
幽径闲行草漫茵,林中百鸟脆声纯。石亭落座描文路,子丑回眸意更新。
醉意倾毫绘景频,江中倒影柳波粼。月悬星汉溪流走,好雨迎来又一春。
诗韵于心墨胜银,人中更赏率情真。雪融冰化风和煦,珂里而今早沐春。
独倾诗赋墨生津,上善生尊不染尘。西下斜阳难阻步,楼台燕语话新春。
余兴成诗趣味浓,文韬武略笔随踪。唐风宋韵挥毫爽,好曲同歌赋网逢。
怡神乐曲雨聆听,情醉琼花满画屏。养眼桃红春意闹,性生北国舞蜻蜓。
省心悟性海行空,吾赏云舒醉彩虹。斋意禅堂修己过,主凭诚意不求功。
五湖四海会佳朋,陵谷茵茵百草登。游客往来惊叹显,侠肠不忍踏图腾。
常思己过度平生,一曲琵琶散雾晴。静赏尘寰风雨沐,士人贤庶自相倾。
庄子文中道义深,河波荡漾不惊心。老人崇敬携年少,师必同行趣聚仁。
秋霜浸染叶嫣红,水映风轻影醉瞳。伊伫岸边倾靓景,人间缘聚友情融。
晴后虹悬色彩深,空倾倒影映江心。一人伫岸收帘景,鹤落身旁景作琛。
一朵玫瑰傲雪冬,梦生靓景醉情浓。如歌岁月尘寰过,初绪牵心味品丰。
感怀依旧醉东风,谢意诗中泪满胸。花魅人生添靓景,影随神走喜相逢。
(新韵一首)
诚心雅趣聚佳朋,实牣诗文墨宝称。成败得失难锁绪,诗情化雨更融冰。
莲蓬素雅最深情,池醉荷花古韵精。笔画尘寰无限景,丰秋红叶魅征程。
争辉送暖照群英,春鸟齐鸣伴雨晴。吐绿新芽弹古韵,艳了杨柳醉风行。
七彩云霞雨筑虹,巧心雅韵赋诗丰。你倾我诉回文曲,好友携行唱大风。
秋醉挥毫诗沐雨,水波荡漾笔生情。孤星独伴云中月,帆顺东君挽手行。
薄毯无边冬景栽,暮时色彩夕阳裁。好诗一组随思绪,绝句衔来情满怀。
枫红醉秋景峥嵘,叶落归根友伴行。依韵诗词吟不尽,旧交更念泪相迎。
扬音古韵颂千年,帆走同行敬圣贤。妙曲心歌金虎送,文中字字似甘泉。
秋枫霜染赏嫣红,子实悬枝一季丰。才气纵横编史话,女中豪杰比枭雄。
祝福由衷贺岁篇,愿星
冷花袖箭落人间,玉鞘藏金过万关。出水芙蓉情溢岸,尘脱魅力赛神仙。
茹苦含辛笔墨长,盟加诗赋景芬芳。若今不见心牵网,燕过流云雨化章。
纸写春秋笔醉情,墨流云海雨轻盈。茶风淡雅文人赏,香气清心伴旅程。
快意行文漫咏春,乐怀赋网遇贤人。诗心纯善朋谐唱,情醉佳琛友谊真。
梅雪相凝寓意丰,心歌一曲化晴虹。若倾千古风流韵,冰化溪流隐卧龙。
美丽乡情绘景丰,相行万里盼相逢。思亲念子东瀛远,曲拨心声泪眼朦。
寒月高悬冷气吹,江中浮影引追思。雪倾诗赋心怀远,好友相牵涌泪时。
马路灯光映月朦,仲秋霜降染红枫。喜攀山岭清风爽,赋韵诗缘笔显功。
幸遇诗朋赋网逢,福倾墨海影随踪。群英携手同舟济,岛屿环中水景丰。
思意乡情念更深军人卫国颂功臣你称游子牵亲友好友诗中品佳珍
尤喜品茗静心魂,俊生写意话新村。峰高直上通天路,好景江中倒影存。
江海无垠静水流,东君扫雪雨轻柔。心诗锤骨行佳赋,音韵聆听喜满楼。
香飘品茗溢脾鲜,奈久生津似饮泉。五岭同行携赏景,号旗令聚赋千篇。
孤云野鹤九州游,叶落枫红景醉秋。望远山峦霜染色,林中风啸雀寒啾。
潇洒人生古韵丰,湘江流水映苍穹。飞鸿更有凌云志,燕雀随行过万重。
苦尽甘来硕果丰,芦塘深处鹤倾瞳。小河云影飘然荡,筑景随心喜满胸。
小雨轻柔唤醒春,山峦染绿去浮尘。可观燕雀溪流水,月映窗棂玉影身。
峰高望远胸怀阔,玮质诗心雅景添。蔚炳流湍丰古韵,善缘喜结友情牵!
