因为有了你初中作文1
因为有你，才有了我这个小生命;因为有你，家才变得更加完整;因为有你，幸福的光环才会照在我头上。
小时，你总是一边拿着皮球，一边哄我进入梦香，半夜，我总是哭闹，把累了一天的你从睡梦中吵醒，你一边为我兑着牛奶，一边哼着摇篮曲，让我安静地入睡，你为了我这一段时间没有睡个好觉了。
呀呀学语时，你总是想尽各种办法，逗我开心，教我说话、认识周围一切对我来的陌生的事物，让我健康、快乐地成长。
上幼儿园了，无论刮风下雨，你总是骑着自行车，每天准时送我上学，接我放学，生怕来的晚了我"哇哇"大哭。
一转眼就到了小学，我每天都在你千叮咛万嘱咐中自己上学。记得一次月考中，我英语得了76分，全班倒数，我一回家，你便历声呵斥我。甚至吃饭时，我都是顶着饥饿改正错题，直到改完为止，之后才吃上那已经冰凉的饭菜，我的妈妈我怎么不认识了，你变了--
晚上，你的房间里亮着灯，我偷偷地趴在门缝看了一眼，你还在看我的考试卷，我的心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，泪水顺着脸颊流了下来......
原谅我，妈妈!现在我才发现你原来没有变。你还是原来的你，还是我最温暖的依靠，妈妈!
因为有了你初中作文2
希望中，有一丝感慨;悔恨中，有一点宽恕;绝望时，有一丝快乐。因为有你，我很幸福，因为有你，我很聪明，因为有你，我有一丝感动，思绪缓缓拉开，带我回到那感动的瞬间。
那时，我已经七岁了，在院子里紫丁香树下，老师为我辅导着学习，天渐渐地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香树下看到老师那疲乏的身影，怎么也睡不着，到了那棵紫丁香树下，望着紫丁香花，决定不让老师把身体累垮，下定决心自己努力学习，要求不用让老师再来辅课了，可老师却毫不在乎的说，我没事，把你学习弄上去，再苦老师也受得住，就这么一句话，我鼻子酸酸地，我眼睛里的泪花已经要流出来，老师像看了出来，对我说了一句"努力学吧!老师帮你!我望着紫丁香树，想起刚才的那一幕，眼泪哗一下的就出来了，老师，我向您保证一定好好学习。
紫丁香树下的我渐渐地长大了，回忆起小时候的事有很多，但这件事使我难以忘怀，在多年以后已是十三岁的小伙子了，怎么也忘不了老师的恩情。十几年教诲我的老师啊!我到了现在还是忘不了紫丁香花，因为那是一份情，一份友谊，一份希望。
老师，你是我们的光明使者，老师你给予我们了希望，老师你有雄心壮志，老师你胸怀高深的才华，在我记忆的长河里永远也忘不了老师，和那份感人的恩情。
老师因为有你，我很幸福，因为有你我很快乐，因为有你我学习到了知识，因为有你，我感到希望，因为有你。
因为有了你初中作文3
因为有了你——我的家。
家，是一个多么熟悉的字眼。自小，家就是我们的避风港，心灵的港湾。让受伤的我们感受到温暖，当我们受伤流泪时，家都可以包容我们，抚慰我们。就是因为有了你。
家，有母亲温柔慈祥的眼睛，有父亲宽大有力的肩膀，有姐姐勤劳的一双手，有弟弟纯真的笑容。“器可容物，家可容心。”我的家中没有菊花，也没有琴。但却有几颗紧紧相依在一起的心。他们散发出的香味比菊花还香。那一首首亲情之歌比那素琴之声更为悠远动听，就只因为有你——家。一切都变得更有趣、更有情，更美好、让生活更有动力。
集体是有纪律性的，今年刚上初中的我，随时都能感受到新机体的温暖。我班共有70多人，开始并不团结，男女生相互对立，直到运动会举行，我们班才有了很大的变化：在运动会上，同学们互相帮助，团结，为我班赢得了许多奖牌……就因为有了你——我的集体之家。一个励志勤学，团结上进的集体之家。
“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……”听，这歌声是多么的嘹亮，多么悦耳，听起来让人如痴如醉，沉醉在音乐的海洋之中，把一切烦恼都抛到脑后。5·12。这个令人难忘的日子，当听说汶川发生地震时，我们全家人每天晚上呆呆的坐在电视机前观看汶川当时的情况。自从地震后，许多人都没有了家，但祖国就是他们共同的家，全国十三亿人，每人都显出一份爱心，把这些困难都化为了零。
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”又一首动听悦耳的歌，把祖国堆砌得更加繁荣富强。
“风中有风，海中有海，我存在在于你的存在。”因为有了你——家，一切变得更美好。
因为有了你初中作文4
在人的一生中，总会遇到一些形形色色的人，形形色色的事物。因为有了你，我的生活变得更加精彩！
