
有书相伴的日子
自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。
长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。
望着三国的烽火硝烟,
每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。
进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。
鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。
读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。
有书相伴的日子作文二
书籍是人类知识的总统。
现代人口中总是离不开书。可是,书究竟是什么样子?书会魔法吗?书会说话吗?书到底有什么用处?
书,方方正正的一本书。很普通,没什么特别之处!
书,像是一个小精灵,无时不在释放着魔力,把人深深地吸引住。它可以丰富我们的灵魂,使我们精神饱和!
书,像是一位老师。它教会我如何做人处事,如何报答父母,如何分辨是非。带我游遍中国各地,更深一步地了解中国母亲的历史。
平时的分分秒秒,都是书与我走过。
在我兴奋激动时,是书告诉我学会把快乐分享给亲人、朋友。在我悲痛欲绝时,是书告诉我学会分散自己的注意力,使自己不在那么痛苦。在我感到肩负重大压力时,是书告诉我学会将压力转化为动力,勇敢向前!
有书相伴的日子,我感到很充实,很快乐。读书也是一种高度享受!
有书相伴的日子,我感到很温馨,很幸福。读书也是高雅情趣之一!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“书读百遍,其义自见”。“书犹药也,善读之可以医愚”“读书破万卷,下笔如有神”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……
哦!书,我的生活因你而精彩!
有书相伴的日子作文三
从小我就与书结下了不解之缘。
听妈妈说,在我周岁那年,我们一家聚在屋子里在桌子上放了许多东西让我“抓周”。爸爸想让我抓钞票,以后与钞票打交道,像他一样在银行工作;妈妈最想让我那小提琴,想让我成为一个有音乐气质的人;爷爷最想让我抓钢笔,他想让我成为一个有修养的作家。而不谙世事的我用胖乎乎的小手拨开了这些物品,对一本小小的故事书伸出了我的手从此,书就成为了我的好伙伴。
每逢得到一本好书,我便会忘掉一切沉浸其中。读书是快乐的——足不出户,便能知晓天下事,了解各地风土人情。
书籍,不仅教给我知识,还教了我做人的道理。
在一次
读书相伴的日子里会让我们的日子过得更充实。
有书相伴的日子作文四
高尔基说“我读书就像饥饿的人扑在面包上一样。”冰心也说“读书是我生命中最大的快乐。”的确,在读书的过程中,你会领略到从未见过的风景秀色可餐,感受到登高望远般知识层次的提升,体验到杂乱不堪的思想房间被整理得纤尘不染。
七岁时第一次接触书时,我便被迷住了。那时候,我和几个好朋友天天都去买方便面,可不是仅仅为了吃,而是因为那里面有小卡片小人书。小人书里的故事深深的吸引着我。为了它我竟至于做了一件特别荒唐的事:把隔壁平平家的小人书都给抢了过来。结果是被阿姨骂了一顿,等她骂完后,我又去找平平。平平见我来了赶紧把书都藏起来,一脸警惕的看着我。我没理会她的表情,凑近她说:“和你商量个事,我把我的书给你看,你把你的书给我看,咱俩交换好不好?”平平看着我,想了一会,终于说“好!”“噢!太好了太好了,我又有书看喽!”
随着年龄的增长,小人书已不能满足我的需求,我开始渴望得到更多更大的书。上小学时,新课还没上,书就被我看完了。此后我又从同学家借书看。四大名著中我最喜欢看的是《西游记》。孙悟空是我最敬佩的人物,他先从菩提祖师处学得七十二般变化,又从东海龙王那里取得如意金箍棒,大闹天宫被老君在八卦炉炼成火眼金睛。那时我常想要是我能有他一样本领那该多好哇!我最喜欢看的章节是《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》妖怪三次变化都被美猴王识破,怎奈唐僧肉眼凡胎不识真相不准打杀,并以紧箍咒相威胁。悟空一面好言相劝,一面掣棒要打。在头被紧箍咒快勒成亚腰葫芦时,仍棒棒痛打,足见其赤胆忠心,无私无畏。
六年级时,我看了第一部长篇小说《斗罗大陆》。主人公唐三修炼坚持不懈、好学成迷深深感染着我。母亲在他刚出生时就去世了,父亲在他六岁时也离开了他,八年未归。相似的经历使我感同身受:我父母在我一岁时离异了,我一直和爷爷奶奶生活,八岁时爷爷也猝然离世。如今,我和奶奶相依为命。
白天和同学们说说笑笑不感到孤独。可是,夜深人静时,总感到孤单寂寞寒气逼人。这时,我就以书为伴,钻在被窝里,使劲的看,忐忑不安的心灵得到抚慰。叔叔和姑姑给我的零花钱也大都被我送进书店,变成了一本本大大小小花花绿绿的书。
老师们常说:“多读一本书,就等于多交一个朋友!”的确,书是良师,是挚友,是船儿迷航时的灯塔,是鸟儿翱翔蓝天的翅膀,是火箭发射时喷着烈焰的助推器。我爱读书,有书相伴的日子真好!
有书相伴的日子作文五
山有水相伴,于是便多了明眸,添了妩媚。 天有地相伴,于是便“星垂平野阔,月涌大江流”。 日子有书相伴,于是便流光溢彩,妙不可言。 书是琴弦,时时为你的生活伴奏;书是玉阶,点缀着人生的欢 颜笑语。走过生命的四季,有人充盈,有人空虚;有人喜笑颜开, 有人泣涕涟涟。总以为是生命的嘲弄,总以为是上帝的安排,直 到有一天在平静屮看红尘飞舞,在孤寂时品世事沉浮,才发 现^日子要有书相伴!
