
小伙对布朗说:“我很崇拜您,但我今天不是来要签名的,我只想看看您的嘴巴,可以吗?”布朗疑惑地问:“为什么呢?”小伙说:“我从小就喜欢演讲,苦练了好几年,甚至为了纠正发音,常常含着石子练习。我认为优秀的演说家都靠一张嘴,就想看看您的嘴跟别人有什么不一样,是不是因苦练长了厚茧。”
布朗笑了笑,张开嘴让小伙看。小伙仔细看了看说:“您的嘴跟我的没什么区别啊,看来您出名也不是练出来的。”布朗微笑着指指自己的左耳,让小伙摸摸。小伙这才看清那只耳朵上有层厚厚的茧,顿时怔住了:“您的茧怎么长在这儿了?”布朗点了点头:“我刚开始演讲时,没名气也没资历,但我决心干出点名堂。于是,我一天到晚给人打电话,讨教演讲技巧,联系演讲业务,每天至少打100多个电话,请求别人给我机会演讲……一个优秀的演说家不单要口才好,更要善于向他人请教和倾听,别让你的茧长错了地方!”
成功离不开勤奋和坚持,但不要把它用错地方。
一、书籍简介
《神秘岛》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是其三部曲的第三部,全书共3部62章。
故事叙述在美国南北战争时期,几个被困在南军中的北方人,中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,他们团结互助,建立起幸福的生活;直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救;回到美国之后,这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。
小说将现实和幻想结合起来,情节跌宕起伏,充满了对奇异多姿的自然界的描写,并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。作品洋溢着乐观主义精神,深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
二、主要内容
故事叙述在美国南北战争时期,有五个被困在南军中的北方人,其中一个还是个孩子,趁着一个机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有绝望,而是团结互助,运用大家的智慧和辛勤劳动,从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等等,从而建立起富裕幸福的生活。
他们在一次意外中驯化了一只黑猩猩于普(Jup,又译杰普、朱普),还挽救了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通(故事见《格兰特船长的儿女》),使他恢复了人性,成为他们的忠实的伙伴。
有一次,一群海盗来到了这个岛,并发现了他们的存在,最后他们凭借智慧与神秘人的帮助打败了海盗。
这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里,每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们,这个人就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的尼摩船长(《海底两万里》一书中的主人公、潜水船鹦鹉螺号的建造者)。
这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。最后,在一次火山爆发中,这几个人都险些丧命,直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里,才将他们搭救。
回到美国之后,这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
三、作者简介
儒勒·凡尔纳(Jules Gabriel Verne,1828.2.8~1905.3.24),是19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。
凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律,1863年长篇小说《气球上的五星期》正式发售,一举成名,此后便开始从事写作。其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲以及《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
四、《神秘岛》读后感55篇
第1篇:《神秘岛》读后感200字
《神秘岛》这本书描写了五位主人公一系列的冒险经历。让人看了觉着非常神奇,特别对小朋友来说更应该看一看,非常有意义。我通过此书有以下几点体会:
首先,人处在恶劣环境下一定不要绝望,要敢于和困难面对面,要充分利用环境条件改变现状。
其次,我认为人要认真学习,特别是在学校要认真学会书本上的知识并加以运用,做到融汇贯通,要在生活中要注意观察事物、并结合所学的知识认真思考,处处留心皆学问,这样才能像“工程师”一样在困境中战胜困难。
第三,要发挥想象力,运用自己掌握的知识对未知的事物进行探索。
第2篇:《神秘岛》读后感300字
《神秘岛》是法国著名作家凡尔约写的,今年暑假,我阅读了这本书。就让我来给大家讲讲我读完这本书后的收获吧。
这本书描述了在美国战争时期有五个人趁机用热气球逃走了,他们降落在了一个荒岛上,这个荒岛上什么都没有,但他们没有丧失信心,而是用自己的智慧去努力创造,艰苦劳动,过上了幸福的生活。最后,在火山爆发中这个岛屿沉没了,一艘航船把他们带回了自己的国家。
书中描写他们每次遇到困境时都会化险为夷。到了冬天,他们用羊皮做成衣服,抗击风暴,抵御严寒;当风沙把食物吹走时,他们会齐心协力保护好食物,然后找回丢失的食物;在海盗来临时,他们会与海盗展开搏斗,斗智斗勇,赶走海盗;在火山爆发的一刻,他们镇定自若,一起从小岛上逃走。
读了这本书后我深深感受到凡事遇到困难都不要轻易退缩,要想方设法,勇敢面对。
这本书让我受益匪浅。
第3篇:《神秘岛》读后感400字
最近我读了一本叫《神秘岛》的书,被它深深吸引,非常有趣!
这本书讲得是主人公史密斯等五个人被抓进了敌方里士满的战俘营后,在雷电交加的晚上他们乘着氢气球死里逃生,来到了一个荒岛上发生的故事。史密斯和朋友们靠他们无穷的智慧在荒岛上造起了“别墅”,造得比我们的房子还要坚固。在岛上种稻子,捕猎小动物为生,甚至还生起了火。他们还造了一艘大船,取名叫“乘风破浪”号。史密斯和朋友乘着它发现了一个新的荒岛,而且还从岛上带回了一个野人——“艾尔通”。他们还英勇地保护了“林肯岛”,炸掉了海盗船,消灭了所有的海盗……
书中最吸引人的是每当他们遇到紧急时刻,都会有个神秘人拔刀相助,我十分好奇这个神秘人是谁。当我读到最后时刻神秘人终于出现了,他就是《海底两万里》故事中鹦鹉螺号潜水艇的尼摩船长,这让我感到很惊奇,原来故事之间还有联系呢。故事的结尾里“林肯岛”在一场火山爆发中沉没到了海底,但史密斯等人却意外被救上了“邓肯”号。
这个故事读完了,我却在心里盼望在下一本书中再能读到史密斯他们团结起来,充分地利用智慧战胜困难的故事。
第4篇:《神秘岛》读后感600字
今天,我通过线上阅读,读了名扬世界的作家:儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”的最终本:《神秘岛》。
凡尔纳先生用细致而豪放的笔调,描绘了一个波澜壮阔的海洋,构成了“海洋三部曲”。在最终本《神秘岛》中,五个逃难的战虏,乘坐的气球坠落到了一座位于太平洋的荒岛之上。他们辛勤劳动,用双手打造了一座美丽的林肯岛。在”神秘人”也就是第二篇章《海底两万里》的尼摩船长的帮助下,他们打败了海盗,找到艾尔通,在林肯岛沉没之前,被第一篇章里的罗伯特奉命接回艾尔通也就是本乔伊斯回国的船救出。
在这一篇章中,凡尔纳先生对前两个篇章进行了汇合与结尾。书中隐含了许多深刻的人生哲理:如他们打造林肯岛时,寓意做事要坚持不懈,而且要团结互助;再如尼摩船长,虽然他仇视人类,还战斗过,但他也有善的一面:他救了工程师、托普、哈伯……以及他给罗伯特留信,让工程师他们获救……看一个人,没有全部善的,看人要全面。就如他说的:正义并不代表善,有时要做些恶!还有艾尔通:他虽然曾经欺骗了格里那凡勋爵,但他悔过了12年,为工程师他们辛勤劳作,并抢救出了尼摩船长给他们的盒子,并交回了给了工程师。有错误并不可怕,只要人有一颗知错改错的心。
我如果落到荒岛上,我能像工程师一样,用智慧的头脑,解决生存的难题吗?我如果遇到了难题,我能像记者一样,用渊博的知识,来化解面前的困难吗?我如果犯下大错,我能像艾尔通一样,用知错能改的心,来忏悔从前的过错吗?相比他们和我自己,我陷入了沉思……
曾经有那么一次,我真的害怕极了!我不小心把家里人心爱的一个碗给打碎了。于是偷偷藏起碗的残骸,更不敢承认自己的过错,反而把责任推给妹妹。为了不被批评而隐瞒。《论语》有曰:“小人之过也必文”。一直以来,这件事深深地压在我的心底,我欠妹妹一个道歉,我欠自己一个坦诚……
合上书,我给自己的心灵洗了一次澡。我知道!从此,艾尔通的行为将成为我成长路上的标杆。
第5篇:《神秘岛》读后感800字
当我第一次翻开这本神秘的书时,我就被它深深的吸引了。
这个故事发生在美国南北战争时期。五个被困在南方军营中的美国北方军人,他们分别是工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他们趁着南方人松懈的时候乘热气球逃脱了。可惜不幸的是,他们刚飞起来就遇上了大风暴,气球破裂了,他们意外的流落在了太平洋中的一个小岛上。在一无所有的情况下他们团结一致,齐心协力,发挥出聪明才智,利用岛上丰富的资源,制出来许多有用的物品,砖头、陶器、玻璃、鼓风机、电报机;种上了庄稼,饲养了家畜和家禽,过上了好日子。后来,他们又挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。可人生总不会一帆风顺,林肯岛来了入侵者。史密斯他们誓死也要保卫林肯岛,在战争中年轻的哈伯特受了伤,艾尔通被抓去当了俘虏,可奇迹发生了,艾尔通竟然得救了;在哈波特奄奄一息时,药物出现了;两方争斗时,敌方被鱼雷炸死!一个个的谜团令所有人都疑惑不解。经过调查,原来是尼摩船长帮助了他们。尼摩船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被困在荒岛,没有任何资源的落难者,但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却因病逝世了。后来有一天,他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到祖国的怀抱。
我十分敬佩书中几位主人公那面对困难不屈不挠,竭尽全力克服困难的精神。并且他们五个人团结友爱,不离不弃的品质也深深地感染了我。是的,朋友之间互相帮助、互相关爱、团结是至关重要的,如果他们各干各的,一心只想逃命,那没过几天都会死掉的。但他们团结一致,用岛上的资源造出了各种各样的物品才活了下来。而且他们心理承受力很强,对一切都充满了希望。如果是我们一个人在岛上,我们可能就会很害怕,没过多久就可能对生存失去希望,伤心而死的。所以我们必须向他们学习,学会对生活充满希望,决不放弃,只要坚持到底就会胜利。
这个故事告诉我们许多道理,如果大家齐心协力,就没有不可能做到的事;生存很艰难的时候千万别失望,要对自己的未来充满希望……
第6篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》是纳布,史密斯,史佩莱,潘克洛夫和少年赫伯特在荒岛上的生活。
1865年3月,五个战俘在暴风雨的天气下逃到了一个荒岛上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名战俘在一个山洞里看见了史密斯,究竟是谁救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用两个手表做成了两个放大镜,用太阳聚光,就有了火。他们给每座山,每条河起了名字,他们开垦的岛叫林肯岛。
慢慢的,天气变的越来越冷了,居民们用自己全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花岗石的水往下流,里边的山洞人们就可以过冬了。居民们在海滩上找到了两个大木桶,里面有各种工具,武器,仪器,衣服,器皿,书籍,地图……给这两个大木桶的神秘人究竟是谁呢?
