教学目标：
1 学会本课7个生字，学习多音字“抹”。
2 读懂课文，在充分朗读中体会奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝顺。
3、完成“日积月累”第三题
4 有感情地朗读课文。
教学重点：注重朗读训练，通过多种形式的读，体会奶奶与冬冬之间浓浓的亲情。
课时安排：两课时
第一课时
教学过程：
一、谈话导课
课前，老师布置同学们查找有关歌颂“亲情”的故事或诗歌，请大家交流一下自己搜集的
1 学生交流资料。
2 学生提到或是引导《游子吟》一诗。
结合图，读读诗。
想象诗中是怎样写母亲对孩子的爱？
读一读，背一背。
今天，我们就来学习一篇有关“亲情”的文章。板书课题《奶奶最喜欢的铃儿》，齐读课题。
二、初读课文，认识本生字。
1 自己读课文，想办法认识生字。
2 知名度课文，检查生字认识情况。
3 全班交流识字方法。
三、再读课文，感悟课文内容。
1 仔细读课文，将课文读懂读顺。
2 说说你从课文中读懂了什么？
3 奶奶喜欢的铃是什么，为什么？
引导学生找出描写奶奶与冬冬的对话的`语句，通过多种形式朗读，体会亲情的伟大和无私。
4 师小结。
四、作业：读熟课文
第二课时
一、直接导课
今天，我们来带着问题细读课文，再次感受亲情的伟大。
二、细读、深思、再悟。
1 带着课后的第一个思考题，细读课文。
奶奶最喜欢哪只铃儿？为什么？
结合上下文，鼓励学生进行合理的想象进行推理。（师随即可教学生简单的推理方法）
2 此刻，你们心里想些什么？
三、拓展与延伸
1 同学们，我们每天都在父母的关爱中成长，想想，我们给如何回报他们的爱？
2 读一读《奶奶最喜欢的铃儿》，说说文中冬冬是怎样做的？
四、指导学生写生字
注意“险”、“摘”的右半边的写法。
五、作业：写生字
教学后记：
课文短小，字里行间却流动着浓浓的亲情。本节课我重点放在朗读上，特别是重点朗读冬冬和奶奶的对话部分，加深了对课文的理解。通过学习学生们更进一步体会到了亲情的幸福和怎样去关爱自己的亲人。
课文在奶奶和东东这一老一小有说有笑，有问有答的对话中，将浓浓的亲情浸透其中，文中没有提及爱，确处处流淌着爱。首先从题目入手，让学生体会题目中最字的含义并质疑：奶奶为什么最喜欢这只铃儿，这是一只怎样的铃儿……激发学生读书欲望。引导学生学习生字、新词，把课文读正确，读通顺，这也是本课时教学的重点，先范读，让学生画画，画出不理解的字词，然后，分组讨论交流，通过识字游戏，组词游戏，加深学生对字词的理解和记忆，最后试着让学生分角色朗读课文，体味人物的感情，为接下来的学习做好准备。
首先，本课时的重点是引导学生品词析句，深入体会奶奶对东东的疼爱，和东东对奶奶的.孝敬，课文3-12自然段是重点部分，写的是“问铃儿”和猜铃儿，奶奶和东东有问有答，有说有笑，字里行间里洋溢着浓浓的亲情。这部分教学主要通过读来引导学生体会三点：一是奶奶当过老师，受人尊敬，二是奶奶有收藏铃儿的爱好，是个有情绪的人；三是祖孙俩有说有笑，其乐融融。
另外，引导学生学习课文的表达方法，一是对话的描写，二是把故事写得引人入胜---不是概括地讲奶奶让东东猜铃儿，东东猜了半天没猜出来，接着紧接着就直奔主题，揭示答案，而是具体地写出了奶奶逗和东东猜的过程，吸引了学生一口气读下去。
最后，可以要
奶奶作文300字 篇1
我的奶奶今年60岁了，别看她身材娇小，但她总是闲不住，总有用不完的力气，她是一位勤劳、善良的好奶奶。
我的奶奶每天除了看孩子，还要买菜、做饭、洗衣服，奶奶已经很辛苦了，但是为了让我们吃上新鲜的绿色蔬菜，她又开始在我家后院翻土种菜。她仔细地把土里的石子一个个拣出来，把地弄得平平整整，种上了菜。每天早上她都要去给菜地浇水、拔草，使我家的菜园变得有模有样。
瞧，现在我家的菜园里青菜青、辣椒红、茄子紫、豆角长、黄瓜丝瓜爬上架、冬瓜南瓜地上趴，一片丰收的景象。现在，我们天天可以吃上新鲜的、无公害的绿色蔬菜，这种感觉真好啊。奶奶还把新鲜的蔬菜分给邻居们，让他们也分享自己的劳动成果，大家都夸奶奶种的菜好吃。
奶奶就这样为我们这个家快乐地付出着，我们都看在眼里、记在心上，好奶奶，您辛苦了，我爱您！
奶奶作文300字 篇2
每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说话，并捎去爸爸妈妈的问候。