洒墨成诗赠友人,家中妙笔蕴情深。无言静赏心生暖,戒勉同程品玉琛。
晴空倒影入江中,石子浮云景醉瞳。你荡小舟吟妙赋,好闺丽影魅无穷。
花开四季梦园生,影醉琼楼古韵精。雨落苍穹滋万物,晴倾大地魅千英。
唱词献给寿星礼,和语遥呈副管情。快赏文坛姐妹友,乐心永伴月星明。
祝福歌声荡梦园,愿为知己手携牵。花开十月菊倾赋,影罩尘寰友醉缘。
生性喜文描靓景,日来品茗绘诗篇。快心墨洒江河溢,乐赏华章绽笑颜。
祝愿遥呈辞赋倾,福随东海景峥嵘。三江宝地星尘降,湘水祥城贤世荣。
生日朋迎齐唱和,辰时琴拨共听声。快鸣鞭炮奏心曲,乐赏今生结友情。
紫玉祥和瑞气升,莎薄羽翼锁红绫。矜功不设胸怀广,格律难求妩媚增。
生性挥毫天作纸,辰星绕日地倾朋。快心祝福网缘聚,乐在文坛化永恒。
感心琛化雨,谢意寄星空。松显凌霄志,云飘瑞雪丰。
客倾茶艺韵,友醉酒香浓。赠律如清水,诗流赋网中。
二其他:
霜倾鬓染岁留痕,天落琼花又一轮。晓示东君冰化雨,角声奏响唤春魂。
紫气迷尊品酒升,陌生路上聚新朋。红绫一系皆因缘,尘世相逢友谊增。
燕归北国魅蓝天,山水祥云入画笺。雪雨倾毫挥墨洒,好诗相映绘佳篇。
阳倾万物漫春园,光洒尘寰七彩轩。千古知音琴拨曲,岁来月走聚星繁。
乐心古韵赋诗篇,观景挥毫墨汇泉。你入梦园倾妙笔,好诗楼筑网牵缘。
静品茶香百趣生,若仙转世绘峥嵘。止行恶善心中有,水淡情怀事不惊。
淡雅风情赏绿洲,淡云凝雨去千愁。青春过往随人意,山海相衔景驻留。
似雁翱临北国园,水流大海雨中轩。年年墨友思飞绪,华赋情怀妙笔言。
梅傲风霜魅雪松,花开腊月雀寒冬。诗中吟尽文人赏,苑囿挥毫墨洒浓。
一曲清歌和笛声,帘观浩月雾蒙蒙。幽幽深邃星波闪,梦里相逢意切浓。
云过苍穹万里晴,鹤翔展翅魅群英。散尘虹挂装天景,人醉桃源拨古筝。
满目繁华忘返还,园中花影醉神仙。春来冬去阳融雪,色彩缤纷百魅添。
冰峰叠嶂险情重,山上攀登汗洒淙。雪覆悬崖临峭壁,莲开艳丽影难逢。
清洁雪花落冬溪,风带家园喜鹊啼。明日天晴云伴舞,月星夜显绘千诗。
幽林小径寻知己,谷塔高深满腹金。回转湿魂流水韵,音馨曲醉拨弦琴。
晴后苍穹挂彩虹,雨柔万物魅葱茏。风中沐浴阳飘洒,云映江河影醉瞳。
海天相映落蓝云,风雨晴空七彩纷。轻舞眉舒浮笑靥,轻弹古韵赋诗文。
一阕吟来和唱浓,叶彤满树喜相逢。知音墨海挥毫雀,秋意飘香桂影丰。
星河落月共蓝天,汉字相牵墨洒田。西北龙江缘聚雀,流湍文海作诗篇。
幸遇风荷笔墨牵,福随云雨洒尘寰.左边一片晴虹现,岸打激流溅水蓝.
