
卡梅拉特别坚强,因为她为了实现自己的理想,下定决心踏上了那么危险的`旅程,克服了种种困难,卡梅拉也做了许多小鸡都做不到的事情,终于实现了自己的梦想,我要向卡梅拉学习,努力实现我的理想。
好词:
到此为止、好消息、先生、兴奋、小心翼翼、激动、内心、着迷、美妙、梦想、勇敢地前进、奇妙、大海翻滚着雪白的浪花、惊天动地、轻声细语、一轮明月、孤零零、不辞辛苦、急中生智、一望无际、盛大、形影不离、扬帆起航、远走高飞、夸张、美妙、愚蠢、轻轻地、勇敢、很远很远、吃惊、漂亮、愚蠢、开心、静悄悄、孤零零、一轮明月、方法、成功、简单、辛辛苦苦、形影不离、高高兴兴。
好句:
这是我生命中最美好的一天。
生活中肯定还有比睡觉更好玩儿的事。
大海翻滚着雪白的浪花,一会儿惊天动地地涌上来,一会儿又轻声细语的退下去......只有天上的一轮明月,照着她孤零零的身影。
卡梅拉在大海里尽情地游泳、潜水、滑行......
还在海里玩耍尿尿,开心极啦,笑啊笑啊笑,笑的不停......
感受:
我读了这本书我学到了有梦想就要去追逐,假如你有一个愿望,就是上台唱一首歌,你在练习当中半途而废,这个梦想就得重头起航。
女孩读书作文 篇1
书籍是一名很好的心理医生,当你郁闷无聊时,读书能让你消除落寞;当你意志消沉时,读书能让你热血沸腾;当你心浮气躁时,读书能让你恬淡。
在我的读书经历中,《森林报》让我体验了各种动物的传奇经历;《小鹿斑比》让我见识了小鹿斑比失去妈妈后,小小年纪是怎样克服重重困难慢慢成长的;《淘气包马小跳》让我感受到了马小跳就是我身边的某个淘气的男生。最吸引我的还是《让女孩更优秀的100个故事》,这本书让我爱不释手,大致内容是:有个小孩子学习在班里名列前茅,但是她的脸上有一块十分丑陋的胎记,所以她不敢面对别人!她心里一直有个疑问,为什么我每次都只考99分,也没有错题,这让她感到十分蹊跷。有一次,小玉鼓起勇气向老师询问,老师对她和颜悦色地说:“其实你缺少的是快乐那一分!”听了老师的话,小玉变得快乐了。之后,老师给小玉100分,小玉望着那红红的100分,笑了,她笑得那么甜,那么甜!告诉你们,这本书值得去阅读,它能使我们让每个女孩变得可爱、谦虚、活泼、优雅、幸福、快乐、善良、热情。
读书,让我的生活变得丰富多彩;读书,让我明白了生活的酸、甜、苦、辣;读书,让我明白了生活的悲欢离合;读书,让我明白了生活的真谛!
女孩读书作文 篇2
民主小学四年级有一个叫居·伊诺的孩子。她有广泛的爱好,像画画、唱歌和做手工……但是她最喜欢的是阅读。这孩子是我——,一个爱读书的女孩。
我对各种各样的书都很感兴趣。当我还是个孩子的时候,因为我知道的单词很少,所以我的父母帮助我读它们。我静静地听着。如果我的母亲知道任何单词,她会立即在字典中查找并教我阅读,同时培养我对阅读的兴趣。现在我在一年级,我知道了更多的单词,学会了查字典,并且可以独立阅读。我家有很多书,科学:《动物大百科》,《植物大百科》,《恐龙之谜》,《十万个为什么》,等等。故事类别包括《暖暖心》系列、《杨红樱绘本》系列等。我读的书比我的身高高。
我喜欢带着情感大声朗读。老师说阅读的快乐在于阅读。大多数时候,我认为自己是故事的主人。阅读《小鹿斑比》时,我会紧张,因为斑比有危险。我将为斑比的勇敢感到骄傲。看到斑比的妈妈如此爱他,我也会认为妈妈是如此爱我。当阅读《不一样的卡梅拉》时,我会对卡蜜拉的机智感到高兴,并对卡蜜拉淘气的阅读感到好笑。
书给我知识和智慧,书给我快乐和快乐。
我喜欢阅读,阅读,多好啊!