记得第一次接触你是九岁那年的一个早上，老师把你——《当代小学生》放在了我的课桌上，放下书包，翻开，第一眼就爱上了你，在那时的我看来，你有绚丽的封面和幽默的文章。而其中，记忆最深的还是莎士比亚的《草稿与终稿》……
当时读你，读到这篇虽说只有二三百字的文章，也给予了我一点小领悟：写作要反复斟酌，反复推敲，在写完之后再读一遍的目的就是为了做进一步的修改，使文章更富有文采，令语句更加通顺……
对于当时的我来说，你就像一位老师，从你的身上，我学到了很多知识，也充实了我的大脑词汇表。读你，如同上一堂精彩绝伦的课，有些许领悟，却又因为儿时的天真懵懂，似懂非懂……
记得再一次读你，是在收拾书柜时，在角落中发现了落满灰尘的你，那时的你失去了往日的光彩，书页也开始变黄，但是，翻开，你依然是那么引人入胜，那么富含哲理……
一页一页翻开来看，书上做的笔记清晰可见，见到那些用弯弯曲曲的线段划出的好词好句，就觉得那时的一切都是那么美好、纯真。
又翻到那一页，《草稿与终稿》，这时又从这二三百字中，悟出了一些新的感悟：对于人的一生来说，容不得第二次修改。“‘毁灭’还是‘生存’，这是个问题。”是啊，有时“生存”与“毁灭”仅仅是一念之差，在人生的答卷上，草稿即终稿，谨慎行事，认真做人，方可交上一份完美的答卷，对自己的答案问心无愧！
因为有了你，我的生活有了很大的改变；因为有了你，我悟出了许多人生哲理；因为有了你，我爱上了阅读；因为有了你，我学会了如何生活，如何真正的生活！
因为有了你初中作文5
我们太年轻，以致都不知道往后的时光竟然还有那么长，长得足够让我忘记你，足够让我重新依赖一个人，就像当初依赖你一样。
———题记
又是一个冬天，不知怎的，这个冬天冷得让我如此措手不及，内心总感觉空荡荡的，或许是又想起了她吧？那个貌似伤人的女孩，那个我很在乎的女孩的离我而去，一度使我伤感失落，一度使我找不到倾诉的对象，随着时间的流逝，她好像也不是那么重要了……
记得那日，你问起了我的习惯。我说：“我讨厌等待。”你只淡淡地对我说：“你以后得改改这种想法了。”“也许吧。”我不再搭理你。
星期天，你还是同往日一样站在桥边等我。
穿着单薄的你在风中连连打哆嗦，让人看了不由地觉得感动……
日复一日，我好像渐渐地习惯了那种被人等待、被人呵护的感觉！
挺谢谢你——一头又笨又呆的猪。
因为有了你，让我再度相信友谊。生活中只有你肯听我的诉说，你才是我的忠实听众。
你告诉我：“不要什么事都自己扛，你没有想象中那么坚强，你扛不动，早晚会崩溃，不过，你要知道，我们一直在你的身后默默关心着你，有什么事告诉我，我会为你分担，只要你相信我就好。”
我渐渐习惯了倾听：你的声音、你的快乐。
因为有了你，我明白了幸福不是来无影去无踪的UFO；因为有了你，我的世界变得更加丰富多彩；因为有了你，我习惯了等待；因为有了你，我学会了宽容；因为有了你，我觉得自己很幸福！
一切都缘于你——一头又笨又呆的猪。
因为有了你初中作文6
心中总会留下些许空间，是留给明天的。过去的一切犹如一杯放久的是热咖啡，慢慢的会变凉，慢慢的没了滋味，慢慢的也会在心中消失。但因为有了你，热咖啡也就有了保质期，过去的一切也好比放了防腐剂。
阵阵凄凉的音乐声传入我的耳朵时，你在哪？你在远方默默祝福我吗？某年某月某时，那几个数字，我永远不会忘记——那天你走了，悄悄的走了，什么也没说。而我在泪水中找到了答案，你是在教我学会适应没有你的孤单，可是……你为什么要离我而去？仅仅是教我学会适应吗？
不，不，我明白了，你还要让我明白坚强，化悲痛为力量，从过去中走出来，创造一片属于自己的天地！因为有了你，我变了；因为有了你，我的世界变得美了；因为有了你，我的天空变得亮了。我的所有所有改变，都是因为有了你！
晚上的时候，再次听着婉转悠扬的歌，我思绪万千，因为有了你，有了你对我明天的要求，世界充满意义！偶然看到夹在书中的.一张纸条，上面写着：把每一次的小挫折看成战场上的一次冲锋，心中坚信一个信念——定会赢。这本书是你最爱的一本，我又仔细一看，每一篇都夹着一张纸条，纸条上的内容全是激励的话，我的眼睛湿润了，模糊了，但我很快又清醒了。
正是因为这些话，我又进步了，取得了一次次的胜利。一次次的小成功，慢慢积累，犹如铺路的小石子，越铺越长。这全靠我自己的双手、心血造就的，我不再靠别人。
对于明天，我充满信心。我坚信，明天掌握在自己的手中，命运也会因自己而改变。所以，我一步一步地铺着通往明天的路，从不懈怠，从不放弃。看到月亮升起，点点淡淡的星光布满天空，我知道今天就要结束，明天即将来临。
因为有了你，一场风雨过后，明天一定霞光满天！
因为有了你初中作文7
我有一个好朋友，但她又是我的对手，她叫曹莹，我和她一起当数学学习委员，在生活中，我一直把她当成我的好朋友，在学习中，我一直把她当成我的对手。