地沐春光出美景,听风赏雨好心情.你吟我唱结缘曲,好友诗文网上行.
林海琼花醉雾凇,芳菲一处显华雍。冰临春暖凝云雨,好韵知音几世逢。
笑靥浮颜聚友朋,琪珍乐趣画图腾。你怀大海蓝天映,好景如湍魅力升。
琬钰奇珍觅世中,婷婷莲伫碧塘逢。你倾雅趣心神悦,好运迎来赛古雄。
銓称心中不觉空,蔚然风气语随衷。佳朋缘聚真诚显,姐妹相携事业丰。
天庭饱满立如松,博爱多才筑景丰。加法人生成倍数,油鱼怎比一蛟龙。
喝酒的优美诗句 篇1
1、把酒仰问天,古今谁不死。所贵未死间,少忧多欢喜。——白居易《把酒》
2、把酒思闲事,春愁谁最深。乞钱羁客面,落第举人心。——白居易《把酒思闲事二首》
3、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
4、虽可忘忧矣,其如作病何。淋漓满襟袖,更发楚狂歌。——韩偓《答友人见寄酒》
5、诗成斩将奇难敌,酒熟封侯快未如。——高骈《依韵奉酬李迪》
6、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉,——滴何曾到九泉?——高翥《清明日对酒》
7、清酒既载,牡既备。以享以祀,以介景福。——《大雅·旱麓》
8、凭君满酌酒,听我醉中吟。客路如天远,侯门似海深。——杜荀鹤《与友人对酒吟》
9、烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。——李白《将进酒》
10、莫怪近来都不饮,几回因醉却沾巾。谁料平生狂酒客,如今变作酒悲人。——白居易《答劝酒》
11、莫辞酒,此会固难同。请看女工机上帛,半作军人旗上红。——韩愈《赠张徐州莫辞酒》
12、离恨如旨酒,古今饮皆醉。只恐长江水,尽是儿女泪。——贯休《古离别》
13、酒盏酌来须满满,花枝看即落纷纷。莫言三十是年少,百岁三分已一分。——白居易《花下自劝酒》
14、酒后高歌且放狂,门前闲事莫思量。犹嫌小户长先醒,不得多时住醉乡。——白居易《醉后》
15、酒黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。——范仲淹的《苏幕遮》
16、九转灵丹那胜酒?五音清乐未如诗。——杜苟鹤《白发吟》
17、劫灰飞尽古今平。龙头泻酒邀酒星,金槽琵琶夜枨枨。——李贺《秦王饮酒》
18、黄金白壁买歌笑,一醉累月轻王侯。——李白《忆旧游寄谯郡元参军》
19、寒郊好天气,劝酒莫辞频。扰扰钟陵市,无穷不醉人。——戴叔伦《劝陆三饮酒》
20、古人不达酒不足,遗恨精灵传此曲。寄言世上诸少年,平生且尽杯中。——崔国辅《对酒吟》
21、沽酒聊自劳,开樽坐檐隙。主人奏丝桐,能使高兴剧。——独孤及《客舍月下对酒,醉后寄毕四耀》
22、风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》
23、去日苦多……明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。——《短歌行》
24、楚兰不佩佩吴钩,带酒城头别旧游。年事已多筋力在,试将弓箭到并州。——卢殷《长安亲故》
25、尝酒留闲客,行茶使小娃。残杯劝不饮,留醉向谁家——白居易《春尽劝客酒》
26、百事尽除去,唯余酒与诗。——白居易《对酒行吟赠同志》
27、一瓮香醪新插刍,双鬟小妓薄能讴。管弦渐好新教得,罗绮虽贫免外求。——白居易《尝酒听歌招客》
28、五十江城守,停杯一自思。头仍未尽白,官亦不全卑。——白居易《对酒自勉》
29、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢朓北楼饯别校书叔云》
30、情多最恨花无语,愁破方知酒有权。——郑谷《中年》
喝酒的优美诗句 篇2
1、明月几时有,把酒问青天。——苏轼《水调歌头》
2、对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。——曹操《短歌行》
