
课外阅读读书笔记1
《乌塔》这篇课文主要写了一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话。我深深地感受到了乌塔的独立、自主和勇敢。这是一个“90”后的孩子所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文后,使我想到了自己:记得那是三年级的暑假。一天,妈妈发现家里的盐、酱油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市买。我傻眼了,超市离家那么远,我从来没有单独乘过公交车,想到那么多小偷的故事,我退缩了,“妈妈,我不去!”。但是妈妈坚持要我去。我硬着头皮接过妈妈给我的30元“巨款”就去超市购物了。好不容易乘着公交车到了超市,幸好没碰上什么小偷。刚跨进门槛,我就有点儿手足无措了。商场里人山人海,柜台上到处都是琳琅满目的商品,弄得我眼花缭乱。好不容易挤到了酱油和盐的柜台前,拿了一包就走。接下来就要去收银台上付款了。阿姨问我有没有会员卡,可我根本就不知道会员卡是什么东西。只能掏出那30元钱交给阿姨。阿姨把东西给我后,我就回家了。虽然顺利地买到了酱油,但是心一直提着,很久很久才放下。
读完《乌塔》,我心想:我应该学习一下乌塔小朋友。他能一人独自游历欧洲,我却连个买酱油的水平都没有,我应该做一个独立的孩子,不要让大人操心。
课外阅读读书笔记2
嫉妒是人们心灵上的一颗黑痣,有些和保姆狗“老头儿”一样聪明而坚定的人,也会因为嫉妒心而走上罪恶道路的。这是我看了《保姆狗的阴谋》后得出的结论。
故事是以“笑猫”为第一人称写的,在故事中,最先是保姆狗“老头儿”得到了主人的宠爱,可是等它把牧羊犬“帅仔”养大后,主人对“帅仔”宠爱有加,“老头儿”却被冷落。于是,在嫉妒心的驱使下,“老头儿”对“帅仔”设计了一个又一个的阴谋进行加害,而“帅仔”却全然不知,幸好被笑猫发现,一次次排除了险情。后来“老头儿”被主人怀疑,而送给了别人。“帅仔”出于感恩,经常去看望“老头儿”,在这其间,“老头儿”又精心策划了,起车祸,想置“帅仔”于死地,不巧的是,汽车一歪,没有撞着“帅仔”,却将“老头儿”撞成了重伤,临死前,“老头儿”讲明了事情的真相,并对自己的嫉妒心表示了忏悔。
这个故事告诉我们:嫉妒心不可有。当别人做得比我们好的时候,我们应当采取一种积极向上的心态,努力通过公平竞争,靠实力赢得胜利,而不能给别人使绊子,嫉妒心往往不仅害了别人,还害了自己。这个故事同时又告诉我们,害人之心不可有,‘防人之心不可无,否则会和“帅仔”一样,差点儿被人害死,我们小学生应该抛弃嫉妒心,增强防范意识。要记住。,嫉妒心是人们心灵上的一颗黑痣!
课外阅读读书笔记3
《理智与情感》是英国著名女作家简·奥斯丁第一篇著作。
《理智与情感》无时不散放着理性的光芒,并以书中主人公卓越的理智的头脑和其机敏与智慧,当然了,还少不了她心中炽热的感情,来表现保持自我的完整与满足社会的要求这一中心思想。《理智与情感》是一部寓于情趣与幽默的作品。它以两姐妹曲折复杂的爱情故事为主线,表达出了理智与情感的关系,以及很多情况下,理智应更胜于情感的主张。在简。奥斯汀的时代,对情感的赞美是当时文学的主流内容,许多人都认为有无法克制的强烈情感才是优秀人物的表现,而无论这种感情是否会给其自身或其家人带来痛苦。如果想要克制或隐藏,那便是错误。
小说主人公埃莉塔的理性和玛丽安娜的感性都是被挤压变形的东西,似乎代表着保守与开放。如今的人们谁还肯揪住诺言这种东西不放?守诺,也被别人守诺是一种心底的舒适。感情有理智所根本不能理解的理由。你实践了你的承诺,这比什么都重要,情感早已不是“喜欢与不喜欢”这样简单。
就像这本书中所写到的,情感与理智均有摸棱两可的内容。情感包含爱,恨,亲,恶等,发呼于心的所有东西;理智则有法理,公理,机智,诡诈等不同类别。不亲涉其中是难以体会的。
课外阅读读书笔记4
今年暑假里,爸爸给我买了厚厚的一本《聊斋志异》。打开书的第一页,上面介绍了作者的姓名:蒲松林,生于清初,是个文学家。他写的《聊斋志异》充满了传奇色彩,并写了鬼与神仙的许多故事;让人眼花缭乱。
画皮是最精彩的,也是最恐怖的。里面将了以为穷书生在路上遇到了一位眼睛大大犹如葡萄,两条又细又长的柳叶眉,依仗樱桃小嘴镶嵌在俊俏的脸蛋上,一头乌黑发亮的秀发。魔鬼般的身材,可她路边哭。穷书生十分好奇,便问了姑娘的来历。原来,姑娘是被人贩子卖到着而来的。有兴在半路逃脱却不知回家的路,书生出于好心把姑娘带回了家。晚上,书生在窗旁走过,发现那位貌美如花的姑娘,脱下了人皮,露出了张牙舞爪的样子。书生再定睛一看,立刻跌倒在地。因为他看见了姑娘的真面目,所以女鬼把他的心给掏了出来。家人四处寻医,终于一个乞丐能医治他的儿子。但乞丐有一个要求,要大妈吃他吐他的痰,大妈硬吃了下去。回到家中见儿子没好转,又扑在儿子胸口大哭。忽然,大妈恶心想吐,一口吐在了儿子胸口;那竟是一颗心,儿子立即醒了过来。大妈请来了大仙把那妖怪收服了……
从中我感受到,眼睛所看到那美丽的景象深处并不一定是美好的。正如俗话所说“人不可貌相,还水不可斗量。”往往那另人看不起的外表下,有着一颗纯洁、美好加钻石般透明闪亮的心灵,比海还深比宇宙还深的心灵。
课外阅读读书笔记5
《苦儿流浪记》,这是一本生动的书,一打开书本,就令我爱不释手。
小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家长子。在他六个月时,他的叔父为了霸占侄儿的财产,偷偷将他抱走,丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家,养到八岁后,又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此,雷米开始了他以小艺人身份浪迹天涯的生活。在这段流浪的痛苦生活中,雷米经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……
然而,不论环境多么恶劣,雷米始终抱着坚定的信念,凭着顽强、坚韧的意志,克服了重重困难,终于和生母团聚。“不经历风雨怎能见彩虹”这就是这小说的道理。也许你是爸爸妈妈的掌上明珠,爸爸妈妈不会让你受一点伤害,但你要知道不能总是那么惯着你,你要学会勇敢坚强、懂得自己谋生,不能娇生惯养。
读完这本书,我想起了现在人们遇到困难就退缩:考试时,遇到不会的,不认真思考,一看有点难,就放弃,不做了;劳动中,遇到苦、难的活儿,就不干了;遇到危险时,没有希望,想自己就这么完了……这些都是常见的。仔细想想,如果考试时遇到难题,好好动动脑筋,难题也许就被你解决了;劳动中遇到苦活儿,耐心认真的干,总会干完的;遇到危险时,依靠着希望存活下来,自己想办法获救或等着别人来救……
在这里,我要对每一个孩子说:“不要成为家长手中的掌上明珠,要自强自立、勇敢坚强!