有一次，我们班考试，我考了个97分，她考了个98分，一分之差，害我的排名在她的后面好多名。我很难过，好像天都变了颜色，好像要下雨时一样。于是，从那时起，我就决定要超过她。
回到家，我拿着那张试卷认真看了起来，发现，我错的全是一些很简单的题，而且都是因为粗心大意才错的。于是，我把这些错了的题全都抄在了一个小本子里，也打算以后继续下去，因为我想打败曹莹。
过了几天，又考试了，我这次非常认真的看了一遍试卷，我发现有很多题都是上一次考试中有的，而且我做错了的那几题也在，还有一些上次考试没有的题，不过老师在课堂上讲过。所以，我这些题都会做。我做完了之后，还认真检查了一遍，确定没错了之后才放下笔。我还偷偷看了看曹莹，发现她还在做，不知为什么，我心里好像有一块石头放下了一样。过了一会，老师收了卷。
第二天，老师报了一下考试拍名，当我听到老师报的第一个就是我的时候，我高兴得差点叫了出来。我太高兴了，我在全班成了第一名，我还超过了曹莹!不过，我告诉我自己，我一定不能骄傲。我继续听了下去，我发现曹莹的手一直在发抖，我知道，她一定是在担心。因为那天考试之后，曹莹和我聊天说她有一个问答题没有做。她一定是在担心，担心老师会怪她，身为数学学习委员，连试卷都没做完。正在这时，老师报到了曹莹的名字，她竟然是在十多名，虽然已是很好了，但对她来说，是非常不好的，她本该在前十名的。发完试卷之后，我去安慰她了。
因为有了你，我才能进步。
因为有了你初中作文8
如果你问老师，为什么您要如此辛苦的教书老师会说因为有了你；如果你问父母，为什么你们每天那么拼命的工作，他们会说因为有了你；如果你问上帝为什么世界如此绚烂，他会说因为有了你。
是的，你的意义是伟大的，你的价值是无可替代的，你是独一无二的。在我短暂而又精练的13年中有许多人令我终生难忘，之中最典型的就是父母。他们是我们永远无法忘记也不敢忘记的。是他们给予了我们生命，因为有你我们才得以在这世界上绽放。每当自己考场失利终会有人默默无闻的关心鼓励着我们，那就是父母因为有了你们，我们才得以重新树立信心。
父母，因为有了你让我们学会了最美好的东西┈感恩。如果说除了父母那么就是老师，师恩难忘。老师是我们人生的引路人，是我们生活的方向标，是我们前进的动力。老师，因为有了你我们才可以在知识的海洋里遨游，在理想的天空中飞翔，在温暖的阳光下沐浴。在这个年龄在学校的时间要比在家时间长得多，当自己遇到不顺心的事时，老师会是第一个帮助自己的人，如此的奉献，如此的诲人不倦，也只有老师可以做到。每当自己在学习上有了困难时，能给予你最准确帮助的或许只有老师，而此时老师也会毫不犹豫的帮助你，使你获得知识。老师，因为有你我们学会了最重要的东西—奋斗
在这一生中，无论是父母还是老师会使你明白你在这世界上的价值，让你有信心去奋斗去努力。因为有了你，世界更加的缤纷，因为有了你家庭更加的温馨，因为有了你社会更加美好。珍惜自己的生命，因为你是独一无二！
因为有了你初中作文9
一阵风，将我卷入了漆黑的山洞，我什么也看不清，摸不着。但是，远处有一道光映入了我的眼里。我向着光的方向前进，走近一看，原来是一个箱子，里面装满了“你”，那就是妈妈的叮咛。
春，风铃
春姑娘的呼吸吹来了拂面的春风，妈妈看到了春天的迹象，买了一个风铃，春风拂过，耳边就传来清脆的铃声。有一次，我在书桌上写作业，忽然春来了一阵风铃声，原来是妈妈，妈妈拿起她的袄，小心翼翼的把它披在我的身上，说：“快披上吧，现在最容易感冒了。时间也不早了，快睡觉吧！”我带着妈妈的叮咛，进入了甜美的梦乡······
清脆的铃声，鸣叫在耳畔。
春，水杯
春姑娘用她的威严教训了我这个睡觉不盖被子的小孩，我感冒了，早上起来，看见桌上有一杯维C，水杯下面压着一张纸条：“起床把维C喝了，听说维C可以治感冒。”我二话没说，一口全干。将空的水杯压在纸条上，我带着妈妈的叮咛，走上了上学的道路······
白色的水杯，温暖在心间。
春，柳絮
春姑娘帮柳条换上了新衣，成了一条条翠绿的柳絮，妈妈下班回家，拿了几条柳絮，编成了柳帽。后来，我的小伙伴找我出去玩，妈妈说：“不要上小河边、水库旁边玩，不要爬墙上树，好好和他们做游戏，知道了吗？”然后妈妈将柳帽给我戴上。我带着妈妈的叮咛，走上了游戏的天堂······
飘飞的柳絮，飞舞在心间。
因为有了叮咛，才使我身体健康，快乐成长；因为有了叮咛，才使我能够战胜困难，插上成功的翅膀；因为有了叮咛，才是我做出正确的选择，走向成功的道路。
叮咛是火，点亮希望之灯；叮咛是灯，照亮前方的路；叮咛是路，引领我们一生。
愿我带着妈妈的叮咛，走上理想的道路·····
因为有了你初中作文10
