
不同于《解忧杂化店》的温情故事,现实生活中人们常见的各种亲情,友情,爱情,家庭,梦想的烦恼,都得到了很好的释放和解决;《坏小孩》,则恰恰相反,讲述三个孩子内心情感的压抑,讲述他们自身能量的弱小,面对困境做出的一系列看似非理性的抗争行为。尤其是最优秀的那位小主人公,他无力直面现实像大人一样去进行反抗,他的内心世界里有太多太多的纠结,甚至不敢表露自己的真实情感,强迫自己在同学关系从中容忍,在家庭关系里顺从...因为他小小的心灵实在充满了太多担忧,太多顾虑,太多恐惧了。课本的知识,学习成绩的优秀并不能帮助他的内心真正强大和成长起来。结果,悲剧不可避免的发生了,并且发生得很是惨烈,那些亲情,友情,爱情,家庭,梦想的矛盾,全部通过最阴暗,最残忍,最暴力,最血腥的罪恶方式释放,如火山般喷发出来。
《坏小孩》,这是一个特别悲伤的故事。我最大的.感触是,在关爱我们自己家的小宝贝的同时,也应多关注身边那些从小单亲,家庭不幸福的孩子们。关注他们的心灵,帮助他们一起健康成长。为孩子培养一个有利于他们身心健康成长的大环境。
不要惧怕人性的阴暗。环境能够造就一个人。我之所以开始阅读这个故事,是因为在六一那几天,想通过小说再体验一次童年,去感知自己之外别的小孩曾经的小小世界。虽然,结果感受到的却是他们内心的恐惧,悲伤,冰冷,绝情。但也引发了我更多思考,对这个世界的了解,对他人的理解。
家庭的支离破碎,亲情的貌合神离,同学的栽赃陷害,邻人的冷嘲热讽,还有私欲膨胀的孤儿院院长,谋杀者的影响。一桩桩,一件件,逼得他们迅速“成长起来”。因为他们太过弱小,他们需要生存,他们需要有更多成长的空间。由于自身能力无法解决围绕在他们身边的那些情感问题和现实问题,于是,他们不得不通过很多非正常的办法去为自己谋求一条生路,获得更多发展空间。
所以,他们到底是无辜还是恶意的?大人们是用爱还是用恨在教育和影响着他们?他们所处的环境又是一个干净安全还是邪恶危险的世界?都值得我们深思。
是邪恶!恨不知所起,深入骨髓,是最冷的人性
社会犯罪小说坏小孩 没有太多悬念,故事情节安排不紧凑,人物刻画单薄,几宗杀人案的过渡延伸刻意牵强,带有感叹渲染的不完整结局反而更使小说显得有点不伦不类。
就故事而言,顺理成章不紧不慢的叙述并不乏味,中国推理小说家特有的平铺直叙或许更易给中国读者带来某些亲切感,紫金陈文字功力的'欠缺或许并不影响他表达能力的发挥,通俗易懂或许是中国悬疑小说赢得畅销的致胜法宝。看来看去总感觉映着些东野圭吾的影子: 白夜行?不尽是,且不说人物刻画上的差距,白的慢是撒网探深渊之底。湖畔? 也不是,大人的坏至少坏的齐心,却也不乏饱含人性。
将成年人严谨缜密的思维模式机械地生搬硬套在孩子身上,虽不足信却无疑另人刮目相看产生新鲜感; 扭曲、阴暗、邪恶的心灵是否代表某种中国孩童成长的普遍心理意识形态,作者似乎试图证明某种假设,社会的普遍认同能否验证作者此一推断的合理性?
好孩子坏孩子
什么是好孩子?什么是坏孩子?
大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说:“你家的孩子考得真好,是个好孩子!”“我家的这……唉!”
难道成绩好的就一定是好孩子,成绩不好就不可能是好孩子吗?那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧!
我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅,是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务,反过来还要妈妈给她洗袜子,倒洗脚水。不满意了,还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次,她家来了客人,妈妈叫她去给客人倒茶,她扭捏了半天,才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时,又把茶泼到了客人的西装上。事后,她告诉我说,她是故意的。这样的孩子,还能说她“好”吗?
我以前的一位朋友,考试一直不合格,是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服,拖地,洗菜……有一次妈妈回家晚了,他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人,值日也很仔细。这样的孩子,还能说他“坏”吗?
我觉得如果大家不要单以成绩来评论人,还要用品德,那样世界将会更美好。
好孩子坏孩子读后感(二)
《小屁孩
有一篇写到:下雪了,格雷只好听从妈妈的吩咐,出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家,他说:“我帮你铲掉私人车道上的雪,只收5美元。”屋主说成交。
格雷开始铲了,进度还不错,不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了,就拿了奶奶家的铲草机来铲,铲草机很快就坏了。突然,他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头,灵机一动,打开了水龙头,雪遇水及融,他又把洒水器打开,很快就完工了。
屋主看到车道上一干二净,就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰,格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻,格雷不但没有挣到钱,还给自己添了个20美元的窟窿。
我从这本书得出的结论是:做事一定要经过大脑的思考再处理,不然就会做的一塌糊涂。
好孩子坏孩子读后感(三)
在上个星期天,爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的'。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。
读完这本书,我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事,日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋,我看了这本书才知道,日记并非只是文字,其实也可以是漫画。只要多动脑筋,生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流,谈谈心。
有的时候要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要好的一面去协调去中和。
人有两面,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。