有书相伴的1=1子,听岁月如歌,抑扬顿挫;品生命之茶,苦中 有甜。书就像是大漠中的一片绿洲,万绿丛中的一点飘红。书是 智慧的天使,教会我们看花开花落,云卷云舒,去留无意;书是淡 泊的老者,教会我们品日升日落,树枯草荣,宠辱不惊。
生命是尊贵的,正因为尊贵才要以智慧的方式活着。琴棋书 画,阳春白雪,有我欣赏的才子佳人;柴米油盐,下里巴人,有我感 动的平凡故事。书扉上有我留下的泪痕,而最后一页又记录了我 灿烂的欢笑,年年岁岁的追求换回了岁岁年年的希望,我知道与
书相伴,不是为了消磨时光,而是为了日子的充实,为了灵魂的清澈。
走过每一段人生,总有喜欢的作家、喜欢的书。有书相伴的 曰子,我喜欢摸索岁月的足迹,聆听生命的跫音。穿行在一片又 一片洁白的日子里,我们朝涂曦霞,暮染烟岚,用书把空虚的日子 装点精彩;徘徊在-1个又--个迷茫的梦里,我们拨开雾霭,涤荡尘 埃,用书把疲惫的心灵抚慰。
有书相伴的日子,书不醉人人自醉。我喜欢领略“留得枯荷 听雨声”的恬淡和“爱情是叹息吹起的一阵烟”的朦胧美;我能体 会白居易“我有所念人,隔在远远乡”那种望眼欲穿的思念和普 希金“我曾经默默无语地,毫无指望地爱过你”那无可奈何的伤 感;我心疑,是谁造就了杏花春雨江南的神韵,又是谁描绘了骏马 秋风塞北的苍茫,谁在香榭丽舍流连忘返,谁又在维也纳品味经 典一所有的一切都让我痴心迷恋,沉醉不起。
在书的海洋里,我是一条重获自由的鱼,畅游不息。那里有 “大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人”的超 凡脱俗;那里有“刚正不阿,留将正气冲霄汉;忧愁发愤,著成信史 照兴衰”的万丈豪情;那里有“君子食无求饱,居无求安,敏于事 而慎于言”的处世情怀;还有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北 风”的壮志豪情。走过与书相伴的春秋冬夏,回首看旅途一程又 一程,快乐总是比忧愁多一点。
书不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动; 书不是流水,稍纵即逝,却如细雨,潜入心田。 与书相伴,重温一段美丽的心情; 与书相伴,抚慰-1颗疲惫的心灵。
有书相伴的日子,我们等待有一天破茧成蝶,幻化为春日里 最美丽的一道风景!
有书相伴的日子作文六
睡前总喜欢先翻一会儿书,说是一会儿,但一看进去就会忘了时间,总要看个尽兴才肯放下,这是多年来养成的习惯。因为习惯,所以床上的书占了一半的位置,只为睡前时一伸手书就来了,不管你看不看,它都在那儿,随时等待我的临幸。我不喜欢整洁的书柜,于是把它们弄得零乱,随我的兴致随时可以翻看,没有约束,没有整洁。
白天的纷扰让位于夜晚的宁静,这时最适宜看一些闲书,如美文等一些恬静的文字,斜倚在床头,打开一本书,随意翻到某一页,放开了心去看,不用思考,尽情地徜徉于书中。书是一扇通往世界各地、通往古今的大门,走进这个大门,你便可以周游列国、与贤者促谈、领略山水,不用像学生时正襟危坐,思想是自由的,不用任何人引导,书可以悠闲地读着,这是何等的惬意!人们常说文如其人,在书中仿佛触摸到了作者的灵魂,作品的可爱是因为作者的可爱,作者的可爱直接表述在作品中。梦随书宕荡,云纷纷兮欲雨,水澹澹兮生烟,风行处,云水苍苍,青烟袅袅,树影依依;清流间群鸭戏水,水溅清石,那些可爱的、可亲的都跌落在了字里行间。
上初中,为了看琼瑶小说,不顾一切,中午看,课间看,晚上睡下关了灯还不死心,在被窝里打着手电筒继续看,周末、假期都给了琼瑶小说了,到了高中,又迷上了武打小说,依然如初中时那般着魔,一套武打小说在同学间传递着,没白天,没晚上的,可以忘了吃饭、忘了睡觉。小说也不是白看的,从中也读到了一些历史知识和地理知识,虽然小说中的情节、人物是作者的杜撰,但总在历史上找到书中人物的影子,这样的故事虽然虚虚假假,却能把人物描写的那么真切。也还是对古龙的小说和金庸的小说有区分的,喜欢情节的看金庸小说,喜欢打斗场面的就看古龙的小说,可还是喜欢金庸的,他的小说里隐藏着历史,总能找到事件背景,让人穿越在历史与故事当中,所以很多人总是把历史事件与故事等同起来,去书中探寻故事的出处,就如四阿哥是如何坐上皇位的?乾隆究竟是汉族还是皇上亲生的?书中总有让人去追寻、去想象的意境。
看书也是要分心情、分时候的,情绪低落时,任何书都是看不进去的,即使在看,也不知书中所云,心不在书中,书中的美妙自是无从体味。心情好的时候,一本闲书,不涉及功名利禄,直抵心灵深处,可以不是经典,也非商海股市,也许是一本隽永的读者,或是婉约或是豪放的词曲,那一切美好都在心中流淌,像大河无羁奔流。
秋日的午后适合携一卷唐宋诗词:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”竹椅上,诗书漫卷,空中传来阵阵雁鸣,正契合了秋阳中的秋景,飘落在了秋色里的秋晕中。体味着这份闲适和飘逸,书香自是满心纷芳。
读书的价值不在于它的功利和实用色彩,而在于修身养性,陶冶情操,增长见识,全面提高一个人的综合素质,“腹有诗书气自华。”所有内在才情就会透过语言、行为反映出来,让一个人价值、品味与众不同,天天在书香里熏陶,人类潜移默化下来几千年的优秀品质会慢慢浸染到人身上,造成“气”的差别。“有心无相,相随心生,有相无心,相随心灭。”
