神奇的探险之旅作文1
今年暑假，我和30岁的李叔叔，还有一位同学，开始了探险之旅。
我们一行三人，李叔叔是一位知识渊博的生物学家，我是一位五年级的小学生，那位同学也和我一样是五年级的小学生，他是一位好奇心强、性格活泼的同学。我们带上了手电筒、药品、帐篷、打火机、雨伞、小刀便一起开始我们热带雨林探险之旅。
我们来到了热带雨林，这里的天气不好，时晴时阴。我们在一条小河边把帐篷搭好，我们准备一起捡一些柴火，生火用。我们一路上做好标记，生怕迷了路，我们捡着捡着，这时，那位同学大声叫道：“瞧！快看，那些花真漂亮！”我顺着他望着的方向望。这花十分特别，颜色十分鲜艳，叶子长约30—40厘米，花生长于叶子中央，细小精致，散发出淡淡的香气，形状酷似齿轮。那位同学伸出手，想采几朵，可是李叔叔却惊恐万分地大叫：“别碰！千万别碰！小心呀！”可已经迟了！那们同学已经抓住那朵花，想采下来。可是那花却紧紧的缠绕着同学的手，无论他怎么挣扎，那藤蔓紧紧的缠绕着，没有松动的迹象。我迅速拿出小刀一下子割断了藤蔓。这时一只身体分布多色点的蜘蛛爬了出来，李叔叔说：“快回帐篷那儿！”我们抱起干柴，跑回帐篷。休息了一会，李叔叔说：“我们刚看见的花，是日轮花。日轮花紧紧抓住猎物，让黑寡妇蜘蛛吃掉，因为这种蜘蛛排出的粪便对日轮花是一种养分，就尽力帮它捉猎物。”那们同学惊讶地张大了嘴巴，刚刚差点被一只蜘蛛给吃了。
我们生起火，这时我听见“轰隆隆——”，我大声叫道：“不好！是泥石流！”我们马上背上背包，顾不上帐篷，以自己最快的速度跑上山。要到山顶时，我回头一看发现帐篷已经被泥石流冲得无影无踪。我们用小刀砍几根小树，又找到一些十分大的叶子，做了一个小房子。几天后，我们终于走出了热带雨林，我们太高兴了！
通过这次冒险，我知道我们要学习野外生存知识，遇事也得胆大心细，在野外要小心，不然后果十分严重。
神奇的探险之旅作文2
晴朗的一天，我不知不觉的来到一个陌生的环境，这里是一个很奇妙的地方。
碧绿的湖水倒映着蓝天白云，湖边五颜六色的花朵努力绽放着笑脸，小鸟欢快地舞蹈。
湖的旁边有一座金碧辉煌的宫殿，还没有我的膝盖那么高，拱形的大门上写着小人国三个字，我顿时惊呆了，我竟然来到了小人国。这时从宫殿里走出来一个小姑娘，她的身高也只到我的脚踝，小姑娘走到我的脚边，同样吃惊地望着我，然后恐惧地呼喊着：“救命啊！有巨人来啦！”我蹲下身子，温和地跟她说话：“小妹妹，别害怕，我不是坏人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一声巨人姐姐，然后问我要不要也变成和他们一样的小人，这简直太不可思议了，我高兴地答应了，然后她就用一根魔法棒围着我转了一圈，念了几句咒语，我周围闪着一道金光，然后就变的和她一样高了。
我们两个牵着手蹦蹦跳跳地来到宫殿，刚进门就看见门的两旁站着好多士卫，向她鞠躬。原来她竟然是这里的公主，我们来到她的卧室，卧室里有个又大又软的公主床，连蚊帐都是闪闪发光的，墙上贴满了花朵，还有梳妆台，和各种款式的公主礼裙。哇，真是让我大开眼界了呢，平时妈妈给我买的公主裙太少了，真让我羡慕啊！
公主还带我参观了国王和王后居住的地方，就像动画片里看过的一样太豪华了。他们还给我做了美味大餐，一个超大的桌子摆满了好多好吃的，有龙虾、螃蟹、奥尔良鸡翅、甜品……还有妈妈不让喝的可乐、饮料，这下可没人管我了，可以大吃一顿了。正在我准备用餐的时候，“叮铃铃，叮铃铃”……
是我的小闹钟响了，接着又听到妈妈让我起床的声音，啊！这原来是一场梦呀！真不舍得醒来，我真的想去真正的小人国游玩呢！
神奇的探险之旅作文3
暑假里，我准备和资深探险家李叔叔，胆小心细的妹妹一起去撒哈拉大沙漠去探险。
毕竟是去沙漠探险，水一定是必备的，然后是食物，药品，其次就是帐篷，以防万一，我也带了绳子和护目镜。
行驶了两天之后，也来到了撒哈拉大沙漠，面前的世界，让我惊讶不已！黄沙漫天，天上的太阳毒辣辣的，真让人难受啊！风吹起来呼呼作响，刮的风吹起黄沙，脸上就如同刀割一般，风就如同热浪一般扑打在脸上。
在沙漠中走了三天三夜，水也只剩下不到半壶了，李叔叔让我们不到万不得已的时候不要喝，我们都点头表示赞同。此时，我们太过于天真，认为我们是那少数的幸运儿，不会遇到沙尘暴，殊不知沙尘暴正在靠近。沙尘暴来临，沙漠露出了狰一般的面孔，幸亏我拿了护目镜，此时我的小心脏如同兔子一般蹦到了嗓子眼，不幸的是，沙漠就是看不起我们，无情的把生命之水打翻，那淡水毫无反抗之力的被沙漠吞噬掉。
我们无力地走在茫茫沙漠。就在这时，李叔叔忽然叫停我们，让我们过来，兴奋地叫道：“这是龙须草根，可以长到数百米深这里一定有水！”我们立刻开挖，果然在数十米深处挖到了水。
坚持就是胜利！在被困难打败时，继续努力，你一定会胜利，一定会成功的，最终我们在不懈地努力下战胜了沙漠。
神奇的探险之旅作文4
在很久很久以前，我听大人们说，在遥远的撒哈拉沙漠里，有一块价值连城的珠宝，据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今，我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东，一起去寻找珠宝。
进入沙漠，眺望远处，全部都是黄，金黄、土黄、橙黄……各种黄色，脚下的沙子如同烧红的碳，踩在上面脚底火辣辣的，我们都热得满头大汗。
突然，我们觉得脚下开始震动，然后，一只巨大的蝎子从地底钻了出来，对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来，东东大喝一声，问道：“你是谁？为什么要拦住我们？”那只大蝎子直接向我们冲了过来，用钳子钳住了明明的腿，明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险，马上举起刀，用力地往蝎子的头上砍去，蝎子震了一下，却丝毫感觉不到痛，又伸出另一只钳子，钳住了东东的一条腿。
我的大脑开始飞速运转，突然，我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是，我拿出背包里的风油精，洒到了蝎子的头上，风油精在风和太阳的传送下，散发出浓烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一动不动，似乎被点了穴道，还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来，并把蝎子劈成了两半。
这时，神奇的事情出现了，只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石，光彩夺目，这就是传说中的珠宝吧！我们三人看了好久，好久……然后，把它深深埋在了沙漠中。
通过这次探险，我们明白了：做事需要勇敢，只有团结一心才可以克服困难。这，比宝石更可贵。
神奇的探险之旅作文5
我和我的朋友一直对恐龙时代非常感兴趣，也想回到恐龙时代去看一看。这一天，我和小明、小刚一起来到了李博士的实验室。因为李博士说他的时光机已经造好了，可以满足我们的愿望。于是，我们乘坐时光机来到了侏罗纪时代。
一到这里真是大开眼界！植物真高大呀，在这里我们简直太渺小了。我和博士还有小刚、小明一行四人正穿梭在灌木丛中，突然一只翼龙丛我们头上呼啸而过，把我们吓了一跳！小刚胆子小，吓的“妈呀”一声，我和小明忍不住笑起来。李博士说：“不要紧张，我们要谨慎一些，万一碰见凶猛的恐龙就糟了。”我们小心翼翼的继续往前走。发现前面有几枚巨大的恐龙蛋，同时离蛋不远处有一只霸王龙正在那左顾右盼的，看样子是想偷蛋。李博士赶紧拉着我们躲到了一块大石头后面。我们几个人探着头往前看，连大气也不敢出。只见霸王龙刚要用爪子摸那个蛋，突然窜出一只三角龙，直接把霸王龙撞到在地。霸王龙起身还击。可能是出于母性爱的力量，三角龙又把霸王龙撞倒在地。霸王龙打不过，灰溜溜的跑了。正在这时，三角龙一回头发现了石头后面的我们。我们一看情况不妙，撒腿就向时光机跑去。三角龙紧追不舍，我们拼命逃脱。眼看就要追上我们了，就在这关键时刻，我们跳上了时光机，博士按下启动按键。时光机瞬间回到了现代世界。
我们回想起刚才的危险情况还心有余悸。这真是一次既紧张又有趣的冒险呀！
神奇的探险之旅作文6
在一个长假里，我和表哥、还有一个向导前往北极探险。
到了北极，刺骨的寒风直面朝我们袭来。幸好我们早已“全副武装”，套着厚实的防寒服，戴着帽子、围巾和护目镜，抵抗着严寒。
我们踏雪而行，看着远处皑皑的冰川和碧蓝的天空，我不禁长出一口气，惬意地看着眼前一片银白的世界。
就在这时，一道白色的身影出现在冰面上，“北极熊！”我顿时吓得大喊一声。这一声喊，顿时引起了北极熊的注意。向导低声说：“不要慌张，面向北极熊，别看它的眼睛，一点儿一点儿向后退。”说着，我们一起向后退，向导打量了一下周围，突然低声下令：“向后跑！”边拉着我们向后跑去。北极熊见我们跑了，就要追上来，我们却一闪身蹲在了一块巨大的冰块后，北极熊找不到我们，离开了这里。导游又把我们拉到冰块的另一边，道：“这里的风与北极熊离去的方向相反，北极熊闻不到我们的气味。”又过了一会儿，北极熊远去，我们这才松了口气。
这边尚且惊魂未定，却见天空忽然阴沉下来，不一会儿就下起了大雪，雪越下越大，风越刮越猛，向导当机立断，对我们说道：“快！快躲进前面的冰洞！看这架势，估计会演变成暴风雪！”我们躲进冰洞后，发现这里之前有人来过，还留下了一些铲子、空心的管子等工具。
渐渐地，雪停了，我们得以重见天日。探险结束后，我们离开了北极。
这次的极地之旅，让我明白了遇到危险不能慌张，要沉着、冷静地用智慧去面对。
神奇的探险之旅作文7
我和我的同学决定一起去探险。我的同学叫顾好，她胆小但是心细。经过周密的计划与攻略，我们踏上了期待已久的“探险之旅”。途中，遇见了经验丰富的探险爱好者九月。九月说："我们明天出发去热带雨林；你们两个带上饮用水、食物、药品和指南针；咱们只去一天可以少带点。”
第二天，我们来到热带雨林。我们三人一起走进雨林，走着走着，我们走进荒岛中心。顾好说，我感觉好像有东西跟着咱们。我觉得顾好害怕。她的身体在颤抖，我自己心里也害怕了起来。可我就是不敢回头看。因为我怕会是岛上某种野兽。可当我们回头看，发现只是树叶。
继续走了一会，九月和顾好发现有一头黑熊在我们后面，我们为了逃命，一直奔跑，可是天空突然乌云密布，暴风雨马上就要来了。今天的运气真是太糟。我们跑进了一片茂盛的树林。现在我们解决了暴雨的问题。但是我们还在被大黑熊追赶，这时九月说：“咱们快爬上那棵大树。”我们这才躲过了大黑熊的追赶。
跑了那么长时间我们都累了，就坐下来休息，我们从自己的包里拿出了食物和水。九月对我们说：“咱们也是时候回去了。走吧！”
这次的探险之旅真有意思。回到家中我一定要把发生的这一切事情告诉爸爸、妈妈。
“叮铃铃”闹钟响了，原来这是一场梦啊！但是这个梦可真有意思。读万卷书，行万里路。我要多充实自己，有朝一日开启一次真正的梦幻之旅！
神奇的探险之旅作文8
今天我想知胆子大但行事鲁莽的导哥还有经脸丰富的深险爱好者叔权，我们行来场神奇的探险之旅剪刀帐逢、约品、矿泉水、食物眼镜、地图。我已经整理好了。
就开始出发吧！我们坐开了一天一夜，终于来到了茫茫的大沙我们我了一个空旷的地方，从背包里拿出大大的帐篷，把它搭了起来，我们就睡觉了。到了第二天，我们起了床，把帐篷收了起来。开启了探险之路，我们走着走着，忽然听见旁边的树林里传来了几声丝丝的声音我们转头来看，看见了条五彩斑文澜的三角形舌头扭来扭去，再仔细一瞧，瞧见了一条很粗很壮的大芬蛇，我害怕急了躲在哥哥身后哥哥伸手到背包里掏东西，我们以为哥哥在拿那根既可以伸长又可以缩短的伸缩棒，没想到哥哥拿出来的是相机。哥哥刚拍了张照片，那大莽蛇就用凶恶的眼神恶狠狠地的着我你。我和叔叔赶紧拉着哥哥的手I往欲处跑，那大莽蚵也紧迫不舍，叔叔看那大蛇马上就要迫上了，赶紧从背包里拿出那想伸绪棒，挖了个控扭，棒子就伸得有二三米长，叔叔停下来使别地打你条大蛇，过了好久，才把那大境打死。
我们继续走啊走，忽然间，来了一场沙尘暴，这沙生暴把我们的矿泉水、食物什么的都卷走了，我们只好去找水源，找了很久，我们都要筋演力尽了，忽然看见前面有条大河。我们月剩下的一些力气快速地跑到大河边。月于接着喝了十几口怎么野喝不够。
啊！探险真刺激。
神奇的探险之旅作文9
我叫子渊，今天我和我的同学思宇跟随着探险爱好者南原哥哥去往热带雨林探险。
我们准备了指南针，解毒药剂，食物和水、急救包、帐篷。就出发了。
——坐了两小时的飞机，终于到达了云南的热带雨林——西双版纳。
冒险开始了，南原说：“我们最好手拉着手，都别跟丢了！”说完，又沉下脸来，继续往前走，我想：切，真实一个大冰块，哼！正想着呢，思宇说：“是啊，就按他说的做吧，子渊，走吧。”
我们继续向前深入走了三四个小时，我累得精疲力尽，说：“哎呀，我走不动了，我们休息一会吧！”南原无奈的看了看我，不慌不忙地说：“那……好吧！”
南原叫我和思宇支帐篷，刚支完，只听“吼吼……”的一声，我背后一凉，惨了，肯定有野兽出没了！我定睛一看！妈呀！原来是一只巨大的野熊，野熊正对着我们高声大吼！
用巨大的熊爪摩擦着梯度，张牙舞爪地向我们扑来，我都吓呆了，在野熊就要扑向我的千钧一发之际，南原哥跑了过来，奋力推开了我，他在地上打了一个滚，重新站了起来，第一时间拉着我和思宇就跑，跑到了十几米开外，才停下来，真是绝处逢生啊！
南原哥告诉我们，那是雨林野熊，咬合力异常得强，我们能活下来已经是大难不死，绝处逢生了！
第二天，我们走出了雨林，但是昨天的险情依然铭刻在心。这次冒险又有趣又惊险！真希望下次再一起去雨林大探险啊！
神奇的探险之旅作文10
某一天下午，我突然想要去体验一番野外生活。于是，约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导，一起向热带雨林出发。
我们冒着葬身于此的风险，踏上了神奇的探险之旅。走过一段长长的路，终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷，我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。
我们手拉着手，怀着忐忑却又兴奋的心情，小心翼翼地走向森林深处……
一路上，浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起，阳光刺破湿厚的枝叶漏进来，显得有气无力的样子。我们需要找些干柴，以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿，哪来的干柴啊？干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶，连未腐朽的树干或枝条都少之又少，更别说干燥的枝叶呢！我放慢脚步，瞪大眼睛，缓慢地走着，不时俯下身，仔细搜寻着，尽量不错过任何可以用的材料。
走了很久，腿都麻了，眼睛都酸了，但是捡干柴就像大海捞针一样，没有任何收获，真是沮丧呢！突然，周边传来了一丝丝蛇的声音……
“小心啊！我好像听到了蛇的丝丝声了。” 心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……" 我们听到后立刻警惕起来。
难道真的第一天就要葬身于此？瞬间，我们头皮发麻，恐惧得不知所措。
神奇的探险之旅作文11
在黑衣人的帮助下，我、表哥、还有生物学家，到了原始森林。
翠绿的草地，五颜六色的花儿，高大的树上，鸟儿叽叽喳，好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底，娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间，宛如这里是神仙也向往的天堂。
生物学家去寻找可食用的浆果了，表哥去找木柴了，我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来，我终于等回了生物学家，但表哥去哪了，还不见踪影，会不会出什么事？我急坏了，生物学家见我如此，轻声安扶道：不会的，不要担心，他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了，表哥还是没影儿，我们决定去找他。
