伊索寓言作者简介伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。一个丑陋无比,智慧无穷的寓言大师。弗里吉亚人。据希罗多德记载，他原是萨
《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集所有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分把人比喻为动物来讽刺。
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。《伊索寓言》形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同，这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。 寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。例如，《狐狸和山羊》告诫人们做好事也要看对象，以免上当受骗;《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者 揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能安全地生活下去的.。
从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为伊索的寓言集，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小 部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。《伊索寓言》是古希腊文学的 重要组成部分，尽管人们常常忽略它，然而它的价值并不亚于希腊神话。荷马史诗和悲剧。《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言，少部分以普通人或神为主人 公。通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
《伊索寓言》，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭挞;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》、《狼来了》《公鸡与宝石》《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。
这是世界上拥有读者第二多的一本书，它对西方伦理道德、政治思想影响最大。它是东西方民间文学的精华，劳动人民智慧的结晶。它也是影响人类文化的80本书之一，世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程，寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成，包括寓言300多则，其中有些寓言脍炙人口。《伊索寓言》中的动物除了有些动物外，一般尚无固定的性格特征，例如狐狸、狼等，有时被赋予反面性格，有时则受到肯定，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的，然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。
作者简介
伊索，弗里吉亚人，伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉。封丹和莱辛并称世界四大寓言家。 他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。公元前6世纪的希腊寓言家。一个丑陋无比，但是智慧无穷的寓言大 师。据希罗多德记载，他因得罪当时的教会，被推下悬崖而死。死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的 宫廷。另外还传说，庇士特拉妥统治期间，他曾到雅典访问，对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言，劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。13世纪发现的一 部《伊索传》的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的故事。公元前5世纪末，伊索这个名字已为希腊人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345公元前283)编辑了希腊第一部寓言集(已佚)。1世纪和2世纪，费德鲁斯和巴布里乌斯分别用拉丁文和希腊文写成 两部诗体的伊索寓言。现在常见的《伊索寓言传》是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及后来陆陆续续发现的古希腊寓言传抄本编订的。
书本是我最好的朋友作文1
书，自古以来，就被人们称为“进步的阶梯”，“打开智慧大门的钥匙”。由此可见，书的吸引力是多么大啊！
在我7、8岁时，我也渐渐被他那一个个有趣的故事吸引了，开始喜欢上了童话故事。从《小红帽》中明白了不要轻信他人；从《白雪公主》中对恶毒的皇后感到痛恨；从《青蛙王子》中懂得待人要诚实守信。
而到了10岁时，我还是对书籍念念不忘，所以妈妈帮我买了《十万个为什么》和作文书，这让我如获珍宝。每当我有什么不懂时，我就翻开书，就能迎刃而解。书就好像是在沙漠中千辛万苦找到的水源，让我兴奋不已。我好像进入了这个世界，驾驶着潜水艇，在深海中寻找宝藏，走进了古埃及图坦卡蒙法老的陵墓，探索人们未知的秘密。
到了现在，我还是对书如痴如醉。走进书的海洋，我认识了爱迪生这位拥有一千零九十三项发明的奇人，还有木匠祖师——鲁班，还有过五关斩六将的关云长等等。我仿佛也成为书里面的一个角色，在宇宙中遨游，在道路上奔腾，在海面上踏浪而行。
书，我的挚友，他就像是园丁一样用知识哺育着我们这些稚嫩的小花，我们将以最鲜艳的花朵回报他；他就像知识的小船，带领我们驶向远方；他就像黑暗里的明灯，引领我们走向辉煌。啊！我的朋友——书。
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书是我最好的朋友，它陪伴我成长，是我的知已，它帮助我增长知识，是我的良师益友！记得10岁那年，我非常喜爱读书。
我每时每刻都在读书。常常忘了吃，忘了睡……后来，妈禁止我看书。我只好自己偷偷的看书。只要妈妈一来我就把课外书放到课本下面，开始认认真真的写作业。过了一个小时，妈妈叫我去外面玩一会儿，我赶紧把课外书偷偷的藏到衣服里面，把课外书带到外面看。当妈妈知道这件事后，把我所有的课外书都给没收了。我灵机一动，开始装闹绝食。妈妈天天送饭送菜给我吃，我却一口也不吃。
妈妈开始担忧我了，最终，还是把所有的课外书都放在了我的书桌上，早上起看到所有的课外书，我高兴得不得了。我的苦肉计成功地“赎”回了我的课外书！课外书又回到了我身边了！书是我最好的朋友。
