在日常学习、工作或生活中，大家都写过
书引领我们成长作文1
没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人生的真谛。书，装载了人类灵魂中的全部美丽。我喜欢读书，那种“坐拥书城”的欢乐与惬意，只有我自己知道。它带给我的是一份真诚的坦然与心灵的净化。
在我读三年级时，妈妈送我一本书——《感动心灵的故事》。当我翻开它时，我仿佛进入了另一个世界。书中开头的一句话就让我回味无穷：让真情感动你我，让智慧成就生命，让志趣永存心间，让品格铸就辉煌！这是一句多么振奋人心的话呀！我迫不及待的让自己的身心投入到美妙绝伦的书中。
这本书分为四篇：真情篇，品格篇，智慧篇，
在真情篇中，给我印象最深的是《为土拨鼠辩护》这篇文章。丹尼尔韦伯斯特是19世纪的美国最有名望的政治家和演说家，一只土拨鼠把他家的卷心菜吃的面目全非，他不但没有伤害埋怨这只土拨鼠，还为它辩护。在这个感人至深的故事里，我的心灵深受触动：我们不能因为自己的利益而伤害动物。这让我想起在一个阳光灿烂的午后，我正兴致勃勃的在阳台上浇花。忽然，一只鸟儿像小石头似的砸进阳台，我定睛一看，原来是只燕子。我小心翼翼地把它捧在手掌心，才发现它左翅受了伤，在那儿痛苦地呻吟着，我本想一扔了之，这时，我的眼前仿佛浮现出丹尼尔．韦伯斯特那慈祥的微笑，语重心长地对我说：＂容艳，你是个富有爱心的孩子，我相信你一定会治好这只燕子的伤！＂我的脸一下子红了，赶紧把燕子抱进屋里，在受伤之处涂上红药水，每天精心地照料它，直到它伤口痊愈。当我放飞它时，它并没有立刻飞走，而是在窗前盘旋了几圈才依依不舍地飞向蓝天。好像在对我表示感谢。其实大自然不只孕育了人类，动物也和我们一样，共同生活在地球上，它们也有享受阳光的权利，它们也有行走在田野的自由。所以，我们应该尊重生活在自然怀抱中的所有生命。
在品格篇中，我情有独衷于《自谦的巨人》。我惊奇的发现诺贝尔竟然把保持指甲干净，不累及别人当做自己最大的美德，更令我不可思议的是，他认为自己没有什么贡献，只是一个普通人。后来，我明白了，其实真正有所成就的人，永远是谦恭的，因为他们还有许多预期目标没有实现，他们知道并且能够确信自己的价值，用不着在别人的眼光里求证，他们唯一担心的是有限的生命不足以完成永恒的事业，而一切虚名只会耽误他们的宝贵时间。这些道理，都让我受用。
智慧篇和励志篇中的文章也让我颇有感触。《唐家寺的雨伞》让我明白了遇到变故时，要处变不惊，千万不能像热锅上的蚂蚁，乱了手脚。只有沉着应战，才有可能找到解决问题的办法。《听的艺术》让我知道了认真倾听是对别人的尊重，也是获得智慧的有效途径。
类似的书籍还有很多。和书交朋友，我受益匪浅。当我细细
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”谢谢这些好书，引领我成长，带我找到人性的真、善、美。
书引领我们成长作文2
“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉……”我爱书，书带给我快乐，带给我知识，给予我启迪。生活中，如果缺少了书，就会变得枯燥无味。读一本好书，就象享受了一顿盛宴。
我喜欢看的书种类很多，小小的书架，早已摆满了各式各样的课外书，就象是知识的小王国。
有一天，我放学一回到家，放下书包就直奔书房，急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊，找到了！正当我津津有味地看着时，妈妈走过来亲切地说：“吃饭了！”我应了一声，但人却一动不动，当我读到人物可爱的时候，就不禁大笑起来，当我读到人物伤心时，就不禁流出了冰凉的泪珠，当我……突然，妈妈大发雷霆说：”吃饭，菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头，我只好依依不舍地放下书，去吃饭。
书，是一位有益的朋友，它伴我成长，成了我生活中不能缺少的一部分，书，成了我的伴侣，无时无刻地陪伴我。