我们顺着表哥的脚印，到了树林深处，发现了好多熊脚印，紧接着，找到了一个巨大的树洞，它看上去，像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去，迎面果真走来一头熊，它突然跑来把我们抱了起来。这时，传来一阵哈哈哈的爽朗笑声，我们回头一看，原来是失踪已久的表哥，我们终于团聚了！表哥开心的和我们拥抱在了一起，眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。
突然，传来嘶嘶的声音，大熊定睛一看，立马冲了过去，几分钟后，它手上提着一条血红的长蛇走了进来，我们当时害怕极了！它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。
我有点舍不得，舍不得大熊，舍不得树洞，舍不得结束这美妙的探险，如果人类不破坏自然，人和动物一定也是这样和谐吧！
神奇的探险之旅作文12
“唉，好累，我们在这休息一下吧！这有棵树。”弟弟说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。
向导仔细观察眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，他还看看四周有没有埋伏，最后他松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”弟弟立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒向导“：向导，快醒醒！食人蚁来进攻了。”弟弟也被叫醒了，他一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢！呜……”向导拿起身边的木柴、野草说：“哭什么！点火呀！”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。
我们沿着河边走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向导立刻抓住他，说：“你不要命啦！有危险。”弟弟疑惑地望着他。我得意洋洋地说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”弟弟听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向向导扑去，说时迟那时快，向导一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。
我们继续向河边走去。呼！真是有惊无险。天色渐渐黑了，我们一步一步地走着，接下来还会有什么危险等着我们呢？
神奇的探险之旅作文13
这一天我和两三个同学来到了原始森林中，我们隐隐约约看到有一个洞穴。
这次旅行我们穿好了很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，我们开始了探险之旅。
走进洞穴一片阴暗，走进伸手不见五指的洞穴中，同学们害怕的晓生低谷，这里到处都是一些奇形怪状的石头，时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口，时不时让人觉得害怕死寂。
在大虾的努力下，我们成功进入了第一个洞口，这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影，忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋，不用说他们肯定是来驱赶我们的，我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。
不知不觉已经跑到了第二个洞穴中，有许多数不胜数的大蜘蛛，在不被我察觉的情况下，他突然爬到我身上，我害怕极了，脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强，怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子，小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑，却被他的
这次看起来我知道了，遇到困难不要慌张，坚定信念就能成功。
神奇的探险之旅作文14
这里的景色可真美啊！放眼望去，漫天的星辰闪烁着光芒，远处的星星好像孩子纯净的眼睛，那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花，美不胜收。接到太空探险总部的指示，我们准备在月球降落。
我们登上了月球。月球上面可好玩了，轻轻一蹦就能飞出好远好远，走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作，并且在工作人员的帮助下拍照留念，真是太有意思了。
接着，我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别，由于水星离太阳很近，所以温度高，气候干燥，在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降，只是利用机械手臂采集了几块岩石，便迅速离开了这片不毛之地。
在太空探险快要结束时，飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常！照明系统发生异常！引力系统发生异常！经过工作人员的检查判断，发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下，飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开，终于摆脱了黑洞的强大吸引力。
我静静地坐在飞船窗边，平复着刚才紧张的心情。这时候，我突然看见了一颗美丽的蓝色星球，那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球，心中发出无限感慨：未来，还有太多的未知等着我们去探险！
神奇的探险之旅作文15
“爸爸，王明，快点儿，要出发啦！”我激动地叫着。为什么我会这么激动呢？因为我要和爸爸、王明一起去亚马逊河探险。
我们来到亚马逊河的入口，只见面前有一个牌子，上面写着：亚马逊河，位于南美洲，长六千四百四十千米，亚马逊流域的热带雨林大半位于巴西，面积约为印度两倍，海拔不超过二百米。亚马逊河地势平展，故受大西洋潮汐影响的河段，长达九百六十六公里，远及奥比杜斯。
我们走了进去，走着走着，不知不觉已经走到了亚马逊河的深处。“呀！你们看，这儿有只青蛙！”王明边说边向那儿走去。
“别去！那是箭毒蛙！有毒！”爸爸大叫。我们一听，急忙退了回来，只见毒蛙全身金黄色，还带着几个蓝色的斑点，正一步步地朝我们跳来。我们都吓得脸色煞白。我的手往后一摸，摸到一个不明物体就往哪儿扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口气：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了！”
天色渐渐晚了，我们拿出了手电筒。王明惊喜地对我叫道：“这不是你最想见到的草吗？”我一看，果然是啊！长得像锯子一样的草，被割了很疼的！突然，我们听到了“唏沥哗啦！唏沥哗啦！”的声音，我转头一看，哎呀！有一朵巨花张开它的血盆大口准备吃掉我们！我们赶紧四处逃窜，又是跑，又是跳，好不容易才逃脱了那朵可怕的食人花！我们拿着指南针回了家。
这次的探险之旅真是惊险啊！
神奇的探险之旅作文16
在暑假的时候，我认识了一个见识多广就是导游叔叔。和一个同学去野外探险。我们班上的沙桶，指南针，电子手表，压缩饼干，肉铺，方便面等东西开始了探险。
刚进入热带雨林我们就目睹了色彩万千的花朵和树木。树上还有许多叽叽喳喳的小鸟。还有一些小松鼠。向导叔叔说这里的景色真美呀！突然我看到一条树枝然后在微微晃动。我正要探头去看原来是一条又大又长的毒蛇。我们吓得掉头就跑。到了一个空旷的地方。你惬意的晒太阳。却不知道危险正在慢慢靠近。
到了晚上我们开始享用晚餐。可是我们找别人帐篷的却找不到我们的食物。我仔细思索想到刚刚遇到蛇的时候落在了那个地方。我们只好跳过晚餐。睡了一觉之后，我准备打开帐篷去外面看看。发现外面下了大雨。天气格外的冷，可是我们只有单薄的衬衫。我们去外面找找有没有可以使用的植物。我往前面走了几百步。看见一片树林进去一看，原来那是可可树。可可树是可以做巧克力的。热量和能量都很高。我赶紧摘了几个。去找我的同学。他们将可可豆融化，然后做成了巧克力。
可是我们也需要水源。因为下着大雨，所以我们用一些东西收拾水源。然后开始用热气蒸发杀毒。
我们找到水源。我们度过了漫长的'几天。
终于我们走出了热带雨林。
神奇的探险之旅作文17
假期中，35岁的李叔叔和20多岁的姐姐带上12岁的我一起去沙漠探险。
李叔叔是一个经验丰富的探险爱好者，姐姐的老师，姐姐是一个高材生。我只是一个5年级的小学生，对外面的世界各位好奇！
我们一起来到沙漠已经有7天了，我们度过了蒸笼似的中午和下午，度过了漫长又寒冷的夜晚。在出发时，李叔叔挑了一个非常矫健的骆驼。它可是唯一陪伴我们的动物。
李叔叔摇了摇水壶，认真地说道：“我们所剩的水不多，没有到非常紧急的情况下就不要喝水了，这杯水是我们的救命水！”我们都表示非常同意。
姐姐从背包里拿出干面包和饼干做为晚餐，可是太干太渴了，根本吞不下去啊，我们只好去收集露珠，甚至是尿液才吞下。
半壶水让我们维持了一天又一天。
可是，可怕的尘暴来了，我们艰难的一步一步向前走去，突然“啊！”的一声把我们吓到了，原来是拿着水壶的李叔叔摔倒了！我们只好停在这里，等叔叔起来，可是李叔叔发现水撒了！被沙子立刻吸收了。
过了很久，沙尘暴停了，我和姐姐一直在吞唾沫，非常的饥渴，大家都沉默了……看着地上的沙子，然后又看了看叔叔，就把目光投向骆驼，叔叔好像明白了我们的意思，大喊道：“它是我们的朋友！不可以吃它！”叔叔眼里满含泪水，我们低下头。
后来叔叔带我们走了很远的路，终于找到了淡水，饥肠辘辘的我们捧起水像狮子一样，一口一口的狂喝，最终我们回到了家。
神奇的探险之旅作文18
在家乡有一片土地林子，土地林子上绿树成荫，荆棘满地，动物及多很少人去，只因为。我对那里充满了好奇，想去探险！于是我和哥哥商量，还找了一位见多识广的向导，准备暑假去探险那片土地林子！
终于迎来了暑假，我们准备了探险服装、食物和水。而向导准备了一个火机军用指南针和一些医用药品。还手绘了一张地图，还有一些杀害虫动物的药不愧是专业人员啊！
终于到了那片土地，看到里面阴森森的，一看就会想感到很可怕！沿着一条小路，走到半道就没路了，便是荆棘。哥哥用砍柴刀开了一条路，我们走着走着发现了蛇的排泄物，向导急忙说，大家要小心呢！话音刚落完，一条像闪电一样的蛇，咬了我一口，我大叫一声：“啊，有蛇！咬到我了，好疼！”向导急忙跑过去，把蛇赶跑了，说好像打到了哪里！向导拿出了酒精，给我擦拭了一下，说，幸好这不是一个有毒的蛇！这样我和爸爸才放心。
那个咬我的蛇，又把他们的同伴叫来了！向导说，要警惕啊。不小心，挣些时候又回来咬你的，说着说着有一条蛇。正向我们窜过来，我们拿起棍子：“砰！”一下把一个蛇打死了。后来，多条蛇向我们窜来，越来越多的蛇。最后我们顶不住了，用了必杀技——硫磺，拿起硫磺就喷到了蛇的身体上了，最后蛇直接不动了，真管用！最后我们取得胜利！
这次探险，我明白了一个道理，注意安全，要勇敢战胜困难，临危不惧，团结一心，就能，战胜困难！
神奇的探险之旅作文19
阳光明媚的早晨，我和爸爸，妈妈带上户外生存工具，开启了期待已久的沙漠之旅。
当我醒来时发现自己的脸上火辣辣的，我睁开眼睛，只见周围一片荒凉，一回头看到爸爸妈妈还在呼呼大睡。
爸爸妈妈醒来后大叫：啊，我们这是在哪里啊？为什么会在沙漠里呢？我对他们说：不要紧张，要镇定。
咕噜，咕噜，肚子饿的咕咕叫，放眼望去，一眼望不到边的沙漠，我们只能拿出我们带的饼干来充饥。简单的吃过饭，突然爸爸大叫一声，顺着爸爸手指的方向，看到黄沙卷起，这些黄沙正以百公里的速度向我们袭来。
快趴下，爸爸急忙大叫起来，我被爸爸扑倒在地，狂风呼啸而过，黄沙如同一匹黄色的骏马奔腾而过，吓的我不敢抬头，双手捂着耳朵，紧紧地趴在地下。
一分钟，十分钟，十五分钟，耳边终于恢复了平静，这时间是如此的漫长，如同过了一个世纪，我艰难地抬起满是黄沙的头，双手撑地慢慢地站起来，我不由自主地拍拍身上的黄沙。
接下来当务之急是找到水源，否则我们会被漫天飞舞的黄沙一卷而过。我们在沙漠中四处寻找，急的像热锅上的蚂蚁，咳，看着爸爸妈妈眼睛上布满的血丝，我的眼泪夺眶而出，我们三个都筋疲力尽，被太阳快晒成肉干了。
历尽千辛万苦，我们终于找到了一户人家，哈哈，我高兴极了，终于可以喝上我梦寐以求的水了，此时此刻，我突然觉得水才是世界上最好喝的饮料。吃饱喝足，我们又充满了无限的力量。
神奇的探险之旅作文20
前几天我看了一本关于侏罗纪的书，心想要是能去侏罗纪玩玩多好。
我一眨眼，发现来到了未来世界，我看到了可以打开时空之门的机器！我说：去侏罗纪玩玩吧。我带上了我的高科技装备，打开时空之门，进去了。可是我出来时，发现一个特大小行星正冲着我飞来。我想：只能用我的时空放慢枪了。于是我对着小行星一射，它的速度就变成了每分钟一厘米了，这下有时间了。我又穿上了一件隐身服，就开始接近恐龙了。
一开始，我看到莱索托龙跑了过来，我一看，原来有恐怖的霸王龙在追它。在恐龙眼里我像一只蚂蚁，怎么救莱索托龙呢？我灵机一动，在霸王龙前面放了足够多的食物，霸王龙果然停了下来开始吃肉。计谋生效了！
这时，马门溪龙走了过来，好吧，它离我有八九米，但它脖子太长了，我马上跳上飞行器升空了，不然看不到它的全身啊。突然一只始祖鸟飞了过来，正好落在马门溪龙的头上，我跳下来一个抓拍，把这情景拍了下来。我正站在那儿发愣，连身上的隐身服被始祖鸟叼走了都不知道。这时马门溪龙像是看见了我，向我走了过来，我被吓得都忘了怎么跑了，可是马门溪龙却从我身边走了过去原来我太小了，它都没看见我。我刚坐上飞行器，大地一震，地震了？原来是地震龙来了，我马上离开了。我停下来刚想歇口气，突然一道光射向了我，一声唰，我睁开眼，原来是一场梦啊，如果真能到侏罗纪玩多好啊！
神奇的探险之旅作文21
探险是对自然的挑战，也是对自我的历练。
——题记
家乡有一座绿树成荫的山，地形险恶，荆棘遍地，动物极多，但很少有人去。因此，我和表哥都想去见识一下它的庐山真面目。
在我和表哥的软磨硬泡下，爸爸终于同意了我们的请求，让我们去探险。为了我们的安全着想，爸爸让经验丰富的向导丹尼尔——爸爸的朋友和我们一起去。带上必要的装备，我们三人便踏上探险之旅。
起先，山上还有一条蜿蜒小路，走到半山腰这条小路就像施了魔法一样消失了，遍地荆棘。我和表哥唉声连绵，商量着怎么绕路，可丹尼尔却十分镇定，他拿出柴刀手起刀落，“唰”的一声砍掉了荆棘。我和表哥十分惊讶，异口同声道：“不愧是专业人员。”
走着走着，我们看见了一堆排泄物，丹尼尔看了一眼，道："快退后。”我立刻照做，表哥却不以为然：“退后干什么？好不容易走了这么远。”说时迟那时快，一条蛇闪电般从草丛中跃出来，咬住了表哥的腿，丹尼尔儿见状迅速拿出加了酒精的雄黄，蛇立马逃之夭夭。
表哥呜咽着说：“我会不会中毒？会不会死掉？都怪我不听话。”丹尼尔看了一下伤口，一本正经地说："没事儿，不是毒蛇，伤口处理一下就好了。”一波未平一波又起，经历了刚才的危险，我和表哥都不敢往前走了，最终还是在丹尼尔的劝说下，才鼓起勇气继续前进。
经历了各种危机，我们翻过了这座大山，也跨越了心中的大山。
神奇的探险之旅作文22
一缕阳光透过层层树叶的遮挡，洒下点点光斑。此时，我正与探险爱好者布格特，同学郝晓萌在热带雨林中行进。深幽的雨林，棵棵青翠挺拔的树挡住了我们的视线。绿宝石般的小草，各种奇异的果实与鲜花让我们叹为观止。