在物欲横流的今天,能静静地安下心来读一本可心的图书,仿佛是一种奢望,闲适、自在、毫无功利地去读一本书,才会有一种“偷得浮生半日闲”的美妙滋味。感受着书中的每一笔触,体味着内心的安宁与妥贴,这样的人生便不觉得孤单和寂寞,不论境遇如何变幻,身边、枕边有书相伴,才会一路走好。
有书相伴的日子作文七
读书是一种享受。一本钟爱的书在手,就像热恋中的情人陪伴左右,无论何时何地,无论疲惫与否都热情不减,而且有乐不思蜀的味道。“没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
小时候就喜欢读书,只是书很少,以读小人书和大书为主(那个年代的称呼),即使缺篇少页也读得津津有味,有时候为了借书还得打打溜须帮着干点活儿才能看得到。上学的时候,作文书也少得可怜,只有几个家境稍好的同学有,不管看不看拿在手里一副洋洋自得的样子,很是令人羡慕。直到读初二那年我才有一本属于自己的作文书,那是爷爷到县里新华书店给我买的,名字叫《蓓蕾初绽》。薄薄的一本小册子,就像现在32K的期刊杂志,但我却喜欢的不得了,反复读了好几遍,其中优美的句子,至今我依旧能背诵下来。每每老师布置写作文的时候,我会试着把这些好词好句用上去,语文老师的表扬与鼓励,使我小小的虚荣心得到满足,更加热爱语文、热爱作文,学习成绩也逐步提升上来。后来考上师范学校,让村子里许多人感到惊讶:这个曾经小学垫底中学不赶趟的孩子怎么考上师范?!现在自己回想起来,也想不到自己当年有起五更爬半夜、刻苦学习的良好品质。这应该归结于读书吧,读书改变了我的人生走向。
在师范学校就读时,正赶上父亲病重那几年,很多时候一个人独处心绪不宁,常常想家惦念父亲。书就成了我最好的朋友,整日陪伴我,填补我苍白的时光,抚平我受伤的心灵。星期天同学们大多去了影院,或者花前月下般的恋爱,而我选择在教室里坚守与书为伴,有时候干脆去图书馆读书,一坐就是一天,向那些古今大家、中外名人请教学习……那段日子简单、充实、开心。后来参加了学校的文学社并担任副社长,又敲开团委书记办公室的门毛遂自荐担任了社团部部长,我想,这些都是从书中汲取的力量吧。
和爱读书、爱写诗的同学一起交流一起学习,使我忘记了烦恼和忧愁,日子过得充盈而快乐。书读多了结合自己的爱好,就试着写一些所谓的
参加工作后,因为班主任工作很忙碌,读书、写作的时间相对少了许多,自己把更多的精力投放到学生身上。引导他们读书、学习、写作,也希望他们也能像我一样成为一个爱读书的人。每当看到他们有点滴进步,写出优秀作文或者参赛获奖,我都会很高兴,更会为他们的知书达理而开心,为他们喜欢读书而倍感欣慰。
我这一生注定会与书长相厮守,不离不弃。在书的天空里,当我的学生们展翅欲飞的时候,我会选择静静地鼓励与观望,然后独坐一隅,翻开自己心仪的书,开始了属于自己的心灵飞翔……
有书相伴的日子是美好的,是无与伦比的。只是不是每个人都体会得到,“立身以立学为先,立学以读书为本。” 这一点,我坚信。
有书相伴的日子作文八
我喜欢书,喜欢读书,习惯读书。我总觉得我与书有着不解之缘!与书结缘,还应感谢父亲。记得我小的时候,大约6、7岁的样子吧,我家随父亲下乡到了农村,是一个很闭塞也很落后当时被称为公社的地方。那里没有什么娱乐场所,看电影也要一年才能放上一次。父亲觉得我们该读一些书,除课本之外的,长点见识,也修身养性。应该说在那个年代,父亲头脑里的教育意识还是很强的,虽然没有现代教育工作者们的理性,但是对我们姐弟的成长起了非常重要的作用!我看的第一本书是《格林童话选》,是父亲从他的一位做教师的朋友那里给我借来的。
看这本书的时候,我是边查字典边看的,太多的字不认识,也不理解,我一边看,一边问妈妈(父亲总是很忙,又比较严肃,那时我是很怕他的),故事强烈的吸引了我,我不再出去乱跑,每天除了完成作业,就是在看书。我的思绪跟着海的女儿起伏、紧张灰姑娘能否回得去家,担心卖火柴的小女孩冻死……
之后我又读了《安徒生童话选》,也是从那位教师那里借的。我住的地方很偏僻,买不到那书。童话的世界让我着迷,也让我喜欢上了书,和书结了缘。
父亲支持我们读书,给我们订了很多儿童杂志、报纸,我的印象里有《吉林儿童》、《红小兵》、《中国少年报》等。我的课余时间几乎都用来读书,书开阔了我的视野,让我知道了许多山村之外的东西。和知心姐姐聊天,在跟在少年大学生的后面努力学习!
上了中学,我的家也搬回了县城。对于我读书,父亲给予了最大的支持,在我的中学阶段,父亲每年都用一个月的工资来给我订杂志和报纸,在那个年代,这可是一笔不小的开支。我记得有《中国青年》、《名人传记》、《语文报》、《小说月报》等等,王蒙的《青春万岁》、刘心武的《班主任》以及、周恩来鲁迅等名人传记,都是那时读的。我读的书内容广泛,天文、地理、小说、杂文都读。我在书中寻找着快乐,增长着知识。这时读书,主要的还是围绕着语文课本的要求,力争为我的学习增色!因为书读得多了,我的作文写得很好,几乎篇篇都是范文,这更让我读书的热情倍增!
中专时,正值琼瑶小学流行,我也读了很多本,沉浸在青春的浪漫里,到如今,留给我的印象最深的却是一本叫《菟丝花》里面的主人公的母亲的一句话:你对人微笑,别人不会对你板脸,只是,你要看好了对象!有些人是没心的,他会伤害你!
工作之初,我还是喜欢买书、读书,出差去外地,我也喜欢选几本喜欢的书带回来。我很吝啬的,却舍得买书。我生性喜欢安静,工作之余,读我喜欢的书,生活自是很惬意!
