
第一篇:阅读点燃梦想
书籍是知识的海洋,阅读可以带我们遨游海洋;书籍是人类进步的阶梯,阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星,阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美好梦想,阅读可以带我们点燃梦想!
记得那一天,妈妈问了我一个奇怪的问题:“你的梦想是什 ?”我思索了脑中的职业,随后脱口而出:“老师!”“那你知道吗?做一位老师,就必须有渊博的知识,那么知识是从哪来的呢?”妈妈问。我对答如流的说:“知识当然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗?那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈不停的问。我面对妈妈问的一连串问题,我都有点儿回答不上来了。我深思熟虑之后回答说:“虽然我不喜欢看书,但是我读过一些书,从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西:”那么做一位老师要有渊博的知识,那么从今以后你都要这样做……“自那天以后,我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。
当然,也不是囫囵吞枣,而是深深地
阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们充满着美好、崇高的梦想!
第二篇:阅读点燃梦想
上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近阅读,点亮梦想》讲座。
我怀着好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿,张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室,和蔼地对我们微笑,我抬起头来,坐端正,准备听张爷爷讲课。
张爷爷清清嗓子,用洪亮的声音说:“小朋友们,老师们好!”
“张爷爷好”我们大声回答道。
首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福,但是要看它掌握在什么人手里。
接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性,还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着,张爷爷又换了一种方式讲这个故事,大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理:写作文,就要有自己的`发明创造,要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事,要有情节,有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题,张爷爷都认真、风趣地给我们讲解,许多同学拿着张爷爷的作品请他签名,张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。
讲座的最后,张爷爷要我们这代把中国的文化传下去,张爷爷说道:“今天我们种下一粒文学的种子,明天就收获一棵幸福的大树!”
听了张爷爷的讲座后,我明白了语言和情节的重要,写作文要有想象力,这样才会生动!
第三篇:阅读点燃梦想
你喜欢阅读吗?我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我一个想象的空间,而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。
阅读就像在吃大餐一样,每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜,很苦涩,但让人回味无穷,忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般,刚开始有一点苦,细细品味却是厚重的甜味……尽管每本书里的味道各不相同,但都能带给我阅读的享受。
书不仅带给我无穷的乐趣,同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》,告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识,让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事,了解我国悠久的历史。……我在知识的海洋中遨游,阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感,有时让我开怀大笑,有时让我泪流不止,有时让我思考;阅读开阔了我的眼界,增长了对社会的认识。我以后要多读书,让生活更加丰富,更加多姿多彩。
篇一:书香飘飘,伴我成长
