
篇一:假如我是妈妈
母爱如粥一样浓厚,每当我生了病,是他们在床边焦急的等候;每当我们失去了信心,是他们在告诉我们坚持就是胜利,母爱是多么的浓又是多么的蜜。
假如我是妈妈,我要让孩子养成良好的习惯,早晚刷牙,吃饭之前先洗手。 假如我是妈妈,我要让她从小养成不依赖父母的好习惯,让他自己的事情自己做,如:每天写完作业打扫自己的房间;到星期天自己的衣服脏了自己洗,老师每天布置的作业不要家长督促,自觉完成。
假入我是妈妈,我要孩子从小养成不挑食的习惯,如:五谷杂粮、各种各样的蔬菜都要吃。我还要给他买一些水果之类的营养品,使他的身体更加健康。 假如我是妈妈,我要教他乐于助人的好风格,比如:上学的路上,看见一位小朋友摔倒了,我一定会让他去扶起小朋友并送到安全的`地方去,又如遇见一位老奶奶提着重篮子,让他帮助老奶奶提篮子在挽扶着老奶奶回。以后,我想他坚持不懈的做好事。长大以后准能当个新世纪的“活雷锋”。
假如我是妈妈,要让孩子坚持每天跑步,如果购物时,不要坐车去要步行前往。每天在乎、家坚持锻炼身体,多晒晒太阳,享受阳光的沐浴。
假如我是妈妈我会给孩子买合适的课外书,坚持能够让孩子每天都有阅读量,从中让孩子学习更多的知识,丰富孩子的大脑,并把好词好句记下来,
假如我是妈妈,我要教他保护好眼睛,眼睛是心灵的窗户。现在的孩子贪完电脑,看电视几个小时都不关,视力一天天下降,青少年戴眼镜的人越来越多。怎样才能保护好眼睛呢?比如看书要挺起身子,坐端正、写字姿势眼离本子一尺,身离桌子一拳,写作业不要超过一个小时,中间休息十分钟做做眼操,这样坚持下去准能保护好。
假如我是妈妈,我要让孩子健康快乐的成长,尽情的绘画
自己美妙的人生,用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。
时光在转,我们一天天长大,我希望我们明天比今天做得更好。
篇二:假如我有一双翅膀作文800字
走在林萌小道上,抬头仰望星星点点的空隙中,透出几缕细密绵长的阳光,自由的鸟儿带着翅膀,飞在树林周围。
看,那勤劳的小蜜蜂,正在扇动矮小的翅膀,快乐的采着蜜;那身材细长的蜻蜓,抖动着两对透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戏;五彩斑斓的蝴蝶,舞动着美丽的翅膀,毫无保留地展示出自己的风采。
我的脑海里闪出一个奇思妙想:假如我有一双翅膀,我又会用它来干什么呢? 假如我有一双翅膀,我会让它具有隐形的功能,我想让它变成什么样,他就能变成什么样,可以随心所欲,运转自如,就像我的两只手一样,天生就有。 假如我有一双翅膀,我会用它来实现我环游世界的愿望。
我飞到天空中,看看云彩多洁白,瞧瞧太阳多明亮;我会飞到天空中,闻闻白云的味道,嗅嗅太阳的芳香;我会飞到天空中,试试太阳的温度,摸摸云彩的外衣;我会飞到天空中,听听云彩的笑声,听听太阳的呼噜声我会飞到山林中去,看看那儿的天空是不是绿色的,到哪儿的白云上走走,去散散心,放下心灵的包袱,用心聆听大自然;我会飞到沙漠,到那一片黄色的平洲,念声咒语,让那儿变成绿林成萌的地方,让去过那儿的人都流连忘返,感叹这是世外桃源; 我会飞到地震灾区,和灾民聊天,说笑,播撒希望希望的种子,使种子发芽生长,让他们走出心底的阴霾,重拾生活的信心; 我会飞到美丽的印度,看看那的天空多么时净,听听那儿的鸟儿的鸣蹄声多么清脆,欣赏那儿热情的人们用真心舞出优美的舞蹈,骑骑他们视如珍宝的大象;我会飞到世界各地的校园,看看他们那儿的六年级是个什么样,看看他们学的知识和我们的是否一样。 咦?这是哪儿啊?四处望望,向背上看看,隐形的翅膀不见了&&原来这只是个梦啊!
