【内容简介】
有一只小猪，名字叫唏哩呼噜，原名叫小十二，因为吃饭时太响才改了名字。它是猪妈妈的第十二个孩子。唏哩呼噜拿枪吓跑了大狼和月牙熊，救了大狼的三个孩子，帮鸭太太送鸭蛋，还和一条蛇交上了好朋友。真是只可爱、善良、勤奋的小猪。
【知识点】
小猪为了给妈妈送生日礼物，跑到集市上帮羊伯伯看摊子，还卖掉了十个心里美萝卜，羊伯伯为了感谢它，给了唏哩呼噜两个＂心里美＂。它又给狐狸掌柜的点心铺倒垃圾，干了一天，直到晚上才倒完，狡猾的狐狸掌柜只给它了一个大鸡蛋。这里面描述出了唏哩呼噜为了给妈妈送生日礼物，很努力地想办法、干活，想让妈妈高兴。
【
小猪唏哩呼噜很善良，愿意帮助别的小动物，是个助人为乐的小猪。它为了妈妈的荣誉－－自己的.儿子真的很能干，帮鸭太太送鸭蛋，那是想维护妈妈的自尊心。我要向小猪一样善良，帮助别的小朋友。
【好词好句】
体贴、嘻嘻哈哈、舒服、蹑手蹑脚、慢腾腾、美滋滋、喜出望外、欢欢喜喜、滴滴答答。
【妈妈的评语】
西游记的经典好词摘抄
翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑
芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅
抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德
指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫
西游记的经典好句摘抄
1、混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。
2、将一元分为十二会，乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。
3、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。
4、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。
5、峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。
6、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。
7、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
8、一派白虹起，千寻雪浪飞；海风吹不断，江月照还依。冷气分青嶂，馀流润翠微；潺湲名瀑布，真似挂帘帷。
9、翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。
10、又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。
11、刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。
12、烟霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。”
13、三阳交泰产群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。内观不识因无相，外合明知作有形。
14、春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。
15、天产仙猴道行隆，离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道，立志潜心建大功。有分有缘休俗愿，无忧无虑会元龙。
16、料应必遇知音者，说破源流万法通。
17、争名夺利几时休？早起迟眠不自由！骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯。只愁衣食耽劳碌，何怕阎君就取勾？继子荫孙图富贵，更无一个肯回头！
18、千峰开戟，万仞开屏。日映岚光轻锁翠，雨收黛色冷含青。枯藤缠老树，古渡界幽程。
19、奇花瑞草，修竹乔松。修竹乔松，万载常青欺福地；奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛。
20、幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕，处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。