课外阅读读书笔记6
暑假里。我阅读了《时文选粹》第一辑,这本书篇篇都是经典,我最爱看的还是新周写的《我们正在忘却的传统文化》。
这篇文章对古人和今人进行了鲜明的对比。古人倡导“忠孝仁义信礼智勇”,今人已经架空了它们的内涵;古人15岁已经可以将四书五经倒背如流,今人即使是文学博士也要望洋兴叹;古人任侠仗义走天下,今人哭着喊着不想长大;古人诗词歌赋风雅唯美,今人功利麻木冷漠浮躁;古人注重琴棋书画修养声心提高品质,今人为了名利和升学而学习;古人宏扬孔融让梨的高尚情操,今人却认为“谦逊使人落后”;古人把民风民俗展现得淋漓尽致,今人却崇尚西方文化而疏远了传统文化。
读了这篇文章,我不禁深深叹息,传统文化精髓在急速流失,离我们越来越远了。
这篇文章告诉了我们时尚最可怕的一点就是容易让人在感觉良好的状态中失去自我。泥沙俱下的时尚文化中,每一个人都害怕被抛闪,被孤立,于是急匆匆地追赶着,不管明天。如果整个社会都处于这种状态中,就会在集体性盲目中失去持久的动力。一个民族的发展,要的不是水面上迎风飘摇的“接天莲叶无穷碧”,而是深植于传统厚土的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,这样才能以独有的姿态,屹立于世界民族之林,我们并非否定时尚,只是想说,屏弃了传统中的黄金。时尚就是不成熟,甚至不健康。
读《时文选粹》,让我感动的又何止是这篇?读《时文选粹》,让我受益非浅。
课外阅读读书笔记7
这个学期,老师叫我们每天读4篇课外阅读,不过多久,我们就把课外阅读,读完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜欢的。第1篇,我最喜欢的是《一日的春光》是冰心写的一篇脍炙人口的散文。该文写于1936年,在写作此文之前大约两个月左右的时间里,冰心或是生病,或是杂事缠身。
这样的思绪,不免使作者渴望自然春天的到来,祖国春天的到来。然而苦苦等待春天,春天却迟迟不来,许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨;到处寻找春光,却发现春天早已远去。这种情况难免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象,使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。
第4篇我最喜欢的是《假如给我三天》,《假如给我三天》是的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。
第5篇,我最最喜欢的是《爱心树》,爱心树》是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。
爱心树的英文,顾名思义便是奉献的意思,但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树竟是满欣喜乐将自己奉献给他,这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有幽默的文字,为各个年龄的读者创造了一则令醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
课外阅读读书笔记8
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子。但小木偶调皮、捣蛋、贪玩。从而引出了一系列的冒险故事,讲述了一个木偶人由坏变好的传奇经历。
看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。从书中我懂得了做人要诚实、善良。我也要学它,做个诚实、善良的好孩子。
课外阅读读书笔记9
《史记》是我国最早的纪传体通史。书中一个个耐人寻味的小故事成了世世代代流传的《史记》。
《史记》仿佛让我们回到了古代,回顾了各种令人难以忘怀的故事。里面的人们个性鲜明,让我们深入的了解了古代的的历史事件,在不知不觉中也增长了必要的历史知识。
司马迁本是一个平凡的官人,他读书破万卷而命运的捉弄,使得他饱受了折磨和屈辱。但值得赞叹的是即使这样,他还是完成了《史记》。《史记》让我看到了一个人杰地灵文的明古国。《史记》让我感受了世间百态,人情冷暖。
课外阅读读书笔记10
这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。
这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?
本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
课外阅读读书笔记11
这几天,我读完了《小学生课外阅读》这一本书。这一本书中的故事也都非常的有特性:有的很感人;有的很有趣;有的有警告的力量。并且每个故事还十分的都很吸引人。让我看了第一遍还想看第二遍、第三遍。在这一本中,我最喜欢的还是“贝多芬”。
这一篇主要讲了贝多芬从小到大经历的一些事情。贝多芬一生的遭遇,是十分悲惨的,他的一生非常贫困,受到病魔的困扰,直至失去了听觉。虽然他遭遇到了许多折磨但最终还是克服了这些不幸,并且为人类创造了富丽堂皇的艺术。
看了这一篇,我深深的受到了贝多芬的感到,尽管贝多芬的生活的道路是非常的坎坷,可是他不畏艰难困苦还是征服了重重的困难,最后,他终于成功了。
我也非常喜欢也非常佩服贝多芬。我佩服他是因为他有不畏艰难,不怕困难的勇气。在我们的身边,也还有许许多多的人像贝多芬一样,是十分值得我们学习。
看完了《小学生课外阅读》这本书,从中我也学到了很多很多的知识。
课外阅读读书笔记12
闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让 我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。
孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有 时间去乐呀!
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集的,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了的。
每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的'“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负的。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
课外阅读读书笔记13
每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
不要向儿童要求他不可能做到的事情。教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。
课外阅读读书笔记14
主要内容:小说叙述十六岁的主人公满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
读书收获:夜深了。喀山河上乌云密布,搬运工们是叫是喊,骂完天又骂地,骂自己的生活处境,他们在甲板上懒懒散散地躲来躲去,企图避避风雨。看着他们晕晕乎乎的样子根本不像干活的,我看不太可能去打捞出快要沉下去的船货。半夜,终于到了那艘船礁的地方,大家把空拖船和出事的船甲板对甲板系在一起,这时搬运组第出现了,他是个面带凶相的老头儿,一脸麻子,生性狡猾,爱说下流话,长一双鹰眼和一只鹰鼻。他摘下秃顶湿透的帽子,用女人一样的声音喊道:“伙计们。祷吧。”
工人们在甲板上聚成一个黑团,像一群狗熊,他们狂叫起来。组长率先灯。伙计们,看你们的了。小伙子们出点力。上帝保佑我们,开始干吧。”于是刚才还蝇一愁莫展、散兵败将、浑身湿透的从们一个子变得生龙虎一般,他们像上战场一样,纵身跃到触船上,一边呐喊,一边狂叫,说着笑话干起活儿来。
我想说的话:高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看被禁的书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓被禁的书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和被禁的书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。
课外阅读读书笔记15
前几天,我看了一本书。这本书是小学语文课外阅读。
这本书有七个内容第一个是:冰心,走过一个世纪的爱,第二个是:文学名著故事,第三个是:战争与和平,第四个是:海伦。凯勒,第五个是:没有魔法的童话,第六个是:贝多芬,第七个是:奇妙的声音。
我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》,和没有魔法的童话中的《爱心树》。《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿,勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊,这是一个惊心动魄故事。《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩,大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴,这是一个愿意默默奉献自己的故事。
看了这本书,让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。还要向大树一样为祖国默默奉献自己。
有书陪伴的日子作文600字1
夜晚,翻开《三国》,金铁马,刀光剑影的影像在我的脑海中激荡。夜晚,翻开《水浒》,浩然正气,义薄云天的血液在心田中沸腾,那几个夜晚,有书相伴的日子,我不曾感到寂寞……
读书如品茶,愈品愈清,香气飘扬;读书职抚琴,时起时落,时悲时欢;读书如沐浴,洗涤灵魂,拂去心尘,读书如赏戏,高潮迭起,与戏同欢,读书如书法,笔锋婉转,时轻时重。
可曾敬佩服诸葛孔明谈笑间,强虏灰飞烟灭的指挥艺术?可曾敬佩梁山好汉惜憎官,打抱不平的热血豪情?可曾与书中的主人公一起哭过、笑过、喜过,悲过?
花落秋雨夜,人走茶凉时。当你感到寂寞的时候,当你感到孤独的时候,当你被生活中的坎坷摧残至极的时候,当你面对困难举步维艰的时候,不妨坐下,静下心来,翻开一本小说,故事里的情节让你忘记身边的烦恼,不妨翻开一本散文,让优美的语言去洗净脑中的杂污,不妨翻开一本唐诗宋词,让古人高尚的情操让你拂去尘世的喧闹……
当你客居异乡时,翻一翻书吧,有书相伴的日子将不再孤独寂寞,当你忙于尘世的事务时,翻一翻书吧,有书相伴的日子你将不再烦躁。当你为自己的未来而奔波的时候,翻一翻书吧,有书相伴的日子你将不会感到忧愁。
书是良药,能治心病,书是情侣,相伴相随,书是老师,修养学问。书是益友,解烦解忧。
我的良师益友——书,不知道陪伴我渡过了多少寂寞的夜晚,有书相伴的日子,我不再孤独。
十六载的花开花落,十六次的春秋交替,书它一直与我相伴,有它的日子里,我一天天的成长着,有它相伴的日子里,我从不寂寞。
有书陪伴的日子作文600字2
我们生活中的书实在太多了,分门别类的,多得数不胜数。我自小也就是在书的陪伴之下成长的,对于书,我有很多感激的话。
因为书的陪伴,让我获得了许许多多的知识,这些知识极大的丰富了我们的精神世界。让我看到了很多不同的可能,也让我在书中感受到了各种思想碰撞下的火花。那些精彩的火花给了我心灵上一次又一次的震撼。
书是我们宝贵的精神财富,有书陪伴的我们更要懂得去细细品读每一本经典之作。每一本好书都会带给我们极大的收获,会让我们明白很多人生的道理,也会让我们更深刻的去解读这个世界。
读书会让自己变得更优秀,在书陪伴下的我们受到了书的熏陶,渐渐地我们的思维方式变了,我们看待问题的角度变了。这些变化都是由内散发而出的,也许自己感受不到,但是我们身边的人一定能感受到。因为我们的气质得到了升华,我们的精神世界得到了不断的扩充。我们要感激书的陪伴,因为正是书的陪伴,让我们有了变化,得到了提升。
在书的陪伴下的我们,也不能仅仅只是从书中去汲取知识。当我们在从中汲取知识的时候,我们也要明白一定要懂得将这些知识收为己用,也一定要有自己的想法。我们不能只做知识的搬运工,更要做有自己的独特的见解。
我也要感激这么多年来书的陪伴,是书让我们不再感受到孤独,是书让我们流逝的时光变得更加的有意义,也是书在我们的脑海之中,为我们编制了一个又一个的梦。都说书是人类的精神粮食,世界上很多的书也当之无愧是我们的精神粮食。书的陪伴,让我们看到了一个与现实世界大不一样的精神世界。
有书陪伴的日子作文600字3
我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说,我刚满周岁抓阄时,玩具、算盘等看都不看直接爬开,唯独爬到书边,就停下“爬的步伐”,飞快地把书抓起,好像怕被谁偷了去似的。
等到我六七岁的时候,妈妈就教我认字,凡是妈妈教我的字我一学就会,渐渐地,我学会了阅读纯拼音的读物,再后来能看简短的不带拼音的读物,到一年级的暑假里,我居然看完了一本《八十天环游地球》,要知道,那可是纯文字的哦,连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了,开始广泛地阅读,我也体会到了书带给我的益处。
有一次,我和妈妈去周庄玩,晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走,可也不知道哪边是西边,打那个同学的电话,正巧关机。我们被烈日曝晒着,热得人急切地想躲到 家里休息。
突然,我望着太阳,想到我看地百科全书上的一条定律:把手表现在的时针位置对准太阳,12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度,把手表举起来,看了看,按照我所认定的西边方向走去,果然到了妈妈的同学家。走到了他同学家,觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。
除了能让我免受“酷刑”以外,还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文,我都能写得流畅,贯通;每次学校组织科普竞赛,总少不了我,而且每次都能得奖,又一次,我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。
书一路陪我走来,使我的知识更加丰富,也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多,只要你愿意去读书,你就会你会收获许许多多。
有书陪伴的日子作文600字4
在我记忆中,书陪了我很久很久......
