
教育的好词:
棋逢对手、叶公好龙、后会无期、守株待兔、凤凰于飞、一生一世、
花好月圆、世外桃源、韬光养晦、画蛇添足、青梅竹马、风花雪月、
滥竽充数、没完没了、总而言之、欣欣向荣、时光荏苒、差强人意、
好好先生、空城计、无懈可击、随波逐流、袖手旁观、群雄逐鹿、
教育的好句:
1、 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
2、 听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
3、 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
4、 自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
5、 说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。
6、 不为失败找理由,要为成功找方法。
7、 只要今天比昨天强就好!
8、 我相信你能找回学习的信心。
9、 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
10、 你自己解决这个问题吧。
11、 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
12、 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13、 有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
14、 诚实是做人的第一美德。
15、 能够管住自己是你将来成功的保障。
16、 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
17、 拿出男子汉的勇气,闯过来。
18、 品德比分数更重要。
19、 做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
20、 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
21、 你将来会成大器的,好好努力吧。
22、 你知道关心父母,这让我很开心。
23、 你一定是个人生的强者!
24、 我希望你是个懂礼貌的孩子。
25、 别怕,你肯定能行!
26、 我很高兴你有一颗同情心。
27、 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
28、 路是自己选的,就要对自己负责。
29、 你将会成为了不起的人!
30、 你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
31、 跌到了,要自己爬起来。
32、 提出一个问题,我就奖励你。
33、 你就按自己的想法去做吧。
34、 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
35、 你大胆去锻炼一下不是很好吗?
36、 肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园叮意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。
37、 忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
38、 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
39、 只要我们能梦想的,我们就能实现。
40、 “稳妥”之船从未能从岸边走远。
41、 我希望你在学校刻苦学习,考一个老师和家长都满意的成绩,另外,在学校要遵守学校各项规章制度,团结同学,尊敬老师,做一个优秀的好学生。
42、 你要努力学习,争取在期末
43、 孩子,父母有很多的对不起想得到你的原谅,也有很多的感谢想让你知晓。而其实呢,作为父母,我们期望你们的原谅还在其次,对你们的感谢还在其后。
44、 我们更想让你明白:你是父母的一面镜子,其实,我们也想做你的一面镜子,让我们互相擦亮我们的镜子吧!
45、 孩子,你是个善良的好孩子。虽然现在还有很多的不足,而这其中的不足更多的是因为父母的原因而导致。
46、 为此,爸爸妈妈愿意和你一起付出不懈的努力,相信我们之间的沟通不再是压迫,随之而来的将是引导和尊重。
47、 但是,有一点我需要说:咱们不能容忍懦弱和懒惰,我们要为自己的选择负责!孩子,就从现在开始吧,你所有的努力都是在为你的未来打基础,在各方面严格要求自己。
48、 爸爸妈妈会不断向你学习并尽我们所能的帮助你养成各方面的良好习惯,只要知道正确的做事方向并积极的朝正确的方向努力,那么一切的问题都不是问题。
49、 感谢你,我的孩子!你让我从生活的琐碎中抬起头来,重新确认了时间,打量了世界生命和心灵,其实我们需要的并不多,“少思而寡欲”足可以使快乐随处可见。
50、 在学校遵守纪律,好好学习,听老师的话,搞好团结,努力学习,长大后作一个对社会有用的人。
51、 女儿,你是最棒的.我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好,我希望你不要老看电视笨不是天生的,只要努力我知道你会努力的。加油。再加油!
52、 北京之行的阳光爱心沐浴,让我突然醒来了,该彻底反省自己了!家庭教育的误区走的太远,我们心念的力量是帮助了孩子,还是阻碍了孩子?
53、 刻都不能等,趁一切还来得及必须马上折回来!万事皆可重来,唯有教子不可重来!
54、 孩子,对不起!因为常常觉得自己的脑子很好使,你学习上的困难家长给予了太多的代替,我们只看到了你思考的艰难,却没有想到放弃思考的背后你失去了什么?
55、 我们忘了告诉你:人走上坡路的时候是需要吃苦的。
56、 孩子,对不起!因为在经典教育中缺乏正觉正念和正识,过分重视先天,执迷于你的慧性。
57、 错误地认为只要慧性开了一切都会优于凡人,而完全忽视了你的德育教育以及学校的智识教育,令你看起来像一匹放荡不羁的小野马完全控制不住自己,让深陷在被动的智识教育中的你没有一点自豪感。
58、 我要你做的,是一个贵族,而不是暴发户,所以无论你多么富有,无论你在什么地方,都要谦逊,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,不懂得,只有这样,你才能不断进步,爬上巅峰。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。下面是关于学校
好词
1、鼓励 勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊
2、讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋
3、安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课
4、苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服
5、声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声
6、茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁
7、心不在焉 聚精会神 运用自如 取长补短
8、博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底
9、恍然大悟 不耻下问 马马虎虎 大显身手
10、生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语
11、三五成群 热闹欢腾 款款清歌 生机勃勃
12、生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光
13、人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依
14、你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢
15、景色迷人 奋发向上 茁壮成长 林荫小道
好句好段
1、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。
2、教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。
3、我们一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。
4、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。
5、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。
6、突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
7、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
8、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。
9、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
10、夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。
11、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
12、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。
13、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八、九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。
14、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
15、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
16、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
17、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
18、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
19、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!
20、走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
21、晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
22、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
23、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……
24、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
25、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!
26、校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
27、花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。
28、我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。
29、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。
30、最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。
31、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
32、朗诵会开始了!黑板上精心设计了“诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。
33、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
34、午饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
35、“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。
36、还记得初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
37、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
38、升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
39、校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
40、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!
41、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。
42、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。
43、清晨,晨雾弥漫的'校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
44、上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。
45、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
46、校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
47、午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。
48、走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!
49、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
50、夏天的校园,枝叶茂盛,百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远,白云白的像一团团雪白的棉花一样,太美了!
51、我就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为“渔民小学”,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校
52、校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
53、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
54、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂著名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。
55、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。
56、吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
57、校园,我的书籍城堡。是你,让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你。你,是我的力量之源。
中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。以下是弘扬中华美德的作文(通用32篇),欢迎阅读。
弘扬中华美德的作文 篇1
前几天,我读了一本书,名字叫《弘扬中华美德构建和谐学校——从我做起》。它的主要内容是:要在家里孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;在社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法;在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作;在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;在独处时胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。
看了这本书,让我想起了一件事:一次,妈妈带我去公园玩。我们很快地坐上一辆公交车。开始,车上人少,我和妈妈一人一个座位。过了几站,一位大约七八十岁的老奶奶上了车,她一手拿着一个布袋,一手拄着拐杖,慢慢地上了车。在车上的她,摇摇晃晃的站着,妈妈毫不犹豫地站起来,给老奶奶让了座。又过了一会儿,一个抱着小孩的母亲上了车,我见了,连忙学着妈妈的样子给她让座,妈妈问我:“你为什么要给着阿姨让座?”我回答说:“让座是为了给更需要的人提供帮助,我就应该从小做起,不仅是让座,我还有许多事可做呢。”旁边的人听了我的话,用赞许的眼光看着我,好像在说:“这小姑娘真懂事呀!”
