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暑假游记的好词好句汇合60条

时间:2020-11-08 10:10

今天是暑假的第二天,我踏进了延吉图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。

我走进大门,直苯三楼的“母子书范”,来到“书范”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!

终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔摘抄在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……

“叮零零,叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回,原来,图书馆关门了,我整理着自己的东西,在心底里对图书馆呼唤:谢谢你,图书馆,是你让我长了见识,是你让我度过了快乐的一天!

篇二:暑假日记

一天,我正捧着一本课外书津津有味地看着。

突然,妈妈大声问我:“红红,你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《同步练习》?”说完又走了过来,突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。但我还是请求妈妈说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的,你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要

妈妈,我真想对您说:请您理解我。复习果然重要,可课外书也重要啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧。

篇三:暑假日记

暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

篇四:暑假日记

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

篇五:避暑山庄游记

今天我们来到了承德避暑山庄,妈妈请了一位讲解员阿姨,为我们讲解,我们就开始游览了。

一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了,我看见了好多的古建筑,听说这些建筑都是给皇上避暑的。

我们参观完建筑区,我们就开始参观园林区,园林区有个大湖,我们坐在船上看着风景,这次可是我开的船哦!柳树在风的吹动下翩翩起舞,湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。突然!我发现了一只蓝色的蜻蜓,它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀,停在我们的船舷上,妈妈拿起照相机准备给他照个相,可是他飞走了,飞起来像一个小直升飞机。

游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长,修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙,他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观!我真想进去看看。

车子在陡峭的山路上前行,我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物,其中还包含冷宫。听妈妈说,冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。

避暑山庄给我留下了深刻的印象,我也知道了一些关于清朝皇帝的知识,我很开心。

篇六:钓龙虾

今年暑假的时候,我和爸爸一起去我家后门一条水沟旁钓龙虾。

刚到那里,我就大声的问爸爸:“这儿怎么这么臭啊?”爸爸听到我的话连忙解释道;“你怎么连这个都不知道啊,龙虾就是生长在这样的水沟里。臭是因为水草有点腐烂,要是水清见底就不可能钓到龙虾了。”我听后觉得太不可思议了。

开始钓龙虾了。我拿起一根鱼竿把线抛入水中,自己则静静地坐在小凳子上且目不转睛的等待着。但等了半天也没钓到龙虾,身上都快被太阳烤熟了。我有些不耐烦了,开始东张西望。过了一会,我觉得鱼竿在动,赶紧往上拉,嘿、还真有一只倒霉的龙虾被我钓上来了。正当我得意洋洋地向爸爸展示我的“战利品”时,只听到“扑通一声”龙虾逃到水里去了。这时,爸爸来到我身旁说:“孩子,不要放弃,坚持就是胜利。”突然,水沟里又有动静了,我连忙往上提,哇、有三只龙虾排着队上来了。我赶紧把它们放到水桶里,真担心它们再次溜之大吉。

经过努力,我不仅了解了龙虾的生活习惯,掌握了钓龙虾的技巧,而且还收获了许多快乐。

第一篇:我的暑假打算

快的跑着,转眼间,我们就告别了美丽的校园,开始面对暑假生活,为了让我的暑假更充实,更快乐,我决定设计一个暑假计划。

我准备每天早上八点起床,八点半吃完早饭,八点半到九点半写作业,剩下的是自由时间,中午抽出两个小时看书,下午两点到四点写作业,四点到四点半读书剩下的是自由时间,晚上十一点之前睡觉。

这就是我的暑假计划。

第二篇:我的暑假打算

今马上就是暑假,为了让我可以过一个快乐的暑假,我已经好了暑假的打算了。

第一:每天写一至二页暑假作业,我不会象有的同学那样,用几天的时间把暑假作业做完。第二:每天写一篇

这就是我的暑假的打算了,只要我认真完成这些,一定能过一个快乐的暑假。

第三篇:我的暑假打算

暑假到了,我计划的事可多了:想外出旅游,看很多课外书,还想打羽毛球。

旅游的地点已经选好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一个叫岩背脑的瀑布,非常的壮观。回来了我就要写一篇有关去小布的游记。我有读的课外书可多了:有作文书,电脑书等等。看作文书可以提高我的作文水平,电脑书会告诉我如何操作电脑,这些书将使我终身受益。

打羽毛球,我已经会发球了,在暑假里我还要学会如何接球 。我爸爸是游泳高手,他总是想教我,可他平常太忙了,抽不出时间来,这个暑假我一定要他好好的表现一下来满足我对游泳的可望。

对了,我还的制定一个作息时间表,合理的安排时间,这样才不会浪费宝贵的暑假时间,我还要在暑假里做我平时做不了的事。使自己变的更加聪明,更加完美。等开学了,大家将会看到一个全新的我。

在这个暑假里我还要把字练好,这就是我的暑假打算。

第四篇:我的暑假打算

为了让我暑假过得充实又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。

每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,提高我的写作水平。

除外,我还会让家长给我报一些兴趣小组,让我“充充电”。学游泳,遇到水灾等灾害能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。学跳舞,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

“读万卷书,不如行万里路。”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方,让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多,所以我要努力奋斗,早点完成作业。

我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,合理安排掌握好时间。

下一学期我升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。

我还会做一个评分统计表,如果这一天表现好的话画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格,父母和老师都会称赞我。

国学们,我的暑假计划是不是丰富又多彩?

