1蜗牛和蚂蚁
有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了，蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说：“蜗牛兄，你的生活一定很好吧！你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子，而且还是活动房。
不像我不仅要自己造房子，下雨下雪时还要随时维修，可费力了。”蜗牛说：“才不是这样呢！我的房子让我行动缓慢，不像你那么的灵活自如。而且我的房子一成不变，不像你可以照自己的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊，它一直以为蜗牛对自己的生活很满意，没想到蜗牛还羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话，自言自语地说：“原来还有很多事我不知道啊！”
2蚂蚁和蜗牛的大战
今天上午，我去英语班上课。下课时，我去上厕所，回班里的时侯突然发现了一只蜗牛，我很高兴连忙把它抓起来，放到一只蚂蚁身上，哈哈，这下有好戏看了。蜗牛先把蚂蚁压死，然后再把肉吸走，同学见状都围了过来。有人提议：“要么把蜗牛放在那边正在啃食果子的蚂蚁军团中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前是那么强大，一定能赢。突然有人问：“如果蚂蚁爬进了蜗牛壳里，蜗牛不就无法自卫了吗？”“放心，蜗牛壳里有几百个细小的牙齿，只要蜗牛还活着，蚂蚁敢进去就死定了。”
突然，上课了，我们只好回班。放学后，我们带着激动的心情去看结果。到底谁赢呢？我浮想联篇，可结果可不像我们想象的那样，蚂蚁赢了，蜗牛的头都被啃掉了。
通过这件事，我明白了，面对强大的对手，不能单打独挑。要团结才能发挥出更大的力量。
3蚂蚁和蜗牛
一天，一只懒惰的蜗牛看到一群勤劳的蚂蚁吃力地搬运着一块巨大的面包渣，觉得十分好笑。
蜗牛轻蔑地说：“你们这群笨蛋，现在才夏天，搬什么粮食！应该像我这个样子，过着无拘无束的生活才对！“蚂蚁温柔地说：”不过你也得准备过冬的粮食的。”蜗牛刚想说不用你管，可是蚂蚁一看它那一副不以为是的表情，认为说再多也没有用了，便走了。
每天，蚂蚁们都会经过蜗牛的加，去周围寻找食物，可是没有人想说话，就这样，日子一天天过去了……
秋天终于到来了，好心得蚂蚁又来到了蜗牛的家，对蜗牛说：“秋天来了，我们一起去寻找粮食吧。”蜗牛不耐烦地说：“今天的太阳暖烘烘的，明天再去吧。”就这样，一天过去了。
第二天，蚂蚁又来找蜗牛了：“今天太阳被乌云遮住了，我们总可以去找了吧。？”蜗牛说：“不去不去，万一在路上时下起雨来，我被淹死了怎么办？明天再去吧。”
第三天，蚂蚁又来了说：“今天怎么样？亮度刚刚好，我们快去吧。”蜗牛说：“我今天身体不好，以后吧。”这样几次后，蚂蚁以为它无药可救了，所以不再来了。
冬天来了，蚂蚁们在窝里吃着东西，而蜗牛则冻死了。
是的，老是喜欢偷懒，迟早会吃亏。
4蜗牛和蚂蚁
在一片美丽的草坪上，住着一只蜗牛和一只蚂蚁。草坪上有一棵高大的柳树，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动着。
一天，蜗牛望着高大的柳树，突然产生了一个大胆的想法，它多么想爬到树上去看一看呀！蜗牛决定去爬这座陡峭的.“山”。蚂蚁从洞里钻出来看到了，连忙说：“不要爬，不要爬。这棵树这么高，这么陡，我上次才爬了一小半就掉了下来呢！幸好下面是草地，要不然，我就会粉身碎骨！”蜗牛坚定地说：“我小心一点儿，没事的。”“哎呀，真急死人啦，生命不是一场游戏，是不可以拿来玩的。”蚂蚁急得脸都红了。“我知道的。”蜗牛继续向大树爬去。蚂蚁见劝说没用，就走开了。
就这样，一天、两天、三天……蜗牛一步一步地往树上爬去，累了就趴在树干上歇一歇，饿了就啃一啃树皮，渴了就吮吸树叶上的露水。终于在第十天早上，蜗牛爬到了树顶。蜗牛小心翼翼地挪到了最顶端的一片深绿色的叶子上。它站在叶子上低头往下看，看到了从来没有见过的新世界，觉得自己像进入了仙境：远处，清澈的小河在阳光下波光粼粼，树下是一片绿绿的草坪、五颜六色的鲜花，勤劳的小蜜蜂在花间跳着优美的舞蹈……