来到了一个巨大的潭边，潭水清澈见底，明媚的阳光撒在水面上，有种五彩斑斓的模糊美感。潭水幽深，仿佛见不到底，隐约看见石子在潭底闪闪发光。远处似乎有团墨绿色的影子在动，是我眼花了吧？这时，郝晓萌惊恐地大叫：“快闪开！那是一头鳄鱼！”仔细一瞧，它正张着血盆大口向我游来，锋利的牙齿看的一清二楚，口中似乎有些干了的血迹步格特快它一步跨上前，熟练地抓起一张双层网，用力一撒，鳄鱼被缠住了，它使劲挣扎着。
步格特担心极了：“你们少去草丛多的地方。”“您就放心吧！”郝晓萌突然揪住了我的衣袖，眉头紧锁，不断咽口水：“我刚才好像听见有沙沙声。”步格特停下了脚步，一声“嘶”传入了我的耳朵。随后，一条大蟒蛇从草丛中蹿出来。身上鳞片一闪一闪发着黑光，油亮亮的。它张着嘴，蛇信一起一伏。郝晓萌愣了一下，立马反应过来。一边大声呼救一边向前跑。不好！前面没路了！我这时才发现，步格特不见了。这可怎么办呀？我抱住背包，手碰到了一个硬硬的东西，哈，是一个播放器！上面有一段老虎的叫声，我连忙播放，蛇似乎被吓到了，停止了追击，隐入了草丛。
雨林，就像一座绿幽幽的“翡翠城”，但也蕴藏着危机。
神奇的探险之旅作文23
今年暑假，野外探险丰富的王叔要带我和姐姐一起去探险。我和姐姐开心的不得了，立刻准备了水、食物、帐篷、药品等物品。
这次王叔带我们探险的地方是丛林。一路顺风，很快就进入了丛林的深处，我们姐妹俩一起又惊又喜：“哇，漫天卷地都是藤条，简直是藤条的世界，树上地上都被藤条缠绕，看上去有些纠结呀！”王叔此时一言不发。
在我们正陶醉在美景之中时，奇怪的声音从远处传来。姐姐被这突如其来的声音吓得立刻尖叫起来，顿时我的心砰砰直跳，手心也直冒冷汗。这时叔叔眉头一皱，拿出望远镜一望：“糟了，是云豹。我们被发现了。”我们一看，那只云豹正迅速向我们移动。我们拔腿就跑，多亏那些藤条，让它的速度减缓。
就在这时，细心的姐姐发现一个小山洞，我们依次进入。云豹见洞口小进不来，在洞外大喊大叫。我和姐姐被吓得抱成一团直冒冷汗。我强压着恐惧，默默地想它会走开的。一定会走开的。
此时叔叔却镇定地拿出准备的肉罐头向洞外扔去。那云豹也跟去吃食物。于是我们又都多扔了一些，叔叔见云豹在吃食物赶紧带着我们飞速离开。我心中的悬石终于落下来了，真是太险了。平复了心情，我们收拾好背包又继续前行。我们又看到了许多奇花异草，飞禽走兽。终于在叔叔的陪伴下结束了这次惊险之旅，顺利回到了！
这次探险让我们拥有了勇往直前的勇气。也给我们带来了丰富的知识。
神奇的探险之旅作文24
在一个阳光灿烂、万里无云的星期六，爸爸妈妈出去逛商场了，我独自一人在家看书。我正看得津津有味，似乎我就是书中的主角。忽然从书里滚出来一个蓝色的球正好砸到我的脑袋，随后滚到了地板上。我定睛一看原来是一个圆溜溜的大脑袋，脖子上戴着一个神奇的黄铃铛，还有那灵巧的四肢。这不正是我书中写的哆啦A梦嘛？
我大吃一惊，揉揉眼睛，生怕自己看错了，一脸不可思议地说：“你……就是哆啦A梦？”哆啦A梦满心欢喜地说：“对呀，我今天来邀请你一起进行一场神奇的旅行！”说着它拿出一个五彩缤纷的瓶子，上面雕刻着彩色的蝴蝶结和小花，里面还有彩色融合的液体，散发出阵阵香气。哆啦A梦将瓶子交给我后，便迫不及待地喝了下去，刚喝下药水我就瞬间变小了。正当我疑惑不解时，哆啦A梦解释道：“这是缩小水，喝下后会变小。”哆啦A梦的话音刚落，便凭空消失了。
这时的我又惊奇又害怕，突然感到有点饿，我来到冰箱前发现眼前发现眼前冰箱好似高楼大厦，让我望而止步。正当我不知如何是好时，爸爸妈妈满载而归，我便欣喜若狂地冲他们呼喊。可是我的叫声竟然比蚊子声音还要小，他们根本就听不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大的泪珠顺着脸颊落了下来。哆啦A梦听到我的哭声，看到我这副狼狈不堪的模样，便再次来到了我的身边将解药递给了我。
这次的探险旅程给我留下了深刻的印象，让我至今都难以忘怀。
神奇的探险之旅作文25
嗨！大家好！我是探索之旅旅游公司的一名优秀导游。
俗话说：不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵马俑，不算到中国。大家大概猜到了，今天，我就要带大家去参观被列为世界遗产名录、世界第八大奇迹的秦兵马俑。
现在，我们来到了陕西省西安市，也就是兵马俑的故乡。你们瞧。这里已盖起了一座拱型大厅。站在高出鸟瞰，秦兵马俑的各种姿态尽收眼底。
来！看。这里是１９８０年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马高车、安车。它们可是中国发现的体型巨大，结构最逼真，最完整的古代铜车马。还贯有青铜之冠的美名呢！
还有这儿！各种的秦兵马俑，就有我来介绍吧！
看看边的将军俑，他身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，一定是一位久经沙场，重任在肩的将军！
看那边的武士俑，他们一个个身高１。８米，体格可健壮了！手上早已紧紧握住兵器，整装待发，好像要在一次为祖国争光。
骑兵马俑实在是威风啊！上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手持着缰绳，左手执着弓箭，随时准备上马冲杀！
游客们，这么好的兵马俑，你们可以定要保持环境啊，千万不要乱扔垃圾哦！下面大家自己去欣赏欣赏吧！一小时后原地见，不见不散！
神奇的探险之旅
神奇的探险之旅作文26
“哈欠！”我伸了个懒腰，慢慢睁开睡意朦胧的双眼，无力地想着：唉！今天是在热带雨林中迷失的第八天了。
我穿好了衣服，便去喊帐篷里的表哥和同学。“起床了，快点吃东西，吃完还要赶行程呢！”不一会儿他们便起床了。
我们开始津津有味地吃着自己随身携带的干粮。我刚吃完，喝了口水准备起身。表哥突然小声说：“坐在原地别动，你后面有条蛇！”这句话让我的心提到了嗓子眼，我轻声问道：“是什么蛇？不会是眼镜蛇吧？”他俩目瞪口呆地点点头。我顿时毛骨悚然，感觉头发都一根根地立了起来。我暗暗地想：不能紧张，要沉住气！
过了十多秒，我试探地问：“眼镜蛇后面的伞状物体张开了吗？”他们不约而同地点了点头。我克制恐惧的心理，认真地寻思着：嗯，可以确定这条蛇充满了攻击性，但是我知道，有毒的生物都是为了掩饰自身的缺陷。缺陷？“哦对了，眼镜王蛇的爬行速度慢，但是会喷毒液。”我对他们说道：“戴上帽子，听我口令，一个箭步离开这里！”他们点了点头，“三、二、一跑！”我们健步如飞，成功地离开了这里。
逃脱之后，我们休息了一会儿，便沿着河流一路往西，居然又遇上了鳄鱼群，但最终化险为夷。虽然走出热带雨林不容易，但这次的探险之旅让我懂得了一个道理：有些人为什么那么喜欢探险？因为探险才会知道自己有多么强大的求生欲，它能使你变得聪明，变得勇敢！并且能领略到他人所未见的风光。
神奇的探险之旅作文27
今天我终于踏上了亚马逊的土地。我来这儿干什么呢？对！我是来这里的热带雨林探险的。
顶着似火的骄阳，我慢慢地前行着，不知道未来的几天等待我的是惊喜还是惊吓……刚走进森林，没有什么特别的，只是非常的安静。这出奇的安静，反而给雨林增添了几分神秘。走了大概两个多小时，我的身旁全都是各种各样的树，还有一个一个的小水坑。这么大的热带雨林，一眼望不到边。又走了半个多小时，天色入暮，我就找了一棵高大粗壮的树，准备休息一会儿。我爬到了最粗的一个树枝上坐下，背靠着树干，拿出随身带的食物吃起来。在我睡意朦胧时，突然发现有两个亮晶晶的东西正望着我，我害怕极了，不敢吱声儿。就这么僵持了一会儿，我用颤抖的手从背包里小心翼翼地拿出一把锋利的小刀和一个手电筒，我把小刀用力掷向那两个亮晶晶的东西，然后用手电筒一照，一滩鲜红的血慢慢地在地上流，我吓得几乎快晕过去了。就这样，我在树上坐了一夜，几乎没有合眼。直到黎明来临，才打了个盹。第二天，当我睁开那双疲惫的双眼，就立刻朝树下看，发现有一只大狗熊一动不动地躺在那儿，我那把锋利的小刀就插在那双狗熊的一只眼睛上。原来昨晚那两个亮晶晶的东西就是狗熊的眼睛，想到这儿我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪！我差点掉下树去。我从树上滑下来，赶紧按照来时做的记号往回走。
直到这时，我进森林前给自己提的问题，终于有了答案。这一路探险，给我的是满满的惊吓……
神奇的探险之旅作文28
我觉得在地球上过年好无聊啊，因为只能骑自行车和玩打雪仗。童话里有奇妙的海王星，可是……我该怎样去呢？
我可不能这样走过去呀，不然会累死的。可又不能像杨利伟叔叔借飞船，怎么办呢？我绞尽脑汁地想，可就是没想到办法。突然，我灵机一动，一道灵光闪现在脑海里。我想起了失传两三千年的云梯。好！我高兴得一蹦三尺高。因为这个云梯造起来很麻烦，在书上又没记载。所以我用了三四个月才造好了这个云梯。
过了几个月，我总算来到了海王星。可没想到，迎接我的是士兵机器人！他们带我去了国王那儿，国王叫杰克。两个士兵机器人说：“欧巴拉尔！”我请我的翻译翻译，我总算听懂了，原来是报告国王陛下的意思。
国王说：“您可能饿了吧，我带你去吃饭吧！”可没想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯条。我赶紧狼吞虎咽地吃了起来，可没过一会儿，我火气直冒、大汗淋淋，觉得自己好像要被变成烤肉了，我丈二和尚摸不着头脑，为什么呢？只见杰克哈哈大笑，说：“你看看标签上面怎么写的？”我一看，写着：“50爆辣薯条！”我转眼就昏过去了，过一会才醒来。
我临走时，他们送我了很多东西。还有一个精致的小飞碟呢！国王还专门为我送行，我真是满载而归呀！
神奇的探险之旅作文29
时间不知不觉地步人了炎热的夏季，在这个暑假里，有的同学在家打游戏，有的同学则忙于暑假作业，而我这个爱好探险的探险者，必不可少的一件事就是去探险了。
下面就让我分享分享我的探险故事吧！
这一天，阳光明媚、空气清新，我和见多识广的向导叔叔还有胆子大但行事鲁莽的表哥踏上了去山洞的路程。我们带上了手电筒、绳子等探险工具就出发了。
来到了山洞，从洞口外里看，可以用伸手不见五指来形容它，简直黑到离谱。我们走进洞中，拿出手电筒，一个紧紧地挨着一个，生怕迷路或遇到什么危险东西。心里害怕着，不料走到山洞深处时手电简突然没电了，吓得我立刻尖叫起来，回声在山洞里回荡不息。
行事鲁莽的表哥以为洞中的猛兽来了，便大胆地走了过去，不料踩到碎石磕破了头，流了血。平静的向导叔叔则不慌不忙地划了根火柴，眼前立马恢复了光明，又能看见了。我忙打开手机照明，博学的向导叔叔还懂得护理常识，拿出药品帮表哥包扎好头。我们一路上边走边说，继续往前探险。通过这次探险，我和表哥成了无话不说的朋友呢！
怎么样？我的探险之旅精彩吗？在这次有趣地探险中我还明白了不少道理呢！遇到危险要团结一致想办法解决，不要像表哥一样鲁莽；遇到危险时还要像向导叔叔一样沉着冷静应对。我很佩服向导叔叔呢，说他是百事通一点也不为过，想来他应该是经常遇到这些问题吧！好了，精彩探险之旅就结束了，再见！
神奇的探险之旅作文30
“今天是个好日子。。。。。。”我哼着这首歌。不要问我今天为什么这么高兴，不就是今天我要和爸爸妈妈还有一个经验丰富的探险爱好者去探险吗？
指南针，地图，饮用水，食物，药品，帐篷。。。。。。一切准备就绪后，就登上了一架军绿色的直升机，在直升机上，妈妈把我的眼睛用眼罩给蒙了起来，我虽然看不见，但是嘴巴却在滔滔不绝地问着妈妈好多问题。当我再一次看到太阳的时候，已经是一个方圆不到20公里的荒岛了，我心想：难道我们要像鲁滨逊一样在荒岛上生存下去吗？
要像在荒岛上生存下去，就要先熟悉这里的地形，于是，我们拿出了地图，开始在地图上画来画去，最终，终于确定了现在所在的位置。那么，一场神奇的探险之旅就这样开始了。
我们准备去林子里砍写木头来搭一间小房子，我们一走进小树林，两边突然射来十几支木箭，我们被射中了，四周立刻跑来一群野人来抓我们。我们吓得赶紧顾不上疼痛跑走了。
回去之后，我们把箭伤养好了，准备再去砍树，那个探险家说要换一个地方砍了，但是，我们去另一个地方时，看到了一种从来没见过的动物，我不小心被它咬到了一口，身体立刻以肉眼可见的速度在衰老。。。。。。
“啊——”吓得大叫一声，坐了起来，哎，原来只是一场梦呀！
神奇的探险之旅作文31
我，一个普通的十岁小学生，此刻生活在侏罗纪。
刚来到侏罗纪，我感觉自我很不安全，担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。可是我还是鼓起勇气，珍惜这难得的机缘，去探索恐龙的奥秘了。
我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙，他体型十分大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我骑在它的脖子上，向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界！这个世界里真是天高云远，密林无边呀。我正欣赏美景，突然所有腕龙都奔跑了起来。原先，是恐龙——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉，把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边，让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上，我无所畏惧的继续前进。
走了不久，我碰到了一群迅猛龙，迅猛龙果然是群体动物，一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步”，别看它体型小，速度可不输给暴龙哟。
我来到海边，交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣，骑着它在海底看鱼，抓海螺，我们还在海面上跟野人对战，我的鱼龙队伍胜利了，我激动不已，连翻几个跟头。
天黑的时候，翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来，我“啊”的一声大叫。睁开眼，发现我躺在自我的小床上，头上直冒虚汗，原先是一场梦啊。
再见，让人心驰神往的侏罗纪，让人难以忘怀的侏罗纪之旅。
神奇的探险之旅作文32
爸爸的同学林叔叔是一位经验丰富的探险爱好者，我和班上的小雅准备和林叔叔一起幽深洞穴探险，怀揣着惊险和刺激，我们一起踏上了幽深的洞穴的旅途！
来之前我们准备了火柴，打火机，手电筒，食物，药品。一进山洞就会感到一阵凉意，上下距离也变低了出口被锁住了，是不是还传来奇怪的声音？这不禁让我们瑟瑟发抖。
我们三个都早已精疲力尽，赶紧坐下来烧火弄吃的，可是只要一打开打火机，火就会熄灭。只见林叔叔的眉毛早已皱得像一个倒八字，后来经过努力终于好了。
还没有休息好呢！这时，只听一声巨响，洞穴的石头滑了下来，后来又落了第二块，第三块，越来越多石头掉下来。
我们使劲往里跑呀跑，但我和小雅毕竟是小孩，没有林叔叔跑得快，他为了安全着想，把我和小雅抱起来继续跑，我们跑到了一个死胡同里，四壁全是石头。
“趴下”！林叔叔大喊，“石头是没有掉了，可我们怎么出去呢？”
我说：“咦！好像有风呀！”
“对，我们赶紧找出口”。 林叔叔说。
可是我们仨怎么也找不到，正想放弃的时候，小雅说了一句“在这儿！”我们可激动了，但这石头非常大，在互相鼓励下，我们终于把这庞然大物战胜了。
明天，等待我们的将会是什么样的惊险刺激呢……
我的自画像四年级作文1
一双灵活透亮的眼睛，一头乌黑发亮的头发，加上一张能说会唱的嘴，凑成了活泼机灵的我。
我喜欢说英语，一次妈妈带我去参加阶梯英语活动现场，有很多家长带着孩子前来参观，老师让我们用英语进行自我介绍，第一个上场的就是我，“I am Colin，I am from XiaMen……”一串串流利的音符脱口而出，赢得场下观众热烈的掌声。
我的学习成绩也不错，每次考试都在95分以上，爷爷对我的成绩非常满意，每次客人来家里玩的时候，我爷爷都对我赞不绝口。但他从来都不溺爱我，对我要求很严格，在我功课完成之后，都会想方设法的给我补充一些课外习题，只有我完成了，才可以到院子里去溜冰或者打球。