从幻想回到现实,我们还是应该珍惜现在一切所拥有的,用自己的实际行动去填补自己世界的空白,用一点一滴的行动去实现自己的愿望。
【篇一:假如我是妈妈】
假如我是妈妈,我希望我有一个天真、活泼、可爱的孩子。她有着乌黑发亮的长头发,一双水汪汪的大眼睛,樱桃般红润的小嘴巴。
从小我就要我的孩子学会自力更生。你没考100分,我不会责怪你,但是你要尽力;我不会因为你带同学到家里来,把家里弄脏而批评你;我不会因为你在学校里犯了错,老师来告状而骂你、打你,我会意味深长的给你讲道理。
假如我是妈妈,我会给你买新衣服、裤子,还会帮你报你喜欢的兴趣班,也会帮你报一、二个补习班。我不会累坏你,也不会让你整天在家睡觉、看电视。我不会宠着你,让你什么事都不会做,五谷不分。
妈妈,我终于明白了你的苦心。你让我上补习班是爱我,真正的爱我。可我曾经觉得你是在害我,我真是错怪你了。我现在才知道你的爱才是最好的爱!
【篇二:假如我是妈妈】
母亲是伟大的,是母亲给了我们生命,假如我是妈妈,我会给孩子安排好合理的时间。
假如我是妈妈,我会带孩子在世界各地旅行,既可以让孩子增长课外知识,也可以让孩子放松紧张的学习心情。
假如我是妈妈,我要做一个多才多艺的妈妈,这样才可以教孩子更多的东西,可以把它培养成一个多才多艺的孩子。
假如我是妈妈,我会耐心的教孩子不会的东西,不会像其他妈妈一样不管孩子,自己去打牌……
假如我是妈妈,我会尽自己最大的努力,做一个名副其实的好妈妈。
【篇三:假如我是妈妈
假如我是妈妈,我一定会给我的孩子一个快乐有趣的童年。
当他遇到困难时,我会告诉他在人生的成长道路上,我们难免会遇到一些困难,但是我们一定要有勇气去面对。
当他生病时,我会背他去医院,在病房里细心的照顾她,让他感受到母爱的伟大。
当他在
假如我是妈妈,我会做一个尽职尽责的妈妈,让我的孩子永远在我的怀抱里健健康康快快乐乐的成长。
【篇四:假如我是妈妈】
当大人一定很爽吧!有着自由自在的生活,不用为考试而担忧,街上到处是服装店,不用为找衣服而发愁。哎!我也想当大人,去尝试一下当大人的滋味。
假如我是妈妈,我不会对孩子不负责任,而会把孩子带在自己身边,一有错,就让孩子改正。我不会因为哪个孩子小就偏心哪个。而是跟孩子讲道理,并把《孔融让梨》这个故事讲给他们听,让他们向孔融学习。
假如我是妈妈,我不会因为孩子考试不好而火冒三丈,对孩子打打骂骂,而是跟孩子一起分析错误的原因,记在小本子上,每次考试前拿出复习一下,以免下次出错;我不会让孩子学这个又学那个,而是根据孩子的特长跟爱好参加兴趣班,让孩子快乐成长,天天向上。
假如我是妈妈。我不会像其她妈妈一样,因工作太忙了,而不带孩子去游玩,而是每个星期天带孩子去郊游,去接触大自然,感受大自然。
假如我是妈妈……
【篇五:假如我是妈妈】
假如我是妈妈,我有一个活泼可爱的、天真烂漫的孩子,那么孩子你听我说……
孩子,我是你的朋友,我会和你打游戏,我会和你看电视,我会和你一起陪你做作业。
如果你带同学来,踩破了地板,我不会骂你们打你们,我会给他们一个微笑,如果你的同学翻乱了我的书,我不会介意,你和同学打游泳,如果你输了可要刮鼻子。
我不会给你削铅笔,收拾房间,不会给你叠被子,不会给你收拾书包,打扫房间的地板,自己的书桌自己收拾,我不让你四肢不勤,五谷不分。你是我最爱的宝贝,我不会溺爱你。也不会宠你,因为你是我的宝贝。
孩子,你要健康成长。我不会为你设计你的人生。
妈妈,我多么希望你是我心中的妈妈,可以和你说说心里话。
【篇六:假如我是妈妈】
妈妈,多么普通的称呼,可却是这位妈妈给予了我们不平凡的生命。