时光老人本领真大啊!能让小蝌蚪脱掉尾巴变成青蛙;出土的嫩笋转眼变成竹子;能叫花开了又落,落了又开。他这双奇妙的手却没有抹掉我童年的回忆!
在我还无知懵懂的时候,书已悄悄在我心中扎了根。小时候,我总喜欢看那些五颜六色的插图,因为只有插图才能将我满足。渐渐地,我开始贪婪起来,这简单的插图已不能把我满足了,我开始不停地借书。童话故事,是我我最早的记忆。每个人内心深处都有一座城堡,都有一个公主梦,我也不例外。幻想自己是公主,无数的仆人守候左右,山珍海味近在眼前。眺望远方,整个王国映入眼帘......
上小学后,学校里有一个图书馆,我便开始了我的借书之旅。那时候,我曾问过我的老师无数遍,“我们班什么时候借书啊!”无数遍之后,终于迎来了我的幸运日,周三晚上。我冲进图书室:哇!全是书,简直是书的天堂啊!抚摸着每一本书,我仿佛听到他们在呐喊!我真想把每一本书都借走,可是我不能。我被一本本书所吸引......《泪光里的微笑》我喜欢的。我一步一步走向书中,直至老师的声音才把我召回。同学们满面笑容走回去的时候,我的泪却在眼眶中打转。我总是被书所吸引,有的时候连作业也忘了写。我想我是被书迷住了吧,甚至有时候我自己都在想为什么。可是随着年级的升高,作业越来越多,看书的时间越来越少......可我那颗不安分的心总是贪婪的想要更多。
书陪我走过了童年,陪了我很久很久,以后也将一直陪伴我。
有书陪伴的日子作文600字5
不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。
在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……
上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。
高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。
每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。
好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。
有书陪伴的日子作文600字6
书是我们人类进步的阶梯,也是全人类共同拥有的财产。书每天陪伴着我,让我成长。在与书相伴的岁月中,也发生过许多有趣的故事。
一天的晚上,我津津有味地读着《西游记》,正看到精彩的地方,妈妈走进了我的房间,对我说:“汶禧,把书给我!已经十点多了,该睡觉了,明天还要上学呢!”我正沉浸在书中,哪里听得见妈妈的话,只是聚精会神地继续看书。妈妈看见我不理睬的样子,一把抢过我手中的书,把我赶上了床。
躺在床上的我,翻来覆去的,怎么也睡不着。心里总想着书中的故事内容:唐僧能识破白骨精的奸计吗?孙悟空,能不能打败白骨精呢?他们这次能顺利过关吗……一个个问题在我脑海里不断地冒出来,怎么能睡得着?突然,我的脑海里闪出了一个妙招……
侧着耳朵听了很久,我才摸着黑,踮起脚尖,慢慢地开了房间门。爸爸妈妈房间的灯已经关了好一会儿了,爸爸妈妈应该已经睡着了。我不放心,把耳朵贴在他们的房门上,听了一会儿。听不到什么动静,应该睡着了,我心里暗喜。我小心翼翼的,轻轻地打开他们的房门,蹑手蹑脚地走向妈妈的书桌。这时的我,屏着呼吸,生怕发出一丁点儿声音。我趁着窗外透进来的微弱光线,偷偷地把书桌上的书拿走,迅速地走回我的房间里。
看着手中的《西游记》,我心里乐开了花。我赶紧关了房间的灯,迫不及待地拿起手电筒,又津津有味地看起来。终于把这一个章节的内容看完,才心满意足合上书睡觉。
书永远是我们的知识伴侣,陪伴着我成长,陪伴着我们走向未来。
有书陪伴的日子作文600字7
高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯”,在我眼里,书是知识的来源,是知识的海洋,是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。书,陪伴着我成长。
上幼儿园的时候,我看的书大多是童话类的。让我印象最深刻的是格林童话,每当阅读一篇童话时,我就会边看边想像故事的情节。在童话故事里,我喜欢好人,讨厌坏人。比如说,白雪公主和七个小矮人的故事,我就厌恶心肠歹毒的女王,喜欢善良的白雪公主。每当白雪公主遭遇危险时,我都会心惊胆战。每当童话里的好人死了,我都会感到伤心难过。
上小学一、二年级的时候,我看书的类型逐渐转向了历史。每当书中有几个国家发生战争时,我都会支持某一个国家。如果那个国家战败的话,我就会替他感到惋惜。在看《三国演义》的时候,我看好蜀国。每当这个国家遭遇灾祸时,我都会像他们国家的臣民一样,倍感心痛。
上了四、五年级,我逐渐喜欢上了看科普类的书。我最喜欢的书就是科学漫画、寻宝记之类的。比如讲到两个天才少年布卡和麦克,去世界各地寻找还未被人发现或已经失窃的宝物。他们俩在路上遇到的最大对手就是峰巴巴和邪恶组织。这些书让我了解到一些新的国家和他们那儿的民族风情,给我带来了很多惊喜。有天晚上我做梦,梦到我也跑到世界各地去寻找宝藏。我不仅成功发现了宝藏,还成了名人,世界各地的寻宝大师都以我为榜样。一时间我变得家缠万贯,还会见了联合国秘书长……
“叮铃铃”,一阵清脆的闹铃声将我吵醒,原来这是一场梦。我半天回过神来,要是这个梦是真的,那该多好呀!
我爱读书。书,陪伴我成长,让我的生活变得多姿多彩。
有书陪伴的日子作文600字8
花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。
(一)
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是他最好的写照。他用诗句教我们做人:凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“生当为人杰,死亦为鬼雄”是她的美丽,那是一种怎样的精髓的凝练,那是一种怎样的气魄的承载,那又是一种怎样的所向无畏的人生态度。读着诗句,怀想一千多年前的故人,和他们在我心中留下的永无磨灭的痕迹。
随着指针在表盘上转动,我感受到了诗人那种永不磨灭的精神,久久沉醉……
(二)
希望和她在一起,变成一朵金色花,与母亲一起玩耍,体味和母亲的快乐,珍惜母亲与我的情感。希望和他在一起,变成一只月兔,观赏这美丽的街市,看牛郎与织女相会,看他们在天街闲游,体味他们之间的幸福与美好。希望和她在一起,变成一个泥人,感受她浓浓的母爱,感受她的勤奋与坚持,这是多么深刻的情感啊!
