雪地寻踪中的好词：
1. 狂风大作
2 . 名传四方
3 . 默默无语
4 . 焦急不安
5 . 机智聪明
6 . 坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。
7 . 孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。
8 . 力大无比：形容力量巨大。
9 . 半途而废：指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
10 . 碌碌无为：平平庸庸，无所作为。
11 . 絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。
12 . 相依为命：泛指互相依靠，谁也离不开谁。
17 . 毫不相干：指跟某个事物没有丝毫联系
17. 垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
17. 绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。
16 . 坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈。
雪地寻踪中的好句：
1 . 我在悬崖上遇到了麝牛，它面对着和我鼻子对鼻子，然后吸了口气，调过头喷了出来，慢吞吞地走了。
2 . 我想从麝牛群中穿过，去向海岸边。但是我非常害怕。于是我在牛群中侧着身子走出来，甚至还踢了它们，拍了它们，没有受伤。
《雪地寻踪》内容简介：
比安基的作品分三类：第一类，主要以动物为主人公的作品。这类作品有实录性短作，新鲜、生动、真实、朴素，富于知识性，在帮助孩子了解和理解大自然的同时，其阅读本身也是高品位的艺术享受。这类作品也有一些写成了童话。比安基本人把自己的童话称做“童话非童话”，其意为他的童话虽然也是拟人的，但是，它们是在百科知识研究和观察自然世界，在大量积累的基础上写成的，有着很强的生物和物候的科学性。号称“森林百科全书”的皇皇巨著《森林报》，以及《戴脚环的大雁》《小蚂蚁赶在太阳落山前回到了家》《猫头鹰》《从餐桌上逃生的.虾》《小老鼠皮克历险记》《小熊洗澡》都是这方面的代表作品。
第二类，是描写人与野生动物深厚而动人的情谊的。这类作品着重表现“对野兽没有恻隐之心的人是算不得人的”强烈思想。在这类作品中，作家往往一边把动物与人的关系写得温情脉脉、感人至深，一边用艺术手段强烈谴责捕杀珍稀动物的残酷掠夺的行为，谴责人性的贪婪，谴责不择手段发大自然之财，唤起民众向他们共讨共诛。《大山猫传奇》《没娘的小鸟》《孤兽》是这方面的代表作品。
第三类，是引导孩子去多多掌握大自然知识，鼓励小读者去辨别鸟兽踪迹，熟悉自然环境，在一些关键时刻，这种知识和
《雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维 .比安基的著作。它是以动物为主题，写下了感人的故事。下面是关于雪地寻踪好词好句的内容，欢迎阅读！
雪地寻踪好词好句：
好词
1. 狂风大作
2 . 名传四方
3 . 默默无语
4 . 焦急不安
5 . 机智聪明
6 . 坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。
7 . 孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。
8 . 力大无比：形容力量巨大。
9 . 半途而废：指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
10 . 碌碌无为：平平庸庸，无所作为。
11 . 絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。
12 . 相依为命：泛指互相依靠，谁也离不开谁。
17 . 毫不相干：指跟某个事物没有丝毫联系
17. 垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
17. 绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。
16 . 坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈。
好句
1 . 我在悬崖上遇到了麝牛，它面对着和我鼻子对鼻子，然后吸了口气，调过头喷了出来，慢吞吞地走了。
2 . 我想从麝牛群中穿过，去向海岸边。但是我非常害怕。于是我在牛群中侧着身子走出来，甚至还踢了它们，拍了它们，没有受伤。
作者简介
维·比安基（1894-1959），俄罗斯大自然文学、儿童文学的奠基作家，其一生大部分时间都是在森林中度过的。他从事创作三十多年，写下大量科普作品、童话和小说，最著名的《森林报》被收入我国现行语文教材中的“课外书屋”。[1]
内容简介
