里面还有浓浓的亲情,今天可真充实啊,还很开心。

充实的一天作文500字 篇3

好充实的一天,感觉生活很丰富。

一大早,被闹钟惊醒,五点二十,今天是考上路的日子,莫非紧张的睡不着,不会啊,既然醒了就早早准备一下吧。整装后,开始计划了近两天的工作事项,不算不知道,果然排的满满的,没关系 ,一点一点完成每一项。我满怀信心,打开家门,开始我“旅程”……

坐在教练车上,幻想自己有了本的场景,幻想驾驶自己的car,路途的颠簸打断了我的幻想。大家的聊天使得车上的气氛很融洽,似乎忘记了考试,直到考试顺序公布,才开始为考试准备行头,很幸 运夜考的不是我,离完成目标更近了,心里很开心!——接下来的考试很戏剧,我们竟然跟错了组,几翻周折我们还是赶上了队伍的步伐,今天的考官心情也很不错啊,让我们直接就考了。我作为我们队 第一个考,教练寄予我很大的厚望,哈哈,我果然不负众望,很完美的结束了我的征程,为学车画上了一个完美的句号。大家表现都很好,用笑声结束了今天的考试,并且大家都很期待发证的日子。

接下来刚去学校看看了,这是我最放不下的。一直都想为新开学做点特殊的事情,有一个好的开始,可以让我们这个家走进每一个孩子的心里,用自己的行动让大家接受我,信任我,甚至是尊重 我。布置教室并不是我的长项,还好我有帮手,小研可是好同志,心灵手巧,就在参观完教室环境后拉开了美化的瞬间,提前的设计图帮助我们做的很顺利,几个小时后,显然很有成就感,这让我心里 感觉到很塌实,我相信孩子们会像我一样喜欢这个充满活力的班。

今天就是这样的一天,很充实,也不断的带给我喜悦的心情,明天也会是美好的一天!

充实的一天作文500字 篇4

今天是最充实的一天,从早上起来就一直在发传真、转帐,打电话,然后又跑了三个地方取货,下午又接着给别人打钱!看着账户上的负值越来越大,就感觉我赚的钱呢?怎么都没收回来啊!前两天和 老公吵了一架,因为他无端的挑剔我,又不是我的错,所以我就很生气地罢了工离家出走了一天!心理承受能力还是不好,经不住一点点委屈!我想这要是给别人打工肯定要被炒鱿鱼了!呵呵!

这个季节的活儿特别多,他一天5点多就起11点多才睡,开着车还要不停的接打电话,我觉得能做一点事帮帮他感觉很开心!每收回一张支票我就觉得付出的艰辛是值得的!有个学校要我去试讲!我不坚 定地心很容易就松动了!我想还是应该去看看!就算不合适也该去看看!但是一想到他一个人是肯定忙不过来的,我又在犹豫要是把公司做大了比干什么工作不都强吗?我是对自己没信心还是对他没信 心呢!也许这就是生活,随时随处都是选择!前天翠说人的一辈子就是前世写好的,可是我怎么觉得写本书这么难呢?

如果每天都能这么忙我倒是乐意这么干下去,我现在就是怕闲下来!一闲下来就觉得自己的决定是错误的!这就是创业者的烦恼之一吧!闲不住哈哈!我觉得现在很有激情,只是不知激情能持续多久啊! 但愿能永远这么充实下去!

充实的一天作文500字 篇5

我今天很开心,从此真正开心地过好每一天。白天上班,5点半下班后和同事们与外单位打了一个钟头的兰球,吃了晚饭,与好友[姐妹]跳了2个钟头的舞,10点回家,上一个钟头的网,11点休息。 这样长期坚持下去,应该对自已身心健康有益无害。为什么以前不这样坚持下去呢?也不知什么原因,大概是因为前殷时间我的一位好友已离开了人世,离开了他的亲人和朋友,只感觉他走得太葱忙。 为此我思考了很多事情。嘿!我突然感到应该开心地生活。

今天开心就好,如果你今天有开心事,如果你今天有开心的时间,那你就开心吧,因为明天是不可预测的,既然我们的明天开不开心不好说,那就记住,一定让今天快乐。

人的生命就今生这一次,今天,在今生也是唯一的,我们不能改变生命的长度,可我们能改变生命的宽度,宽了一天,也就是宽了生命,就是比别人更加珍惜今天,让自己的高兴多于烦恼……

有的朋友说他们的烦恼特别多,说天天加班,太累了,说买房,压力太大了,总之在他们眼里,尽是许多的不如意,每天去想很多很烦的事情,这样的话他们的烦恼大于开心,如果把思考烦恼事情 的时间减少一半,把思考愉悦事情的时间增加一半让开心大于烦恼,每天试着这么做,你会发现你是一个很开心的人。愿大家的生命里每一天都拥有阳光,愿朋友们每一天都开心!

充实的一天作文500字 篇6

在现今的社会,人们生活忙碌,甚至连陪家人出去游玩的时间都没有,彷彿就像幅没有了色彩的图画,如果想要人生成为一幅充满色彩的图画,就必须努力的充实自己,丰富的知识和生活体验,就像画布上的颜料,使人生多采多姿,所以,只要一有时间就得要好好的规划、充实自己的生活。

使自己充实的方法有许多种,就和图画挤颜料、调色和上色一般,而我现在就要分别以挤颜料、调色和上色,来说明自己充实的方法和行动,做一个既简单又明了的叙述吧!

挤颜料:这个意思就是必须要活动筋骨,身体才不会太紧绷僵硬,利用下班、下课或者假日的时间,到球场打打球、跑跑步或者是爬山、参加铁人三项,都是可以伸展筋骨的方式,不仅得到了健康,也等于为自己挤出了鲜艳的色彩。

调色:这里是指多充实自己的知识与智慧。平时可借由图书馆及网络阅读获取大量且丰富的知识,在日常生活中有更多优良的书籍是值得你去阅读思考,将书中的知识调匀,拌上你生活经验,一格格色彩饱和的颜料就握在你的手中,端看你如何去运用。但知识不仅于阅读书本而已,也可以从日常的生活中累积经 验,这些美丽的风景也正在等待你来发掘呢!接着调好了颜色就等着你上色了!

上色:培养自己的兴趣与嗜好,充实自己不限于一定要运动或者是看书,也可以依照自己的兴趣来充实自己,即使是逛百货公司、采购,只要是自己认为有益的方式都可以勇于尝试,这样也是一种充实自己的好办法呢!

看完我以上的三个秘方,大家是不是认同呢?让我们为自己的人生彩图多上些色彩,让它更鲜艳、亮丽,使工作、读书的效率更高,让我们一起好好充实自己吧!

充实的一天作文500字 篇7

寂静的夜,灯光相伴,不时拂面而来的微风使思绪也随之荡漾开来。

“累”,我的心明确地告诉我,只是这一个字,也只有这一个字。

伏案埋首,残余的力气仅能够让思绪尽情地遨游了。

炽热的阳光毫不留情地照射,“战争”的形势显得更加严峻。“挑战自己”本身便极为不易,炎热的环境使得“敌人”更加猖獗,也就是使自己放弃的理由更加充分,这样退缩的想法便会从心底一角一丝的松懈演变成“战争失利”的根本原因吧。汗,开始不停地流。

一遍又一遍的重复,枯燥,乏味,心中的难忍又一次更猛烈地上涌。阳光仍然无情地照耀。

坚持着,大家坚持着……

基本的军姿伴随着烈日一点一点耗损着我们所剩不多的耐性,动摇着我们的意志。

不行了吗?只有这样吗?