书是我的良师益友,当我在黑暗中摸索时,它像一盏灯,照耀着我前进的方向;当我身处逆境时,它会给我信心和力量,鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时,它就是我最忠诚的朋友,陪伴我左右。 在我三岁那年,妈妈给我买了第一本书《幼儿十万个为什么》。那时不识字的我,小心翼翼地打开书,用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻个不停,津津有味地看着书上的图片。我一会儿看地球,一会儿看火星,一会儿又看月亮&&正是这本书唤醒了我幼稚的心灵,正是这本书培养了我读书的兴趣。在我五岁的时候,我又拥有了《安徒生童话》、《格林童话》、《神话故事》&&我尽情地畅游在故事的海洋中。我知道了丑小鸭是怎样变成白天鹅的,懂得了人不能只看外表,要学好本领;我还知道了小红帽是怎样用聪明才智就外婆的&& 上小学了,我读书的范围也越来越广了。读书不仅能增长知识,还会让人明白许多道理。《水浒传》让我懂得了:一个高尚的人要路见不平,拔刀相助;《雾都孤儿》向我们哭诉了一个孤儿的悲惨生活,反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争;《假如给我三天光明》告诉我们:在困难面前要学会坚强;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了:当我们回忆往事时,不因虚度光阴而悔恨,不因碌碌无为而羞愧&&读书不仅在 记得有一次,妈妈给我烧了红烧鱼后,便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然,我不小心把鱼刺卡在了喉咙里,非常难受!我按照书上的方法,吃了一颗维生素C(维生素C可以分解出一种酸性物质,可以将鱼刺软化),把它含化,然后试着把鱼刺吐出来。果然,没过多久,鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴,因为我得到了读书的帮助。 通过读书,我增长了见识,开阔了视野。我将永远与书为友!书香飘飘,伴我成长!五年级:何佳妮
篇二:课外阅读伴我成长(700字)作文
精选作文:课外阅读伴我成长(700字)作文
课余时间看课外书我最欢了,我感觉能提高我的知识,对我学习有帮助,还可以
周游童话世界,知道名人的故事,知道历史&&&课外书上的一些好词好句,我会把它记下来,
在写作文时可以用上去。 我最喜欢的课外读物是《格林童话》,在这本书中我最喜欢和感
动的是《灰姑娘》的故事。灰姑娘是一个命苦的女孩,从小失去了妈妈,只能跟继母一起生
活,继母不喜欢她,成天把她当佣人一样看待,继母的两个女儿也都欺负她。有一天,王子
邀请所有的姑娘去参加舞会,灰姑娘很想去但是继母就是不让她去,后来在仙女帮助下灰姑
娘去了舞会,并最后成为了王妃,灰姑娘不但没惩罚两个姐姐,还把她们接到王宫,后来两
个姐姐还嫁给两位王宫贵族。从此,灰姑娘就过着幸福快乐的日子。其实有时在现实生活中
也会发生这样的事情,我有次在报纸上看到一篇报道。一个小姑娘和妈妈去水果店买苹果,
买了3斤要9元钱,这时一个盲人进了店,老板看见了后连忙上前去搀扶这位盲人,那位盲
人就问:我买苹果,请问有吗?老板笑着说:当然有啊!那么您要几斤呢?盲人想了想:买
3斤。好!三斤一共是&&当老板还没说完时,他看到盲人的手里攥着一张5元的人民币,微
笑地说道:正好是5元!当盲人拿着苹果走后,小姑娘去问老板:为什么要说谎啊?如果只
卖5元的话,您会赔钱的!老板笑着说:我看到他手里只有5元钱,如果我说要9元的话,
他是盲人手脚不方便,这样他就需要回家再取一趟钱。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,
我会更加快乐些,这样不是比挣钱更有价值些吗?多么朴素的话语,多么朴实和善良的人,
它深深的打动了我,让我今后也要做一个宽容和善良的人。 课外阅读能使我长知识,培
养自己的自学和阅读能力,让课外阅读伴随我整个学习过程,伴我茁壮成长&&五年级:李志钰
篇一:读书伴我成长作文
读书伴我成长 作文,读书让我领悟到
了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排
忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇
于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,
他们会看到真实的你。
读书伴我成长
读书让我领悟到了
人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧
解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于
去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他
们会看到真实的你。
读书,提高了我的作
文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,
不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,
不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知
识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?
鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而
解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,
更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人
的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜
的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我
博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但
在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。
读书,使我立志做个
对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁
荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己
的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁
的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境
界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我
们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质
和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的
同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的
这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁
学会了宽容
社会就像一所学校,
生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不
好,只要自己心情不好,就会对别人恶声恶气。如在我做
作业时,表妹一
在我身边发出声音,我就会气急败坏地对她说:“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过
多少遍了,真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”,就会哇哇地大哭起来边哭
边说:“姨妈,哥哥欺负我,我再也不要你这个哥哥了,哇”我恶狠狠地说:“我才不要你
这个妹妹了,真是烦死了。”每每当我这个样子时,妈妈就对我说:“你怎么这样,有话为什
么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧,你这个样子驴脾气不改
以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的
一件事却改变了我。
那天刚下过雨,地上
很潮湿,在非机动车道上,一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了,
顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方,当时我想:肯定要大吵一场了。
可听到的却是:“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是,一位阿姨说:“对不起,我只
顾避那个水塘,也没看后面是不是有车就往边上让,结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说:
“没事没事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先围观的人听了,都不住地称赞:“这
两位女同志,素质真好!”一位老爷爷说:“上海要开特奥会,还要举办世博会,要迎接那么
多外国人,我们做主人的当然要有良好的素质,不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附
和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话:忍一时,风平浪静;退一步,
海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点,那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上
吵闹,我也不对她大吼大叫了,而是好声好气地对她说:“哥哥现在在做作业,很重要,你换
个地方玩,好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说:“我们秋秋越来越绅士了。你看,
同样一件事,这样效果是不是更好?记住:温言一句冬日暖,恶语一声暑天寒。”
发生冲突,就会想到那天的情景,想起妈妈的话,心里就会告诫自己:不能冲动,有事好好
