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冰心雨后的好词好句汇总50句

时间:2019-02-15 22:10

1、镇定 感触 敏捷 浓雾

2、憧憬 歪斜 不平 幻象

3、极其 朦胧 毅力 微光

4、阴暗 姑且 温煦 抑郁

5、无限 惊异 黯沉沉

6、极其敏捷 浓雾迷茫 乘风破浪

7、膝下怀前 阴暗潮湿 急急忙忙

8、废寝忘食 粼粼微波 不约而同

9、踌躇满志 三三两两 果实累累

10、果肥汁甜 庞然大物 神思飞越

11、凝立悄然 果实肥硕 曲曲折折

12、果实饱满 江帆点点 半明半晦

13、浩浩无边 晶莹朗澈 桃红柳绿

14、红果满枝 整整齐齐 稍纵即逝

15、风急浪高 春花烂漫 披红抹绿

好句摘抄

1、我既绝对地认识了生命,我便愿低首去领略。我便愿遍尝了人生中之各趣,人生中之各趣,我便愿遍尝!

2、世界既不舍弃你,何如你舍弃了世界?

3、以读书,凝想,赏明月,看朝霞为日课。有时夜半醒来,万籁俱寂,皓月中天,悠然四顾,觉得心中一片空灵。

4、这次的海上,对我终是陌生的,反不如大西洋岸旁之一瞬,层层卷荡的海波,予我已最深的回忆与伤神!

5、影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹。

6、天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

7、我的心,孤舟似的,穿过了起伏不定的时间的海。

8、言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。

9、幸福的花枝,在命运的神的手里,寻觅着要托付与完全的人。

10、童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

11、最沉默的一刹那顷,是提笔之后,落笔之前。

12、生离-是朦胧的月日,死别-是憔悴的落花。

13、愿再不为谁动心,也永不做谁的梦,无希望的永远不失望,不希冀那不可希冀的,永古不悲哀!

14、我和你,是无限之生中的偶遇,也是无限之生中的永别;再来时,万千同类中,何处更寻你?

15、水畔驰车,看斜阳在水上破散出的闪烁的金光,晚风吹来,春衫嫌薄。

16、初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种慰藉,一种希望。因为从家家窗户射出来的光明,是这片大地上人们醒起的信号,是灿烂阳光的前奏!

17、天上的玫瑰,红到梦魂里;天上的松枝,青到梦魂里;天上的文字,却写不到梦魂里。

18、小盘石呵,坚固些罢,准备前后相催的波浪!

19、当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?

20、母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含著泪叠的,万水千山,求他载著她的爱和悲哀归去。

21、聪明人,文字是空洞的,言语是虚伪的;你要引导你的朋友,只在你,自然流露的行为上。

22、人在廊上,书在膝上。拂面的微风里,知道春来了。

23、快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云,这不同的云彩,在你生命的天边重叠着,在"夕阳无限好"的时候,就给你造成一个美丽的黄昏。

24、有时远见大江,江帆点点,在晓日之下,清极秀极。我素喜北方风物,至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。

25、醒着的,只有孤愤的人儿罢!听声声算命的锣儿,敲破世人的命运。

26、冷静的心,在任何环境里,都能建立了更深微的世界。

27、一点心灵,何曾安慰到雨声中痛苦的征人?

28、天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。

29、痴绝的无数的送别者,在最远的江岸,仅仅牵着这终于断绝的纸条儿,放这庞然大物,载着最重的离愁,飘然西去!

30、过的是花的生活,生长于光天化日之下,微风细雨之中;过的是鸟的生活,游息于山巅水涯,寄身于上下左右空气环围的巢床里;过的是水的生活,自在地潺潺流走;过的是云的生活,随意地袅袅卷舒。

31、大海的水,是不能温热的;孤傲的心,是不能软化的。

32、山雨欲来,湖上漫漫飞卷的白云,亭中尤其看得真切。大雨初过,湖净如镜,山青如洗。云隙中霞光灿然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明。

33、一望无际尽是粼粼的微波。凉风习习,舟如在冰上行。海水竟似湖光。蓝极绿极,凝成一片。斜阳的金光,长蛇般自天边直接到阑旁人立处。上自苍穹,下至船前的水,自浅红至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片地漾了开来。

34、我只是看着D终究是弱者呵!我爱这几小时如梦的生命!我抚着头发,抚着锦衣,生命只是这般的虚幻么?

35、渔娃!可知道人羡慕你?终生的生涯,是在万顷柔波之上。

36、遍地是雪,空中犹自飞舞,湖上凝阴,意态清绝。

37、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

38、江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水绕,自成一村。水漾轻波,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!