当我跨出人生的第一步时，让我遇见了慈祥的妈妈，和一位和蔼可亲的老师。
以前的妈妈，我小时候脾气佷犟，就拿衣架子打我骂我这没用的东西。这时的她很少打我骂我了，她就用许多大道理来代替这些。她会鼓励我做这些那些，让我收获很大。当我觉得这件事做不好时，就对我说没关系，慢慢来，你一定行的。当我全身生水痘的时候，她不但没有抛弃我，还告诉我遇到挫折要坚强。
你们感受过被你爱的人抛弃，不被他们相信的感觉吗？我感受过。但是是在梦里。我记得不知是什么原因，别人把他们做错的事嫁祸给我，我知道我不可能干这些事的，于是我对他们说我是被冤枉的，他们应相信是我干的，连我可敬的老师们和我的好朋友也相信这是我干的，于是我回家对妈妈说了这件事情，妈妈也差点不相信我，但她对我说他相信我，不要去管别人对我的看法，我竟然在梦里哭了，我哭完后，感觉原来我是在做梦。原来这种滋味是不好受的。幸好有妈妈在，在梦中我什么也不怕了。
在我读小学的时候，我的成绩不怎么好，作文写得很烂，还经常被老师批评，胆子很小。从读初二开始，我们班的班主任换了，我每次写得作文基本上都是A+，她还鼓励我上课知道答案的话就举手发言，回答错了也没关系。我心情不好的时候，她就会问我怎么了，我就会一五一十的告诉她，告诉她后，我的心情就好了许多。
因为有你，我才会有我自己的梦想；因为有你，我就会变得开朗起来；因为有你，我就会不怕困难；因为有你，我才会进步。
书到用时方恨少作文600字 篇1
曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，心中还未免窃叹，此生足矣！
殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不敢苟同！读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜？
罗素曾云：年轻人要多读些"无用的书"。不错的，这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其中……
人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的最大乐趣；游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。当"乌台"的余波散尽，千年的黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧……
一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗？忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉？
其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。
是啊，书到用时方恨少，多读读那些"无用的书"实在是人生的一大乐趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓"无用"也只是狭义上的近指，就长远而言，那些眼下的"无用"终会派上用场的……
假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴尬……何等悔恨……
因此，请切记，书到用时方恨少绝非一句空话！
书到用时方恨少作文600字 篇2
那次班队课真正让我尝到了"书到用时方恨少"的滋味。
那是我四年级时的一次班队课，老师神秘地走进教室，环视了一下四周，笑眯眯地说："今天的班队课，我们来玩一个成语接龙的游戏怎么样？"话音刚落，同学们就欢呼起来了。老师示意大家静下来："今天我们要来比一比谁积累的成语最多。"接着老师给我们讲了比赛规则，把我们分成男同学一组和女同学一组，老师先说一个成语，然后两组同学轮流接成语，接的是前一个成语的最后一个字，同音字也可以。哪一组接不下去哪一组就算输了，另一组赢的，就加上2分。看最后两组的总得分决定胜负。听完老师的比赛规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自己组争光。
比赛开始了。自然， 老师是做裁判，她首先说了个成语"一五一十！""十全十美！"我脱口而出。这么简单的成语怎么会难得倒我呢？ "美中不足"马上女同学组接下去了。"足？""足？"我的脑海里一片空白，实在想不出"足"开头的成语。"足智多谋！"就在我苦思冥想的时候，我们组的李立群早就喊出了答案。"好家伙！真厉害！"女同学组接不上了，这一局是我们男同学组胜。