随着结婚生子,生活琐事占据了几乎我所有的业余时间,有那么几年,书几乎只是我的家具了。
幸好,老公也喜欢读书,比我,有过之而无不及。孩子大点了,我们有了自己的时间,每每饭后,各自棒书来读,兴起,他也会给我朗读,我自是愿意(省了我的眼睛了)。
我很珍惜书,我的书无论是什么时候的,包括课本,我都舍不得丢弃,别人借走了,我会紧盯着索回来。去年去外地学习、参观,人家赠了不少的书,很重,同学都选择了丢弃,我不舍,运到邮局寄了回来!我家几次搬家,最多的也是书,虽然不都是什么名家名著,可是我们喜欢。
读书,使我学到了很多知识,也懂得了很多道理,让我知道如何工作、生活、为人处世。读书,让我变得豁达、宽容、知性。
如今,网络更是满足了我的爱书情结,我可以随时找来我喜欢的书来读,电子电子图书是很方便、快捷,但是我还是喜欢铅印的的书。我会把网上的书打印出来读,闻着油墨的芬芳,才觉得是读书。闲暇时,躺在床上,手捧着书,徜徉其中,其乐无穷也。
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用
致敬奋斗的时光作文1
寒来暑往,草木枯荣,时光见证不朽。回想改革开放前的40年前,那时的祖国还不富裕;那时的科技还不发达;那是的信息交流,还不畅通。40个春夏秋冬见证了无数奋斗者的努力;浇灌了汗水的贫瘠土壤生长出希望,镌刻着坚韧自强的民族屹立于东方……回眸过往,我们致敬奋斗的岁月;畅想未来,我们要用奋斗去书写时光。
致敬奋斗的时光,没有这段历史,很多地区的基本生活还无法保障。
“一生只为一条渠”的黄大发老村支书,就深刻诠释了奋斗的力量。是多大的勇气,才让他一招许下在缺水严重的草王坝通上水,让大家吃上米饭的誓言;又是多少人不懈的努力,才能靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9000多米的“生命渠”。36年前,人们心怀着“水过不去,拿命来铺”的决心,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变。正是村民们的奋斗,才让这个村子脱贫致富,这是无数基层百姓的奋斗,才使中国日渐富强。
致敬奋斗的时光,这段时光,见证多少从无到有的自主研发,见证多少人多少天从天黑熬到天亮。1983年“银河一号”巨型计算机研发成功,其速度之快,震惊世界;1997年杂交水稻走进人们的视野,终于实现农民不再挨饿的梦想;时至今日5G时代这个关键词,勾勒出了前进路上的精彩路标……这一切都要归功于默默无闻的科技研发者的奋斗,他们从壮年走到暮年,把一个个朴素的想法变成了现实,成就了中国在世界上独一无二的项目。几十年来,这些人或是在实验室日以继日地演算、模拟、研发;或是头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰、筛选鉴别。那段奋斗的时光,才造就了现在科技的辉煌。
致敬奋斗的时光,他陪伴我们的生活从闭塞走向开放。奋斗,让我们有勇气,有实力,走出去,让世界越来越多地听到中国的声音,让中国在世界上奠定越来越重要的地位。
经济学家所说“复利的力量”,其实就是时间的力量。现在,实现的接力棒到了我们的手上,我们再致敬过去奋斗的时光时,也要使现在奋斗的时光值得被致敬。
致敬奋斗的时光作文2
时光好像是有翅膀的,倏忽间就过去了。但时光是一种神气的事物,总能不多不少地给我一些苦头和甜头,让我恰到好处地感受着奋斗的滋味,悄然成长。
我从小就梦想着成为一名古筝女孩。穿上典雅的古装,坐在梦寐以求的舞台上,从手指间流淌出一曲曲婉转悠扬,和雅恬淡的清韵。
窗外,雨声未歇。春风从未关紧的窗子里钻进来,却丝毫未减轻我的烦闷。摇指,我已接触了一个多月了,手腕还是僵硬,手指与琴弦的接触蹦出的声音还是那么呆板。一遍一遍看着视频琢磨,一下又一下空摇模仿,再一次又一次地坐到古筝前练习。可是,还课时,面对老师严肃的面庞,不争气的“金豆豆”窜上眼眶。
“怎么办呢?放弃吗?”“吱嘎”,房门轻微呻吟了一声,轻柔的灯光便似一尾鱼儿溜进房间,妈妈轻轻地走进来,“逗逗,慢慢来,静下心。”声音若似泡在牛奶里一般润滑,顿时涤荡了我那颗浮躁的心。
经过我不懈的努力,终于在一个晴朗的日子,老师欣慰地告诉我:“量变引起质变,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作响,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,却也不免为连日来毫无进展的感情投入而苦恼。考级在即,我反复练习的十级曲目《林冲夜奔》、《四段锦》却还是找不到感觉。老师一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要兴奋、灵活一点,声音才有感情色彩。”妈妈一遍又一遍地给我讲与曲目有关的故事。她们都在竭尽所能地帮我找感觉,我知道,奋斗的路上从来就不是我一个人。
多少次,汗水顺着脸颊滑落,落入琴码的怀抱中,不顾去拭干。一个小时过去了,我在练;两个小时过去了,我依旧在练;……吃饭时,我塞着耳机;走路时,我哼着曲目;睡觉前,我打着节拍……
终于,手指似施了魔法,一个个完整的音符从手中泻出,灵活地在琴弦上跃动。
从老师家出来,拿着十级证书,我在秋天的雨中连着小跑,扑向妈妈的怀抱。她微微一笑,甜甜的笑意丝丝融进我的心田,“走,回家!这次弹一首,妈妈给你拍成抖音作为纪念,致敬你曾奋斗的时光!”
学习古筝,并不是我奋斗的全部,但我发现自己活出了期待中的模样:紧紧抓住每一分、每一秒,伴随着爱的光芒,一步一步向前走,竭尽全力,奋发昂扬。
未来的我,一定会自豪地说:我奋斗过,不负时光!