其实,我们还有许多事可以做:在家里,我们可以给长辈垂垂背,和长辈聊聊天,帮他们干点力所能及的事;在学校,我们要爱护小同学,课堂上互相帮助,不要闹矛盾;在社会上,我们要主动向老弱病残孕和抱小孩的乘客让座,主动献爱心……
学校是我们每一个老师和学生组成的,社会是每一个人和每个家庭组成的。如果每一个人都从自己做起,弘扬中华美德,那么,我们的社会、学校将会变的更和谐。
弘扬中华美德的作文 篇2
中国的传统美德是东方文化的一种魅力,是中华民族之魂的集中表现,这种美德文化与现今学校提倡的德育教学联系起来,对中华民族的发展有导向作用。
为什么要提出这样的口号?打个比方,如果美德是血液,校园就是血管,我们自己就是人的身体。血管要把民族的血液输入身体,输入心脏,为人提供养料。21世纪是后生的时代,我们所担负的不仅是国家的发展,还要将民族文化承传下来,弘扬美德便是目标,而这种目标是以建设和谐校园,从自己做起为前提的。
中国的传统美德不是用口说出来的,它藏匿起来的神秘宝藏,却又十分容易发掘,来得也很广泛。可以存在于寥寥几字的成语,也可以镶嵌于经典古文之中,一言以蔽之,美德在于国学。我们要弘扬中华的美德,就要继承中国的国学。中国人的骨子里是优秀的,差别只不过在后天的塑造。魏征曾说,“以史为镜,可知兴替,以人为镜,可明得失。”国学,便是老祖宗给我们留下的一副双面镜,旧事或旧人便是我们最好的参考资料,告诉我们什么是,什么非,什么正道,什么邪途。如果我们是船,国学就是帆,只有扬帆出海的船才能远航。
如果美德是中华民族的灵魂,那么校园便是灵魂的运载体,它承载着将灵魂导入虚空身体的任务。中华的美德是扎根在文化土壤上的丰厚的精神粮食,国学的文化深度决定着美德的涵养,就像政治学中的经济基础决定上层建筑一样,没有校园为我们打地基,就不会有精神上的楼阁,所以我想,在建设和谐校园的过程中,我们应该摒弃理想化,空泛化的学术道德,而是营造正统的国学文化氛围(就像台湾的国学教育一样)。
我们明白了弘扬美德,便要弘扬国学(注意是便要而不是便是),国学的文化深度(不是程度)决定美德的涵养。为什么雕塑家对细节的处理都要花上好几个月?因为多一刀或少一刀都会影响整体效果。古人云:一棋错而满盘输!雕塑的成败,正是于细微之处见精神,如果说国学给人的品德带来了整体美,那么细节便是对这种美的不可或缺的补充。假定在公交车上为老人让座,你口里说什么:“人心不古,世风日下,”自己的屁股却粘在了座椅上,这不是笑话么?这种做法只会让人觉得你更加低劣。看起来好像微不足道的东西,却在行为的取舍之间,带来了升华和深陷两种精神境界。
弘扬美德是在展现国学之美这种美却不是在书的表层可以体会得到的。在校园之中,早恋问题屡禁不止,也成了学生与家长,学生与校园的对立,就像王立宏歌中所唱,“爱是什么什么是爱,见面以后就电,接近以后就追,腻了以后就飞,”这便是当代校园爱情观的最好概括,但歌中也告诉我们,“爱人要爱得很深很远很古典,”一下子就飘回到了汤显祖的《牡丹亭》,为我们诠释爱情的真谛,什么样的爱,在什么时候,我们应该追求。国学之美令人感动,它是针剂,治疗悸动的心,这样在建设和谐校园中所谓的不和谐,也就迎刃而解了,同时我们又多了一种美德追求,“愿做比翼,白发浴红衣”。
德来源于生活,我们提出了目标,便是自我的追求,作为学生的我们,该做些什么?从那里做起?在这里我总结出七个字:“尊师重道孝悌勤”。尊师重道,就不能“曰师曰弟子云者,则群聚而笑之”,不用“位卑足羞,官盛近谀”的世俗之理来评判师道;孝悌,便要体会并实践《陈情表》中的那份孝心,只有自己时时尽孝悌之义,以后就不会有“子欲孝而亲不在”的遗憾了;勤便是勤奋,我们要用理智与双手打拼自己的未来,而不是“抱薪(父母)救火”,那样只会是“不余且光”的结果。
讲了这么多,还差了一个关键点,那便是对自己有信心,对未来有勇气,在这里,我用《小窗幽记》中的一句话来做结,“天薄我福,吾厚吾德以迎之,天劳我行,吾逸吾心以补之,天厄我遇,吾亨吾道以通之!”
弘扬中华美德的作文 篇3
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
弘扬中华美德的作文 篇4
当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代,人们的生活水平大大提升。然而,众多人们在很大程度上忽视了道德教育,特别是德行教育。
从家庭、学校到社会,只重视智育而忽视德育,因此出现了德行危机。人们大声疾呼,要恢复中国人固有的传统美德,诸如公正、诚实、良知等等。
社会上的许多现象让人感到震惊,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲,…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下,共同感受阳光雨露,可是,他们纯洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,就走上了邪路。
举几个身边的例子:乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座,甚至有时在车内能听到人们大讲脏话,互相彼此漫骂,随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。
现在人们的物质生活好了,可以买私人小汽车、洋房、名表…可是精神生活却极其贫乏,有些人总爱占小便宜,公共汽车的投币箱里被扔进了多少假-钱和残币,又有一些人用五角钱来充当一元钱,虽然仅仅是一个小小的硬币,却反映出人们的文明修养该是多么的匮乏。
现在外国人都能学习我们中华的传统美德,发扬我们的优良传统,那我们更应该将它发扬光大,世世代代流传下去,这样我们的社会才会进步。
随着我们国家不断的重视文明教育,我们的社会在不断的进步,传统美德在不断的弘扬。比如:希望工程越来越红火,扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。
所以,作为祖国的新一代,我们做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
弘扬中华美德的作文 篇5
中华民族的传统丰富而深刻,身为中国人,都会因此而自豪,它有忧国忧民为民请命的爱国精神,它有默默奉献不求索取的高尚境界,它有力克万难振兴中华的坚定信念,它有孝敬父母尊敬师长的道德规范,它有励志勤学自强不息的拼搏精神,它有见利思义助人为乐的崇高情怀,为此,中华儿女都会为自己的祖国高声怒喊:祖国万岁,人民万岁。
我身为中国人,也是这个大家庭的一份子,因为心中的慷慨激昂,有莫名的力量激发我的爱国情怀。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也会尽自己的一份力量,为人民服务,进我的绵薄之力。
我国自古以来就有尊老爱幼的传统美德,因此我校曾组织一次学习雷锋的活动。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他们无依无靠,看着他们我的眼眶红了。
在这次活动中,每个人都怀着真挚的感情去做每一件事情。为他们梳头,读报,叠被,擦桌子,剪指甲。临别时我们依依不舍,有一位盲人爷爷,他头发花白,脸上迭起了灰色的皱纹,每天自己坐在屋里承受着黑暗的世界,临走时,他紧握着我们的手,久久不想松开,看着他的微笑,我流泪了,心里只能对他默默祝福,祝福好人一生平安。
那次的经历我印象深刻,也培养了我尊老爱幼的好习惯。
鲁迅先生曾经说过:唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才真进步。
中国的传统美德生生不息,历久弥新的品质,是永不枯竭的道德资源。只有做到这些社会才会进步。人总是要有信念作为内心前进的动力,我们民族有过历史的辉煌,也有过历史的屈辱,但是只要我们有传承不息的民族精神,中国将永远雄踞东方!