4月1日,居民们发现在一个叫达波岛上面有一个人,居民们想救他。居民们来到达波岛,将一个野人制服,野人在船进水的时候,竟然恢复了水手的本能,野人名叫艾尔通,因为参与了一个叛变,就在岛上寂寞地赎清自己的罪行。
最后,那个神秘人是尼莫舰长,在关健时刻发挥了作用。不管怎样,居民们用自己的智慧和力量开垦了这块荒岛。
第7篇:《神秘岛》读后感
妈妈刚刚给我买了一本书,书名是《神秘岛》,我看了以后,觉着这本书很有趣,是因为我最喜欢看这种探险类的书了,所以我只用了一个晚上的时间就看完了。
这里面写,有五个俘虏,工程师史密斯、记者史佩莱、仆人纳布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他们决定要逃跑。
有一天,他们发现了一个热气球,准备做着他逃走,可是热气球慢慢的没气了,他们全都掉到了一个岛上,他们在岛上做出了必备生活用品,自己种麦子,养畜牲,还自己在岛上盖了一个房子,生活得很好,他们在临近的岛上还找到了一个英国人,还有一群海盗和他们打杖,抢他们地方,最后他们还是赢了,在岛上发生了许多的怪事,好像有人暗中帮助他们,最后,他们终于找到了这个一直在帮助他们的人,但是他快死了,他告诉他们这个岛马上就要爆炸了,让他们赶快走,他们赶紧用铁和木头做了一艘大船,终于回到了自己的国家,他们成了最好的朋友。
我想:他们真厉害,在一个孤岛上还能做家具、干活养活自己,而我只要一遇到困难就退缩,比如说,我做数学题,只要一遇到思考题,连看都不看就问妈妈,所以我以后要向他们学习,做一个永不退缩的好孩子。
第8篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》是一本出自法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的长篇小说,也是我最喜欢的小说之一。这不,暑假我又温习了一遍。
故事是这样的:1865年5个遇难者乘坐的气球在暴风雨中坠落在了一个荒岛上,还失散了一名同伴。但他们并不懈气,不顾自我安危寻找到了失散的同伴。随后他们白手起家先后制造了瓦罐、锄头,种植了烟草和农作物,养殖了猪、羊等牲畜;冶炼了铁、金等金属,甚至制作了炸药和枪支,实现了自给自足。总有一个神秘力量在帮助他们,他就是“海底两万里”里中的尼摩船长。他们渴望回到祖国,终于在一次火山爆发的时候,罗伯特驾驶着“邓肯号”来营救他们。
其中最让我敬佩的是:
第一,是他们的团结互助。每当遇到困难的时候,他们团结一心、互帮互助,终于克服了种种难题。
第二,是他们的舍己救人的情谊。当同伴失散的时候,他们不顾自己的安危去寻找他们,当对面的岛屿有遇难者时,他们不顾海面上的汹涌波涛去解救他。
第三,是他们的不怕困难,不畏艰辛的精神。在困难面前,他们从不退缩,积极地寻找解决办法。
看了这篇小说后,我感觉只要团结,什么困难都难不倒我们;只要勇敢地去面对困难和危险,加以痛击,就会获得圆满成功。
第9篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》描绘了一个奇异多姿的科幻故事,美国南北战争时期,愤怒的南方军队囚禁了北方军队做俘虏,把他们困在一小城里。五个北方人乘坐热气球一起逃亡。五个人以为从此就获得了自由,却没想到中途遇到了猛烈的暴风雨,尽管他们扔掉了所有的身外之物,但还是被猛烈的暴风雨吹到了一个荒岛上,他们开始了勇敢的生活。
在恶劣的条件下,他们一直保持乐观的心态,顽强的同命运做斗争,一直没有放弃过对幸福的向往跟追求。这些顽强的人用自己的双手克服了常人无法想象的困难,他们自己制造了陶器。玻璃。电报机……它们的诞生是几个人血汗的结晶,荒岛成为了一个富饶之地。
这本书告诉我们在困难与绝望之前,要凭自己的智慧和勇敢学会面对困难,战胜困难。
第10篇:《神秘岛》读后感
今天,我读完了神秘岛这本书,我敢到非常好看,尤其是人与狐狸搏斗的那一章。
文中的人物有好几个,最经典的是;史密斯、史佩莱、潘科洛夫、郝伯特、纳布、还有小狗托普。又因为犯错而被流放到达报道上的爱儿童。
这些人当中,我最喜欢史密斯,因为他很爱发明,在这个荒岛上先后发明了指南针、放大镜、砖、铅弹、锅、以及一些生活的必需品,在岛上,他又和同伴们做了一只小船,需查了小岛的各个地方,他又亲自登上火山,了解小岛。
但是,就在谈们欢欣鼓舞的时候,火山复活了,在黑夜里,一下子喷发出来,将小岛毁灭。我非常不喜欢潘科洛夫,因为他是一个烟鬼,只要手里没有烟,他就性情粗暴。
我比较喜欢郝伯特这个男孩,因为他很勇敢,噶自己与海盗作战。我非常佩服他们。他们五个人乘坐热气球逃亡,最后被迫叼在这个小岛上。而这个故事借用五人对生活的希望,同时,也表达了他们的一颗正义的心。
第11篇:《神秘岛》读后感
今天,我读了《神秘岛》一书,是一本关于海外求生的书。
1865年3月18日爆发了一场骇人风暴。狂烈的风暴从东北边吹来,所过之处,村庄、城市尽数被毁,树木被连根拔起;巨浪冲毁堤岸,数百只船只被抛上陆地,数千人因此丧命;风暴潮挟裹的龙卷风更是疯狂肆虐,将那些被摧毁之处又夷为平地。
在太平洋的上空,风暴一刻不停的吼叫着。一只硕大的氢气球在风暴的漩涡中不停的旋转着。气球上的五个人早已晕头转向,不知身在何处。值得庆幸的是虽然他们被狂风吹的团团乱转,四处飘荡,却都毫发无损。并不觉得怎么颠簸。可不幸的事情还是发生了:气囊被刮开一条口子,氢气正从气囊的一条裂缝快速漏出,发出“嘶嘶”的声音。
我真庆幸没经历过这样的事情,要不然就不能这么幸福了。我希望地球上不要再发生自然灾害了,这样就不会有那么多人失去亲人了。但我知道我的愿望是不可能实现的,但是如果不破坏环境,就有可能把自然灾害带来的损失降到最低处。大家一起来保护环境吧!
第12篇:《神秘岛》读后感
在凡尔纳写的海洋三部曲中,我最喜欢的就是《神秘岛》了。
书中主要讲了美国战争时期,五个被困的人在一个偶然的机会,乘气球逃了出来。但途中遇到了风暴,落在了一个荒岛上。开始几个月,他们对岛上的一切都不熟悉,吃的、喝的都很难找到,但是他们没有灰心绝望,而是团结起来,一起克服困难。他们依靠集体的智慧制造出了陶器、玻璃、发报机等好多物品,养了许多动物。他们乘坐制造的船还挽救了在另一个荒岛上的罪犯,使他成为了他们忠实的好伙伴呢!在荒岛上,这五个人遭遇了海盗的攻击,当他们快要顶不住的时候,海盗船却奇迹般地爆炸了……他们还得到了尼摩船长的暗中帮助,最后,搭上了“邓肯”号,终于回到了祖国的怀抱!
你知道他们为什么能在困境中活下来并顺利回到祖国吗?因为他们非常坚强,不怕困难,不畏强暴,坚韧不拔,才能处处化险为夷,走出险境,征服自然,最终取得了胜利。
这种乐观主义精神多么值得我们大家学习呀!
第13篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》主要叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个北方人想乘热气球逃脱,因为热气球坏了,他们落在了一个荒岛上,他们把这个岛叫做林肯岛。他们夏天住“壁炉”里,冬天住“花岗石宫”。第二年,他们就靠自己的双手,种起了小麦,做起了衣服,并且还去了对面的塔波岛。慢慢地大家把这个荒岛建成了生活的家园。可是在这里的生活,并不是一帆风顺的,常有海盗出没,但在困难的时候,总有一个神秘的人帮助他们-尼莫船长,他就是那个万能的保卫者。最后在一次火山爆发中,他们被解救回国。在国内他们买了个岛,取名林肯岛,一条河叫慈悲河,一口湖叫格兰特湖,以纪念他们从前的岁月。
这本书告诉我们,遇到困难不要放弃,只要大家团结一心,互相帮助,凭借着大家的聪明智慧和勤劳,一定能取得成功。
第14篇:《神秘岛》读后感
上周我和妈妈从图书馆借来了一本书,是由法国作家凡尔纳写的科学幻想小说——《神秘岛》。这本书故事内容精彩纷呈、情节曲折动人我非常喜欢。
在这部作品里,描述了不幸流落荒岛的五位主人公在岛上与大自然的搏斗,从无到有的创造性以及技术上的创新都深深的吸引着我。书中的主人公们相互团结、利用各自的聪明才智,精心开拓这个在海上的孤岛,从赤手空拳制造出陶器、风磨,种植了小麦等植物,还驯服了淘气的黑猩猩为他们服务,大家过着快乐而富足的生活。当火山爆发毁掉了他们所创造的一切,但是他们不气馁,仍以乐观的态度面对一切,重新在美国重新建造了一个牧场,继续他们在岛上的事业。
《神秘岛》这个故事告诉我们团结的力量和面对困难不要退缩。我要学习他们吃苦耐劳勇敢面对一切困难的精神。
第15篇:《神秘岛》读后感
儒勒·凡尔纳的小说题材新颖,语言动人,想象丰富,《神秘岛》也不例外。作为《海洋三部曲》之一,它不仅有许多科学知识,而且文笔美、意境美。
小说中的工程师塞勒斯·史密斯一行人在大海上遭遇了大风暴,因此落在了一个人迹罕至的神秘岛上,而且岛上一件工具都没有,那他们该怎么办呢?看到这里,我不禁为史密斯他们捏了一把汗。没想到史密斯利用石头、动物的皮造了许多东西,有蜡烛,有大衣……
史密斯他们用智慧给小岛创造的“奇迹”,虽然改善了赖以生存的环境,但也给他们带来了危险。有一次,海盗来袭了,想要侵占他们的家园。史密斯一伙儿勇敢地与海盗做斗争,至死也不肯交出小岛。他们机智地与海盗周旋,小岛上弥漫着战斗的气息。刚开始,我也和海盗们一样以为史密斯他们会不堪一击,寡不敌众。可是我想错了,他们竟然胜利了,这使我高兴不已。正是这种智慧和厄运打不倒的信念,才使史密斯他们战胜种种困难,最终回到了多年不见的祖国!