女孩读书作文 篇3
我是一个爱读书的女孩。
你知道吗?我读书时特别认真。在读书时,我常常一边阅读一边用荧光笔把好词好句划下来,并且定期把这些好词好句抄在一本摘抄本上。现在那本摘抄本里已经有很多好词好句了呢!每当我读到感受特别深的地方,还会情不自禁地在旁边写下自己当时的感受。
我读书时有自己的`方法。这个方法就是全身心投入,边读边思考,有时甚至会把自己当成书中的人物,仿佛身临其境,快乐着人物的快乐,忧伤着人物的忧伤。情节紧张时,我的心脏砰砰直跳,内容优美时,我的心境也随之舒畅。总之,我读书时的心情总是跟随着書中的场景跌宕起伏,不断变化。
我爱看书可以说已经到了痴迷的程度。有一次,我刚做完作业就开始看书,坐在椅子上看了好久好久。后来,妈妈开门进来对我说:“宝贝,吃饭啦!”我笑嘻嘻地说:“妈妈,再等一会儿,马上来了。”妈妈又对我说:“只能看五分钟了。”“哦!”我失望极了,只有宝贵的五分钟,我尽力加快着速度,恨不得一口气把整本书看完。过了五分钟,妈妈超级准时地又来喊了,我只好依依不舍地放下手中的书,无可奈何地去吃饭。吃饭的时候,我还在想着书中的内容,想到有趣的地方,竟禁不住哈哈大笑起来。妈妈见我莫名其妙地笑起来,一边瞪着我一边埋怨我吃饭不专心,又在瞎想什么。可是她哪里会懂得我读书的这种乐趣呢。吃完饭,我立马放下碗筷,冲进房间坐到椅子上继续看书。不知看了多久,妈妈开门对我说:“宝贝,爱看书是好事,但连续看很长时间会对眼睛不好,你该休息一会儿。”我这才停止了看书。你瞧,我看书痴迷吧,简直是一只小书虫。
因为我爱看书,所以家里有许多书,比如:《西游记》、《格林童话》、《十万个为什么》、《笑猫日记》、《时代广场的蟋蟀》、《三国演义》等等,各个年级的必读书、选读书,真是应有尽有。我很爱护这些心爱的书本,看的时候特别小心,生怕把书弄皱了,看到哪里要停下来,也舍不得折角,而是小心翼翼地拿书签夹好。现在这些书虽然大多我都看过了,却还像新的一样。
通过看书,我认识了许多形形色色的人物,有《淘气包马小跳》中淘气可爱的马小跳;《没头脑和不高兴》中丢三落四的没头脑和倔强的不高兴;《借东西的小人》中勇敢的小人;还有《彼得兔的故事》当中敢于冒险的彼得兔……我就像是和他们交了朋友一样,从他们身上学到了许多东西,书中的故事也让我懂得了很多道理。所以,书籍是人类进步的阶梯,只有多看书,你的知识才会丰富。
我就是这样一个爱读书的女孩,我为自己骄傲!
女孩读书作文 篇4
记不太清楚是哪一天下单买的那堂听书课,不知不觉居然也连续打卡了六个月时间,也得到买课的时候承诺。
那就是如果这六个月有连续的打卡,没有落下一天,就可以得到全额地返现购买金额。
然后,今天很无意地软件里的看到了课程开发者在直播,真的是很随意就点开的。
只是几秒钟的时间,我就喜欢上了那个在直播中的女孩,知性中带着纯朴,有点可爱,也很真诚。
以前只是听她讲书,觉得还是个很励志很棒的女孩,可是直播中那真的是随性地聊天,很容易暴露出真性情,而她恰好是那样很自然地展示出了她的正能量,很简单但又很真实的。
例如,要是别的直播,那真的就是直接卖课,巴不得大家多买课,多送她礼物等等。可她真的只是在做内容分享,就是真正地解说她所想表达的,对于运营这一块她并不是很熟悉。她的课适合于学生,她还劝那些不适合这课程的阿姨叔叔不一定要买,如果是用来教小孩子的话,那可以买。好多人觉得她讲得好,送了她很多很贵的礼物,她都专注地讲,都没有特别的在意,只到一旁的工作人员提醒她,她才反应过来,赶紧谢谢人家,还很不好意思地说不用这样送,礼物有点贵。
就是这样的小细节,其实并不是很刻意,但是更让我们感受到了爱读书在她身上留下的痕迹。
她真的是用自己的行动和状态让我们了解到一个真正读书,爱读书的女孩的模样,同时激励也影响了很多喜欢她,以她为榜样的读者。
《不一样的卡梅拉:我想去看海》
我读完这本书,卡梅拉想去看海,其实光说很简单等做了就很难了。我觉得做事情不能觉得看起来特别的简单,然后让你正真去做的时候就觉得特别难,做事情不能光看光用嘴巴说,要自己亲自体验,去试一下才行。
《不一样的卡梅拉:我想去看海》读后感50字(二)
读了《不一样的卡梅拉——我想去看海》,我觉得卡梅拉是个有梦想的小母鸡,我要学习她为了实现梦想不怕困难、勇敢追求的精神。
《不一样的卡梅拉:我想去看海》读后感50字(三)
读了《我想去看海》这本书,真好看,妈妈说:“这就是理想,每个人都会有自己的理想,并且要为理想而付出努力”。我的'理想是当一名中国陆军特种兵,我现在的学习也是为它而努力。
《不一样的卡梅拉:我想去看海》读后感50字(四)
我读了《不一样的卡梅拉-我想去看海》,觉得卡梅拉特别勇敢,为了她的梦想,独自去看海,我也喜欢大海,每年爸爸妈妈都会带我去海边,我一定要向卡梅拉一样,为了自己的梦想,好好努力!
《不一样的卡梅拉:我想去看海》读后感50字(五)
今天我读完了《不一样的卡梅拉-我想去看海》,我觉得小主人公非常勇敢,也有自己的理想。我长大了也要学习它这种精神,到世界各地去走走。



