
篇一:
朋友,犹如长途远行时的一叶扁舟,犹如攀登高峰时的一座阶梯,犹如刮风下雨时的一处避风港……也正是朋友,给我的校园生活增添了一丝丝、一缕缕的甜。
从上学开始,身边的朋友随着种种原因变化过好几次,但友谊却如一棵树越来越茂盛。例如小时候的毛清仪、帕尔扎娜,大一些的路文静,现在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下课时,如果你注意一下我,就会发现我的胳膊总是被郭曦拽着。也许就是因为我俩有个特点可以互补,才渐渐成为朋友的——郭曦喜欢拽着人,而我总是喜欢被人拽。
记得有一天,我和郭曦、苗苗在一起玩儿。你追我打,闹得不亦乐乎,还不时发出快乐的笑声。突然,我不知道被什么东西给拦了一下,一下子重心不稳,然后“吧嗒”一声摔倒在地。这一跤摔得可是一点儿都不轻,尽管当时穿着长裤外加一条秋裤,我却仍然疼得龇牙咧嘴,恨不得大哭一场来化解疼痛。碍于面子,我好不容易才把即将喷涌而出的泪水给收了回去。这时,郭曦和苗熙旋过来了,她俩关心地一人一句地询问着:“刘可欣你没事吧?”“刘可欣还疼不疼?”虽然声音不大,但任何人都能听出那诚挚的语气和担忧的心情。顿时,一股暖洋洋甜滋滋的感觉从我心底油然而生,瞬间抵消了疼痛。我一边说着:“没事,不疼了!”一边抓住她俩的手站了起来。休息了一会儿后,便继续说笑了起来。
六年的时间即将过去,也不知道小学毕业后,这些好友能不能再同学,但校园生活中朋友给我带来的那份甘甜,我永远都会记在心里。
篇二:
往事件件,如电影一般在脑海里闪过,在母校度过的六年里,有许多酸甜苦辣,但最让我难以忘却的,是甜。
那是小学四年级的事情。有一次,我因为有点不舒服,头昏昏沉沉的,还有点恶心,上课的40分钟我一直在忍着,终于听到老师喊“下课。”我再也忍不住了,撒开腿就往厕所跑。可没等我到厕所,那调皮的胃就开始翻江倒海。我一阵恶心,早上吃的东西就全都吐了出来。顿时,我的周围站了一大圈人,有我们班的,也有外班的,甚至连几个一年级的小朋友也来“凑热闹”。我的脸一下子就像被太阳灼伤了一样烫,一个劲的责怪自己。真是!忍一下不就到厕所了吗?干什么要在这吐呀!肯定要被人笑话!
可没想到,我身后一双手一下子把我扶住,是章言!她一边扶我一边还拍拍我的背,还不停地问我:“王书樵,怎么样,没事吧?好点没?”我点点头,接着身旁一圈人也都忙开了:有的掏纸给我擦嘴,有的拿拖把拖地,班上几个同学还扶我进了教室。
到了班上,同学们知道原因后,有的给我倒水喝,有的一个劲安慰我,有的用手轻轻地替我拍背……我看着大家为我所做的一切,鼻子酸酸的,泪水像开了闸的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思,对我说:“没关系,大家都是同学,都希望你快点好!”说着,给我做了个鬼脸,我忍不住哈哈大笑。
虽然这件事过了很久,可我依然记忆犹新。校园里的同学情,是那么的甜,让人不忍忘却……
篇三:
去年,我们雨山中心小学举办了一届英语文化节活动。一向不怎么爱表现的我竟然被老师给选上,让我和502班的女生陈曦和方艳来唱《alittlelove》这首歌。
刚开始我们在一起排练的时候,我感到很无语,因为整个队伍里就我一个男子汉。而且更要命的是,陶老师要我陈曦手拉手唱歌。要命的第一点就是,陈曦不仅比我大,个子也比我高;第二点是,一个女生跟一个男生牵手,这还像不像话?岂不是把我的脸丢尽了!!!
