《今天我是升旗手》读书笔记 篇1
记得，有一次署假期间，妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我，给我了很深的感触。
他——主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，去当升旗手是肯定没问题，可他很倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在 梅 老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖，书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、做一个为理想而努力奋斗的人！
《今天我是升旗手》读书笔记 篇2
暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。
这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。
有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。可如果换作是我，肯定不敢这么做。
在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学习，学习他见义勇为的精神。
《今天我是升旗手》读书笔记 篇3
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将五星红旗冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的`学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。
书中，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗！
其实，我们身边也有许多这样的`人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！
《今天我是升旗手》读书笔记 篇4
也许在有的人心中，“升旗手”只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心目中，这个称号你知道有多重要吗？在暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深地吸引。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助祝小娜，和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”，积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜名，具有强力的感染力。
这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然命运几次与他开玩笑，升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上，我懂得了做学生不能光学习好，而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖，但她对班事管也不管，而且除了学习对什么也不感兴趣，笨手笨脚，还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上，我懂得了，我们要真诚对待朋友，有难同当，不管发生什么事，也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你气馁时鼓励你，在你伤心时安慰你。
这本书让我懂得了许多有用的道理。
今天我是升旗手
今天我是升旗手读后感
俗话说：“书是人类力量的泉源。”是啊，书是人类知识的来源，而知识又是无边的`力量，有了知识变充满动力。今天我要向大家推荐一本书——《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。
这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力，在经历了一系列曲折的故事后，在临近小学毕业的时候，他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎。他只有一个愿望，一个小小的愿望，能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望，经常在院子里练习。
与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想、有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，做又做不到，言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人！
朋友，虽然肖晓的理想不怎么远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。我将这本书推荐给你们，希望你们能像他一样，做个坚持的少年！
第一篇：读书，就要读好书
现代诗人臧克家说：“读过一本好书，就像交了一个益友”。歌德也说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
的确，读书，就要读好书。一本好书，犹如一位老师，丰富我们的知识，指引我们前进的方向，告诉我们做人的准则，开阔我们的视野，让我们跟上社会前进的步伐。
读好书，让好书伴我们成长。在我们成长的过程中，愿大家都来与好书作伴，把好书当做我们人生旅途上的好朋友：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书，才能开卷有益;只有博览群书，才能使我们知识渊博;只有与好书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，品德才能更加高尚。
回忆一下，我已经读了不少好书，如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等，每一本好书都使我受益匪浅，更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐，更像津津有味地品尝精神的食粮。
读好书成才，读坏书毁才。一本好书会让你站得更高，看得更远;一本坏书会让你思想受到腐蚀，甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础，读好书是你打开知识宝库的钥匙，读好书是你走向成功大道的必备条件之一，因此好书是我们的良师益友，坏书我们要弃而远之。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，让我们多读书，读好书，努力攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，做一个对社会更加有用的人!
第二篇：我和书的故事
你知道吗?4月23日是什么节日吗?我来告诉你吧，这天是“世界读书日”。他不但是世界读书日，而且还是我这个小小人物的`生日呢!所以很小的时候，我便与书结下了不解之缘。
在我还是咿咿呀呀学语时，便会很安静地坐在妈妈怀中认真听妈妈讲故事，再大一点那小小的方块汉字就像磁石一样吸引着我，促使我进入书的世界，书的海洋……
假日里的一天，妈妈带我去书店买书。来到儿童读物区，妈妈微微一笑说：“宝宝，你可以挑一本你自己喜欢的书。”顿时，我高兴的一蹦三尺高，一下子就奔到一排排的书架前，急切地寻找着自己喜爱的书籍。
忽然，我的眼前一亮，发现了一本《公主的故事》，要知道，这可是我转了好几家书店都没有买到的书啊!我小心翼翼地把它从书架上取下来，紧紧地抱着，生怕它从我的手上被人抢走，生怕它此时会长了翅膀飞走。于是，我急忙拿起书地准备找妈妈买下这本书，可是就在这个时候，我又发现书架上的《青铜葵花》，唉!这也是我最想看的书。怎么办?我拿起《青铜葵花》，一页两页……我越看越想看。再看色彩丰富，图片多且养眼的《公主的故事》。一时竟让我不知选哪一本才好。《青铜葵花》里的语言生动优美，可它却没有《公主的故事》色彩丰富，人物形象可爱。我心里就像两个小人在吵架，一个说：“这本好!”，另一个说：“不对，这本书好，要这本书。”我一会儿拿起这本，一会儿拿起那本，一会儿摸摸这本，一会儿摸摸那本……正在我犹豫不决时，我想起了妈妈曾经说过：选读物时，要看那本对你的学习有用，你就选择哪本书。
是啊，《青铜葵花》这本书语言丰富优美，对我积累词语，学习好词好句，对写作有帮助，我毫不犹豫地选择了这本书，有依依不舍地把《公主的故事》轻轻地放回书架，一步三回头地望着《公主的故事》向妈妈走去。
在这次购书中，我学会了选择，学会了选择一本好书。
第三篇：我迷上了书
自从我学会认字开始，我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到各种童话，从各种童话到精典小说，从精典小说到文学名著。
如今我已经是一名三年级的小学生了，什么曹文轩的纯美小说，《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等，黄蓓佳的倾情小说，《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等，还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数，而这些书我都百看不厌。
有一次，我放学回家，就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会，外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会，就听到婆婆生气的声音：“这点东西，要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊，唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书，抢在婆婆第二次发怒之前，夹着书包逃进了书房。
学校最近每天中午都安排了午读时间，吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角，那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看，妈妈看得也入了迷，没看完的还带到公司去看呢。有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看，晚上却没带回来，看我有点生气，妈妈连忙解释：“这真是一本好书，把孩子和家长写很真实很生动。有个同事眼巴巴的也很想看，我就借给她了。没得到你的允许，把书借给别人，你不会怪我吧。明天，明天就还给你。”嘿嘿，妈妈也成了书迷了，我故做严肃地说：“好吧，下不为例哦!”
看书的时候，我什么都不想，就想看书，看书，还是看书。有的时候，身边的书都看完了，发现同学有本好书我就会向他借。我这个小书迷，实实在在的离不开书了。
第四篇：读好书促成长
我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。
“没有一艘非凡的战舰，
能像一册书，
把我们带到浩瀚的天地。”
这是美国作家艾米莉·狄金森《神奇的书》当中的一小段。
书，是一座宝藏，你好奇地走了进去，立刻就被里面的奇珍异宝吸引住了。
我曾多次阅读《神奇的书》，我每次都要高声朗读这段开头。正是在那种“读”的愉快中，我
其实每本书都有自己的“音调”。那些真正优秀的作品，“音调”都像音乐般优美。
《神奇的书》如果和中国红色经典来比的话，那中国红色经典还别有一番韵味。
老作家孙犁写过一部名为《铁木前传》的中篇小说，作品的结尾有这样一短话：
童年啊，你的整个经历，毫无疑问，像航行在春水涨满的河流里的一只小船。回忆起来，人们的心情永远是畅快活泼的。然而，在你那鼓胀的白帆上，就没有经过风雨冲击的痕迹?或是你那昂奋前进的船头，就没有遇到过逆流礁石的阻碍吗?有关你的回忆，就像你的负载一样，有时是轻松的，有时也是沉重的啊!
随着读的各种名篇越来越多，我体会到，多读一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃草，经过多次反刍，慢慢的消化，慢慢的吸收。
但愿我能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，乐融融;读书之乐，乐淘淘”的境界里。
开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。