书引领我们成长作文3
有人喜欢下棋，有人喜欢唱歌，有人喜欢运动，有人喜欢跳舞，而我却对书情有独钟。
对我来说，书是一位充满智慧的圣者，给予我思想的启迪，指引我成长的方向。对我来说，书就是我的忠实伙伴！伴随我一路成长。我的课余生活常常与书为伴。
放暑假这六天里，我每天都趁着暑假这空闲的时间，来图书馆的书海中漫游。
今天阳光明媚，天气晴朗，我还是早早的起了床，兴高采烈的来到图书馆，哇！图书馆里。又已经来了好多人，在那聚精会神的看着书。我迫不及待的来到书架旁，挑选我梦寐以求的书。在墙角边坐下来，我前后左右的寻觅着，你们知道我在找谁吗？告诉大家一个秘密。
在这六天里，我在图书馆认识了一个爱读书的女孩，我非常喜欢她，长得非常漂亮！她留着齐肩的短发，和我一样，也戴着近视镜，每次我们两个都离得可近。他每次拿着一本书都津津有味的品尝着，他一边看书，还不忘在她的小本子上摘抄好词好句。看到他的小本子上摘抄的满满的。在看看自己，咋就没想到摘抄好词好句呢？真是没用心。之前观察她看书的时候，一会眉头紧皱，一会儿又喜颜开，读到好的地方都会记下来。他看书的样子真的非常投入。好像这本书是一块大大的磁铁，把他深深的吸住了。旁边有个孩子在哭闹，他好像一点也听不见，好像这个世界对他来说已经不存在了，她仿佛进入了这本书的情节中，成为这本书的一部分。真是比我还爱读书。
看着这个文文静静的女孩，不由的就想和他作为朋友。我从心里喜欢她，就过去和他打招呼，问她怎么样才能更好的摘抄笔记，这个小姐姐人非常的好，她非常热情的和我讲解。我们在讨论一些书的时候，发现我们要共同爱好的书。慢慢的我们成了无话不谈的好朋友。在这里我们读书的时候，他总是给我讲书里好多有趣的故事。他给我讲了〈贪婪的财迷精〉这本书，里面有吹牛鬼、小气鬼、懒惰鬼讲生动、形象，丰富有趣，让我不知不觉中获得知识，受到教育。让我懂得了，人不能有贪婪的思想，幸福生活是靠自己聪明才智和辛勤劳动创造的。听了非常受益。感谢书给我带来幸运，带来了这么好的朋友。
我读书，我快乐。因为没一本书里都像知识海洋中的一朵小小浪花，每一朵浪花都闪着戚光异彩，让我们共同携手，一起热爱读书吧！
书引领我们成长作文4
书，被人们称为人类文明的“生长果”，这个比喻，我觉得非常的恰当。
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流过高高的山谷，我们也经常会忆起童年时代，大家都控制不了心里的愉悦之情。在大家的心扉中，童年时代的书恰似一幅五彩斑斓的画页，也似一群跳跃的快乐音符。
我最早的读物是《一千零一夜》。那是一本经典的童话故事书，里面有画，又有字，而且是画和字是连在一起的，可好看了！这一本《一千零一夜》是我看的第一本课外书！
一开始我看得津津有味，天长日久，就连饭都会忘记吃了。
后来，妈妈给我买了《小人国，大人国》，还有《安徒生童话》。
看了这些课外书之后，我的知识也不断增长。从四年级开始，我的作文便常常能居全班之冠，阅读也大大地扩展了我的想象力。比如在路上看到一个残疾人，我会黯然伤神，编织他的悲惨身世！
五年级以后，我会每周都狂奔去图书馆，每天看两三个小时的书，这样才是最好最棒的学生！
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”像我们这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻的！
书引领我们成长作文5
所谓读书，应取其精华，去其糟粕。才算得上读了一本好书。书，犹药也，可医愚。多读书能增长阅历，在情节中汲取其之精髓，如药。
“愚”也分三个阶段：幼时，少时，明事理时。
幼时，书像一本废品，密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥，实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画，充满童趣。对此时的我来说，最大的乐趣便是翻找书中的插画，仔仔细细地端详一会儿，在原图上加些修改，颇为满意。无奈之下。母亲常常在书店中找些插画本，我认认真真地翻阅，像个设计师似的涂来涂去。硬是把书中的人物画成了外星人，原本正儿八经的书被我这么一改，倒成了本“四不像”。