随着指针在表盘上转动,我看着作家笔下的经典文章,不时停留……
(三)
《中国上下五千年》向我介绍了我国悠久的历史,《童年》让我感受到了高尔基的悲惨命运与资本主义的罪恶。《水浒传》刻画出一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象。《母亲》让我感受到了母亲无私奉献。看到祖国悠久的历史,我不禁无比自豪,看到高尔基在童年饱尝人生的磨砺,我不禁流下眼泪,看到外号行者的武松赤手空拳打猛虎,我不禁拍手叫好,看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵的生命,我不禁心里一酸。
随着指针在表盘上转动,我读着现代人的文字,暗暗感动……
曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像指针在表盘不停转动,品味生活,体会生命,学会感悟,有书陪伴滋味长。
有书陪伴的日子作文600字9
古人云“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”书籍是人类进步的阶梯。有了书,我们得以遨游于知识的海洋;有了书,我们可以领略山川河流的美景;有了书,我们的生活才能变得丰富多彩。当书籍帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书籍的陪伴真好。”
记得小时候,“书”在我的脑海里依然是一个十分模糊的印象。对于一个记忆还十分朦胧的儿童来说,看书的近义词不是读书,而是翻书。那时的我多么渴望能像父母那样陶醉于书海呀!但那对于才刚认识几个字的我来说完全是天方夜谭。
上了小学,我们的班主任是语文老师。他十分重视阅读书籍,便每天都要求我们看书,并将其作为一项作业来布置。那时,在老师的要求下,我开始阅读书籍并沉醉于一些现在看似幼稚的拼音书籍。而我也不甚能懂,也只是囫囵吞枣地随意翻翻,读一些有趣的故事罢了。
到了高年级,我的理解力增强了,学到的知识也变多了。虽然能看懂各领域的书籍,但随之而来的困扰是,读书时间越来越少了。只是在周末的空闲时间里,在下午,在阳光暖融融地照下来时,泡上一杯咖啡,找到一本好书,在窗台前惬意地翻着书,宁静而祥和地度过这个有书陪伴的完美下午。书籍让我远离主干道上的车水马龙,远离远处发出僵硬金属声音的摇滚乐队,远离城市的喧嚣。直到夜幕降临,我仍陶醉于那诗一般的意境。
有诗曰:“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”是书让我徜徉于知识的海洋;是书为我打开知识的大门;是书为我补充新知识,让我心灵澄明。
让我们在书籍的陪伴下做精神的富翁,知识的巨人吧!
有书陪伴的日子作文600字10
我爱读书,因为是书在我漆黑无趣的生活中,点亮光明带来乐趣。让学习压力一去不来,让知识通通涌进我的大脑;让我的想象力更加丰富。是书,在我的成长中,留下了深刻的印象,
以前,妈妈一叫我读书我就拒于千里之外,讨厌读书,觉得那些都是一些难搞的文字,因为我觉得玩才是快乐的根本。
渐渐地,我爱上了读书,因为这本《草房子》,作者曹文轩深动刻画了一个活泼可爱,机灵的主人公,经我认真挖掘,我觉得这是一篇格调高雅 ,由始至终充满美感的小说 。我为主人公流泪,跟主人公一起开心。我也慢慢开始发现读书更是快乐的根本,学习也是快乐的根本,只要有书,快乐无处不在。
现在的我成熟了不少,跟各种主人公学到了坚强,懂事,遇到事情不慌张。当然还领略了一些主人公的小聪明。我更喜欢读书了。我甚至为了一本限量版的书排队排了3个小时,回到家后,还熬夜把书看完,如果不把书看完,只看到了一半,我就会经常念念不忘,就会不由自主的放下手里所有的事,一口气把它给读完。爸爸说我对书真是爱不释手,简直就是个书呆子。我读书时,感觉仿佛就是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡,只是那也要新陈代谢,每当我看完一本书时 ,那里面丰富多彩的内容与知识将会在智慧中被筛选,每当到更新更科学的内容,我便会期目以待灌输新的知识和乐趣:"以铜为镜,可知仪表,以古为镜,可晓历史,以天为镜,可知风云,以木为镜,可断春秋,以书为镜,可知真我。”
月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于平静,我依旧打开灯,仍然拿起我最爱的书,认真的读,在书的陪伴下帮助我成长,留下这一天最快乐的时光。
有书陪伴的日子作文600字11
从咿呀学语,我就开始接触书本,那时的书本对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书本,从“玩具”变成了图画、文字。
书本籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书本,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。
书本籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书本籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书本籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书本籍是我生活中不可缺少的精神粮食。
书本籍是我人生方向标。我爱读书本,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书本籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。
书本中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书本时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。
我爱读书本,我爱和书本交朋友,我爱和书本交谈,我在沉静在书本中……我读了很多书本,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书本的积累越来越多。我感谢书本,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。
“书本是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。
有书陪伴的日子作文600字12
(一)
我小时候接触最多的是漫画书,那装帧精美、图文并茂,生动有趣的漫画书,是我的最爱。虽然我的抽屉里有不少玩具,但最多的还是五花八门的漫画书。小时候看漫画书,是爸爸妈妈在旁边讲解的。随着年龄的增长,我不但能够自己阅读,而且能够把书中的情节讲给大人和小伙伴听,还常常博得大家的赞赏。我的不少知识也都是从漫画书上得来的,漫画书伴我度过了快乐的童年。
(二)
上了小学后,爸爸对我说,要把字典当成自己最好的老师和朋友。当时,我对这句话还不太理解,以为学习只要听老师讲就行了,可是后来碰到一系列的事,使我改变了这种想法。每次在家里做家庭作业时,碰到不认识的字和不明白的词语,我常常问爸爸妈妈,爸爸妈妈不但帮我查字典,还教我查字典和用词语的方法。你还别说,字典真是一个宝库,无论多么难写、难懂的字,都能在字典里弄清它的读音和含义。慢慢的,我就喜欢上了这位不会讲话,但无所不知的“老师”。在我的书桌上,总会放着《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》等工具书,这些工具书成了我学习的好帮手。
(三)
到了小学高年级,语文老师说,要提高语文水平,应该扩大阅读面,多读名著。为此,我专门跑到书店,买来少儿版的《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等名著。每当做完作业或空闲时,我都会捧起书,专心地看起来。不看不知道,一看忘不了,这些名著中的故事还真引人人胜呢!现在,在我的书架上,除了漫画书、字典以外,最多的就是文学名著,有的是爸爸妈妈买来的,有的是我自己买来的。虽然现在我还刚刚开始读,但我想,凭着自己的兴趣爱好,总有一天我会读遍中国和世界文学名著!
有书陪伴的日子作文600字13
书像是光彩夺目的宝石,价值无限;书像是知识的海洋,让无知的人变得博学多识;书是我们忠诚的朋友,团为它陪着我度过许岁月和光阴。
小时候,妈妈晚上总会我讲一个故事,可是上了小学后,这些故事已不再让我满足,因此我就开始央求妈妈给我买书,让我一个字一个字的拼读。我每读完一本书,我就会给学们讲,所以我在班里就成了大名鼎鼎的“故事大王”呢!
现在我已经上五年级了,书还是照样陪伴着我。现在我除了看一些小说之外,还看了许多世界名著,比如《海底两万里》《卡夫卡与旅行娃娃》《青鸟》《童年》《地下121天》等等……
有一次我在书房看《地下121天》的时候,爸爸正好买回的我最爱吃的烧烤,有土豆、鸡翅、香肠、韭菜……妈妈在客厅叫我,见我不坑声,以为我没食欲,就把烧烤独吞了。等我看完书出来后,才知道一切都晚了,可是心中还是隐隐做痛。
读一本好书,就像与一挚友娓娓而谈,读到痴迷处,“每有会意”,便欣然忘食。
优爸点评:小作者回顾自己和书一路相伴的点点滴滴,最后,再以一个相当有趣的故事将文章推上高潮,看得优爸不由得哈哈大笑,小作者巧妙地用美食和书之间的冲突来表现之间对书的爱之切,读书时的入迷程度,原来小作者不仅是个小书虫,还是一个小吃货,然而小吃货竟然为了看书而把美食抛在脑后,可见书对于小作者而言吸引力之大。所以,一篇文章想要脱颖而出,首先要有与众不同的故事,以故事支撑情感和道理,大家要向小作者学习哦!
有书陪伴的日子作文600字14
从幼儿园开始,书就成了我的生活中重要的一员。上中班大班时,我都看些小儿歌之类的小书。上了小学后,我便看起了有注音的童话和一些漫画书。进入三四年级时,我又开始在名著和历史书中遨游、穿梭。可以毫不夸张地说,我的生活离不开书。
记得刚升入三年级时,有一次早晨,我迷迷糊糊地睁开睡眼惺忪的双眼,看了眼闹钟,瞬间,我被惊得目瞪口呆,竟然5点!我刚想躺下继续睡,一个奇怪的想法钻进了的脑中:“不如看会书!就一小会儿,不会被发现的。”于是我打开书,开起一盏小灯就开始了在书中的旅程。一分钟、两分钟、三分钟……我像一只饿得面如土色、骨瘦如柴的恶狼般,贪婪地读着。虽然我看得如痴如醉,但我的耳朵却一直留意着外边的动静,就好似一只狡猾的狐狸在侦查外面是否有令自己胆战心惊的天敌。“咚,咚”令我惧怕的事情发生了!我急得满头大汗。“咔”一声门开了,我不由自主地将书塞进被窝,眼睛半睁半闭的看着外婆的举动,那短短的几分钟,对我来说却度分如年。外婆总算走了,我紧绷的心变得松弛下来,咚咚打鼓似的心跳声也变轻了。房间里变得异常的寂静,为了不再招来外婆,我只好抱着书本度过那漫长的两小时。自打那以后我再也不敢早起偷看书了!
