《狼王梦》是中国动物小说家沈石溪的代表作。这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，它一次一次失败，三只小公狼也相继死去，最后，它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。
【好词】：
趔趔趄趄 桃红柳绿 饥肠辘辘
【好句】：
1.紫岚又稍稍抬高了些臀部，眯起狼眼，做出一种正在暗中凝聚力量，觊觎时机，随时准备跳跃起来给对手致命的一击的架势。
2.它像一阵风似的蹿到倒霉的母鹿跟前，把嘴里衔着的那束羊蹄甲花使劲朝旦盯测故
3.在草原东北端一块马蹄形臭水塘边，那块扇形的岩石背后，卧着一匹母狼，夕阳把它孤独的影子拉得很长。
4.紫岚占据了居高临下的有利位置，瞅着大白狗扭动狗腰想转身又未转成的有利战机，从背后猛地扑到大白狗身上。
5.紫岚一面继续沿着幽暗的古河道奔逃，一面乜斜着眼睛，眼看着大白狗的前爪只差那么几寸就要落到自己的屁股上了，突然吐掉衔在嘴里的鹿仔，往旁边纵身一跃，跳上一块半米高的卵石。
6.完全是出于一种动物求生的'本能，完全是一种无意识的挣扎动作，就在紫岚的狼牙触碰到大白狗喉管的一瞬间，大白狗两条后腿在紫岚的腹部猛蹬了一下。
7.看来，只能运用狼的智慧实行奇袭了。紫岚仔细观察了一下地形，跑到一个三角形的泥塘里，打了两个滚，稀泥浆糊满了全身，把狼身上那股呛鼻的血腥味彻底压盖住了。
8.启明星升起来了，就像黑缎子上缀着一粒宝石。终于，草棚上的篝火渐渐熄灭，只剩下一堆暗红sè的炭火，猎人在炭火边脑袋一沉一沉地打起了瞌睡。
9.黄昏，森林里笼罩着一层薄薄的雾霭，背后是高耸入云的雪峰，前面是开满姹紫嫣红野花的草滩，一条清泉叮叮
10.它潜伏的位置不错，既背风，又居高临下，只要有猎物来，是极难逃脱它的狼爪的。
11.要不是石洞角隅传来狼崽们凄婉哀怨的叫声，紫岚也许就会失魂落魄地守在死去的狼崽身边度过漫漫长夜。是活着的四只狼崽的叫声使它从悲痛中惊醒过来。它瞪起蓝幽幽的眼睛，透过黑暗，看见四只小狼崽正在石板上扭成一团。它们既在靠对方的身体取暖，又张着小嘴在互相啃咬。
12.大公鹿终于呦呦吼叫起来。霎时间，整个鹿群被惊醒了，陷入了极度的惊慌和骚乱之中。紧接着，大白狗的吠声、寨子里狗群的嚣叫和猎枪的轰鸣声划破了尕玛尔草原黎明前的宁静。
13.紫岚弹跳的姿势极其优美，半空中划过一道漂亮的弧形，简直像在表演艺术体操，在空中它舒展狼腰，收腹曲腿，像片树叶徐徐飘落，着地时只发出轻微的声响。它事先已计算好角度，所以一落地便头向着担任岗哨的大公鹿，整个身子都蜷伏在羊蹄甲花束中。然后，凝神屏息，静静地卧着不动。
14.它仰天长嗥一声，那嗥声混合着悲愤、激动和嗜血的野性。它伸开稚嫩的狼爪扑向蓝魂儿，它打败了蓝魂儿。
15.这匹母狼名叫紫岚。所以它叫紫岚，是因为它身上的狼毛黑得发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白;它体态轻盈，奔跑起来就像一片飘飞的紫色的雾岚。用狼的审美标准来衡量，紫岚是很美的。
16、暴雨越下越猛，狂烈的山风像一把把尖刀在无情地宰割着狼崽脆弱的生命，沉重的雨粒像一把把钉锤在狠命敲击着狼崽稚嫩的躯体。
17、它仰天长嗥一声，那嗥声混合着悲愤、激动和嗜血的野性。它伸开稚嫩的狼爪扑向蓝魂儿，它打败了蓝魂儿。
18、紫岚又稍稍抬高了些臀部，眯起狼眼，做出一种正在暗中凝聚力量，觊觎时机，随时准备跳跃起来给对手致命的一击的架势。
19、完全是出于一种动物求生的本能，完全是一种无意识的挣扎动作，就在紫岚的狼牙触碰到大白狗喉管的一瞬间，大白狗两条后腿在紫岚的腹部猛蹬了一下。
20、从古河道到它栖身的石洞，约有两华里远。紫岚几乎是一口气跑到的。把第一只狼崽送到石洞后，它来不及喘口气，又像接力赛跑似的奔回古河道，衔起第二只狼崽。
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到
新学期，新起点，新目标小学生作文篇1
新学期，新起点，新目标，这三个词永远都在我们附近徘徊。因为一个新的学期充满了新的希望，新学期使我们获得了知识，身心更加健康，性格更加开朗。