奶奶总是先给他烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖，肉桂什么的。然后，冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。
一个星期六的早晨，冬冬问：“奶奶，那只铃儿您最喜欢？”
奶奶眼睛一亮：“你猜呢？”
“是不是您当老师时用的那只手摇的铃儿？”
“不是。”奶奶说，“不过它确实让我想起许多美好的时光。”
“是不是这只珍珠铃儿？”
“不是。”奶奶说，“再猜猜看。”
“是不是那串马脖子上戴的小圆铃儿？”
奶奶笑了：“也不是，那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。”
冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小铃儿，发亮的铃儿和古旧的铃儿，上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。
“太难猜了。”冬冬说，“快告诉我吧，您最喜欢那只铃儿？”
奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶 ，说 ：“那也是我最喜欢的铃儿！”
奶奶作文300字 篇3
奶奶对我很好，她住在我的老家——如皋。她现在已经60开外了，一头花白的头发。奶奶也经常来南京，每当她来到南京，都会从老家带吃的、玩的给我，真是应有尽有。
记得有一个炎热的夏天，奶奶帮我拿着一个大书包，送我去上学，我不时地望着奶奶，她全身汗流浃背，我也浑身都是汗，可是她还背着一个大书包。我就问了问奶奶：“您累不累？”“不累，不累”，奶奶亲切地说。我心想：“奶奶真是太辛苦了！
还记得有一次冬天，天很冷，地面很滑，人们都穿着羽绒服和保暖鞋。放学了，奶奶也来接我了。在回家的途中，奶奶总是提醒我：别跑快了，会跌跤的！但我没有听她的话，不小心跌了一跤。奶奶看见了，急忙把我扶了起来，拍了拍我的身子说：“你疼不疼？”我笑盈盈地说：“不疼，不疼。”由于我没有站稳，把奶奶也拉倒了，腿都跌肿了。我赶紧对奶奶说了声“对不起”。奶奶说“没关系”。我们便站起来，继续往家走了。
奶奶，你无私的'奉献，无微不至的关心我，照顾我。我真是对你感激不尽啊！
奶奶作文300字 篇4
星期天，小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑，前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。
小刚追上小军，大喊：“往那里跑，吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急，还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，老奶奶生气地说：“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢，瞧瞧，把我买的菜都碰掉了……”
小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。
小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说：“咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜吧。”说完，他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说：“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。
奶奶作文300字 篇5
我的奶奶长着一头花白的头发,一双小小的眼睛周围布满了深深的皱纹。她生气时,那皱纹就更明显了。我好奇地问:“这是不是因为我
让你操心而有的?”“不是的,而是奶奶老了呀!”奶奶笑着说。
奶奶喜欢游山玩水。每到一个地方她都给我讲个典故,那会心的笑容,让人觉得她的皱纹少的多了。
奶奶不仅喜欢游山玩水,还能歌善舞、吹得一手好口琴。记得有一次,妹妹哭闹得特别厉害,不管爸爸妈妈怎么哄都没有用,奶奶拿出了她的”治宝如意”---口琴，吹了一首<>,奇迹发生了,原本哭闹得妹妹立马安静下来,并随着音乐的节奏左右摇摆起来.嘴里还”咿咿呀呀”地唱着。奶奶听了，吹得更起劲了，脸上也乐开了花。