看书让我泪如雨下,看书也使我废寝忘食,可以这么说吧,书陪伴着我成长。臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗水流的越多,收获更丰满。”这个比喻我觉得特别贴切,读书确实让我们懂得了人生的道理,它也让我们能够积累更多的好词好句,考试能有优异的成绩,它还能让我们有更好的前途。让书伴我们成长吧!
有书陪伴的日子作文600字15
人的一生离不开知识,知识是力量的源泉,而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书,书本伴随着我,从不曾走远。
长大了,我的书架里摆上了四大名著,由它来伴随我的左右。
场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代,人们不畏惧困难,勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活,男女之间美好的爱情故事,让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义,突出一个字“义”在,同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众,面对压迫,人民群众应抱成团,团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道,无论是鬼还是魔,只要心中充满希望,用于战胜,不怕困难与挫折,就会成功。
每每读书之际,我便走进书的世界,感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困;他拒生死之外;他挑战国民军团的压迫;他看不惯世俗的不公,挑战不平,这就是保尔?柯察金具有的宝贵精神。走进书的世界,遨游在知识的海洋;走进书的世界,一同感受知识带来的快乐;走进书的世界中,感受祖国多年来历经的沧桑岁月……
鲁迅、朱自清,中国著名的作家。自从进入初中生活后,便悄然无声地来到我们的身边,从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》,无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。
有书相伴的日子是美好的;有书相伴的日子是快乐的;有书相伴的日子是充实的;有书相伴的日子是有滋有味的。
同学们,学习之路固然艰辛,但我们坚信:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不要浪费时间,浪费自己的青春,更不要浪费书。
有书陪伴的日子真好!
有书陪伴的日子作文600字16
懵懂的小时候,初次接触的书,是一本六十多字的注音绘本《狐狸妈妈的萄葡》,那时,我还不识字,就捧着那本书“唧唧喳喳”地读起来,逗得爸爸妈妈捧腹大笑,小小的我不明白,也跟着笑起来。是啊!我幼小的心灵和天真的头脑,怎能体会书的奥妙?
四岁生日那一天,妈妈送给我一份生日礼物:一本《唐诗宋词三百首》她说:“孩子,妈妈把这本书送给你,如果再过四年,你能背上一半,并背熟,我就在你九岁生日那一天,再送你一本书。”我幼稚的眼神盯着那本在我看来老厚老厚的书,心里满是犹豫,但听着门口学校里传来的清脆的读书声,我下定了决心:一定要把它给背会!
四年了,多少的辛苦与泪水都已成了过去;几度放弃,几度坚持,欢乐与泪水并存,我还是坚持了下来。这四年,除了背诵诗词,我又看了不少的书:《安徒生童话集》《哈佛家训》《西游记》《中华上下五千年》……童话、真理、神话、历史……太多我无法描述的美和真理藏在书中,等待我去探索、去发现。
九岁的那年生日,妈妈果然信守诺言,送给我一本《三国演义》她说:“你打开看看。”我一翻,掉出一张小卡片。“这是什么?”我将那天蓝色的小卡片捡起,问道。“这是一张借书卡,你可以在图书馆里借书看,因为那里的书种类齐全,在那里你可以博览群书。”“哦,是这样。”我打开书,一页页地翻阅,我觉得这书里装的不仅仅是历史的知识,还有一份沉甸甸的母爱。
如今的我,读了许多许多的书,明白了太多太多的道理;多少次泪流满面,多少次开怀大笑,多少次的崇敬或憎恨,都给了书中的人物。书,陪伴我成长;母爱,给予我坚持学习的力量!
有书陪伴的日子作文600字17
书,是一泓清泉,在你最需要的时候给你帮助,在你面临困难的时候给你思路,在你孤独的时候会出现在你身边。
记得那是四年级寒假的时候,“还在那看电视,快给我去读老师布置要读的书!”妈妈吼得我耳朵都快掉了,这声音可真大,仿佛整个太阳系都能听得见。我只能心不甘情不愿地关掉电视,慢吞吞地走进房间,抽出课外书,到书桌旁坐下,手撑着下巴,“真没劲,又要读:不然,先看一会儿漫画吧!说办就办!”我悄悄地走到门旁,用耳朵听门外的动静。轻轻地打开书柜门,拿出一本漫画,关上柜门,蹑手蹑脚地走到书桌旁,打开漫画,贪婪地读着漫画。突然,我听见“卡啦”的声音传来,“糟了,妈妈来了!”我迅速把双手抬起,紧闭着眼睛,心跳加速,过了一会,我听到没动静,一回头,只见门还关着,我才放下了心,叹了口气,拍了拍自己的胸,原来是自己吓自己呀!
我又如饥似渴地读起来。正当我读地正入迷的时候,妈妈突然打开门走了进来。我吓了一大跳,和椅子一起重重地摔倒在地上。妈妈看见我在看漫画,扇了我一巴掌,虽然不疼,但我的心却被弄得很疼。妈妈把漫画锁了起来,我只能看老师布置的书了。原本我以为这些书非常无聊,看了一眼,但是渐渐地,我却越来越爱看,因为上面有许多有趣的故事,就越来越喜欢看了。上面人物常常使我如痴如醉,我完全走进了书的世界。
不同的书就像不同的朋友,有年幼的,有年长的,有幼稚可笑的......随着年龄的增长,阅读能力的提升,我尝试着阅读大部头书籍,领略不同的真谛。
有书陪伴的日子作文600字18
书是一股甘泉,一股股一缕缕流进了我的心房,又一次纯净了我的心灵。书是我们的朋友,我们和书的故事精彩不断。
鲁迅嚼辣椒驱寒。少年时,鲁迅先生在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红彤彤的辣椒,放在嘴里嚼着,直辣着额头上不停地冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。
我一直喜欢看杨红樱的作品,例如笑猫
记得有一次,我趁妈妈暂时不在家,便看起书,本身想知看半个小时,可还没等我再想下去,我的脑海里已塞满了如电影般的一幅幅精彩的画面,渐渐地我已经进入了书那甜甜的梦乡,可妈妈却已经站在了我的面前。硬是把我从“电影院”拉了回来。过了半响,我才像如梦初醒般揉了揉眼睛,定睛一看,才知道妈妈已经回来了。妈妈对我发出一声河东狮吼,说:“丹丹,快给我去买一包糖,我有急用,就当你将功补过!”我被彻底地唤醒了,我急匆匆地把书当成了钱包。冲出了家门,来到了小超市,拿到一包糖,便把自己误以为是钱的书给了营业员,心满意足地说:“这包糖我买了!”营业员看了看手中的书,蹲下膝盖,关切的问:“小朋友,你是把书当了吗,买糖吗?”我显得有些莫名其妙,眨了眨眼睛问:“这难道不是钱吗?”目光落到了那营业员手中的书上,这才恍然大悟。拿了书一边像风一般的跑了回去,一边想:真是心急吃不了热豆腐啊!
这件事让我细心了起来,也更加地喜欢眼前的书朋友了!
书是我无时无刻的依赖和依靠,书帮我解决眼前所有的烦恼,书是我真正的朋友,我和书的精彩故事永远也划不上句号!
有书陪伴的日子作文600字19
俗话说得好:风月为益友,诗书是良师。是啊,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味,因此读书是必不可少的。
记得在我牙牙学语的时候,书中的语句已经如春雨点点,滋润我的心田。每当临睡前,我便依偎在妈妈的怀里,听她讲述梁山好汉替天行道的事迹、唐僧师徒斩妖除魔的故事、安徒生笔下那执着善良的小人鱼,还有那意味深长的伊索寓言……听书时光,其乐融融。
在我四五岁时,妈妈自制了一张张卡片教我学拼音,“a”、“o”、“e”……多有趣的语言,多奇妙的发音,幼小的我为之着迷,便兴趣盎然地读了起来。拼音,成了我人生旅途中成功的导线。读着,练着,一个个成语不再生疏,一个个寓言脱口而出。一年级时,我参加了“故事大王”比赛,我奶声奶气的口语竟得到了评委的青睐,一举打败了年龄比我大的学生,登上了冠军的宝座。
从那以后,读书成了我生活中必不可少的一部分。在那梦幻般的书海里,我一会儿乘着冰心的《纸船》漂泊,一会儿又去郭沫若的《天上的街市》闲游,在茅盾的《白杨礼赞》里,我感受到了白杨的质朴和坚强,在徐志摩的《再别康桥》中,我读出了诗人淡淡的忧伤。
书,开启了我心灵的大门,开阔了我的视野。记得一次语文竞赛,刚开始,大家都顺顺当当地做着题目,可做到“‘围魏救赵’这个成语的主人公是谁”这道题时,全都傻了眼。可我却信心满满,因为我想起曾看过的《成语故事》里正好有“围魏救赵”这个故事,我毫不犹豫地把“孙膑”填了进去。考试结束了,同学们都在为做不出这道题惋惜不已,我却暗自得意,心想:“谁让你们看的书没我那么多呢?”