弘扬中华美德的作文 篇6
诚实,是我们中华民族的传统美德。在现在的社会中,诚实守信,对一个人,甚至一个国家是至关重要的。
在生活中,诚实,是我们再熟悉不过的,它是一种美好的品德。有了诚实,就有了朋友,有了坚强,脸上就洋溢着笑容;没了诚实,就多了敌人,多了灰心,脸上就愁眉苦脸的。有了它我们的人生不会一帆风顺,但我们迈出的每一步都会是踏踏实实,脚踏实地的。
据说,很久很久以前,有一个名叫贾科莫的小孩,他全身是透明的,像是水晶做的,他想什么,别人都能看见。于是,贾科莫养成了一个品德——诚实。后来,他的国家被一个暴君统治,贾科莫说出了百姓们对他的恨,就被暴君抓了起来。当贾科莫住进牢房时,整座牢房变得透明了!为什么?因为诚实是坚韧无比,不可磨灭的。
那时,我还小。放暑假了,爷爷在睡觉,爸爸妈妈上班去了,我懒得弹琴,便把音乐打开,自己去玩了。过了一会儿,我把音乐关了,跑去爷爷房里,说:“爷爷,你听见我弹琴了吗?”爷爷听到了一段音乐,以为是我弹的`,便说:“听见了,听见了,你去玩吧!”我兴高采烈地跑下楼去。我回来时,看见爸爸正一脸阴云地看着我,质问道:“你弹琴了吗?”
“我……我弹了。”我心里有些发虚。
“什么?”爸爸一拍桌子,大声说:“不说实话别吃晚饭!”
我不作声了,低着头,心想:爸爸怎么知道的?难道他有“千里眼”?过了一会儿,爸爸对我说:“有错误,改了就是了。再说,这也是为你好,你好好的练琴,争取取得一些成绩!”
后来,我每天扎扎实实地弹琴,越练越有信心,琴声也越来越动听。我觉得自己可以考一个级了,果然,琵琶六级一下子就通过了。
这时,我才正真懂得了诚实的重要。
看,这就是诚实的力量。
弘扬中华美德的作文 篇7
自古以来,孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中国是世界上四大文明古国之一,积淀着丰富的精神文化。敬老爱幼便是中华优秀美德的精华,这种美德一直为人们所弘扬。
从古至今,人们都用自己对“爱’’的理解都是“敬老’’的思想和意义。我对“敬老’’的理解是这样的!我像往常一样愉快地走在回家的路上,风景与往常一模一样!突然,我的目光锁定在了一位年过“老毛”的老人身上!老人身穿一件已经褪色的衣服,上面显得有许多破洞。老人似乎有些疲倦,身后拖着一个大垃圾袋!这是我每天上学,放学都会看见的老人!她每天就靠这一大袋垃圾维持生计,可这一大袋垃圾也不值钱啊!前几天老人的脸色还没有那么苍白!如今给我的感觉是瘦消的。
每当从老人身边走过,我头脑中就冒出一个问题——这位老人的子女去哪里呢?老人的生活谁来维持呢?据可靠消息,老人的儿子在外地打工,常年不回来,在福州买了一套房子,但老人的儿子不让老人住进去,回来时也只给老人吃一碗拌面!
1959年,会家请亲人吃饭,主席象老人敬酒,老人连忙是:“主席敬酒,岂敢岂敢?”毛主席说:“尊老敬贤,应当应当。”这位主席大人物都遵守着尊老的思想可见:尊老是中华传统的一枝独秀。
这可是伟大的毛主席,但是尊老敬贤主席也要应当。老人的儿子难道就不觉得羞愧吗?
从这一天起,只有我一有零用钱,就给老人,维持生活!看到老人慈祥的笑容,心里美滋滋的!可如今老人已在天上了。我的心里空落落的。帮助空巢老人我要出一份力!
让我们携起手来,一起弘扬中华美德——敬老,为美好的增上一笔绚丽中华的印记吧!
弘扬中华美德的作文 篇8
一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!
母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手放进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。
母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。
这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。
英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?
我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族最大的骄傲!
弘扬中华美德的作文 篇9
“弟子规,圣人训……”每当我听到这句话时,我总是会想起一个人,那就是我的-妈妈。
妈妈她非常的孝敬长辈,虽然她每天的工作都非常地忙,但是每当她下班回家后,她就放下包穿上工作服帮奶奶一起来管理药房,(因为妈妈是在医院工作的)。记得有一次,奶奶生病了,可这时妈妈又不在家,没人帮奶奶治病,爷爷知道后,就赶紧用手机发了一条短信息给妈妈上面写道:“你妈生病了,快一点回家给你妈妈来治病,快点!’妈妈知道后就着急,她走也不是留也不是,为什么呢?因为呀,妈妈在这里有一个病号正在治疗,妈妈不能在中途中走,不然就会说妈妈不务正业,说妈妈的闲话。妈妈她一想到奶奶本来身体就不太好,现在又生病,还没有人问,也不知道生了什么病。不管其他人怎么来说她,走出了治疗室脱下了衣服,让别人来顶替她,请了一个假,就匆匆忙忙的骑着车走,回到了家,妈妈就马不停蹄的帮奶奶检查身体,检查完后,妈妈发现奶奶生得不是什么大病,吊几天盐水就好了,妈妈这才松口气。
妈妈不仅孝敬长辈而且对同事也能和睦相处。有一次,妈妈在忙着帮病人办入院手续,妈妈的同事赵叔叔在用电脑帮病人办理出院手续,卢叔叔来了就说:“小赵呀,你让开,让我帮病人办理入院手续。”卢叔叔用了一会电脑后就走了,赵叔叔又开始用电脑了,卢叔叔来了后生气的说:“我刚走了一会儿你就开始用电脑了!”妈妈看不下去了就说:“人家小赵先来的!你也要讲个先来后到呀!再说人家出院的等着结账回家,入院的也不是出院的,你等等再办也行呀!”卢叔叔也只好在一旁等着。
妈妈是我的骄傲,我爱你!
弘扬中华美德的作文 篇10
当同龄的孩子睡梦正酣时,他在洗菜、做饭;当同龄的孩子游戏玩耍时,他在扫地、洗衣;当同龄的孩子在母亲怀里撒娇时,他在一口口地给母亲喂饭······
他就是一个刚刚12岁,却已照顾瘫痪母亲7年,荣获首届江苏省“十大标兵”称号之一的好孩子胡继汕。我读了他的故事,不禁流下了感动的泪水。
5点刚过,胡继汕就起床了,开始他忙碌的一天。
第一件事就是帮妈妈刷牙、洗脸,处理大小便,然后用他幼小的身躯将妈妈移到轮椅上。接下来,就是做饭。早饭做好后,再在一口口喂妈妈吃,还不时为妈妈擦嘴。等家里的一切都安顿好了,他才一路小跑到学校。中午放学后,胡继汕会匆匆忙忙赶回家,为妈妈做一些必要的擦洗,然后开始做饭,给妈妈喂饭。为了节省时间,他往往和妈妈一起用一个大碗吃饭,喂妈妈一一口自己吃一口······晚上,还是重复着早上、中午的事情,等妈妈吃完、睡了,自己才歇下来。这就是胡继汕的一天——也是他的每一天。
虽然瘫痪多年,但妈妈全身上下总是干干净净的,这全是胡继汕的功劳。他每天忙完家务,写完作业后,最后做的事就是和妈妈聊天,逗妈妈开心。
“西红柿炒鸡蛋、豆芽青菜、青菜香菇,我做的可好吃了。”胡继汕得意地说,“但是,我最大的愿望就是把妈妈的病治好,希望有一天她能拉着我的手出去玩,给我做好吃的菜。”
就是这个孩子,早早的就成了扛起家庭重担的“男子汉”。
胡继汕——一个才12岁的孩子,但他却照顾瘫痪母亲7年!