让我们一起用智慧来充实、丰满我们的心灵吧!
第16篇:《神秘岛》读后感
我喜欢读书,感觉每本书都对我起到了不同的作用。而今年寒假,我在“书香中国”网站上与一本书邂逅了,读了它我明白了许多,而它也有一个响亮的名字——《神秘岛》。
《神秘岛》一书本身就很神秘,它讲述的是一群战俘,工程师史密斯、记者史佩莱、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人纳布坐着热气球碰巧被风暴卷到了荒岛上,这荒岛自然就是神秘岛了。在途中他们的领袖史密斯掉进了海里,剩下的四人义无反顾的去寻找,没有放弃希望,坚信史密斯还活着,终于在沙滩上找到了奄奄一息的史密斯。于是他们就在荒岛上建立了自己的“家园”,他们自己制作化学火柴,在森林里开辟小路,自己制作弓箭和木棍,每天打猎,和山间小溪里的清水,制作炸药炸花岗石窟,用自己的双手制造各种东西,慢慢的他们自己有了电报,自己搭建了栅栏养殖家畜。后来,他们遇到了海盗,他们团结一致,拿着武器与海盗搏斗,中间赫伯特受了伤,而他的伙伴们没有抛弃他,为他疗伤,后来岛上的火山爆发了,由于他们团结一致、永不放弃终于得救了,回到了故土。
我看完后感触很深,史密斯他们之所以能在荒岛上立足,安全回到家园,是因为他们对彼此都很信任、互相帮助、团结一致,能直面困难,不放弃,不悲观,不低头,才能在岛上安居乐业。虽然现在也不会有人无缘无故到荒岛上,可是却很少有人能想给他们这样相互信任、相互依赖、团结,而现代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,这跟他们比起来,真是让人汗颜,而他们这种精神,正是我们现代人最需要的,让我们共同携起手来,共同创建开发我们美好的家园,创造更美丽的地球家园。
第17篇:《神秘岛》读后感
我在暑假里看了《神秘岛》这本书,非常喜欢,连看了二遍,还意犹未尽。它是由法国作家儒勒凡而纳所写的,《神秘岛》、《海底二万里》和《格兰特船长的女儿》这三本书是他最著名的经典三部曲。
《神秘岛》这本书的大概讲述了在美国南部战争期间,有5个拥护北方事业的人被南方军俘虏了,并被关押在里士满,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用热气球逃出了里士满,但突然遇到了一阵飓风,结果热气球把他们“送到”了太平洋的一个荒岛上。但是他们并没有灰心,在岛上,他们先是找到了住所,紧接着他们团结互助,利用岛上的丰富资源,再结合他们的聪明才智,从赤手空拳一直到制造出铁、钢、硝化甘油、造电报机、甚至造船去了塔波尔岛,找到了已经变成野人的艾尔通,一个独居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴。但每次在他们遇到危险的时候,总会有一个神秘人来帮助他们,经过他们的努力寻找,终于找到了,原来是尼摩船长。最后,他们在尼摩船长的帮助下,在火山爆发后还能乘着“林肯号”回来了。在此,我由衷的佩服的他们几个,塞勒斯史密斯,他知识渊博、见多识广,解决了一个又一个难题,而且非常勇敢,参加过所以的战役。纳布,他是忠诚的化身,他为了主人能三天三夜不吃不喝,而且还冒着生命危险进入了里士满。
这篇故事让我明白了:在人的一生中,不可能总是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,这时候就要懂得团队合作,和小伙伴一起用勇敢、团结、友爱来战胜一切艰难险阻;只有大家团结一致,把大家的知识、本事结合在一块儿,就能创造奇迹。
第18篇:《神秘岛》读后感
在一个荒岛上,他有着一个神秘的名字——林肯岛。也就是在这个荒岛上,有着这样一些人:潘克洛夫、工程师、纳布、艾尔通等人。同样是在这个荒岛上,有着这样一个住所——花岗石宫。在这个荒岛上,是这样一些人,创造了这个小岛,也是他们,建造了花岗石宫,更是他们给这个小岛取了名字——林肯岛。他们是怎样来到这个小岛?为何而来?
原先,这几个人是战争时的俘虏,后来,他们有一致的愿望,那就是逃出这里,于是,他们建造了一个氢气球,准备逃离这。氢气球起飞了。可是,天有不测风云,就在乘氢气球的第二天,突然来了风暴,把他们刮到了这座神秘的小岛上。他们便在这里开始打造,创建,克服种种困难,使林肯岛变得富有了,有了木料,石灰,稻米,还有一座漂亮的地下房子,这不是很好吗?
过了两个多月,岛上来了几个海盗,他们也用他们的枪与海盗进行对抗,最终,海盗船沉没了,海盗们全都死光了。在《格兰特船长的女儿》一书里,大家应该记得那个“犯罪小伙”艾尔通吧,可是在《神秘岛》一书里,他就像变了一个人似的,不断帮助潘克洛夫这一行人。
过了五六个月,奇迹发生了,有一艘船的到来,说明他们得救了……就是区区几人,两手空空的来到这个神秘的小岛上,他们靠自己的双手,来打造这个天地,正所谓“自己动手,丰衣足食”,我现在才真正领会到了这句话的含义,我们这些温室里的花朵,为什么不学学他们的持之以恒的毅力与超乎常人的动手能力呢?
第19篇:《神秘岛》读后感
在南北战争时期,有这样五个大胆的北军战士,他们困在南军的里士满城,就异想天开,用热气球逃生。谁知,热气球在半路上“掉了向”,飘到了大洋中的一个孤岛上。起初,他们一无所有,但他们用自己的智慧,自己的力量,将这一个荒岛改造成了自己的家园。后来火山爆发,这个岛不复存在。这时候,他们碰巧遇到了林肯号,坐船回到了祖国。
合上这本书,我深深地被这五个人所打动了。他们全靠自己的力量,没有别人的一点帮助在这个岛上生存下来。他们勇敢,因为他们敢于克服各种恶劣的环境;他们坚强,因为在这荒无人烟的小岛上他们始终没有放弃。看到这里,我也不禁想起了我自己。
记得去年的时候,姑妈给我报了钢琴班,想让我长大有一技之长。一开始我还对钢琴有很大的兴趣,可是到后来,我就对钢琴逐渐失去了兴趣,后来干脆不想练了。而姑妈则不断劝说我,说钢琴很贵,而且如果你要开始练就必须一直练下去,而且钢琴在以后会对你有很大的帮助。可那时候的我并不懂事,听姑妈说这些话后,我不但不听,还跟姑妈顶嘴,并且越来越不喜欢钢琴了。可看了这本书之后,我深感我做错了。故事中的五个人就是坚持不懈,持之以恒才在那个小岛上存活了下来。而且他们所处的环境是那么险恶,我只是被小小的钢琴所难住了。只有坚持不懈才能成功。所以,我开始向那五位坚持不懈的人学习。现在,我又开始好好练钢琴了。
成功,是需要努力的,是需要坚持不懈的。所以,干一件事只有坚持不懈,持之以恒才能成功。
第20篇:《神秘岛》读后感
神秘岛,一本讲述荒岛求生的故事!此书主要分为3个部分。
第一部分主要写的是:在美国南北战争期间,5个不同职业--工程师史密斯、水手潘克洛夫、通讯记者史佩莱、黑人仆人纳布、少年赫伯特等人由于被困在里士满,最终通过大气球逃脱,不幸遇到大风暴,最终落在孤岛上!从一无所有到利用自己的聪明才智使自己过上富足的日子,也改变了荒岛的模样!
第二部分,由第一部分留下设想,岛上除了这5个人,还有其他人。于是通过他们的寻找,最终找到了在达布岛上发现了--艾斯通(一个海盗),通过他们的努力,以及他自己的忏悔,最终融为一体!
第三部分,主要是海上来了一群海盗,6个人并与其对抗的经过,及在岛上--尼摩船长的帮助下,最终取得胜利!但是火山爆发,使得6人流落在海上,最终别“邓肯号”解救!
这个故事告诉我们许多道理,如果大家齐心协力,就没有不可能做到的事;生存很艰难的时候千万别失望,要对自己的未来充满希望……
如果是你一不小心流落到一个荒岛上,你会怎样呢?
第21篇:《神秘岛》读后感
有一本书,让我知道了什么叫做坚韧不拔;有一本书,让我知道了什么叫做不怕困难,勇敢前进。正是这本书,让我懂得了不屈不挠的精神。它就是——《神秘岛》。
这本书的作者是凡尔纳。讲了在美国南北战争时期,有五名人员乘着气球逃跑了。正是一个工程师——史密斯,他的仆人——纳布,一名水手——潘克洛夫,一位记者——斯波莱,一名爱好生物学的少年——哈伯特。正是这些人,带来了一个令人无法想象的困难,他们经过几个月的漂流,来到了一个小岛上,他们身无分文,只能靠打猎为生。这段日子里,他们的生活是困难重重,在没有打到猎时,他们垂头丧气,只能等待着这一天过去,在他们打到猎时,又大喜过望。但在这令人恐怕的荒岛上,他们齐心协力,共同创造了一个新的家园,生活得井井有条。这背后的努力,怎能说得清楚?在这,他们帮助了许多有困难的人,让他们恢复到以前的生活,在他们的帮助下,许多野人都拥有了一个做人的资格。
这本书带给我的感触很深,他们这种乐于助人、坚忍不拔、不怕困难的精神令我们敬佩,他们虽然身无分文,但是他们这种乐观的精神也是值得我们学习的地方。哈伯特虽然只有15岁,但是他在他的人生道路上留下了无论多少价钱都买不来的痕迹。我们也可以在自己的人生道路上留下无论多少价钱都买不来的痕迹,只有你自己努力,独自去面对一些困难,才能成为强大的自己。虽然大海无边无际,但是里面蕴藏着希望,也酿造着灾难。比如那天空飘来的云,它可以把天空装扮的更美丽,也可以合在一起掀起一场狂风大浪。这就是我们预知不到的一天,谁也不知道将来会发生什么,所以,在成长的道路上,我们也应该像史密斯、纳布、潘克洛夫、斯波莱、哈伯特一样,给自己一个独自面对困难的机会,这样,在人生的道路上,才能散发出璀璨的光芒。
虽然每个人的人生道路都很漫长,但是只要在这漫长的道路上,不断的锻炼自己,才能成为更强大的自己,才能让自己散发出璀璨的光芒!