这时，蜗牛发现了那只蚂蚁，原本不起眼的蚂蚁变得更加渺小了。“喂，小蚂蚁，你好。”蜗牛对着在草地上寻食的蚂蚁使劲地喊着。小蚂蚁还以为蜗牛已经摔死了，抬头一看，哇！蜗牛都爬到树顶了，真是不可思议！小蚂蚁昂起头对着蜗牛招了招手，敬佩地说：“老兄，我以前真是小看你了，你可真厉害！”
蜗牛大声地说：“不管大树再高，再陡，只要坚持就是胜利。”小蚂蚁听到蜗牛的话，惭愧地低下了头。
5蜗牛和蚂蚁的故事
一天，蜗牛和蚂蚁说起话来。蚂蚁骄傲地对蜗牛说：“你看看你，爬得多慢，再看我，比你跑得快多了！”
蜗牛摆出一副懒洋洋的样子说到：“虽然我比你爬得慢，但你知道吗？我不用像你们这样，找到了食物还去找自己的房子。我找到了食物，吃饱了，直接缩进壳里睡一觉。你还——”刚说到这儿，蜗牛就哈哈大笑起来。哈哈！哈哈！蜗牛为什么会哈哈大笑起来呢？
原来，蜗牛想到了一件有趣的事。这只蚂蚁上次以为蛋壳可以吃，结果一咬上去，牙齿给弄没了好几颗。
蜗牛好不容易停止了笑，开口说到：“我们来玩游戏，我缩进壳里，你来想办法把我从壳里弄出来。”
结果，蚂蚁想出了很多的办法都没能把蜗牛从壳里叫出来。最后，蚂蚁回家翻了翻百科全书，看见上面写了一些关于蜗牛的事，发现了一行字：蜗牛碰到了水就会伸出头来。
蚂蚁马上回到蜗牛身旁，打了一桶水，到进壳开口的地方，蜗牛马上出来了，蜗牛对蚂蚁说到：“小蚂蚁你还挺厉害的嘛！“
小朋友们，蚂蚁和蜗牛的故事有趣吗？
6蜗牛与蚂蚁
今天我发现了几只蜗牛，发现他们的背上都有一座“小房子”。蜗牛外壳坚硬而且好看，从五六米的地方摔下去也不会破。蜗牛还有一双特别的眼睛——它的触角。蜗牛的触角只要一碰到什么东西，它就会立刻把身体缩进它的“小房子”里去。
我将一只小蜗牛放在了草地上看它爬行时的样子。没想到附近冒出了个蚂蚁洞，蜗牛香喷喷的肉不一会儿就吸引了不少蚂蚁。为了安全起见，蚂蚁先派出了一只小蚂蚁去打探虚实，蜗牛看见蚂蚁们那么瘦小，就不在慢乎乎的向前爬了。蚂蚁有机可乘，就爬到了蜗牛的脖子上一口咬住，一点儿也不放松。蜗牛见蚂蚁们一拥而上一时慌了手脚，刚才那股傲慢劲儿不知道跑到那里去了，吓得赶快往壳里钻。可是为时已晚，蚂蚁也跟着爬进了壳里。蜗牛这样一伸一缩，蚂蚁都死死咬住不放。就在这相持不下的时候，又有一大批蚂蚁蜂拥而上，蜗牛壳上、身上-头上、触角上……全都被蚂蚁占领了。真是无孔不入。这样一来，就算蜗牛长了翅膀也飞不起来了。没过多久，蜗牛再也无力挣扎了，原来它已经成了一具僵尸了，乖乖地做了蚂蚁的美餐。蚂蚁还在忙碌地工作着。它们从蜗牛身上咬下一点肉拖回了洞里，然后出来再咬一口。如此循环，很快蜗牛只剩下一个空壳了。
看到这儿，我感到惊讶。蚂蚁又黑又小，蜗牛对蚂蚁来说可算是大怪物了。可是蚂蚁们凭着它们的聪明、勤劳，齐心协力战胜了蜗牛。
从这件事情中，我悟出了两个道理：第一，人不能骄傲。小蜗牛就是因为骄傲自大才被蚂蚁占了先机；第二，团结就是力量，蚂蚁们能够战胜比自身体积大好多倍的蜗牛就是因为它们团结一心，齐心协力。
7蜗牛和蚂蚁
一天，一只小蚂蚁和妈妈告别后，就自个儿出去找吃的。它爬啊爬，不知不觉来到了一条清清的小河边，河里的水不深，调皮的小蚂蚁探出脑袋，侧着身子东嗅嗅西闻闻，一会儿，它又停下来，看着水里漂着的草儿出了神。
忽然，“轰隆”一声，小蚂蚁忙抬头一看，一大块黑沉沉的云压下来，小蚂蚁想起了小白兔说过的话，它知道要下雨了，怎么办呢？还是快找个避雨的地方吧！于是，它使劲地向前爬，还没走几步，雨点已经落到背上了，小蚂蚁急得眼泪直往外流。正在这时，一只蜗牛迎面走过来，说：“小蚂蚁，你怎么哭了？”小蚂蚁说：“我没找到避雨的地方……”话没说完，又呜呜地哭起来。蜗牛忙说：“别哭，你就躲在我的壳里吧，我可以送你回家。”小蚂蚁马上破涕为笑，还没来得及说谢谢就钻进壳里。
以后，它们成了好朋友。
8玩蚂蚁和蜗牛