39、我们的生活太单调了,只天天随着钟声响起卧休息。白天的生涯,还不如梦中热闹。松树绿意总不改,周围的山景就没有变迁了。我忽然恨松柏为何要冬青,否则到底也有个红白绿黄的更换点缀。

40、不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!

41、无希望的永古不失望,不希翼那不可希翼的,永古无悲哀。

42、言论的花儿,开的愈大。行为的.果实,结的愈小。

43、创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。

44、月儿越近,影子越浓,生命也是这般的真实么?

45、回忆的潮水,一层一层地卷来,又一层一层地退去,在退去的时候,平坦而光滑的沙滩上,就留下了许多海藻和贝壳和海潮的痕迹!

46、青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。

47、常人的批评和断定,好像一群盲人,在云外推测着月明。

48、走呵!即或走不到,人生不过是这么一回事。

49、无聊的文字,抛在炉里,也化作无聊的火光。

50、为着后来的回忆,小心着意地描绘你现在的图画。

51、原你的生命有足够多的云翳来造就一个美丽的黄昏。

52、愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。

53、生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

54、襟上兰花气息,绕到梦魂深处。

55、走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

56、愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。

57、横渡太平洋之间,平空多出一日,就是两个八月二十八日。自此以后,我们所度的白日,和故国不同了!乡梦中的乡魂,飞回故国的时候,我们的家人骨肉,正在光天化日之下,忙忙碌碌。别离的人!连魂来魂往,都不能相遇么?

58、秋星窈窕,都罗列在我的枕前。就是我闭目宁睡之中,它们仍明明在上临照我,无声地环立,直到天明,将我交付与了朝霞,才又无声地历落隐入天光云影之中。

59、墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。

60、将我短小的生命的树,一节一节地斩断了,圆片般堆在童年的草地上。我要一片一片地拾起来看:含泪地看,微笑地看,口里吹着短歌地看。

61、夜中月明,寒光浸骨,双颊如抵冰块。月下的景物都如凝住,不能转移。天上的冷月冻云,真冷得璀璨!重衾如铁,除自己的骨和肉有暖意外,天上人间四围一切都是冷的。

62、沉默里,充满了胜利者的凯歌。

63、然而我不敢说来生,也不敢信来生。

64、不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

65、我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。

66、夏之夜,凉风起了!襟上兰花气息,绕到梦魂深处。

67、不解放的行为,造就了自由的思想。

68、怎么独自站在河边?这朦胧的天色,是黎明还是黄昏?何处寻问,只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几朵白蔷薇。

69、黑暗不是阴霾,我恨阴霾,却爱黑暗。

70、父亲呵!出来坐在月明里,我要听你说你的海。

71、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

72、光阴难道就这般的过去么?除却缥缈的思想之外,一事无成!

73、凄清的新月,射到我的床上,瘦长的载霜的白杨树影,参错满窗。

74、愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。

75、倘若世间没有风和雨,这枝上繁花,又归何处?只惹得人心生烦厌。

76、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

77、该得的爱,我都得到了,该爱的人,我也都爱了。

78、我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。

79、水上的轻风,皱起万叠微波,湖畔再有芊芊的芳草,再有青青的树林,有平坦的道路,有曲折的白色栏杆,黄昏时便是天然的临眺乘凉的所在。湖上落日,更是绝妙的画图。夜中归去,长桥上两串徐徐互相往来移动的灯星,颗颗含着凉意。

80、在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

81、一舟是一世界,双手轮转着顷刻间人们是生死,操纵着众生的欢笑与悲号。几百个乘客在舟上,优游谈笑,说着乘风破浪,以为人人都过着最闲适的光阴。不知舱面小室之中,独有一个凝眸望远的船主,以他倾注如痴的辛苦的心目,保持佑护着这一段数百人闲适欢笑的旅途!

82、人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。

83、有一次似乎是星期日的下午,你们都到安定门外泛舟去了,我自己廊上凝坐,秋风侵衣。一声声卖枣声墙外传来,觉得十分黯淡无趣。正不解为何这般寂寞,忽然你们的笑语喧哗也从墙外传来,我的惆帐立时消散。

雨后

嫩绿的树

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅起多高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一交!