少时，尤其钟爱童话书。杨红樱的《笑猫
明事理后，我开始接触名人作品，跌宕起伏的故事情节令我着迷，一本过后，还觉得意犹未尽，便转身进入下一本名著的意境。最初，我为的只是看其中的故事情节，压根没读透其中的内涵。当然，其奥妙之深，也是我一时不能懂的。后来接触的书多了，也慢慢领会到了其中的艺术韵味。
书者，药也，医愚也。从小时候直到现在，书都是不可缺少的一份子，也算是伴我成长了。冰心说：“读书好，好读书，读好书。”每一本书都有其之蕴意所在，只是在你能否领悟罢了。
书引领我们成长作文6
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们邀游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。
读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学
如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样。
愿书继续与我同行，伴随着我的成长，使我走好人生的每一步！
书引领我们成长作文7
书，是人类进步的阶梯，让我们人类精神文明逐渐走向成功；书，是一把开启智慧大门的金钥匙，让我们走进智慧的殿堂；书，是一艘通往知识海洋的油轮，让我们畅游知识的海洋。书不仅可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教我们怎么做人。我和书之间也发生过不少故事。
一个大雨倾盆的下午，我独自一人关在房间里，伤心地痛哭着，因为这一次单元测试我的成绩一落千丈，考得非常不理想。我十分伤心，就开始乱扔东西，当把枕头扔到地上的时候，发现了一本书，我呆呆地愣了半天，许久才回过神来。我捧起那本书，靠在椅子旁，看了起来。
当我轻轻合上那本书时，我心中有万分感慨，书中的小男孩从小到大都被人嘲笑，历经了许多挫折，但他仍对生活充满了信心，笑对人生，最终他成功了。我不禁对自己的行为进行了反思，连一个小男孩都可以对生活充满信心，为什么我只是一次的考试考得不理想，就要放弃生活呢？后来我明白了一个道理：一花的凋零荒芜不了整个春天，一次的挫折也荒废不了整个人生。
是书，教会了我如何去面对生活中的困难与挫折；是书，让我懂得分辨世上的善与恶，美与丑；是书，重新点燃了我对生活的激情。
因为书，我才变得坚强，是书，给了我第二次的生命，是书不再让我自暴自弃，让我对生活充满了信心。
如今我回首往事，原来是书，让我成长了那么多，让我懂事了许多，我不再懵懂，我变得成熟，这一切都是书带给我的。那本书的书名我已淡忘，但那本书带给我的启示我永远不会忘记，我铭刻于心。
书令我们人类的精神文明得到了升华，书带领我们跨入智慧的殿堂，书让我们遨游书海……这所有的一切都是书带个给我们的，莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，也正是书带领我们成长，带领我们走向成功！
书引领我们成长作文8
书是我打开知识大门的“金钥匙”，于是我与书之间便有了一些与众不同的故事。
我有个坏习惯，就是喜欢在厕所里看书，每个星期六或星期日，我都要霸占厕所，只有在父母地再三呼唤下，我才会依依不舍地离开厕所。
这个星期六，我又占了厕所，手捧着爸爸新给我买的书——《漂亮老师和坏小子》，正津津有味地看着，不知过了多久，我伸了伸懒腰，便收了书出去，只见妈妈站在门口说：“你呀你，又跑到厕所来看书了，干嘛不在桌子上看，偏要到这儿看，下次把你锁在里面。”父母总是劝我别再厕所看书，而我总是左耳朵进，右耳朵出。
我爱看书，正是它们开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个广阔无垠的美妙天地。