第二局开始了，老师又说了个成语："人山人海"，"海底捞月"女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。"月？月"我又开始发愣了，抓耳挠腮地想，好像这个词就在耳边，可一时又想不出。这时候我才想到自己词汇量的贫乏，才尝到了"书到用时方恨少"的滋味。"月明星稀！"又是李立群！这小子，平时喜欢看书，今天可都派上用场了。
在以后的几个回合中，我所能答出的成语寥寥无几，每次，我都是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。虽然最后还是男同学组胜利了，但我却一点儿都不开心，因为我没为自己组出多少力。
看着有些同学兴奋，有些同学沮丧，老师意味深长地说："同学们，在这次成语接龙比赛中，男同学组李立群，女同学组邹晓薇同学表现最出色，知道他俩为什么会积累这么多的成语吗？因为他俩平时喜欢看课外书，把平时看到的好词好句都积累在了自己的脑海里，所以今天才有这么出色的表现。我希望同学们能像他们一样平时多看课外书多积累成语，多积累好词好句，运用到今后的说话和写作中！"
原来今天的成语积累比赛，老师的最终目的是让我们多看课外书。我今后确实应该多看看课外书，"书到用时方恨少"这种滋味真不好受……
书到用时方恨少作文600字 篇3
“耶！我们又得了一分！”一阵阵声浪从五班传来。这究竟是怎么一回事？别急，别急，让我带你们去瞧一瞧吧！
来到五班以后，你会发现黑板上写着一行醒目的大字：古诗擂台大赛。原来在举行古诗比赛哪！他们分成了男女两个小组，轮流背诵带有“风”字的古诗，背的多的一方 获胜。 只见男女生们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，随时准备一决高下。 “比赛开始！”老师一声令下，女生们一马当先，齐刷刷举起了手，“随风潜入夜，润物细无声。”李佳颖答道。女生们率先得了一分！男生们懊悔不已，自己慢了一步，让 女生捷足先登了，个个如同泄了气的皮球。“大家不要气馁，好戏才刚刚开始，有的是机会…”快嘴刘宇轩不停地安慰大家。轮到男生了，大家迫不及待地举起了手，“夜来风雨声， 花落知多少。”男生终于扳回了一分！女生们也不甘示弱，东山再起，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”男生们可不是省油的灯……就这样，你一句，我一句，男女生直杀得 飞沙走石，天昏地暗。 轮到周诗博了，“春风又绿江南岸，”说过了，说过了！”还没听完，大家就异口同声地喊道。按照比赛规则，重复说同一句诗，小组就得减去一分。
女生们高兴地恨不得飞 起来，而男生们个个垂头丧气，没精打采。周诗博羞愧万分，恨不得找个地缝钻进去。时间一分一秒地过去了，比赛快接近尾声了，男生们越战越勇，而女生们却快要弹尽粮绝了。比 赛进入白热化阶段，大家拼命地搜肠刮肚，翻阅资料，想要赢得比赛。“3比2！”最后一局女生暂时领先一分，轮到男生了，男生绞尽脑汁，累死无数脑细胞，还是想不出来。“潇潇梧叶送寒声，江上秋风动客情。”关键时候，智多星张耀为男生扳回一分，“3比3！”老师宣布，最终男女生打成了平手。 “真是书到用时方很少，是非经过不知难……”这时老师循循善诱的话语又在耳边响起……
这件事虽然已经过去了，但我却难以忘怀，它犹如那明亮的北极星在我记忆的长河里闪耀……
书到用时方恨少作文600字 篇4
“书到用时方恨少”这句千古名言大家不陌生吧？可又有多少人能读懂它呢？你也许会说：“不就是‘知识到了用时才会觉得少嘛！’”是的，这确实是，但你读透、理解透了吗？
而下头这个例子，正是最好的注释：一个知识渊博的博士生，成绩可是数也数不清，什么帮导师解决难题、计算出不规则球体的面积呀，真是一颗闪亮的星星。这天，他走在路上，一边盘算到了那怎样解决问题，一边思考着今后的路线。到了那，果不出他所料，又是一题难题。可他是大名鼎鼎的博士生啊，什么能难得了他？经过三个小时的思考，他解出了这道连他恩师都颇为头痛的难题。大家见他如此厉害，正在夸奖他，突然听见了一声冷笑。顿时全场肃静，这人要么非同一般，要么是心里不服气或哪里出问题，要明白他笑的是一位异常出色的博士生啊！刚被夸得飘飘然的博士生见竟有人让他当着众人的面出丑，立刻大声反问：“你有什么本事敢笑我！”那人也不搭理他，立刻写出一组数据，说：“等你能破解上头的玄机再说吧！”然后就走了。博士生一把抓起纸条，然后解，一个小时，两个小时，三个小时……直到天黑他也没写出一个字。他也不服气，带回家去解。一个星期后，他充满自信的敲开了一扇门，因为他确信自我解出的是一个地址，并且正确。突然身后一扇门开了，他转过头去，立马惊呆了：这正是之前冷笑自我的那个人！那个博士案正是那人对面的住址，而这个住址正是那人安排的一个陷井生怎样也想不到那个他算了上万次的结
