开学周记 篇1
新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。
伴随着新的学期，我踏入了六年级 的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负着全家的希望。
我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文 是非常重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是非常好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是非常好的老师，我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。
我的班级是个大团体，有非常多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。
六年级是小学最高的.一个年级，也是压力最大的年级。我一定会努力的！
开学周记 篇2
新学期到了，咱们升上初中了，这是人生成长道路上的新起点，咱们应该以认真对待学习的心态来迎接新的学习生活，咱们要做到自信、自强、自立，让咱们的青春充满活力。
开学的第一天，我感到中学有很多稀奇的事情，我是一个中学生了，我感到很高兴，但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书，学习；孤单的是进入了这个新的环境，认识的人很少。在新的班级里，有很多新的面孔，让我认识你，让你认识我。
我第一次在中学的操场上开会，那么隆重，那么多人，我当时被顶住了一样，“太隆重了！”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后，隆重的会议开始了，连绵不断的炮仗烧起来了，“噼哩扒啦……”烧完后，浓烟滚滚，一个小时后，咱们听得津津有味，校长说话了，欢迎咱们新初中的学生，咱们要尊重老师、学生，遵守纪律……不一会儿，咱们依依不舍地解散了会议。
进人中学后，有很多新鲜的事物，让咱们好奇，令咱们欣喜，初中生活把咱们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，咱们站在一个新的地点上。让咱们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧！
用自己的双手创造出一个咱们为之自豪的班集体！
开学周记 篇3
20xx年3月6日星期六天气雨
今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。
昨天，班主任林老师把我妈妈叫到办公室，老师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了老师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求老师给我改正的机会。
不过，临走时，老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！
离开老师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈与老师失望了。
开学周记 篇4
今天，是开学的第一天，刚到学校门口，我就迫不及待地向校园奔去。到了教室，我看到每个小朋友都长高了，他们都带着灿烂的笑容。
上语文课了，老师把每个小朋友所有的日记本发了。我一看外面还包了一个绿色的皮，上面还画着一个小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面还有一首小诗。接着发了新日记本和新课堂练习本。
我们还参加了开学典礼，校长、领导、老师、同学、小朋友的家长都在主席台上讲话了。下午我们发了新书，大家都特别开心。
这真是一个令人难忘的一天。
开学周记 篇5
快乐的暑假很快的过去了，开学了!大家都从轻松的情绪里变的紧张起来，开学第一天，我非常紧张，我怀着激动的心情走进我们的学校。
第二天，一场隆重的开学典礼开始了，大家都穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，精神的走过来，就像解放军叔叔似的。大家又听到那熟悉的铃声，多么好听，多么悦耳。大家的队伍是多么的整齐。开学典礼开始了，开学典礼的题目是“聚善超越，涵养人格，精彩优秀。”有两个五年级的主持人，她们主持的非常畅通，一点都不停顿，校长开始讲话了，校长告诉我们，我们每天都在成长，所以要不断进步，要超越自我。不断进步，还主要告诉我们巨山小学的思维模式是“好!十分好!十二分好!”让我们负责、能行、快乐。校长一句句沉重的语言，告诉我们要“好好学习，天天向上”不能让校长失望。在新的学期里，我决定要每天进步一点点，聚善超越，涵养人格，我会好习惯，早养成，益终生，创造美好人生!
这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：“要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。星期四我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀!
开学周记 篇1
1、上课认真听讲，遵守课堂纪律，不做小动作，不说话。
2、每天独立完成写完作业，要认真检查，克服粗心的坏毛病。
3、每天坚持读半个小时的课外书，要认真，并且写好词好句，并且记住书中的内容。
4、英语要多听磁带，多读，做到能够熟练背诵。
5、数学多做练习题，多练口算。
6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。
6、要锻炼好身体，多跳绳，多练习挽花，争取在三跳运动会上给我们二九班争光。
7、帮助爸爸妈妈干家务。
开学周记 篇2
今天，是开学的第一天。虽然怀着有点紧张的心情来到了学校，但是，想起我又升高了一个年级的学生，我脸上逐渐出现了笑容。
一个新的学期，就代表着一个全新的开始。的确，我们又要迎来全新的学期，全新的生活。所以，我们要珍惜每一天！
一进校门，我就兴冲冲的冲向一年三班。一进班级一看，哇，同学们变化了许多！有的同学胖了，有的同学瘦了，有的同学高了，有的同学漂亮的连我都不认识了。哟，那不是周老师吗？一个月不见，真是变的更美了周老师原本就有一双大大的眼睛，再加上睫毛膏的装饰下，那双眼睛就更漂亮了！
风儿吹舞着柳树，沙沙作响，好像在鼓励我们，好好学习，天天向上！
我们做学习的主人，不能叫学习这关，就把你压垮，即使撑不住，也要记住，一切可以重来。只不过最好在哪跌倒，就在哪爬起来！
一定好好学习，天天向上！
开学周记 篇3
今天是9月1号，是开学的第一天。早上刚一醒，就觉得精神百倍，迈着大步走向学校。 一转眼，就到了8点钟，庄严而隆重的开学典礼开始了。
一场隆重的开学典礼开始了，大家都穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，精神的走过来，就像解放军叔叔似的。大家又听到那熟悉的铃声，多么好听，多么悦耳。大家的队伍是多么的整齐。开学典礼开始了，开学典礼的题目是“聚善超越，涵养人格，精彩优秀。”有两个五年级的主持人，她们主持的非常畅通，一点都不停顿，校长开始讲话了，校长告诉我们，我们每天都在成长，所以要不断进步，要超越自我。不断进步，还主要告诉我们巨山小学的思维模式是“好!十分好!十二分好!”让我们负责、能行、欢乐 。校长一句句沉重的语言，告诉我们要“好好学习，天天向上”不能让校长失望。在新的学期里，我决定要每天进步一点点，聚善超越，涵养人格，我会好习惯，早养成，益终生，创造美好人生!