因为我爱看书，所以妈妈特地为我做了个书架，书架有4层，现在里面排满了我的书，如：《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《安妮日记》，《漂亮老师和坏小子》，《五·三班的坏小子》……有人说过，读书只要多读书，能够博览群书，说话能够出口成章便好。但我认为，读书要用心读，日积月累，坚持下来。它们让我明白了﹕读书破万卷，下笔如有神。我们应该多读书，多好书。才能写好作文，才能懂得更多的知识。读书，太阳一样，沐浴着我们的心灵，净化着我们的心灵。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们的老前辈早已告诉我们读书的真谛。
每一次买书，都是在我的软磨硬泡父母才答应的，上次我想买书，爸爸说∶“可以，但要把楼上的书读完才行。”为了买书，我天天看书，终于读完了，在我的恳求下，爸爸终于给我买了那本梦寐以求的书。
如果我想看完这本书，我会熬夜看完，我躺在床上，打开一盏小灯，然后入迷的看着，妈妈告诉我∶“看书，要开大灯，别只开小灯。”瞧，现在，我的视力逐渐下降，戴上了眼镜，但我认为这值得，虽然我戴了眼镜，但是我丰富了自己的大脑，得到了更多知识。
现在，在班上我时常与同学互相考，而他们却从未赢我，当他们问我为什么怎么厉害时，我告诉他们，我读了好多书，在四年级时，我读的书就是全班最多，我感到不可思议，居然是我，我只觉得自己的知识不够，到图书馆借书，向同学借书。无论用什么办法，我都要借到那本书。
书是我的朋友，也是一个无形的老师，他教会了我做人的道理，教会了我要尊老爱幼，同时也教会了我做人不要太骄傲，要谦虚。读书，让我快乐；读书，让我幸福；读书，为我指引前进的方向。我爱读书。
书引领我们成长作文9
在我的成长中，许许多多的事物是不可缺少的，在我眼里，与书交往便是其中一个。
现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措，于是，人们便想到了许多方法让自己的心灵放松，有人选择了惊险刺激的运动，有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok，有人选择了麻将桌……而我，却愿意让自己的心灵与书交往，让心灵在书里休息，在书里放松。与书交往，往往能体会到生命的含义。
书里的故事是成功与失败相结合的。失败了，不要紧，只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起，一切重新开始；成功了，不骄不躁，因为一时的成功并不代表永远，生命不会就这样结束，我们还要面对崭新的一切，继续前进！与书交往，净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处，教会了我成功来源于勤奋。
它还告诉我：做人就要拥有高尚的品格，安贫乐道的情操，勤奋上进的决心，要时时刻刻为别人着想，时刻关心祖国，还要学会倾听，学会微笑……与书交往，我读懂了简爱的有理想，有追求，有美的渴望，对爱的忠贞不渝，永不放弃；读懂了林黛玉的紧锁的眉，酸涩的泪，徘徊的脚步和断肠的苦酒，也想明白了为什么简爱虽然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快乐乐，多姿多彩，而黛玉美丽、有才，但总是艾艾怨怨，因为黛玉从未打开快乐之门！与书交往的日子，有喜有忧，有笑有泪，为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福，为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇，为的是新中国幸福的开始，为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书，让我品味了千种人生。
与书交往，我变得机智，目光炯然；与书交往，我思维敏捷，思想深刻。成长中，与书交往，必不可少。