学会宽容,让我结交
了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事,我们的世界将更加美好。
林默娘的苦心没有
效果。林惟悫以老年人的执拗,打开了记忆的闸门,痛苦和欢乐,象一尾尾鲜活的鱼虾,闪
着耀眼的鳞光跳跃而起。
那一年的扶桑花开
得如火如荼。一朵朵嫣红的花穗,象一把把朝天的喇叭,不知疲倦地吹着欢愉的乐曲。长长
的花蕊象调皮的少女,不听管束地从花芯匍匐而出,探头探脑看到外面五颜六色的'世界后,
又羞涩地低下了头,把纤巧的腰身弯曲成一道美丽的弧线,象对人们行着优雅的“扶”礼,
衬以苍翠如滴桑叶形的叶子,难怪人们要称它为“扶桑”了。
篇二:读书伴我成长
嗜书 用书
问渠那得清如许,为
有源头活水来。
——朱熹《观书有感》
我生在一个小山村,
爸爸常年在外奔波,妈妈务农,印象
中,勤奋朴实的我小
时候接触的书除了课本就是资料。所以我
的读书生涯严格的
说是从高中开始的。“五湖四海”的朋友同
聚在知识的殿堂,相
互间的沟通与交流,老师的指导与推荐,
让我嗜书如阳光。
高中生活应该是紧
张而忙碌的,可我自有我的快乐。爱读
书的人拿来了霍达
的《穆斯林葬礼》、路遥的《平凡的世界》、
《飘》、《简爱》、《呼
啸山庄》,我就利用一切可用时间慢
慢品味。而我印象最
深刻的还是溜到寝室楼高层楼梯上看他们,
楼道静静地,有一些
灰尘,只有我一个人,耳际飘着学校广播
站时远时近的乐曲,
心中却初步形成了“不仅爱你伟岸的身躯,
而且爱你坚持的位
置,脚下的土地”的恋爱观。在校期间,始
终坚信有柴可夫斯
基与梅克夫人似的爱情。
的。当农人在阴凉里聊天时,当家人
在有冷气的屋子里
看电视时,当朋友在山溪间嬉戏时,我却坐
在我的窗前,任汗水
浸透我的衣服,读借来的《论语》、《红
楼梦》,我觉得我就
像林黛玉,孤高自傲,又无依无靠。而宝
钗的大方得体,与世
推移的处世方式才是我该学习的。毕竟我
天上。“世事洞明皆学问,人情练达即文
推荐了一本房善朝的《要做就做最好,
收益很大。我一直很努力的学习,可失败
束手无策,不知怎么办。而房老师的追问
目标你要做些什么,为做到小目标又需要
法,让我明白原来问题摆在面前并不难,关
计划、不懈的行动。看后,我一下子有“柳
摘录,好书要分享。同学们汇集了《疯
《满分作文》素材集锦、《散文诗》、《杂
的书,在浏览中我找到了 “中国达
方时空”这些栏目,也知道了《老男孩》、
幸福来敲门》这些电影,记住了俞敏洪、
郭明义、刘伟这些名字。以此为辅射的
了关注世界、关注中国、关注人生、关注思
们都活在人间,而非章”说的就是这个道高三阅读课上,老师不做就拉倒》,看后却如影随形。我对此梦想是什么,为达到做什么的目标分解键是
面对困难要有暗花明又一村”的畅老师还建议读书要狂阅读》高中版、文选刊》等适合学生人”“时尚中国”“东《克莱姆夫妇》《、当史玉柱、李想、丁磊、拓展阅读中我形成想的习惯。
在与书相伴的日子
里,我越来越真切的感受到自己的存在,
世界的存在;明白了
物质世界的重要,精神家园的可贵;理解
了“走出去”的道理,
“尽信书则不如无书”的含义。
嗜书,更要用书。
点评:该生是一
名高三学生,以嗜书,更要用书为题,体现了
爱读书、会读书的主
题。小作者没有像其他学生久久沉浸在书
香中不能自拔,而是
集中谈了书中人生、人物对自己有那些积
极影响。分别从课余
偷溜、假期苦读、推荐阅读、拓展阅读四
个方面谈了读书、用
书,条理清楚,扣题清晰,关键是内容充
实,有生活气息,让
读者看到一个真实、勤奋、苦恼、反思、
调整的拥有自己爱
情观、世界观的积极的高中生形象。而这正
是我们要看到的。
嗜书 用书
篇三:(六.三)课外
阅读伴我成长
课外阅读伴我成长
我是一个爱看书的
小女孩,看书让我懂得了许多知识,也让我感受到了快乐。
当我刚上一年级的
时候,我认识的字还不多,但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事,故
事虽然很短,却让我很着迷,小心眼里装的都是那些童话小人物,像小黄狗、小花猫、骗人
的狐狸、凶恶的大灰狼。到了二年级,我就开始读整本的童话故事了,《安徒生童话》《格林
童话》是我最喜欢的童话书,书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我,使我浮
想联翩,书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚,与他们同悲同喜。书中一个个故事
也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事,《丑小鸭》
让我明白了只有不放弃才能证明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的
篇三:爱伴我成长作文
爱伴我成长作文
爱伴我成长作文(一)
窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,温馨扑鼻;舔舔,滋润满恬;品品,芬芳沁心。美美的阳光味道,就像是这样,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,>温暖清浅,阳光也是绿色的活力;夏日灿烂,欢畅暖心,阳光也是红色的热情;秋高气爽,淡雅温馨,阳光也是黄色的含蓄;冬寒气冷,瑞雪淡阳,阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春温暖阳——友爱