弘扬中华美德的作文 篇11
中国是四大文明古国之一,它历史悠久,可想而知,它的文明早已体现在 历史的长河之中。它的美德更是一代一代所传承下来的,到了我们这一代,我 们难道不应该弘扬一下中华美德吗?中华美德有许多,如:孝敬父母,见义勇 为,勤俭节约……
雷锋是我们熟知的人,他的事迹早已传遍千家万户。
雷锋一生都在帮助别人,不求别人,他见义勇为的事迹早已深烙在心中, 他为了帮助别人,献出了自己的生命,他不过才是一个二十几岁的青年。当我们看见别人需要帮助的时候,我们可以伸出援助之手,如果你有困 难时,别人也回伸出援助之手,己所不欲,勿施与人,如果你都不愿意帮助别人,别人也不会帮助你。就是这个道理。见义勇为是我们中华的传统美德。其实我们身边就有许多见义勇为的人,我们应向他们学习,他们更是中华美德的传承者。古人云:百善孝为先。孝,是我国传承德美德,古代时,婚姻大事都是由父母决定的。在当时的背景之下,这就是孝。父母对我们有生育,养育之恩,我们难道不应该孝敬他们吗?父母对子女无微不至的关心,我们都体会过。父母为我们辛苦了那麽多,我们难道不应该孝顺他们吗?孝,不是放在嘴边的,而是要付出行动的。首先,我们应该学会关心父母,要让父母学会关心自己。帮助父母做一些力所能及的事,解决父母的负担。平时父母做活累了,帮父母揉揉肩。也许这些在我们看来没什麽,但在父母眼里确实莫大的欣慰。
中华的传统美德有许多,这些正需要我们这新一代人去发扬,弘扬中华美德不仅会帮助了别人,自己也是受益者。
弘扬中华美德的作文 篇12
通过启动仪式,队员们了解了“民族精神代代传”活动的现实意义,明确肩负的重要使命,他们精神振奋,为自己是一名中国人而骄傲和自豪,并誓做了不起的中国人,立志建设了不起的祖国。
学校红领巾广播站、校园电视台、《七彩校园报》等也积极配合活动,做好“弘扬民族精神”的宣传教育活动,充分发挥媒体的独特功能,使全体队员对“民族精神”都有一个全新的理解认识;各中队在教室内布置环境,悬挂“民族精神代代传”、“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”标语、口号;办相关主题的黑板报、中队报,创设浓厚的活动宣传氛围。
活动丰富活动丰富活动丰富活动丰富,实效显著实效显著实效显著实效显著。
学习阶段: 在这一阶段,我们通过举办讲座、搞社会调查、开展红领巾读书活动、召开故事会、演讲比赛、表演、观影、上网学习等途径,了解中国灿烂的文明史,了解中国改革开放的伟大成就,了解家乡的巨变,了解中国历史文化名人和领袖、英雄、模范以及普通劳动者,使他们更直接、更快速地感受伟大的民族精神。 队员们在观看爱国主义影片《红孩子》、《董存瑞》之后,纷纷写下观影日记和观后感,表示要珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋学习,报效祖国。
这些活动中,最吸引队员的是社会调查活动。 我们开展“寻找身边的民族精神”采访调查,队员们走进家庭、走进社区、走进活动基地,了解身边平凡的劳动者,利用节假日开展小记者系列采访活动,并利用各种渠道收集为了伟大祖国的发展而奉献青春的优秀人物的先进事迹和照片;了解身边平凡人物尤其是自己家长的工作特点,收集或现场为他们拍摄工作中的照片;请他们谈一谈工作中的感受,了解不同时期人们的生活特点和人生态度。
弘扬中华美德的作文 篇13
今天,我怀着喜悦的心情走进了学校的新图书馆,在一排排的书架上,我看见了《中华传统美德修养文库—启迪人生》这本书,我马上把它从书架上抽了出来,并且翻阅起来。
原来这本书里面都是历史成语、寓言故事,这是我们中华民族世世代代传承下来的瑰宝,记录的是古代先人发生的具有哲理的故事,它的精髓是中华民族的智慧和美德修养。每篇寓言都有着深刻的人生哲理,它能在美德方面教育人,在人格方面劝导人、启迪人。读寓言还能使人聪明,使人明白人生的道理呢!寓言还是一剂灵丹妙药,能够治愈人们心灵的顽疾。
比如这本书中有《刻舟求剑》这个寓言故事,主要内容讲述了楚国有一个人乘船渡江,在途中不小心把身上的佩剑弄掉到江里去了,这个人马上在船边掉下剑的地方刻了一个记号,边刻边说:“我的佩剑就是从这儿掉到水里去的呀!”船行了一程,停了下来,这个人马上在船边刻记号的地方下水去找他丢失的佩剑。船已经走了很远,而佩剑在水里是不会跟船走的,按这个办法找剑,真是糊涂啊!
《刻舟求剑》这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。
这本书中有四十多个寓言故事,比如《拔苗助长》《塞翁失马》《掩耳盗铃》等等。每一个故事都说明了一个哲理。非常有趣呢!
妈妈说我们是小学生,正处在学习做人和做事的关键阶段,思维还没有定型,而古代那些充满睿智的寓言,仿佛是我们的良师益友,空洞乏味的的大道理不容易被我们接受,而寓言故事让我们发笑,仔细想来却又意味深长。大家都来读古代寓言吧!读多了你或许会成为一个出口成章而且智慧过人的人呢!
弘扬中华美德的作文 篇14
暑假中的一个星期天上午,我和妈妈去了南京的一个敬老院,我们带了些慰问品去探望敬老院的那些孤寡老人。
一走进敬老院,热情的工作人员欢迎我们的到来,然后带我们参观了敬老院。展现在我眼前的是洁白的墙壁,整齐的被子,干净的床单……正在娱乐的老人们,有的下棋,有的打牌,有的看书,看报。还有的几个人聚在一起聊天……老人们的生活用品应有尽有。我们将慰问品交给院长,让她转交给老人们,院长激动的说:“谢谢你们,难得有像你们这么好的母女,太谢谢了。”
我们告别了敬老院的老人,踏上了回家的路。在路上,妈妈对我说:“有人医治老人,千金散尽,有人赡养老人,不惜重金。有人选择善待老人,有人选择拒绝善老。美与丑,善与恶,可全在一念之间啊!我们要孝敬父母的太多太多,只想告诉你,选择孝敬,为老人,为自己,捧一颗清纯孝敬之心。”听了妈妈的话,我直点头。妈妈又说:“我们都要做个清纯无比的人,捧上如雪的孝心----干净,漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。老人一辈子为我们贡献,我们应该让他们的晚年更好一些,可有些年轻人却嫌他们骨头老了,甚至有的还把父母扔在家里,每个月给他们一些钱,自己却享受人间快乐”我想了想说:“可金钱是买不来快乐的呀!就算他们有许多钱,应该也不会快乐吧!现在有些小孩把自己的爷爷奶奶当马来骑,对他们爷爷奶奶太不尊重了!”
我们应该尊老爱老,尽力帮助老人干些力所能及的事,让这些辛苦了一辈子的老人在晚年生活得快乐些吧!敬老爱老是我们中华民族的传统美德!
