上周休假，但假期并不愉快，可以说非常非常糟糕，好在我并不是一个喜欢深陷泥潭不愿挪步的人，所以经过自我调节，终于还是回到了原来的轨道，但是我亲爱的婆婆还处在生气中，呵呵，声明一下，不是生我的气，是某个“极品人”的做法严重伤害了一向善良、宽容、忍辱负重的婆婆。原本是一件很微小的事情，但在某个“极品人”黑白颠倒的唆使和挑拨下，事情的波及范围越来越大，并且向着不可预知的方向发展，真的没有想到会有这样“极品”的人，自私、贪婪、谎言、欺骗，甚至不为刚出满月的小宝宝考虑一点点。
就此打住，不然会有更多的贬义词出现，当然这个“极品人”和我的生活其实关系并不密切，但还是有关系，想到可能产生的负面情绪会造成生气愤怒，决定就此不提。其实我内心深处还是觉的比较惭愧，毕竟起因和我有关系，但事情闹到现在，已经严重偏离原来的轨道，确实没有想到会弄成现在的模样，但是婆婆说的对，他们的事情迟早要面对，只能说因此而提前了。
人与人产生矛盾和误会往往是缺少沟通造成的，很多问题一旦说开了，其实没什么大不了的，有时善意的隐瞒也会造成很大的误会，尤其在已有前科的情况下。所以告诫自己，以后无论在哪里，面对什么人，都要加强沟通，清楚表达自己的意图，呵呵，不过前提是对方也愿意接受这种沟通，否则一个人再怎么努力，也不可能沟通成功。
还有一点是尊重，孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”对家人、对同事我们都要学会尊重，一个人在人际交往中如果能很好的理解、尊重别人，那么一定会得到别人百倍的理解和尊重。尊重可以让事情得到更好的解决，甚至得到对方的帮助，尊重可以把许多负面情绪消灭在萌芽中，尊重只是一种感觉，却比伶牙俐齿的解释和辩解更行之有效的多。
至少我是一个这样的人，别人尊重我，我会尊重你，考虑你的处境、你的感觉，如果你无视我的存在，那我就无需考虑你的感受，你眼中无我，我何必眼中有你。一个爱憎分明的人有时并不讨人喜欢，但人的性格很难改变。
我对自己的定位是：一个爱憎分明的人、一个吃软不吃硬的人、一个不高尚但绝不卑鄙的人、一个心胸不算很宽广但绝不小肚鸡肠的人。
其实我更向往的一种人是：胸襟宽广、大肚能容、好事坏事一笑置之的人，哈哈哈，恐怕这辈子我是修炼不到这种层次了。
沟通与尊重作文二：沟通与尊重
如今，大多数家长对刚成年孩子的生活过分关爱，但往往忽视孩子的自尊心。孩子在成长中有什么问题，在向父母诉说时，他们稍不如意，就是斥责，对此，孩子只能把话咽下去。其实，孩子虽还小，他们也有独立的尊严，有表达内心感受，阐述自己看法的欲望。因此，作为父母要善于沟通，学会尊重孩子。
还有许多家长总是望子成龙，恨不得将所有自己的梦想都集中在自己孩子身上，这种脱离实际的幻想一但实现不了，于是，孩子常常挨骂,“你真笨,没出息……你怎么样样不如别人等等”，甚至一些不堪入耳的脏话，都能从家长的嘴里说出来。在这样的环境下，是很难培养出有自信心的孩子的。
很少与孩子平等交流，很少注意听孩子说话，每一位家长在社会、工作中都扮演着不同的角色，这些角色占用了自身大多数的时间，耗费了大部分的精力，回到家中给孩子的往往是满脸的倦容和浑身的疲惫。同时，家长常常以“没时间，太累了”为借口，很少与孩子交流，以“你小了，懂什么？”为理由，很少注意听孩子说话。即使与孩子交流也往往是家长式的，而非平等的`、朋友一样的交流。父母和孩子天天生活在一起，却不知道孩子真正需要什么，成了“最熟悉的陌生人”。家长要善于运用鼓励法去培养孩子的自信心。鼓励是一相不断进行的过程，这一过程的主要目的就是让孩子得到一种自我满足，即自尊感和成功感。在一个孩子的成长过程中，接受鼓励而产生自信心是非常重要的的成长内容，是父母应时刻关注的步骤。孩子在试着做事情中，难免要犯错误，这时做家长的要有意识鼓励,避免用任何言语向孩子表明他是个失败者，要让孩子有勇气去犯错误并自觉去纠正和改正错误。对家长来讲，自己不能泄气或失去信心，不要讽刺孩子，也不要过分赞扬他们，而要用鼓励法教育成熟中的孩子。要让孩子能够真正对自己充满信心，家长还要不断引导孩子拥有的理想和抱负，孩子的志向越高，就越容易成为自信的人，而孩子的自信心也正是在不断实现自我的过程中逐渐形成的，一旦孩子的自信心得到提升，不管遇到什么困难，他也不会再瞻前顾后，犹豫不决了。
每个人都渴望得到别人的尊重。孩子得到大人的尊重，以后他也就懂得如何去尊重他人。尊重孩子是爱孩子的一个具体表现，也是正确爱孩子的一个重要内容。可是我国的传统教育，只有要求孩子尊重大人，大人却很少接受到要尊重孩子的教育义务，孩子服从大人，听大人的话就是好孩子。而如今的孩子是21世纪的主人，如果只知道像小绵羊那样的服从别人，而不懂得人与人该如何相互尊重，这对他们的人格健全是一大缺陷。
美国心理学家罗达邓尼说过：“父母错了或违背自己许下的诺言时，如果能向孩子说一声对不起，可以帮助孩子建立自尊，同时能培养孩子尊重人的习惯。”其实，父母也需要和自己孩子一起成长，如学会尊重孩子，理解孩子。不能等问题出现了，家长才后悔莫及。每个家庭的情况都是不一样的，教育方式也不可能一样。但尊重、信任和理解永远是家长和孩子实现友好沟通的桥梁与保证。
当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。作为家长，要放下架子，把自己放在与孩子平等的位置上，努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重他人，这实在是特别有效的教子良方。
自尊来源于受到尊重。孩子受到尊重时会产生良好的自我感觉，产生积极、主动的心态，自尊感就会萌发起来。这种自尊感受有利于培养孩子自强、自立的精神。在我们周围往往有一些不懂得尊重人的成年人，他们的人际关系多是不好的，并由此给生活、工作和他人造成消极的影响。究其根源，多是因为他们缺乏被尊重的感觉，缺乏尊重人的教育。因此，培养孩子尊重人，首先要从尊重孩子入手。
沟通与尊重作文三：沟通的前提是尊重和信任
唠嗑，可以拉近你和孩子的情感距离，还可以发现孩子的闪光点，进而肯定其成绩，增强其自信心。如果爸爸们经常能够放下家长的架子，和孩子坐在一起唠唠嗑，沟通沟通，孩子是很愿意和爸爸说心里话的。孩子心理轻松了，做其他事情，也同样轻松了。