清淡滋味,沐浴浅浅暖阳,好一番畅快。不记已是何时,不知身处何方,只知我心底何般沁凉。不久前,我刚发生了一场小事故,请假一周,迟迟不能步入课堂,再次走入学校,一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸,句句温暖话语,次次补课计划,不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我,帮我打开心结,带我重返知识海洋,助我尽情遨游。友爱,春日阳光,淡淡萦绕。
夏畅艳阳——母爱
母爱宛如夏日,何此温暖,融化冰冷。重感冒侵袭我,身上仿佛担负千斤,母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤,似乎清淡无味,但细细品尝,丝丝尽母爱。普通的姜汤,恰似生日>礼物中妈妈的祝福,滴滴为爱,滋润心田。那姜汤,是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角,我却傻傻从未发现。母爱,夏日阳光,暖暖普照。
秋淡温馨——父爱
父爱隐藏的总是那么深,悄悄地,但早已降临。一次旅行,调皮的我独自玩耍,胳膊磕破,差点骨折。爸爸驮着我飞奔,不熟悉路,只得四处打听。到达医院,他险些昏厥。熟睡醒来,模糊看到爸爸泪水纵横,他在为我哭,哭的好伤心。父爱,秋日阳光,清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路爱
冬日暖阳,老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物,远处小女孩朝着他微笑。陌路爱,冬日阳光,圣洁高尚。
成长走过十多个春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日爱,成长浸在爱中,爱伴我成长。
爱伴我成长作文(二)
在每个人成长的过程中,身边总会充满关爱。而父爱同母爱一样的无私,不求回报。父爱是一种默默无闻,寓于无形中的一种感情,只有用心的人才能体会。
小时候在我眼中,父亲是严厉的。她没有妈妈一样的和蔼可亲的脸庞。在我的脑海中,她永远是一个'黑包公'.还记得刚上小学,妈妈提出还是像以前一样每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后传来了一句话:'不,让她学者自己回家。'想也知道,一定是爸爸。尽管我使劲全身结解术(数),撒娇,耍赖…但爸爸还是那句话。放学后,我看着其他同学投进妈妈>幸福(应该是'温暖')的怀抱。我又羡慕又难过。我不明白为什么爸爸会做出这个决定?直到现在,我才明白,爸爸是想让我锻炼出独立自主的性格,不想我永远依赖家人。
刚升入初中,每天的作业自然要比小雪多。一天,爸爸看着我拖着疲惫的身子回家,没有说什么便走进了厨房。只听见一阵敲门声,爸爸拿着一盘切好的苹果进了门。他轻轻地放在一旁便推门出去了。我抬起头,看着爸爸走出房门,我拿起一块苹果放进嘴里。不知道为什么,那碗苹果是如此的甜,一点酸味也没有,好像加了蜜糖。又好像加了点什么我说不出的味道。第一次体会到父爱,它是那么细腻,那么弥足珍贵。还记得看过一篇文章<父爱如山》,文中的父爱他的爱也是默默无闻的,无处不在。
爱好似一座桥,连通了我和你的心。父亲像辛勤园丁,在他的抚育下,使我的身心茁壮成长。爱伴随我,父爱如同春雨般润物细无声,陪伴着我,呵护着我……
老师评语:结尾中要把材料中父爱的特点都结合进去才好!
爱,伴我成长(三)
'不要撕,不要撕!'我用尽全身力气摁住作业本,还不停的央求着。最终,作业本还是没有逃过妈妈的'魔爪'.'刺啦'一声刺耳的声响,作业纸与本子骨肉分离。'写的什么玩意!我告诉你,哪怕今晚你不睡觉也要把作业写好!写工整!只有通过我这一关你才可以出来!''咣!'紧跟着一阵粗暴的摔门声。看来妈妈已经被怒气冲昏了头脑。
我幼小的心灵居然产生了这样的想法:她不是我的亲生母亲!这个家我实在呆不下去了!我要离家出走!我被自己的想法吓坏了。一想到妈妈狰狞的面孔和粗暴的动作,我开始拼命补作业。补完后我神不知鬼不觉的偷偷溜到自己房间,躺下睡觉了。
第二天,我的作业被老师批阅完成,发了下来。我极不情愿地打开作业本:一个鲜红的5A呈现我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大双眸,没错,是真的!而且有家长签名!我后悔生了妈妈的气。我可以想象自己睡着后的情景:妈妈将作业本从书包中小心翼翼的拿出,灯光下,妈妈疲惫的身影显得更加瘦小。即使时间很晚了,妈妈仍不厌其烦的检查着每一项作业。检查完后,签上自己的名字,安心的将作业放进书包……我的眼睛湿润了……
经历过这件事,我深深地感受到自从来到这个世界的那一刻开始我就被爱包围着、呵护着。
爱,有时是母亲鼓励的眼神,有时是父亲严厉的批评,有时是老师无私的关怀,有时是朋友之间的一声问候……爱,无处不在。爱,给了我力量!正是因为有了这些爱的力量,才让我在成长的道路上勇敢的放飞梦想,去拥抱彩虹!