3、不觉知有我,安知物为贵?悠悠迷所留,酒中有深味。——陶渊明《饮酒·其十四》
4、忘形到尔汝,痛饮真吾师。——杜甫《醉时歌》
5、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?——王翰《凉州曲》
6、幸遇三杯酒好,况逢一朵花新。片时欢笑相亲,明日阴晴未定。——朱敦儒《西江月》
7、一酌千忧散,三杯万世空。——贾至《对酒曲》
8、醉后乐无极,弥胜未醉时。——张说《醉中作》
9、饮酒任真性,挥笔肆狂言。——韦应物《答僴奴重阳二甥》
10、古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。——李白《将进酒》
11、五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁!——李白《将进酒》
12、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
13、今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。——罗隐《自遣》
14、对酒当歌寻思着,月户星窗,多少旧期约?——晏几道《醉落魄》
15、悠扬归梦惟灯见,濩落生涯独酒知。岂到白头长知尔,嵩阳松雪有心期。——李商隐《七月二十九日崇让宅宴作》
16、醉卧不知白日暮,有时空望孤云高。——李颀《送陈章甫》
17、何以解忧?唯有杜康。——曹操《短歌行》
18、晚来天欲雪,能饮一杯无?——白居易《问刘十九》
19、笑尽一杯酒,杀人都市中。——李白《结客少年场行》
20、花无人戴,酒无人劝,醉也无人管。——黄公绍《青玉案》
写诗作文 篇1
今天,我躺在床上作诗。
看着以前搜集的日历不禁作起诗来。
“两只黄鹂在枝头,旁边花儿开茂盛。”哦,不对,为什么花儿开得那么茂盛呢?,一定要有原因才行呀!
那就改成“两只黄鹂在枝头叫,旁边的花儿开得盛。”不对,这也不行——①太长了!②太罗嗦了!③不能像写文章那样写!④不通顺!
就改成“两只黄鹂枝头鸣,旁边花儿开茂盛。”好!完成两句,那就容易过飞天啦!我正在屎壳郎驾云——美上天了!我正得意洋洋,洋洋得意的时候一想——快作诗啦!
我灵机一动——“鸦见花儿开茂盛,花言黄鹂歌声美。”
好组成全诗是:
两只黄鹂枝头鸣,
旁边花儿开茂盛。
鸦见花儿开茂盛,
花言黄鹂歌声美。
意思是:两只助人为乐的黄鹂在粗壮的树枝上鸣叫;
旁边的花朵在翠绿的树叶上显得格外茂盛、娇艳;
浑身黑色又自以为自己万事皆知、什?《级?⑾不陡愣褡骶绲奈谘豢醇?ǘ淇?媚敲疵?ⅰ⒔垦蓿?驶起棵牵骸拔?裁椿ǘ淇?媚趋崦?ⅲ课胰茨敲春冢?旄嫠呶艺庵幻览龅奈谘弧!
茂盛、娇艳的花朵抢先说:“因为我们听了两位黄鹂先生的歌声。不自以为是,虚心倾听别人的心灵。”乌鸦羞愧的低下头,向远方飞去。
“耶!”我作了一首诗!
鸟语花香
(汉)谭彦铭
两只黄鹂枝头鸣,
旁边花儿开茂盛。
鸦见花儿开茂盛,
花言黄鹂歌声美。
写诗作文 篇2
梦里,杨柳依依,水面如镜,春风微拂,涟漪层层。我看见了,我看见你站在寒风萧瑟的塞上,眼里是茫茫白雪,心里是缕缕愁绪,白雪纷纷扬扬地倾泻在面前的黄沙上,待到眼里已被白雪填满,正想离去,却又不忍踏碎了这无瑕的洁白。
牡丹,太奢华,太耀眼,集万千宠爱于一身,你不爱。兰花,清冷高洁,娇艳芬芳,暗香幽幽,你不顾。梅花,因苦寒而香,坚韧顽强,你不理。挑剔的你却迷恋雪花,你说“不是我刻意偏爱雪花轻灵的模样,真的是它有自清冷漫出不可言说的好处。”谢道韫说,“未若柳絮因风起。”你也说它“别有根芽,不是人间富贵花。”
你口中吟诵的雪花就像你,落寞得不沾半点世俗之气。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”你是郁郁寡欢的,纵使你天资聪颖,学富五车,家境殷实,你拥有一切世人奢求不到的东西,可它们依然掩不住你的忧伤。黛玉葬花的心事是女子的纤弱无助。那你呢?你为何也要发出“如鱼饮水,冷暖自知。”的慨叹?