就像英国作家尤安．艾肯说的：一本你喜欢的书就像一位朋友，也是你一处随时想去就去的故地。我爱读书，书是我一生的朋友！它是我的良师我的益友，它教会了我许多，使我能写好每一篇文章。
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书，伴我成长，我离不开书，就像鱼儿离不开大海；书，伴我成长，我离不开书，就像鸟儿离不开蓝天。
在我的书柜里，放着许许多多的书，有科普书，文学书，童话书，故事书。我在书中认识了淘气的克拉拉姐弟，勇敢的小木偶，善良的小海蒂，善于探索的法布尔，无私的夏洛，可爱的小猪唏哩呼噜。这些人都非常吸引我。同时也让我感到他们的伟大。
这些书不仅让我认识了许多朋友，也让我明白了许多的道理：《木偶奇遇记》让我明白了：小孩子不要说谎，说谎会受到惩罚；《昆虫记》让我明白了：只要肯努力，就会有收获；《小海蒂》让我明白了：只要认真地对待每个人，，就会交到更多的朋友；《夏洛的网》让我明白了：朋友之间要互相理解，互相帮助。他们让我受益匪浅。
书，对我起的作用很大，以前，我的作文水平很差，可自从我大量的读书后，作文成绩就突飞猛进，一下子进步了许多；而且在读书时，我还认识了许多从未见过的生字和词语，让我的语文成绩也进步了许多。
书，是我最好的朋友，让我们一起沉浸在书的世界里吧！
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“书犹药也，善读之可以医愚。”每个人都有自己喜欢的书，我同样也是。从我牙牙学语至今，书便是我生活中一位形影不离的好朋友。其中，《乌丢丢的奇遇》、《细米》和《绿野仙踪》是我最爱读的三本书。
金波的《乌丢丢的奇遇》中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不小心被老爷爷丢了，正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到，并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们经历了一连串的'故事，最后，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。读了这本童话书，我很感动。生活中，我不仅学会了自强，还明白了在接受着别人的爱的同时，就应该用自己的爱去回报别人。所以，我立志要做个有爱心的人，帮助身边需要帮助的人！
《细米》是作家曹文轩创作的一部儿童文学作品。少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕两小无猜，一同长大。然而，一天，从苏州城里来这里插队的女知青，给这个平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。文中描绘的那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟等等四季优美的乡村风景，十分令人神往。同时，这本书也使我感悟到了什么是真，善，美。它让我看到世界最真的感情，最善良的人，最美丽的心灵。从梅纹身上，我还学到了如何善待身边的每一个人，它使我懂得了真正的美丽不在于表面的装饰，而在于发自内心的那种与众不同的美丽！
《绿野仙踪》作者是美国弗兰克·鲍姆。讲述了善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿。读完这本书，我的心情很舒畅，感觉天更蓝了，风更清了。因为，它们都达成了各自的梦想：稻草人得到了一个聪明的头脑；铁皮人得到了一个期盼已久的心；狮子成了一个名副其实的森林之王；多萝茜又回到了那个充满亲情的家。读了这本书，我明白了人要往自己的目标走，无论前进的道路上有什么困难，都要勇敢的克服，坚持不懈地走下去，而不是半途而废。
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”读书能给我们知识，赋予我们的力量。书是我最好的朋友，我喜欢阅读！
书本是我最好的朋友作文5
说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书可以使人聪慧富有。
小的时候，我常常在满天星星的星空下倚着大榕树，躺在母亲的怀里，听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想也可以摇身一变，变成书中的主人公，尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦；稍微大点的时候，我一边听听阿凡提的驴叫声，一边为《伊索寓言》中机智而有趣物兴奋；一年级的时候，我便摇头晃脑地背起“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕，而且我也十分地崇拜；二年级的时候，我又背起了《三字经》和《百家姓》，天天背着“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”，“赵钱孙李，周吴郑王……”到处炫耀；三年级的时候，我又开始去理解“黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的含义，而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”；四年级的时候，我不但能把好词好句够用在作文日记里，我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。作文本子发下来的时候，我打开本子，里面有的文字的下面都是一条条红色的波浪线，这表示优美的句子，我知道，这些都是书给我的启发、好处。老师有时候还会将我那优秀的作文，朗读给大家听。每每此时，我的心中是无比的高兴，我也知道，这还是书的功劳；而我已经是五年级的小学生了，在老师的引导下，四大名著走进了我的学习生活。《三国演义》中三十六计，计计让我佩服得五体投地，古代大英雄让我自叹；《水浒传》中勇猛无敌，讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好；《西游记》中神通的孙悟空，贪吃的猪八戒，老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝！”；《红楼梦》则让我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀乐。
记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍，而现在的我却已独自捧着书思考，因为我体会到了中华文化的内涵，欣赏了东方悠久的文明，聆听到了西游的马蹄声，水浒的吆喝声，三国的呐喊声和红楼梦的钗响声。
书是奇妙的东西，心情不好时，看看书，平静地想一想烦心事，也没有什么可怕的；过于兴奋而做事时，也可以看一看书，让心静下来，自己慢慢就变得平静了，专心学习做事了！
书，我最好的朋友，每时都与一股清新伴随在我身边。愿携一缕春风，吹亮你的双眼；愿邀一弯新月，照亮你的面孔；愿掬一捧清水洗尽你的双臂！“书是知识的源泉！”高尔基说得一点儿也没错。多读书，够让你受益一辈子！谢谢你，书！是你在我身边陪伴我，帮助我、教育我，我爱你，书！
书香飘逸，伴我成长！