假如我是妈妈,我会告诉我的孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,还要告诉他花有重开日,人无再少年,让他学会珍惜时间,努力学习。
假如我是妈妈,我不会过份溺爱我的孩子,也不会过份地去打骂他。我要让他在学习的海洋中游玩,在游玩的海洋中学习。
假如我是妈妈,我要去培养他的各种艺术兴趣,特别是音乐。因为音乐能够让人们放松自己。我还要让他学会做家务事,让他从小懂得应该尊老爱幼。
假如我是妈妈,我要让他明白:母爱似海。
【篇七:假如我是妈妈】
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”假如我是妈妈,我会像我的妈妈一样,把最好的.爱给孩子,让她感受到母爱的温暖。
假如我是妈妈,我会好好教育我的孩子,教会她做人做事的道理。我不会干涉孩子的自由,不会要求她一直做作业,一直看书。更不会给她规定考试的分数,即使她考差了,我也不会怪他,相反,我会鼓励她,帮她树立学习的信心。我要教会她劳逸结合的道理,周末多带她出去玩,从玩里教育她,让她开心的玩,开心的学。
假如我是妈妈,我会告诉孩子要做一个有责任心的人。让她学会做力所能及的事情,会做的一定要自己动手做,不会做的要学着做。假如我是妈妈,我会教育孩子要珍惜时间,珍爱生命。学会感恩,懂得怎样和别人交流……
假如我是妈妈,我会让孩子健康快乐的成长,就像我的妈妈对我一样。
【篇八:假如我是妈妈】
假如我是妈妈,我会给我的孩子买很多很多的书,并且我会天天陪着我的孩子读故事书,还会让他说说主要内容,说说他自己的感想,还得让他画点好词好句,让他读三遍。
假如我是妈妈。我会让我的孩子每天写一篇作文,每篇必须得足够400字,这样他的作文会很快很快的提高,也会让他知道怎么使用那些好词好句。
假如我是妈妈,我会让我的孩子每天做一张卷纸,这些卷纸必须打分,打完分还得订正错题。如果有不会的问题,我得给他讲,顺便给他出同类的题。
假如我是妈妈,我让我的孩子每天做一道阅读题,这样可以让他把句子给读懂。
假如我是妈妈,我一定会好好的教育他。
【篇九:假如我是妈妈】
假如我是妈妈,我会让童话变成现实,让孩子拥有一个快乐的童年。
如果孩子想多睡一会儿,我不会立刻叫醒她,我会准备一份隐形携便式早点。在她惊慌失措的穿鞋,埋怨我没叫醒她时,就笑眯眯的拿出早点,让她在学校吃。
也许孩子会考砸,但是我会对她说:“妈妈不会怪你,下一次考好点就行了,失败乃是成功之母。”然后约定在下次考好时,送她一件梦寐以求的礼物。或许她会讨厌看书,但我不会骂她,也不会夺过她手中的遥控器,硬塞给她一本书,那样只会让她与书为敌。我会挑几本小说给她看,帮她养成良好的读书习惯后,建议她去看其他书。
这是不是童话中才会出现的妈妈呢?
假如我是老师作文1
老师很伟大。他们慢慢燃烧着自己,培养出一代又一代的国家继承人。
老师像蜡烛燃烧了自己照亮了他人。老师像芭蕉,慢慢养育了很多的小芭蕉……类似这样的形容举不胜数。
假如我是一名老师,我会做到完全融入到学生们的生活,让他们感受到老师的善良和爱。当他们考试失败时,我会用鼓励性的语言说:失败是成功之母。人总有失败的时候,不要气馁!当他们取的成功的时候,我会说:虚心使人进步。只有持之以恒的态度才能换来以后的辉煌。千万不能骄傲!如果班里成绩差的学生不小心考了0分,我会幽默的说,下次不要再吃煮鸡蛋了啊。用这种小玩笑鼓励他,让他重获信心。
老师是指南针,老师是方向盘……类似这样的比喻一点也不夸张。
假如我是一名老师,我会在宽敞的教室里陪学生一起学习,带着他们一起走向知识的殿堂。下课时,带着他们在操场的快乐地玩耍,把我们的班级氛围弄得像个天堂般快乐。
假如我能把梦想变成现实。我一定会做一名学生喜欢的好老师!