爱伴我成长(四)
我们的身边有着很多种爱,有爷爷的爱,有奶奶的爱,有妈妈的爱,有爸爸的爱,有姥爷的爱,有姥姥有爱,有姑姑的爱,有……
我们的家有这么多种爱,它们往往伴我成长。有时候我们忽略了这种爱的存在与她的力量。有时候,这些爱往往能够达到会舍弃自己的生命来保护,爱护我们。我们有时也会误解这种爱的力量。在生活中,爱无处不在。
我首先应该承认,我不怎么会体谅父母的关心,往往会误解,当然那时我只是一时冲动。
星期日中午,因为我吃饭时屡次三翻地不听妈妈的话,顶撞妈妈,以致于妈妈一气之下,扔了我的一套DVD光盘。我对此很愧疚。一个人,竟然对生育他的人这样,实在是不可理喻。我也只不过当时头脑一热,做出令人既气愤又怀疑的事吧,
我对爱也有独到见解,就拿《生命不完全属于自己》这篇文章来说吧__这是一篇高考满分的作文,它很令我感动。是啊,生命不完全属于你自己,他还属于爱你的人。你在轻生的时候,可曾想:'啊,这不是我的所有,它还是别人的。'如果你这样想了,你就是一个尊爱他人的人。要记住:一定要尊重爱你的人。否则,你就是:不孝,不仁,不义。
啊!爱,伴我一生,爱伴我成长。如果我们没有爱,没有爱我们的人,那我的人生将会像是被白蚁蛀蚀的长堤一样,空虚,无味……
爱伴我成长(五)
妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师---李老师。
李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。
课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。
现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听
的音乐,让我们能够静下心来练字。
生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!
爱,伴我成长(六)
当同学们听说写这个题目里,脸上纷纷露出痛苦之色,当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目,上作文课时老师也说过,写作文要真实,可我怎么也不能真实。在我的脑袋中,这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了:爱,伴我成长。有给予,也有接受。
现在还存童年记忆,怕只剩下五六年级的记忆了。在我的记忆中,三四年级时成绩不怎么理想,总是给老师留下来罚抄词,经常留到五六点钟。但回家后总是能吃到热腾腾的饭菜。一次,我回家早了点,发现妈妈不停的往楼下看,并把菜放到微波炉去热。后来我才了解妈妈对我回来的急切盼望。
五六年级时,在学校有了一些'铁哥们儿''true frierd'我们之间真的做到了'用爱相助,用心相处'.于是,我的生活中多了一丝阳光,多了一些色彩。朋友便成了生活中不可缺少的角色,以至于我每到一个新集体或环境中时,总要先找朋友。所以到学校,我可是风雨无阻。
近几年来,关于有人控制儿童乞讨,装乞丐的事件新闻层层辈出,随之而来的是人类同情的急度下降,乞丐生计也一日不如一日。乞丐往往成为人们嘲弄的对象。然而我难忘那个眼神。那天我从学校出来,看到一个吹笛子的老人,想起口袋里还有几毛钱,便想给他,却拿成五块钱。他猛然抬头看着我,那是异样?是惊奇?还是感激?