书引领我们成长作文10
“沙沙沙”“沙沙沙”一声声清脆的翻书声打破了房间里的寂静，在一个普通人家的床上坐着一位虎头虎脑的小男孩，没错，那就是我。此时的我正专心致志地看着一本从同学处借来的《校园三剑客》。书中的主人公一次次险遭杀手，陷入困境，我也不知不觉得紧张起来；当主人公一次又一次脱离险境，随着蛛丝马迹的渐渐出现而破获真相时，我又会情不自禁地兴奋起来……
我从小就喜欢读书，亲戚朋友都叫我“小书虫”。从幼儿时光爸爸妈妈在夜晚哄我睡觉时看的故事书，到小学阶段我被同学誉为“饱读诗书”，从绘本到注音版童话，从作文书到文学著作，书一直是我成长路上最亲密的伴侣。低年级时，什么《安徒生童话》啊，《叶圣陶童话》等等都一一被我“吞下”。如今爸爸妈妈早已不再给我讲故事，但我的阅读之路却越走越宽，比如《福尔摩思侦探小说全集》，《西游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《外星人与UFO》。我阅读的书从古到今，从中到西，无所不有，一个个诱人的情景，一个个动人的故事，让我谗涎欲滴。
现在我已经上了五年级了，在家里有属于我自己的书柜。我的书柜早已堆得满满的，晚上就寝前我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细地品尝，回味。这些书我是看了一遍又一遍，可谓百看不厌，但每次再读我都会有新的发现，可以说是常读常新吧。
在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂。是书，让我出口成章；是书，让我浮想联翩；是书，让我下笔有神；也是书，让我明白许多人生哲理。
我爱读书，爱书中的一切。朋友不是书，书却是朋友。朋友可能会背叛，书却永远忠实。愿书与我同行，也与你同行！
篇一：读书经历
相信你一定有很多经历吧！成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历，也不谈学习经历，我今天就说说我的读书经历。我猜，大家早已迫不及待了吧！那就听我娓娓道来。
小时候，读书都是由爸爸妈妈“替”读的，也就是爸爸妈妈读给你听，相信你也一定有这些经历吧！
再长大些，已经五六岁了，认识一些字和拼音了，家长就会为你买一两本注音版的故事书，和你一起读。
刚上小学时，爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书，让你尝试着自己看一看。
小学三年级，我才真正的来到了书的世界里，在一、二年级的时候，我非常不喜欢看书，因为那简直是天书。那时我就想：我每天好好学习不就行了吗！干嘛让我再读这些“天书”啊！
李老师告诉我，要想把阅读题做好，就要多看书。我的语文成绩不算太理想，原因就是阅读题扣分，既然知道了这个好办法，试试也无妨，说不定还真能把阅读题做好，为了考高分，就是真是天书，我也要把它读懂。从此以后，我又多了一个好朋友，它的名字就叫书。
记得有一次，我正在专心致志地读书，妈妈叫我吃饭，我没有回答，妈妈又叫了几声我依然没有回答，直到妈妈生气了，我才依依不舍地放下书去吃饭。当时我并不是故意不动，而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。
我这样如饥似渴的读书，收获到了很多，我的阅读题不再扣分，与此同时，我的
篇二：读书经历
大家好！我是个一看书就爱不释手的小女孩，可是，由于我看书过多，所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。