今天早上，我站在家门口，突然，发现我的旁边的地上有一个洞，洞里有一只大头蚂蚁和一只小蜗牛，它们好象是在打架，在它们不知不觉的时候，来了一个大捕捉，把它们一网打尽。心里太高兴了，今天的收获可真不少啊！短短几秒钟就被我捉的一干二净了。
回到家里，我妈妈把它们养在一个透明的盒子里。我一直在旁边观察它们的一举一动。就这样过了五分钟左右，看见它们正在把外面的一层的东西给拿掉了，又过了几分钟，它们已经成功的把门打开了，又有好戏看了。
我先把蚂蚁放在前面，然后把蜗牛放在后面，让它们一起走，那只蚂蚁走的比蜗牛快，我就把蜗牛放在蚂蚁身上，蚂蚁以为蜗牛在戏弄它，就和蜗牛打了起来，还很激烈呢！
后来我想想，还是把它们给放生了。
三年级观察日记评语篇一
暑假到了，妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。
今天，我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。
可是偏偏在这个时候起了一场大风，就在这时，蚂蚁们走的很慢，我想：大概这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁们终于爬到了土豆旁边，这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想：这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢的被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
啊!团结的力量真大!
评语：这是一篇观察日记，作者通过仔细耐心的观察，观察蚂蚁是如何搬运比自己的身体体积大几倍的食物，经过观察，原来蚂蚁是通过团结力量大的方法将食物用大家的力量一起搬运，这篇观察日记简单但寓意深刻。
三年级观察日记评语篇二
趁着这次寒假，我嚷着要妈妈给我买一这兔子，好让我写写
妈妈看我这么诚恳，就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子，我就满心的激动。
我看着它：长长的'耳朵像天线一般直竖着，红色的像玛瑙般的眼睛似水，舌头像蛇的信子很小，一直在嘴边绕，十分寂机警的模样，让我想起了死去的应子，那就叫它伊子吧!我把它在了笼子里，放了些草就去睡了。
2月7日今天有点阴沉沉的，天公不作美，下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。可是它蜷缩着，身体在微微发抖，我心中顿时慌了神，好像有十五个吊桶打水——七上八下，我记得昨天一放草就扭头走了，可能是太困的缘故吧!于是我把它放在旁边，在笼子的下方铺了一层干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边，又去草地里摘了一大把草，洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自己去玩了。
2月8日今天还是下雨，不知道伊子怎么样了，我走近一看，它睡着的样子真的很可爱，我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张，我的心情指数大增。我的心情指数为五级了，于是用小刀把胡萝卜切成片，白菜切成细细的碎条，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西红柿，抹了一点色拉酱送给了伊子。
评语：这篇作文通过对小兔子的仔细观察，写了一组观察日记，将小兔子的外形描写得比较成功，抓住了特点，还写了兔子的生活习性，但文章不太生动，多用优美词句。
三年级观察日记评语篇三
今天我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，触角长长的，上面还有一双圆溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就缩一毫米，如果我碰到了它的眼睛，长期不见，真奇怪!