不,不能放弃。

继续战斗。

不适的感觉使得我们的决心更加坚定。冥冥之中,我们体会到了军人的艰辛,更让我们钦佩的是他们的毅力和勇气,于是无意间,我们的意志同样在得到磨练,我们在挑战着自己,提高着自己。

如此想来,辛苦便是值得的了,身体的劳累在能力不断提升,品质逐渐充实的面前已不值一提了。

猛然醒悟,这初三也已恍如梦境般闯进了我的生活,我们即将迎接又一次的战争。

试题充斥,节奏紧张,想来也知这是一场苦战,劳累也在所不免,然而,同样,我们依然会过得充实。

茫茫题海中,一定能找到我们自信的身影,接连不断的试卷,一定能见证我们质的飞跃……

充实的军训,充实的初三,我们来了!

充实的一天作文500字 篇8

时间过得真快!30天的寒假生活,马上就要结束了。这是我升入中学的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。

由于这次的期末考试不够理想,为了赶上同学们,打破了家里原来准备寒假去云南玩的计划,变成了以学习生活为主的寒假。 寒假第一天,我就给自己制定了寒假作息时间表,让妈妈帮我打印出来,为了方便看,就贴在我书桌前面的墙上。我用了15天就做完了老师给我留的作业,而且每天还背20个单词,背一首古诗,两天去浩沙健身一次,还每天写日记,尽管很辛苦,但是我觉得努力了,就会有收获的,也希望下学期能有一个好成绩。

放假的第二周就是大年三十了,那天天气特好 ,已经感觉到春天的脚步离我们越来越近了,我们全家高高兴兴回太姥姥过的年,真是热热闹闹的年,我数了数一家老小一共18口人,我们欢欢喜喜吃了一顿年夜饭,我不但收了不少的压岁钱,还和舅舅小姨他们玩了三国杀,到了夜里12点放了好一阵子的花炮呢,真高兴。

过年那几天,我帮妈妈还做了不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货,我妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还说得过去,那几天,我收获很大,学会了做西红柿炒鸡蛋和醋溜土豆丝,听到家里人的赞美,我心里美极了。

寒假中,我还阅读了很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书,我不但开阔了视野,还懂得了一些做人的道理,懂得了,在困难面前不要低头,要勇敢的面对才能取得胜利。

再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始

充实的一天作文500字 篇9

年少的我们,谁没有过贪玩任性,谁没有过不知所措的迷茫。

初一初二的我把时间都用在上,没有过付出,亦没有过收获。初三的我,厌倦了看着别人骄傲,厌倦了用羡慕的眼神仰望他们。我告诉自己:别人能做到的,我一定也可以。我知道自己要付出更多的努力;我知道选择的道充满了坎坷;我知道总会有人冷嘲热讽。但,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,又何必在乎伤痛。

可我还是没有,看着别人一步一步的向前奔跑,自己却徒然放慢了脚步。

总有那么一些人,明明很累,但还要那么刻苦;总有那么几个人,没有回报的依然付出。我认识的她们,就是这样的人。

她们可以每天睡得很晚,起得很早,即使分数并不那么称心如意;她们可以每天跑步,立定跳远,及时体育总还是倒数。我知道,她们很累,只是比我多了份。她们可以在委屈的时候痛哭一场,她们可以在失败的时候一言不发,但从来没有说过放弃。我知道,她们很累,只是比我多了份耐。即将面临中考的我们,学习的压力已经压得我们快要喘不过气。可有的人依然给自己加压,强制自己跑步,强制自己复习。我知道,她们很累,只是比我多了份自制。

我想如果一年以后的她们并没有考上理想的高中,她们也一定不会为此伤心流泪,因为她们曾经拼命追求过。真的很累,因为我们身上承担了太多这个年纪并不属于我们的责任,只为了一年以后决定命运的现场考试。

是的,很累,但很充实。

充实的一天作文500字 篇10

生命里有了你,我的生活更加甜蜜;生命里有了你,我的奋斗更有意义;生命里有了你,我才不敢懈怠,壮心不已。

——题记

年轮在年年岁岁中斑驳,一圈一圈的齿纹更是见证了这个时代的沧桑变化,一切都在变,物是人非,而唯一不变的,是它们,是他们!:“立在”,不,是“站在”书橱里的他们,一个个安静地排列在那里,有时像温文尔雅的大家闺秀,带你领略黛玉葬花的悲惨凄凉;有时像满腹经纶的智者,之乎者也般吟唱出中华上下五千年的风华。

随手拈来一本书,坐在阳光下,感受着阳光的洗礼,不经意般的发现书被风吹开了一页,却又是那般滋味在心头,一阵暖风袭来,春风满面,书中内容如精灵般飞舞在天地之间,顿时,我似乎感到与书中景物、人物融合到了一起,就是这样,书给我的感受是亲切、自然地。

每每想到这里,便总会不经意笑开,嘴角泛起阵阵涟漪,又像是走进哪个不知名的书中世界,就是这样,书给我的感受是难忘的,是久别重逢的。

沏一壶清茶,漫步于枫树之间,俯身捡起一片落叶,嗅其芳香,顺手夹在书中,让其香味停留,做些许的等候,只为做一个旅途中的观光者,书就是这样,一本好书,它蕴含无法用语言来形容的意境,拥有世界上独一无二的想法,它所为你展示的,是一个全新的世界,一个熟悉的世界,一个曾经梦到过的地方,那个地方,也许会给予你心灵的寄托。

大抵是这样,书,这个最诚挚的朋友已陪我走过无数春秋冬夏,他所赐予我的是我所没有的,是我所欠缺的,也正是他,充实了我的生活,完美了我的生活!使我的生活更加甜蜜,生命更有意义!

生命不息,读书不止!

——后记

充实的一天作文500字 篇11

盼望的期末考试终于结束了,我的心却慌了。

期末的紧张复习,每天累的我有些头昏脑胀。在天气寒冷的情况下,我又不幸患了重感冒。夜里,躲在被窝里瑟瑟发抖。无奈,上学前,妈妈给我吃了感冒药,放学后,才带我去诊所扎针。持续了一周的感冒得以痊愈的时候,期末考试也跟踪而至。我害怕考不好,被妈妈老师责备。所以,每天也是带病坚持复习。克服了重重得困难,我终于如愿以偿的参加了期末考试。自己感觉还可以,成绩不得而知呢。

妈妈答应我,考试结束,给我彻底放假。让我得以放松一下紧张的心情,答应我可以为所欲为。呵呵。于是我先决定睡它个自然醒。

早上,爸爸妈妈吃完饭,看我似睡非睡的样子,关了我房间上的门。听他们轻轻的叹息:“这段时间,可把宝贝累坏了,让她好好休息吧,爱睡几点就睡到几点……”他们轻手轻脚的走出家门。听到门关上的一刻。我的睡意全无。躺着咋都不得劲。起来!我一看时间。平时没怎么在意,时钟现在才走到7点10分,原来爸爸妈妈上班的时间好早啊!那么妈妈可能更辛苦些,要给爸爸和我准备早餐。父母也好辛苦!我看了看锅里的饭菜:粥,馒头,还有一个鸡蛋和一盘小咸菜。没食欲。我来到客厅,打开了电视,看了一会,平时只要电视开着的眼睛,今天说什么也不能看得全神贯注。开了电脑,可觉得好没意思。

玩了一会电脑,有点想老师和同学了,一个人在家的时光好无聊。

听着电视的动画片,玩着电脑游戏,心却是很空虚。还是忙碌的时光过得最充实。

充实的一天作文500字 篇12

六年级的最后一个暑假,我没有像以前一样过得散漫无聊空虚。恰恰相反,我很充实。

在一个太阳高照的日子里,我的爸爸给我布置了一项看似普普通通的任务:每天读一个上午的英语,记五个成语。就是这一项普普通通的任务,却和炎热天气一样让我觉得难过、难熬。

要知道,每天一整个上午没有东西玩,对于我这个贪玩的男孩来说,简直就是一种折磨;在一个假日里,一整个上午没有电视看,还要去干我最不想干的事——读书。我内心被不满和抱怨塞满,这是在一个暑假的上午,还是小学时期一个唯一一个没有作业的暑假的上午,你说,我凭什么啊?