王国维说你是“千古伤心人”,是啊,能将伤心一咏三叹,悲切绵延不绝的也只有你。“北宋以来,一人而已。”王国维的话一出,对你是极高的赞许,可是对之后的中华文坛却是语尽而意不尽的指责。不可否认的是,北宋以后战火不停,果真变得前无古人后无来者,在战火中的文化如同寒秋的落叶,零落成泥碾作尘,却不似梅花的芳香如故。再不复盛唐之风。诗经楚辞是盛,汉赋唐诗是盛,千金买马是盛,醉笑陪君三千场亦是盛,可惜后人之作都称不上是盛。
你有文才武略那又怎样?你有千金万两那又怎样?你得到了功名那又怎样?这些世人追逐的东西都不能使你快乐,它们都是虚无的,那要它们又有何用?我知道,荣华富贵你是不屑的,千金美人也不是你的梦想,你要的只是能征战沙场,保家卫国,在战场上百步穿杨。然而,即使你有建功立业之心,安邦定国之志,可过分显赫的家世却羁绊着你。一生只得了一个一等侍卫御前行走的虚衔,伴君左右,却不是去血饮沙场。康熙最爱的不是你的武功,是你倾国的文才。你梦想效力于金戈铁马的军营最终还是成了泡影。
自古英雄难过美人关,有几人能像柳下惠那般坐怀不乱?你那青梅竹马的绝色表妹终还是进了宫,做了皇帝的爱妃。你或许也曾想过与她结发为夫妻,恩爱两不疑,可惜,造化弄人,表妹郁郁而终。你的梦若蜡液融化却成冰。人生若只如初见,多好!如果她是鲛人,依然会为你落泪成珠。
你生为满人却痴迷于汉的文化,置身于姹紫嫣红、朱门广厦之中心却游离于繁华喧嚣之外。你是性情中人,这一点也不假,这样的你一生注定为情所累,“视勋名为糟粕、势利如尘埃”,“以风雅为性命、朋友为肺腑’……
率真的你遭遇浑浊的政治,心中自然也是进亦忧,退亦忧,“长漂泊,多愁多病心情恶,心情恶,模糊一片,强分哀乐。拟将欢笑排离索,镜中无奈颜非昨。颜非昨,才华尚浅,因何福薄。”其实也正如你所说,很多事,当时只道是寻常。
你,纳兰性德,你是在给自己属文,给生命写诗!
写诗作文 篇3
贾岛的《雪晴晚望》就是我最喜欢的诗。不知道是不是因为生活在南方的原因,我从小就对雪很向往,没见过雪景,总听别人说那厚厚的雪铺在地上,像一层柔软的地毯。
黄昏时,夕阳在雪上闪着金色的光是我最想看到的景色。结冰的溪水下面的生命,以及溪水上空升腾起的鱼鳞般的云朵,一层一层。在遍山皑皑白雪中,采樵人缓然下山,回到白雪覆盖下的茅舍,宁静、祥和。站在山脊上小息的夕阳在寒风的袭击下终于坠下山谷。山峰在晚照中显得更加雄奇。这个场景虽然透露出的是清冷,但是也勾勒出山间的生气和动态。
远处山冈上,野草正在燃烧。劲松郁郁苍苍,日暮的烟霭似断断续续生于石松之间,而傲立的古松又冲破烟雾耸向云天。一阵向晚的钟声,沿一条曲折的小径隐隐传来,诗人在回家的路上,远远的,就听见了。这般宁静祥和的美景是我从来没有见过的,但在读完这首诗时,我的脑海中出现了这样一幅画面。
这首诗写于贾岛长安应举落第时期,但在其中却看不见有愤懑,只如贾岛诗风一样的清冷。山间景色空旷寂寥,不知那悠悠钟声有没有敲醒诗人,激励诗人继续前进呢?