果会错，更想不到这个答造成的！
“书到用时方恨少”，即使是知识渊博的博士生，也深有体会，所以，我们必须要不断丰富自我的知识，而不能沾沾自喜，否则只能留下悔恨！
书到用时方恨少作文600字 篇5
读书破万卷，下笔如有神。在生活中，你是否在事前做好准备？学习时你是否在考前做好准备？
曾发生过这样一件事。一坐山后，一只山猪在大树旁勤奋地磨猪牙。狐狸看到了，好奇的问：山猪，既没有猎人来追赶，也没有任何危险，你为什么要这般用心地磨牙呢？山猪认真地回答道：你想想看，一旦危险来临，就没有时间磨牙了。现在磨利，等到时候就不会慌张了。第二天，它们听到了猎人的枪声和猎犬的狂叫声，没过一会儿，山猪的女朋友――兔子被咬死了，狐狸也已经被咬得奄奄一息了。猎犬很快找到了山猪，山猪面临着几只猎犬的撕咬，临危不惧，它用那磨的锋利的獠牙把猎犬全部咬死了。它逃离了危险的地方，边跑边自言自语的说：幸好我昨天磨牙了，不然我今天就要像他们一样成为餐桌上的美食。
像山猪防患于未然的工作是绝对需要的，在生活中，学习中更是需要的。记得有一次快要期末考试，我和同学们还都不知道。都还在兴奋的玩乐着。考试之前，老师提醒我们明天要考试了，晚上回去我把这件事忘得一干二净，没有复习。第二天，我答题时才想起昨天晚上忘记了复习，只能随便写了。考试完了，我伤心的低下头。因为我好多题都不会写，只是瞎填。考试结果发下来了，我的语文才考了85.5分，是全班第十二名，我最好的朋友，他考了95分。有十二分的题目是因为我没有复习才扣的分，那时我快要哭出来了，因为那一次是我考的最不好的一次。
山猪的故事一直激励着我，书到用时方恨少，任何事情一定要在事前做好准备，临时抱佛脚是不可取的学习态度。
书到用时方恨少作文600字 篇6
书到用时方恨少这是一句众所周知的诗。而对比它被别人赞叹不已的字面上含意，我更想要去探索磨叽下的长远。
使用书籍时憎恨少，是对阅读文章精神的解释。我素来觉得阅读是一种独特的沟通交流方式它不会受到空间和时间的限定，沒有布局谋篇的腼腆，只剩余单纯性的、生命的沟通交流。认可一个作者，你能沉醉于他的著作，沉醉于一字一句外溢的思想境界；抵触一个作者，你能对他的文章内容避而远之，以防陷入精神上的违和。不用了解哪些，不用沟通交流哪些，这是精神上的立即沟通交流。书到用时方恨少，又或许是一种寻知心而不可的迷失？
书到用时方恨少，是一种探索精神的演译。纸张间的財富始终没法考量，它的夺目、神密与不明性促进一代代人资金投入到挖掘其藏宝的惊涛骇浪当中。揭卷而起，就是一方全然不同的乾坤又有谁可以置今此历险于不管不顾？墨笔间的探索与荷枪实弹的探险天差地别，前面一种虽沒有后面一种的性命之忧，有时候却难上千百倍。而在一字一句探索所产生的打动，终会给你感受到一路艰苦的使用价值。它从未曾要我心寒。
书到用时方恨少，是一种理性精神的描述。一个可以把书籍真实读进来的人始终不容易觉得性命枯燥乏味，由于他知道这片天穹下最幸福的景色早已执在指掌中间。而一个冷清冷漠的人，又怎么可能感受到那最纯碎的写作之美？视野划过墨字，被某一个无意间的句子震撼心血管这是世界上最奇妙的感情传递。殊不知它的存有，却看起来那麼理所应当。
念书千篇其义自现，目中见义则心必观后感，心有一定的感则下笔如有神。说白了书到用时方恨少，可能便是在那样宝贵全过程中的感受吧。
书到用时方恨少作文600字 篇7
如今，才知道“书到用时方恨少” 从小我们便生活在书籍的世界里，遨游在知识的海洋中。无疑，书本为我们的梦想插上了翅膀，它为我们拉近了梦想与现实，为我们勾勒出未来人生的蓝图。 “一书一世界，一叶一菩提”，读一本好书，享受时间流逝的快感，抿一口清茶，品味人生幽静的乐趣。
清茶再苦，也有香醇的一面，书籍再好，也有忘记的一天，喝一杯香茶，它的芬芳会在心田留住一辈子，读一本好书，它的价值会在社会里受用一生。 忘记一本好书，等于少一份生活体验，少一份人世间存在的价值，少一份人生的.哲理，少一份自己对自己的认识。“书常读常新"，一本好书对一个人的启发是无穷无尽的，时间可以冲淡一切，也可以改变一切，当现在的你捧起儿时常读的一本书时，你会发现你有了全新的感受，儿时的想法是如此幼稚天真，对于我们来说，我们有了与之前大径不同的收获，也许是一处亮点，也许是一处细节，也许是一处高光，都唤起了我们内心深处的一丝童趣，而对于一本书来说，它物有所值，它把自己的一切如掏心掏肺般贡献给你，只希望可以在你心中有一席之地，在你的处世中有一丝帮助。