我多少次想要把那本《英语900句》给狠狠地掉到垃圾桶里面,我多少次想把那本该死的成语字典烧掉,我多少次想把我那位说我这个英语不好,那个成语不行的老爸的嘴给封上。我多少次发出了“我想玩的”呐喊,却被父母冰冷的语气回绝。我真是气愤的不行:我为什么不可以和同学们一起玩,而是干巴巴地看着他们炫耀着自己的游戏战绩。

日子如流水一般流过,我无可奈何地干着。英语书所剩的页数越来越少,我成语记得越来越多,对玩这件事记得越来越淡。

一天,我猛地发现,日子虽然刚开始难熬如地狱,每天平淡似白水,可每天回过头来,日程满满当当,累,却有一种油然而生的收获感。看着记得厚厚一打成语,成就感立刻充盈内心。每一天都过得很快,没有以前天天玩的那种空虚感。我能够感觉得到我用好了时间,没虚度光阴;没有了游戏的诱惑,我竟养成了每天早起读书的好习惯。

开学了,回头一看这个与众不同的假期,虽然开始苦了点,可最终收获的累累硕果,这些收获将影响我一辈子。

充实的一天作文500字 篇13

在刚刚过去的暑假里,我过得非常充实,但也很辛苦。

暑假后便是中学生了,为了能提早适应初中的课程以及紧张的学习,我央求爸爸帮我报了课外班,来充实我的暑假生活。

虽说科目不多,但却是每天都有,时间相隔不远。这些课外班分别是上午的数学,下午的钢琴和晚上的英语。

在这三门中,最吃力的就是数学了。初中有一个特别难的叫“有理数”,对于之前从没接触过这类东西的我来说,就像在听“天方夜谭”,不懂的东西回家还要自己查。最讨厌的就是记那些公式,什么am×an呀,我只能拼命在本子上记,回家还要花时间背,但我还有别的事要做呀!

其次就是英语,按我们之前老师的话来说,就是“背单词、背课文、背语法”。以前我这三项都是分开来的,但因为时间很紧,我在休息时间就要把这些事做完,而且每天单词量还在增多,从50个涨到100个,搞得我头都大了。

因为是自己要求来上的课外班,还得自己抓紧,不得放松。眼睛盯着黑板,耳朵在听,脑子在记,手上在写,速度不快不行。在第四天,我就崩溃了,心里直打退堂鼓:今天我不去了,我休息休息吧。但鲁迅说过一句话,“时间就像海绵里的水,只要你愿意,还是能挤出来的。”所以,这个暑假我还是坚持下来了。

努力总有回报。我在课外班的数学和英语测试中都取得了不错的成绩。钢琴考级也顺利的通过了。回望暑假,我可以自豪地说,这个暑假,我不仅很充实,而且收获满满。更重要的是,我还悟出了一个道理:当你做一件事觉得快要绝望的时候,千万不要放弃,因为那有可能就是黎明前的黑暗。

充实的一天作文500字 篇14

小时候并不知道“竞争”是什么,上到四年级才对它略懂一二。俗话说:一步走错百步歪。而现在,我正处在人生道路最关键的时候,我需要努力,需要奋斗,需要竞争。正因为有了竞争,我的生活才更充实。

每次测试成绩一出来,同学们争先恐后地询问分数,我也马不停蹄地调查。有时,邵伟考的比我低,他便装作一位老学者,摸着“胡须”深沉地说:“老了,不中用了,你们是青出于蓝而胜于蓝。”我们捧腹大笑。

有一次,测试成绩出来了,我傻眼了:李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,几天都没精打采的。后来,偶然看到了培根的一句话:“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。”对呀,如果你一步步堕落,永远陷在“痛苦的过去”,最后只会落得悲惨的下场。我应该振作起来,努力奋斗,不断竞争。这时,我犹如从冰窟窿里爬上来一般,欢呼着。此后,我把李南星作为学习榜样,与她在学习上竞争,生活上做朋友。在课后我分秒必争,终于尝到了甜头。

在最近一次测试中,我在班上考了第一名。虽然这只是一次小考,但它却充实了我的生活,使我对自己更有了信心。我就像凯旋归来的将军,高兴得像吃了蜜一样。袁童幽默地说:“凌同志,恭喜你。”同时,他伸出手准备跟我握手,惹得我哈哈大笑,心里却自豪得很。

从此,竞争便成了我生活中一段必不可少的美妙音乐,时刻激励着我。当我太放松自己时,我便想起这样一句话:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当我一时贪玩,功课拖到晚上才做时,便会想起:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。就这样,我不断努力和同学们竞争,在学习上尝到了甜头。

竞争使我的生活有苦有甜,有哀有乐,丰富多彩,让我的生活更充实。

充实的一天作文500字 篇15

书还能对我们的写作有帮助。像我们在书中看到的好词好句可以摘录下来,记在本子上,可以在下次写作时用上一点。

总之,书是我们的好朋友,它能够帮助我们,也能使我们学习,所以书在我们的生活里扮演着重要的角色,它还让我的生活很充实。

书的种类有很多,如历史书,小说书,故事书,文学,电子书等众多种类,当我们选择时,要选对自己有帮助的书中自己爱看的。有时,我也会去借一些杂志周刊来看。

在生活中,我们时常会阅读。阅读能让我们的知识丰富起来,让我们的思维活跃起来。可如果我们能抽出点滴的时间用来阅读,那是再好不过了。

书虽然可以帮助我们,可有时看书却有一些坏处。

书,能在时时刻刻阅读,在乘地铁时,在排队时,在等车时,都能拿出一本书来阅读。比如说,在图书馆时,我们可以放慢节奏,静下心来慢慢的阅读,而不能把阅读当成任务一样,粗略的知道了书的内容,可是要细致讲却一点也讲不出来。

除此之外,书还能学习。像语文书,数学书和英语书等各学科的书。它们是我们每个人在学生时代总会接触到的书。它们是在上课时用的,是我们上课时不可或缺的一样东西。

比如在等车时,看书可能会因为光线问题而影响视力;在乘地铁时,有时会很吵,所以我们阅读时静不下心,看书不能有一个安静的环境也不行;还有……所以说,看书最好在图书馆里看,因为那里又安静,光线又好。