我的良师益友

我,一个平平常常的我。虽然没有出众的相貌,但学习成绩名列前茅,这就是我的挚友——书帮得忙。那我给你们说个小故事吧!

那是一年暑假,一天晚上,我起床去喝水,回来时不经意间看了一眼客厅里的钟。

一看,才一点多,可以看一会儿书。一想起书,我睡意全无,一下子就跑到书房里,抽出一本《童年》和《友谊》。不知是我太着急,书柜发出一声“巨”响。我忐忑不安,蹑手蹑脚地走进爸妈的房间,一看,没醒来!真是虚惊一场。我连忙捧起手中的书看了起来,看着看着,我的眼角挤出了几颗“金豆豆”来。原来,《友谊》这本书很感人,把我给感动了。渐渐地,我从书中爬出来,一看钟,三点多了!

我就是爱看书,爱到废寝忘食。我愿把看书进行到底,让书成为我一生中最忠实的良师益友。

我的良师益友作文二

书既是给予我谆谆教导的良师,也是与我朝夕相伴的益友!是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收!

书—我的良师!

书!您是我的最敬爱的老师!您从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,美丽的童话,您都用最生动的语言向我讲解;您带我到文化的殿堂参观,带我去知识的海洋遨游!您让我与文字打交道,和标点符号交朋友!您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉;《西游记》中神通广大的孙悟空;《水浒传》中勇敢仗义的李逵;《三国演义》中足智多谋的诸葛亮!您总是那么循循善诱,是一位良师!

书—我的益友!

书!您不仅是我的良师,还是我的益友!你让我认识了《简·爱》,带我《飘》过了《神秘岛》,一起到过了《巴黎圣母院》,一起去《呼啸山庄》度假!我感谢你教会了我如何《热爱生命》!也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩!我亲爱的好朋友,我感谢你!我衷心地感谢你!我的益友!

啊!书!你是我的精神食粮!同样你也是我的良师益友!你始终伴着我成长!

我的良师益友作文三

在我八岁生日那天,爸爸为了让我增添知识,送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。

我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假,我们在她家门前玩游戏,一只蚊子飞来,叮在我胳膊上吸血,她看到了,一巴掌飞过来,蚊子被打死了,也吓了我一跳。同时,这只蚊子也勾起了她的好奇心,“姐姐,你说蚊子为什么要吸人的血呢,人的血有那么好喝吗?”她用天真无邪的眼神望着我,眼睛里充满了迷茫,希望我给她个完美的答案。我心想:这下完了,我不知道,怎么办呢?喔,对了,还有我的`“良师益友”——书呢。“你等一会儿,我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。

回家后,我急速地翻开《十万个为什么》的目录,啊,找到了。蚊子之所以会吸人血,是因为……“我知道了,我知道了。”我呼喊着,来到她面前,告诉她:“蚊子中,只有母蚊子会吸血,母蚊子之所以会吸人血,是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养,我们人体中有蛋白质,脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦,我明白了,姐姐,你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。

同学们,读书有好处,冰心奶奶不是说要“多读书”,“好读书”,“读好书”。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

书对我们很重要,读书时要仔细认真,把书上的好词好句抄下来,背下来,永记心头。

书啊书,你真是我的“良师益友”。

我的良师益友作文四

我爱读书就像花儿爱着雨点,鸟儿爱着蓝天。不管是小说、童话、散文、名着、作文书还是科普故事我都看而且一个比一个看得津津有味。

如果有人问我:“你为什么要读书呢?”我会毫不犹豫的回答:“因为读书使我受益,读书也可以增长智慧,读书还可以实现自己内心的愿望。”文学家鲁迅曾经说过:“把作文写好,最可靠的还是要多看书。”莎士比亚也说过:“书籍是人类的营养品。”这两句

读书还可以使我们的作文写的越来越好。记得有一次作文要写小动物,我的心情非常激动,好像找到了一次大显身手的机会。我写的是小白兔,在描写小白兔形象时我把从《兔小姐》这个童话中的一句好句情不自禁的写了上去。过了几天,作文本发了下来我的作文得了个“甲优”,描写小白兔形象的句子被老师加上了表示优美词句的波浪线。

这小小的光荣使我明白了:只要多读有益的书、多积累好词好句,在写作文时好词好句就会自动“跑”出来因为它们已经在你的脑子里了。

读书还会使我们多的课外知识。有一次奥语课上老师问我们:“谁知道亚米契斯出生在哪个国家?他有那些名着呀?”当时班里鸦雀无声,我举手说:“亚米契斯出生在意大利,他的名着有《爱的教育》《巴黎游记》《西班牙》……”老师满意地笑了,同学们都向我投来了惊讶而羡慕的目光。

我爱读书,书就是我的良师益友,带我领略人世的真谛。

我的良师益友作文五

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友。

我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画。从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了。我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书。”

直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话。童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉。我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里。

现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了。我现在看的书,大多是名着,也有些是故事。我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子。在旁边,写有一段段批注。我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受。

书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师。它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、

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