有一次，我们正在看电视，电视里放了个片子，放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后，电视主持人问：“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢？”我高兴地对妈妈说：“这个问题我知道，因为这么睡觉的话，它的敌人来了，就可以马上逃走，不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说，看书的作用大吧？你们知道我为什么那么爱看书吗？因为书中的故事生动曲折，我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。
春节期间，在开车去滑雪的路上，听到收音机机里播音员出了一道题：“请问农历正月初几应该回娘家？”爸爸妈妈都说应该是初三，我回答是初二。等到公布正确答案时，固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我：“你是怎么知道的？”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的回答到。
最近，我正在看《“永远学不会”的'甘地》这本书。故事中的情节生动有趣，让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时，我还在聚精会神地读书呢！姥姥见了，不禁说到：“快吃中饭吧，都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分钟内，我竟然两次把饭送入了鼻孔里！
瞧，我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识，所以我建议大家一定要多读书，读好书哦！
篇三：读书经历
放寒假了，我读了不少书，有：好玩的《小布头奇遇记》、轻松、幽默的校园故事集---《瞧，这帮淘小子》、有趣的《漂亮老师和坏小子》、百看不厌的《西游记》、神秘的《湖水消失之谜》······。
我最喜欢的是杨红樱著的《漂亮老师和坏小子》，因此我一口气读了三遍，主要内容是：六三班的严加厉老师生病提前退休了，谁也不愿意当六三班的老师，因为六三班有四个全校闻名的坏小子H4，他们分别是：肥猫---鲁飞云、米老鼠---米奇、豆芽儿---黄豆豆和兔巴哥---战小欧。他们有一次去肯德基吃东西的时候，遇见一位美女叫米兰，她刚从师大毕业，一心想当电视台的节目主持人，因为资金问题，所以这个节目不搞了，米兰就失业了。H4想让米兰当他们的老师。中间发生了很多趣事······比如：坏小子们跳芭啦芭啦舞，他们疯狂死了。只要欢快的音乐想起来，他们什么动作都有，学孙悟空搔耳朵、学机器人走路、学印第安人扭屁股、学霹雳舞在地上滚······每次都要有几个老师一齐上阵才能把他们镇压下去。
自从米兰当上他们的班主任老师之后，四个坏小子都变得很乖了。
我积累的好词好句有：1、姜校长小时候喜欢打架，他的脸经常是鼻青眼肿的；白副校长就更不用说了，他是班上的头霸王，不仅自己打，还带着一帮人打，打了这个班打那个班，打遍全校不过瘾，还找外校的打。2、那个男生一把抓住米老鼠的脖子，像拧小鸡一样拧起来。3、两节课上下来，把校长的鼻子都气歪了。好词：埋伏、空空荡荡、飞毛腿、愤愤不平、嘟囔、装模作样、故作潇洒、迷迷糊糊。
这就是我的读书经历。
篇四：读书经历
说起读书，大家都喜爱吧！没错，读书也是我生活中不可缺少的一大部分。学习了第一课后，我明白了当时社会生活困难，连书都买不起，只能到书店悄悄地窃读了。可是，现在还有书店不让看书，真是奇了怪了。所以，我现在只好也在书店里“窃读”了。
启迪书店，紧临着我妈妈的办公室，我在妈妈办公室一写完作业，就会去那里读书，那里的书可买可看，还有许多书在高一些的书柜上，虽然我一伸手就能够的到，但是店主说：“像你这么大的小孩应该看这种历史书吗？你应该多看些图画书！”我赶紧找了一本书坐下看，但心里却嘀咕着：“切，不就是两本《史记》吗？不看就不看！”
可过了一会儿，我就找到机会了。原来一中离这儿非常近，一到放学时间，就会有大批的学生朝这里涌进，不是买吃的，就是买文具，反正是没有一个人到这里看书，大家都围上店主问这多少钱，那多少钱，我趁机“嗖”一声把想看的书拿下，坐到一个角落里，津津有味地读了起来。