21、相逢处非仙即道，静坐讲黄庭。
22、烟霞散彩，日月摇光。千株老柏，万节修篁。
23、石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。
24、时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远；凤凰翔起，翎毛五色彩云光。
25、玄猿白鹿随隐见，金狮玉象任行藏。
26、髽髻双丝绾，宽袍两袖风。貌和身自别，心与相俱空。物外长年客，山中永寿童。一尘全不染，甲子任翻腾。
27、一层层深阁琼楼，一进进珠宫贝阙，说不尽那静室幽居，直至瑶台之下。
28、大觉金仙没垢姿，西方妙相祖菩提；不生不灭三三行，全气全神万万慈。空寂自然随变化，真如本性任为之；与天同寿庄严体，历劫明心大法师。
29、古者，老也；月者，阴也。
30、正是：鸿蒙初辟原无姓，打破顽空须悟空。
31、天花乱坠，地涌金莲。妙演三乘教，精微万法全。慢摇麈尾喷珠玉，响振雷霆动九天。
32、说一会道，讲一会禅，三家配合本如然。开明一字皈诚理，指引无生了性玄。
33、月在长空，水中有影，虽然看见，只是无捞摸处，到底只成空耳。
34、月明清露冷，八极迥无尘。深树幽禽宿，源头水溜汾。飞萤光散影，过雁字排云。
35、不遇至人传妙诀，空言口困舌头干！
36、显密圆通真妙诀，惜修生命无他说。都来总是精气神，谨固牢藏休漏泄。休漏泄，体中藏，汝受吾传道自昌。口诀记来多有益，屏除邪欲得清凉。得清凉，光皎洁，好向丹台赏明月。月藏玉兔日藏乌，自有龟蛇相盘结。相盘结，性命坚，却能火里种金莲。攒簇五行颠倒用，功完随作佛和仙。”
37、世上无难事，只怕有心人。
38、去时凡骨凡胎重，得道身轻体亦轻。举世无人肯立志，立志修玄玄自明。当时过海波难进，今日来回甚易行。别语叮咛还在耳，何期顷刻见东溟。
39、笔峰挺立，曲涧深沉。笔峰挺立透空霄，曲涧深沉通地户。两崖花木争奇，几处松篁斗翠。左边龙，熟熟驯驯；右边虎，平平伏伏。
40、幽禽□睆声，丹凤朝阳立。石磷磷，波净净，古怪跷蹊真恶狞。
41、世上名山无数多，花开花谢繁还众。争如此景永长存，八节四时浑不动。诚为三界坎源山，滋养五行水脏洞！
42、贯通一姓身归本，只待荣迁仙录箓名。
43、炮云起处荡乾坤，黑雾阴霾大地昏。江海波翻鱼蟹怕，山林树折虎狼奔。
44、诸般买卖无商旅，各样生涯不见人。殿上君王归内院，阶前文武转衙门。
45、千秋宝座都吹倒，五凤高楼幌动根。
46、上天有路，入地有门；步日月无影，入金石无碍；水不能溺，火不能焚。
47、点头径过三千里，扭腰八百有馀程。
48、高迁上品天仙位，名列云班宝录中。
49、金光万道滚红霓，瑞气千条喷紫雾。
50、明霞幌幌映天光，碧雾蒙蒙遮斗口。
51、复道回廊，处处玲珑剔透；三檐四簇，层层龙凤翱翔。
52、正是天宫异物般般有，世上如他件件无。
53、金阙银銮并紫府，琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过，参圣金乌着底飞。
54、身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
55、神奇多敏悟，骨秀更清妍。
56、六臂哪吒太子，天生美石猴王，相逢真对手，正遇本源流。
57、神兵怒气云惨惨，金箍铁棒响飕飕。
58、洞天福地，饮乐无比
59、仙名永注长生录，不堕轮回万古传。
60、日食三餐，夜眠一榻，无事牵萦，自由自在。
西游记感悟
一、共同的目标使她们组成一个集体
唐僧师徒虽然出身各不相同，但是他们的共同目标是一致的，那就是要到西天求取真经。而班里的学生来自省内各地，虽然目标有大有小，各不相同。但他们的基本目标是相同的，那就是顺利完成学业。
所以，每当我在班级中讲说“佛法”的时候，我很少提及努力成为社会栋梁等诸如此类的词语。因为那离到达“西天”，修成“正果”太遥远。我只是给她们指出所学科目在实际应用中的重要性。当基本目标确认后，再回头看，嘿嘿，女孩们都忙得不亦乐乎。
二、类型的不同，决定了引导方法的不同
（一）学生中的“唐僧”型
《西游记》中的唐僧，是以取经为责任的师父，为人善良，意志坚定，但是为人怯懦。
当新生踏入校门，从几个女孩的脸上，你能看到这样一种表情：她们有一点迷茫，有一点失望，她们觉得新学校只不过是一个无奈的选择。
对于这样的学生，其实她们的内心深处都有一个大学梦。这时，我这个“佛祖”及时出现了，给她们和家长们画了一个美丽的“大饼”――进入职校，参加对口高职
在以后的班级管理中，这些女生被划入了“唐僧”行列。学习意志坚定，目标明确。当然，班主任和其他任课老师扮演的“如来佛祖”和“观音菩萨”不时的给她们打气也是非常必要的。