程老师发现，最近班里的刘欢同学成绩明显提高，而且课堂上一改往日调皮的现象，对此他感到奇怪。趁着周末空闲时间，程老师去了一趟刘欢的家，想拜访了刘欢的父母。
接待程老师的是刘欢的爸爸，他深有感触地对程老师说：“父亲只有放下架子，才能和孩子平等交流，才能真正走进孩子的内心世界，给孩子鼓励和帮助。”
爸爸说：“两个月前刘欢迷上了网络游戏，我打他了，骂他了，但是刘欢对我的话无动于衷。我为此感到心灰意冷。”
程老师急切地问：“那你是通过什么样的方法与孩子平等沟通的呢？”
爸爸说：“一次，我向一个朋友寻求帮助。他问我是否了解过孩子的内心，孩子是不是因为对学习感到厌烦才误入网络游戏的。朋友的话使我猛然惊醒，一直以来，我只是不停地督促刘欢学习，却不了解他对学习的感受。一天放学后，我真诚地问儿子学习累不累，儿子起初感很意外，接着他就说累死了，真不想学了。我接着说自己在工作上遇到很多烦心的事情，希望他帮我拿主意。这时，我把儿子当作知己，将工作中苦恼倾诉出来。”
爸爸继续说：“想不到刘欢分析起问题来一套一套的，我第一次由衷地称赞了儿子一句‘你比爸爸强多了！’没想到，儿子立刻打开了话匣子，他也将内心的郁闷告诉了我。从那以后，我和孩子成了无话不谈的朋友，他不再痴情于网络，学习成绩也突飞猛进。”
平等沟通的作用是巨大的。爸爸和孩子只有平等地交流，才能让孩子充分倾吐自己的想法，只有平等的交流，孩子才会独立的、有主见的发表自己的观点。
生活中，许多爸爸忙碌在工作上，与孩子相处的时间越来越少，缺少沟通与交流，矛盾也就出现了。从而导致了孩子真正需要的，父母无暇顾及，孩子内心的苦恼，父母无从了解。而真正交流的时候，有的爸爸却摆出一副居高临下的架势，把孩子倾吐的权利剥夺，使孩子感受不到平等，他自然不会跟父母说真心话。
追求梦想的唯美句子 1
纵观古今，但凡成大事者，则必然有梦想，盘古若是没有梦想，就不会有天地；女娲若是没有梦想，就不会有人类；中华民族若是没有梦想，就不会在抗日的硝烟中站起来；中国人民若是没有梦想，就不会有神舟五号神舟六号的相继腾空。
每一株小草都有钻出泥土的梦想；每一粒种子都有长成参天大树的梦想；每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的，不去实践，它永远都只是个不可能实践的梦。
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想带给人期望与动力。梦想是远处的灯塔，指示前进方向。梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心。梦想如五彩的气泡，美丽又易逝。把梦想装在心中，用行动舞蹈。把握梦想，不让青春虚度。
理想是人生的导航灯塔，没有理想的人就会失去人生的方向，寸步不移，因此咱们每个人都要有理想。我的理想是当一名医术高超的医生，这个理想一向没有改变过。
梦想不在纸上嘴上，而在抽屉里心里；梦想不是滔滔不绝，而是专注专注，暂时持续沉默；
伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
在追逐梦想的过程中，咱们常常把真实的需要忘得一干二净，却把实现目的的手段当做终极目标。就像一个人在路上走了很久，却突然忘记了自我想要去的地方，也忘记了来时的路。本来是支配工具的人，却沦为了被工具奴役的人。这种舍本逐末，当事人往往身陷其中而不自知，这是人生的一大悲哀！
梦想是什么？梦想是夸父逐日时不停的脚步；是精卫填海时不懈的追求；是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。
当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，正因我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。
有梦，不好轻易放下，在奔向梦想的路上，即使遇到各种名利等等诱感，也要舍得放下，否则你的梦想水远只是梦了。如果你还没有梦或者还没有一个人生目标，那么不妨从此刻起根据自我的实际状况给自我的人生定一个目标，然后不弃不舍，一步一步发奋去实现它。
只有知道了通往这天的路，咱们才能清楚而有智地规划未来。
一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。
人生就如同建筑房屋，而梦想只是个虚无的计划图纸，他是人们自我设计画出的，也需要人们自我去一砖一瓦的建造它。只有完美的图纸配上完美的建筑行动，才会建造出完美的房屋，人生也就完美了。
期望是完美的前途是光明的未来是坎坷的，好人必须能够心想事成。
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动坚持不懈善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的`路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。
尽管实现梦想的途中有时会遇到障碍，要知道这是命运对你的挑战。不是每个人都会赞成你的选取，理解这个现实，并坚信自我的决定，追随那颗在你心中闪烁的明星，它会引领你踏上命运的征途。坚持不懈，你就能享受那些愉悦时刻。
一个有事业追求的人，能够把"梦"做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放下，梦想能成真。
作为中学生的咱们更就应有梦想，我坚信此刻许多中学生都有梦想，有的想成为清华北大的骄子，有的想成为政府高官，有的想成为百万富翁，有的……我也有梦想，儿时的梦想是成为一名警察，拿着一把枪在街上巡视，多威风。我此刻的梦想是当一名外交官，代表着国家与他国谈判，维护着国家的利益，民族的尊严，这是一件多光荣而神圣的使命啊！
理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了能够重新开放。
每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。