假如我是老师作文2
每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课,台下的同学听得全神贯注的时候。我就会情不自禁地幻想,假如我是一名老师,那是多么好的事啊!
假如我是一名老师,我会尽自己的努力——园丁,去养育可爱的“花朵”——学生。使他们在我辛勤的培育下,健康地度过每一天。我还会用故事或游戏巩固学生的知识。
假如我是一名老师,我绝对不会每天布置像山一样高的作业,因为这样会让学生们觉得学习太乏味,甚至会不想上学。
假如我是老师,我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课,让同学们开阔视野,补充课外知识和提高阅读能力。我还会每两周调一次座位,让学生们适应一下各种不同的学习环境,这样有助于学习。
假如我是老师,我会让学生每周的周末,做一件有意义的事,然后找个本子记录下来,到了学期末尾的时候,看谁的好事多,最多的称为“小雷锋”,这样能让学生勤做好事。
假如我真的成为了一名优秀的小学教师,我一定尽自己最大的努力去教好我的学生,使他们成为国家的栋梁,这就是我的愿望,希望我这个愿望能实现。
假如我是老师作文3
假如我有七十二变,那我就变成一个负责任,有爱心、能让学生爱上学习的好老师。
假如我是老师,那我们班里的每一个学生都是平等的,我不会偏好学生,也不会偏坏学生。如果同学之间发生了矛盾,那我就要当一位“大法官”认真调查,公平宣判。错的同学必须道歉,如果双方都错了,我会让他们互相道歉,并握手言和。
假如我是老师,我会把无聊的课堂“嗨起来”我讲课一定巧妙利用一些笑话渗透进知识,让课堂充满幽默,不再枯燥乏味,让他们在快乐中学会知识,我就心满意足了。
假如我是老师,课外,我会和他们一起打打球、扔沙包、讲笑话。用我的真诚换来他们对我的喜爱。假如我是老师,我会让我的学生都考上理想学校。我会说你们是老师带过的最棒的班,我一直都在你们身边。
为什么假如不能变成现实呢?我要让假如永远消失。我希望通过我的努力,可以让我变成一名合格的老师,一名受欢迎的老师。
假如我是老师作文4
老师的工作是很辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵。人们常说:教师是人类灵魂的工程师。对!我就是要当一个灵魂的工程师,教育孩子们左右思想讲文明的接班人。
假如我是刚从大学毕业的教师,站在神圣的讲台上,面对台下几十张笑脸,我丝毫不会紧张,大大方方地对大家说:“我叫赵洋!是刚刚从大学毕业,经验不足,希望大家多多指教。”我认识了“小书迷”、“钢琴大师”、“学习标兵”……这可真有意思!
从那以后,我就和同学们一家人似的。上课我会认认真真地讲课,对聪明好学的同学,我会有求必应;同学差的我会更偏爱他们。下课了,我会像一个大哥哥一样与同学们做游戏,玩老鹰捉小鸡、一二三木头人等等的游戏。
如果真能当上教师,我一定会跟自己想象的一样当个灵魂的工程师。
假如我是老师作文5
我的梦想是当一名老师。
假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
我不会随意批评或指责任何一位同学,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的`阴影。
我会在课下认真备课,认真批改作业;在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情,无论是大是小,我都会尽力去做,尽力去解决。
我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。
我要像我的老师一样受人爱戴:像方迎老师一样严格要求学生;像高春美老师一样和蔼可亲;像付晓丽老师一样积极主动;像曲淑华老师一样干净利索;像刘文红老师一样善解人意,像杜剑老师一样幽默风趣。
假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。
假如我是老师作文6
每个人都有自己的理想:或是成为一名运动健儿,为国争光;或是成为一名医生,救死扶伤;或是成为一位解放军战士,保卫边疆……而我的理想,是成为一名老师,培育祖国的栋梁。
假如我是一名老师,我一定不给我的学生布置很多作业,我要让他们有时间看课外书,有时间画画,有时间锻炼身体……,我要我的学生们有丰富的知识,强壮的体魄,多样的才能和良好的学习习惯。
假如我是一名老师,而我的学生没有完成家庭作业,我会问清缘由,而不是不分青红皂白就把学生打一顿。
假如我是一名老师,我的学生老问我题目时,我会和他一起分析,而不是不理他或直接告诉他答案。我会和我的学生们一起讨论学习,一起钻研难题。
假如我是一名老师,对那些考试成绩考满分的学生,我会奖励他们,让他们再接再厉。对那些考得不好的学生,我会鼓励他们,让他们对学习产生兴趣,成绩自然能提高。
假如我是一名老师,上课时,我会认真地讲课,而不是只求速度,不在意教学质量。我还要让课堂充满趣味,让我的学生们爱上课堂。
假如我是一名老师……
从现在开始,我要好好学习,长大后成为一名老师,把这些假如全都变成现实!