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小

紧紧地跟在这泥裤子后面,

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

1959年6月23日

作品赏

《雨后》是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌。它发表于1959年6月27日《光明日报》。这首诗的文采、格调,相较于她往昔被誉为“冰心体”的诗作,似迥然而异。

在旧中国的二十年代,冰心除创作小说、散文外,也有许多诗作,影响最大的当首推《

1951年,冰心回到了祖国,回到了她熟悉而热爱的北京城。几年不见,北京已不再是“颜色憔悴、形容枯

这首诗一共四小节,中心是描写一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理。文笔明快,语言幽默,洋溢着动人的童真与童趣。自然,如再细细咀嚼,品味,就会感到其中更深

导语:冰心原名谢婉莹,福建长乐人,是我国著名作家。选作教材的《雨后》是一首描写孩子们雨后水中嬉戏情景的优美诗歌,读来顿觉童趣满纸,“乐”在其中,对孩子们的玩水取乐禁不住心神向往,羡赏之情油然而生了。

【原文】

雨后

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

-

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅起多高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一跤!

-

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕──糟糕!”

而他通红欢喜的脸上

却发射出兴奋和骄傲。

-

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

紧紧跟在这泥裤子后面,

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

【二】诗歌怎样表现孩子们雨后玩水、乐在其中的呢?

(一) 展现玩水场面,渲染群体之乐

诗人紧扣题意,先写雨后广场的情景:大雨过后,云开日出,广场上经过雨水冲洗的绿树更加青翠欲滴,一抹树梢沐浴在阳光里闪射着灿灿金光,而场上积水未收,形成了一片“海洋”,这正是孩子玩乐的好所在啊!

雨后玩水,这是孩子们的天性喜好。你看,一群孩子来了,他们赤着双脚,高挽裤管,争先恐后地在广场上水的“海洋”里,踩水啊,呼唤啊,欢笑啊,“快乐得好像神仙一样”——这是一个形象生动的比喻,渲染了孩子们无忧无虑、不受拘束、尽情玩水的热闹场景,造成了无比欢乐的氛围,群体之乐流溢纸端了。

(二) 突出踩水摔跤,传达懊恼有乐

如果说,诗人开篇以精练的笔墨渲染了孩子们尽情玩水的群体之乐,那么,接下来就突出了小哥哥踩水摔跤的典型描写——你看,他使劲地踩着水,溅起了好高好高的水花儿!“使劲”二字暗传了小哥哥踩水时不甘人后,竭尽全力,所以水花儿溅得很高,也许力气用得太大,身体不稳,在招呼妹妹“小心”的同时,自己就滑了一跤,多么幽默,多么有趣啊!

小哥哥滑了一跤,裤子湿了,沾上泥巴,水淋淋、粘乎乎,他在连连拍打的同时,又连连喊着“糟糕”,是担心妈妈责怪,还是顾忌小伙伴们的笑话?尽管如此,但他的脸上“欢喜”之态不仅没有丝毫减退,反而放射出“兴奋和骄傲”的光彩:他为踩水尽情而兴奋,他为溅起的水花高过游伴而骄傲吧?摔上一跤有什么要紧,何况摔出了开心,摔出了骄傲呢!这真是懊恼有乐,童心闪亮……

(三) 描写小妹情态,暗示渴求一乐

雨后玩水只是男孩子们的事吗?不是。女孩子同样有着喜爱玩水的天性。你瞧,踩水玩乐的小哥哥后面,紧紧跟着的就是撅有两条短粗小辫儿的小妹妹。大概是小哥哥踩水摔跤的前车之鉴吧,小妹妹可就小心翼翼了——她“咬着唇儿”,不像男孩子们那样大呼小叫;她“提着裙儿”,不让雨水沾湿衣裳;她“轻轻地小心地跑”,防止水中地滑,再像小哥哥那样摔上一跤。这样的描写,把小妹妹雨后玩水的情态表现得细致入微,惟妙惟肖,较之小哥哥的使劲踩水,溅起老高的水花,显示了另一特色,给人一种摇曳多姿、富于变化的`感受。

然而,这样一来,哪能体现孩子们的玩水之乐呢?妙就妙在诗人在收篇时紧承小妹妹的情态描写,补上了小妹妹心理活动的一笔:“心里却希望自己/也摔这么痛快的一跤!”小哥哥使劲踩水,水花飞溅,尽管摔了一跤,但摔出了“兴奋”,摔出了“骄傲”,摔得多么“痛快”!相比较而言,小妹妹雨后玩水,无声无息,异常小心,该是何等别扭!干脆摔上一跤,像小哥哥那样,又是何等痛快!这“痛快”二字,不仅再现了小哥哥的水中摔跤的感受,而且暗示了小妹妹希望摆脱玩水中的拘束,直步小哥哥的后尘,摔上一跤,玩得尽兴,渴求一乐啊!

冰心热爱小朋友,了解小朋友,对小朋友的生活、爱好、情趣,体察入微,所以写得情意交融,逼真如画。让我们诵读《雨后》,再一次体验儿童的玩水乐趣吧!

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