我有一个很大的缺点就是总爱咬手指头。有一次，我忘记带音乐课本，就想共用同桌的书，还没摸到他的手，就被他使劲打了一下，于是我大发雷霆，用尽全身的力气还了他一手，就这样，我们俩就打起来了。事后，我才知道原来是因为我刚咬过手指头，他嫌我脏，才打我的。今后我要努力改掉我的坏毛病，成为我们班上一名十全十美的好学生。
我的自画像四年级作文2
小女我今年10岁，上四年级，是双子座的女生，额头上盖了一层黑色的瀑布，每天梳着马尾辫，把脸衬得很圆，我的脸上嵌有一双葡萄般的眼睛，下边是挺着的鼻梁，樱桃小嘴在我的脸上做了个点缀。
我爱看书，更爱品书。我读的书史，虽说没有中华上下五千年悠久，不过还是有一拼的。我看书速度很快，以开车说呢，我的速度为80迈。不过我看书可不是囫囵吞枣的，我虽然看得快，但内容却过目不忘。因为看书，所以我肚子里的好词好句，比我吃的米还多，正是这样，每到作文课，就到我大显身手的时候了，每次作文课要不就是范文，要不就是优。哈哈，我的作文水平已到达了炉火纯青的地步了！我看完一本书，就会用本子记录精彩之外，对我的启示、好词、好句、写完后，再次品味这本书，会与一种异样的感觉。
我这张嘴啊，能说会道，就说上次的辩论会吧，身为正方组长的我，带领组员与对方针锋相对，正是因为我的带领，所以正方才会比反方略胜一筹。我的嘴不仅能言善辩，而且声音好听，我还参加过朗诵比赛呢！第一次获二等奖，第二次获一等奖，三次获特等奖。
数学老师说我活跃，聪明的很，但就是马虎，说来也是，做题常把“”号变成“”号，所以在考场上吃亏，100分便不翼而飞了。
我就是我，颜色不一样的焰火，猜猜我是谁？
我的自画像四年级作文3
Hello，大家好！我的名字叫周逸航，是一位小学生，很多人多说我的名字像一个男孩子的名字，可我不这么认为。我真正的名字其实不叫周逸航，而叫周一伟，是后来我出生后，爸爸知道我是女孩儿，才改了名。
我小学五年级，但身高已经一米六了，很多人都认为我是初中的学生。我有一点儿胖，头发又黑又浓，眼睛炯炯有神。
我的爱好广泛，音乐、美术、奥术等等。我的爱好和别人最不同的就是我还喜欢英语。很多人都认为英语很难学，而我却觉得英语虽难但只要认真、不马虎，或者边学边总结方法的话，其实也没有那么难的。
我的性格很活泼，经常和男孩子玩儿，一股子男孩气。我喜欢恶作剧，每次弟弟来找我，我总是开着门，在门上放一个小水桶，水桶上系根线，把线紧紧地勒在门前，弟弟以来，拌翻了线，水桶的水一下子就落了下来。不过，有时候做多了，弟弟就变聪明了，不再上打不过了。我就会变一法子，我先往前放一放，弟弟进门时爱跳，自从知道有线后，他总会长长地踏进一步，结果，哈哈，他正好又踩到我的线上，水桶里的水又一次撒到他身上。
我优点不多，缺点不少，马虎、粗心、丢三落四都是我的缺点，为此妈妈总是吵我。
这就是我，能和我交个朋友吗？
我的自画像四年级作文4
我叫侍鑫阳，今年十岁了，上小学四年级。由于我长得比较胖，班上同学都叫我“小肥肥”。
美术课上，老师叫我们相互画像，画好了老师拿着画像让我们做猜一猜的游戏。“侍鑫阳！”随着大家兴奋的叫声我朝老师看去，只见老师手上的画像里有一个头很大眼睛却很小的男孩，最要命的还挺着个将军肚！这是我吗？是谁画的？让我逮着了绝不放过你！
体育课上老师口哨一吹，同学们都像离弦的箭一样飞快地从我身边穿过。我也憋足了气往前冲，可两条腿却总也使不上劲，没跑多远就累得气喘吁吁，在同学们的加油声中好不容易撑到终点。“扑通！”我一头倒在草坪上，再也不想起来。唉，看来胖真不是一件好事！
可在拔河比赛中因为胖我还成了班上的主力队员呢！那天我们班和四（1）班举行了拔河比赛，当老师选到我时我心里比吃了蜜还甜。比赛开始了，绳子中间的红布很调皮，一会儿跳到我们班，一会儿蹦到四（1）班，一时间难分胜负。听着场边老师和同学的呐喊声我咬紧牙关，屁股往后一赖，大喊一声：“使劲啊！”在我的带领下队员们个个拼命地往后拉，红布慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼起来。哈，看来胖也有胖的好处嘛！这就是我——一个胖乎乎的男孩，你喜欢我吗？
我的自画像四年级作文5
我，已是四年级的学生了。
我今年十二岁，一米五的个子，短短的头发，大大的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，高高的鼻梁上还架着一副紫色的眼镜。我的脾气与众不同。高兴时，我就很温柔，会善待所有的人；可我要是生起气来，那就不得了了：把脚一跺，两只手往腰上一放，好像一个“骄傲的公主”。我还有个优势——嗓门大，吼起声来仿佛“爆竹筒子”。为此，妈妈不知批评我多少次了。我特别喜欢英语。
每当看到电视里的大学生在用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，从二年级学习英语开始，我就非常努力。一直到三年级，我们的英语老师Miss冯选择我担任“英语课代表”这个职位，我便更加努力了。我还想长大以后当一名出色的翻译家，为中国人和外国人进行翻译呢！我不但英语学习好，而且还是妈妈的好帮手！我把自己的房间收拾得既整洁又美观，从不需要妈妈帮忙；吃完饭，我总是主动替爸爸、妈妈收拾餐具。每次，他们总是竖起大拇指，然后对我说：“我的宝贝又长大了呦！”我这个人嘛，还有一些缺点，比如：做事太马虎，每次发下来的考试卷，很多错题都是粗心；看书时总喜欢躺在床上，最后形成了近视眼……
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能够成为好朋友噢！
我的自画像四年级作文6
我挺喜欢画画，画得也勉强过关，我曾经给爸爸、妈妈画过漫画。今天，我拿起画笔，试着给自己画张像。
我长得不漂亮，但还有点“个性”。弯弯的眉毛，有些过了弯了，妈妈说是：“八点二十”式的。眼睛不大，但圆溜溜的挺有神采。高高的鼻梁，翘翘的嘴角，奶奶说这是“元宝嘴”。
嗬！这个元宝不小呀！我的最大特点就是爱笑，笑起来眼也弯了，当然眉毛就更弯了。我总是留短发，上面别着一个小小的红苹果帽，同学们都叫我“小红帽”。
说起我的外号，那可是不少，什么“小倪萍”啦，“金嗓子”啦，“故事篓子”啦，等等。怎么又这么多？嘿嘿，告诉你吧！那是因为我在学校里特别活跃、演讲、唱歌、讲故事、跳舞、主持节目，甚至玩过大人们一眼就看破的小把戏。我还经常参加区里、市里的各种比赛。获奖证书有一大摞呢！当然，这要感谢培育我的老师们，他们是“辛勤的园丁”，光荣应当属于他们！
老师们很爱护我，同学们也都喜欢我，大家说我随和、不刺儿，其实我的缺点也很多，比如粗心大意啦，丢三落四啦，考试有时还会“大意失荆州”啦，等等。可是，我在一天天长大，我会改正自己的缺点。在学校，做一个全面发展有专长的好学生；在家里，做一个自立自强的好孩子。
放下“画笔”，看像我吗？嗯，马马虎虎吧！
我的自画像四年级作文7
今天，我在家照镜子，镜子中映出一个非常帅气的小男孩。
一米四的个子，扁扁的后脑勺，乌黑的头发，虽然戴了一副眼镜，但是一双大而有神的眼睛，像两个圆圆的大葡萄。一个高高的鼻子，嘴巴不大，耳朵却很大，外公外婆都说我有福相。我有两条粗壮的腿，跑起步来又快又有劲，长大后参加奥运会比赛，说不定能拿冠军呢！
尽管妈妈给我买了许多各种颜色衣服，可我从来不喜欢穿，总爱穿白色上衣，一条牛仔裤，再穿上洁白的运动鞋，嘿，可神气呢！
对着镜子，我情不自禁地扮了一个鬼脸，“咯咯”地笑了。从小我就喜欢扮鬼脸，听到妈妈责备的声音，我就扮个鬼脸逗妈妈开心。有时候自己讲错话了，也扮个鬼脸自嘲一下。你看，我是不是很可爱？
我的性格特点是开朗，遇到不开心的事，不过三五分钟的时间，我就忘得一干二净了。我很爱动，一有空就找伙伴们一起玩，要么打球、要么下棋，乐趣无穷，我们有时会玩一些抓“小偷”、捉迷藏之类的游戏。
这就是我，你们猜出来了吗？
我的自画像四年级作文8
大家好，我叫李颖喆，今年十岁了，身高在全班女生里数一数二的，体重可是我的小秘密，不便透露给大家哦！我的头发在阳光下会变成黄色的，而且可不是一般的黄哦，而是正宗金黄色。我留着经典的蘑菇头，肤色有点黑，不过看起来非常健康。我的眉毛里隐藏着一个“小可爱”——一个小痦子，它可是我最大的特点之一。我的眼睫毛不仅浓密，还非常长呢，别人都说爱哭的女孩子眼睫毛长，唉！我的确很爱哭。
瞧，我的大眼睛炯炯有神。我的鼻头也很大，鼻子总是流鼻涕，可能是从我的妈妈那里遗传的鼻炎吧。我的耳垂儿也挺大的，别人都说那是有福的象征。唉！嘴唇就别提了，总是破皮儿，因此总是流血，没少让我吃苦头呀！
我爱好广泛，唱歌、跳舞样样精通。但是我还是最喜欢也最擅长唱歌，你可能都不相信，我曾经被邀请和阿尔法同台演出，这可是真的噢！不信你去问我的老师和同学们，因此我多了很多粉丝，被大家称为“小明星”呢。
我最大的优点就是字迹工整，别人只要看见我的字，都会忍不住夸奖几句。当然我也有缺点，那就是写字速度太慢，为此没少挨妈妈批评，可我就是改不了。
这就是我，一个真实的我，你认识我了吗？
我的自画像四年级作文9
我叫杨毅泽，身高一米四四，已经吃过八次生日蛋糕了，现在在太师附小四年级二班。不爱吃菜，有点瘦，才五十多斤。瓜子脸，短头发前面留着三毛，浓黑的眉毛下面，一双不小的眼睛躲在长长的睫毛下面，害羞的样子，翘翘的鼻梁下面是红红的嘴唇，长相还比较帅吧！
我的缺点主要是害怕和爱哭，不敢一个人去任何地方，要去就得让另一个人陪着去才行，不太敢一个人睡觉，有时也可以一个人睡觉。上课老师提问问题时，不敢大声回答，有时还不知为什么就哭了。另外写字很慢，象蜗牛一样，为此老师和爸爸妈妈很生气，我也很苦恼，时间总是不够用。
但我有耐心，也比较刻苦，写作业写到很晚也要写完。每天中午都要写十个生字，读英语，还用午休时间读课外书，四大名著现在正看第三本《三国演义》。喜欢下棋，围棋、军棋、现在正学中国象棋，将来还要学国际象棋。
我还有件最担心的事情，就是上四年级时离开现在的老师和同学，被分到别的班，那我就更不适应了。
这就是我，一个胆小又渴望进步的小男孩。
我的自画像四年级作文10
老师说要写一篇作文，名字叫“自画像”。我想既然要写自己，就让我仔仔细细地看看自己吧！瞧，镜子中的小女孩有一头利落的短发，一双亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的，小巧的鼻子和红红的小嘴搭配得恰到好处。我的个子高高的，不胖也不瘦，老师和同学都说我长得挺漂亮，你们说呢？
虽然我个子挺高，但是胆子很小。我特别怕狗，我家楼下有一只小狗，每一次看到我，它都会“汪汪”直叫，吓得我躲在爸爸妈妈的身后，怎么也不敢出来。但有时我又很大胆，我常常独自到商店去买东西，还会交煤气费呢！假期里，爸爸妈妈有时出门办事不在家，我就一个人留在家里，看看书，练练字，妈妈说我长大了，应该学会独立，不能再粘着大人了。
我觉得自己身上有很多优点，比如字写得好，国画画得好，平时爱帮妈妈做家务活……但是，我也有不少缺点，有时还爱发脾气。有一天早上，妈妈轻轻叫我起床，我装作没听到，妈妈又叫了我几次，我听得有些不耐烦，就冲着妈妈埋怨了起来，妈妈很生气。后来我想，这件事我做错了，妈妈是为了我好，不让我迟到，我怎么能随便发脾气呢！
看了我的自画像，你们认识我了吗？记住我，是培源小学四（4）班的蒋如一。
我的自画像四年级作文11
一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后，苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛，下面是一个尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇习惯性地抿着，作文我的自画像。哈，这就是我了！
我在学校对待学习非常认真，在家也很听大人的话，不仅很爱学习，还很喜欢运动呢！最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球，有时还会碰到一些技术很高的叔叔，这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢！
虽然是个女孩子，我的胆子却很大。有一次，爷爷买了两只小乌龟回来，胆小的妹妹吓得直往后退，连上去看一眼的勇气都没有，我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只，一点不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她却专心致志的看着一本书，看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她，我生气地出来了。突然，看着悠然自得的小乌龟，我计上心来，就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放，她惊叫着一下子跳了起来！看着她一脸的害怕相，我忍不住哈哈大笑！
我的自画像四年级作文12
咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。
他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。一天晚上，奶奶准备和他下棋，他已经把棋摆好了，结果奶奶又忘记了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐着，呆若木鸡，等了很长时间，奶奶终于回来了，可是，只下了一盘棋，奶奶就困了。因此，他郁闷了一晚上。
他也很爱足球。有一次，他兴致勃勃地把同学叫来踢球，他们马上就开始比赛了，我方的战士们个个都蓄势待发，当然，敌方也并不比他们差。“战斗”开始了，我方队员一不小心踢了个偏球，眼看球就要被抢了，这时，他冲到最前面一脚踢过去，把球传给了队友，队友立马接住球，不畏凶险，只身穿过敌方“战士”的人群，向着球门奔去，好像是吃了大力波菜一样，一脚一踢，“进球”……经过一场激烈的战斗后，我方队员以2：1的比分获胜。读到这儿，大家觉不觉得我很有解说员的潜质呀？
咦？这是谁啊？其实就是爱下棋、爱踢球，梦想着当个小小解说员的我！
我的自画像四年级作文13
镜子里有个小女孩，瘦瘦的，矮矮的，水灵灵的大眼睛，长长的头发，一张红润的小嘴长在小巧的鼻子下边。
她既爱哭又爱笑。这可不矛盾哦，只是感情丰富而已。每次受到一丁点委屈，她的眼泪就像准备好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下来了，好像受到了天大的委屈。她从不吝啬她的笑，她不爱说话，性格内向，和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了。可是和小伙伴们在一起的时候，脸上像开了朵花，爽朗的笑声无拘无束的就从嗓门中飞出来了。
胆小的她也很爱画画，她的家里已经画了许多张画了，几乎都数不清了，有可爱的小动物，有漂亮的花草，还有惟妙惟肖的动漫人物，她还给这些小人都设计了好看的衣服呢。每到一个特别的节日，她都会画一幅画来作为纪念，到现在已经有厚厚的一本了呢。里面有一幅她最喜欢的画，画里有善良的小天使，守护着一对真心相对的好朋友在她们共同种下的友谊树下唱跳舞。她不但爱画画，她长大了还想当一名出色的画家呢！
这位胆小又爱画画的小女孩是谁呢？她就是我。
我的自画像四年级作文14
我是一个长着一张瓜子脸人见人爱，花见花开，可爱，聪明又活泼的小女孩。我的头发长长的黑黑的，小嘴笑起来可漂亮啦！
我善良，有责任心，喜欢与同学们交流，说笑。当然，不可缺少的是兴趣与爱好。一说起这个，我到来了兴致！我的兴趣爱好很多很多数也数不清。比如说：唱歌，跳舞，画画，看书，朗诵，练字，溜冰，游泳，骑自行车，打羽毛球，这些都是我的兴趣爱好。
要说起这个我唱歌像百灵鸟一样动听，我跳舞像白天鹅一样美丽，我画画画得栩栩如生，我看书看得专心致志。我的兴趣爱好是不是很多啊？
我还是个努力而奋斗的小女孩，专门看一些对我们有益的故事。比如说：成功，励志故事，谈谈方法，智慧人生，小故事大道理，感悟人生。我最喜欢看这些书，因为，我喜欢看书。
