爱心好词
同舟共济、教学相长、荣辱与共、朝夕相处、促膝谈心、相濡以沫、风雨同舟、亲如手足、同甘共苦
爱心好句
1、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感想到世间的温暖；爱心是生活中感人肺腑音乐，使碰到的人们再次抖擞起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们从新看到愿望……
2、爱心是基石，垒起宏伟的山峰；爱心是山峰，托起火红的太阳；爱心是太阳，带来无穷的温暖；爱心是温暖，熔化心中的寒冰。
3、爱心是蓝天，飞舞俏丽的云朵；爱心是云朵，化成滋润的雨水；爱心是雨水，汇成条条的小河；爱心是小河，流淌梦幻的大陆。
4、爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽迟钝无知而不舍；爱心是对爱人无我忘我的忠贞，任山崩海枯而不绝； 爱心是对长辈无日无夜的关心，虽贫病交加而不弃； 爱心是对祖国无边无涯的留恋，任流离失所而不忘。
5、爱心是云雾，凝成滴滴露珠；爱心是露珠，聚成条条溪流；爱心是溪流，汇成片片江海；爱心是江海，容纳亿万温情。
6、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使流浪异乡的人得到亲情的庇荫；爱心是一道飞架在天涯的彩虹，使满目阴郁的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能沉着地考虑；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
7、爱心是清泉，灌溉着肥饶的土地；爱心是土地，培育着成熟的葡萄；爱心是葡萄，酝酿着甘甜的美酒；爱心是美酒，散发着诱人的芬香。
8、爱心是一片冬里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的生机；爱心是一首飘扬在夜空里的歌谣，使伶丁无依的人取得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯败的人感到情感的滋润。
9、爱心是清泉，灌溉片片绿叶；爱心是绿叶，烘托朵朵鲜花；爱心是鲜花，披发阵阵幽香。
10、爱心是水，浇灌了幼小的苗；爱心是苗，长成了茁壮的树；爱心是树，架起了友情的桥；爱心是桥，衔接了两岸的心。
11、爱心是土地，培养了参天的大树；爱心是大树，撑起了凉快的绿荫；爱心是绿荫，招架了肆虐的风沙；爱心是风沙，掩埋了世间的污秽。
12、爱心是春风，迎来温暖的旭日；爱心是朝阳，照耀晶莹的露珠；爱心是露珠，滋润待放的花朵；爱心是花朵，孕育累累的硕果。
13、爱心是什么？爱心是能鼓起你风帆的。爱心是什么？爱心是济困解危式的赞助。爱心是什么？爱心是安慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是亢旱的后的一场甘霖，润泽了龟裂的心坎；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的盼望。
14、爱心是天上的`星星，闪闪发光；爱心是彩虹，永远最美丽；爱心是快活，能助人为乐；爱心是太阳，照亮了全世界。
15、爱心是一股甜甜的泉水，使可怜的人忘却生涯的苦涩；爱心是一首动人的歌谣，使生活单调的人觉得生活的乐趣；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心地受到震动。
16、爱心是阳光，照射飘浮的云朵；爱心是云朵，编织壮丽的彩虹；爱心是彩虹，架起真情的桥梁；爱心是桥梁，沟通心灵的隔膜。
17、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的津润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的安静。
18、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓呈现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人失掉心灵的慰藉。
19、爱心是泪，凝固出人间的情；爱心是情，绽开出真挚的花；爱心是花，弥漫出开心的笑；爱心是笑，传递到每个角落。
20、爱心是途径，引你走到黎明；爱心是拂晓，开启黑暗眼睛；爱心是眼睛，照射怅惘心灵。
21、爱心是小河，细水长流；爱心是大山，巍峨矗立；爱心是太阳；炽热豪情。
爱心好词
同舟共济、教学相长、荣辱与共、朝夕相处、促膝谈心、相濡以沫、风雨同舟、亲如手足、同甘共苦
爱心好句
1、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感想到世间的温暖；爱心是生活中感人肺腑音乐，使碰到的人们再次抖擞起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们从新看到愿望……
2、爱心是基石，垒起宏伟的山峰；爱心是山峰，托起火红的太阳；爱心是太阳，带来无穷的温暖；爱心是温暖，熔化心中的寒冰。
3、爱心是蓝天，飞舞俏丽的云朵；爱心是云朵，化成滋润的雨水；爱心是雨水，汇成条条的小河；爱心是小河，流淌梦幻的大陆。
4、爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽迟钝无知而不舍；爱心是对爱人无我忘我的忠贞，任山崩海枯而不绝； 爱心是对长辈无日无夜的关心，虽贫病交加而不弃； 爱心是对祖国无边无涯的留恋，任流离失所而不忘。
5、爱心是云雾，凝成滴滴露珠；爱心是露珠，聚成条条溪流；爱心是溪流，汇成片片江海；爱心是江海，容纳亿万温情。
6、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使流浪异乡的人得到亲情的庇荫；爱心是一道飞架在天涯的彩虹，使满目阴郁的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能沉着地考虑；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
7、爱心是清泉，灌溉着肥饶的土地；爱心是土地，培育着成熟的葡萄；爱心是葡萄，酝酿着甘甜的美酒；爱心是美酒，散发着诱人的芬香。
8、爱心是一片冬里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的生机；爱心是一首飘扬在夜空里的歌谣，使伶丁无依的人取得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的'土地上的甘露，使心灵枯败的人感到情感的滋润。