弘扬中华美德的作文 篇15
我们自古以来,就有埋头苦的人,有拼命硬的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。虽是等于为帝王将想做家谱的所为“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”这是我们中国的脊梁——鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中所说的话。屈原、岳飞、文天祥、梁启超、谭嗣同……,正是这些人,这些中国的脊梁,凭着我们伟大的民族精神,让我们的民族屹然屹立在世界的东方,五千年悠悠历史生生不息,创造了富有特色的,延绵不绝的中华文明。民族精神——中华民族之魂。
无数革命先烈为了中国人民的幸福,抛头颅,撒热血,自强不息,视死如归,前赴后继,用自己的生命铸造了新中国,他们那种不怕苦,不怕死,坚贞不屈的精神是民族精神;全心全意为人民服务的雷锋,做好事不留名,帮助贫穷困苦的老百姓,这种乐于助人的精神是民族精神;身残志坚的张海迪,为了祖国荣誉在幕后艰苦练习的奥运健儿,他们身上坚韧顽强的精神;面对非典、雪灾、地震,全国人民万众一心、众志成城、团结互助、同舟共济、迎难而上、携手共进,这些都是民族精神。
中华民族精神,包含了许许多多深刻的含义,它是整个民族的支柱,整个民族的精魂,它是整个中华民族的凝聚力和生命力,它体现了中国悠久的历史和理想憧憬,它象征着中国的卓越与发展,它反映了人们对美好幸福生活的不懈追求。弘扬中华民族精神,是我们要走的矢志不渝的道路。作为新世纪的中华儿女,我们一定演肩负起弘扬中华民族精神的神圣使命,不断努力,成为中华民族的栋梁,让我们伟大的中华民族走向更加富强,更加辉煌。
弘扬中华美德的作文 篇16
人,因充满美德而美丽。
祖国,因充满美德而和谐。
中华美德,人人皆知。“一诺千金”“曾子杀猪”等故事就可以体现出中华五千年历史的美德。
中华美德数不胜数如:尊敬师长;尊老爱幼;刻苦学习;爱国爱民……我想大家都知道尊敬师长是什么意思。我身为学生在学校里经常看到:有的学生见到老师不问好,当作没看见;有的学生把老师的话当做空气;还有的学生和老师对着来等等。尊老爱幼大家也都知道是尊敬老人爱护幼儿的意思。这种事在公共场合经常能看到。但有些人却不这么做。记得有一次我和妈妈去电脑公司修电脑,要乘坐公共汽车,好不容易占到了位置,我可不想再站起来了。就在这时上来了一位老人,我打量着这位老人,雪白的头发,灰暗的面孔,走路的时候还要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪,他看了看四周没有一个人为他让座,只好一个人静静的站在那里。这时我听到我妈在呼唤我,我看了看我妈说:“干嘛啊。”妈妈小声地对我说:“站起来给那位老人做你做我身上。”我只好让座和那位来人说了一声;只见那为老人不停的对我说:“谢谢,谢谢……”我都被他说得不好意思了。
我想大家都认识雷锋吧。雷锋叔叔,他永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;尊敬师长你就拥有了美德;尊老爱幼你也就拥有了美德……
我相信中华美德会在这打地上留下足迹,让我们弘扬美德,引导幸福吧!
弘扬中华美德的作文 篇17
记得在三年级的时候,老师给我们讲过《孟子》里的一句名言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”那时年幼的我还不能理解这句话的意思。后来,随着年龄和知识的增长,我渐渐明白了这句话的含义,原来“尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。自古以来,有许多的尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵。在这个国庆长假里,我和妈妈一起用自己的实际行动去体验了一次。
住在妈妈单位附近的张奶奶快八十岁了,一个人居住,她一生无儿无女,张爷爷也去世好几年了。国庆节那天我和妈妈带了一些礼物来到了她家,看到我们,奶奶显得特别激动,颤巍巍地来给我们开门,我迫不急待地为奶奶送上了月饼,帮她打开包装盒拿出一块递给她:“奶奶这是水果馅的,可好吃了!”奶奶高兴地说:“真是个好孩子!奶奶这里也有,过节了村里的干部也送了月饼。”奶奶又忙着给我们倒水,妈妈连忙推辞,她把张奶奶扶到卧室里的一张椅子上,自己坐在旁边,伴着透进窗子的淡淡阳光,和奶奶唠起了家常。妈妈大声地说:“奶奶,你看,你快八十了,脑子这么清楚,思维还这么敏捷,耳朵能听,眼睛虽然不好但也还是看得见,还有这么多人关心你。你要多想想这些,活得才会开心!”奶奶一个劲儿的点头……
不知不觉几个小时过去,我们和张奶奶相处了一个下午,看着奶奶脸上不时浮现的笑容,我的心里也愉快极了。
通过这件事让我下了一个决心,以后我要多做这样的事,既是尊老,也是在传递爱心,传播文明,我们是祖国的未来,应该将我们中华民族的这一传统美德继承发扬下去。
弘扬中华美德的作文 篇18
康熙曾给武夷精舍赐一块匾额,上书“学达性天”。从事朱子文化研究已有26载的朱杰人认为,这四个字把朱子一生最重要的贡献写出来了,意思是朱子的学问达到了人性和宇宙的本源,为一度被边缘化的儒学补上了宇宙论和心性论的缺口。
陈来指出,朱熹论道德的思想有许多在今天仍有借鉴意义。如朱熹关于理性与欲望、道理原则与个人私欲关系的看法。朱熹阐发了古代“道心唯做,人心唯危”的思想,认为“人心”与生俱来。但如果“无所主宰,留而忘返”,社会就会“危”。要使人心不致危害社会,就应该用“道心”主宰“人心”。朱熹认为道心的特点是公,即反映了社会公共的道德法则。
“朱熹在那个时代,还没有从加强法制以约束人的行为来考虑,所以朱熹的方法是完全诉诸道德,这是理学的局限性,但突出道德意识的重要性还是难能可贵的。”陈来说。
朱熹和理学还提出“天理”和“人欲”的问题。朱熹认为,欲望应当受道德原则的制约。“所谓‘存天理、灭人欲’,就是坚持道德不能建立在欲望的基础上,必须建立在理性主宰、责任意识、美德培养之上,主张用反映社会共同要求的道德原则来克服违背公共道德的私欲,把外在的道德规范化为人体的内在自觉。”陈来指出,这在当今社会仍有重要的意义。
“当然,在理性和欲望的关系方面,朱熹对有些问题的处理并不完满,他比较忽视欲望和生命力的满足,未能重视理性和欲望也有统一的一面。”陈来说,整体而言,朱熹的思想对封建时代的精神文明和民族精神发展起了积极的作用。
弘扬中华美德的作文 篇19
中华美德自古至今源远流长,少年则是弘扬中华美德的最佳人选。作为现在的一名中学生,我们应该多多的了解,身边的关于美德的事迹。
我所了解的美德少年,是我的朋友。
他从来不乱丢垃圾,有时候我也觉得他很烦,为了一片纸屑跑了满大街找垃圾桶,有时候,他为了一个空可乐罐,与别人斤斤计较,他也会笑着对我说,难道你小学老师没有叫你不要乱丢垃圾。有时候我真的受不了他。可他就是这么一个人。
有一次,我与他大吵了一次,险些绝交,为了是什么,是鸡毛蒜皮的小事。他为了一个空罐头,与我争辩,我觉得,别人的空罐头根本用不着你来捡,因为我认为,自己守好本分就好了,不必捡起别人的错误,为什么我要为那些不负责的人捡起他们的错误,我认为,我绝不会同情或者帮助他们。可他呢,不听我的劝告,他说:”你为什么就不听我的呢,中国是大家的中国,它是一个大家庭,需要我们大家来呵护,即使有人破坏了它,那我们就必须用手去修补它。捡起一片垃圾,并不是,失去,而是一种获得,获得的是对自己良心的宽慰,是一种责任的体现,是一种爱国的气节。”
为此我们争论不休,我与他,各有其理,你不让我,我不让你,最后,我们便绝交了。回家的路上,我又一次看见他帮助别人,我心想:“笨蛋你帮助他人,别人可不一定会帮助你。”心中暗暗窃喜。我可不认为,赠人玫瑰,手留余香。
回家之后,细细想想,他说的也对,弘扬中华美德,是我们中国人所要做的。我向他道歉了,他笑着说:“没关系小事而已。”说完我们都笑了起来。
他的为人为我所钦佩,我为自己的行为所感到惭愧。让我们一起弘扬中华美德吧,这个中国,我们的家,会更美好,一起幸福成长,未来是我们的。
弘扬中华美德的作文 篇20
星期天的早晨,我们约了几个平日经常和我玩的好朋友,打算一起孤儿院和养老院,去看看他们过得怎么样做为一名少先队员,这不是我们应该做的吗?