或许你已经对我有所了解了，但这还不是真正的我。现在，你们知道我的兴趣爱好了吗？我喜欢别人为我提出不满，所以，我会更加努力！你喜欢我这个长着一张瓜子脸，又人见人爱的小女孩吗？
我的自画像四年级作文15
同学们，大家好！我叫潘嘉懿，今年十岁，在彭山区实验小学读四年级。我的名字很有创意，爸爸姓潘，嘉表示“美好”，是妈妈取的，爸爸希望我能像“司马懿”大将军一样做个足智多谋的人，所以给我的名字后面取了个“懿”字。我高高的个子，圆圆的脸蛋，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴，笑起来时露出两排不大整齐的牙齿。
我有一个的特点——爱哭。我从小就特别爱哭，只要遇到一点儿不顺心的事，眼泪就会像断了线的珠子一样从脸上滚下来。记得刚上幼儿园的时候，我在幼儿园里整整哭了一个月，老师们对我都束手无策。
现在我上三年级了，爱哭的坏毛病还是没有改掉。记得有一次，我学跳绳，不小心被绳绊倒了，摔了个四脚朝天，眼泪就止不住地流出来了，就像下起了倾盆大雨。我从地上爬起来，恨不得把绳扔进垃圾桶里。老师经常对我说：“男儿有泪不轻弹。”我相信我一定会改掉爱哭的坏毛病，做一个真正的男子汉。
我的兴趣爱好也十分广泛。我喜欢：骑自行车、踢足球、打篮球……
这就是我，高兴时就放声大笑，伤心时就淘淘大哭。一个普普通通爱哭鼻子的我。
我的自画像四年级作文16
我叫wzy，今年8岁了，虽然我140厘米高，却重41千克，爸爸妈妈都说我有点胖，总让我少吃点减减肥。我整个人看起来胖乎乎的，但我有一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神，看到老师、同学总会微笑着向大家问好，大眼睛里传递着我浓浓的问候。
我特别喜欢看书。
记得有一次，妈妈带我去逛街，我带了一本《了不起的男孩》边走边看。走到一家卖女装的地方，妈妈去试穿几件衣服。我静静的坐在凳子上边等妈妈边看这本书。试了一会儿，没有妈妈满意的，妈妈冲着我说：“孩子，我们走了。”我看书看的太入迷了，根本就没听见妈妈的呼唤。
妈妈以为我听见了，转身就走了。看了一会儿，我抬头看看妈妈，没见她，以为她还在试衣服，又接着看了起来。过了一会儿，这本书已被我看完了，可是还没见妈妈出来，不禁着急起来。就在这时，妈妈急匆匆的从外边找了回来，严厉问：“你为什么不跟上去，这样多危险呀。”我委屈的说：“妈妈，我不知道你刚刚叫我呀。”妈妈无奈地说：“你这个小书痴呀，以后机灵点呀。”我说：“知道了妈妈。”可我以后陪妈妈逛街，还是带着书边陪边看书。
这就是大眼睛、爱看书的我。
我的自画像四年级作文17
你们知道我是谁吗？个子不高，偏瘦，黑黑的皮肤看上去很健康。一头乌黑的长发，像一片乌云。上学时，我每天都扎着简便、清爽的马尾辫，走起路来一晃一晃的，可神气啦。瓜子脸，一对弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯还很长，眨巴眨巴显得特别精神。一张红通通的小嘴巴，能说会道。
我喜欢画画。记得开学第一堂美术课要画一只挂饰小鸟。我画得栩栩如生，自我感觉非常好。放学回家，我又画了一遍，大家夸我画得很漂亮，有进步。受到了表扬，我心里美滋滋的。有时我还幻想有一支神笔，帮贫困山区的孩子画一条大马路，把破烂的家变成崭新的家，再帮孩子们画出漂亮的衣服。
有时刘老师提出比较难的问题，我不敢举手回答，那就说明了我胆小得像老鼠一样。我要慢慢改变自己，以后遇到问题不退缩。我的愿望是勤动脑，多思考，大胆举手发言，成为更聪明的人。
看了我的自画像，你想跟我交朋友吗？对了我还没告诉你我的名字呢，我叫——吴佳仪。
我的自画像四年级作文18
嗨！大家好，我叫张怀岳，今年十一岁，我的理想是做一名救死扶伤的医生。
我这个人有些瘦，151厘米的个子，体重却只有34公斤。可我有时还吵着要减肥，妈妈说我，再减就要减到骨头了！
我有一个爱好——做手工。三四年级的时候。我用502胶水和棉签上的棉花球做了一个只有2厘米高的小玩意儿，那中是一个小小的玩偶。现在我又迷上了大的，我开始用抽纸做的大号玩偶。这件事的起因还是我们组的组长李小艺给我们小组每人发了个晴天娃娃，我开始变得手痒痒的，也想做一个。
回到家后，我用抽纸团啊、包啊，弄成了娃娃的身体和头，然后画上五官和头发，最后用胶水把他们组合在一起。可做好后，怎么瞅都不像那回事，好像缺了什么似的。最后我拿好节小艺做的仔细一对比，哦！原来是我做的娃娃没有手和脚啊，唉！我可是太粗心了，以后再也不能犯这个错了。在学习上我也经常是丢三落四的，妈妈也不知吵我过多少次了，可我总是改不了。
就先介绍到这里吧，这就是我，怎么样，来和我认识一下吧！
我的自画像四年级作文19
我，最大的特点就是个子高，在班上的男生里，我可能算是最高的了。眼睛虽然不太大，但还是挺有神的。我的耳朵有点儿大，老人们都说耳朵大有福。
我的性格比较活泼，也比较爱说话，很会和别人沟通。但有时上课会有点儿控制不住，这就不好了。不过我一定会改正的。我的性子有点儿急，有时和别人发生矛盾时，我会很生气，光想打别人。但只要过一会儿，我就不生气了，也不往心里去了。
我的爱好很广泛。我特别喜欢数学，尤其是奥数，因为我觉得奥数题非常有意思。每次上奥数课的时候，我听的特别专心，生怕漏掉老师讲的每句话，回答问题也很积极。
我还很喜欢下围棋。现在我已经是一段了，今年夏天我还要去打二段。我游泳游得也不错，我还喜欢打篮球。妈妈才给我报了篮球班，虽然每次打得都很累，但我还是很喜欢的。你们别看我是男生，可我的手还是挺巧的，我会折纸，喜欢玩拼装玩具，也会用橡皮泥捏东西。我的书柜上摆满了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折纸作品……
这就是我，一个活泼开朗，爱好广泛的小男生。怎么样，你们应该认识我了吧！
我的自画像四年级作文20
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，红红的嘴巴，还有一个翘翘的鼻子，爱思考，爱漂亮。这就是我，陈可心。
我很喜欢弹古筝。每次，我去琴房的时候，老师都会称赞我，说我很认真，弹得很好。就有一点，弹得不连贯。我对自己很不满意，回去连忙练，练到熟练了为止。从此以后，我每天晚上都练半个小时的古筝。
我有一点做得不好：学习不认真。学习不认真包括：写字不好，作业不好，朗读不好等等。就说那一次吧我没有背三字经和古诗，老师让我把三字经和古诗抄五遍。我上午都没抄，结果，老师让我放学来补，我补里半天才补好，那时已经五点多了。经过那次教训，我一连几天都认认真真，不敢马虎了。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。我要发扬我的优点，改正我的缺点，这样才会惹人喜爱。我希望大家能跟我交朋友，我相信你一定会发现我很好，我的学习不错。如果你觉得我有缺点，请赶快告诉我，我会及时改正。俗话说：“亡羊补牢，为时不晚”嘛！
请大家和我做朋友吧！好吗？
我的自画像四年级作文21
我就是人见人爱，花见花开，车见爆胎，飞机见了掉下来的——刘楚珂。我是一个活泼可爱的小女孩，可是爸爸妈妈却叫我“假小子”。不用说，我自然很调皮喽，凡是男孩能做的，我也能做，做的也差不到哪去。
我爱画画、唱歌、跳舞、吹竹笛、弹钢琴、读故事书，可以说是，“十八般武艺样样精通”，我性格很开朗、很活泼，在家是爸妈的乖女儿；在学校是老师的“小助手”；在班里我是同学们的“哈哈豆”；外面我是……我有一头乌黑发亮的头发，头发上常常卡着一个粉色的小帽子，一条又细又长的眉毛下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，一个小鼻子下长了一张能说会道的小嘴。人人见了都说：“这女孩真漂亮呀！”我听了后心里骄傲极了。
有一次，我正在家唱一首《大海我的故乡》，正唱着呢，突然，我的一个音调唱偏了，可恶的老爸讽刺我说：“呵呵呵，别人唱歌是要钱，你唱歌是要命。”（因为我唱歌本来就不怎么好听），我一听，非常生气，就故意把歌唱的音调不对、声音粗粗的，非常难听。只见爸爸捂住耳朵，表情超痛苦，见此事的我在一旁：哈哈……哈……哈哈哈……哈……
你们喜欢我吗？喜欢这个“假小子”吗？愿意和我做个友好的朋友吗？
我的自画像四年级作文22
hi！哈罗！大家好，我叫李卓然，今年九岁了。我很聪明，但有时也很粗心，我的优点有很多，但是我也有缺点和不足，下面让我给大家画一张“自画像”让大家认识认识我。
你们瞧！我有一双大眼睛，可有神了；炯炯有神的大眼睛两边有一双“招风耳”；我有一张能说会道的嘴巴；还有乌黑亮丽的头发，这就是我的外貌。
在班上我可是男生的老大，所有男生都向着我，我的成绩也很优秀。我不但作文写得好，而且字写得也好，常常受到老师和妈妈的夸奖和表扬。
我的爱好有很多，跑步、跳绳、打羽毛球、读书，其中我最喜欢的还是打羽毛球和读书。星期六、星期天早上我一有空就打羽毛球锻炼身体。另外，我每天睡觉之前都要看书，早上醒来也看书。俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我要坚持看书，我就是一个“小书迷”。
我很活泼，一下课我就飞奔出去玩耍做游戏，到上课时我就已经满头大汗。
我也很粗心，考数学不知是什么原因总掉题和掉字。又一次我考试竟然考了94分，唉！真是曹操杀吕布——后悔莫及呀！我要改掉粗心的毛病。
这就是我，一个活泼、爱看书的我，和我交个朋友吧！要是愿意，咱们就是朋友了。
我的自画像四年级作文23
我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出聪明的神气来，一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人的夸赞，我也挺自豪的。
我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……等等，但是我最喜欢的就是游泳。
有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下午两点到晚上八点，无论爸妈怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转去。爸爸的学校打电话说有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。
我还很喜欢踢足球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就越来越喜欢踢足球了，我希望能有机会打个正式比赛，一定得到好名次。
这就是我，希望大家记住并喜欢我！
我的自画像四年级作文24
我叫梅翔栾，听说我的名字有很大的含义，梅是跟爸爸姓，翔是我要飞翔，栾是树木的`意思。听爸爸说，给我取名梅翔栾，意思是我长得和大树—样粗壮，枝繁叶茂，要为自已的理想而飞翔。
我个子不高，不胖不廋，留一个平头，眼睛小小的，嘴唇薄薄的，一笑便露出一对小酒窝，小酒窝里面像是装了酒一样，笑起来非常好看；我的小耳朵尖尖的，单眼皮，一双灵活的眼睛，做事从不拖拉，很爱学习。
我喜欢笑，每次下课，除了笑，还是笑，整天笑嬉嬉的，没有忧愁，没有烦恼，特别可爱。每次下课，有许多同学愿意跟我一起玩。他们都说“我们一起去玩吧。”我会高兴的答应他们，我们在一起，要么偷偷地笑，要么哈哈大笑，同学们都说我爱笑。
我的爱好是运动。每次下课或课间操下课，我都会跟我的伙伴去跑步、踢足球、打乒乓球——哪怕是离上课只有一分钟了，我也要去做这些运动。老师说：“我是个喜欢运动的学生，不管是夏天或是冬天，我总是运动得满头大汗。
我是一个爱笑，喜欢运动的小男孩，你们愿意和我做朋友吗？
我的自画像四年级作文25
看，镜子中的我有一个白白静静的脸蛋，高高的鼻子，一个炯炯有神的眼睛两旁有一对招风耳。一个樱桃小嘴，我性格开朗，爱唱、爱跳。在家里，我最喜欢看电视，玩电脑。有时来站在客厅学着网络上的歌这都是我的爱好。
我还喜欢搞一些古怪的东西。我和陈炜凡小时喜欢吧乐谱上的儿歌抄记下来。这不，我们又开始抄了。陈炜凡拿出一本一年级音乐书，把里面的简谱翻译成钢琴谱，我们有围在一起忙开了。我们拿起笔和纸，趴在地上垫上垫板，对着头一起抄。先抄题目、又抄音符，但还是遇到了许多困难：“音符画不来，纸破了等等。”让我们汗流浃背。经过重重努力，我们终于做完了。我把个练熟，加上好听合适的伴奏，笑嘻嘻的给妈妈一个惊喜。
但我还有一个小缺点：就是太粗心。它是我一个难以克服的困难，就像影子一样，追随我到了现在，不知何时我才能摆脱他。就说一次吧，那是我一年级的时候。上学了，我一看闹钟到了七点半，飞一样的从床上跳下来。忙着穿完衣裤，拿着面包就跑到了学校。可我就在冲向校门的那一刻是，服务岗把我拦住。我一时心急，额头布满密汗，差点哭了起来。这才发现我的校卡没带，还穿着拖鞋。上学又要迟到了。
这就是我，马虎、开朗的我。
我的自画像四年级作文26
我，已经是一个四年级的小学生了，今年我十岁了，有着一米三七的个头，一双水汪汪的大眼睛闪闪发光的，最特别的是我的头发，它长得密密丛丛的，像个大森林，我想啊，要是有人能进去，保不准，还会迷路呢，还没说完，我还有一双像动画片里大耳朵图图一样的耳朵，当然，最可爱的还是我那樱桃般的小嘴唇了。
我是一个活泼外向的小女孩儿，有人说我的性格像一直温度表，阴晴不定的，我爱哭，跟爱笑，我胆子大，可有时看恐怖片我又胆小的像小老鼠一样，高兴时没我会很温柔；生气时，我又很暴躁！受到委屈时，我的眼泪会想下雨一样哗哗的止不住的流，我还有一个最大的特点——大嗓门，我吼起来，那可是河东狮吼，因为这个，妈妈不知说了我多少次了呢！
不说这个了，说说我的有点吧，我的优点是爱运动，爱劳动，在户外活动时，我像个“假小子”一样，爱疯，爱闹，我喜欢游泳，滑雪，我在家里还常常劳动呢，我最爱在家里帮妈妈分担家务，扫地，拖地，擦窗户，我可是妈妈的好帮手！
老师说过，人都不是十全十美的，在做事方面我有个致命的缺点——马虎，因为我的马虎，我不知做了多少后悔事儿呢！
哈哈，这个就是我的自画像，怎么样，你们喜欢这样的我吗？
我的自画像四年级作文27
早上，我站在镜子边一看，里面有一个小伙子，那就是我。我的个头中等，不高也不矮。我的头发是棕色的，眉毛是弯弯的，眼睛是黑黑的，下面是小小的鼻子，小小的鼻子底下是一张能说会道的小嘴巴。
我是一个爱踢足球的小孩子。有一天，我在吃饭的时候看到墙上有一张宣传报，上面写着七个大字“足球联赛要开始了！”我心里激动不已，赶紧跑回教室，把这件事告诉了我的好朋友。
我们组成了战队，在开赛前的日子里我们在足球队里刻苦练习。终于迎来了第一场足球比赛。我激动地上了场，在场上奋力拼搏，终于以三比零的成绩赢得了比赛，我高兴极了。
我还是一个爱劳动的小孩。有一次课外活动课，我是最后一个出教室的，忽然往后一看，看到地上全是纸屑。我赶紧跑回教室，开始打扫起来。我先用抹布擦了桌子，然后打扫了地板，这时我已经累得满头大汗，但我的心里却很坚定，坚持把黑板擦干净。这时同学们回来了，看到了我辛勤劳动的成果，都给我竖起了大拇指。
这就是我，一个爱踢球、爱劳动的男生！
我的自画像四年级作文28
一对浓浓的眉毛下镶嵌着一双葡萄般的大眼睛，在高挺的鼻子下长着一张大嘴，这就是我。
我的优点是我十分爱护环境。有一次，我在公园散步，突然，有一个高年级的学生拿着一个袋子丢在地上。我看到了，就怒气冲冲地走在那个人面前说：“你怎么能随地乱丢东西，你难道不知道你这样做会污染环境吗？”那个学生说：“我扔在哪儿用得着你管吗？你最好给我让开，不然我就把你揍成肉饼。”
我听了，心想：如果他真来揍我，那该怎么办，但是，我这样做是对的，保护环境，人人有责。我这样劝说他，既能让他改正不讲卫生的毛病，又能为保护环境尽自己的一份力。对，我不能退缩。于是，我说道：“你扔垃圾在地上就是不对，你如果把垃圾放进垃圾桶里，我就让开。”这时，围观的人越来越多，那个学生只好把垃圾放进垃圾桶里。