书也能让我们懂得很多道理。像勤奋,坚持等。它们能帮助我们养成好习惯。所以说,它们也是很重要的。

充实的一天作文500字 篇16

奶奶因为身体原因在家调养休息。怕她在家乱做家务影响恢复,我便自行成了她的“看护”。

我告诉奶奶:“有事叫我。”她也真不客气,淘米·洗菜,一些琐碎的小事时刻找我。不过,我是非专业人员,自然也有疏忽的 时候。一天傍晚,奶奶竟然跑到塘边,拉了一根大树枝回来。被发现后,我被爸爸训了一顿,而奶奶则被全家人通力合作念了一遍“紧箍咒"

有时候,我真不明白奶奶到底在想什么。第二天,她居然还能怡然自得的去淘米。我立即跑出门,接过米走到塘边。准备回家时,看见奶奶正在菜园:”奶奶,你在干什么?’’“把薄膜拿走,不然菜就闷死了。”我在一旁无奈地直摇头。

我刚把米送回去,奶奶又有了新活动-——在拾柴。我健步如飞,跑到她面前,几乎叫了出来:“奶奶,你干什么?”“嘘,拾点柴,别叫。”“拾柴?晚上你又想‘上课’了?” 奶奶却自信满满地说:“只要你不说,我不说,谁还会知道?”原先,我还纳闷:柴总会暴露吧。傍晚,看见炊烟袅袅升起,我想我得到了一个最佳答案。我立即推开门,冲到厨房,用我最高分贝冲奶奶问:“你又干什么?”奶奶急得差点没捂住我的嘴,”你叫什么,烧点水,不要紧的。“说完又忙的不亦乐乎。我只能失败而归,心里顿时涌现一阵烦躁。

不知什么时候,估计是水烧开了,奶奶乐得竟哼起了小调。我被弄得哭笑不得,心里既是兴奋又是惊讶。以前,奶奶做了那么多家务,我从未见她有多开心,现在只是水烧开了,就乐地欢天喜地,为什么呢?思量许久,我终于明白了,因为那是一份久违的充实感。

充实的一天作文500字 篇17

从古至今,试问哪一个成功者不是劈风浪,斩荆棘,上刀山,下火海而有所成就;哪一个不是勤奋+汗水+实践而取得成功的。

每一个成功者的背后都曾流过无数的汗水,尝过苦涩的滋味。就像《成功的花》,若不是有着《爱拼才会赢》的信念;在《六月的雨》中竟相开放;与《舞娘》在《布拉宫广场》的花园中跳舞,哪能引来《两只蝴蝶》,使其《心醉》呢?人也同样如此。

喧嚣的浮华的生活是令大多数人向往,甚至说是有些人一生梦寐以求的目标,但是苦涩的生活,远比那些喧嚣的浮华的生活来得充实。像双目失明的海伦.凯勒,虽然她三岁起就在黑暗中度过,但是这苦涩的生活并没有打消她生存的信念。最后成为世人敬佩的人。再如贝多芬,他虽然中年后双耳失聪,但是他对音乐的热爱并未为此而减少,不仅创作了大量的音乐,而且还能指挥大型音乐会,成为“世界文艺史上三大怪杰之一”。

而现实生活中一些人,生在福中不知福,虚度年华,蓦然回首,空悲切,生活虽富福,过得舒坦,却活到头一无所获,空手来到人间,空手离开天堂。 因此,作为中学生的我们,要牢记苦涩的生活,远比那些喧嚣的浮华的生活来得充实。

要抓住机遇,抓住时间,对眼前的困难,挫折,勇敢直前,冲刺未来,冲刺明年的中考。

充实的一天作文500字 篇18

小时候的生活总是无忧无虑,不知道什么叫忧愁烦恼。

大概是五、六岁的孩童时代,我与爷爷共同坐在院子里的躺椅上,享受着徐徐的凉风。爷爷用那布满岁月痕迹的手,握着老式蒲扇,一晃一晃慢悠悠地说:“唉,真是岁月不饶人啊!不知不觉我都已经老了!想做什么都做不了了”随后响起的是我稚嫩好奇的声音:“爷爷,你为什么这么说呀?”爷爷收起他的蒲扇,敲了敲我的头回答道:“以后你会明白的。”于是,我盼望着自己快点长大,上小学了,年轻美丽的老师总是用耐心的话语来教导我们。而那时的我们也是乖巧听话,每每都是端端正正地坐在桌前听讲。学期末了,老师站在讲台上一字一句地给我们布置暑假要求。具体的事情我现在已经记不太清了,唯一印象深刻的是,老师再三强调要我们利用暑期充实自己,多做有意义的事。那时,“充实”一词仿佛瞬间触动了我的记忆,儿时爷爷说的话顿时浮现在我的脑海里。我似乎明白了其中的一些道理。

当我迈进了中学的大门时,突如其来的繁重的学业让我每天都仿佛掉在无尽的书山题海中。我没有被困难吓倒,而是一步步迎向困难,接受困难的挑战,攻克学习上的难关。虽然常常会面对挫败,但也有收获成功的喜悦。在课余,我也会放松自己,享受生活的快乐。我已经适应了这种生活,学会了去追求生活给予我们的乐趣。我想,我找到了生活的意义,这就是充实自己。

现在,我终于明白了爷爷那句话的含义。只有不断地充实自己,人生才不会留有遗憾。

我的心中曾经有一颗种子,现在它已经长成参天大树,它的名字就叫“充实”。

充实的一天作文500字 篇19

生活是充实的,就像金黄的谷壳里装满了饱满的米粒,就像把玉米棒子的皮剥开,里面露出一排排牙齿似的玉米……

星期五晚上,我刚一回家,妈妈便对我说:“今天晚上你要去学笛子,快点写作业,写完作业就快点吃饭。”我把书包一放,就去做作业了。刚做完一张数学卷子,妈妈便叫我吃饭,吃饭时,妈妈又对我唐僧念经:“这个星期的知识你掌握了吗?这次去学竹笛,你一定要认真,不然你又记不住指法了。你要把心思放在学习上,不要整天想着玩……”我的天哪,我刚回来,你就对我进行“思想教育”。“好了,我知道了。我一定听你的话。”上完竹笛课,已经10点半了。我正准备打开电脑,妈妈的唠叨又开始了:“明天你再玩吧。快点睡了,明天还要做作业呢。”星期五就这样紧张的度过了。

第二天,我吃了早饭便又开始和作业进行激烈的“战斗”。“啊,终于把积累和数学题还有收集资料这些作业做完了。”这是,妈妈又神不知鬼不觉地走到我身边,对我说:“你还没有吹竹笛,还没有复习词语,不能玩)。”我只好乖乖地去吹竹笛,复习词语去了。不知不觉到了晚上,妈妈便用山歌般的嗓子喊道:“你别做作业了,吃饭吧。”我这才反应过来,连忙去吃晚饭。“作业做完了吗?”“是的,只剩下作文了。”“想好怎么写了吗?”“想好了,作文的题目就叫《生活是充实的》。”“明天写吗?”“是啊,今天我作了这么多作业,可以玩了吧。”“当然……可以了。”妈妈一脸的“无奈”。我立刻奔向了令我“心旷神怡”的电脑)。

充实的一天作文500字 篇20

读书使人充实,读语言文学方面的书籍,能使人有文学修养;读品德方面的书籍,能使人品德高尚;读历史方面的书籍,能使人博古通今;读数学方面的书籍,能使人思维活跃。总而言之,读书让人快乐。