说干就干,我们准备了一些好吃的水果和零食去看那些孤儿和老人。
到了孤儿院,我们看见孤儿住的那栋楼房外表装饰的很漂亮,心想难道他们过的很好,还是他们的父母来了,心里充满了疑问我们悄悄地走进这栋楼房,轻轻的推开了门,看见了一位阿姨正在给这些孤儿喂苹果吃,我们几个走进去,一个七八个月的小弟弟哭了起来了,我们几个吓了一跳,我们问阿姨小弟弟为什么哭啊,阿姨告诉我们因为这是他的地盘,不能有陌生闯进来,所以小弟弟才会哭,阿姨跟我们说完话后,赶紧抱起小弟弟,哄他给他讲故事,他才不哭了。要不然引起别的孤儿哭,我们赶紧拿出了零食,给他们吃,我们给了一位差不多两岁的小孩吃饼干,可是她只用两只眼睛盯着我,我也不知道为什么?阿姨告诉我因为她是一个残疾人,没有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一块饼干分成四半,拿了一小半个她吃,我问阿姨他们么有父母吗?阿姨说“有只不过,他们的父母,把他们仍在了门口,就走了,我有接着问,那要是他们问自己有没有父母呢,那该怎么说,阿姨含泪说没有,我不时感到为他们难过,看完了这些孤儿。我们又到了养老院看到一些孤单的老人在看电视喝水,我们也拿出了香蕉,桃子给他们吃,我们还给他们表演节目讲笑话,逗他们开心唷给别的老人讲笑话逗他们开心,还给他们唱歌,跳舞最后老人院传来了笑声,老人还没有来的及问我们名字,我们就走了。
弘扬中华美德的作文 篇21
中华美德是我们中华民族几千年来的美好传统,这种传统不仅是一种美德,一种精神,更是一种习惯。
“孔融让梨”这个故事大家都应该很熟悉吧,小时候有一次在吃梨子时,孔融主动把最大的一个让给了哥哥,自己却拿了最小的一个,古时候的孔融那么小的年纪,就懂得谦让这种美德,真是令人惊讶,我们更应该把这种美德更好地发扬下去。
古今中外,人才辈出,在这些人才中,有一些是残疾人,张海迪、海伦.凯勒……这些例子真是数不胜数,就来说说海伦.凯勒吧!她在很小时就因疾病失去了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服,最终战胜了自己,并掌握了五种文字。长大后,把毕生精力都放在了世界盲人的事业中,受到了许多人民与高等院校的嘉奖。一个盲聋人,竟能取得这么大的成就,是多么令人惊讶。这种自强不息、顽强拼搏的精神难道不值得我们学习吗?
可是现在,中华美德逐渐被有些人淡忘,甚至丢弃。我们经常看到马路上车子发生了小摩擦,车主就没完没了地争吵,以至于大打出手,把平常宽敞的马路堵得水泄不通,喇叭声、叫喊声不绝于耳的场景。有一次,我乘公交车上学时,发现一位大约80多岁的老奶奶,拄着拐杖颤巍巍地站在那里,旁边坐的全是学生,可是居然没有一个人站起来为这位老婆婆让座,最后,一位身子很硬朗的老爷爷好像看不下去了,对老婆婆说:“坐我这儿吧。”老婆婆连声道谢。这些学生显然不懂得尊老爱幼是我们中华民族自古以来传承下来的传统美德。
作为祖国的新一代,我们都要做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
弘扬中华美德的作文 篇22
低碳生活是正在召的,这是我读了《低碳生活》的感受。
在世界的大气层中氧气占空气中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人们吸进的是氧气呼出的是二氧化碳,动物吸进的氧气呼出的是二氧化碳,一些人家烧锅出来的烟也是二氧化碳,汽车、摩托车排出的尾气也是二氧化碳,有些空调排出的气体也是二氧化碳,有许多人到收稻子的时候把稻杆烧了,用电烧煤也会有二氧化碳排出。
所以我们应该多骑自行车,要用节能灯要用无氧空调,多植树可以把二氧化碳吸收变成氧气。
这就是我读《低碳生活》的感受。
保护资源,珍惜资源,我们要做到低碳生活,多吃绿色食品,少用电器类,多用一些环保的好东西,少用多排除二氧化碳的东西,多植树,少砍树,多利用农田,少利用农田盖房子。
现在,太多人用高科技去危害大自然,如果你读了《低碳生活》,你会知道,我们要保护并珍惜大自然的一点一滴,让我们知道如果不低碳生活会有多么大的危害,保护资源,现有13个国家是贫困缺水,如果我们能节省一点水,每个人都是,就能够让这13个国家不再缺水,节约用电是我们不能缺少的东西,少用电源是不行的。但是浪费电源,不要让电视待机,洗衣机待机、电脑待机,那会浪费很多电源。
低碳生活,低碳,也就是少用电源,电源是不可缺少的一部分,如果没有它,我们也会在漆黑里度过每一个夜晚。只要我们节约一下电,就能让我们过一个好晚上,节约、节约,我们只要节约,只要低碳,只要保护,就可以让我们可以过得更好。
只要世界上每个人做到低碳,节约,保护,那就用不着低碳生活。
弘扬中华美德的作文 篇23
我们中国是一个有着悠久历史的泱泱大国,更是一个注重礼教的文明国度。弘扬中华美德是我们每一个人的责任,“诚信”就是这中华美德中最为中的一点。
从小我就听父亲教导我,做人要有诚信,要像季礼学习,做一个讲礼仪守诚信的人。季礼又名季子,《季子挂剑》的故事作为诚信的代表被广为流传。这个暑假我又再次翻阅了这个故事。
季子是一个为人极好,又非常守诚信的人,所以他所在的国家经常让他出国拜访。一次他去鲁国拜访路径徐国,徐国国君热情的招待了他,表现出对他的尊敬,并视他为自己的知己。就在季礼要拜别徐国时,徐国国君深情地说:“兄台,你这一走不知我们可否再次相见,你带的宝剑我非常喜欢,不知你是否能够给与我以作留念?”季礼一听便坚定的说:“这把宝剑我一定会赠与你的,只是我现在还要去拜访鲁国,如果不佩戴宝剑恐会失礼,带我回来时我再送给你。”就这样季礼和徐国国君道了别。数月后,季礼又重返徐国准备赠剑时,得知徐国国君已经病死。季礼十分的伤心,不愿违背诺言的季礼便把宝剑挂在了徐国国君的墓前。
《季子挂剑》的故事流传了上千年,为人诚信也被视我们中华民族的美德。但是,现在我们不得不反思一下,现在的诚信还有多少?食品掺假,建筑偷工,就像一条公益广告中说的。“这不是游戏这是生命”。一个人不讲诚信他会没有朋友,不会成功。一个企业不讲诚信那是多可怕的时,那是成千上百条生命呀。有人说,我们现在是一个诚信缺失的时代,不!我们从小做起,从自己做起,弘扬中华美德,让我们的中华民族更加优秀!