第22篇:《神秘岛》读后感
一件件诡异的事情,一个个神秘的人物,都出现在一座无人知晓的荒岛中,让人琢磨不透,一步步走向那树种的无底深渊,去探究最终的答案,得到最终的结果。
五个被困在南军中的北方人,用尽了所有的办法逃脱了里士满那座死城,正当他们在热气球开心时,死亡也正在一步步向他们逼近。他们虽然无法预知自己的未来,但是他们却可以运用自己聪明的头脑来躲过面前的一次又一次的危险。他们找到了失踪的伙伴——塞勒斯·史密斯,他们没有被海盗杀死,他们并没有因为荒岛上没有食物而饿死,他们……他们坚强的活了下去,并在最后火山爆发的紧要关头逃了出去。
在现代的社会中,有一些自以为是的人,他们会说:“切,有什么了不起的,要是我的话我也行!”可是当他们真正的到了一座荒岛上时,他们有可能被海盗杀死,有可能因为找不到食物而饿死,有可能被猛兽吃掉……而当时所说的那一句话,只不过是一时之语,对他们来说没有任何的意义。而这一座无人知晓的荒岛却对史密斯他们有很大的意义,他们在这里居住了三年。一来到这座荒岛的时候,他们害怕;最后要走掉的时候,他们留恋、不想离开。我敬佩塞勒斯·史密斯,敬佩他无私奉献的精神,敬佩他充满智慧的头脑,敬佩他高尚的品质,敬佩他……我不敢孤身一人去荒岛,更不知道自己在那里会怎样,是顺利活下去,还是就此葬身在那里?我不知道,因为我没有经历过,我也没有尝试过,一切,都只是猜测而已。
谜团终于解开,随之而来的是结局,就这样,一切都结束了,一本书,也由此看完。
第23篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》是文学家凡尔纳的一部著作。讲的是在美国南北战争时期,关在南方俘虏营里的五名北方人士想法乘热气球逃生,落在荒岛,千方百计求生的故事。
他们充分利用他们的智慧与知识,团结一心,不怕困苦,坚定不移,自强不息创造一次又一次的历史神话……《神秘岛》主要描写了美国南北战争时期,五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。他们团结互助,依靠自己的智慧和过人的毅力,在小道上顽强地生存下来,建立起幸福的生活。最后他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船,重返祖国的怀抱。在惊心动魄的故事中融合着广博的科学知识,同时热情讴歌了人类身投自然、改造自然的意志和坚韧不拔、不畏强暴的品质,洋溢着强烈的追求自由的精神和爱国主义精神。在岛上,他们有了自己的“别墅”--石窟;有了属于自己的畜牲圈和发电站;也有了自己的“皇宫”--花岗岩皇宫;拥有了一座小岛,提名为林肯岛。
当你有理想的时候一定要赶快做,不然就来不及了。如果不赶快做,你的理想便会随着时间的变化而消失,就像史佩莱那样,做一名战地记者,把最震撼人心的大事永远记下来。
坚强不仅仅是一种精神,也是一种生活态度。
第24篇:《神秘岛》读后感
在这几天的时间里,我读了《神秘岛》这本书这本书的作者是”儒勒﹒凡尔纳。
这里面有身材魁梧的史密斯,有体格强壮、身材高大的史佩莱,有舍身取义的黑人纳布,还有敢做敢为的潘克洛夫,这本书主要讲了在战争时期,有五个人被困在俘虏营中了,其中一人是一个小孩,他们趁着一个机会做了一个大气球,逃走了由于气球没气遭遇暴风被降落在一个荒岛上,这个荒岛叫林肯岛,这里连个人都没有更别说是什么东西了,但是他们并没有绝望‘丧失生活下去的勇气,而是互相团结运用大家以前的经验以及智慧,创造出了很多东西,如陶器,电器,玻璃等终于建立了幸福美好的生活,他们发誓要永远在一起。
我读了这本书有许多感受这本书中几个遇难者坚强、勇敢、永不放弃,永不退缩,他们利用自己的智慧解决一个个难题时,他们的行为令人赞叹。当他们在林肯岛没有粮食吃的时候,其中一个人在口袋里找到一粒麦子,他们就像发现了救星一样,非常非常的高兴,于是小心翼翼的把那一粒麦子种到地里,经过他们细心的呵护,最后长出了麦子,直到最后收获了麦子,终于吃上了面包。我们认为吃一个面包很容易,当时他们是在一个什么都没有的一个荒岛上,我们是做不到的,因此我们要向他们学习。
读了这本书,我觉得自己长大了许多。
第25篇:《神秘岛》读后感
这几天我又重新对了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘岛》这本书。我开始对的第一分钟起,我就深深地爱上了他。这本书的作者是:儒勒·凡尔纳,是法国人。他写的是法国自,之所以我能看懂是因为陈筱给我们大家翻译出来的。
《神秘岛》这板书的主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮莱、塞勒斯·史密斯的仆人—纳布、乔纳森·福斯特、彭克罗夫、哈伯·布朗、还有一条狗—托普。他们在逃离时,不幸与戴了暴风雨,被刮到了一个不知名的小岛上,一开始到不知名的小岛上的时候一个人和一只狗失踪了,之后,他们就造了一个家,只后,又去找他们的了,有一次暴风雨他们发现了失踪的两个人,之后他们又造了一个家,但是比第一个家要好,他们惊奇的看见了一只大猩猩,他们就把把那只猩猩给把自己当成自己人,,之后,他们有建了一个养牧场,他们又发现了好几支土匪,土匪把彭克洛夫想变成土匪,来合伙打他们,但是,朋克洛夫为了朋友没有答应土匪,土匪把他给捆了起来,到最后,朋克洛夫被救了,他们还发现了尼莫船长,最后他们会带了自己的国家了。
自从我看了《神秘岛》我就不知不觉的喜欢看那种几个人或是一个人在一个岛上生存下来,我也不知道为什么。这本事让我知道了我以前不懂的意思的词语,每当我读上一本这一种书,我奇偶会把我想象重故事中的作者。
我喜欢这本书!我爱这本书!这几偶是我的最爱、最喜欢的宝贝书儿!
第26篇:《神秘岛》读后感
冒险不是一般人能做的,是具备了勇气、力量等的品格。近几天我就看了一本关于冒险的书,它的名字就叫做《神秘岛》。
故事的主人公有五个人和一只狗,都有:又聪明、又勇敢的工程师史密斯;一位坚韧不拔、思维敏捷、精力充沛的记者斯皮莱;忠诚的、勇敢的黑人纳布;身体壮实、目光炯炯、十分英俊水手彭克罗夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事讲述了他们乘坐热气球降落在了一个荒无人烟的小岛上,什么都没有,他们靠着自己的双手,打造出一片新的天地,在岛上遇到的种种危险,可是都安然的度过了,因为有一位尼摩船长,在每次遇到危险时都会及时出来拯救他们。
原本的我只是以为它是一本书,现在的我却不是这样认为的了。读了这本书让我知道了什么是坚持,读了这本书让我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩,当遇到一个问题时我百思不得其解,可是主人公史密斯却轻松的解决了这些问题。当我面临一种恐惧时我就会想起记者斯皮莱时我就不那么害怕,因为我会连想到当时他的环境是多么的极端多么的恶劣呀!
这本书的的好处让我受用不尽。
第27篇:《神秘岛》读后感
这本书让我知道什么是坚强不屈,这本书使我知道了只有努力就没有完不成的事情。这本书就是神秘岛。
它的作者是凡尔纳,主要讲的是在美国南北战争时,有五名人员乘着热气球逃跑了,他们是史密斯、纳布、潘克洛夫、斯波莱和哈伯特,他们身无分文,但必须在这里生存下去。所以在史密斯的带领下开始了在这里的生活,他们利用了智慧和力量在这一个荒无人烟的小岛上创造了一个家园,他们还让一个野人来做他们的好朋友,这是多么好的品格啊。
他们非常值得我们敬佩,他们的正直、善良、勇敢都很值得我们学习,他们虽然身无分文,但却很乐观,这也是我们值得学习的地方。哈伯特虽然还是个小孩子,但他身上的品质值得我们学习。在生活当中,他们的品质我们一定要学习,如碰到一个难题一定要想想办法。虽然大海很宽广,可以让我们在里面尽情地嬉戏,但它却会不定时的给你来上一顿“暴风雨”。
这本书给我的感触很多,在人生的道路上肯定会遇到挫折,但你如果去面对,去想办法的话,很快就解决了,但你如果不肯去想办法那它就永远也解决不了了,所以一定要像他们一样一直勇往直前。
第28篇:《神秘岛》读后感
我们拥有智慧,我们拥有动手能力。这两种能量,是我们人类的招牌!
《神秘岛》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳写的,里面淡淡的文字描绘出当时的景象。这本事的主人公是:工程师史密斯、记者吉丁·史佩莱、水手彭克洛夫、黑人纳布,孩子赫伯特,忠实于主人的小狗托晋.书主要讲了:在美国的南北战争中,五位主人公遇难,而乘坐热气球逃离。不过中途遭遇风暴,工程师史密斯和他的爱犬托晋不慎失踪,其它四位到达陆地时,什么也不顾去寻找,过了很长时间,他们找到了,其他几位非常高兴。但是,他们却已经掉落在一个荒岛上了,什么也没有,只有一些岩石,不过他们没有灰心,五位主人公用智慧和双手把这个小岛变得荣华富贵,琳琅满目。还取了名字叫林肯岛,两年后,邓肯号把他们接回了祖国,五位主人公也回到了祖国的怀抱中。
读了这本书,我体会到了,团结就是力量这句话的来历,五位主人公团结与一身,不到最后一刻永不放弃。五位主人公的爱心帮助了在岛上过了很久的朱晋。他们拯救赫伯特的时候,我的眼泪哗哗的流,赫伯特还是一位孩子,中了海盗一枪,他用他的意志力生存了下来,赫伯特教会了我坚强。我们要向主人公一样坚强不屈,富有爱心,团结的品质!