这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：“要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我欢乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀!
校长的那些话是那样深刻，深深的烙在我心中。这时掌声也热烈地拍了起来。就这样，开学典礼在掌声中结束了。
开学周记 篇4
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一三班的教室，进入一个新的.环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
开学周记 篇5
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？
也许你的目标是考上自己理想的大学，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，由于你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，认真仔细地对待校规、班规，坚决不做有损学生身份的事。
我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！我选择！我喜欢！
期中考试前周记【1】
“同学们，下个星期四就要进行期中考试了，请大家加油！”凌老师洪亮的声音在同学们耳边响起。有的同学急噪不安地叹息着，也有的同学兴奋地直拍手，还有的同学淡定地继续在看书或写作业。
下课了，教室里并没有出现打打闹闹地情形，同学们几乎都在准备期中考试，我也不例外，正认真地做着复习题呢。不光这样，老师的要求变得更严厉了，作业也增加了不少。等待着我们的是一个既紧张又兴奋的期中考试。
希望在同学们的努力下都可以取得好成绩。
期中考试前一周的周记【2】
距离期中考试就剩下几天的时间了，我们要好好的把握这段时间，在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。
复习就是每天多做几张卷子这么简单吗？不是。除了每天多做几张卷子以外，上课时的时候，我们要认真的听讲，因为老师会判断这道题是否重要，会不会在卷子上出现，哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高，但不知道，这道题的对与错。
我建议自己做到以下几条﹕
1.上课时认真听讲，不做小动作。
2.认真完成家庭作业。
3.多做一些模拟试卷，让做题能力提升，做完后养成认真听讲的习惯，检查过后让老师或家长批改，并订正错题。
4.多读课外书，可以使我们的
临近期中考试我们要认真的复习。
期中考试前的周记【3】
时间过得真快,转眼间就要期中考试了。我的心里七上八下的,这次考试能考好吗?为了能取得优异的成绩,我给自己定了一套“方案”。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”
数学:先背过公式,再让老师或家长出一些适合自己的应用题和计算题,不懂就问,达到每道题都要理解,写的每一道算式,能说出算的是什么,为什么要这样写。
英语:要熟读(Let’sread),熟背(Let’staik),还要默写单词、句子。不会读的单词查《英汉字典》或问老师,要达到耳熟能详的程度。
老师说:“作文要一气呵成,不能东拼西凑,这样写出来只会磕磕碰碰。”想起班上的尖子生,我有很多的地方不如他们,但是“世上无难事,只怕有心人。”我正在朝这一方向努力,相信一定会追上他们。
在这最后三天里我会全心全意的投入学习,争取取得优秀的成绩。开开心心的过大年,为六年级上期画上一个完美的句号。
期中考前的感想【4】
光阴似箭，日月如梭。时光在飞逝，一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去，即将要迎接一学期一度的期中考试，这是对我们这半个学期的所学的知识的总结，也是老师对我们这半个学期的'学习做一个点评。面对突如其来的考试，我的心情既紧张又高兴，但是我想信我能行，期中考试，我不怕。
这几天，我在做着准备。我把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，我把重要的内容写在笔记本上。下课时，和同学们讨论自己的难点，一起复习；晚上回家，自己单独再看一看课本上的知识。
夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕考试会有题目不会做，害怕考试考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习。
经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这段时间内，我为了这个目标而在不断地努力。
我总结了一些复习方法：
１、努力学习，加强训练。
每一个学习内容，每一次作业，每一项任务，都要先认认真真的完成，再在脑子里像“看电影”一样，好好的把它再复习一遍。把平时的错题成立在一个错题本上，把它翻来看看。巩固加强不会的、本身不太理解的内容好好训练训练。
２、课外拓展，日积月累。
复习完后，看看那些名著和有趣的书籍，发现一些
期中考试，向我们迎面冲来，我不怕，加油！！努力！！一定会成功！！！老师鼓舞我们、家长为我们加油，自己为自己鼓劲，加油！加油！我们都对自己抱着很大的期望，相信自己，能行！