最苦的就是排练了。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”要想得到观众同学们的赞扬和校长的认可,非得下功夫不可。于是,我们反复地唱,唱得我们的嗓子都冒烟了。汗珠也在源源不断地从我们脸颊流到了地上。我们都恨不得找到一杯水泼到自己的脸上。可是师命难违啊!我们只好待在那里唱了。
排练时最烦人的就是热了,我们顶着烈日,冒着汗水,让老师检查我们的表演有没有瑕疵。有时,我们刚演出到了最高潮的时候,老师就喊“停!停!”这样的话,让我们演出的兴趣荡然无存。
终于,雨山中心小学2012届英语文化节顺利开幕了。我们五年级组的节目排在第五个。到我们了!当主持人介绍完了我们即将表演的节目后,方艳迈着欢快的步子走上了台。我和陈曦在唱第二句时从容地走上了台(还真有一点像一对小情人漫步在小路上,很浪漫喔!哈!)。我们充满微笑地唱起了歌,在歌声浪漫的曲调中,几乎都快被美妙的音乐陶醉了!一曲唱完,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声!
一个星期后,英语文化节圆满闭幕。我们表演者都非常高兴地到台上领奖了。到了台上,我们才真正领悟到“先苦后甜”的真正含义……
篇四:
在我们的校园里,每天都会发生许多的.事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我们班里,同学们都喜欢甜的事情,所以,在我们班里,甜的事情总是在发生。
在一个星期四的劳动课上,劳动老师让我们做凉拌菜,我们就开始做起来。我们带的材料可以说是最全的,光材料就摆满了桌子。在我们的想象中,我们的凉菜是很美观的——在南瓜内放入黄瓜、西红柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶浇上图案,美丽的南瓜蔬果就做好了。我们按照想象中的做着。忽然高唱有了个新主意,我们小组的人就乱了,有的想按照原来的计划去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后还是高唱站出来,组织了大家,又按照高唱的方法去做,大家开始切水果,切黄瓜,往南瓜做的盅里摆。但是在切水果的时候,我们犯了一个错误,我们把酸奶提前到进去了,还没等往南瓜里放,水果就变成了白色。没办法,只好硬着头皮往南瓜里放,放完了以后,发现——根本就不用再放酸奶了,因为已经是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出来哪是水果,哪是酱,整个南瓜盅里几乎都成了一团浆糊,无法辨认。我们小组的人无奈的看着南瓜里的酱,不知是谁拿的筷子先尝了一口,赞叹道:“你们别说,这一团浆糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口,我们吃了也赞叹。最后,当我们去拿给老师吃的时候,老师们都赞叹道:“天哪,这是甚么东西呀!”我们劝老师吃一块,老师吃了以后,发出了跟我们一样的赞叹。在制作的整个过程里,我们几乎没有停了笑。
这是我们班里的一个“小甜食”其实,我们班里这样的事多得很,只要我们细心观察,细心
篇五:
淡淡的微笑,开心的大笑,构成了校园里的甜。——题记
转眼间,六年小学时光即将远逝,我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中,记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑
我们的老师——惠子老师,素日有一特点,有了好文章,就读给我们听,这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天,惠子老师又找到了几篇美文,兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色,我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样,惠子老师不间断地读了一篇又一篇,终于有点累了,拿起水杯喝了点水,问道:“怎么样?还想听吗?”我正贪婪地吸收着这些文章精华,怎么肯就此中断?全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦,大家俱说的吞吞吐吐,一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思,淡淡地微笑,说:“好!我继续读给你们听!”说完,又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑,心里暖暖的、甜甜的。
书是甜的。的确,它是甜的,它汲取了天地之精华,给予读书人知识和智慧,我就有这样的
书是甜的话题作文1
许多人认为书就是白纸黑字,顶多加上几幅插图,可是,我却认为书是甜的。 当孩子周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的! 书是我生活中必不可少的伙伴。
每当我拿着一本新书,总是欢天喜地的,然后回到家,迫不及待地翻开来看,经常看到很晚,才放下它。有时,我也会翻翻以前看完的旧书,每当这时,就像时光倒流,第一次看这本书时的喜悦,仍未忘记。每次我沉浸在书香中时,总会感到十分轻松、愉快。 让我闻到浓浓书香的书,是《别让生命太为难》。
我在这本书中读到了方刚写的《动物哲学》中的一篇——龟,它控诉了人类那贪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊,人类那么贪婪,对物质的需求永无止境,又怎配和龟一样长寿呢?这浓浓的书香从字里行间窜入我的心田,让我对“书”更加感兴趣了。 书,是春天那娇艳的花朵,充实着柔和的春天;书,是夏天可口的冰激凌,给我们带来舒畅的感觉;书,是那秋天火红的枫叶,即使飘落在地也一样引人注目;书,是那冬天温暖的阳光,照亮我们每个人的心田。
书是甜的话题作文2
一天中午,大人们不在家,我独自坐在沙发上,冷风从窗中吹入,窗帘随风飘动,我看见“寂寞”做着鬼脸来到我身边,“无聊”也笑着向我招手问好。我猛地冲进房间,翻箱倒柜,想找些事做。突然,我的目光被桌上的《福尔摩斯探案全集》吸引了,我拿起第一集,兴冲冲地跑回客厅看了起来。
退役军人华生结识了一位名为歇洛克·福尔摩斯的青年,转折了他的人生,两人一同开始了新的旅途。
一个个生动的故事,一件件离奇的案子,我看得如痴如醉。“寂寞”与“无聊”对视了一下,哭丧着脸从门缝中挤了出去。我以前只是对“福尔摩斯”这个名字有所耳闻,可看了这书我惊讶不已。我惊讶福尔摩斯的观察能力,他从一顶帽子推断出一个人的长相、生活习性、身体状况、家境等;我惊讶他的断案能力,《红发会》、《绿玉皇冠案》,以他的头脑应对各种奇案;我惊讶他的机智勇敢,他以英雄无畏的姿态面对犯人,《巴斯克维尔的`猎犬》是最好的证明。看完这本书,在我脑海中闪现最多的,应当数感叹号了。
不知不觉,残留在天边的一抹斜阳已慢慢消失,家人也早已回来,可我却忘记了时间,忘记了自我。直到爷爷叫我吃饭,我才好不容易回过神儿来。这时,一种满足感从心底油然而生,那是精神上的满足。
书是甜的。这甜,不象糖果那样娇媃造作,也不象泉水那样清甜可口,而是以一种独特的滋味呈现在读者面前,让读者用心慢慢体味。
书是甜的话题作文3
我知道糖是甜的,月饼是甜的,水果是甜的……,书也是甜的。
我最初的甜在绘本里。坐在妈妈温暖的怀抱里,听着妈妈用温和的声音给我讲故事,看着色彩鲜艳,图画鲜明的绘本,我渐渐明白了汉字的意义。后来,我终于可以自己捧起他们自己看了,我明白了许多做人的基本道理,比如热情对待他人,诚实勇敢,真诚对待朋友…=
后来,我的甜在古诗里,手中捧一本厚厚的《古诗》,在夏日的午后,舔着一根香甜、沁人心脾的雪糕,一人坐在房间里,看着楼下争奇斗艳的荷花和碧绿的荷叶,品读着那首我喜欢的《小池》,更有一种身临其境的美感。当强烈的阳光照在书上时,我会合上书本,默默地把诗背一遍,并根据诗句想一想它们的真正含义。然后再打开书本,查看原句。当我可以把这些优美的诗句恰当地运用到我的作文中时,我的心情是甜滋滋的。我在古诗的世界里乐不思蜀!