我来到了中学,怀着对未来的憧憬和传说应试教育的害怕。在中学和耆现相片反倒成了问题。不得不承认。某些老师在我们心目中比锦衣卫东厂还会制造冤案。且有时君主专制,让你有口说不清。学了政治后知道老师无论如何,都是为我们好,是对我们的爱护。
爱,伴我成长。
感受作文300字 篇1
在下个周三,我就会结束在校为期15天的课程了,在这几天,我有颇大的收获……
首先,我在这几天的课程中收获到了许多知识,尤其是数学,我从中得到了新的解题方法。而且老师能用尽可能少的语言让我明白题的思路和解法,让我受益匪浅。
物理到了初四就一下子上了难度,这是我在初三时完全没有想到的事,但我还是要打起十二分的精神来学习,在几节课下来之后,我发现一些晦涩难得的知识如果认真学也不会是问题。
第二,在新分的班级中,我又有了一个新的组,是一组,这个组只有原三班和一班的人所组成,但在一起合作时还是很开心的,能够获得新的知识与意见。
第三,让我见识到了三班班主任的治班之严,英语单词从错四个直到后来的错一个。只要是没达到要求的,都会被他找去谈话,我也在若干次“轮番轰炸”中被找去谈了一次话,只是我犯的错误都不要紧,所以我并没有被法的很惨,只是把错单词按照原来的要求改了几遍,这让我意识到要想往上走,就要对自己严格要求。
我马上就要结束这个假期辅导班了,在这其中,我收获了很多……
感受作文300字 篇2
清明节到了,这是我们祖国的传统节日。
每到清明节的时候,会让我有一种莫名其妙的伤感,是不是真的应验了唐代诗人杜牧的那一句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念与祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够与我们一样,幸福与快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经与我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。
远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望与祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去。
清明节,是我最有一次伤感的节日,我从来都没有感到过这样的伤感,或许这是我对先人的怀念吧。
感受作文300字 篇3
什么是离别,那是一种什么样的感受。
离别是一种心酸。从我出生不久,我就体会到了这种感觉,那是一种未曾真正见面却永远不可能再见面的心酸。爷爷,在我出生前的前一个星期去世了,母亲说曾抱着我去过爷爷的葬礼,我那时没有什么记忆,就算绞尽脑汁还是无用。
离别是一种感叹。养了6年的狗,在我步入高三的那年里,它也离开了,从我身边彻底的离去,它带给了我们一家的欢乐,也带走了我的那份爱它的心,6年,一转而过,还记得它小小呆萌的样子,还记得每天带着出去外面溜,它看见母狗不忍离开的那种眼神。
离别是一种无奈。步入大学的殿堂,就算再怎么不舍,有着莫名的害怕,但还是得前往的地方,告别了相处十几年的家人,一个人带着背包和旅行箱到达那个即将呆上四年的地方。
离别是一种怀念。4年大学已经读完,每个认识相熟的人都有着自己该去的地方,我们拍下了见证我们四年的照片,带着对未来的期待前行着,在工作时,交往总是有种很难与他们心交心的谈,怀念着大学宿舍里,跟舍友谈天论地,聊通宵的话。
无论离别是什么样的感受,有相聚就有离别,抱着平静的心态,怀着对未来的期待,享受着当前的这份满足。
感受作文300字 篇4
“读书破万卷,下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”‘我扑在树上,如同饥饿的人趴在面包上。“……自古以来,人们都对书赞不绝口。读一本书很重要,读一本好书更为重要。怎么读书?读书读书,顾名思义就是得读几遍书,不过读还包括读读记记,把好词好句记在心里。
书要读好书,怎么算好书呢?能让你读得津津有味的书是好书,能让你身入其境的是好书;能让你日思夜想的书是好书;能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书,哪些只是给你建议,坏书并不是你专家讨厌的那些书,每本书都是通过检查合格而出来的,要想出书,必须是优秀的作品,可以说每本书都是好书,只是不同的人,不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。我们应该热爱所有书。如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书,我们应该去开导他(她),先引起兴趣,才能让他(她)先喜欢上这本书。
我曾不太喜欢一本书,没看过就觉得这本书难看。可是,听着很多人都说这本书换换号,好奇心勾引着我,我有一次机会,我看了这本书的一点内容,便喜欢上它。
这个世上的书没有好书坏书德尔差别,只在于你的感觉,只有不断尝试才能发现你喜欢的书。
感受作文300字 篇5
星期六,我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时,我就拿起扫把,把祖坟周围的`落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染,光亮如新。没多久,祖坟就被我们扫好了,我们祭拜后,便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭后,我躺在床上,心中不由得想到:清明节是一个祭拜祖先的节日,是我们大家应该做的,扫墓的我们要表扬,想来却不能来的也要给予表扬。
但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责!大家有没有想过,祖先功劳有多大?祖先为我们留下了土地,让我们有地盖房,有地耕种……大家有没有想过,如果没有祖先,就没有我们,祖先的功劳不可没啊!而现在有些人到了清明节,却丝毫没有扫墓的想法,把已过世的祖先冷落一旁,任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗?