致敬奋斗的时光作文3
奋斗的时光,就象那课本里缤纷的书签,刻画着多少美丽的诗。
不经意间的勾连打开了如烟的往事,如同开启了一坛陈年老窖,气息氤氲,历久弥新。诸多琐事都已淡出了记忆的围墙,但我与它的相遇却保存了下来,那记忆中为之奋斗的点点滴滴,洗去了我一身的躁动与不安,想来依旧心生敬意。
我爱雨,爱雨的我如爱雨一般爱着写作。文字的世界便是我施展拳脚的舞台,在朋友的鼓励下,我决定去投稿。
我将自己修改了数十遍的文章投进了稿箱中。一个星期,两个星期……随着时间的不断推移,我心中的一丝希望也被时光磨灭得支离破碎。
多少次,我独自坐在窗前,呼吸着外面充满泥泞的忧伤空气,心情愈加烦闷。不知是窗外的雨水透过窗户,调皮地打在我的脸上,还是泪水的不争气……
别人不欣赏我的文笔一定有他们的理由,但我不能停止奋斗啊,于是我狂搜经典文学来阅读,揣摩每一个好词好句,体味作品独特魅力,让自己的文章散发出更多光彩,写不好就撕掉重来,那是一段怎样的时光呢?周末的我依旧忙碌,拼命挤出时间来写作;晚上,当时针越过十二,我仍旧伏案挥笔。我告诉自己,为了实现梦想就得奋斗,不付出汗水就不可能有回报。不知多少个日日夜夜,我如一只疲惫的航船,流转在繁重的学业间,争夺着珍贵的时间,咬牙坚持。
在这期间,我行走在唐诗宋词平平仄仄的韵律里,感受杜甫“会当临绝顶,一览众山小”雄心壮志,领悟李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的惆怅;我奔波在古今中外的名著中,读懂了林黛玉“质本洁来还洁去”的清高,惊叹于尼摩船长“人类的进步实在是太慢了”的感慨……就这样,我的文笔在指尖华丽地蜕变。
又一天,我再次发出稿件,眼里写满了希望,脸上褪去了稚嫩,取而代之的是一分坚毅,一份从容。
奋斗的汗水浇出的花总会开放。
幸运女神终于垂青了我,几天后报社发来了用稿通知,我笑了,那样的灿烂,我知道付出的心血终于得到了回报。
思绪乘在云端,漂浮到现在,回味着自己写作过程中的辛酸与坎坷,那滋味只有自己知道,因为它包含了我曾经奋斗的汗水。其实,成败并不重要,那只是一个结果,真正重要的是我们追求成功的过程,奋斗的时光便是最美的彩虹。没有汗水的浇灌,青春的道路怎会如此缤纷?
风车在四季轮回的歌里,它天天地流转,风花雪月的诗句里,我在年年地成长。流水它带走奋斗的时光,改变了一个人,就在那多愁善感而五彩缤纷的青春。
奋斗的时光,最值得致敬的美好。
致敬奋斗的时光作文4
时光是温柔和煦的清风,它悄然划过指尖,你既不知道它何时离开,也不知道它奔向何方。然而,那份触觉的清凉吹至心田,萦绕着久久不去,奋斗后的苦尽甘来,铭记在千万缕思绪中,不可磨灭。
政入万山围子里,一山放出一山拦
幼儿园升小学的那段富有童趣的暑假,年幼的我脱去些许稚气,天真地认为“我是大孩子了。”,也就在这个时期,我遇到了我小学六年级的伴侣——小提琴。
俗语云:“万事开头难。”不错的,我面临的第一大难题正是学习如何正确的夹琴。老师先给我做了个示范:昂着头,挺着胸,向左微微倾斜着头颅,还有90°的手肘手腕,高贵得像一只天鹅,优雅地挺立。而我只能照葫芦画瓢,也学得有模有样。逗得老师忍不住浅浅一笑,和蔼地说:“我们先坚持一分钟吧。”
夹之前我信心十足,可随着时间的推移,一股愈强的酸痛从肩部蔓延到整条手臂,几颗晶莹的汗珠从额头上滚落下来,心中默念的数字越来越增大,手臂的.颤动也越来越剧烈,几曾多次我想放弃,但是我已经是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙坚持的勇气。
时间终于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口气,只觉得那个灵巧的手臂无情地“离我而去”,单我知道这仅是开始,真正的路途还在远方。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
几次尝试和练习都以失败而告终。气愤的我抱怨着自己的懦弱无能,有时甚至会敲打自己的手腕,真正
当我暗暗发愁之际,母亲便会悄悄走近,“有时间悲伤,何不用于行动?”一语点醒梦中人,点亮了我对前方未知的哀愁,转化成了一股奋斗的动力,让我拥有了乘风破浪的无畏与勇气。
深沉夜里的幽鸣琴声,洁净灯火下指尖下的揉动开了梦想的窗口。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
承载着六年欢笑与汗水而奋斗的我,坚持到了这一天——十级考级。注视着一位接一位同学或兴奋喜悦,或后悔遗憾的神情,我便知道这是对辛苦付出后的最终答卷。我能做的只是放下紧张的沉重担子最好地收获成功与喜悦。
我缓缓走过考官面前,我要奏出属于自己的赞歌,琴弦在手指行如流水的划动,诉说着,倾吐着旧日回不去的光阴——无论欢喜,无论疼痛,都是温暖的。因为,那是曾经努力奋斗过的印迹,值得致敬!
致敬奋斗的时光作文5
1970年6月的一天,58岁的曾祖父满头银色碎发,佝偻着纸片般的身子行走在暑气渐浓的暮光里。暮光里,他的身影被坑坑洼洼的高沙土丘拖长再缩短,宛如在大自然的哈哈镜前演出。显然,他是没有闲情逸致进行所谓的表演的。其实,他表演的舞台在这方让他爱却无法去爱又不得不爱的高沙土。今天,他已经用短柄锹挑了三篮子猪草,用去年的秸秆烧了两顿饭,用光滑的石磨打了一场子荞麦。提起荞麦,曾祖父不禁唉声叹气,它瘦小而干瘪,活脱脱一个个营养严重不良的婴儿。再放眼望去,高沙土上的芋头黯然、山芋伤神,胡桑脸上无光、萝卜身下少根,低洼处的几分地水稻早已成为风中摇曳的枯草……
1975年7月的一天,23岁的祖母身怀六甲肩扛大锹行走在金灿灿的曙光中。曙光之下,沙土之上,来往穿梭不息的是如蚂蚁啃山的人们,祖母就是那最瘦小的一只。在这场载入史册的削平高沙土的伟大战役中,祖母看见邻村的韩大伯衣服磨破了,来自丁北乡的小伙肩膀被磨得鲜血淋漓,还是一边喊着号子一边甩着膀子;她看见有人认为担子挑土不利落,用袋子装满扛上就走;她还看见有人用两根扁担挑双担子,一人要干两人活……现在我在想,在热气蒸腾的暑气里,祖母大抵会怀想一下未来那湛蓝的天空,那一片片绿油油的小麦,那一排排齐刷刷的玉米,那一畴畴金灿灿的稻谷……
1992年8月的一天,15岁的父亲光着双脚在当年的高沙土现在如丝绸般平顺光亮的水田里插秧。骄阳似火,没有风,只有知了那愈热愈兴奋的聒噪。半晌之后,虽不像国庆列兵整齐但还差强人意的成片稻秧便呈现在面前。父亲看到此景,似乎很是满意,便挺直了腰板,直奔水田旁的渠边,那里有已经降温了的藿香茶,他拿起刻有红星的茶杯,直到把自己的肚子喝到“哐当哐当”乱响才心满意足。在再次下田之前,他还顺便揪出了一只在自己大腿上饱饮热血的蚂蟥……
20xx年的6月15日中考前一天晚上,我喝着家乡大米熬制的粥,仿佛嗅到了老家田间的阵阵馥郁而迷人的稻花飘香。在远处缥缈的欢快蛙鸣中,我把祖父刚刚送来的香瓜、黄瓜切成片排成“心”形,中间镶嵌几枚老家屋前长成的红樱桃,然后双手合十,借以向那片曾经苦难的土地、那群砥砺奋斗的人、那公正而无私的时光致以我最最崇高的敬意!