读书是我们的义务,更是我们义不容辞的责任。

除了课内阅读,课外我们应多读一些对我们有益的书。像《三国演义》、《水浒传》等古典文学名著都可以找来看一看,读一读。你瞧,不少试卷和课堂作业里常涉及到其中的内容。当然其中的精彩的故事情节、鲜明的人物个性、优美的诗词佳句,无不令人耳目一新。

古诗词的阅读,不仅使我增长了不少文学知识,还给我以身临其境的感觉,特别是一些经典的名言佳句更使我明白了不少道理。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”让我明白不要只迷信书本,实践探索更为重要;“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”使我懂得做人要正直清廉,不可苟全性命;孔子的名言“学而时习之”,“温故而知新”告诉我学习只是一时的,经常复习才会得到新的知识;爱迪生的名言“天才=1﹪的灵感+99﹪的勤奋努力”使我领悟到天才并不是天生的,要成为天才必须经过刻苦努力的学习;“谦虚使人进步,骄傲使人落后”我时刻铭记在心,因为我曾经深有体会;“世界上没有一种东西是不经过辛勤的劳动而得来的”我就深有感触,那次试卷上的58分让我很长时间抬不起头来。

学习就要付出努力,努力才会取得好的成绩,将来才会有出路,有出息。

我喜欢读书,读书让我快乐,让我的人生变得充实起来。

充实的一天作文500字 篇21

人生如同漫漫长路,又如顽皮的爱捉弄人的时间,令人难以琢麽。在一生中难以一路顺风,载着一艘平安船一路走好。也许这就是天意吧!

有一幅 对联写得好——上:不要怕。下;不要悔。人生只有象一块块绊脚石一样的困难和挫折,才得以完美。也许只有经起困难和挫折共铸的暴浪才真正成长。我现在只是 一个乳臭未干的孩子,可我已经懂得要经得起一切失败和打击。上帝不会因为你是一个孩子就会宽容你的一切,而你.我.他只有靠自己的力量去改变自己已经定的 命运。我相信世间有我们信仰的上帝,但我却更相信奇迹。奇迹是靠我们的力量才会出现,这种力量正是陪我们一生的精神,我们一生的精神依靠。在年轻的时候我 们只要敞开心扉,不屈服于自己命运,向命运挑战才会成功。老了,不仅会想起自己年轻时的一切,那时就应该相信自己,宽恕自己的过错,不要把后悔带入你幸福 的生活。要不不如把自己的一切忘掉,保持持久快乐的心态。

有句话说要“干就干好,不干就不干。”

如果你被迫干你不愿意干 的事,那我劝你不要强迫自己。既然你不愿意,那干出来的决不是最好的,要干就要干出成就,不要很辛苦的干却还一事无成,那你的一生更多的是埋怨.后悔,不 会开开心心的度过每一天。其实每个人的希望自己出人头地,做一个令人羡慕的人。为此,我们就要具有宽容的的心态,渊博的学识才拿成功。

其实善待自己并不难,只要你不要总认为自己要俭朴,不能奢华.享受一下。那也许结果会比太俭朴要好。

命运不会惠顾你自己,只有你才能善待你自己。

充实的.一天作文500字 篇22

书籍对于我来说有着很强的吸引力。小时候,我眼中的妈妈和别人不一样,别人的妈妈总想着穿漂亮一点、吃多一点、吃好一点。我的妈妈不一样,她最大的快乐就是一整天坐在书房里,坐在书桌前,翻阅着她一本本厚厚的藏书。她常说:“我最快乐的事,不是穿好吃好,而是能畅游在书籍和知识的海洋里,让知识充实我的大脑。”长此以往,我也受到了妈妈的影响,热爱上了读书。

我曾眨巴着眼睛问妈妈:“读书有什么用啊?”“读书的用处有很多,无所不及,对于你的人生来说是很重要的,你现在热爱阅读,以后在你的人生道路上所体现的用处自会不言而喻。妈妈笑着说。当时我听不懂,但是只觉得读书真是很快乐,仿佛大脑某处得到了一种充实,读着书、摸着纸墨,我有一种前所未有的充实感。慢慢地,我长大了,也明白了妈妈那段话的深刻含义,并具体体/验到了读书的用处与充实,事实验证了妈妈的那段话,读书的用处真的是无所不及。渐渐地,妈妈的藏书居然被我读完了,妈妈对我说:“嗯,很好。我想《史记》你应该可以读懂了。”说着,妈妈从一个锁着的柜子里取出一本厚厚的书,我从来没有见过这么厚的书籍,我惊呆了,问:“妈妈,这是什么?”妈妈指着书籍,说道:“这是司马迁写的《史记》,里面的知识可以说是从历史、从兵法、从哲理,无所不及,是我爱读的一本书;我一开始之所以不给你读,就是怕太复杂了,怕你读不懂,现在你已经读了不少书,我想你应该读得懂了。”于是,从那天起,《史记》占据了我的课余,我如一匹饿狼,贪婪的读着,畅游在历史的长河中,领略了古人的智慧。

读书使我充满了信心,无所畏惧;读书使我聪慧过人,充满才智;读书更使我充实,使我快乐。我热爱读书。

充实的一天作文500字 篇23

盼望已久的暑假生活终于来了1我带着心中小小的欢喜,开始了我的“小长假之旅”,而当我真正的理解暑假生活的意义时,才发现这不仅仅是旅游风景名胜,领略大好河山的机会,还给了一个让我充足学习的空间,遨游书海的美妙时光。

登上六年级台阶的我们,已经对玩耍有了另一种看法,而我认为,这不是浪费时间,反而是一种放松,但暑假更多的时间更多的精力,我都在看书。看书不是消遣时光,要分清有益和无益的书,读有一益的书,告诉我们人生的启迪,读无益的,则是浪费时间。

暑假里,我在书店里津津乐道的品读精彩内容时,会在细细揣摩中乐而忘返,更会忘了自己,展开想象的翅膀,置身在书中美妙的场景中。

暑假中,除了去书店读书来丰富我的生活外,我每天下午还会去看关于爱国主义的电视剧或电影。看一些科技频道和人与世界只外,我还和同学一起去逛街,在家中无所事事时就做一些力所能及的事,有时妈妈还会让我独自去买菜,通过暑假的磨练,我已经了如指掌了。在家闲着的时候,我也会和伙伴一起出去疯,直到玩的灰头土脸,可我们脸上依然挂着抹不去的笑容。

当然,我还去了奶奶家,帮奶奶分担家务,她一个人守着一个大厂子,一定会孤单,所以一有空,我就会去奶奶家陪她,给她买些东西送去。

每个人的暑假生活都是多姿多彩的,同样,我过的很充实,也很精彩,我知道看书是一种快乐的享受,我知道爸妈挣钱很不容易,所以要合理利用零花钱。我知道要珍惜每一分每一秒,我体会到爸妈干活很辛苦,但他们任劳任怨……

暑假我明白了很多道理,知道了很多事情,我觉得这样的暑假才会充实,才会有意义。

充实的一天作文500字 篇24

在我的心中,有一片海,海上洒满了星星点点的小帆船,它们都乘载着我旅行的记忆。在旅行中,有许多有趣的记忆,记忆最深刻的,还是那一次。

早晨,我们一家来到了阆中古城,我们在旅馆里安顿下来,我在窗户旁往外望,那交错的道路上布满了小店,来往行人骆驿不绝。妈妈,我们快下楼吧!