写诗作文 篇4
今天晚上,我在复习背诵古诗,突然想到:我也可以写一首诗啊!写什么呢?我绞尽脑汁终于想出一句“此去南平不久归”,可是接下来写什么呢?我想不出来。爸爸说:“写诗二、四句要押韵(韵母相同),还有一些注意事项……”。想不到写诗那么难,但是,我不怕困难,一定要写出一首诗。
我记忆犹新的是去南平回家的路上风很大,于是我灵机一动又想出一句“路上大风使劲吹”,爸爸又告诉我,我们回家坐的是动车,动车有什么特点呢?我再想出一句“动车舒服速度快”,最后妈妈告诉我,我们坐动车很开心,我又想出了最后一句“满面笑容脸上堆”,这样,一首完整的诗就写成了。我仔细看了看,发现题目还没写,我就写了题目:回家的路。最后,一篇有趣的诗就写成了:
回家的路
此去南平不久归,
路上大风使劲吹。
动车舒服速度快,
满面笑容脸上堆。
写诗作文 篇5
窗前摇晃斑斑疏影.
我想为你写一首诗,我只能为你写一首诗,阳光将你的轮廓勾勒字里行间轻盈着一首短小的诗;不知怎么,暖蓝色的缱绻一首悠扬的诗;我想为你写首诗,雾里看花似得氤氲一首朴实的诗;在这忙里偷闲的午后潮湿了我的双眼。
一首诚恳的诗,笔梢沾染锐利的锋芒;笔端蓄满羽翼的力量;我想为你写一首诗,多年以后,笔杆承载幼苗的希望;安静的流霞下无意中打开檀香木盒笔尾挥洒不羁的疏狂。明媚的忧伤不喧不闹;似曾相识的气味琥珀色的眼眸不深沉不绝望。飘过岁月的暗河我想为你写一首诗,该叫我如何下笔,那时,你会看到花坡春水路满香去展露你脸颊绯红的娇团;一封泛黄的信沉默着银铃般的欢声从亘古传来,去临摹这般细腻的美。
一如当年的稳妥安详花枝摇曳着无论你是否愿意你心房的乱颤。因此,我也只想为你写首诗。
写诗作文 篇6
写诗就像有着神奇的魔法,让我着了迷。
我之所以会为写诗而着迷,是因为写诗会让我感到快乐,还能满足我的小心愿,任何我所幻想的,现实还无法完成的,我都可以在诗中完成。
有一次,放学早,作业又少,我早早地做完了作业,在家里看书。这时,一旁的电话响了起来,是妈妈打来的,原来她想让我早点做完作业,做课外作业啊!
我放下电话,心想:把这一章节看完,就去做。可这时,我的眼睛瞥到一行字——“酒窝甜甜的味道”,这一瞥不要紧,却擦出了我思维的火花——何不作一首诗,谈谈味道呢?