这本书,让我没齿难忘。
第29篇:《神秘岛》读后感
我看了一本书,非常好,名字是《神秘岛》。
它讲的是美国南北战争时期,有五个人北方人被困在那里,他们趁一次暴风雨的机会,坐着气球逃走了。他们中途遇到暴风雨的袭击,被吹到了一个荒岛上。工程师不见了,他落海了。他的狗为了救他也跟着跳了下去。其他四个人找到了一个山洞,也找到了许多食物,为的是等工程师回来,有吃的,有住的。工程师被找回来了,他被一个神秘人救了。他们凭着自己的智慧得到了许多东西。再一次火山爆发中,小岛淹没了,有一艘船把他们带回了美国。这个神秘人就是——摩尼船长。
读了这本书,我知道遇到困难,不要退缩,要勇敢面对。他们遇到困难,总是可以化险为夷。冬天来了,他们用羊皮做衣服,防寒;当海盗来的时候,他们战胜了海盗;火山爆发时,他们非常镇定,一起离开了小岛。他们身上就有这种品质。看他们,再看我:老师给了我一张非常难的图,让我画,我答应是一时爽快,可后来我就后悔了,老师让我慢慢画,而我却放弃了。至今想起来,仍觉得很惭愧。既然看了这本书,我就要改,就算要画上一年,我也要把它画完。
读完《神秘岛》,我受益匪浅。00后的我们要怎样用度过每一天?书中有一句名言就可以解答:“只要祈求,就能得到。只要寻找,就能发现。”我向大家推荐这本书。就让它激励我们面对困难,战胜困难。
第30篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》是著名作家凡尔纳的一部作品,同样《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》也是凡尔纳先生的作品。
小说叙述了:美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人乘热气球准备逃脱,他们分别是工程师史密斯,记者史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯。途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上,靠团结和互助,从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。后来,小岛上的火山爆发了,只剩下了一块直径刚过一丈的岩石。最后他们登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”,重返祖国的怀抱。
看完这本书,回想起了我的往事:。为了锻炼我的意志,爸爸妈妈决定带我去爬山,火辣辣的太阳照射着我,一种口渴感在我心中慢慢滋生,到了半山腰,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,我想放弃爬山,马上一想站在山顶上是多么威风啊“世上无难事,只怕有心人吗!”我一口气爬山了顶
如果你是一个贪生怕死、畏首畏尾、胆小如鼠的人,那就来读一读这本书吧,相信读了它你一定会成为镇定自若、临危不惧、机智的人!
第31篇:《神秘岛》读后感
今天,我读了《神秘岛》这本书,这本书的作者是法国作家:儒勒·凡尔纳。他是一个科幻作家,他写过十部小说。
这本书里面的主人公有很多有:塞勒斯·史密斯、哈伯、水手、彭克罗夫等,史密斯他非常的聪明,哈伯非常好学,彭克罗夫他非常帅,也很聪明,会爬树。我最喜欢的人物是塞勒斯·史密斯,因为他聪明绝顶了,在岛上的时候,发明了许许多多的新奇小玩意。还发明了许多好吃的食物,供大家吃饭,提供食物,不让大家饿肚子。
我从这本书中看到了在这座岛上是非常不容易的`,但是,多亏了有一些聪明的人发明了许许多多的东西,才让那些人么上存了下来,保住了生命,我对了这本《神秘岛》之后感受是:我觉得世上的事情有很多,但是你认真、仔细对待每一件事,你奇偶会有好报。
我读了这本书我知道:坚持就一定会成功的。
第32篇:《神秘岛》读后感
寒假期间,我读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书,不住地告诉妈妈,她给我买的这本书太好看了,我深深的被这本书所吸引。
《神秘岛》作者讲述了美国南北战争时期,史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡,经过一片海洋时突遇暴风雨,使五人迷失方向,最终降临荒岛,在荒岛与自然界作斗争,艰苦奋斗,自力更生的故事。
合上书页,我的心情久久不能平静,我想了很多很多。书中主人翁的许多地方都让我钦佩不已。让我佩服的一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪,但是他聪明好学、上进,他有着丰富的生物学知识,堪称生物专家。他在生物学方面的知识,不仅让我们这些现代人感叹,就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识,不仅发现了用来做面包的“面包树”,用来驱除蚊虫和瘴气的桉树,还发现了各种新鲜的蔬菜,可以治病的药草,以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草,为岛上的居民做出了卓越的贡献。
读完了这本书后,我学到了一些做人的道理,做人不能够知难而退,而是要勇敢地冲上去面对困难,这样才能取得最终的胜利。有句谚语说得好“人必自助,而后天助之。”在无人居住,到处充满危机的荒岛上,居民们能如此安逸的生活,除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧,更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆风顺,不知何时就会把自己陷入绝境,遇到不测,只有储备足够多的知识和能量,才能为以后不可预知的危险境遇做准备,才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。
我想以后我还会不止一遍地读这本书的,当我学习中遇到困难的时候;当我在生活中遇到不顺心的时候;当我……
第33篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》这本书是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的著名作品,这是一本我个人十分喜爱的书,我已经读此书不下三遍了。
《神秘岛》讲述的故事是美国南北战争的时候,赛勒斯.史密斯、杰丁.斯皮莱、彭克洛夫、哈伯特、纳布五个人被围困在南军城中,趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……把小岛建设成了一个繁荣富庶的乐园。他们还挽救了一个在附近岛上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为了他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。他们一起打退了海盗的侵袭。但好景不长,岛上的火山复活了,火山爆发导致了孤岛沉没,在最后危急时刻,“邓肯号”来到了小岛,把他们救走了。
在读这本书时,因为太喜欢,就情不自禁拿起就读,读到第十四章时发现里面出现的“怪兽”艾尔通的名字有些熟悉,读到最后十六章时才发现这本书中的出现的“神秘人物尼摩船长“就是我曾读过的《海底两万里》书中“鹦鹉螺号”的船长,艾尔通就是《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯,这样的发现带给了我许多惊喜,于是三本书我拿来不时地翻看着,这时才发现《神秘岛》是凡尔纳著名三部曲(《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》)的最后一部,越看越惊喜,这三本书和在一起真是一部完美的结局。
喜欢这本书,这本书描述了在荒岛上人与大自然的搏斗,技术上的创新都是因为作者有着丰富想象力和丰富的科学知识,还有书中能把前两部故事的线索都连结了起来。故事情节跌宕起伏,许多的景色描写、动作描写、心理描写片段都十分精彩,引人情不自禁地读下去,这也是我在写作中要学习的。
喜欢这本书,是因为这本书中的主人公有勇于对自己命运斗争的勇气,他们遇见困难,不会知难而退,还给困难加以痛击,他们能时刻保持乐观的态度,有征服自然,改造自然的意志,团结一致,共同战胜困难。他们还有着一颗爱国心,时刻想着回到自己的祖国。
喜欢这本书,因为我有时遇到困难时会不由自主地想去逃避,也不会调整心态面对困难,不能一直保持着乐观的心态克服困难。这本书就是对我的又一次的激励,让我明白了不管多么困难的事情,都有解决的方法,只要自己能敢于面对困难,不躲避困难,只要努力,就会成功!
第34篇:《神秘岛》读后感
假期中,我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《神秘岛》这本书,收获很多。
这本书主要讲了这样一个故事:在美国南北战争时期,五个被困在南军中的北方俘虏发挥聪明才智造了一只大气球,借机会从里士满逃了出去。途中,他们遇到了暴风雨,乘的气球被风吹到了一个荒无人烟的小岛上。但是,他们并不气馁、绝望,而是团结一心、互相帮助,依靠大家的智慧和勤劳的双手,从一无所有到能舒适地生活,甚至还制造出了陶器电报机,从而过上了幸福的生活。
在神秘岛上,他们遇到了很多困难。在一次次危险时刻,五个落难者在自己克服困难的同时,总感到有人在帮助和保护他们。他们非常纳闷并开始寻找这个神秘的恩人。后来,他们终于知道,这个人就是在他们落到岛上之前就已经在岛上的尼摩船长。在一次火山爆发时,落难者们险些丧命,直到“邓肯号”大船经过那里时把他们搭救上船。
读完这本书,我觉得五位落难者都十分勇敢,十分坚强,最重要的是他们都非常善于克服困难。我最佩服的是工程师史密斯和记者史佩莱。史密斯非常善于利用科学原理制造一些工具,比如岛上没有火种时他就制造出了火柴,这些工具使他们可以正常地生活。他还能非常仔细地观察岛上的一切,所以遇到困难时都能克服。史密斯给我的感觉是他几乎无所不能,更何况他还有一条非常勇敢的狗能帮助他。
记者史佩莱也非常聪明,善于动脑,是个机智的人。有时情况已十分危险,他却还坚持写报道,真让人佩服!
五人中的另一个人赫伯特虽然人性全无,但是他非常想改过自新,期盼着能和其他人一起友好相处。
这本书让我懂得只有自己的辛勤劳动才能换来幸福的生活。如果这五人流落上岛后不开动脑筋,不努力克服困难,那么他们获救的机会是很渺茫的。而且这本书的故事描写十分生动,很能打动人心。所以,我非常喜欢这本书!
第35篇:《神秘岛》读后感
读了儒勒·凡尔纳的长篇小说《神秘岛》,我感受到了一个道理:智慧加辛勤劳动能够创造一切。
在美国南北战争时期,几个被困在南军中的北方人,利用热气球逃脱,中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,他们团结互助,辛勤劳动,运用智慧,建立起富庶的家园。直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救。回到美国之后,这几个“岛民”在一片土地上重新开始他们在岛上建立的事业。
这几个“岛民”,准确的说是“遇难者”,他们从来都没有害怕困难,他们通过劳动,运用智慧,建立家园,最后才会被搭救。
这篇小说使我想起了七年前刚学葫芦丝的我。那时的我无论怎么吹葫芦丝,死活吹不出“吐音”。我十分沮丧,心情坏到了极点,眼中的是灰的,是黑的,我心想:也许像我这种初学者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此时,我心里才稍微好受了一点,眼前也不黑了。可是,当我看到比我学得还晚的人不但会吹“吐音”,而且吹得很熟练后,我根本挺不住了,跑到卫生间痛哭了一场,我对自己说:“你肯定不是吹葫芦丝的料,放弃吧。”之后,我真的打算放弃了,不练习葫芦丝。
直到一天晚上,我问自己:“你真的要放弃了吗,你不是从不害怕困难的吗?”我猛然醒悟。第二天,我又开始了练习,无论多苦多累。功夫不负有心人,几个星期后,我终于练成了“吐音”。
我明白了,想要成功,就必须“从不害怕困难”!