到了楼下,我陶醉在这古色古香的街道。灰白的墙壁,木头建的楼房,深褐色的瓦片。咦?我嗅到了一阵香味,朝小道里瞧去,那开满凤凰花的小铺下摆着刚出炉的张飞牛肉,让人馋涎欲滴。

我继续走着,眼前出现了一座古色古香的城楼,共有三层,黑褐色的雕梁柱,朱红色的大门,门上还有黄色的小圆球,我问妈妈:这是什么楼啊?妈妈胸有成竹地说:是中天楼。哦。我似懂非懂地说。

不久,便到了中午,我们在路旁找了一个铺子,打算吃午饭。我们坐在二楼的斜角,恰巧可以看到张飞庙,妈妈说,张飞庙里有张飞的衣冠冢,人们为了纪念他,还为他雕刻了雕像,说着,饭菜便上桌了,醋汤豆腐、醋烧排骨,醋怎么都有醋呀?你仔细闻闻空气中有什么味道。我伸长脖子仔细闻了闻,空气中竟然有一股醋味?哦,爸爸说过,这里盛产保宁醋。我拿起筷子尝了一口,嗯?还不错。

吃完午饭,我们一家在古城里散步。在路上,我们还路过了许多好玩的店铺,沿路走下去,终于到了江边。天色也暗了下来。

夜渐渐深了,我们在江边坐着,我望着夜空中的点点繁星,心想:旅行真好啊!它让我在生活中懂得太多,也让我更充实,我爱旅行!更爱旅行中的一切!

充实的一天作文500字 篇25

小时候的生活总是无忧无虑,不知道什么叫忧愁烦恼。

大概是五、六岁的孩童时代,我与爷爷共同坐在院子里的躺椅上,享受着徐徐的凉风。爷爷用那布满岁月痕迹的手,握着老式蒲扇,一晃一晃慢悠悠地说:“唉,真是岁月不饶人啊!不知不觉我都已经老了!想做什么都做不了了”随后响起的是我稚嫩好奇的声音:“爷爷,你为什么这么说呀?”爷爷收起他的蒲扇,敲了敲我的头回答道:“以后你会明白的。”于是,我盼望着自己快点长大,

上小学了,年轻美丽的老师总是用耐心的话语来教导我们。而那时的我们也是乖巧听话,每每都是端端正正地坐在桌前听讲。学期末了,老师站在讲台上一字一句地给我们布置暑假要求。具体的事情我现在已经记不太清了,唯一印象深刻的是,老师再三强调要我们利用暑期充实自己,多做有意义的事。那时,“充实”一词仿佛瞬间触动了我的记忆,儿时爷爷说的话顿时浮现在我的脑海里。我似乎明白了其中的一些道理。

当我迈进了中学的大门时,突如其来的繁重的学业让我每天都仿佛掉在无尽的书山题海中。我没有被困难吓倒,而是一步步迎向困难,接受困难的挑战,攻克学习上的难关。虽然常常会面对挫败,但也有收获成功的喜悦。在课余,我也会放松自己,享受生活的快乐。我已经适应了这种生活,学会了去追求生活给予我们的乐趣。我想,我找到了生活的意义,这就是充实自己。

现在,我终于明白了爷爷那句话的含义。只有不断地充实自己,人生才不会留有遗憾。

我的心中曾经有一颗种子,现在它已经长成参天大树,它的名字就叫“充实”。

充实的一天作文500字 篇26

一棵没有根的树容易被风拔起,一艘没有货物的船容易被浪打翻,一颗没有内涵的心容易被挫折击碎。只有不断地充实自己,心才会饱满起来。

充实自己,也许只要一杯温水和一本带着淡淡墨香的书。温水入喉,奇妙的文字在眼前跳跃。我就曾这样,在《大卫科波菲尔》中得到了克服困难的勇气和信心;在《水浒传》中明白了人与人之间的情与义、善与恶;在《鲁浜逊漂流记》中学会了自立自强;在《红楼梦》中品味了大观园中的人情冷暖。在阅读中,一会儿与简爱漫步,倾听她那卑微却又高贵的故事,一会儿在羊脂球的马车上,观看异国的那一场场的闹剧。我的心随着书中的人物一起跳动,他们笑,我也笑;他们悲,我也悲。在这些阅读中,我的心渐渐地充实起来。

充实自己,也许只要一路的风景。明媚的阳光,或是细细的雨丝;树上的绿光,或是芬芳的花香;宽阔的马路,或是泥泞的山间小道。这一路上,都是大自然的馈赠,无论是你喜欢或是不喜欢,你都身在其中。你静下来,远离世俗的干扰,这个世界只剩下你和自然作伴。这时候,大自然会教给你远比书本还多的知识。只要你肯留心这一路的风景,你的心便会充实起来。

充实自己,也许只要短暂的和亲人在一起的时光,尽情享受亲情和温暖。当你开心时,亲人为你高兴;当你受挫时,亲人给你鼓励;当你伤心时,亲人给你最真切的安慰。我会将这份温暖珍藏,让自己的心充实起来,并传播给更多的人和更多的心。

充实自己,有时就是这么的简单。无需太多的东西,它可以让灵魂更加饱满。

充实自己,从现在开始。无论你身在何处,都要让你的心变得充实而强大。

充实的一天作文500字 篇27

一直以来,总以为自己想要的生活是闲适而又慵懒的。直到有一天我突然醒悟:时光会带走所有物质、名利和欲望,只有充实自己,过好每一天才不枉此生。

一个周末对中学生来说是多大的幸福。放纵自己,听歌、看电视,玩电脑,我想这是大多数人的安排。曾经的我也不例外,以为这些就是我生命的全部。于是我脆弱、懒散、傲慢。无论母亲邀请我参加什么活动我都拒绝,躲在自己的小小世界里,无法自拔。

直到一个阳光明媚的下午,突然停电了。我的世界一下子昏暗了,我平时的爱好显得如此渺小。于是我呆坐在沙发上,目光呆滞地看着窗外。我还能做什么呢?我问自己。没有答案。以前喜欢捉迷藏、捏泥人,可是这些都已经不再适合我了。直到现在我才发觉,原来我早已被这个世界抛弃了。失落中我想起自己半年前买的一本书,我打开许久没开过的书房门,那本书就静静地躺在书桌上。

阳光透过窗口撒在浅蓝色的封面上,我迫不及待地拿起它,却发现灰尘早已堆积了厚厚的一层。我突然感觉到愧疚和自责,用手拂去灰尘,暗暗下定决心,要把以前丢掉的全部找回来。当我沉浸在书中曲折的情节中时,来电了。电脑主机运转的声音催促着我,而我则毅然选择了继续体验读书这奇妙的旅程。

仿佛过了很久,我一直读到了故事的结尾。我抬头望了望窗外,已是黄昏了。下班回家的路人步履匆匆,几只小鸟停在屋檐上嬉闹,天边只剩一抹暗红。我伸了伸懒腰,感到无比的充实和安定。我想我找到了自己想要的生活。

从此以后,闲暇时光里我会选择看书或外出游玩。以前,我浪费了太多的时间在虚拟世界里,现在我要开始在现实世界中找回自己,充实自己。一本书充实自己,在现实中找回自己。不要再虚拟的世界里荒废一生。