你期望命运给你机会，期望别人给你机会，在这之前，你是不是就应先以自我的付出给别人机会，之后，慢慢累积自我的梦想？
理想就是有理由的想，贴合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不一样的角度审视，能够把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。
有梦为马，永远随处可栖。
当我站在高高的的门槛前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿；蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；花朵告诉我，永远不好叹息，用生命绽放，然后成熟一个秋天的梦。而我告诉我自我，有梦想就要坚持。
理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
每个人都有必须的理想，这种理想决定着他的发奋和决定的方向。
只要不停止前行，总会有个人在彩虹的那一端等你，总会有一天你可以抵达你的梦想国度。
开始变得成熟是在最痛苦的时候才换到的，想要追求梦想是在最空虚的时候才决定的，睡过最舒服的觉是在很累的时候发现的，得过最珍重的东西是在失去的时候才知道的。
人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。
夺走了普通人生活的幻想，也就等于夺去了他的愉悦。
这天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。
年轻的咱们，在理解着生活的五味，品味着独特的味道，咱们点燃青春之火，在咱们的信念里，什么都算不了，咱们怀揣梦想，在属于自我的天地间任意飞翔驰骋，咱们坚信青春梦想掌握在咱们自我手中，需要咱们去创造！
让咱们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让你的人生变得充实而愉悦！
正因有了梦想，咱们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成期望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。
人，都有不能称心如意的时候，都有愿望落空的窘迫，还有不愿应对失败的尴尬。以前怀有远大理想，拥有完美的憧憬。
人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明，你就会发现，你陷入了无边的黑暗，你就会失去生的勇气。
梦想是成功的摇篮，只有不停的追求梦想，才能成功。
咱们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和期望，而光明和期望总是降临在那些真心坚信梦想必须会成真的人身上。
生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
追求梦想的唯美句子 2
1、很多人曾有过梦想，但大多数人不敢抛弃太多，不敢执著地为梦想努力。
2、要想获得成功，不仅要学会编织梦想，更为重要的是去完成梦想。
3、时时刻刻，我们都在为了一个梦想奋斗，甚至不惜一切的去拼搏，或许，在奋斗中，我们的方向不同。但是，我们有一样是相同的，那是自古就不变的，为了自己的梦奋斗不息。
4、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。
5、如果要实现自己的梦想，就要有精卫填海的精神。
6、人生是一幅大画布，你应该努力绘出绚丽多彩的画面。
7、从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止！
8、不是每个人的梦想都能实现，也并不是每个人的梦想都不能圆梦。
9、一个人如果想成功，就必须先有梦想，并时常以肯定的正面的积极的自我宣不断地自我暗示自我激励自我塑造。
10、只要我们能梦想的，我们就能完成。
11、不要失去希望，你永远不知道明天会带来什么。很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。趁年青，趁梦想还在，想去的地方，现在就去。想做的事情，现在就做。
12、用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。
13、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。
14、梦想注定是孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。
15、只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。
16、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
17、因为梦想，所以选择远方。因为无所依靠，所以必须坚强。
18、无畏孤单，坚定地对自己说，当时的梦想，我还记得。
19、去实现梦想，不管结果如何，努力过才不会后悔。
20、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
21、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
22、世界上有条很长的路叫做梦想，还有堵很高的墙叫做现实。
23、自己有了远大的理想并为之奋斗，祖国的梦想也就实现了。
24、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
25、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
26、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