我的缺点就是总爱看电视。有一次，我正在津津有味地看电视，妈妈走过来说：“喂！可以午饭了，赶快过来吃。”我根本没听见，妈妈走过来在我耳边大声地喊：“喂，“电视迷”可以吃饭了。”这时，我才“醒”过来。
这就是我，你们想和我做朋友吗？
我的自画像四年级作文29
我是一个活泼开朗、非常乐观的男孩，但是我具有很大的破坏力，于是大家给我起了个外号——破坏大王。
记得有一次我去妹妹家玩，我跟妹妹去房间玩玩具，她把她最喜欢的粉色兔子娃娃拿出来玩，我看了看这个娃娃，觉得挺可爱的，于是拽了拽，糟了，可能拽的用力过猛，把兔子的两个耳朵给拽断了，之后妹妹哭着告状去了。
还有一次我玩累了，看会儿电视，看着看着，突然网络不好，卡住了，我以为电视坏了，电视下面有几个按钮，于是我随意按了一个，电视屏幕变黑白了，又按了一下，突然黑屏了，又按了几下，怎么都是黑屏，之后我告诉了爸爸，爸爸弄了好久才修好。
有一次表弟生日，叔叔请我们到饭店吃饭，大家吃的正高兴，我的旁边没人，我伸手去拿饮料，把旁边的碗，勺子碰倒了，摔了下去，“噼里啪啦！”碗勺子都碎了，全场的人都惊住了，而我的脸这时火辣辣的，心想：这下可真糟糕了！随即妈妈就把我拉出去，批评了我一顿。
你说我是不是一个不折不扣的破坏大王呢？
我的自画像四年级作文30
我叫谢宇恒，身高1。32米，今年9岁，体重26公斤，是东莞松山湖实验小学四年级一名学生。
我长得机智聪明，一看就让人喜欢，我喜欢留着流海，头发又黑又长，我的眼睛特别大，很有观察力。走起路来东张西望，连在餐厅吃饭都左看看，右看看。我最喜欢穿运动装了，因为不会很热，而且会很舒服。
我是一个爱运动和爱侦察的男孩，特别是骑自行车，游水，跑步，侦察，跟踪和反跟踪，都是我的强项。但是，我有时候也很胆小。夜晚独自一个人在家，上电梯的时候，没有路灯，在黑漆漆的小区，没人，我怕有传说中的“鬼”突然出现，所以每次夜晚独自一个人在家都是提心吊胆，心惊胆战的。
其实，我也知道，这是自己在吓自己，世上那会有鬼哦！
我还是个车迷，好多牌子的车我都认识，我还知道这车是属于什么系列的，比如：蓝博精灵，法拉利，奔驰，宝马……我都认识。这是跑车系列的会比较贵，如果我长大后可以买一辆蓝博精灵，在公路上飞奔一下，炫耀一下那该多好啊！可妈妈说开车要到18岁才能考驾照，唉！我这个愿望目前还不能实现喽。
看，这就是我，一个机智聪明的小男子汉。
我的自画像四年级作文31
大家好！我就是人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀的猪猪侠。哈哈，其实我是关梓豪。我在校园里也算是个名人啦，那是因为我有一个独特的发型。人们一见了我就会笑我的头发，你看，就是我现在头顶的这个蘑菇头。我一甩头，个个人笑得肚皮都笑破了。
我的爱好是写作文。你可别笑，每当我把字写得干净又整齐时，关老师总会表扬我。当我把作文写得顶呱呱时，关老师高兴得都说不出话了，她就会立刻给我拍张酷酷的照片。我喜欢写作文，也喜欢教我们作文的关老师。
我的特长是画画。我画过小鸡、螃蟹、龙虾、小猪、鳄鱼等等。我画的画颜色非常鲜艳，我们的美术老师看了马上给我打100分然后再加上个优。我呀，兴奋得都蹦起来了。
我的数学也非常好。前段时间我们都把加减乘除还有加括号的题都学完了。现在我们已经开始学双位数加减乘除了。
我已经把我的外貌、特长、还有学习方面的事都介绍完了。你的特长是什么？你的学习又是怎样的呢？我很期待看到你们写出的习作，如果你写了，我就会崇拜你的。
我的自画像四年级作文32
我，一个平平常常的我，既没有明星的风采，也没有歌星的歌喉。大大的眼睛，不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴，组成了一个平凡的我。
我爱好足球，是学校足球队的队员，但我的表现却有时不尽人意，也许是技术不过关，又或许是球场意识不够高，反正总是有出差错的时候，尽管如此，但我还是深深的爱着这项体育运动。
我还特别喜欢看书，沙发上、床上、甚至卫生间的角落里都放着几本书。一有空，我就会情不自禁地拿起一本书，在书的海洋里自由自在的遨游，一会被鲁滨逊一个人可以独自在荒岛上生活28年的顽强毅力所惊吓到，是什么力量让他活下去，是坚持。不一会，我又迷上了《骑鹅旅行记》，在故事中，主人公知错能改的性格，动物之间的对话，仿佛拒我看到世间百态。多读书也让我的写作水平有所提高。
说完的我的优点，再来说说我的缺点粗心。这可是我的老毛病，这忘了写个标点，那忘了个个数字，这也导致我多次考试中成绩都不理想，而书写不认识无疑是火上浇油，有时候自己都不知道写什么。不过这一切我都在慢慢改正。
这就是我，一个爱足球、喜欢读书又有点粗心，却又是一个真实而平凡的我，你愿意和我交朋友吗？
假期学习计划 篇1
经过一个学期的紧张学习，我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假，特制定此寒假生活学习计划：
一、每天日程安排：
8：00－9：00起床（刷牙、洗脸、吃早饭
9：00－10：30做《寒假乐园》语文和英语部分
10：30－11：00休息
11：00－11：30看课外书
11：30－13：00吃午饭、午休
13：00－14：30做《寒假乐园》数学部分
14：30－15：00户外活动
15：00－16：00看课外书
16：00－20：30自由活动的时间（包括看电视，上网等
21：00睡觉
二、实现的目标：
１、帮家里做一些力所能及的家务劳动；
２、读几本好书，看几部好的电影；
３、试着克服几个自己曾经不敢做的事；
４、完成假期作业，并努力做到最好；
５、一个星期至少去一次到书店看课外读物；
６、每天要做适量的户外运动，不因为天气寒冷躲在家里；
７、天天看电视新闻报道，多知道点国内外大事；
８、注意安全，尤其是春节期间的安全。
在寒假里，我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
假期学习计划 篇2
英语：
1、每天早晨起来读半个小时的课文及单词，不论记住与否，用心去读即可，培养英语的语感，这是很好的方法去提高英语水平。
2、鉴于英语基础比较弱，需要从基础抓起，所以课文和词从最基本做起。每天清晨10个单词，睡前10个单词，第二天起来接着巩固，否则必然会忘记。知识是有遗忘。
3、平时除了完成英语假期作业之外，还要做做你所看的相关题型，不做题根本是不可能的。
数学：
1、复习本学期所学的知识，加以巩固，多做题。不倾向于从量变到质变的变化，需要以质变达到量变的结果。做任何题要去分析，考虑它是考的哪个知识点，需要用哪种方法去解决，有多少种方法可以解决。即使每天只是做几道题，那也是值得的，只要能学到东西就可以（前提是在有效率的情况下。
2、做有特点的题，不要会的题10遍20遍的去做，这样做是没有效果的。学会以一种方法面对多道题。
3、完成假期作业后，回顾以前所学的知识，比如七年级或者是八年级所学知识。
语文：
1、没有过多的方法，只能多看多记，逐渐提高。这是一个慢工活，需要一点一滴去积累，要用心才可以。
物理：
1、方法及要求与数学等同，因为物理和数学一样，逻辑能力要求较高，只能多练习。
化学：
1、鉴于化学没有学过，可以自己先自学。
2、不要看到太深，容易走近误区。不会则先放下即可。
其他课程：
1、开卷内容不需要投入太多精力。
假期学习计划 篇3
7月8日就算正式放假了，我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。
每个星期六，整天玩，小区里玩，公园里玩，游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。
每日上午具体安排
第一，语文暑假作业两页；
第二，数学暑假作业两页；
第三，小区院里玩两小时；
第四，专心读一小时故事书；
第五，摘抄好词好句，记录在自己的摘抄本上。
每日下午具体安排
第一，注音、组词，并造五句子；
第二，读一小时漫画书或科普书；
第三，写一篇博文，并告诉爸爸快修改，以免“丢丑”；
第四，用qq和爸爸聊天，探讨博文得失和当日学习情况；
第五，细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题，并先要自己判对错，再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。
这就是我给自己这个假期定的生活学习计划，生活学习两不误，当然这是指一般情况。期间，我还的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天，估计我的计划就不能正常执行了。
假期学习计划 篇4
又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：
1、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班（行书）的课上完，按时完成老师布置的作业。
3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。
4、按照学校的要求，练好口琴。
5、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳，在那里钓几条鱼，回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。
6、和爸爸、妈妈去趟延安，看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆，接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文；办一期题为《延安精神永留传》的小报。
7、和爸爸、妈妈一起看两场电影；去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。
8、如果还有时间，上网查查资料，看看作文；再争取多读一些课外书籍，尽量扩大自己的知识面。
假期学习计划 篇5
盼望许久的期末考试终于过了，暑假到了，要有新的计划，过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩；过得更欢快；过得更充实。
要达到目标，我为自己设置以下几个要求：
一、由于我粗心大意，所以我要认真做题，并仔细检查。本人作文也不理想，所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高，我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点，发扬优点。
二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。
三、帮父母做家务，锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力不好，所以不要多上网、看电视，多做运动。
君子一言，驷马难追。为了实现自己的诺言，我要努力奋斗，同时希望父母监督，这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳，迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步！
假期学习计划 篇6
●早上6点—8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
●早上8点—9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
●上午9点—11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
●正午13点—14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。但午休切莫过长，容易导致昏昏欲睡的感觉。
●下午15点—16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
●傍晚17点—18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
●晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
假期学习计划 篇7
（一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。
（二）为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。中考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。
（三）周循环学习法如何实践？
1、第一步：周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步：周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志；
3、第三步：周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。
（四）注意事项：
1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣；
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节
1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。
（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股> 手 > 脑袋 > 心的过程。
第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。
第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲：7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。
而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办？留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。
第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。
学 习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
假期学习计划 篇8
一、整理规划时间，确定要学习的内容
在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假假期中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。（后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整）
二、复习上学期内容，攻克薄弱环节
应该把寒假假期分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。（超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。）
三、预习下学期课程：
将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目（语文、数学、英语）下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。（数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元）
四、时间安排表（可根据自身情况作合理调整）