新学期我的新目标是希望我的综合成绩可以考得更好。想起上一学期
新学期，新起点，新目标，让我们一起加油，达到自己心中的目标。
各位朋友：前方是绝路，希望在转角。相信自己，永远加油！
新学期，新起点，新目标小学生作文篇2
开学了，我早早的吃过早饭，背着书包就兴高采烈的来到学校，校园里到处洋溢着欢乐地气氛。
不到八点，同学们都陆陆续续地进了教室，一个寒假都没见过的同学们，真的彼此很想念。你看！大家围在一起像一只只久别的小鸟叽叽喳喳，有说自己寒假的趣闻，有介绍自己假期里看过的课外书，大家你一言我一语，真是开心极了！
这时，张老师面带微笑走进教室：“新学期，新气象，这学期时间短，希望大家能全身心地投入到学习中来，争取获得更多的成绩……”
我在心里也暗暗地思考着：新学期了，我要制定一个新目标，争取比上学期更进一步！
（一）品德方面
“知荣辱，明是非，知艰辛，会感恩。”这是我们学校的`精品文化。上学期我荣获了背诵国学《孝经》第二名，这学期我们将要学习《千字文》，我要继续努力，争获前五名！
（二）学习方面
语文——要坚持做好课前预习，课后复习的好习惯。对课文中的新字、词、句，做到先认识后掌握，使字词掌握的更牢固。
数学——除了认真完成老师布置的多项作业外，还要坚持每天写口算题卡两页，要改掉漏洞百出的坏毛病，努力让自己的口算能力更棒。
英语——上学期我没有做到一天一读，而是“三天打渔，两天晒网”，结果导致了期末考试听力部分失掉了三分。这学期我要坚持每天听读15分钟，不再让听力成为我的遗憾。
（三）体育方面
去年学校组织的春季运动会，我参加的跳绳比赛仅得了第四名，这学期我要改变平时不锻炼的习惯，要坚持每天慢跑十分钟，其他项目（包括打羽毛球、跳绳等）十分钟，为今年的运动会争获佳绩。
（四）其他方面
“我是家中一份子”，在假期里我真正懂得了劳动的意义，所以我将不做“小懒虫”，我要从这学期开始每天坚持做力所能及的家务劳动。
上学期我被评为班级“博客小明星”（写博最多）的荣誉称号，这学期我要继续坚持写博，把自己所见、所闻、所想、所悟用文字形式表达出来，培养和提高自己的写作能力。
新学期，新起点，为了新目标而努力，加油！！
新学期，新起点，新目标小学生作文篇3
度过了愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。新学期意味着要有新的计划、新的目标，我也不例外，畅想新学期，我有四个目标。
畅想新学期，我要养成上课认真听讲，紧跟老师思路的良好习惯。以前我上课时，都是懒洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地听老师讲这讲那，只有做练习题时，才动动身子，我很少积极发言，有时还想睡上一觉。这学期，我要改掉这个不良习惯，上课时坐直身子，双手放到桌子上，眼睛正视黑板，认真做笔记，力求做到手到、眼到、心到、口到，向课堂40分钟要效率。
畅想新学期，我要与同学友好相处，做一个心胸宽广的人。和同学发生摩擦是校园里很常见的事，但常见归常见，主要看同学之间如何解决这摩擦。我和同学发生摩擦的事也不少，有时同学不小心踩我一脚，我的心情立刻变得糟糕，撅着嘴巴，气愤地反踩那个同学一脚，这些都是小事，现在回想起来，真是惭愧。对此事，老妈这样教导我：“遇事要懂得控制情绪，凡事都要让一让，退一步海阔天空嘛！”以后，我要学着宽以待人，遇事不急躁，不轻易发脾气，要把同学好友的矛盾大事化小，小事化了，让自己成为一个老师、同学们眼里有包容心的人。
畅想新学期，我要多读书，读好书。刚上学时，不论家人老师，都鼓励我们多读好书。这个学期，我要多读名著、小说和记录性图书来充实我的精神食粮，我计划读高尔基的《童年》、吴承恩的《西游记》、沈石溪的动物小说和曹文轩的《细米》，做好
畅想新学期，我要勤于练笔，尝试新的写作风格。作文永远是语文不可缺少的一部分，三年级时，我对写作文很头痛，随便应付几下就完了，语言像木头一样僵硬，一点也不吸引读者的眼球。读了《我是一支爱写作的铅笔》后，我很喜欢史沃普老师教学生的写作方法，他主张自由发挥，引导学生写出属于自我的创作，我计划每日写随笔，记录自己的所见所闻，提高自己的写作能力。