还有一次，蜗牛游泳时，总是闭着眼睛，吃蔬菜时，总是吃一圈再吃，我脑袋里总想着奇怪的问题。
我观察到蜗牛的壳能保护自己，观察完后，又把小蜗牛放到大自然里去
评语：这篇文章小作者用自己对自然细致的观察为我们描述了蜗牛的种种“怪癖”，字里行间体现出小作者的细心。如果文章能够将材料按一定的逻辑顺序合理安排，并且为我们解答了自己提出的疑问，那文章就是一篇范文了。
三年级观察日记评语篇四：
今天我又去小区门口去观察菊花。
还没走到花坛，就闻到了一股清香。哇！原来是菊花开了。我还以为有人在那撒了香水呢。我三步并作两步，飞快地跑到菊花旁边，dun下身子，仔细地观察起来。只见菊花的花瓣，长短不一，千zi百态，就像漂亮阿yi头上的卷发，又像一条条金黄丝带。
更为神奇的是，菊花的叶子上还有二只蝗虫。我悄悄地走过去把这二只蝗虫给抓了起来，丢到水里把蝗虫淹死了。我把蝗虫的尸体放到蚂蚁穴旁边，让蚂蚁把这个害虫给吃了。
我把这二个害虫给杀死了，真开心啊！
【总评】：
方泽昊小朋友写的这则观察日记符合三年级上学期第四组习作的内容，与单元学习主题紧密结合，即写观察日记。从教材提出的习作要求来看：一是把观察到的写进自己的日记里；二是自己最感兴趣的，最想写的。可以按照一定的顺序观察，然后可以把平时积累到的
小作者通过观察小区门口花坛里的菊花，抓住了菊花花瓣的特点，运用了恰当的词语，采用了的合理的比喻，让我们仿佛闻到了花香，看到了美丽的菊花。小作者还抓住了描写动作的词语，描绘出想看到菊花的迫切心情。整篇文章用词准确、语句较通顺，结构条理清楚。
小作者能做到对自己感兴趣的事物认真观察，并认真记录。但我们不能眉毛胡子一把抓，把所有看到的东西都写下来，要有侧重点，我们观察的重点是菊花，那么我们就紧紧围绕菊花来写。
下面我逐段进行
蜗牛和蚂蚁作文 篇1
我发现了地球上有好多稀奇的东西和动物比如：蚂蚁，蜗牛，蚯蚓……其中我对蜗牛和蚂蚁非常有意思。
今天，我准备去公园捉了5只蜗牛和8只蚂蚁来。
然后，我把那些蜗牛和蚂蚁捉回了家里我给蜗牛弄了个小屋子给他住，然后我找了一些盐巴，蜗牛放在盐上面，我一直观察发现蜗牛碰到盐过了一会儿就会溶化掉，我回到公园把做来的蚂蚁放在公园里。在公园放了一颗糖，过了一会儿我看见有一只蚂蚁跑了过来，然后越来越多，我回家跑去问妈妈，，妈妈说：“蚂蚁可以用触角传播信息给其它蚂蚁。”我终于知道了。我还想更了解蚂蚁，所以我又把一只蚂蚁放了然后把它盖在透明的东西里面过了一会儿，发现蚂蚁在绕来绕去。
过了一会儿蚂蚁开始在搬家了然后下起了大雨，难怪有了这么一个谚语叫蚂蚁般家要下雨，下次我要多多观察做个细心观察的好孩子。
蜗牛和蚂蚁作文 篇2
蚂蚁和蜗牛知道青蛙看过海以后，它们也很想去看大海。它们很快地找到了青蛙，对青蛙说：“青蛙哥哥，能不能请你带我们一起去看海呢？”青蛙说：“可以，我们明天一起去吧。”
第二天一大早，青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到了山脚下，青蛙说：“我就是从这里一级一级跳到山顶看到大海的。”蚂蚁和蜗牛说：“青蛙哥哥，我们好佩服你呀！可是我们没你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑着说：“只要你们坚持下去，就一定能看到大海。”
于是它们沿着台阶一级级往上爬。爬了一会儿，蜗牛喘着气对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，我累了，爬不动了。”蚂蚁说：“蜗牛哥哥，难道你不想看大海了吗？要坚持啊！”于是蜗牛鼓起劲继续往上爬。
它们互相鼓励，互相帮助，终于到达了山顶，啊！多么美丽的大海呀！它们开心地拥抱在一起。
蜗牛和蚂蚁作文 篇3
今天早上，我站在家门口，突然，发现我的旁边的地上有一个洞，洞里有一只大头蚂蚁和一只小蜗牛，它们好象是在打架，在它们不知不觉的时候，来了一个大捕捉，把它们一网打尽。心里太高兴了，今天的收获可真不少啊！短短几秒钟就被我捉的一干二净了。