8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。
9：00 做寒假假期作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业；
10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。
10： 20—11：20 做英语寒假假期作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假假期作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。
晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文，明天就学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的.作文辅导书，学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7：00—8：00
剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。
建议：
1、在寒假假期里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。
2、在寒假假期里按时做作业，坚持不拖拉，也不可开小差。
3、制定的计划要坚持。不能半途而废
4、每天最迟不能超过十点半睡觉
5、 适当的做些运动
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
假期学习计划 篇9
xx年寒假开始了，为了让自已过一个有意义的寒假，特制定如下生活学习计划。
转眼间，一个学期结束了，漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假，早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才，特对自己的寒假生活作如下计划
1、坚持早睡早起。每晚10、30分准时熄灯上床，早上7、30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时控制在5分钟以内，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育比赛聊天，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度，对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗，且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4、崇尚科学，坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习计划，保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能（例如网页制作等），以备将来工作之需。有句话说：“活到老，学到老。”在年轻的时候，趁学习能力强，就更应该抓紧一切时间，努力学习，提高自己的知识储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5、娱乐休闲要适度，不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所，避免去一些盈利性较强的娱乐场所，要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全，尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学。
以上计划于xx年1月15日起生效实施，如无特殊情况本人必须遵照执行。
假期学习计划 篇10
转眼间，一个学期过去了，寒假已经开始，我也是时候制定一个寒假目标了。为了防止之前大多数假期中浑浑噩噩、碌碌无为的情况再次发生，特制定此假期目标。
语文：在语文上，我要付出更多努力，以弥补自身原有的缺陷和不足。每天练半张字，争取在一个假期内是自己的字体得到较大的改善，改正写字的不良习惯，把因为作文而失的不应失的分争回来，每天坚持随笔上传，预习下册课本。
数学：预习下册内容，争取做到对知识点熟练掌握，在开学前做到自学完整本书。同时对上册内容重点与薄弱点进行复习。
英语：除老师布置的作业外，自己也要制订一些额外目标。把下册单词记完之后，再把接下来的单词记几个单元，多多益善，同时加强阅读多阅读英文书籍，多积累词汇，让英语积累本发挥起自己的作用，学唱几首英文歌曲。对上册内容要进行总结
政治：多看《新闻联擂》，了解国家大事；提前预习，通读课本了解课本主要内容；以思维导图形式进行学习。
历史：对历史来说，任务主要是复习，因为历史可以看作我的一个较为薄弱的科目，在假期中，我要进行复习，背记知识点；多做题以此来锻练自己的材料阅读与分析能力。
地理：在完成作业的基础上开始对从七年级上册开始的所有内容进行复习，争取不落下一个知识点，备战中考。
生物：有选择性的完成作业，对自己薄弱点进行回顾，同时对四册内容进行复习。
信息技术：利用软件多做题，确保操作题与打字题不失分。将题库中的选择题与判断题熟记于心。
计利需要付出行动，这样才有意义，在假期中我要严格按计划进行学习，向更好的自己努力。
假期学习计划 篇11
1、做的好的画，没做画X，一般画△。如果有特别原因也可写明。
2、这张表最好由家长填写，也可以培养小朋友自主管理的能力，交给小朋友填写，但要落实他登记的情况是否属实。
3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。
4、自由安排的时间较长，家长可和小朋友一起商量，征求小朋友的意见，作出适当的具体安排。
5、请家长在培养小朋友作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。
6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了，小朋友的暑假生活一定会是充实而又快乐的。
我给自己定目标：
1、学会一到两项本领。（学游泳、学骑车、学打球……）家长可根据小朋友的具体情况作适当安排，注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家务事。
3、一个星期整理一次房间。
4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。
5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。
假期学习计划 篇12
计划1：经济学学习
书目：① 《世界经济史纲》德 马克斯韦伯
② 《经济学原理（微观经济学）》美 曼昆
③ 《经济学原理（宏观经济学）》美 曼昆
④ 《生活中的经济学》中国 茅于轼
计划2：外交学学习
书目：① 《全球通史（2册）》 美 斯塔弗里阿诺斯
② 《外交理论 从马基雅维利到基辛格》 英 杰夫 贝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯
③ 《外交学》 中国 杨闯
④ 《当代八国外交政策概要》 中国 黄正柏
计划3：政治学学习
书目：① 《西方政治学名著提要》 中国 俞可平
② 《当代世界经济与政治》 中国 张旭山
③ 《当代中国政治发展的伟大纲领》 中国 李贺林
计划4：历史学学习
书目：① 《世界近代史资料汇编（上下）》 北师大
② 《中国历朝政治得失》 首师范
③ 《近代日本的崛起》 日本 林村正
④ 《世界史 现代史编》 齐世荣 吴于堇
计划5：英语学习
书目：雅思系列图书
双语图书阅读若干
计划6： 中外名著阅读若干
对，事情就是这样的！
假期学习计划 篇13
成绩只是上学期的，不必太在乎，假期里，踏踏实实，稳下心来，查漏补缺，不必停留在回忆的时光里，为了不浪费大好的时间：
特此制定以下条例来约束自己：
1、假期里多增强自我修养，注重与人交往。
2、与家长好好相处，互相体谅，多帮父母做家务活，多体贴父母。
3、注意自己身体，多进行锻炼。
4、安全文明上网，尽量将网络的作用发挥到极致。
5、给自己一点压力，完成当日的学习任务。
6、适当进行课外阅读，扩展视野。
假期学习计划：
复习：
1、语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。
2、数学必修一，给自己一点总结，花点时间弄回弄懂。
3、英语必修一二，单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。
4、物理方面，着重复习牛顿运动定律的一部分。
5、化学没什么注意的，要求熟记方程式，学会几种计算的方法。
6、文科注意复习的，但是不能忘了预习新的。（理解）
要求：把寒假作业本能做的做了，做点网上下载得题。
预习：
1、数学必修四第一章。（基本）
2、化学必修二第一二章。
要求：导学案，学案认真完成。
内容：制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。
假期学习计划 篇14
1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂；不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
提高自己的综合素质
1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制；养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
假期学习计划 篇15
一、制定合理细致的学习计划
经过高考第一轮复习以及市统考第二次模拟以后，同学们可以利用寒假时间，对市统考第二次模拟成绩做些自我分析，进行自我的补缺补漏，同时做好下学期的学习安排。
首先，制定一个合理的寒假学习计划。高三寒假时间大约为10天，合理的学习计划大约包含三个方面的内容：
第一，安排明确的任务表。任务表应包含：
（1）学校老师安排的学习任务，比如每天大约有一到一个半小时的作业量；
（2）学生自主安排的学习任务，这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容；
（3）课外拓展、课外阅读内容等。
第二，安排可以实现的计划表，分时段定内容。
每天学习时间最少保持在8小时左右；
2、学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—22：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
可以以天为单位，每一天每学科的大致安排都要在计划表上体现，比如早晨读语文的背诵内容和英语，上午思维比较活跃，可以复习数学、物理或者地理等学科，中午可以看报看电视午休放松一下，下午复习化学、生物或政治等，晚上可以留出机动的时间，安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。
第三，跟家长约法三章。
一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点，睡足8个小时，中午可以适当午休；二约娱乐时间，中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动；三约学习时间。让家长帮忙监督，不允许随意打乱学习时间安排。
学习计划是否合理十分重要，很多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。比如，安排10天的时间里读很多东西，每天每一个时段都满满的，没有回旋余地；或者是计划过空，计划只到数学、物理科目大项，而没有具体到科目的具体内容。
此外，一些不良习惯也会导致复习计划落空，比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡眠等。同时，由于寒假正值春节，外界的干扰比较多，如春节走亲访友吃喝无度等，这些都需要警惕。
二、找到适合自己的学习策略
根据自己的学习成绩，如年段的排名以及期末考成绩等情况，给自己一个定位，如优等生、中等生或是后进生。然后再根据定位，安排适合自己的学习策略。
对于优等生来说，他们在完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延伸，比如说可以看一些参考书做些习题，或者是补足自己的课外阅读书目，如教学大纲规定的文学名著。有时间的话，还可以多看《新华文摘》《南方周末》等报刊，拓展自己的知识面。在英语学科上，还可以强化自己的词汇量如选修课本中的词汇等和一些重要短语，读一些英文报刊。
对于中等生来说，完成作业之外，可以根据自己的兴趣，针对某个学科进行加强，发展自己的优势学科。此外，也可以适量看一些课外书，除名著外，可以看《读者》《青年文摘》等杂志里的一些短小精悍的小品文。
对于后进生来说，高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外，建议重点补一两个薄弱学科，或是某学科的一些薄弱的章节，不要贪多求全。在补缺补漏上，建议这些学生应该回归课本和基础知识，多阅读教材和第一轮复习资料，对知识点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做做资料后面的习题再认真地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师。此外，可以补充看一些文摘类的书籍。
三、劳逸结合，调整放松身心
1、娱乐时间要适当。上网、看电视和听音乐的时间要控制。建议每天上网的时间最好不要超过1小时。上网可以浏览一些比较好的网站，看看新闻，了解国内外的一些时政大事。
2、增加户外运动。在学校里，很多学生很少运动，在假期里，可以出去散散步爬爬山打打球，但注意不要过度运动。
3、合理饮食，合理休息。寒假期间不要暴饮暴食，不要吃太油腻的食品。特别提醒的是，不要过度睡眠。由于学生在上学期间普遍睡得少，寒假打算拿来恶补睡眠，但过度睡眠实际上会影响精力，因此睡眠时间最好控制在8小时左右。
假期学习计划 篇16
语 文
背诵、读书、积累
升入初三后，语文更重视平时知识的积累。
利用暑假，列一个计划，将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。
阅读与鉴赏其实是重头戏，也比较灵活。暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大！现代文有几种体裁的文章，建议这个时候，每种体裁都找几篇练练感觉！
都说得语文者得天下，作文一定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候，首先要多读书，多做素材积累，这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题，模拟一下，是你来写，你会怎么写！
数 学
关注基础，灵活变通
中考数学试卷一般知识覆盖面广，重视对基础知识、基本技能的考查。所以只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。
暑假可以把之前做过的习题再做一遍，并且进行一题多解、一题多变的练习。还要注意复习前两年的课本知识，既要能钻进去，又要能跳出来，不能埋头读书，也不能只顾做题。
数学也得记笔记，特别是对概念的理解和数学规律的总结，把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。