在书的熏陶下,我一天天成长。读书,让我享受到了黄沙中淘出金子的喜悦,贝壳里摘出珍珠的兴奋。有书相伴的日子里,我愿做一个快乐的读书人!
有书陪伴的日子作文600字20
一盏香茗,一卷好书,我已经习惯了你的陪伴。没有心机,没有谎言,有的只是一颗澄澈空灵的心。海枯石烂,斗转星移,不变的是暖心的故友——书,我的世界因你而亮丽。
小时候,依偎在妈妈怀中,听着美妙的的文字编织成的故事,我懂得了孔融让梨的美德,懂得了乌鸦喝水的智慧,懂得了亡羊补牢为时不晚,懂得了“狼来了”随意说谎没有好下场的警钟。那时,我便爱上了这种叫书的东西,是它,让我的童年亮丽多彩。
屁颠屁颠背上小书包,坐在宽敞的教室,伴随朗朗书声,我知晓了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的勤奋;知晓了“三人行,必有我师焉”的谦逊;知晓了“温故而知新”乃高效学习的良策。也领略了千古流芳的儒家教诣的风采。
升上初中,功课日益增多。我却在文学的海洋里如鱼得水。轻抚一张张留有余温的纸页,“目睹”李白这位飘逸洒脱,才华横溢的诗仙在仕途路上磕磕碰碰,几度被贬。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”流露出他的迷茫与无奈。但一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”又道出他的雄心壮志。领悟陶渊明“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏”的心平气和、怡然自得。体会苏轼“持节云中,何日遣冯唐”的期盼。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是心怀抗敌大志,确遭奸贼陷害的岳飞的慨叹。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”亡国君李煜满载愁绪穿行在历史长河之中…
一方素纸承载着万千豪情愁绪。文天祥拒绝荣华富贵,“抬头挺胸”高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,视死如归地走上刑场。鲁迅,他把改变国人弊病,使民族觉醒视为己任。放弃成为富甲一方的名医的机会,毅然提笔,向黑暗反动势力发动猛烈抨击…
古人云,“书中自有黄金屋,书中有颜如玉”。一本书,可以高歌金戈铁马,可以轻吟雁落平沙。携着墨香与诗意,带着豪情与柔情。因为有书的陪伴,我的世界亮丽多彩。
有书陪伴的日子作文600字21
在我的成长历程中,书一直是我必不可少的伙伴。我看过不计其数的书,其中三种让我疯狂地爱过——
很小的时候,我酷爱《西游记》。书中的主人公——孙悟空是我的偶像。那时候,《西游记》这本书在我眼中比任何游戏、零食都重要。每个星期天,不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我总会缠着妈妈带我去珠海文华书店看《西游记》。生活中的我,就是一个不折不扣的“西游迷”。一天放学的时候,一对小班的双胞胎兄弟在追跑时撞了我一个踉跄。我盯着他们看了一会儿,激动地跑到他们的妈妈面前说:“阿姨,他们两个谁是真的,谁是假的,你赶紧念念咒语就知道啦!”
后来,我又迷上了另一本书——《亮剑》。书中的李云龙叱咤风云、久经沙场,经历过无数次光荣战斗。我欣赏他永不言败的“亮剑”精神——面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。这句话不仅是李云龙的人生信条,也成为我的座右铭。一年级的暑假,我参加中山市小主持人选拔赛时,就是用《亮剑》中李云龙跟楚云飞的对话为自己挣得了“中山市十佳小主持人”的称号。
一个偶然的机会,我在《NBA特刊》上见到了科比投篮的照片,我一下子就被他炫酷的投篮动作吸引了,于是也梦想将来有一天成为像他一样的篮球巨星。我读了一期又一期的《NBA特刊》,对他的故事知道得越来越多:他的肘关节多次受伤,脚踝骨折,可他仍然带伤上场……这一切都是出于他对篮球的热爱、对事业的执着。随着对科比的了解,我也将他的篮球精神带入了我的篮球世界——现在的我,已经从一个不会带球的后备队员成长为镇篮球队的骨干队员啦!
不管是过去还是现在,书一直是我的挚友。在我前行的道路上,书就像一盏照亮道路的明灯,不离不弃地陪伴着我成长。
有书陪伴的日子作文600字22
书籍是人类进步的阶梯,它使我们陶醉其间,为我们陶冶情操,让我们受益颇深……有书陪伴的日子,就如同遨游在知识的海洋,是那样充实而美好。
记得刚会认字的时候,父亲常常带我到图书馆,翻阅自己感兴趣的书籍。从《格林童话》到《伊索寓言》;从《唐诗三百首》到《四大名著》,渐渐的,那一本本书彻底打开心扉,使我扑向了书的怀抱,时不时就捧起一本书来看,为此,还闹出了不少笑话呢!
那天放学回家,我拿起《西游记》,津津有味地读起来。夕阳西下,落日余晖染红了我的书,我越读越起劲,看到猪八戒狼吞虎咽,我的嘴也跟着动了起来;我到孙悟空腾云驾雾,我的身子也随着摇来摇去……这时候,妈妈回来了,见我站在沙发上动来动去,疑惑地问:“你在干什么?赶紧下来,我给你带了你最爱吃的红烧牛肉面。”而我却情不自禁地大叫一声:“夯货,别吃了,赶紧跟我去打妖怪。”“什么乱七八糟的!赶快过来吃饭!”我立马回应:“俺老孙来也!”
当天晚上,我将《水浒传》藏到枕头下,准备来一场窃读记。妈妈刚走出房间,我就蹑手蹑脚地打开台灯,专心致志地读了起来。霎时间,门开了,妈妈来了个回马枪:“又偷看书,这么晚了再不睡会伤身体。”而我却不由自主地说道:“吾乃黑旋风李逵!身体倍儿棒!”结果,我的书被一把抢走,没办法,我只好乖乖睡觉去了。
在那些书陪伴的日子里,我与司马懿对饮,他让我明白了忍耐方能获得成就;与唐僧谈经论道,他让我懂得了坚持有毅力就能取得真经;与宋江南征北战,他让我理解了真正的肝胆相照。
读一本好书,如同在知识的百花园里寻芳采蜜、厚积薄发;读一本好书,如同与一位圣人谈经论道、晓事明理;读一本好书,如同品一杯茗茶,余香袅袅、回味无穷……在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……
有书陪伴的日子作文600字23
熟悉我的人都知道,我是个嗜书如命的女孩,书就是我最大的乐趣和向往。只有手中有了一本好书,我就仿佛拥有了全世界。
我清楚地记得,我的第一本启蒙读物,是在我五岁多的时候,妈妈送给我的礼物。这本《励志故事》就像是我的好朋友一般,和我形影不离的。妈妈给我买回这本书不久,就去外地打工了。整整两个月的暑假,我如同一只孤零零的小猫呆在偌大的家中,感到十分孤独。这时候,妈妈给我买的那本书,便成了我最大的精神支柱。我把自己的房间照得灯火通明,靠在床上,津津有味地读着我的《励志故事》,一页,两页……我如饥似渴地阅读着,逐渐褪去了全身的紧张和害怕,进入到了另一个美妙的世界,在那里,我不用被繁重的作业束缚着,不用听见任何刺耳的争执,善良的白雪公主会拉着我的手,带着我去到金碧辉煌的城堡;我还能骑在会飞的扫帚上,去到世界各地旅行……
两个月下来,那一本《励志故事》我已经看了无数遍,甚至能倒背如流。在我的心中,书就是一盏永不熄灭的明灯,是它照亮了我心中的灰暗,给我了力量和幸福。或许就是从那时候起,书,就在我的心底悄悄生根、发芽了。
时间过得很快,转眼间,我就进入小学了。虽然每天都在学习,但是我却不满足,要力争上游,于是,我开始更加疯狂地沉醉在书海中,每次妈妈带我出门玩,我走着走着就会迈进书店里,跑到文学专栏那里开怀畅读,就像一只急需食物的饿虎,亦像着急喝水的小鹿。只有手中有书,我就能忘却周围的一切烦恼,甚至忘掉自身的疲倦。这,大概就是书的魔力吧。
书,是阳光,驱散我内心的晦暗;书,是雨露,滋润我干涸的心灵;书,更是空气,没有了它,我就失去了生活的意义。主席就曾说过这样一句家喻户晓的话:饭,可以一日不吃,觉,可以一日不睡,书,不可以一日不读。直到现在,我的第一本启蒙读物——《励志故事》仍然放在我书柜上最醒目的地方,它时刻提醒着我:“唯有读书才能绽放人生光彩!”