瞧，这就是我的奶奶，一个天天陪着我渐渐老去的奶奶，我很喜欢奶奶，希望她天天陪伴着我。
奶奶作文300字 篇6
我们这层楼一共有四户，其中有一户住着一个明星，明星的爸爸妈妈也住在这，我喊他妈妈喊奶奶。我特别喜欢这个奶奶。
在我们这一层里，奶奶估计是起的最早的哪一个，爸爸上班的时候，会看到奶奶在公共阳台上站着。当我急急忙忙的去上学的时候，也会看到奶奶慈祥的笑容。
奶奶对每个人都很热情，对每个人的事也很热心。有一次，爸爸妈妈有事回老家，就让邻居帮忙照顾一些我和弟弟。于是第二天的时候，我定的闹钟是六点半，谁知道，奶奶五点半就来敲门叫我和弟弟起床。于是，我那天去上学的时候，校门还没开呢。
还有一次是周日，奶奶突然来敲门，问我们吃饭没，然后奶奶直接把她做的小酥肉，炸带鱼，炸鸡块给端了过来。不得不说，奶奶的厨艺真是了得，特别好吃，惹得我缠着妈妈让她去跟奶奶学习做好吃的。
还有一次，我刚上完辅导班回来，进了家门，发现没有一个人。这时候，奶奶家传来一阵说话声，仔细一听，有妈妈的声音，我敲了敲门，果然，是妈妈开的门。奶奶笑着说今天我们两家一块吃饺子，赶紧进来吧。屋里传来了阵阵香味儿，我放下包，进去了。
有什么好事，奶奶也总是最先想到我们，妈妈不止一次感慨，奶奶真的是太好了。我也觉得，奶奶真是太好了。
奶奶作文300字 篇7
“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”听，我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走，随着我的歌声，来认识一下我的奶奶。
奶奶现在已经有69岁了，一副金边眼镜后面，藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上挂着几丝皱纹。
有一次，我肚子饿了，发出咕咕声。奶奶听了，便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上，等着奶奶拿东西给我吃。一会儿，奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说：“奶奶，你也来吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶却说：“好吃就多吃点，奶奶不饿。”我听了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，这是个美丽的谎言。直到现在，我才明白那是奶奶对我的爱。
听，我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。
奶奶作文300字 篇8
在这茫茫的大千世界中，是我最亲爱的人，是她辛辛苦苦，任劳任怨，含辛茹苦地把我一把屎一把尿地养大的......
奶奶并没有高挑的个子，中等的身材，微胖的身材，一头花白的头发，略显小麦色的皮肤中长着两条弯弯的柳叶眉，眉毛下长了一双水汪汪、恫恫有神的眼睛，像发亮的黑珍珠一样。她的鼻子微翘，高挺而不彰显，能说会道的嘴巴说出话来，就像唱歌那样那么美妙动听，令人怎么都爱听，她笑起来，眼睛都眯成了一条缝，像哈勒佛一样，笑呵呵的，十分慈祥慈爱......
奶奶是一个非常有文采、知识的人。奶奶以前是鼎鼎有名军阵大学的大学生，不但写得字非常的清秀，端正，还会讲很多有哲学的故事，很有道理，教会我很多美妙的儿歌等......
我的奶奶，我爱你！
奶奶作文300字 篇9
在我一岁多的时候妈妈就患上绝症，丢下嗷嗷待哺的我放手东去。从此年近七旬的奶奶就成了我的妈妈。
俗话说：“私奶爱长孙”。不错，奶奶很爱我，可这毫不是宠爱，而是慈爱的母爱跟近乎刻薄的父爱交错在一伏的心疼。记忆中，奶奶冬天替我热被，夏地为我扇凉；凌晨迎我上学，下战书交我归野。该我俏皮的时候，绝不留情地将我击骂；应我灵巧的时候，目中无人地将我夸。我在奶奶的百般庇护和严厉请求中匆匆长大，长成一个个子和奶奶差未几高的“翩翩多年”，而我的奶奶，二鬓又添了无数银霜。
奶奶曾告知我，在她口面，我不是她的孙子，而是她疼爱无比的娇儿，为此，她将余下的血汗齐撒在我身上。当我从学校捧回“三恶学生”的奖状时，奶奶的脸就啼成了一朵像在秋风中撼曳的菊花。
从小失去妈妈，是我的可怜，有了奶奶是我不幸中的万幸。奶奶的爱，将永遥陪尔成长。