又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”
感受作文300字 篇6
第一次听《稻香》是在杰伦中文网中听的,觉得很舒服,终究是在网址上,听音乐在所难免一些走神,因此一曲本应用心品味的歌曲在杂乱无章的网页页面中失去了最初的漂亮。如今再次听它有迫不得已钦佩杰伦的良苦用心。
整首歌悦耳而唯美意境,是JAY曲中小有的农村民谣歌曲设计风格,听起来也就顺口。
近期总有些心烦,但有找不着缘故,因而就更为心烦。拿着婷子的MP3听音乐,不经意翻到《稻香》听着忽然有一种心里难受的欲望,由于我听见JAY讲到:是多少人为因素生命在勤奋英勇的走下来大家是否该知足爱惜一切即使沒有有着确实,我们都是应当知足了,即便沒有有着还要爱惜!
悦耳的曲子将我送到那橙黄色的麦野中,我抱著手臂听着歌曲随后渐渐地入睡这是我理想的生活方法--全都不愿,随后静静的闻者JAY的歌消耗一整天。一一种与实际破裂的姿势去勾画自己的未来,撇开一切烦恼,这儿沒有凡俗的娇情与圆滑世故,都没有背地里的勾心斗角,一切的一切都那麼静谧祥合。
沉醉于JAY的歌唱中体会此季的悦耳,望眼长空那闪亮的星辰,任夜风将衣衫飘荡,心情透亮清明节。
感受作文300字 篇7
今天妈妈带我去她的公司,我觉的很高兴。我走在路上的时候,觉的北风吹过来,很冷。抬头看到路边的树,树上没有树叶了,只剩下光秃秃的树枝了。妈妈告诉我这就是冬天的样子。这个时候我在想,我的小鸟在南方过的怎么样了?冷不冷?很快我们就走到了妈妈的公司。
我到妈妈公司时,阿姨们逗我说,:小娃娃,你怎么又来了?我就高兴的说:来玩的呗!今天我在妈妈公司认识了一个叔叔,叔叔带我玩游戏,打羽毛球。我玩的很开心。我还跟着一个阿姨学了红包的制做,还看到阿姨制做了小帽子的过程。阿姨做的东西很好玩,我很喜欢。阿姨把那个可爱的小帽子送给我了,我特别开心。妈妈说,阿姨心灵手巧。我也很喜欢阿姨。
今天我还得到了一个特别的礼物,妈妈让我给阿姨们读书,我就有感情的给大家朗读,我有点紧张,妈妈告诉我,没关系的,第一遍有点紧张,第二遍就好了。我在心里想,我一定要好好表现,让妈妈和叔叔阿姨开心。我用心的读完之后,大家给我了掌声。一个阿姨还给我送了圣诞礼物——一个小圣诞帽。礼物虽小,但是我努力得来的,所以呢,我特别开心。
今天真的是很开心的一天,我感到非常快乐!秀一下我戴圣诞帽的形象。
感受作文300字 篇8
今天要举办一小东校区音乐会了,我们都非常高兴。因为不仅可以参加活动,而且下午还不用上课。昨天妈妈来接我的时候,我就把这个好消息告诉她了。我跟妈妈说,让她争取来参加我们学校的活动,观看我的演出。
今天上午第三节课的时候,老师就让我们去化妆了。因为中午要吃饭,我们就先化了嘴巴以外的地方,眉毛、眼睛、脸蛋什么的,中午吃饭的时候,我吃了很多,我想这样就可以多点力气表演了。
下午我们很早就去候场了,感觉等了很久很久。快上场的时候,我感觉自己很紧张,也很激动。上台演出的时候,我觉得发挥的特别好,比平时排练都好很多。不知道妈妈看见了没有,有没有给我录像。
表演完了,老师让我们回教室,我失望极了。一想到看不上精彩的节目,心情十分不好。但是等到了教室,我们竟然可以看到猫和老鼠的动画片。
今天真是美好的一天呀!