《雪地寻踪(阅读指导版)》内容简介：比安基的作品分三类：第一类，主要以动物为主人公的作品。这类作品有实录性短作，新鲜、生动、真实、朴素，富于知识性，在帮助孩子了解和理解大自然的同时，其阅读本身也是高品位的艺术享受。这类作品也有一些写成了童话。比安基本人把自己的.童话称做“童话非童话”，其意为他的童话虽然也是拟人的，但是，它们是在百科知识研究和观察自然世界，在大量积累的基础上写成的，有着很强的生物和物候的科学性。号称“森林百科全书”的皇皇巨著《森林报》，以及《戴脚环的大雁》《小蚂蚁赶在太阳落山前回到了家》《猫头鹰》《从餐桌上逃生的虾》《小老鼠皮克历险记》《小熊洗澡》都是这方面的代表作品。
第二类，是描写人与野生动物深厚而动人的情谊的。这类作品着重表现“对野兽没有恻隐之心的人是算不得人的”强烈思想。在这类作品中，作家往往一边把动物与人的关系写得温情脉脉、感人至深，一边用艺术手段强烈谴责捕杀珍稀动物的残酷掠夺的行为，谴责人性的贪婪，谴责不择手段发大自然之财，唤起民众向他们共讨共诛。《大山猫传奇》《没娘的小鸟》《孤兽》是这方面的代表作品。
第三类，是引导孩子去多多掌握大自然知识，鼓励小读者去辨别鸟兽踪迹，熟悉自然环境，在一些关键时刻，这种知识和经验不仅大有用处和益处，而且还能用以自救，帮助孩子们脱离置人于死地的险境。这类作品多半适宜于高年级孩子阅读。《雪地寻踪》就是这方面的代表作品。
导语：写
雪地寻踪读后感
《雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维。比安基的著作。它是以动物为主题，写下了感人的故事。这本书中是以《我的狼狗，我的莱依》，《大山猫传奇》，《戴脚环的大雁》三个为主要内容写的。维。比安基是苏联大自然文学儿童文学的奠基作家。其作品之多。品位之高。流布空间之广。传播时间之长。文章内容之感人肺腑赢得读者之多。在世界上可与比肩的也只有两位：加拿大的西顿与日本的椋鸠十。他用自己的文字写出了“以亲善的态度对待地球上同我们一起生活的一切生灵。”
在这本书主要写的三个内容中，我最喜欢的还是《我的狼狗，我的莱依》。它讲的是一只狗狗，它叫莱依。它长得差不多同与狼，长着一身灰色的毛。一开始，它被一个猎人收养，猎人十分精心的照顾它。被成功的训练成一只十分通人性的猎狗，跟着主人四处打猎，把猎物集中在一起……由于一次意外，主人离开的人世，当时正好是冬天，主人的母亲没东西吃，它领着主人的母亲找到了放食物的地方，避免被饿死，它还代替主人的母亲照顾主人的孩子，还抓住过小偷……之后来了不少人要高价购买莱依，都被主人母亲拒绝了。最后在主人母亲的再次调教下，莱依改变了以前的暴躁性格，成为主人母亲的真正助手和朋友，而不是牲畜。
这篇文章告诉我们的是，真诚相待任何生灵，它会成为我们人类真诚的朋友，就如维。比安基笔下的莱依，让我们放下手中的屠刀，把它改为真诚的关爱，让人和动物能和谐的相处，动物将不再一个个的离我们而去。小鸟停在人的.肩上，小猴在你身旁悠闲的散步，这将是多么祥和。多么美丽的画面啊！这是我们人类共同的期待。
雪地寻踪读后感
《雪地寻踪》这本书是由作者维·比安基写的。这本书用生动的语言描写了一个个关于人和动物相处的动人故事。
《雪地寻踪》讲述了许多动物的故事，如《我的狼狗，我的莱依》、《大山猫传奇》等等。它们都是我最喜欢的故事。这些动听的故事描述了动物的无助和一部分人类的贪婪与邪恶。
几乎每一篇文章的每一句话都能让我内心哭泣与愤怒。像：“木耳索克用长毛蓬松的鼻脸，紧紧依偎着老守林员安德雷奇，它抬起头来，发出低声哀鸣，哀鸣中充满了忧伤……”这句话选自《大山猫传奇》，当我要翻到下一页的时候，就会小心翼翼的，生怕让那只大山猫更加忧伤……
这本书告诉我们了一个大道理：一定要善待动物，动物也是生命，要让动物们感到快乐！送给大家一首小诗：我始终不明白，要动物跳火圈，到底有何乐趣？给它掌声，不如给它奔跑的空间；我也想不通，把野兽变成小乖乖，究竟有何意义？给它怜爱，不如给它狂野的自由。
雪地寻踪读后感
《雪地寻踪》这本书非常好看。内容分为三部分，第一部分是讲述的是人和动物之间的关系，第二部分是是以拟人方式介绍各种野生动物的生活习性，第三部分是引导我们掌握大自然知识，去辨别鸟兽踪迹，熟悉自然环境。我最喜欢第一部分，代表作有：《大山猫传奇》和《我的狼狗，我的莱依》等。
《大山猫传奇》讲了老护林人和大山猫的温情故事。老守林人安德雷奇将一只小山猫当儿子从小养大，人猫之间建立起了深厚的感情。直到有一天动物园来人用威胁的手段迫使安德雷奇将大山猫送出，大山猫与老护林人被迫分离失去了自由并受到欺凌，大山猫非常伤心和愤怒；老护林人也很悲伤，日渐衰弱，临终前想见大山猫一面。在老人的帮助下，大山猫终于逃离了动物园，它冲破重重危险，历尽艰辛回到了老护林人安德雷奇身边，可安德雷奇最终还是去世了，大山猫发出了悲伤的哀嚎，消失在山林中。
这个故事把动物与人的关系写得真挚、感人至深，强烈谴责捕杀珍稀动物的可耻行为。告诉我们野生动物是人类的朋友，要善待各种野生动物，和各种野生动植物和谐相处。
大自然不光只属于人类，也属于各种野生动植物。保护大自然，就要保护各种野生动植物。