弘扬中华美德的作文 篇24
中华民族是一个拥有传统美德源远流长的国家,尊老爱幼,孝敬父母便是其一。百善孝为先,人行莫大于孝。这句谚语就是说明了华夏儿女对于孝道重视,这也是历代圣贤都在提倡的。
学习《三字经》中的<入则孝>中“冬则温”——《黄翔温床》:汉朝的时候,有一个叫黄香的人。年纪刚刚九岁,就知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快。把吸人的小虫扇开。让父母睡得更好。到寒冷的冬天,就用自己的身体让父母的被子变得温暖,让父母睡得更好。于是黄香的事迹流传到京城,号称“天下无双,华夏黄香”。
写着写着,突然想起前些日子看到的一则新闻报告:由于经济的发展,每个城市都在建设中,这便面临一个问题——拆迁。一个年近90高龄的老太太曾经的老房子也在被拆范围内,这便分得一套大房子。这套房子便成了“祸害”,老太太的几个儿子因为这套房子反目成仇,更荒唐的是;其大儿媳将她婆婆关在一间破屋子里,逼婆婆写遗嘱。饱受折磨的老太太不得不同意,大儿子就拿着这份遗嘱见这位老人其他的儿子,他们深信不疑,要求见其母亲,大儿子不让见,最后将此事告上了法庭。通过法律的途径将其解决,兄弟不和,老人在儿子家过的一点不好。
看过之后感受很深,生我者父母,养我者父母。父母给予我们一切,没有父母伟大的爱,我们很难健康的成长。父母是我们的第一任老师,也是终身的老师。父母对孩子是无微不至,劳而无怨。而当我们现在有能力,却这样对待父母,真让他们含心!
作为祖国未来的建设者,我们应该传统美德,弘扬民族精神!
弘扬中华美德的作文 篇25
从古到今,我国就具有着中华美德的传统,而现在的人们已经越来越脱离“美德”这两个字了。常常因为芝麻绿豆点的小事而损坏自己的形象,为自己那一点点的私利对别人做出其伤害的事。
脑海里深深记得曾经一个被大家歌颂赞美的人雷锋。他一生都在无私的奉献着,不求回报。看到身处困难地境的人,他会奋不顾身地去帮助别人;在红军过草的时,有一位名叫谢益先的同志,自己也仅剩一小袋米,可他看见路边饥饿的老奶奶和她的孙子,他想都不想自己,立刻把自己的米给别人,他们身上的那种精神,在我们现在可算是“濒临灭绝”了。 在一个喧闹的大街上,只见一个地方人群涌动,随即望去,原来有一个老奶奶昏倒在大马路上,而这些围观者却没有一个把老奶奶扶起来的。在一个挤满人的中巴车上,有一个孕妇正站在车上,那么多人看见却没有一个人起来让座……。看到这一幕幕的画面,可真叫人心寒啊! 这就是我们现在人的所作所为,看了就叫人揪心。
想想我们传统的中华美德到哪去了呢?它为什么会消失呢?生活告诉我,它被金钱、利益掩盖了。 百行“孝’”为先,而现在的人连这种意识也逐渐快遗忘了。曾看到这样一句话:父亲给儿子买东西,儿子笑了;儿子给父亲买东西,父亲哭了。就这样一句简短的话,里面蕴含了多少的深情啊!所以在这里,我呼吁天下所有的儿女们记得对你们的父母做一些回报。当然,有些人连做人最起码的尊重和礼貌都没有,何来畅谈别的。如今的青少年们都太过追求时髦,穿着都要穿名牌,互相攀比,喜欢炫耀……身上聚集了好多不良习惯,已经忘记了节约、朴素也是我们中华美德的一种。
弘扬中华美德的作文 篇26
今天,我和爸爸妈妈参观了济南科技馆,在哪里我深深的感受到了科技的奇妙,让我学到了许多的科普知识。
科技馆一共有五楼,一进就是火箭模拟区,代表国内最新的高科技成果,我是这么认为。看了一边火箭模拟发射,很生动形象,电视上演的再好,也不如看模拟的具体,科技的力量大无穷啊,想想那些科学家很了不起,再想想那些宇航员真是让人尊重。一楼里面是一些小科技项目,诸如无源之水,光琴,还有小孩子们的游乐场、模拟的卡通情景,我倒是很喜欢这里,太有意思了。走进那个光束不停旋转的屋子,发现自己真的如文字描述的控制不住自己的身体,认为自己快要倾斜摔倒,也理解了那个小男孩为什么是爬着过来的。一楼这么有趣,很期待楼上,。二楼,主要介绍的各种电磁效果,很有初中物理的影子,可能上学的孩子来看看对学习是有帮助的,倘若我那时候来,肯定会觉得幸福、生动无比,只是现在,我已经把那些枯燥无趣的东西抛置脑后,现在在看这些,很是抵触,其实初中物理学的是相当不错,当时很明白、清楚的知识,现在对我竟然如此陌生,可惜我曾经用过的脑细胞啊。三楼主要是介绍机械文明的,火车、电话机,非常好看。四楼主要是介绍计算机文明的,好多显示器,提供一些具体问题、情节的描述,我觉得这些东西只要家里能上网,完全可以找到效果更好的资源欣赏,作也更容易,来这里,可能只是为孩子们创造一个抢着学的情景。
我觉得今天自己看到了许多着迷的东西,有些我明白了,但是有些是要多学知识才知道的,我一定要好好学习,打好基础,相信有一天我们也会有新的发明成果!
弘扬中华美德的作文 篇27
中华传统美德有很多,现在很多人都做不到了……
那天,我朋友要和他的爸爸上街买东西,早上就去我正好今天也要去买书,准备和他们一起去。我到朋友小鹏家是,他刚起来,小鹏的爸爸把烟车装好。这是,里屋传来了小鹏的奶奶的咳嗽声:“路——上,慢点啊,”小鹏的爸爸答应了一声。
我就和他们一起走了,清晨的风吹来,将我猛们的睡意吹走了一半。这时,小鹏的爸爸对小鹏说:“小鹏,前些天,我听东庄的李老师说你这段不太用心,是不是?”小鹏低下了头。因为我和小鹏是一个班。我说:“叔叔,小鹏已经尽力了,你不要怪他。”
走了很久,来到烟站门前,太阳已经老高了,买烟的人早已排成了一条长龙,我先去买书了。
等我回来的时候,叔叔已经买完了烟,叔叔开始数着钱,一共是一百七十六块五毛。叔叔他那粗糙的手指一遍又一遍的数着钱,眼里闪着异样的光,然后,我们就回去了,我们刚走到街口,一声凄惨的哭声传来,远远瞧见汽车站那儿围了一群人,我们奔了过去。回来我对叔叔说:“那边有个妇女,来看她生病住院的丈夫,在车上钱被偷了,她怀里抱着小孩,旁边还有一个大点儿的女儿,三个人哭得撕心裂肺的,很可怜。叔叔正缠绳的手停止了,他蹲下身,端起烟袋吸了几口,突然,他像做出了什么重大决定似的,站起来,拿起干粮袋,取出5张10元的,叫我们两个给那个女人送去,小朋友说:“爸爸,这钱给奶奶治病都不够,怎么能给他呢?叔叔说:“送去吧,谁家没个天灾人祸的。
阳光从树缝里泻下来,将叔叔那松树皮般枯邹的脸映成一尊深沉的,凝重的雕像。
我忽然觉得叔叔是那么高大,简直像为伟人,刚才围在那位妇人旁边的人没有一个人出手帮她的,中华民族的传统美德他们都做不到了。
弘扬中华美德的作文 篇28
一说到中华美德,我想到的立刻就是孔融让梨、雷锋……这些都是美德的“代言词”;雷锋叔叔:雷锋出差一千里,好事做了一火车。 孔融:自已吃小的梨,把大的让给别人。其实,作为初中的一名普通的学生,我们没有必要向雷锋那样,好事做得惊天动地,但要像雷锋那样有一颗热与帮助别人和阳光的心。
施舍乞丐,在他讨乞的罐子里放上一两元钱,有很多人说,这样的事我能做到。的确,这样的事每个人都能做到,但人人都有自尊心,你有没有用正确的眼光去看待乞丐这又是一个问题,自从有一件事发生过后,我似乎改变了平时看乞丐的眼光。
“给点钱吧!菩萨保佑你们!”这是一个在想我家讨乞得人说的话,奶奶看了后对我说:去拿点钱给他,就让他走。我此时的想法和奶奶一样,正想去拿钱,爷爷过来了,看到这个乞丐,热情的把他来到厨房,对乞丐说:“一块吃饭吧!”今天中午吃的是火锅,我还没怎么吃呢!一想到要和这样的人一起吃饭,我就没有食欲。爷爷抄了一大碗饭,热情的给他夹了了许许多多的肉丸子。我心里挺讨厌爷爷的,那么多的丸子啊!不由得瞪了爷爷一眼,爷爷依旧给那个乞丐夹菜,笑着问他来自哪里……最后在乞丐走的时候,还塞了许多一元钱给他,我真搞不懂不就是一个乞丐吗?有必要吗?