致敬奋斗的时光作文6
走在熙攘人群,我的身影很快被隐藏,直至无迹可寻,凡如沙漠之砾,渺若繁空一星。然而内心一个声音,在回响,在激荡!那声音穿过周遭嘈杂,凌空回旋,我自己听得真真切切,那是一个少年奋斗有声。
初碰钢琴,我便心知自己的天赋并无几分。黑白的琴键似白眼黑眸紧盯我,发出无声的挑战,父母口中“琴弹弹好便万事能行”一句传递千万期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴键,高亢的声音奏出第一声奋斗的序曲。
新鲜的感觉最易磨失,此后的久坐于我而言便是针毡之苦。每日练琴,匆匆把课过掉,接续而来的感觉就是想起身、想看时间、想开窗户呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我对自己失望,却有陷入挣扎的漩涡。
恍惚中,我起身站在镜前,不敢正视镜中的自己,我问:“能静心练琴吗?”我答:“能”。东汉孙敬悬梁刺股的那近乎蛮横的自律,孟子“天将降大任于斯人也的”的慰勉,踏上学琴路时那一股豪迈的初心,无不成为我久坐静心的动力之源。于是,我逼着自己又端坐琴凳,翻开琴盖,投入到与黑白键的交流碰撞中……我做到了!奋斗,理应就是这般融泪成汗,用坚韧成就乾坤。
入夜,灼热的灯光将眼前的钢琴照射得锃亮逼人。老师那一声“你弹的曲子没有灵魂,只是一具躯壳。”让我又一次陷入了失望的漩涡。我知道,这是练就久坐之后,我得迎来的又一次战役。莫非我真的没有那般天赋?我不信!爱因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成绩单,诸如此类在各个领域有所成就的伟人,他们初学的路又何尝不是筚道蓝缕,我迫切需要的不是质疑自己,而是找到一条突破之径。
观阅名人弹奏,查阅弹奏宝典,请教师长指点迷津……渐渐地如蚕食桑叶般,我慢慢悟到其中的奥妙。豪放的乐曲,释放出“乱石穿空,惊涛拍岸”的气势:婉转的曲调,传达出“小楼一夜听春雨”的情趣;作曲人怅惘,就诉出“花溅泪鸟惊心”的伤感……我的心与作者越发地接近,从我指间泻出的乐曲,感染了自己,打动了自己。我做到了!奋斗本该就是这般破茧成蝶,将迷茫化为喜悦。
携着父母的期待,融入自己的欣喜,让岁月一路留下奋斗的声响,是乘风破浪的呼唤,是逆流而上的呐喊。致敬,我已然走过和还将奋斗的时光!
致敬奋斗的时光作文7
在初中这段生活里,每个人都经历过许许多的困难。有的人,成绩没有考好,所以加倍的努力,以此来提高自己的成绩。有的人,体育没有及格,所以每天早晨起来晨跑,以此来锻炼自己的耐力。还有的人,知道自己需要努力但却没有前进的动力,所以询问师长建议来激发自己前进的动力……
还记得刚入初一,我怀揣着希望与不安来到了六班。在一次班级破冰活动上,我与其他几位同学被选上参加年级的风采展示大赛,比赛的要求是共同背诵一首展示歌,并且自创动作,展示给评委和观众看。在小学一向不参加集体活动的我接受这个任务时感到十分的不安,但同学之间的互相帮助与团结共进使我打消了这个念头。经过一天的紧张排练,次日下午比赛开始了,我们拿出了自己最好的状态,动作利落,声音洪亮,最后博得了台下的一片掌声。虽然最后因为动作不丰富的原因,只拿到二等奖,但这却是我们班第一个集体奖状,也是我和同学奋斗出来的一张奖状,它见证了我们的汗水和付出。
时间稍转即逝,经历过一个月培训的我们正式开始了初中的学习旅途,因为我从小对地理方面的东西不感兴趣,即便家里买了地球仪,也是落满灰尘,所以我十分担心自己的地理学不好。每次当我上台展示时,都是唯唯诺诺的一副样子,对自己的答案十分不放心,没有勇气说出来。当朱老师发现这个情况后,每堂地理课都会对我特殊的照顾,小展时总会安排我为全组讲解题目,大展时也会时不时点我发言,经历过朱老师为我设下的九九八十一难后,我再也不惧怕地理课了,并且在地理上下了功夫,每堂课的笔记都是满满的一页,见证了我奋斗的样子。功夫不负有心人,我在第一次地理大考中拿到了a的成绩。这让我更加的下定了决心,要把地理学好。
逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼便来到了生、地会考的前夕,因为我几次模考的成绩都比较理想,所以在地理课上,我十分的心不在焉,就连做题目时也不能聚精会神。我地理的启蒙老师,朱老师在一次放学后把我约到了办公室,他帮助我准确的分析了当下的情况,以及该如何努力的方向,使我的地理学习心态端正了起来,为了把之前落下的功课补上来,我每节晚自习都会分10至20分钟来复习地理,伴随着我的奋斗,我也对以前的旧知识有了新理解,最后在会考中我的地理又一次创造了新纪录,94分的好成绩让我开心不已。这也许就是我奋斗的结果。
奋斗让青春变得更加美丽。致敬!我那青春期奋斗的时光。
致敬奋斗的时光作文8
一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合,那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色,与他“面面相觑”。钟与人,不知谁在置气。
遥望未来,他在奋斗。
“当啷!”