充实的一天作文500字 篇28

没有童年时的无限趣味,没有外出时的满满好奇,假期是把枷锁,假期之外是繁忙的学习生活,假期里又是琐碎无趣的汇聚基地。生活让自己无暇去饱满我的人生,渐渐,笔头生硬了,言语迟钝了,充实的青春怠慢着,进步的机会渺茫着……

这就是我对假期的感慨,满满的期待,却又全是失望。推掉所有的课程,却并不能换回一份轻松。想想还是课堂的欢声笑语更能激起我的热血澎湃。懒惰和失落充斥、徘徊。

我要让自己的生活充实起来,想想和别人交流时可以思路清晰,对答如流,不咄咄逼人,而是从容随和,生动婉约。想想笔下有期待般的曲折精彩,更是有颇多的感慨。想想面对自己的人都默默赞叹,这样的我,就不会空虚了。

我要从现在努力起来,重新拾起我的爱好,让习惯进入我兴趣的乐园,我要让自己发现,善于玩耍的习惯和善于学习的习惯。有人说,生活中的情调要靠自己去创造,与其苦苦地去追寻,不如先体会现在的快乐。到可以在书籍中寻找情趣,在网络中满足好奇,在音乐中体会闲情雅致,也还能贯穿古今,和朋友探讨那些奔赴沙场的名将,自信满满的军师,的古人之恩,学今人之道,琴棋书画,四书五经。

妈妈告诉我,很多人百思不得其解,为什么自己每天吃山珍海味,却不如每天背着窝头上山的老人活得充实。为什么自己两口子穿戴全是名牌,却不如穿粗戴俗的老年夫妻恩爱,过得有滋味。为什么我们就不能像他们一样不考虑生活的节奏,在闲暇时种花,饭后到公园散步。我们同样可以感到充实,感到激情,感到生活的乐趣。

来也匆匆,去也匆匆,都不如坐下来下盘棋来的实惠,就让我化解所有不愉悦,逃避所有厌倦无助,精神空虚。让自己充实起来!

充实的一天作文500字 篇29

在过去的上一个星期,我完成了一次有意义而又充实的军训任务。在这之前,早已听过别的师姐师兄诉说过军训是如何苦如何累了。但我总怀着又怕艰苦又好奇的复杂心情迎接了这次任务。

一路上,紧张的气氛被我们这群在温室里娇生惯养的“小白免”搞得活跃起来。像是去旅游似的。大约半小时的车程,我们来到了东莞市中小学德育基地。进了德育基地,接应我们的是一位身材中等、五官端正、神情严肃的钟教官,他指示我们换好军服,打扫好卫生,熟悉一下环境等,接着进入了主题。

这次军训,钟教官教我们叠被、列队、扎马、踏步等标准的动作。别看这些看似简单的动作,做起来却一点也不容易。例如:扎马时腰要直,弯膝处要有一定的角度,出拳要快要准,叠被时要注意那些地方才能叠得好,这些都要很严格很认真。在排操的时候,洪亮的“一二,一二”的叫喊声无处不在,这些叫喊声令我们的士气大增,操起来更加认真更加起劲。待到我们筋疲力尽的时候,钟教官说:“好,休息十分钟。”话音未落,我们一阵欢呼声,好,终于可以休息了!吃饭的时候,我们首先做的一件事就是饭前一首歌,那宏亮的歌声,高昂的节拍将我们带进真正的军人生活当中,使我有一股保家卫国、抵抗侵略的热血沸腾起来。高大的军人形象是多么的自豪多么的骄傲啊!

这次军训,是我们有生以来最难忙又最充实的。在这里,我尝了苦,因为做每一件事情都要不怕苦不怕累持之以恒,脚踏实地,才可以做好。也品了甜,因为军人的每一言每一行都饱含着做人的道理。让我们懂得生活上要互助互爱,团队上要团结一致。行为上要见义勇为等都是我们学习的好榜样。通过这次军训,让我体会到其实军训并不可怕。只要你吃得苦,得到的回报是你意想不到的。

充实的一天作文500字 篇30

这个春天由于疫情导致全国人民都不能出去,只能在家里"蜗居",但我过的还算很充实。

我这个春天过得还有点儿小烦躁,哪来的呢你们不用猜估计也知道,就是来自这个

我妈是真的"可恶",让我写6本练习册,反正我是写不完。第一天只写了五本,累的我手都麻了。因为写不完嘛,所以那天晚上只好跟妈妈谈一下。我和妈妈谈妥了:只写小本的练习册,大本的练习册有时间再写。所以说嘛,只要和家长好好谈,一切事情还是有机会的。

这个春天呀,虽然有疫情,但由于安徽省前几天早已经没有了病例。所以呢,我在星期六就想着去曹操公园玩,可我不能去,因为我妈妈要为我姥姥上坟。说起来我也是很可怜,在我出生前,姥姥就去另一个世界了,甚至于我都没见过姥姥一面。

告诉你们个差点没气死我的事:3月21日我爸妈带着我去五马看桃花。首先说下,这是我爸的主意。那天去看桃花,由于是下午五点左右去的,到那的时候已经6点左右了,我们跑了一个多小时,转了一大圈就不说了,结果还一棵桃树都没看到,中间更是迷路了半个小时,要不是碰到一位好心的大爷帮我们指路,今天就回不去了。尽管这样,我们还是在路上拖拖拉拉了一个多小时,到家的时候天都黑透了,你说气不气?

这个春天,对我而言,充实,开心,生气,烦燥……无数心情,无数趣事都融入了这个充实的春天,这是一个让我感到快乐的春天!

充实的一天作文500字 篇31

杭城的冷空气又不紧让人缩了缩脖子,太阳就像冰箱里的灯泡一般,被缩在桌前已久的我迎来了西湖一人游。漫步在湖边,在光秃秃的树枝下停着几艘小船。给我们一条40元。乘上了小船荡漾在碧波上,风很大。波纹一条条的。快看那里有鸬鹚。妈妈说。船渐渐地靠近了,鸬鹚却丝毫没有要走的意思,直到船都快碰上了,它们才扇起又黑又大的翅膀飞走了。在一旁的一只大鸬鹚把头往水下一钻整个身子都浸入水中,紧接着一抬头一条肥鱼被捉了上来,真是胜日寻芳四水滨,无边光景一时新。

在游船的轰鸣声结束后,动物园大门映入了我们的眼帘,哦那里有海狮表演;各位游客欢迎来参加海狮表演它就是——-傲傲。主持人用手一指,还不到三分钟就拉起了全场热度。现在海狮给大家表演顶球。在主持人的命令下,海狮动了起来。好聪明,它在顶一下,右顶一下,球就不会掉了。观众们一致好评。可傲傲一上岸就拍打着双需要大家鼓掌,主持人这时就借机。傲傲很聪明。你们不鼓掌。它也是知道地。台下顿时掌声此起彼伏。

直到夜晚我们依然在奔波中,来到了梦幻灯光秀,在进入景区后,五彩缤纷的亮丽灯光迷住了我们,好几条灯带围成了一个莲花宝座,在月光下更加闪闪发光走进高塔上时光随着圈圈灯光让人们至身在幻想的境界中,一旁的高塔上也勾勒出的皎月比天空中那又圆有大的月亮更加夺人眼球,在草坪上铺满着一闪一闪的点点灯光,还有用网状灯源笼成的光上,上端全是红的,又渐渐变蓝变白,黑夜或许变的并不孤寂,还有的光不停流溢着,犹如进入了梦境一般。