这就是我的新学期、新目标，我要在新学期里，站在新起点上，向新的目标前进。
书香童年作文 篇1
每每忆及童年时代，那些繁琐的事件如同浮萍一样随波飞逝。留下的几乎只有关于书的回忆。
“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径”……这些关于书的名言太多了。总而言之，这几年我读过的书，也算不少。
我最初开始认字的年龄大概是两岁，那时正是我呀呀学语的时候，爸爸妈妈的教我学会了就象“工”“人”“厂”“一、二、三、四、五、六、七”等较为简单的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人书吃力地读起来，不认识的字就只读半边，比如把“厨房”念成“厂房”，把“学会”念成“学人”啦……后来，我不认的字就去咿咿呀呀地问爸爸妈妈。当我到五岁的时候，就基本上能读懂小人书了。
到我七岁时，便再也不能满足于那些图多字少的小人书了，我要读文字书！当时词汇已较丰富的我踏进了书店里——这里也是我的第二个学校，捧起了一本《外国童话》，虽然打开书本，便有许多生字词句涌进眼里，但我差不多都能结结巴巴地读通。对里面的人物啊、事件啊也就略懂一二，后来我学会了查字典，书里的生字词就再也难不到我了，七岁半时，已经“满腹经纶”的我在一时莫名其妙的冲动下，写了一篇大约300字的“文章”，但却花了我几个小时，虽然这篇连一个标点符号都没有的文章有些搞笑，但却是我呕心沥血的“著作”。
八岁时，爸爸开始让我抄写书上的优美文章和段落，我当时满腹狐疑：为什么要让我抄写这些呢？于是我抄写几乎两年的书，从书中汲取了不少“营养”。当我从二年级起老师开始要求写作文时，无论是写景，写物，还是写人，写事，只要一拿起笔，滚滚的思绪就充溢在脑海里，平时书上写的好词好句在一瞬间全迸发出来。因此我也受过不少老师的好评。这时，我才明白爸爸的良苦用心。
在我十岁时，便经常去书店淘回大量课外读物，硕大的书柜里塞得都装满满的。现在，我较喜欢读散文和小说，偶尔还品鉴品鉴那些写得优雅的诗集啦。从沙发上、床上、立柜上、餐桌上，甚至马桶边堆放的书可以知道，看书确实成了我茶余饭后的必做之事，现在书就理所当然成了我时刻不离的`好朋友。记得有一次去一个地方游玩，忘记带书了，那天我没有带书，感觉一点都不好玩，那晚我连觉都没有睡好。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是对我终身受益匪浅的至理名言。的确，书籍是我步入知识殿堂里的阶梯，书籍又像我童年路上的基石，为我的学习打下了良好的基础。
书籍熏陶着我的童年。
书香童年作文 篇2
书，是我人生中最美好的伴侣。翻开一页页书，浮躁的心总会平静下来，细细品读，从书中汲取知识，成为一位知书达理的人。
小时候，我对书有一种奇妙的好感。当太阳在天空俯瞰大地时，我就一咕噜从床上爬起缠着妈妈叫她给我读故事。她就会揉揉惺松的睡眼，打了个吹欠，穿好衣服，给我读故事。这时候，我就倚在她的怀中，听着一个个妙趣横生的故事。妈妈那温柔的话语，使我感到非常甜蜜。渐渐地，到了六岁，我就认识了许多字，听了一个个动听的故事，能和人顺利交谈了，那时候，妈妈会微笑地注视着我，感到欣慰。
如今，我已经看懂了长篇小说，一个个有趣的故事我都向妈妈娓娓道来。那时候，妈妈都会津津有味地听着，还像小孩子似的不住点头，好像在听我讲课呢！
但在成长道路中也是有坎坷的。有一段时间，我迷上了一部书——《百部百答》。每天晚上，我都聚精会神地看着，不知不觉，就已经八点多了。我连一个作业都没做。我心急火燎。草草地写了一下，就睡觉了。就这样，我的成绩像坐滑梯似的急剧下降，过了几天，我的妈妈也不满意了。我只好和这部书说再见了。
为了得到我喜欢的书，我也付出很大的代价呢！我盼《我的儿子皮卡》有好长一段时间了，居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂，向她借，她不肯，我只好将我心爱的黑笔送她，她才勉强同意了。
我在故事中飞翔，在知道中徜徉，希望长大后成为国家的“栋梁之材”！