9、爱心是清泉，灌溉片片绿叶；爱心是绿叶，烘托朵朵鲜花；爱心是鲜花，披发阵阵幽香。
10、爱心是水，浇灌了幼小的苗；爱心是苗，长成了茁壮的树；爱心是树，架起了友情的桥；爱心是桥，衔接了两岸的心。
11、爱心是土地，培养了参天的大树；爱心是大树，撑起了凉快的绿荫；爱心是绿荫，招架了肆虐的风沙；爱心是风沙，掩埋了世间的污秽。
12、爱心是春风，迎来温暖的旭日；爱心是朝阳，照耀晶莹的露珠；爱心是露珠，滋润待放的花朵；爱心是花朵，孕育累累的硕果。
13、爱心是什么？爱心是能鼓起你风帆的。爱心是什么？爱心是济困解危式的赞助。爱心是什么？爱心是安慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是亢旱的后的一场甘霖，（）润泽了龟裂的心坎；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的盼望。
14、爱心是天上的星星，闪闪发光；爱心是彩虹，永远最美丽；爱心是快活，能助人为乐；爱心是太阳，照亮了全世界。
15、爱心是一股甜甜的泉水，使可怜的人忘却生涯的苦涩；爱心是一首动人的歌谣，使生活单调的人觉得生活的乐趣；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心地受到震动。
16、爱心是阳光，照射飘浮的云朵；爱心是云朵，编织壮丽的彩虹；爱心是彩虹，架起真情的桥梁；爱心是桥梁，沟通心灵的隔膜。
17、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的津润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的安静。
18、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓呈现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人失掉心灵的慰藉。
19、爱心是泪，凝固出人间的情；爱心是情，绽开出真挚的花；爱心是花，弥漫出开心的笑；爱心是笑，传递到每个角落。
20、爱心是途径，引你走到黎明；爱心是拂晓，开启黑暗眼睛；爱心是眼睛，照射怅惘心灵。
21、爱心是小河，细水长流；爱心是大山，巍峨矗立；爱心是太阳；炽热豪情。
尊敬的家长：您们好！
欢迎来到我们下岭贝乐贝尔幼儿园，从此，我们之间将建立一道重要的桥梁，我们深之任重而道远,孩子们的身心健康是我们共同的心愿。我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子成长每一天。为了使您更加放心信任的把孩子交给我们。有以下各项事宜提醒您注意：
一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服，当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。
二、 开学时，请家长子孩子的床上用品绣上某记号、以免弄混活丢失。
三、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常食欲，不利于对身体的健康成长。
四、 如果您的孩子身体不适，有需要教师来喂药，您须带上孩子在医院看病的病历卡，并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给教师，以方便她按时给孩子喂药。
五、 如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向本班教师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。
六、 由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级教师的工作，每天送幼儿入园时不要再幼儿园逗留过久。请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。
1、充分尊重学生。
2、教师要用健康的泉水，浇灌学生的心田。
3、心中有爱，是教师人格的'至高点，只有登上这一至高点，教师才能做到“以爱育爱”。
4、一个学生就是一个完整的世界，教师能在其中找到创造的喜悦。
5、学生就是钢琴上的琴键，教师要做高手，才能将琴键弹上优美的曲子，
6、让每个学生都看到一生希望。
7、用心呵护学生心灵。
8、以德育人，率先垂范。
9、把学生作为独特个体来了解和理解。
10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。
11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。
12、捧着一颗心来，不带半根草去。
13、教育本身就意味着：以一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
14、真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。
15、督子十过，莫若奖子一功。
16、你进步，我快乐;你成长，我自豪。
17、播洒一片爱心，收获人生(幸福。
18、把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担;把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。
19、撑起一片蓝天，让学生拌着青春的朝阳飞翔。
20、你的一言一行，一举一动，都时刻牵动我关注的目光。
21、充分激发学生学习的情感，调动其积极性，发挥其智慧去研究学习，是教师爱生的最好体现。
22、学生是学习的主体，所以应该为他们创造出一种宽松的思维空间和氛围。
23、学生自己管理自己的能力，往往是学生人格的表现，教师要尊重学生的人格就必须注重培养其自己教育自己，自己管理自己的能力。
24、学生在人格和法律面前和老师是平等的。
25、教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对学生的爱。
26、教育的奥秘就是教师热爱学生。
27、教诲泛舟爱作帆。
28、仁者爱人，智者知人。
29、从学生出发，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
30、教师要把整个心灵献给学生。