随着我慢慢长大,我也知道了爷爷当时为什么要着对待那个乞丐,就是希望那个乞丐能有自尊心,让他觉得人人平等,这让我想到许嵩的歌《全球变冷》:如果能够多一点点微笑,生命也就多一点点美好,不要等到全球变冷,才觉不妙。
在生活中我们就要发扬中华美德,让世界多一点点美好。
弘扬中华美德的作文 篇29
在历史的长河中,无数的国家在兴起与毁灭中重复,而又一个国家在历史的长河中保留了5000年的历史,那就是——中国
从黄帝到中华民族共和国的建立在到如今科技发达的时代,5000年的历史,给我们的国家带来的无尽的宝藏,春秋战国时期,百家争鸣我过历史上出了一位又一位的思想大家:老子、孔子、孟子、荀子……其中孔子影响最为巨大,他所创的儒学是我国最为有影响力的学派,他主张“仁”的思想贯彻人心,已成为当今社会的主流,并在个个朝代的演变中一次又一次的散发出新的光芒,在这个信息化的世界,科技高速发展的世界,全球各地都兴起了“孔子学院”这让我们的国家在世界上扬眉吐气……
中国是一个拥有5000年历史文化的国家,仁、义、孝、理……都是我们中华民族的优良传统,我们作为当今社会的中学生,祖国的花朵我们理所当然的应该发扬我们中华民族的优良传统,其实我们个人的力量微不足到,但团结就是力量,万事孝为先,我们从孝敬父母长辈做起,做一个有德有为的中学生。、
如今的社会上,有很多人缺失了我国的传统美德,例如:啃老族、“机车”党、随地吐痰、欺负老幼伤残等等不文明行为。说道底就是一种道德的败坏,以及美德的丧失,对于这种现象我们应该拒接,并加以提醒,我们是祖国的未来,俗话说:“少年强则国强!”祖国的未来就是我们的责任,我们从现在做起,遵纪守法,弘扬中华民族的传统美德,是必要的行为……
怎样面对社会上的不文明行为? 我想我们要加大宣传力度,当遇到这类事件时我们应该抵制,我们应该加强对自己的控制。弘扬中华美德从我做起……
弘扬中华美德的作文 篇30
俗话说,没有规矩,不成方圆。一个人如果没有约束,也不会成材的。所以我认为每个家庭来说都很重要。说到家风,我想到了我的姥爷,他的一举一动,影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活,他总是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠别人靠自己,"现在我才明白了姥爷的用意,做人要顶天立地要靠自己。
我是个贪玩的孩子,常常不认真学习数学,每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分,更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状,我心里不安起来,想到姥爷唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自己多看书,多练习,并且围着老师问问题,渐渐的我的成绩提了上来,我也越来越明白靠自己的含义,只要自己努力了才会有成就啊!
姥爷不仅教会我们遇到困难不要气馁,要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。
姥爷的爱好就是读书,听姥姥讲姥爷每个月都要买书,导致姥爷家有一堆堆的书,姥爷还有一大堆的读书笔记,书上也标示了好词好句和自己的标注。姥爷常说:"多读书才会有知识,有知识才会开眼界。"姥爷又把爱读书的习惯带动了我,现在我也越来越爱读书啦。从书中获取许多知识,也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文,每次的作文的高分,老师还表扬我懂得多,读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。
遇到困难不要气馁,要自己多努力也要多读书,这就是姥爷教给我的。
我时时想着这家风,并且要这样做下去。这样的家风会使我终生受益的……
弘扬中华美德的作文 篇31
弘扬中华美德田航 从古至今中华文化流传了几千年,中华文化博大精深,它以独特的魅力影响着海内外的人士,中华文化是中国各族人民在改造自然,改造社会的过程中共同创造的。它历史悠久,博大精深是世界文化宝库的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。
中华文化历史悠久源远流长,古代的孔子‘‘仁’’的主张学说,一直影响了几千年激励着人们,成为人们的佳话,孔子思想一直得到人们的好感,从国内到国外无处不在地宣传孔子思想。
雷锋都是大家都知道的,他之所以被人们称为‘‘人民的好战士’’是因为他身上具有中华文化的美德,他坚韧不屈为国为民尊老爱幼的素质,一直都是人民心中的好榜样。他是我们中华民族的骄傲,是中华传统美德的塑造者。 中华文化博大精深,中国有56个民族,每一个民族都有其独特的传统文化,认识一个民族需要了解这个民族的文化。只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。
京剧是中华国粹,是集歌唱舞,音乐,美术,文学等于一体的特殊戏剧形式在中华的舞台上获得了经典性地位,书法是全世界文字可以成为审美艺术书法艺术在中国优秀传统美德文化中术法占有很重要的地位它见证者中国人审能力的法展和审美风尚的演变武术是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产。内与外,形与神识相互联系的整体。
在经济全球化的背景下,中华文化冲向世界,世界文化进入中国,这里一种不可逆转的趋势,中华文化在与世界的交流中,将会成为具有全球意意的文化资源,为世界文化的丰富和发展做出新贡献。中华文化所凝聚的身经验,智慧审美的魅力和情趣等,都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。
弘扬中华美德的作文 篇32
家风,就是在家庭里形成一个统一的道德标准。它直接影响我们的成长与性格还有处世之道,是一种无言的教育,我家也不例外。
是妈妈教会了我做人要诚实,她常说一个不诚实的人在社会上是得不到别人尊重的,我小时候还弄不明白什么意思,直到上了一年级,一次数学测验,我考的很糟糕,回去妈妈问成绩时,我想也没想就告诉她考了100分,卷子又收回去了,可是没成想晚上妈妈收拾我书包时发现了,但她没有发火,把我叫过来耐心给我讲了一个故事叫《狼来了》,这使我懂得了诚实的可贵之处,它是用金钱也买不到的,这件事之后,我再也没撒过一次慌,因为我知道欺骗别人就等于欺骗自己。
是爸爸教会了我勤俭,他的口头惮:勤是摇钱树,俭是聚宝盆,虽然我们的生活可以算上富足,但也要节俭,也不可以乱花一分钱,记得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角钱,爸爸正要捡起,我说:"一角钱能干什么呀!扔了吧!"可爸爸却拿起这一角钱边擦干净边说:"一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,将来它也能成为一笔不小的财富!"回到家后爸爸找了个小盒子把这一角钱放了进去,后来我们只要有零钱也都放进去,直到现在小盒子己经变成了大盒子,这让我明白了一个道理:生活再好也应以"俭持家,因为俭以养德呀!"从此我便养成了节俭的好习惯!
爸爸妈妈教会了我诚实做人,勤俭节约,这也是值得弘扬的民族文化,我不仅要传承下去还要发扬光大,这样国家的未来将会更加繁荣昌盛!