但像这些同学，不太适合担任班级管理工作，但可以担任学习委员和课代表等角色。因为她们认为凡是影响到“取经”的事情，都是“邪魔歪道”。经统计，“唐僧”约占班级人数的12%左右。
（二）学生中的“孙悟空”型
从一个聪明机智的野猴子，到寻访名师、坚毅勤学；从率性而为，到普济众生；从单打独斗，到团结一切可以团结的力量。孙悟空，让我们见证了一个英雄成长的过程。在漫长的“取经”途中，他也渐渐懂得了，真正的英雄不是为自己奋斗，而是为人民奋斗的英雄。总结悟空同志取得的成绩。在取经路上，对外要降妖除怪，对内要解决取经集体内部的思想问题，唐僧的思乡畏难情绪、八戒的自私动摇，沙僧的畏难情绪，都是在悟空的帮助之下才得以克服的。但不得不否认，紧箍咒的使用也存在一定的威慑作用。
班级中这样的学生，她们自视甚高，也的确聪明，往往恃才傲物。对于她们，应采取的方法是：“人尽其才，不断修正；只说现在，不管过去；把握将来，胸怀集体。”
实践证明，在引导这些同学时，隔三差五的念一念“紧箍咒”也是十分有必要的。班里的班干部们也大都选自这类学生，她们在面对挫折时，不会像唐僧那样一遇到妖怪就“大惊失色”或“流下泪来”，也不会像八戒那样动不动“撂挑子”不干了。而是会积极的想办法改正错误或挽回损失。经过改造和指引，“悟空”们正在班干部的工作岗位上努力的工作着。
（三）学生中的“猪八戒”型
提起《西游记》中的猪八戒，让人马上想起了“好吃懒做、自私自利”、“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇。但我们也应该认识到，在取经的路上，虽然八戒没有超常的本领，也曾立下了赫赫战功。在智取芭蕉扇、四探无底洞、大战盘丝洞中，都是悟空斗魔降妖的好帮手。
班级中的这类同学，表现也基本相似。如：凡事考虑自己较多，生怕吃亏，劳动时拈轻怕重，学习时不思进取，参加集体活动推三阻四等等。对于她们，我们采取了：“前拉后推，左右比较”的方法。譬如，拿卫生区劳动来说，首先，由我出面向这些同学提出打扫干净责任卫生区的意义：如“人人为我，我为人人”！并提出具体要求，这就是前拉。而后由具体负责该卫生区的“悟空”出面，督促她来完成，这就是后推。
所以，任何时候都不能给“八戒们”偷懒休息的机会，应该采用严密的监管体系，使她们时刻处于“取经团队（班集体）”监控下，避免“八戒们”丢失“取经”信念，嚷着“散伙”――退学。
（四）学生中的“沙僧”型
沙和尚――忠心耿耿，是取经途中的忠诚卫士，也是师父操心最少的一个徒儿。千里挑重担，没有怨言；师兄矛盾，从中斡旋；师父遇难，挺身而出；遇到妖魔；冲锋在前。
班级中的这类同学，是让班主任老师最放心的一批同学。从来不用担心她们被批评，被抓违纪，被扣量化管理分等。她们也不去多想将来要怎样，只是默默的学习专业知识，遵守学校规章制度，做好眼前的事，随波逐流，做一名“好学生”而不是一名“优秀学生”。
这一类的同学较为缺乏独立决断能力，一般不自己一人单独行动，经常以小团体的形式存在，人云亦云。所以，随时掌握她们的动态并分析判断出小团体的“领军人物”就极为重要，只要做好“领头羊”的思想工作，其他人不攻自破。
事实证明，在一起克服了遇到的各种困难（有一些是老师故意设置的）后，班级凝聚力显著增强。“唐僧们”带领班级按照任课老师要求督促学习，“悟空们”能及时的处理各种班级对内对外事务，“八戒们”在层层监督下积极参与班级活动，“沙僧们”也能偶有突破，勇敢的展现自我价值。而班主任老师在干吗呢？嘿嘿，正在认真的研读教育名著――《西游记》！
2. 猪既好吃，又懒得出奇，每夭都是吃饱就睡，醒了便吃，有时几只猪还为了抢食而“斗”起来。
3. 猪的模样不算美，它最突出的特征是那对大耳朵和长长的嘴巴。那条细细的尾巴时而卷起，时而晃动着。
4. 猪啊，你全身是宝，肉可以吃，皮可以做鞋，毛做刷子，大便种菜，名字还可以骂人。
5. 猪象征着可贵，带给我财运，猪象征着吉利，带给我好远，猪象征着憨厚，带给人美妙。
6. 猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。
7. 小猪，春天的时候，我喜欢把你牵到户外，我想执子之手、与子偕老；夏天的时候，我喜欢带你躲在树荫下，因为看着你白白胖胖的，我会安心；秋天的时候，带着你走过铺满红枫的道，回想有你的岁月里，那段来时的路；冬天的时候，我喜欢你把自己裹得像个团团，这样我会很温暖。
8. 我家有一只荷兰猪，我给它起了名字叫“喜喜”。喜喜身长约15厘米，乍一看，上半身是白色的，像穿戴白色上衣，下半身褐色，像衣着褐色的牛仔裤，真有点像电视里的米老鼠。细心打量它，圆锥形的头，桃形的耳朵，尖尖细细的爪子处处像老鼠。