孔子云：吾日三省吾身。一本好书也值得我们去一日三省，你把书当成朋友，书也会给你回报。古有“凿壁偷光”的坚韧，有“满腹经纶”的豪爽，有“书中自有黄金屋的真谛”，有“富有诗书气自华”的胸怀;今有“书籍改变命运”的目标，有“读万卷书”的豪言壮志，更有“书籍是人类进步阶梯”的梦想。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不要等到“书到用时方恨少”才开始后悔，把握现在，从读一本好书开始，一点一滴汇成万江涌流。
书到用时方恨少作文600字 篇8
“书到用时方恨少”这句话我不说你也应当明白什么意思吧？没错，指读书的人到了用书的时候总是懊悔自我读得太少，人人都是如此。
你也必须有自我的读书方法和喜欢的书吧？我喜欢每一天晚上靠在床上看《三国演义》。其中有这样一个让我记忆犹新的故事：一天，诸葛亮向周瑜立下军令状——三天造不出十万支箭就军法处置。鲁肃不信，诸葛亮便约他一齐去。十几只小船在大雾中行驶，不一会儿就到了他们的敌人——曹操的水寨附近。
小船边上排列着一排稻草人，这边击鼓鸣金，曹操那边隔着大雾以为那是东吴战船，便下令放箭。于时，十几万支箭像子弹一样向稻草人飞去，全射在了稻草人身上。大雾将散，诸葛亮便下令撤退。曹操这才恍然大悟，可是已经晚了。其实，诸葛亮早就夜观天象，发现今日有大雾，这才敢立下军令状。诸葛亮正是因为广读书，懂得了天文地理知识，才能轻易借到了十几万支箭呀！
从书中，我们能够学到很多知识，多读书，我们也能像诸葛亮一样懂得天文地理，能够神机妙算！书有很多种，有故事书、科幻书、冒险书、作文书、探索书……书是我们真正的好朋友，我们应当爱护它，不能随意摧残它。书是力量的源泉，是知识的海洋，还是危难中使你脱险的朋友！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！让我们一齐努力读书吧！
书到用时方恨少作文600字 篇9
今天早上，我们进行了语文单元测试。
考试正式开始，我心里很紧张，心都跳到嗓子口了。慢慢地，我开始平静下来。没多久，我就把“基础知识部分”都做完了。我基本上能对答如流，太简单了。
可是，接下去是“阅读部分”。我读了一遍，只做出了一道题，这可怎么办呢？后来，我想起了老师说过的一句话：“如果你们在考试时做不出来，可以把文章多读几遍，问题就可以解决了。”于是我又读了两遍。嘿！神了！试卷上怎么真的有答案呢？阅读题就是要多读，答案自然就回来啦！这时我才明白，老师这句话确实有道理。
最后是“写作题”，书到用时方恨少。我看了看时间，糟了！离下课只有二十分钟了，可我一个字都还没写呢！我心急如焚，既是敲桌子，又是直跺脚。同桌问我干什么，我急地连话都说不出来了。我写了张字条给他，他说：“你怎么搞的？我都写完了。”我向他来了个求救眼神，他说可以写篮球赛。对呀！我怎么没想到呢！真是急昏头了。幸好老师只是朝我看了看没怪我，不然给我来个“作弊”，那不就完蛋啦！
铃声终于响了，我准时交了试卷。
唉！“书到用时方恨少”，这句话在我身上应验了。看来，我平时真应该好好努力，多看看课外书。这样既可以加强理解能力，又可以提高写作水平，考试时就不会手忙脚乱了。何乐而不为呢？
书到用时方恨少作文600字 篇10
俗话说：＂书到用时方恨少，事非经过不知难。＂这句诗我多年前就已经烂熟于心了，可是直到今天我才真正的体会到了它的真实含义。我从上幼儿园的时候起，就开始喜欢上了读书。
开始的时候是各种各样的绘本，后来是五花八门的少儿读物和中外文学名著。我一直引以为豪，认为自己差不多可以算是满腹经纶学富五车了。我还时不时地在各种场合不失时机的显山露水，开始各种显摆和炫耀。我爸甚至还为我开了一个快手帐号直播，这更助长了我的骄傲气焰。然而，在参加阜阳千言万序书店举办的小记者知识竞赛中，我却经历了人生的第一次“滑铁卢”。
由于我平时涉猎最多的都是文学类书籍，不幸的是，竞赛的题目有一大半却是科普知识和生活常识。除了那些我耳熟能详的文学类题目我能够立即想到正确答案以外，大多数时间我却成了一个听众。我俨然变成了一个局外人。
作为参赛选手，那种尴尬真的难以言表。我红着脸，面带羡慕，听着其他选手的滔滔不绝，看着他们的神采飞扬，我恨不能找个大点的书缝变身一缕书香钻进去。我偷偷地瞄了一眼观众席上一直在认真地在用快手为我直播的爸爸，他面无表情。
我终于明白，山外有山人外有人。无论什么时候都不能骄傲自满。以后课外阅读一定要广泛涉猎开阔视野。比如竞赛中的一题：请问斑马是白色条纹的黑马还是黑色条纹的白马？朋友们，你们知道答案吗？今天我对“书到用时方恨少”的感悟真的特别深刻啊！
好词
兴奋 激动 喜悦 欣慰 欢乐 欢喜 快活 快慰 愉悦 愉快 畅快 大喜 狂喜