有书陪伴的日子作文600字24
书本像一颗种子,在我们的心间萌芽;书本像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书本像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。
我打小就爱看书本,觉得书本里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。
我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书本呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书本呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书本,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!
我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书本的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书本,书本可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书本看了起来。这件事我又从书本中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。
如今,我已经上了五年级了,彻底的将书本融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书本,而且我每天都看,从不间断。书本也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书本,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书本的,我要读尽人间书本,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。
读书本能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!
有书陪伴的日子作文600字25
惠普尔曾经说过:“书籍是立在时间的汪洋大海中的灯塔。”这句话说的的很合理,书给我照亮了我们的成长路程。书是人类智慧的源泉,让我们取得更多的力量。在不开心时看看书,就像有人在身边陪着你玩游戏,做你喜欢的事。当你不知道这件事应该怎么做,怎样解决时,你可以打开书看看,书会告诉你该怎样做,该怎样解决。这时,书就像一位老师,就像人生的向导,告诉你应该怎么做,应该走哪条才是最正确的路。
如果让你独自驾舟环绕世界旅游,只能带一样东西娱乐,你会选择哪一样?这让我想到《走遍天下书为侣》提到的同样问题。如果问到我,那我也会毫不犹豫的回答:“我会选择一本书。”书,像是一个盒子,对于我而言,里面装着各种各样诱人的糖果,琳琅满目,这让我无时不刻不想把它打开,眼神里尽是对它的贪婪,恨不得一股脑儿都把它塞进嘴里。
一次,当我在读着三毛的《梦里花落知多少》时,(之前老师跟我们提过三毛的生平,说她原名叫陈懋平,因为学不会写“懋”,就自己改名为陈平,她初中时还会逃学去坟墓堆读闲书……)感受到这样的一个奇女子,她的快乐,她的痛苦,她的经历,她的思想,她最后的不按常理出牌,仿佛自己也跟着文字,跟着她,一起去经历过。我感受她的幸福,感受她的苦楚,看到情深之处,眼泪会情不自禁的流下来,可是我总归是旁观者。
书是一架梯子,可以让我们登的更高,看得更远。“俗话说书中自有黄金屋。”如果要想跟上时代的脚步,就必须要多读书,让自己的知识变得更加充足和充实。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书是百宝箱,是智慧树。我要在书中长大,在书中增长知识,在书的世界里畅游。
我觉得读书是一种修合,不是给别人看的,也不是为别人读的,更不是为功名利禄读的,读书人的德性,心知书知,天知地知。
我觉得读书是世界上最美好的享受,感谢书一直陪伴着我。
有书陪伴的日子作文600字26
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像和一个高尚的人谈话,每一本书都包含着无穷无尽的知识。
我阅读过许多好书,它们伴随着我一起成长,给我带来过许多快乐和烦恼。其中,最值得我百看不厌的书是《意林——成长路标》,这本书汇编了55个少年人物扣人心弦的故事 。
书中娓娓道来的是奥运冠军何雯娜曾经的彷徨;智障少年井强的坚毅;雷庆瑶用隐形的翅膀高飞下的不屈;孙建鑫用9岁稚嫩的双肩撑起一个家的重量;李翔发明出各种小发明的智慧;李晓,15岁网络奇才,成为中国计算机学会成立以来年龄最小的会员;库克年仅15岁,成为全球最年轻的亿万富翁;达瑞的白手起家,凭借自己的智慧和力量成为百万富翁;10岁的少年硕士张炘硕;8岁的关照洋成为全球最年轻的少年博士……因为他们与我年龄相仿,所以我感同身受,又因为他们的优秀,所以激励我前进。
在我还没有阅读这本书之前,我的生活习惯很慵懒,可以说是衣来伸手,饭来张口。每天晚上作业完成后,都要妈妈帮我整理书包、文具等。书柜里的书也是妈妈帮我整理的,有时还要妈妈帮我系鞋带。总之,对家里的一切不闻不问,更不会帮妈妈分担些什么。在学习上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自从我读了这本书之后,受益匪浅,在我的'成长记录上增添了许多闪闪的星星。首先我认清了方向,做任何事都学会了独立思考,不能依靠他人。我还具有积极向上的精神,更懂得了如何尊敬师长,团结同学。在生活中,对妈妈多了一份孝心和理解,主动做一些力所能及的家务事。不与别人攀比吃穿,我还记住了妈妈的教诲:“小孩子,不要过分讲究吃穿,只要每天健康、快乐,穿戴整齐,高高兴兴去上学就行了。”
是啊!周围的同学都在和我一起成长,成长的脚步还在继续,路程还很长。不管是快乐还是烦恼,《意林》都在灌溉着我的成长, 都是我需要的营养 。
有书陪伴的日子作文600字27
书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;
《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。
书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
有书陪伴的日子作文600字28
书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。
我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听老妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用老妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。
我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!
我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。
如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书,而且我每天都看,从不间断。书也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书的,我要读尽人间书,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。
读书能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!
有书陪伴的日子作文600字29
自从三岁认识第一个字,读第一本书起,我与书就有着一种分不开又说不清的缘分。
三岁,一本《丑小鸭》便可使我沉浸其中。幼小的我,不懂什么是“成长”,什么是“艰难”,但我却知道丑小鸭变为天鹅那一刻的辉煌灿烂,却知道丑小鸭幼时极为坎坷的经历。是书告诉我---任何人的一生都不是一帆风顺的,坎坷艰难的经历会让丑小鸭成长为美丽优雅的天鹅!
七岁。突然迷上了《水浒传》。我囫囵吞枣,不求勘解,只读了个大概。“林教头风雪山神庙,宋江怒杀阎婆惜……”精彩生动的情节常是我入迷。梁山上的一百单八将,个个武艺高强,男儿的豪情使我感动,也让我为最后的悲剧而气愤!乱臣、贼子,招安,令人唏嘘不已!
十一岁。《小公主》、《鲁滨孙漂流记》、《八十天环游地球》……《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》……里面曲折起伏的情节及剧中人物的命运令人担忧——“小公主”萨拉尝遍了人间冷暖无情,英雄鲁滨孙的“荒岛传奇”,福克的环游地球,母狼紫凤的梦想,忠心不二的猎狗,英勇无畏的兵猴……它们让我明白:忠诚为何物,坚持的动力,努力的收获……这一切的一切,都是书“告诉”我的。
有书陪伴,我不孤单。小时候,爸爸妈妈外出不在,偌大的家里空荡荡的,只有我一个人,小小的我就抱着一个装满书的大纸箱子度过一天又一天。它们,给了我无穷的想象,让我思考,学习。可以说,书是我的启蒙老师。我常常闻着书中散发的淡淡书香,默默思索:萨拉以后的生活是什么样的?福克出在大厅里,那些人会是一副怎样的嘴脸?紫凤的梦想实现了吗?兵猴为什么会现身?我总会捧着一本书,细细咀嚼,慢慢品味,甚至到了废寝忘食的地步。
书带给了我无穷动力,他虽不会说话,不会行动,却会在最朴实的言语中,在最真诚的字里行间告诉我人生间里最美好的事情,有书陪伴,我不孤单!
有书陪伴的日子作文600字30
人生的精彩在于每天发生的新奇事,令人生充满朝气!而我的精彩都只因有了书。是书,为我开启了智慧之门,给了我另一片广袤无垠的世界!
然而,你相信吗?曾经,我根本不知道读书的乐趣,甚至讨厌看书!不过,这样拒绝看书的日子在一个宁静的下午被打破了。
那个下午,我午睡刚醒,迷迷糊糊中,耳边传来熟悉又陌生的声音。原来,是妈妈在读书!我既好奇又惊异地望着她手中的《格林童话》:“难道这一个个好听的故事就是从这里面念出来的?”正在我怀疑之时,妈妈把书递给了我,我结结巴巴地读完了一篇故事。原来书中的文字并不是那样枯燥乏味,它们也具有生命力!在妈妈的陪伴下,我读完了《格林童话》。美丽的白雪公主,可爱的小红帽,充满危险的黑森林,风光绮丽的城堡……这些奇妙的意境、曲折迷离的情节,让我久久难以忘怀。此后,我爱上了书。就这样,我的心尖上慢慢地抽出了一个个书香的小芽芽。嘿!文学梦就这样悄悄地萌发了……
以后,每到周末我就往书店跑。我像一匹饿狼,如饥似渴地读着一页又一页,看完一本又一本。《安徒生童话》、《小王子》带我徜徉于美丽的想象世界;高尔基的《童年》,让我震惊于阿廖沙那个死寂的灰色年代,从此我学会了珍惜,珍惜生命,珍惜真情,也珍惜苦难;《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《安妮日记》,教我开始思考自己的人生,变得坚忍,顽强,也变得柔情,谦逊……在浩瀚的书海中,我汲取着前进的动力和营养!