第36篇:《神秘岛》读后感
大家可能对儒勒·凡尔纳不太熟悉,但一定听说过《海底两万里》、《八十天环游地球》等名著,这些都是凡尔纳写的。凡尔纳一共写了八十部小说,我读了很多,而最近,我又看了一部——《神秘岛》
《神秘岛》讲的是美国南北战争时期,五名北军战俘的故事。他们乘坐热气球逃离关押地——里士满,可惜中途气球漏气,被扔到了一座孤岛上。不过这个岛土地非常肥沃,动物很多,还有铁、煤等矿物,就像一座专门为他们准备的岛。
在工程师赛勒斯·史密斯的带领下,他们炼铁、烧瓷器、造玻璃、做蜡烛,还安装电报装置、建家禽养殖场、制硝化甘油做人工瀑布等,建立了很多“丰功伟业”。后来这五个人虽然在岛上生活得非常快乐,但心里总记挂着祖国,想要找到办法返回。于是他们开始造船。就在新船试航的时候,却意外捡到一个在塔波岛上的人扔的漂流求救瓶。于是他们前往塔波岛拯救了一名叫艾尔通的伙伴……大家一起回到岛上建立了一个富庶的家园。
然而不幸的是,这个被他们命名为“林肯岛”的小岛在一次火山爆发中毁灭,只剩下一块面积不大的花岗石,它高出水面不足十英尺。正当他们绝望地躺在花岗石上时,一艘轮船出现了。他们被解救了,六个人终于登上了罗伯特·格兰特所指挥的“邓肯号”,重返祖国的怀抱。
回国后,他们买了一块地形复杂的土地,根据林肯岛上他们起的名字命名了“远西森林”、“富兰克林山”等。大家在陆地上的“林肯岛”快乐地生活、工作。
看到这里,林肯岛的居民给我留下了这样的印象:乐观、智慧、团结。
乐观是因为他们流落孤岛,却并没有悲观绝望,而是尽自己所能去改变一无所有的处境。
而智慧,主要表现在工程师史密斯的身上。他知道任何一种物品是怎么样产生的,从而运用到现实中。没有机器,自己造;没有食物,想办法解决……从头开始追逐建立美好家园的梦想。
而我最欣赏他们的,还是团结。这一点,我是从哈伯中弹一事看出来的。一次,一艘海盗船在林肯岛附近沉没,几个海盗逃上林肯岛,其中一个发现了哈伯,一枪打过去,哈伯应声倒地。大家赶紧查看,日夜守护着他。因为受伤之前,哈伯曾经接触过一种容易引起疟疾的气体,这次虽然没有伤到心脏,可是疟疾发作,随时都有生命危险。但在大家的精心守护下,哈伯总算渐渐恢复了。我觉得哈伯的伙伴特别值得敬佩,他们冒着被传染的风险护理哈伯,始终没有放弃他,可见他们的感情是多么深!
在书的开头,凡尔纳写了大段的对话,描述气球漏气时的惊险,让我的注意力一下子落到了上面。而中间,则用一种观察他们的写作手法,写他们的生活,逼真得我都不确定这五个北军战俘的故事是真是假!所以,整本书看完后,我特别想再看一遍,希望能找到答案。这种书读的遍数多了,才能感受到那最深的精髓。
第37篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》这本书的作者是儒勒.凡尔纳写的,是科幻三部曲的最后一部(前两部是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》)。
这本书里的主人公有:史密斯、史佩莱、赫伯特、潘克洛夫和纳布。史密斯是一个冷静、沉稳、聪明的工程师。史佩莱是一个有医学学问的的通讯记者,有一次赫伯特被海盗打了一枪,是史佩莱和史密斯救活的,(他们两个把赫伯特抬到花岗石宫里,然后就用布把伤口堵住,最后,用它们仅有的一些草药喂赫伯特喝了下去。终于把赫伯特救醒了)。潘克洛夫是一个活泼、开朗的人,像一个小孩子似的,总是爱说笑话。他还很喜欢抽烟。赫伯特是一个有丰富的自然科学知识的聪慧少年。纳布是一个不爱说话、勤劳、勇敢、默默付出的人。他们凭借自己的知识和能力走出了这个荒岛。
《神秘岛》里面讲的有两个地方我觉得最可怕,第一个是:有一次他们工作完毕之后,忘了把吊桥拉下来,结果当天晚上大约有3000或者5000多只狐狸开始攻击他们。第二个是:林肯岛上有一座从来没有爆发过的火山,突然爆发了。岩浆流的哪里都是,唯独有一个最高的石头,没有被岩浆淹没。所以他们就爬到了那块高高的石头上。
《神秘岛》这本书还可以让我学到很多的好词、好句以及丰富的自然科学知识,我非常喜欢。
第38篇:《神秘岛》读后感
众所周知《神秘岛》这本书被誉为世纪金榜青少年图书,我想,任何人读过都会感觉这名誉当之无愧!令人受益匪浅啊!
故事中讲了在美国南北战争时期,有五个被困在南军城里的北方人,乘氢气球逃了出来,最终流落在太平洋的一个荒岛上。在此之前,他们的氢气球被破坏了,为了减轻重量,宁愿把一大袋金币扔下去,才给他们带来生的希望,我们也要学会这种舍弃眼前的利益,为今后做长远打算的精神。他们虽然手无寸铁,但却在这个荒无人烟的小岛上建造了房子、斧头、猎枪、火药、牧场、农田……他们把各自的优点用到恰到好处,不仅过得丰衣足食,还去救助其他“幸存者”,助人为乐是我们一贯的美德。当海盗来袭时镇定从容,然而一位一直生活在海底的“神秘人”帮助了他们,更加吸引读者的眼球。
这本书不但有惊心动魄的冒险,还会告诉我们科学的奇妙,如:怎样制作铁、鼓风机、火药、脂油……让我们明白了从有限的资源中发现无穷的智慧。在恶劣的环境下,我们要充分利用资源,用智慧和勇气制造机会。
让我们在未知的世界里,探索和构造一个属于自己的天堂,所有的辛勤和付出都将变成岁月里闪亮的珍珠!
第39篇:《神秘岛》读后感
这本书主要讲述的是美国南北战争时期,五个被困南军城的人,趁着一个偶然的机会,乘坐热气球逃走了,但在中途遇上了大风暴,热气球漏气了,他们拼尽全力才将热气球落在了太平洋的一个荒岛上,但这五个人并没有灰心丧气,而是团结起来,用智慧克服重重的困难,并制造出了所需要的一切工具自给自足,丰衣足食。他们又救下了塔波岛上的一名被流放的罪犯,让他恢复人性并成为伙伴,然后在尼摩船长的帮助下打败海盗,最后乘坐罗伯特·格兰特的邓肯号终于回到了祖国。
在最开始,他们也有过抱怨,但一段时间后,他们接受了命运的安排,利用岛上的资源制造出了玻璃,电池,火药,电报机……何等的神奇。
读完了这本书,我不禁为他们的智慧和勤劳所惊叹,也开始反思自己如果脱离父母,来到一座荒无人烟的小岛上,能否向他们一样冷静的利用所有资源使自己活下来?
现在很多孩子都如同温室里的花朵,从未经过历风吹雨打,这样对他们的未来很不利。不经历风雨,怎能见彩虹?
好好磨砺自己,才能渐渐成长,正如本书中的主人公一样,最开始对现实完全绝望了,但在两年后,他们不但没有死去,反而开始认为这座岛是专门为他们准备的,在这期间,他们曾遭受过挫折,但凭借无穷的智慧和勤劳的双手克服了重重的困难,才会有日后的丰衣足食。这本书的主人公有许多优秀的品质都值得我们学习,如执着,冷静,勇敢……,作者对人物刻画十分细致。
第40篇:《神秘岛》读后感
最近,我读了一本叫《神秘岛》的书,感触颇多。
这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击,被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时,岛上什么都没有,五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手,最后创造出了一个绝无仅有的小岛。
看完故事,再看看实际的生活,我们在现实生活中什么都有,什么都不缺,可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是,应该是因为我们没有他们那样勤奋,没有他们那样不怕艰苦,所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助,就像人在夜间走路也需灯来照明一样,这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的双手和智慧,一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活,我们也曾一次又一次地陷入了困境,我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜,大部分的人都没有摆脱困境,而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个,那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。
朋友们,让我们从现在开始,从自己开始,像书中的五位主人公一样,靠自己的智慧、勤奋和双手,克服生活中的一个个困难,创造出一个个奇迹吧!