回到家里，我妈妈把它们养在一个透明的盒子里。我一直在旁边观察它们的一举一动。就这样过了五分钟左右，看见它们正在把外面的一层的东西给拿掉了，又过了几分钟，它们已经成功的把门打开了，又有好戏看了。
我先把蚂蚁放在前面，然后把蜗牛放在后面，让它们一起走，那只蚂蚁走的比蜗牛快，我就把蜗牛放在蚂蚁身上，蚂蚁以为蜗牛在戏弄它，就和蜗牛打了起来，还很激烈呢！
后来我想想，还是把它们给放生了。
蜗牛和蚂蚁作文 篇4
一天，一只小蚂蚁和妈妈告别后，就自个儿出去找吃的。它爬啊爬，不知不觉来到了一条清清的小河边，河里的水不深，调皮的小蚂蚁探出脑袋，侧着身子东嗅嗅西闻闻，一会儿，它又停下来，看着水里漂着的草儿出了神。
忽然，“轰隆”一声，小蚂蚁忙抬头一看，一大块黑沉沉的云压下来，小蚂蚁想起了小白兔说过的话，它知道要下雨了，怎么办呢？还是快找个避雨的`地方吧！于是，它使劲地向前爬，还没走几步，雨点已经落到背上了，小蚂蚁急得眼泪直往外流。正在这时，一只蜗牛迎面走过来，说：“小蚂蚁，你怎么哭了？”小蚂蚁说：“我没找到避雨的地方……”话没说完，又呜呜地哭起来。蜗牛忙说：“别哭，你就躲在我的壳里吧，我可以送你回家。”小蚂蚁马上破涕为笑，还没来得及说谢谢就钻进壳里。
以后，它们成了好朋友。
蜗牛和蚂蚁作文 篇5
依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，在这天高云淡，阳光明媚，秋风习习的日子，我们满怀激地迎来了一年一度的秋季运动会。
听，学校里锣鼓喧天，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，激情澎湃。看，操场上彩旗飘飘，如一个个身姿优美，精神抖擞，尽情绽放青春，顽强拼搏的运动健儿。伴着激昂的旋律，入场仪式正式开始。国旗方阵、鼓乐方阵、彩旗方阵、裁判方阵、班级方阵陆续登场，依次走过主席台前。他们踏着青春的步伐，昂首挺胸，步伐稳健，朝气蓬勃，意气风发。他们口号热情洋溢，铿锵有力，充满自信。在这秋暮冬初，有一种沙场秋点兵的壮阔。方阵列队展示后，举行了升国旗仪式，冉冉升起的五星红旗，迎风猎猎作响，在蓝天白云的映衬下显得格外醒目。
在校长的宣布下，运动会正式开始。最精彩的就要属开幕式后的接力赛，这是速度与激情的接力，这是期望与毅力的接力，参加接力赛的运动健儿，排列在各自的跑道上，摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班有李以安和俞瑞泽两员大将，所以基本上是胜券在握。随着“砰”的一声发令枪响，李以安就像一枝离弦的箭，像一匹脱缰的野马，像一道飞快的闪电，冲出起跑线，千百双眼睛注视着那矫健的身影，操场上立即响起了山呼海啸般的呐喊加油声。我也有幸成为一名接力赛运动员，站在跑道上，我双腿微微地颤抖，心在激烈地跳动着，手心在直冒汗，当陈柳颖跑向我时，我心都跳到了嗓子眼，还好我顺利交接上了接力棒，把它紧紧地攥在手心，冲出，奔向前方一阵阵秋风在耳边吹过，一个个人影在两旁闪过，那一刻全世界都已凝固，脑海中只有一个声音在回荡：快跑，快跑，以最快的速度到达终点在这赛场上，几分几秒都是如此的漫长，近了，近了，前方就是终点，终于我把接力棒顺利地交给了下一位。这是与时间赛跑，这是对意志的考验，蔚蓝的天空见证了我们坚毅不屈和顽强拼搏的精神，刻在了红色的跑道上，铭记在人们的心里。
还记得现代奥林匹克运动的口号吗？更快更高更强。迎着阳光，挥洒汗水，运动真正的风采在于于拼搏，不断超越极限，超越自我，与奖牌无关，仅此而已。
泰戈尔在诗中曾说：“天空没有翅膀的影子，但我已飞过”。运动健儿们，不管你们能否获得奖牌，不管你们是乘胜而归抑或是铩羽而回，运动场上留下了你们拼搏的足迹，在我们心中留下了你们顽强的身影。