他索性丢了手里的工具,一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。
“去寿康宫瞧瞧。”师傅道。
“哎。”他恹恹应了声。仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声,没有了原先初心的热忱与美好。
骑着自行车,晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头,他心里有些懊丧,怎么就成了个“文物修补”的匠人呢?
自美院毕业,凡·高、塞尚就成了他心心念念的梦。可天不遂人愿,他想成为高贵的艺术家,却偏偏到这皇城根儿落脚,成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。他觉得自己那高贵的艺术梦,多半要被匠人这卑微身份禁锢,像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。于是心里千回百转地叹息,一口气竟叹到寿康宫门口。
师傅的脚步较往日急了几分,他紧紧跟着进殿。他知道这寿康宫里陈列的,是师傅倾尽毕生修复的钟表。闭馆时分的故宫,洗去白日的喧闹,沉静得叫人心安。他一侧身,见师傅摘了眼镜,俯了身子,贴着玻璃,正深情望着一只水法钟。
“美院学生心气儿高,做个工匠不甘心吧。”师傅直起身,目光仍紧紧落在钟上,不忍游移。心思就这样袒露,他有些惊惶,只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。他思忖着,师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢?又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢?
“年轻人啊,总瞧不起工匠,只是这手艺,哪有什么贵贱的?图个生计,也图个乐罢了。”
他望着师傅,又看着玻璃后头的钟,出了神。师傅与曾经陪伴冬夏的老物件沉默相对,但兴许心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。
他承认他瞧不上匠人,可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注,着实迷人。他头一回想着,凡·高守着那朵向日葵的时候,或许,心里充盈的乐与师傅无异。一支画笔,一支镊子,不过都是寻乐谋生的探路杖。真的,又有什么贵贱呢?
“回罢。”师傅道。
“哎。”他朗声答。
车轮一前一后,辗过铁器的丁丁铁声。他想着,就做个寻乐的匠人罢。
可是,年轻的心中,却多了些许对生活的致敬,对未来时光的奋斗的诗意,还有那从未走丢的初心的璀璨!
《奶奶的星星》收入了作家史铁生的代表作数篇。下面是我为大家带来的奶奶的星星好句,希望能帮助到大家。
奶奶的星星好句
1.历史,要用许多不幸和错误去铺路,人类才变得比那些蚂蚁更聪明。人类浩荡前行,在这条路上,不是靠的恨,而是靠的爱……
2.地上死一个人,天上就又多了一个星星。
3.每一个活过的人,都能给后世人的路途上添些光亮,也许是一把火炬,也许是一颗巨草,也许只是一支含泪的烛光……
4.我相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。
5.我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话还用你说么?
其他关于史铁生的好词好句
1、 生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程,这就是命运,任何人都是一样,在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限、从而感受幸福。所以一切人都是平等的,我们毫不特殊。 ——史铁生 《病隙碎笔》
2、 这世界有着无限的可能性,无论局限于哪一种都会损害生命的自由。 ——史铁生
3、 我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。 ——史铁生 《合欢树》
4、 一个失去差别的世界将是一潭死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠 ——史铁生
5、 我永远留住了一个偏见:女人是最适合当大夫的,白大褂是她们最优雅的服装。 ——史铁生 《我与地坛》
6、 人与上帝间有着永恒的距离,这很要紧。否则信仰之神一旦变成尘世的权杖,希望的解释权一旦落到哪位强徒手中,就怕要惹祸了。 ——史铁生 《灵魂的事》
7、 人有时只需静静的呆着,悲伤也成享受。 ——史铁生 《合欢树》
8、 我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。我不能说,也不能想,也没有忘。 ——史铁生
9、 我曾赴白天,伤在集市。在那儿,价值埋没于价格,连人也是一样。 ——史铁生
10、 永存梦想的人间,比全是现实的世界,更能让我坦然面对死——这就像你在告别故乡的时候,是仍然怀念她,还是已经不想再来。 ——史铁生 《灵魂的事》
11、 上帝不许诺光荣和福乐,但上帝保佑你的希望。人不可以逃避困难,亦不可以放弃希望。恰是在这样的意义上,上帝存在。命运并不受贿,但希望与你同在,这才是信仰的真意,是信者的路。 ——史铁生 《病隙碎笔》
12、 人真正的名字叫作:欲望。 ——史铁生 《我与地坛》
13、 历史的每一瞬间,都有无数的历史蔓延,都有无限的时间延伸。我们生来孤单,无数的历史和无限的时间因破碎而成片段。互相淹没的心流,在孤单中祈祷,在破碎处眺望,或可指望在梦中团圆。记忆,所以是一个牢笼。印象是牢笼以外的天空。 ——史铁生 《记忆与印象2》
14、 人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。 ——史铁生 《命若琴弦》
15、 我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如邮票,有些是用于寄信的,有些仅是为了收藏。 ——史铁生 《我与地坛》
16、 人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中,难免恐惧.这恐惧是因为,他知道自己的心愿,却不知道别人的心愿;他知道自己复杂的处境与别人相关,却不知道别人对这复杂的相关取何种态度;他知道自己期待别人,却没有把握别人是否对他也有着同样的期待;总之,他即听到了音乐的呼唤,又看见了社会美德的阴沉脸色。这恐惧迫使他先把自己藏起来,藏到甚至连自己也看不到的地方去。其实这也不可能,他既藏了就必然知道藏了什么和藏在哪儿... ——史铁生 《病隙碎笔》
17、 时间限制了我们,习惯限制了我们,谣言般的舆论让我们陷于实际,让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。白昼是一种魔法,一种符咒,让僵死的规则畅行无阻,让实际消磨掉神奇。所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色,一切言谈举止一切思绪与梦想,都仿佛被预设的程序所圈定。 ——史铁生 《灵魂的.事》