乐滋滋 乐悠悠 喜洋洋 笑嘻嘻 笑眯眯 笑哈哈 喜洋洋 喜滋滋 乐融融 乐陶陶
眉开眼笑 眉飞色舞 喜上眉梢 喜在眉宇 喜眉笑目 捧腹大笑 手舞足蹈 前仰后合 开怀大笑 欢蹦乱跳
笑容可掬 喜笑开 笑逐颜开 相视而笑 谈笑风生 兴高采烈 喜从天降 高高兴兴 开开心心 嘻嘻哈哈
好句
1、她那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。
2、笑声像一串银铃丁冬响，半入河风半入云，香雾中余音袅袅，不绝如缕。
3、我此刻心情舒畅，就像蓝天的白云那样安闲、自在。我背起书包，迎着朝阳，蹦蹦跳跳地来到了学校。
4、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
5、小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
6、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。
7、在这个音响世界中，笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声，那世界便会黯然失色，然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥，那样灿烂。笑出的声音总是那样快乐。
8、“哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子……
9、“咯咯咯……乐死我了。”不用猜，准是小雁同学在笑。看看！她一手捂着肚子，一手擦着眼泪。嘴巴张着老大，还不时发出“咯咯……”声音脸涨得通红，这不，眼泪都笑出来了，小雁同学，什么事儿这么开心啊？
10、我在这次科技活动中，体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想，将来成为一个科学家，把我自己设计的火箭，送上蓝天，冲进太空，为祖国的航空航天事业争光添彩。
11、歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击，有碎了一丝丝的，再也聚不拢来，就让新的起来，追着未碎的那一个，又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击，逃跑，追赶。
12、提到笑，我们马上要联想到了语文课代表小h。瞧，要笑了，要笑了！只见她眼角眯成了一条缝儿，“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦~瞧她乐得啊！完全就是个乐天派嘛！不过，小h同学，我得给你一个善意的忠告：笑得分场合！
13、突然，一抹淡紫色映入我的眼帘，那是牵牛花！我高兴极了，急忙跑过去，仔细端详：牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容，而且它会打扮，淡淡地一抹就显得清秀淡雅，裙摆似的柔嫩花朵，诱人的淡紫色，还小心地镶上一圈白边……真漂亮！
14、“哈哈哈……”一听这么大的`笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
15、他们到底在笑什么呢？我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。
16、一转眼我就要毕业了，大家都准备了节目，要在联欢会上表演，果然，联欢会上，大家八仙过海——各显其能，使联欢会热闹非凡，可我总觉得少了点什么，这时，王老师站了起来，以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上，笑着，笑着，我突然哭了，因为我以后再也听不到这幽默的口气，这笑声了。
17、每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！
18、我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱！”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈……”，“呵呵呵呵！”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧？你比黄鹂鸟还好呢！”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。