可是。就如孔子说的那样子在川上,逝者如斯手,不喊昼夜。充实的时光总是过的那么快。

充实的一天作文500字 篇32

中秋的月亮像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的清辉洒向人间。有了月亮的存在,一家人其乐融融。

——题记

“明月几时有,把酒问青天。……起舞弄清影,何似在人间。”每每读起这首脍炙人口的《水调歌头》,我的眼前就会浮现出广寒宫嫦娥与吴刚的画面,就会想起苏东坡月下独酌的情景。

好在我有家人相伴,好在我生活在一个幸福的时代。便有了下面这段难以忘怀的故事。

中秋夜到了,皎洁的明月挂于天空,真像王母娘娘的夜明珠。月亮太亮了,显得天上的星星很稀疏。

爸爸早早地把桌子搬到庭院,上面摆满了各式新鲜的水果和诱人的月饼,准备开始祭月光。一家人忙里忙外,清冷的月夜顿时热闹了起来。

“又疑瑶台镜,飞在青云端”爸爸脱口而出。哦,原来爸爸想和我赛诗呀,这个学期我可是学了很多关于月亮的诗句哟,我是一定不会输的。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”我赶忙接了上来。爸爸文思泉涌:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”我毫不示弱:“野旷天低树,江清月近人”爸爸又回:“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”我一着急,忘了。这时妈妈来了,接了上来“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”好险啦,不然我就要输了,好在有“高人”相助。爸爸愣了半天,“中庭天白树栖鸦,冷露无声湿桂花”我赶忙补充:“但愿人长久,千里共婵娟”爸爸绝望了,“可恶,居然被你钻了空,我认输了。”我欢呼雀跃地说:“哈哈,我赢了,耶!”

这就是我快乐、充实的中秋。

充实的一天作文500字 篇33

行驶在宽广的幸福大道上,欣赏着路边的美丽景色,郁郁葱葱的松柏,叫不上名字的花儿,我和妈妈驱车几十里地,终于来到了位于德州南郊的果品蔬菜批发市场,这里是黄河涯镇吃不够西瓜的培养基地,也是培育秋霜梨的基地。

敲锣打鼓,红旗飘飘的集市上,聚集了前来观看的人们。9点半左右,同学们也陆陆续续赶到了,胡老师带领大家进行今天的“西瓜地里长知识,认领爱心秋霜树”活动。今天的活动开始啦!

镜头一:

基地的叔叔介绍说:先品“吃不够”西瓜,我们再去西瓜地里看看。大家迫不及待地等着切开大西瓜,一个个足有十五六斤重,西瓜的皮很薄,瓤很红,切的时候感觉脆脆的,看着就一定好吃,真美味啊!好不容易分到一块,三下两下就吃完了,吃完还想吃,真不愧为名副其实的吃不够西瓜啊!

镜头二:

鑫昂集团史叔叔为我们讲解吃不够西瓜的由来和历史,据说是引来黄河里的水,施有机肥料,绝不添加农药和化肥,吃不够西瓜一年四季都有的吃,大棚栽培技术,畅销全国各大城市,为本地农业增添了荣光,今年还被评为最甜西瓜,摘得头彩。

镜头三:

我们要去领爱心树啦!在一个铁牌子上我们写上自己的名字和联系方式,闲暇的时候来基地浇灌、除草,等到秋天梨子成熟的时候我们送去福利院给老人们分享,因为我认领的是第九棵梨树,又因为梨的品种是秋霜,我就称它为“秋霜小九”,希望在基地叔叔和我的照料下,小九能结最大的果实,也希望这棵树会长长久久地奉献爱心。

这个六一儿童节我们过得精彩充实,是一个令人难忘的六一啊!

充实的一天作文500字 篇34

人生就如同一杯茶,越品越有滋味儿。在砥砺前行的人生中,只有努力拼搏,才能奔向诗和远方。

生活充满了挑战,它像河流一样永无止息的流着,奔向前方。

第一条河流奔向的是挫折。

人生总会有意想不到的事情降临,挫折它难以避免。而遇到它以后,总会有人放弃,没有勇气面对它。但面对它以后,让我们变得更加强大、优秀,其实挫折并不可怕,它教会我们长大,让我们在失败中找到方向,找到拼搏的动力。挫折是人生的一部分,有了它,人生才更加精彩。

人往往都会被绊脚石所绊倒,可却就再也没有了爬起的精神,阳光总在风雨后,总有会出彩虹的那一天。

第二条河流奔向的是坚强。

回想起昨天留下的眼泪,它便已经成为了过去。小时候,因为一些严厉的责备而留下了眼泪。长大时,常常因为找不到头绪而留下了眼泪。慢慢的,生活告诉我要坚强。

寒风刺骨的冬天,流浪狗因为没有住所,使得他们只能在大街上四处游荡,让它们变得坚强。路边枯黄的叶子,无精打采的垂着,但它还在努力的生长着。世间本是不公平的,有人刚出生就赢在了起跑线上,但有的人有着坚强的意志,永远不会输,会更加优秀。

第三条河流奔向的是快乐。

在16岁最好的年纪,有阳光温暖的陪伴,有父母无微不至的关爱,有园丁谆谆教导。这让我们感到快乐,每个人都有忧虑,使自己变得不快乐,我们留出一天的时间把忧愁全部抛下,或者用积极乐观的心态去解决它。“人生不如意事十有八九”不可能事事顺心,让快乐陪在自己身边,放下手机,多陪爱的人,或许这就是快乐吧。

河流永远不会停歇,未来的路还长,前方照射着自己未来的模样,去追随它吧,去挑战它吧!

充实的一天作文500字 篇35

有扇,就有风;而有风,却未必有扇。扇,是人们盛夏必备之物,有事没事扇扇风,既活动了手腕,又有微凉风轻吹。

仲夏傍晚,一条条小巷子里一位位老人三个一组,五个一群的坐在巷边的石凳上,乘着凉,手里拿着把蒲扇,一边扇风,一边与朋友聊些家常,嘘寒问暖。小巷里,扇出了阵阵笑声!

广场上,点点灯光一下照亮。这不,音乐响了起来,大妈们的主场来喽!随着音乐,大妈们拿着手中的功夫扇,“啪!”功夫扇一下子打开了,齐刷刷的。舞姿与音乐相伴的广场上,一把把功夫扇扇出了多姿多彩、惟妙惟肖的舞姿,扇出了青春的美丽和积极向上的自信!

教室里,一台台电风扇齐动力,给同学们带来凉爽的风,使课堂也变得凉快。老师们也愉快地上课。书香相伴的校园课堂里,扇出了同学的朗朗读书声。

校园门口,一些推销员早就做好了准备。大中午的,顶着个大艳阳,家长们也十分煎熬。这不想出了法子。在塑料小扇上印上广告,既可以让他们了解信息,又可以扇风凉爽,岂不是一举两得。校园门口,扇出了推销员的智!

人的一生,扇也是引领前行的,在迷茫时,扇扇出明朗的风,引你走向正确;前进追梦路上,成功了,骄傲了,需要扇扇风来熄熄火;失败了,沮丧了,需要扇扇风来提提神。扇,它藏着,就藏着不张扬;开着,就绽放,完美!扇出人生,紧跟它创作人生!

人生如扇,扇如人生。开着就应该把自己最好,最完美的一面展现出来;收着就应该低调、谦虚、不张扬、不显摆!人应如扇,通生活,在自己的花样年华里,扇出自己七彩的人生!

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