18、 所以,虚无的悲叹,寻根问底仍是由于肉身的圈定。肉身蒙蔽了灵魂的眼睛,单是看见要回那无中去,却忘了你原是从那无中来。 ——史铁生 《病隙碎笔》
19、 会做恶梦的人是世上最幸福的人,因为可以醒来 在那些岁月,我每每醒来却发现,我做了一个想从恶梦中醒来的美梦。 ——史铁生 《原罪·宿命》
20、 死不足惜,关键是活着。一个正常人的死,并不比一个残疾人挣扎着活下去更难思议。不幸的人挣扎地活着是生与死的较量证明着生。生命之美不在于一副完好的身躯。也不在乎生与死。死是容易的,活着却是难的。 ——史铁生 《史铁生文集》
21、 人有时候只是静静地待一会儿,悲伤也成享受 ——史铁生 《合欢树》
22、 残缺就是孤独,寻求弥补就是要摆脱孤独。当一个孤独寻找另一个孤独时,便有了爱的欲望。 ——史铁生 《务虚笔记》
23、 任何思想都是有限的,既是对着有限的事物而言,又是在有限的范围中有效。 灵魂则指向无限的存在,既是无限的追寻,又终归于无限的神秘,还有无限的相互干涉以及无限构成的可能。 思想可以依赖理性; 灵魂要超越理性,而至感悟、祈祷和信心。 思想说到底只是工具,它使我们“知”和“知不知”。 灵魂则是归宿,它要求着爱和信任爱。 思想与灵魂有其相似之处,比如无形的干涉。 ——史铁生 《病隙碎笔》
24、 我一直有着一个凄苦的梦,隔一段时间就会在我的黑夜里重复一回:母亲,她并没有死,她只是深深地失望了,对我,或者尤其对这个世界,完全地失望了,困苦的灵魂无处诉告,无以支持,因而她走了,离开我们到很远的地方去了,不再回来。在梦中,我绝望地哭喊,心里怨她:“我理解你的失望,我理解你的离开,但你总要捎个信儿来呀,你不知道我们会牵挂你不知道我们是多么想念你吗?”但就连这样的话也无从说给她,只知道她在很远的地方,并不知道她到底在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜,驱之不去,我便在醒来时、在白日的梦里为它作一个续:母亲,她的灵魂并未消散,她在幽冥之中注视我并保佑了我多年,直等到我的眺望已在幽冥中与她汇合,她才放了心,重新投生别处,投生在一个灵魂有所诉告的地方。 ——史铁生 《庙的回忆》
25、 就像输惯了的赌徒把屡屡的败绩置于脑后,输光了裤子也还是对下一局存着饱满的好奇和必赢的冲动。这有什么不好。这有什么不好? ——史铁生 《灵魂的事》
26、 孤独的心必是充盈的心,充盈得要流溢出来要冲涌出去,便渴望有人呼应他、收留他、理解他。心灵间的呼唤与呼应、投奔与收留、坦露与理解,那便是心灵解放的号音,是和平的盛典是爱的狂欢。那才是孤独的摆脱,是心灵享有自由的时刻。 ——史铁生 《爱情问题》
27、 我什么也没忘,只是有些事适合收藏。不能说,不能想,却又不能忘。 ——史铁生
28、 我甚至现在就能清楚的看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样的想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。 ——史铁生 《我与地坛》
29、 人若无梦,夜的眼睛就要瞎了。 ——史铁生
30、 我一直要活到我能够 坦然赴死,你能够 坦然送我离开,此前 死与你我毫不相干。 此前,死不过是一个谣言 北风呼号,老树被 拦腰折断,是童话中的 情节,或永生的一个瞬间。 我一直要活到我能够 入死而观,你能够 听我在死之言,此后 死与你我毫不相干。 此后,死不过是一次迁徙 永恒复返,现在被 未来替换,是度过中的 音符,或永在的一个回旋。 我一直要活到我能够 历数前生,你能够 与我一同笑看,所以 死与你我从不相干。 ——史铁生 《永在》
31、 人家让他拜佛,他不拜。因为,佛不能使他瘫痪的双腿站立起来,因为,如果佛要人“拜”才肯保佑人,那他就不称其为佛。他认为佛之本义乃“觉悟”,是一个动词,是行为而非绝顶的一处宝座。 ——史铁生
32、 天人合一,科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分,这样,问题似乎并不难解:任何部分之于整体,或整体之于部分,都必定密切吻合。譬如一只花瓶,不小心摔下几块碎片,碎片的边缘尽管诡异,拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝。而要想复制同样的碎片或同样的缺口,比登天还难。 ——史铁生 《病隙碎笔》
33、 要是有些事我没说,你别以为是忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望。 ——史铁生 《记忆与印象》
34、 我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。 ——史铁生 《我与地坛》
35、 独自贴近墙根我往回走,那墙很长,很长而且荒凉、记忆在这儿又出了差错,好像还是街灯未亮,迎面的行人眉目不清的时候,晚风轻柔的让人无可抱怨,但魂魄仿佛被它吹里,飘起在黄昏中再消失进那道墙里去。捡根树枝,边走边在墙上轻滑,砖缝间的细土一股股的垂流……咔嚓一下所送走的都扎根进记忆去酿制未来的问题。 那可能是我对与墙的第一印象。 ——史铁生 《我与地坛》
36、 就命运而言,休论公道。 ——史铁生 《我与地坛》
37、 在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看到自己的身影。 ——史铁生 《我与地坛》
38、 我什么都没有忘,但是有些事只适合收藏,不能说,也不能想,却又不能放。 ——史铁生 《我与地坛》
39、 空冥的猜想可以负载任意的梦景,而实在的答案便会限定出真确的痛苦。 ——史铁生
40、 爱却艰难,心魂的敞开甚至危险。他人也许正是你的地狱,那儿有心灵的伤疤结成的铠甲,有防御的目光铸成的刀剑,有语言排布的迷宫,有笑靥掩蔽的陷阱。在那后面,当然,仍有孤独的心在战栗,仍有未熄的对沟通的渴盼。你还是要去吗?不甘就范?那你可要谨慎,以孤胆去赌——他人即天堂,甚至以痛苦去偿你平生的夙愿。 ——史铁生 《病隙碎笔》
41、 有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。 ——史铁生 《我与地坛》
42、 人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情,不受空间和时间的限制,这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡。 ——史铁生 《消逝的钟声》
43、 在很长很长的日子里,不断地想起,未必一定是思念,那更像是多年如一日的生活所养成的习惯,是平静河流上的一个摆渡——就像是集邮,把往日的收藏拿出来看一看,无论是引出快乐还是引出痛苦,都益于时光的流逝,然后依旧把它们收藏起来,不让它们为非作歹,打破一条河流的通畅,包括不让往事把今天弄得脸色惨白。 ——史铁生 《务虚笔记》