第41篇:《神秘岛》读后感
《海底两万里》是一部耳熟能详的长篇小说,著作它的正是法国十九世纪一位探险小说的作家——儒勒·凡尔纳。他写了“凡尔纳著名三部曲”:《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。我读的,正是他的最后一部——《神秘岛》。
本书讲述了美国南北战争时期,以塞勒斯·史密斯为首的五个人被困在南军城,在一次偶然的机会中乘坐热气球逃生,却被风刮到太平洋海域一个荒无人迹的小岛上。这五个人和一条狗没有灰心丧气、心灰意冷,而是以顽强不屈的意志和积极向上的信念在荒岛上生存下来。他们不仅克服了衣、食、住、行这四大困难,还从木器时代进化到石器时代,再跳跃至铁器时代,制造出玻璃、水力机、风车、电报系统和硝化甘油等用品。最终得到一位神秘人物的帮助,回到他们日夜思念的家乡。
他们的意志是多么积极向上!在荒岛上他们经历了石屋被毀、海盗袭击、居无定所、衣物短缺、工程师失踪、大船被毀等重重困难。他们哭过,他们喊过,但他们却没有因此而放弃他们的愿望,反而更加努力地跟困难作斗争了。
他们是多么团结!团结力量大。当海盗登岸时,他们迅速部署、兵分三路,互相照应,都藏在隐蔽之处,使海盗们枪打不着,炮炸不掉。反而被史密斯一行人打沉一座小船、击中七八个海盗,在神秘人物的保护下,海盗们无一幸存。我们也要学习这样的品质。
爱尔通是多么省身忘死。在他登上海盗船准备监听他们的计划时。心生一计,准备用枪支打中弹药库引发爆炸,与海盗同归于尽。后被海盗发现,与其展开一场难扯难分的斗争,爱尔通依然想着多消灭几个敌人。这样的精神令我们不得不赞叹不已。
尼摩船长是多么热于助人!当他看到一行人掉落孤岛时,便神不知鬼不觉地帮助他们——救了史密斯的性命;把托普送回“壁炉”;在大箱子里装满各种必需品……他被荒岛上的居民称作“神秘人物”。这种良好的作风我们也应当这样做,并且毫不留名,这才是活雷锋。
这本书令我有许多的启发,他告诉我们积极向上的好处、团结一致的力量、舍生忘死的作用和乐于助人的优良品质。这部书同时也是一本随身荒野求生的手册,告诉我们风磨的构造、水车的力量、人造电池的做法、如何利用一切物品造火等技能。
这本书,故事曲折、险象环生、道理深刻、意义透彻、描写真实、形象生动。我将把《神秘岛》珍藏,作为对学习、对处事最有意义的读本。
第42篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》是被誉为“科幻小说之父”的法国著名科幻、探险小说家儒勒凡尔纳的著作。
作家用清新的笔调为我们描述了这样一个惊心动魄的故事:一场风暴将五名美国北军俘虏抛到了太平洋的一个荒岛上。他们虽然远离大陆,但他们一直为回到祖国而努力坚持着。在荒岛上,五个人各有所长,在探索中不断地互相学习,组成了一个完美的团队。几个男人凭借着彼此的力量,团结互助,勤劳苦干,把荒岛变成乐园。两年后,他们在尼摩船长的暗中帮助下,终于离开了荒岛,回到祖国。回国后,同样的努力,也让他们在美国大陆安居乐业。
这部小说的情节虽然满是幻想,但作家在某些地方都是运用了实际的天文地里知识,所以让人深有体会。这部小说让我走进了文学殿堂:它能把枯燥的地理学生动地融入在故事里,它能让每个人物鲜明地展现在读者眼前,更重要的是,这部小说还把凡尔纳科幻三部曲中的另外两部作品——《格兰克特船长的儿女》、《海底两万里》的故事情节能自然贯穿起来,是一部极好的著作。
最令我对这本书爱不释手的地方是那五位落难者的精神,我很敬佩他们。工程师史佩莱给我的印象最深刻,他足智多谋、才华横溢,处处彰显了领导的风范。他也很会为长远作打算,比如有麦子收获了,他不会马上吃掉,而是把它种下,为的是能收获更多。虽然这五个男人的性格不同,但我发现他们五位在面对上帝对他们所开的这个玩笑时,总能像战士一样去接受这种挑战,身上处处彰显着追求自由和热爱祖国的高尚情怀!
不是说生活就像海洋,只有意志坚定的人才能到达彼岸吗?我相信那五位神秘岛上的居民便是意志坚定的人。我们的成长路上难免会遇到一些困难、挫折,每当这个时候我们都会觉得焦虑、烦躁,甚至是自暴自弃,读完这本书,我要告诉自己,也要告诉大家:相信吧!如果冬天来了,春天还会远吗?
第43篇:《神秘岛》读后感
翻过最后一页,我不禁心潮澎湃。《神秘岛》——这部儒勒.凡尔纳的传世名作——从它身上,我看到了人类征服自然、改造自然、坚忍不拔的顽强意志。
书中主要讲了美国南北战争期间,五个被围困在南军城里的北方人,趁着偶然的机会,乘气球逃了出来。但中途遭遇了风暴,落在一个荒岛上。这五个人并没有怨天尤人,而是团结起来,排除万难,在这个荒无人烟的岛上生存了下来,甚至还挽救了另一荒岛上的囚犯,使之恢复人性。他们还得到了《海底两万里》中尼摩船长的暗中帮助,屡屡化险为夷。最后,他们搭上了《格兰特船长的儿女》中格兰特船长之子——罗伯特.格兰特的“邓肯号”,回到了日思夜想的祖国。
我不禁为书中的那五位“英雄”由衷地赞叹。正是他们这种不畏艰难险阻、勇于开拓的可敬品质以及乐观的心态,才使得他们得以在荒无人烟的“林肯岛”上生活了整整三年。
看着书中的他们,我不禁头涔涔而泪潸潸了。记得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部队走散了。其实那山并不大,我完全可以自己摸索着走下山去。可我却手足无措,第一反应并不是冷静地找路,而是选择了瘫坐在地上哇哇大哭,心里想着这回可完蛋了,准备坐以待毙。还好爸爸他们没走出多远,发现我走丢了,立刻返回来寻找,我这才得以获救。现在想想,《神秘岛》中的五个人在偌大的荒岛上都能安居乐业,而我只是在一座小山上就吓成这样,不禁自惭形愧了。
“世上无难事,只怕有心人。”只要团结一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!让我们从《神秘岛》中得到启示,勇敢地去征服困境吧!
第44篇:《神秘岛》读后感
《神秘岛》是一本外国名著,讲述的是“美国南北战争”时期,有五个战俘乘坐热气球来到一个小岛,开始他们艰难的生活。这几个“探险家”是工程师史密斯、仆人纳布、水手潘克洛夫、记者史佩莱、植物学家赫伯特和一只叫托普的猎犬。
他们原来被囚禁在里士满,后来看见一个氢气球,就偷偷的用这个气球飞走了。令他们没有想到的是,史密斯和托普都在离岛不远的地方落海了。他的同伴们也只好在小岛上生存下来,奇怪的是史密斯没出现在了海边的一个洞窟里。
史密斯来了以后,情况开始好转了,许多解决不了的问题都可以迎刃而解。比如他们没有火,史密斯只是用两片手表上的玻璃就生出火来;他又发现了许多矿产资源;制造出了硝化甘油(诺贝尔爆炸油,液体炸药)炸开了花岗岩石,找到了新家……而这一切都归功于知识,是知识让他们一次又一次的活了下来。
稳定下来以后,他们又经历了很多事情,如见到一个漂在水里的大箱子,里面有许多他们需要的东西;一只大鲸鱼中鱼叉,死在了岸边;一群海盗准备上岸,被他们打败……其中摩尼船长最让我感动,因为他为居民们做了很多件事,他自己即使快要死了,把自己的遗产都送给了居民们,他死后自己的身体和鹦鹉螺号潜艇一起长眠在了海底,从这可以看出,人如果和一个东西在一起时间比较长了,就会感到和它分不开了。
他们从白手起家到衣食无忧,他们教会了我们一个对我们终身有用的道理:只有自己才能创造出自己满意的境界。
第45篇:《神秘岛》读后感
书犹如一个世界,这个世界中的各种人物令人感动、愤怒、惋惜、悲痛……比如这本《神秘岛》中的人物的机智勇敢使我感慨万分。
在美国南北战争期间,有五个人乘坐氢气球逃出南军城,他们分别是少年赫伯特、水手潘克洛夫特、仆人奈伯、工程师哈丁、通讯记者史皮莱特和小狗托普。在途中,风太大了,他们被风暴吹落到一个荒岛上。在没有工具的情况下,他们凭借自己的智慧,克服了困难,制造了各种物品,成为了小岛的主人。在危难时刻,尼摩船长突然出现,帮助他们逃离险境,打败海盗,保卫了自己的家园。后来,火山爆发,他们又一次用自己的毅力,存活了下来,被船只救回祖国。
我感触最深的算是他们手中只有两片铁片时,竟然做成了各种铁制工具。他们用木棍敲死了海豹,又用海豹皮做成了风箱,再把陶土烧制成管道,将气体注入由铁矿和炭叠放的正方体内,产生高温,通过冶炼后,他们得到了生铁,然后反复敲打生铁,成功炼出了熟铁。我在看完这一章后,不禁感叹:他们可真了不起啊!炼铁的工作很枯燥,而且异常艰巨,但是他们通力合作、各负其责,用极大的耐心成功炼出了熟铁,做出了锹、钳子、锄、铲、刨刀、斧等工具。这种坚持不懈、团结合作的精神值得我们学习!
再反观我们,是家中的小王子、小公主,连倒水、盛饭都让爸妈做,还向爸妈过度索取零花钱,不管他们工作的艰辛,而书中的主人公们勤勤恳恳、辛苦劳作,一心为同伴着想,从不为自己的一点方便而欺骗同伴,抛弃同伴;我们常常为了一点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,而他们团结一体,为了团体的利益不顾自身安危。如果人人都为自己的利益着想,那么这个世界早已毁灭。那我们何不在家中尽自己的力做一些自己能做的事呢?何不在校园里与同学和睦相处呢?
如果人人都为这个世界出一份力,捐一份爱,那世界将多么美好!心动不如行动,大家一起行动起来吧!