现在,我的甜在小说里,我会在傍晚时分,坐在窗前,伴随着最后一抹绚丽的晚霞沉浸到无边的黑夜里,在书中,我可以和名人巨匠对话;在书中,我可以看到旭日东升;在书中,我可以在美丽的红树林里自由嬉戏;在书中,我可以在浩瀚的宇宙里自由地探索新的天地;在书中,我可以变成一只可爱的小鱼欢快地畅游在这片海洋;在书中,我可以变成一只振翅即飞的老鹰遨游在高高的蓝天;在书中,我还可以变成一只慵懒的猫咪,趴在一棵高高的梧桐树上,躲进树叶的阴影里,快乐地、舒服地睡上一觉……
书是甜的,我从书中明白了许多人生的道理……书,放得越久,就越香醇甜密;书,读在心里,越悟越醇。
书是甜的话题作文4
有人说:“书是甜的。”这句话可说到我的心坎里去了。每每捧起书,我总会沉浸其中,不可自拔。妈妈总说我一看书就变成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。
幼儿园时,我喜欢童话故事中各种公主的角色,每天幻想着与小公主们一起唱歌跳舞;上一年级了,我便与小豆豆、小朵朵为伴,与他们一起忐忑,一起欢愉;慢慢地,我看上了《三国演义》,开始敬佩赵云的智勇双全,孔明的神机妙算,刘备的礼贤下士……
这个周末,我又和妈妈一起兴冲冲地走进新华书店。哇,书店的人可真多呀!有的正走来走去找书,有的已经津津有味地看书,还有的正捧着书心满意足地离开……
我东找找西看看,穿过一排有一排的书架,终于找到了一本我喜欢的书——《小公主和矮爸爸》。要知道,这是我期待已久的书籍。记得前些日子,大姐姐借给我这套书的最后一本,让我至今回味无穷。这次,我又看到了前两本,怎么会不让我激动呢!我迫不及待地拿了一本书,席地而坐,一页又一页地翻起来。我看得可专注了,耳边的吵闹声,音乐声,叫喊声……所有的声音我都听不见了,就连妈妈什么时候坐在我旁边看书我都不知道了。这本书真有意思,一位只有九岁的小女孩丝丝有两个爸爸,一个是富有的教授,另一个却是低贱的侏儒。丝丝并不因为;另一个爸爸是侏儒而不喜欢他,相反,她和矮爸爸生活的日子里学会了坚强。我放佛成为了丝丝的朋友,和她一起哭,一起笑。羡慕她有一只会说话会走路的小熊,又同情她在教授爸爸去世后受到“巫婆”的虐待……“小雨,小雨,该回去了!”妈妈的叫声猛地把我从书中拉回了现实。我从书架抽了一本书向收银台走去……
书,不但使我学会了知识,更让我收获了快乐和美德。在课余,捧一本书尽情阅读,是一件多么美妙惬意的事呀!
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?下面请看语文迷网为大家带来的关于成长的好词好句,希望对你有帮助。
关于成长的好词好句
一、好词
幼稚、天真、幸福、懵懂、寂寞、倔强、美丽、青涩、健康、快乐、痛苦、孤独
辛苦、骄傲、沮丧、忧伤、友爱、茁壮、虚荣、迷茫、偏执、坎坷、奋发、成熟
幸福、宽容、成功、朝气蓬勃、亭亭玉立、含苞待放、茁壮成长、奋发有为
二、好句
1.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
2.成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。
3.伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我
4.成长的痕,是看似闪烁却暗淡无光的。我们想要天上的星,故可以登高楼去摘折。我们要的是闪烁,要的是光芒,却不知,我们早已遗忘了它的本质。虚荣的光环套在身上,却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。当心开始敏感,我们再也找不回幼时的耀眼,幼时的骄傲。
5.南宋词人陆游说:“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊,“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂,一眨眼,愉快的童年很快就过去了,剩下的则是升学压力带来的烦恼。
6.无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。如今,打开成长的匣子,看见了童年的欢声笑语,但是,也有挥之不去的烦恼。
7.我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱。
8.成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
9.在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。
10.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
11.我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
12.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。
13.每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。
14.成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?
15.某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的`关怀。
16.可是,假想毕竟是假想,永远不能成为现实,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念着不想长大,唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
17.加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
18.我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。
19.落叶飘泊,日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上,徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想,不怕千辛万苦,勇敢拼博,只为心中所爱。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。
20.我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
21.不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。
22.我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴,但也不要失望,谁的身体都会老去,幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是,我们现在还没有老去,正植青春年华,正有着蓬勃的朝气,正是成长的最佳时期。