多年的阅读积累,给了我最美的回报——
瞧,一篇篇作文是我的稻田,好词佳句为我的稻田增添风采,奇妙的构思让我的稻田别有一番风味…嘿!我的文学梦在悄悄地长大!
在书的陪伴下,我一路向前,一路品味,走在这段最真的斑斓童年中,我相信我的文学梦想一定会实现。
有书陪伴的日子作文600字31
小时候,那粗糙质感,墨香环绕的纸张,就成了我日夜寻梦的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相视微笑。
三四岁的时候,识字多了,就向“书籍”这一未知领域进攻,读《白雪公主》,美丽的公主被困,英俊的王子将她救下。读《愚公移山》,懵懂的心想象着搬山的痛苦。读《卖火柴的小女孩》,盼望着在烛光里亲眼看见幸福的幻影。书似乎充满了生活的每一个角落,告诉我善恶美丑。我乘着童年绚丽多彩的热气球,飞向成长,飞向未来,一路有书陪伴,也不觉得孤单。
长大了,我对书越加如饥似渴,甚至还闹出了许多趣事。
一个寻常的日子,寻常的夜晚,却有一个不寻常的梦,梦里,我发现自己躲在被子里,拿着手电筒偷偷看书,一觉醒来,发觉这个方法可行,晚上就开始行动。我先乖巧地躺在床上,竖起耳朵倾听着,直到确定隔壁老爸老妈关门熄灯,就用手捂住帐子拉链来消声,尽量平躺着移动,以减少床发出的“吱嘎”的声响……历尽艰苦,我终于拿到了书,那是一本《格列佛游记》。顾不上回床上,直接坐在椅子上读起来,以至于忘记了时间,第二天起床后,依然哈欠连连,真是“为伊消得人憔悴”啊!
如今,却偏爱于古诗宋词。思磅礴,则有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”思静雅,则有“小聘婷,清颜素靥,蜂黄暗偷昏。”思古韵,则有“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”;思艳美,则有“不摇香已乱,无风自飞花。”杨柳岸晓风残月里的忧伤,注定只能定格在宋词中,李清照笔下的“应是绿肥红瘦”。北方边疆的寒冷,也在“春风不度玉门关”中环绕。小小的我,却有大大的心,远远的梦,与古人的梦编织在一起,织成一方清丽。
有书相伴的日子,柳絮轻飞,水波微漾。有梦与快乐陪伴的日子,捧一本书小憩,抬眼便是春天。朱唇微启,微笑着与你相视:我自倾怀,君自随意。
有书陪伴的日子作文600字32
“好朋友是一辈子的天使。”
这句话不仅是我的一本心爱读物的书名,它更是我人生的座右铭。
每当我与好朋友发生矛盾时,友谊的小船眼看要翻了,我便会想起书中的这句话——好朋友是一辈子的天使。它提醒我:交朋友的本质,其实就是欣赏别人优点的能力。它让我能主动去化解与朋友间的矛盾,找回那纯真的友情,让友谊之船重新扬帆起航,!
今天,我再次捧起了它——《好朋友是一辈子的天使》。
书中的小樱桃、黄蓉、思悦是最好的朋友,就像三角铁,谁也离不开谁。她们的友谊似一面镜子,光亮明媚;似一块磐石,坚不可摧;更似小雪花,纯洁无瑕。因为她们同甘共苦,经历了千万种磨难,没有谁比她们彼此了更解对方。
但是,一位阴险狡诈的人,企图掀翻这友谊的小船,她就是司马杏子。
当我读到司马杏子利用阴谋诡计破坏她们之间的情谊时,我气得暴跳如雷:她为了能与思悦做所谓的“朋友”,写了一封“绝交信”,而信的落款写的竟是小樱桃和黄蓉!这封挑拨离间的信使得她们三人之间有了猜忌,“三角铁”似乎不再坚不可摧。
当我伤感地以为她们的友谊将会决裂时,小樱桃、黄蓉用她们的包容和坚持,挽救了这岌岌可危的友谊之船。读到此处,我不禁为小樱桃和黄蓉鼓掌,更为她们那不变的情谊欢呼。
霍姆斯说:“名声是无味的向日葵,戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠;友谊则是鲜润的玫瑰花,褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。”没错,友谊是我们最珍贵的财富。从《好朋友是一辈子的天使》这本书中,我感受到了,友谊需要用宽容去浇水,用理解去施肥,用真诚去呵护……
同学们,读书是有益处的!冰心奶奶曾说:“读书好,好读书,读好书。”让我们与书为伴,从书籍中,获得更多的知识,懂得更多做人的道理。书,是陪伴我一生的益友!
有书陪伴的日子作文600字33
一说到书,这可是我周末的必需品。
每当休息天一有时间,我准会去一个地方——图书馆。我喜欢那里,因为那里安静清闲能让人好好看书,更因为那里有许许多多的人也正在快乐地读书。
在那一排排高大的书架后边,便是我,正在睁大眼睛看着书架上一层层各种各样、大小不一、五颜六色的书。也许是书的封面在吸引着我,我不禁抽出一本有着可爱图案封面的书,找了个位子,便迫不及待地翻开书,津津有味得开了起来。
一般,我都会看看介绍,想象着故事内容。书里有自己喜欢的句子或段落,我要把它读上好几遍,细细品位这些话的含义。有时,看完一章会有张插图,前一章的故事内容一下子浮现在我脑海里,我还会把图和故事结合,幻想内容就是画中的情景一样。想罢,便继续看了下去。故事中,有些好词好句,我还会联想到一些文章,有时候不经意还会自己编一篇文章呢!等看完全书,我会回想一下整个故事、插图,并再翻倒自己喜欢片段的那一页,再好好品味一番。那些优美的词句,令我浮想联翩;那些惊险的段落,令我心慌意乱;那些真实、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”我喜欢看小说,什么《雪怪复活》、《幽灵之月》。我偶尔也翻翻漫画,什么《花非花》、《血族》之类的。小说故事里生动的人物情节,优美、动人的语句,对我的写作大有帮助;而漫画呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,还有那有趣搞笑的内容,都扩展了我的想象力。
每个周末,我总是会待在图书馆,一看上书,就忘了时间,忘了吃饭。一次,因看书错过了晚饭时间,还被母亲骂了呢。
书就好比是你的好友,你在看书,就好比是书在给你讲故事。而我,每个周末都有书陪我;书,每个周末,都有我陪它。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书你得到了哪些启示呢?
读书的启示:
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?
要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
就说那一次吧,那天
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!
书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。
读书的启示作文500字2:
我已经11岁了,可是我仍在看三字经。里面的每一句话都是一个可能令你感动,可能令你学习的故事。
今天我又在看三字经,最让我难忘的一个故事是“孔融让梨”。故事是讲有一个叫孔融的小孩子,才六岁。那天他的父亲买回来几个有大有小的得梨子,可是孔融却吃了一个最小的,把大的留给了其他人。读完这个故事后,让我百思不得其解。一个六岁大的小孩子居然会把最大的梨子让给别人,如果换作是我,我会毫不犹豫的拿起其中最大的梨来吃,怎么会拱手把最大的梨让给别人。恐怕连一个大人都不会这么做,因为人人都有私心,都想着人人为我,却从来没有想过我为人人。如果每个人都这么想,那世界上就没有人会拥有朋友,拥有人与人之间的爱。
这个世界很领我感动,我已经下定决心向孔融学习。从那以后,我处处为他人着想,关心他人。不过我也得到了相应的回报,就这样,我的朋友越来越多,让我深深的
在家里我也做到了,每次妈妈下班回来,我会告诉她在学校发生的有趣的故事让妈妈开心。我还给妈妈按摩,让他舒服舒服。。。。。。每当有好吃的东西时,我会把好吃的东西留给姥姥姥爷,因为他们饿身体不好。就这样,家里人都夸我是个孝顺听话的好孩子。
我非常感谢这个故事给我的启示。让我明白了人人为我,我为人人的美好品质。
读书的启示作文500字3:
现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:
故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。
他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。
年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。
鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。