9. 养猪场里的猪可真多，大的、小的、黑的、白的、花的，有的在吃食，有的在睡大觉，有的在追逐打闹，真叫人眼花缭乱。
10. 我家的老母猪，长着一张长嘴巴，两只毛耳朵又长又大，沉甸甸的大肚子，走起路来，摇摇摆摆，嘴里还不住地哼啧着。听大人说，它肚子里有猪娃哩！
11. 几天后，老母猪果然生下了一窝胖猪娃。有白的，有黑的，还有花的。嘿！一个个毛油油、胖笃笃的，十分可爱。它真像个猪妈妈，用嘴巴把这个“小胖”拱一拱，又把那个“大黑”翻一翻，然后，慢慢地卧下来，轻轻地把肚子一翻一翻的，亮出两排大奶头。于是，小猪娃就你争我抢地嘀住奶头，香甜地吃起来。
12. 猪，真的像一个无知的小孩子，吃了就睡，睡了就吃，尾巴一摆一摆，但我就是爱它这种纯洁无瑕的心灵。
13. 猪是我们人类的朋友，我们应当爱待它，它不像蛇那样无情，也不像虎那样凶猛，它就是它自己——憨厚，老实，天真。
14. 猪象征着宝贵，带给我财运，猪象征着吉祥，带给我好远，猪象征着憨厚，带给人美好。描写猪的句子
15. 别人说猪笨，但我认为它很可爱，它像一个小孩子一样地天真，一样地可爱，一样地美丽。
16. 一。然而，就是猪，深深也吸引了我。
17. 我的爷爷家养了一头猪，它的名字叫朵朵。朵朵胖乎乎的，它长着大大的耳朵像一把扇子，眼睛像两颗黑宝石，鼻子总是翘得高高的，嘴巴大大的，尾巴短短的，走起路来一摆一摆的。
18. 我家养的黑猪嘴馋，特别贪吃。每逢妈妈把猪食倒进猪槽中，黑猪立刻乐呵呵地迈动着小脚奔过来。黑猪望了望主人，像是表示感谢。随后，狼吞虎咽地大吃大嚼，嘴里还发出一种奇特的声音。
19. 一跨进养猪场的大门，我就看见一间间猪圈里养着一只只大肥猪。这些肥猪真逗人爱，眼睛下面有一张突出来的大嘴巴，就像一只锯掉长鼻子的大象。一对大耳朵一直垂到眼睛下，走起路来晃动着，真像两把大扇子。
20. 啊，猪可真多呀!那头头油光光、胖乎乎的小猪，摇头晃脑，逗人爱好；一头头肥头大耳的母猪，挺着它那圆滚滚的大肚
21. 这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。
22. 旁边的猪圈里，一群白绒毛、红皮肤的小息儿，正围着老母猪撒欢乱蹦，吱吱地叫嚷，‘吵得人怪心烦的。
23. 食物刚倒进食槽，两只猪便争先恐后地抢着吃。它们你推我挤，两个笨重的身躯互相挤来挤去。虽然身子挤来挤去，嘴巴却没有离开食槽半点儿，一个劲儿地贪婪地吃着。
24. 一群小猪撒着欢儿奔向猪食槽子，连拱带掀，抢得猪食四下飞我家的老母猪，长着一张长嘴巴，两只毛耳朵又长又大，沉甸甸的大肚子，走起路来摇摇晃摆，嘴里还不住地哼味着。
25. 猪有猪的思想，人有人的思想，如果猪有人的思想，那它就不是猪了，是八戒。
26. 这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。
27. 小猪长得毛色黑亮，长长的嘴巴，圆圆的肚子，小尾巴扑甩着。
28. 这只猪吃货色的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛牢牢地盯着食品。
29. 猪是我们人类的友人，咱们应该爱待它，它不像蛇那样无情，也不像虎那样凶悍，它就是它本人--浑厚，诚实，无邪。
30. 猪象征着可贵，带给我财运，猪象征着吉利，带给我好远，猪象征着憨厚，带给人美妙。描述猪的句子
31. 别人说猪笨，但我以为它很可恶，它像一个小孩子一样地天真，一样地可恨，一样地漂亮。
32. 猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。
33. 猪憨憨厚厚的，是乡村人养家糊口的保障之一。然而，就是猪，深深也吸引了我。
34. 猪，真的像一个无知的小孩子，吃了就睡，睡了就吃，尾巴一摆一摆，但我就是爱它这种纯粹无瑕的心灵。
35. 猪吃完食乖乖地走到圈里，勤洋洋地躺下了，还不断地哼哼两声，好一副称心如意的样子。
36. 这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。
37. 它长着大大的耳朵像一把扇子，眼睛像两颗黑宝石，鼻子老是翘得高高的，嘴巴大大的，尾巴短短的，走起路来一摆一摆的。
38. 这些小猪患却长着长长的大耳朵，跑动时，长耳朵也一上一下地晃个不停。它们的身体圆滚滚的，透过浅浅的白毛，显露出红嫩嫩的皮肉。
39. 这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，因为脂肪适度丰盛，它只得缓缓走着，似乎架子很大的老爷。
40. 我家有一只可爱的小猪，我非常喜欢它。