书香童年作文 篇3
清晨，绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着一个女孩儿童年里的书香故事……
小院里，阳光经过树叶的缝隙照射在小女孩儿的身上，给人以暖暖的感觉。此时此刻，她正低头捧着一本书痴痴地看着。嘴角时不时露出一丝笑意。
那是她刚刚得到的期盼已久的好书《吴姐姐讲历史故事》，她在看的是第一本。
看到精彩处女孩儿会抬起头和她正在干活儿的妈妈交谈一番。听那复述故事的兴奋劲儿就知道一定读到了精彩之处，或是那些历史故事深深地吸引了她。呵呵，还真有一种替古人担忧的味道。
那一刻，美好的画面被定格。这是多么熟悉的一幕呀！自从小女孩咿呀学语时就喜欢在家里偌大的书柜里翻来翻去。而且就喜欢翻那些大部头。她哪里认识上面的字呀，什么《药理学》，《上下五千年》，只管翻去。找到上面的插图会嘿嘿地笑，仿佛寻到了宝贝。
转眼间，女孩儿三岁了，会学着碟子上老师的模样，两只小手倒背在身后，嘴里念着《三字经》，摇头晃脑的在小院里走来走去。那一幅可爱的小模样让人忍俊不禁。
后来，女孩儿上了幼儿园。这下儿更有了展示自己才华的天地。她会在自由活动时组织班上的小朋友们坐在小凳子上听她讲课，当然所讲的都是她在晚上听妈妈讲的故事。什么《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》啦，什么《海底捞月》、《拔萝卜》啦，讲得有模有样。而且不光讲故事，有时候还领着大家念《三字经》，教大家学英语单词、学唱英语歌，俨然一个小老师。
书香一直伴随着小女孩儿的成长，她成了老师和小朋友眼中的小书迷。
转眼女孩儿上了小学，已经学会自己看带拼音的书。开始喜欢公主系列的故事书，梦想着长大了当一个公主。女孩儿在《白雪公主》和《睡美人》之间挑来捡去，天真的做着她的公主梦。
小学一年级，女孩儿会背了《弟子规》。并开始大量的阅读童话故事类的书籍。也开始了自己的写作经历。每每写完一篇小日记，就会在小院儿里给大家念一念，如同念某一个作家的佳作。但有时也会发现念着不通顺的地方，于是乎，就停止朗诵回屋赶紧修改一番。再后来，女孩儿拥有了自己的博客。没事儿时就催着妈妈给她更新文章，还会屁颠儿屁颠儿地跑到博友们的小家里串串门，读读别人的文章。那是女孩儿开博的第一年，那一年，女孩儿收获了“20xx年最受欢迎新秀”的称号。女孩儿别提有多高兴。
小学二年级，女孩儿开始读杨红樱的《笑猫日记》系列，并跟着笑猫学会了许多笑的名词：“皮笑肉不笑”、“笑里藏到”，但还不会运用到写作中。
三年级，女孩儿又开始阅读杨红樱的其它著作，如《淘气包马小跳》系列。开始看《天真妈妈》和《贪玩老爸》，开始在《同桌冤家》中徘徊。
低年级，女孩儿看了许多童话故事，包括任溶溶的《“没头脑”和“不高兴”》、 《长袜子皮皮》等。那时，女孩儿不再问一些天真的问题，而是自己拿着书静静地看，认真的思考。
四年级，女孩儿阅读的书籍开始丰富多彩起来。女孩儿开始跟着《哈利波特》一起踏上那神奇惊险的魔法之旅；在《仰望星空》系列中了解了天文和星座知识；在《中国地理故事》中初步的了解的中国的地大物博；并开始接触到李毓佩的数学故事《哪吒大战红孩儿》……四年级的阅读是海量的，是丰富的，女孩儿开始走进沈石溪的动物小说系列。初步接触《斑羚飞渡》的壮观，品味动物之间的感情。开始接触少儿四大名著，感受我国古典文学的魅力。
如今，女孩儿已经上五年级，她开始走进原版名著和古典文学的世界。在原版《三国演义》中感受忠义，在原版《西游记》中发出“不经历磨难，难取真经”的感慨。而且，茶余饭后的悠闲时光也被女孩儿用在了阅读上。女孩儿开始看妈妈喜欢看的书。开始读《哈佛家训》，开始翻阅《我在北大等着你》，开始看各种杂志，如《意林》，《实用文摘》，《时文选粹》……
书香伴随着女孩儿的成长。也不知有多少个充满阳光的午后，女孩儿静静地享受着阅读的盛宴，品味着书香的味道，接受着阅读的馈赠。不知不觉间，书香伴随着她快乐的成长着。
午后金色的阳光跳过窗楞照射到充满书香的小屋里，整个小屋一片金色的光芒，仿佛是小女孩儿金色的童年，也仿佛是她金色的未来。因为一个充满书香的童年将不再是梦……