大概是过了半个小时吧，我忽的听到“嗞--啪”一声，大概是有人走了吧，我在最后一个人挡住了老板的目光时，飞快地把书“蹭”的一下放回了书架上了，然后满面春风地走出了书店，出去后还听到老板疑惑地说：“咦？这小家伙没看上那本书，怎么还这么高兴啊？奇怪了！”
学习一定要“中西贯通”、“古今贯通”、“文理贯通”，我认为要多读这几方面的书：英语我上了加强班；古书我看过《四大名著》、《东周列国传》、《史记》、《汉武帝》等等；关于数学的书也多，有《幻想数学大战》、《数学王国历险记》等。我想：如果我再继续多读书的话，也许会有更好的成绩吧！
篇五：读书经历
我的兴趣爱好有许多，可我最爱读书。
我两岁的时候就开始读书，那时候我虽然不认识字，但是从那些五彩缤纷的图片上我了解到奇妙的世界。
直到我四岁的时候，开始看一些配有插图和拼音的书，妈妈经常讲给我听。因为书里的内容很吸引我，所以汉语拼音学习也伴着读书的过程都掌握了。那些我喜欢的书则百看不厌。
我六岁时，喜欢上了童话系列读物。像《安徒生童话》《三百六十五夜故事》《格林童话》等。每一本书我都看了至少两遍，书中蕴含着很多知识和道理，使我受到了许多启发。
上学以后，我读了许多校园小说、寓言和名著。如《淘气包马小跳系列》、《爱的教育》、《伊索寓言》等。在反复读书的过程中，每次都会有新的发现和感悟。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 每每与作品产生共鸣时，我就深深
现在我已经是一名五年级的学生了，其间不仅我读的书有了变化，读书的方法也在改变。从一二年级时慢慢读，到四五年级一目十行，过目不忘。每次看到精彩的地方，我都要记录下来，逐渐养成了做笔记的好习惯。
俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”由于我读书多，作文成绩一直很优秀。
我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书。
在书中我不仅增长了见识，还学到了做人的基本准则，更学会了待人处事的方式；懂得了如何分清黑白，辨别是非；学会了如何面对挫折，如何战胜困难；学到了敏而好学，不耻下问的精神、。
读书作为我生活中不可缺的一部分，也是我时时刻刻的好朋友、好老师我喜欢读书。
在日常学习、工作和生活中，大家对
刚刚上四年级的时候，我并不喜欢看书，打心底里认为阅读一点儿也不有趣，但经过那件事后，我就真真正正的爱上了阅读。
刚刚上四年级的时候，我经常为了写作文而烦恼，有时候绞尽脑汁才写出那么一小段。刚刚入学几个星期的时候，爸爸给我买了一本《小学生作文大全》，我随手翻了翻，看到那些与我同龄的同学都可以写出好作文，为什么我不可以呢？爸爸告诉我，我不可以写出好作文，是因为我没有好好读书，多积累好词好句和写作方法。于是，我下定决心要好好看书。
爸爸知道了我的想法，就给我买了很多书，从此我爱上了读书，常常痴迷与其中，我喜欢《水浒传》里的及时雨宋江，喜欢《红楼梦》里的林黛玉，还有《爱丽丝漫游奇仙境》里的可爱女孩爱丽丝……越来越久，我的〝小金库〞——书房里的书也越来越多。有一次，爸爸给我买了一本杨红缨姐姐的《漂亮老师和坏小子》，这本书里写了白果林小学里面h4（坏小子）的故事，我博有同感，因为我的班上也有几个常常做坏事的〝坏小子〞，所以看的很深，很喜欢。我非常喜欢里面的那个非常老师米兰、小美女艾薇还有童话女孩夏雪儿……
上了五年级，老师让我们写一篇作文《你心中的好老师》，我灵机一动，想到我可以从老师的样子、言行举止、爱好等等入手，我曾经积累了不少写作文的方法，所以这篇作文我得了高分。因为我读了大量的'书，所以我的作文不止一次得了高分，我的作文还在比赛中赢得了二等奖。因为阅读，我的作文和知识提高了不少，我在阅读中成长，现在的我已经从一颗小树苗长成枝繁叶茂的大树，我爱阅读。
阅读不但可以助我们成长，还可以在我们失落、遇到困难的时候，给予我们鼓励，我们可以在书中找出自己失败的原因，也可以找出解决的办法。阅读是快乐的、美好的。