假如我是老师作文7
说起老师,大家都会不由自主地想起“循循善诱、以身作则”等成语。“老师”这是个多么神圣的词语啊,而我也十分敬佩老师这个伟大的职业。
假如我是一名老师,我不会在课上批评学生,而是在下课的时候,把犯错的同学找到我身边,让他明白错误的严重性,告诉他下次这种错误不能再犯了。这样既不会伤害到他们的自尊心,同时也让他们明白其中的道理。
假如我是一名老师,我会以身作则,要求学生做到的,我自己首先做到。比如我让他们守信,答应别人的事情要说到做到。而我自己应该先做好榜样,答应学生的事也要说到做到,让学生信任你。让同学们深知信任和被信任的好处,在今后的学习和生活中做一个诚实、守信的人。
假如我是一名老师,我会把家庭作业布置得很少,而且所有作业尽可能都在课上完成。这样放学之后,就可以尽情地玩耍,在书海里自由遨翔,写作文时可以积累很多好词好句,让同学们感觉学习不是应试教育,从而提高对学习的兴趣,为将来的发展打下基础。
虽然这些是我个人的一些想象。但我相信,只要我好好学习,将来成为一名老师的话,我会将这一切变成现实。
假如我是老师作文8
假如我是老师,我不会布置很多家庭作业,我会让我的学生们轻轻松松学、快快乐乐玩。这样他(她)们就不会像我们现在这样学得那么累了。
假如我是老师,我不会打骂我的学生,因为我尝受过这种被打骂的滋味,说实在话,这种滋味真的特别难受,所以我只会用真理去教育他(她)们,用诚心去打动他(她)们,用耐心去宽容他(她)们。
假如我是老师,我会试着与学生们交流,让他(她)们更深的认识我,同时也让我进一步了解他(她)们。
假如我是老师,我会在考试的前一天请同学们吃饭、看电影,与他(她)们一起玩游戏、看电视、吃零食,和他(她)们一起放松放松。
可是,我现在还是一名小学生,不过,我相信在不久的将来这些一切的一切都会实现!
简评:假如你是老师,你就会知道究竟是老师累还是学生累了。
假如我是老师作文9
假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她)。如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她)。如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生!!!
假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学。我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了。你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累。老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴。
假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!
假如我是老师作文10
我有一个愿望,我想长大以后,当一名语文老师。
假如我是语文老师,我首先要教给同学们很多很多知识。而且,我还要教会他们怎样去学到这些知识。我要让他们明白,学习一定要认真,做作业一定要仔细。
假如我是语文老师,除了语文课本里的东西,我还要让同学们学到许许多多的课外知识。让他们知道,乌龟到底能活到多少岁;让他们知道,下雨时,蚂蚁为什么忙着把家搬到东有搬到西;还有天上的星星,为什么总是那么灿烂,那么美丽。假如我是语文老师,我会让他们多看一些对自己学习有帮助的书。不让他们看一些漫画书,因为漫画书对学习没有帮助。禁止同学玩游戏,不管是大游戏,还是小游戏,都不让玩,有些同学玩游戏忘了写作业,忘了吃饭,为了睡觉,甚至还忘了去上学。让他们节约一点时间都用在看书、学习上。
假如我是语文老师,我不会把他们一个个都培养成书呆子,而是每天带同学们认真学习,每天抽出二十分钟带同学们玩耍,让他们在玩中学,在学中寻找快乐。
我的愿望就是这么简单,我就是想做个这样的语文老师。你看,我这个语文老师,还可以吧?