27、我要感谢梦想，使她让我有了精神支柱。撑着我最后一分力，我要奔跑，我要冲出线，看到我的梦的光点。我有会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情壮志，我要成就自己的梦想。决心，铁一般决心。
28、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。
29、无论如何都不要放弃。总要相信你的梦想是可以完成，并且努力的为它奋斗。
30、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
31、我知道我没那么优秀，但是我有梦想，并且我一直在努力。
32、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。
33、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。
34、梦想是个奢侈品，所以才难以实现。轻易便能到手的东西，谁还会当回事儿呢。
35、梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
36、每个人的人生都有两条路，一条用心走，叫做梦想；一条用脚走，叫做现实。心走得太慢，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。人生的精彩，总是心走得很美，而与脚步能合一。
37、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。
38、机会是自己创造的，而不能一味的等待别人的赐予。
39、一击就碎的念头不是梦想。一击就碎的人不配拥有梦想。
40、梦想，如一颗炽热的火种，激起我心中的斗志，梦想，如和煦的风，抚平我失败的伤口；梦想，如春天的一场及时雨，浇灌出心中的一片绿洲。
41、一个人找不到自己的远方是可怕的。有了远方也就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，远方也就不再遥远。
42、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
43、要实现梦想，你不是在开始就考虑的多么的周全，具备多少的条件，而是你在梦想的路上，一点一滴的积累，一点一滴的实现，最终让你的梦想成为现实的。
44、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
45、想要实现梦想，只能让自己更优秀，所以奋斗吧！
46、即使断了一根弦，其余的三根还是要继续演奏，这就是人生。
47、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。
48、当雨与雪齐飘，当风与累静止，花开花落又是一季；梦想不变，笑容依旧，放开双手，拥抱春天的美好。
49、如果要完成自己的梦想，就要有精卫填海的精神。
50、只有梦想，而不付出艰辛的努力是不会有任何成就的。
家长会班主任发言稿1：
尊敬的各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往， 他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了?
借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:
两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析…..
第三方面:与家长互动经验交流
1、立足课堂，提高课堂效率。
每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒，每节课的教学任务基本上都能顺利的完成，效果比较好。
2、注重基础，注重知识拓展。
我认为要想把语文学好，基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来，我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，达到学以至用，灵活掌握。
3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的办法，也不是有效的办法了，其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能激励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，听写一百分了，上课认真听讲了，作业写的好了，考试取得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。
第四方面:建议
我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟通半小时。
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富裕与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。
7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致。
8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。
9、希望家长能善于发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。
10、家长让孩子多读有益的.书。
11、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析问题的所在，研究改进措施)
12、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识巩固的这一环节就失去效果了。
13、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来……