初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。
英 语
提前预习、紧抓课本，重视阅读
暑期可以提前预习九年级英语，首先可以明确一个量的目标，然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周，乃至于每天当中去。
其次可以制订一个学习时间分配计划，如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。
可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野，但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本，在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用。
暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。
假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。
假期学习计划 篇17
中学生的假期并不轻松，要完成老师布置的作业，要进行语文、英语等学科的课外阅读，要做大量的数理化练习，还要强化强项、弥补弱项。如此之多的学习任务，如果没有事先计划，想起什么学什么，到开学时一定很难完成任务。而制定了计划，学习效果就大大不同了。一位在假期开始前就制定了学习计划的同学者这样说：
“我把每科作业分成相等的几份，每天每科完成一份，执行起来虽忙但不乱，因为我知道，只要按计划进行，我便能轻松完成任务。结果，我是最早完成作业的同学之一。”制定计划就好比建房子需要先建出个轮廊，有没有轮廊，会直接影响到后续工作；轮廊建好了，后面按照步骤踏踏实实走，就能顺顺利利地将房子建好。我们也应该向这位同学学习，把要完成的任务分成几等份，每天严格按照计划完成一份，这样在繁重的任务也能轻松完成。当然，还有一点需要注意：你制定的学习计划要有侧重。什么意思呢？通常情况系，学得越好的科目想要提升就越困难，花同样的时间，也许某一科可以由60分提高到90分，而另一科只能由90分提高到95分。
这就需要考虑一下怎么作计划才能取得最大的进步，也就是说，优势科目与与劣势科目两者相比，你应该花更多的时间和精力在劣势科目上。
假期学习计划 篇18
一、学习时间。
每天是六节小课，共3个小时。请您根据孩子自身的状况填写时间段，每次不要超过30分钟。比如早晨：8：00—8：30
二、学习内容。
以下六个方面根据孩子的兴趣把序号分别填写在相应的时间段下面。
以下内容要根据孩子的能力量力而学，不必硬性规定必须完成。
1、认真做《欢乐寒假》上的题。
2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。认识生字表中的生字，每个字连打三遍，保存在电脑中的word文档中，文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗，理解意思，在电脑中打出来存为“第一册古诗”。（已经完成）
3、预习小语文书第二册。把课文读熟、要求背诵的课文试着背过，利用拼音、字典和《一点通》认识生字会读会组词。也可以写一写。
4、预习大语文书第二册。把课文读熟，借助生字卡片用我们掌握的多种识字方法认一认课文中的生字，组词。把学会的生字在课本后边的生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁认识的生字多。试着背过所有的古诗，诗的意思可以到百度中进行搜索。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。
5、每天写一篇日记。放假了你的身边肯定会有许多有趣的事情，写下来发到博客里和大家一起分享好吗？同学之间可以相互评论，互相鼓励。字数随心而定。但是贵在坚持。
家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会直接发在网上。
6、和书籍交朋友。假期里经常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜欢的书籍，充实自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。
三、情况记录。
可以填写学习进度，计划执行情况（很认真、有时走神、没有学），或者是奖励内容。可以由父母填写，也可以由孩子自己填写。一定要实事求是，如果有其他事情耽误了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。
四、奖励措施。
一定要保护孩子的学习积极性和自主性。告诉孩子这是自己的事情，是培养自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为朋友及时提醒自己。而不是给孩子戴上紧箍咒，要多用商量的语气，不要用威胁或者命令的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书，做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐心，并采取多种措施鼓励孩子（比如可以在孩子面前向亲戚朋友夸赞孩子：假期里不是光玩而是自觉的学习。），及时肯定孩子的进步，树立孩子的信心。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担，我们的目的是帮助孩子合理安排时间，学习内容因孩子的实际能力而定。
良好的开端是成功的一半，好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有计划安排学习，学会自学的良好习惯，使其受益终生。
假期学习计划 篇19
1、每天足量学习5小时，内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等
2、每日早晨 英语听力或口语30分钟
3、中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动（运动能使人头脑更清醒）
4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导（初二）》（这本书真的很好哦）记住先看例题，最好不要抄答案。
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20——7：50：跑步（锻炼哦）
8：00吃饭
8：20——9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄）
9：25—11：25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导（初一）》
11：25——11：45 看报 课外书
11：45——14：30午饭 午休
14：30——15：30 英语
15：30——15：45 休息
15：45—16：45物理
16：45——17：00 休息
17：00——18：00 其他科目复习
假期学习计划 篇20
周一至周四 ：
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己的时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。
2、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复习，该记住的要记住。
3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。（注意：把回家作业当考试做）
4、某一学科的一单元内容结束，应及时进行总复习，然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好，复习一遍后重做，有做错的题目要及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过平台或自己买的都可以）。
周六：
1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。
周日：
除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒，每天进步一点点，
成功一定属于你！
假期学习计划 篇21
8∶00———8∶10 ：起床穿衣洗漱
8∶10———8∶30 ：吃早饭
8∶30———9∶30 ：写语文做业（作文）
9∶30———10∶40 ：写英语作业（手抄报）
10∶00——12∶00 ：出门活动
12∶00——12∶30 ：吃中午饭
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45 ：走一走散步
12∶45——14∶00 ：睡中午觉
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30 ：写语文作业（段落积累）
14∶30——15∶00 ：写数学作业（笔算）
15∶00——15∶45 ：写英语作业（随堂阅读）
15∶45——17∶00 ：自由活动
17∶00——18∶00 ：吃晚饭散步
假期学习计划 篇22
第一，都是为了达到学习目的服务的正确的学习目的正确的学习动机的反映，要有正确的学习目的每个学生的学习计划。推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
首先要制定一个切实可行的学习计划，要学习好。用以指导自己的学习。古人说：凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
第二，计划内容一般分五个部分：
① 全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
第七，新教材与学过的教材是连续的新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八，做好自学笔记。
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。
第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。
第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上课件的错误。第三，认真做好课堂笔记。
第四，在上课过程中要积极提问，并将课堂上没有机会得到解决的问题，用笔记下来，以便课后解决。
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。
第一，反复阅读教材，反复独立思考，多方查阅参考资料和请教老师与同学，使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决，达到完全理解新教材的目的，以便用所学的新知识准确地指导独立作业。
第二，抓住新教材的中心问题，对照课本和听讲笔记，将所学的新知识与有关旧知识，联系起来，进行分析比较，进一步弄懂新课中的每一个基本概念，使知识条理化、系统化，加深巩固对新教材的理解。
第三，在复习过程中，对一些重要而又需要记住的基本概念和基础知识，应尽可能通过理解加以记忆。
第四，一边复习，一边将自己的复习成果写在复习笔记本上。勤动脑与勤动手相结合。
独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节，独立完成作业是不困难的。
第一，解答每一个问题和做每一个实验，都应该是学生自己运用所学的知识认真地进行独立思考和独立操作的结果。
第二，克服做作业的盲目性。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。
第三，在时间允许的情况下，学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题，发展思维能力，课件培养灵活运用知识解决较复杂问题的技能。
第四，对于难题，要反复阅读教材（包括与解题有联系的旧教材）和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍然不能解决，可请教老师和同学。与老师和同学开展问题讨论，是打开思路、解决问题的一种好方法。
在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经老师的批改后，发现实际上是做错了。为什么会做错呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因，纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正，所获得的一知半解的知识，就会严重地影响学生对新知识的学习，结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。
第一，认真分析作业做错的原因。
第二，将做错了的作业重新做一遍。
假期学习计划 篇23
1、合理利用和安排时间
“凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些，具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。
2、平衡各科，注意基础
妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。
到了中考前三个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显着。但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，弥补弱势科目的不足。
3、搞好生活，保证学习
从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习。总之，生活越有规律，学习成效就越大，成绩上升就越快。
4、加强思维能力培养
课堂上，老师讲解的内容相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以，课堂上学生一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记。课外，更要多向任课教师请教，以加深理解，拓展知识面。
培养思维能力的另一途径，就是经常运用逻辑思维进行独立思考，使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。
5、仔细分析错误，避免重犯
对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本，通过分析错题，明白自己的弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。
6、善于归纳和总结
归纳和总结，这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。
可从两方面进行总结：
（一）内容上，分科、按体系、分章节。
（二）时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点。
7、满怀信心，提高素质
保持一颗平常心，放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，即可问心无愧。