说干就干,我拿起笔,随便扯过一张草稿纸,开始创作。
“沙沙沙沙”,我挥动着笔杆子,很快就写好了两段诗。我稍作停顿,品读了起来。读着读着,我皱起了眉。不对,我拿起笔,大刀阔斧,砍掉好多字。不行,推翻重来。我又重新写了两段。这时灵感一闪而过,我又马不停蹄地写起来,写了好几段,终于写完了。
可这也仅仅是我的初稿,人家贾岛为了两句诗创作了三年呢!我又反反复复地推敲,时间在我的冥思苦想中一点一点地溜走……
等妈妈回到家时,摆在她面前的是一堆空白的课外作业和一张满满的诗稿。她也只好看着我,无奈地笑笑。
写诗,有一种神奇的力量,让我,深深地着迷。
写诗作文 篇7
我问诗从何处来,爱心从诗自是来。
写不停笔因痴迷,诗伴吾行为一生。
《诗之题》
——题记
我喜欢写诗。只有少数人知道。开头是首藏头诗‘我爱写诗’,看出来了没?实不相瞒,此乃小生所作。你可别惊讶,12岁的女子爱写诗?不错,这正是我所喜爱的。我与诗的渊源,那才久远呢。
那时我还六年级,那阵子班上流行起了一阵‘诗风’。这就得归我亲爱的秦老师了。那天朝会,秦老师带着感情朗读了清代词人纳兰性德的《采桑子》,使得众人痴迷不已。我也模仿着来了一首《盼君记》,如下:
日上三竿为痴笑?切因君郎不知归。
忽见风从雨中来,相逢一笑归尘去。
这引起大家赞叹不已,这更让我对诗的爱增添了许多。
在我心里,诗不分朝代,不分文体,无论写得好与差,只要用心写了,就算一首好诗。我曾与李白在梦里把酒言欢,讨论诗词;我曾梦回大清,与纳兰性德共度几天讨论诗的不眠之夜;我曾走过康桥,与徐志摩先生讨论诗歌。我还专门有个小本,写诗用的。不过,后来因为要毕业了,就把写诗一事搁下了。到了初中才想起,慌忙去找自己的诗集,却发现诗集被妈妈当废品卖了。那一刻,我绝望了。晚上,我躲在被窝里,痛哭。那段时间,我是恍惚的。但心里一直有个声音让我要写下去。我写了一首又一首诗,给同学看,他们夸我,但我深觉不够,不断地改进又改进。我也渐渐开始拓展自己写诗的范围了。我还写了一词,《盼雪》,如下:吾见雪,望上天,看湿地,见腊梅,深悟其理。遂敬之;雪,造就梅。岁寒正月,见梅,佩之。这一词还算不错,得到许多人肯定,我开始向杂志投稿,一次又一次的婉拒,让我沮丧。编者让我写一些儿童诗,说不定可以。我又开始尝试,终于,我的《夜晚。黎明》在一家颇有名气,但几近倒闭的杂志登上了,如下:
夜晚。黎明
夜晚,星星出来了,
我慢慢地,有礼貌地向星星说晚上好!
它笑吟吟看我,不说话。
我喜欢夜晚。
黎明,破晓,太阳公公出来了。
我轻轻地伸出小手,太阳公公,早上好!
太阳公公照着我,暖烘烘的。
我喜欢黎明。
呀!分不清了!
我是喜欢夜晚呢,还是喜欢黎明呀?
写诗就是这样,又欢乐,有忧愁,让人又爱又恨,不过,真的很有趣,很好玩。我爱写诗!
写诗作文 篇8
诗人写诗要依赖月亮,像海豚依赖着海洋,像眼泪依赖着脸庞,像孩子依赖着肩膀……而那被诗人依赖着的月,其实就是生活中微小细节所蕴藏的美好,只不过是我们生活太匆匆,遗失了这些美好,因此不易被发觉罢了。
还记得我刚学写诗时,老师总说:“要找对意象!意象对了,意境才会美,诗意才会佳。”然而我心底却冒出一个疑惑的泡泡:什么样的意象才算对呢?
我听不懂老师深奥的话,扭头望向窗外那一棵郁郁葱葱的银杏树,它在微风的吹拂下缓缓摇动枝叶,好像是在向我微笑,静静鼓励着我。我看着这样的它,又回头投入了令我有些迷惑的课堂。
转眼间,身边的人写诗都有了很大进步,然而我还是七窍通了六窍——一窍不通,这令我十分郁闷。明明写的是同样的东西,为什么他们写的就那么好呢?心中迷惑的泡泡越涌越多,而诗,却越发的写不出。
又一次留写诗的作业,我无奈,向身边写诗好的同学请教,他们十分热情地告诉我几个常用的.有诗味儿的意象,还告诉我写诗重在积累。我翻看了他们的诗,记录了漂亮的意象,但是我自己的作业本上还一字未落,窗外的树上的树叶纷纷落地,那叶子砸在地上的声音搅得我心烦,还是没有写诗的感觉啊!
结果是显然的,这次的诗依然很失败,我向朋友诉说我的问题,他们依然热情的指出为什么我的诗没有成功,但是知道了问题,却没有改正的方法,心中的泡泡快慢慢溢出来了,朋友便建议我向老师请教一下。
也许老师也意识到我在作诗方面抱有疑惑,便将我“请”到办公室。那时恰逢秋日,窗外银杏树上的叶子黄的很美,与午后灿烂的阳光相映,金黄漫天,叶子落地的声音不知为何也变得悦耳起来,奏出了一曲优美的音乐,我一时被这美丽的景象感动,愣了神。
她见我怔怔地盯着那落叶划下的优美舞姿,。她愉快地说:“你并不是不会作诗嘛!”我被她这一声回过神来,看着她不知何时微微弯起来,画出了一条优美弧线的眼睛,略略有些尴尬。
“你已经找对意象了,不是吗?试着将落叶的景象描绘下来,加入你自己的情感,再将语言修整成诗体就可以了,你可以回去了。”她对我莞尔一笑,于是我也笑了,我好像确实体会到了一种感受,心中的疑惑泡泡被一扫而光,取而代之的是一股想作诗的如波涛般汹涌的情感。
回到教室,站在窗边,静静凝视那叶子落下前留下的最后美丽的东西——优美的舞姿……等等,这不是它留下的最后美丽的东西,它将自己的身躯掩埋在土中,将身体化作来年这树的养料,这样的奉献精神难道不美丽吗?为什么我一直以来都没有注意到呢?
顿时,我文思泉涌,作业本上落下了一首优美的新诗,心中分外畅快。
为什么一直以来我都没有发现那么美丽的东西呢?是否还有更多美好的东西被我们忽略了呢?人生太匆匆,而大多数走在人生路上的人都只是低头赶路,都被太多的外物压弯了腰,低下了头,我们为何不偶尔抬头看看路边的风景,细细体会其中蕴藏的美好情感呢?我想,如果我们这么做了,一定会别有一番滋味在心头。
又过了这么长时间,银杏树又绿了,比去年绿得更美,它是否还记得去年埋没在泥土中的叶呢?现在,我可以自豪地说出:“我终于学会了写诗,学会了发现事物中蕴藏的美好!
写诗作文 篇9
11月29日,
秦教授用一首诗给我们讲述了他几十年作诗歌、对联的经验:“舞动成语一条龙,诗联韵文三路通。平仄对仗词结构,口头笔头两见功。”他向我们介绍说,诗就像音乐,能给我们带来音乐的快感。诗也像美术,能给我们描绘美丽的场景,诗的特点是简短、概括,有跳跃性,要押韵,易记易懂好听。秦教授还告诉我们诗分为三大类别,第一种是格律诗,它的格式、句数、字数、节奏、音韵、平仄都有固定的要求;第二种是自由诗,它的形式比较自由;第三种是民歌诗,它是以民族传统为主。
接下来秦教授向我们传授了怎样写诗的方法:第一句很自由,可以随意编,不过第二句难了点,要押第一句最后一个字的韵。第三句和第一句一样,第四句可就难了,要押第一句和第二句最后一个字的韵。
我们拿笔记起,复习了一下,秦教授就来现场提问了。他出了一句“我是一个小铁匠”,让台下的小朋友接第二句。一位小朋友站起来说:“打起铁来响当当!”这样就接起了第二句,掌声“啪啪啪”地响了起来。到了最后,以“我是一个小铁匠”开头的诗歌作好了,秦教授还拿出了快板,说他打快板我们念诗。“啪、啪、啪、啪”秦教授开始打节拍了,我们念到:“我是一个小铁匠,打起铁来响当当。打铁为了做武器,武器用来保边疆。”真是有趣极了!
秦教授又让我们背“社会主义核心价值观”,然后他在这24个字里选出了几个字,让我们来造成语。他先说用“富”来造成语,顿时台下的许多小朋友都举起了手。“富丽堂皇”“富贵荣华”……许多以“富”开头的成语都出来了。秦教授还让我们用“强”“民”“主”“明”造了成语。他说:“成语也有押韵的,我刚刚这么做是为了让你们更熟悉一些成语。”
其实写诗并不难,掌握了方法就能写出许多好诗。