第46篇:《神秘岛》读后感
读书能使我们的视野更开阔,读书能使我们情趣高雅。读书,不仅让我们懂得更多知识,还让我们明白许多道理。我读了许多课外书,是我印象最深的一本,是一本名为《神秘岛》的书。这本书以美国当年的南北战争为背景,写了五个南军大本营里逃出来的北军,乘着热气球,千辛万苦来到一座岛上。在岛上,这五个备军用自己的双手,靠着自己过人的勇敢与智慧,团结起来,终于把一座不为人知的荒岛改造成为了一个世外桃源,为自己的生存打造出了一片天地。在几年后的一天,得知这座岛即将走向灭亡后,五个机智勇敢的人又靠着坚韧不拔的毅力和死神搏斗。最终,这五个团结在一起的北军,终于回到了自己魂牵梦绕的祖国。
读了这本书后,我明白了在遇到灾难时,不要惊慌,要镇定;遭遇不幸时,不能消沉,而要积极向上……最重要的是,这本书告诉我:当灾难来临时,要与自己的伙伴团结起来,战胜困难。故事中岛上的北军不正是因为自己的团结勇敢才回到了自己的祖国的吗?在生活中,因为民族的团结,使我们的抗日战争胜利了;因为同学的团结,我们在一次次比赛中取得优异的成绩;因为朋友之间的团结,让我们总是能战胜面临着的困难……是的,大家都需要团结起来。只有团结起来,我们的社会才会变得更加温馨,更加的美好……
读书能使我们学会思考,读书能使我们的人生更加丰富,更加充实,我们要好读书,读好书,这样才能更好地把好书上的知识为我们所用,书在我们身边,如同一群无声地“老师”在帮助我们学习,只有不断地学习,不断地读书,我们才能掌握更多知识,明白更多道理。这正如古代文人所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
第47篇:《神秘岛》读后感
在假期的课余生活中,我阅读了《神秘岛》这本书。这本书让人读着跌宕起伏,惊心动魄,有时还带有几分情感。
这本书讲的是:在美国南北战争期间,有五名北军俘虏乘坐气球从南军大本营里士满逃出,途中遇到风暴,被抛到太平洋上一个荒无人烟的小岛上。这些落难者依靠自己的智慧和过人的毅力,克服了种种困难,不仅制作出狩猎用的弓、箭、枪,还制造出陶器、玻璃、风磨、电报机,还会指出小岛的地理图形,并把它命名为“林肯岛”。他们在小岛上生活了四年,把小岛建设成了一个富庶的乐园。他们也有危急的时候,几乎也有过不去的坎,但是总有一个神秘人物在暗中帮助他们,这个人就是《海底两万里》中的摩尼船长。他们还发现了一个在岛上生活了十二年的“野人”,他竟是《格兰特船长的女儿》中那个背叛了格兰特船长、坏事做尽的海盗……最后,在一次火山爆发中,几人险些丧命,知道格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救回国。
读了这本书给我的感受是:那五名士兵在那样的境遇里,不放弃自己,抓住每一丝希望,用自己的每一份力量去创造奇迹。在遇到困难的同时,他满并没有互相抱怨,而是齐心协力,互帮互助,因为他们坚信,只要他们团结一致,一定能回到祖国。他们的那种坚强不屈,常人都难以有的毅力是令我们每一个人学习的。在此,我也把这本书推荐给大家。
第48篇:《神秘岛》读后感
人,从一无所有到衣食无忧,这是靠着什么呢?答案是坚强。《神秘岛》这本书,不仅仅告诉我们“不管怎么样,只要有一颗坚强的心,处境就会改变”,还告诉了我们很多化学、生物、地理、物理等不同的科学知识和很多动植物的生活习性。虽然这篇文章的写作时间离我们很遥远,但是看完以后,却让我感觉“距离缩短不少”。
这本书里的主人公有:工程师赛勒斯·史密斯(是唯一一位会利用科学知识利用有限的资源制造用品)、托普(是赛勒斯·史密斯最疼爱的狗)、杰丁·斯皮莱(是《纽约先驱报》的记者)、纳布乔多诺索尔(是工程师的仆人,并且是黑人,但只有大家亲切地叫他纳布,他才答应)、彭克洛夫(是一个水手,力气很大)、哈伯特(很年轻)、朱普(到岛上收养的猿猴)、艾尔通(是嫌犯,被遗弃到岛上,后面被工程师他们救出)。
这本书主要讲这些战俘(主人公)擅自逃离监狱,却被飓风吹到一个荒无人烟的岛上,在工程师的带领下,他们的生活越过越好,从一无所有到衣食无忧。但最后才察觉有人在帮他们,原来是尼摩船长(第一、二部时出现的重要人物,最后死去)。他们在岛上生活得很好,可最后,神秘岛因为地基不牢固和火山爆发等种种原因,毁灭了……但移植民们(工程师们)靠着自己的智慧和坚强,还活着……
这本书告诉了我们一个大道理:“人只要还活着,就要用一颗坚强的心去面对生活、相信生活、感受生活”。
第49篇:《神秘岛》读后感
寒假我看了一本书,书名叫《神秘岛》。是法国作家凡尔纳写的三部曲中的最后一部,讲得是南北战争时期,以工程师为首的5人乘气球从空中逃了出来,落在了一个远离大陆的神秘的岛屿上。但他们不气馁,用自己的双手创造财富,越来越富有。期间遇上了海盗,他们制造武器成功把他们击败了。后来在旁边的另一个荒岛上发现了一个人。最后岛屿沉没了,一只船成功把他们救下的故事。
读完这本书,我受益匪浅。因为,在逃亡途中,由于气球损坏了,他们不得不把几乎所有的必需品都扔了,他们的人还失踪了一个,可他们努力把他找了回来。为了生活,他们利用简单的工具和科学知识,巧妙的制造了各种生活必需品,还制造出了炸弹,在花岗岩上炸了个窟窿,把它改成了一个安全舒适的家。海盗来了,他们斗智斗勇,把几十名海盗打得满地找牙。他们总能化险为夷,最后得救。
看看他们,用自己的双手把一个荒岛变成了一个可让人居住的地方。如果是我,我就会自暴自弃了。读了它,我知道,只要有智慧和动手能力,就无人能敌,我一定要努力读书,把大自然利用起来为人类服务。
第50篇:《神秘岛》读后感
这个寒假我阅读了凡尔纳的科幻小说《神秘岛》,它是一部精彩的小说。
故事从美国内战时期开始。工程师希留斯.哈丁被南军俘获,又和他的四位同伴乘热气球逃离。在途中热气球失控,他们不得不在一个无人小岛上着陆。
在这个小岛上他们用各自的才能将自己变得衣食无忧,并把小岛命名为“林肯岛”。可他们发现自己暗中经常受到神秘人的帮助。他们根据神秘人留下的线索找到了他——尼莫船长。最终,林肯岛在火山喷发中分崩离析,而工程师等人也被船只搭救。
《神秘岛》全文不仅内容精彩,还在其中显示了作者对于未来的丰富想象。在工程师与他朋友的一次对话中,作者借工程师之口说出了未来水可能会取代煤作为能源的设想;并且,作者又从珊瑚礁和地热联想到地球的未来。而凡尔纳笔下尼莫船长的船更是现代潜水艇的原型。
《神秘岛》虽是一本小说,其中却蕴含着许多深刻的哲理。书中曾写道:“需要是人们最愿意听从的主人,也是教得最好的老师。”这句话以拟人的形式写出了人有了需求的渴望,才能全力以赴。而书中五位主人公也正是有了对生存的渴望,才能完成看上去不可能的事。
《神秘岛》书中通过生动的对话和栩栩如生的描写,使人仿佛身临其境,同时还用列数据的方法将小岛上的地貌写的生动形象。
这是一本杰出的小说,它有详细的描写、精彩的剧情和深刻的哲理。
第51篇:《神秘岛》读后感
今天我从书架上翻出一本《神秘岛》,看了一下,很快就入迷了。一天的时间,一本《神秘岛》就被我读完了。
作者是法国的凡尔纳,故事讲述的是史密斯等人从孤岛遇难后这极为困难的环境中,慢慢变成了有火有电有枪的“富有人。”故事的情节让我一会松一口气,一会儿又提心吊胆起来,一会儿又为史密斯等人的失败所叹惋。
读完整本书后,我细细地想了想,为什么史密斯等人在如此困难的环境中还能做了马车、枪支,一步步的把岛给壮大起来呢?又为什么可以临危不乱地以六个人击退了近六十人的海盗呢?还有为什么可以将野生动物作为“动力资源”,把它们驯服的听话无比呢?
这一切都靠智慧,一开始,是史密斯利用了凹凸镜原理燃起了必不可少的火,接下来水手又用《钓鱼大全》里的方法捕到了松鸡。还有一次,哈伯靠着智慧,找到了五松子(一种食物)。
这一切也靠勇气,海盗来临时,史密斯、哈伯、水手他们不慌不忙的仔细观察地形,拼命击退了海盗,保住了小岛,还得到了许多的衣物和生活用品。
史密斯一行人依靠着聪明、勇敢,最后逃出了孤岛。而现实中的我们呢?在游戏中,我们有可能英勇的拿着一个手枪就要闯荡天下,打败一个怪物都要思前想后。在生活中,我们遇到困难就哭爹喊娘,需要家人的帮助。在学习中,一碰到难题就不想思考,不是叫爸就是叫妈,从而失去了独立思考的能力和面对困难的勇气。
通过读《神秘岛》,我受到很大的启发,我会向史密斯他们学习,做一个勇敢的人!同时也把这本好看的书推荐给大家,让我们共同进步。
第52篇:《神秘岛》读后感
你看过《神秘岛》么?有什么神秘的事情要写成书呢?带着好奇快跟我来看一看吧。
本书的作者是凡尔纳,很了不起,写了《神秘岛》,《海底两万里》,《格兰特船长的女儿》,号称凡尔纳三部曲。
哦,对了,这本书讲诉了史密斯,史佩莱,潘克洛夫,郝博特,纳布五人乘坐气球逃亡,经过一片海洋时遭遇暴风雨,致使五人迷失方向降临荒岛,但他们没有被困难吓倒,靠着自己的努力,建造了一个自己的小国。他们通过自己的双手和智慧利用岛上的物资烧砖,制造玻璃,测量自己的位置,还在工程师史密斯的指导下一起炼制炸药,制作弓箭,猎枪,还制出了电报,传递信息。不仅如此,他们利用油做出了蜡烛,用一粒小麦收获了一筐筐的面包,用树上的糖浆熬出了糖。为了居住,他们在荒岛上找到了一个石洞,开心地命名为:花冈石宫。在这里,他们让小猩猩杰普加入他们的团队,和一个神秘人一起击败海盗,救回了一个为自己的过错而深深忏悔的恶棍,用自己的关爱和付出换来他的信任与忠诚。在这个岛上,他们发现有一个神秘人一直在帮助他们,原来却是《海底两万里》中的尼摩船长!
这本书与《鲁滨孙漂流记》有很多相似的地方,他们同样在意外中降落荒岛,同样用自己的双手独创天地,同样和一个野人成为朋友,同样用武力打跑邪恶,同样心中始终保持着一片纯洁的天地,有着牢固的友情,最后,这些善良的人都被救了出来……太多的相似之处,使它成为了和《鲁滨孙漂流记》一样的双胞胎。
这本书充满了神秘与正义,我很喜欢它。希望有时间你也能读一读,相信它能给你更多的发现与启示。
第53篇:《神秘岛》读后感
凡尔纳是一位法国作家,被誉为“科幻小说家之父”。我读了他的三部曲之一《神秘岛》。
故事讲述在美国南北战争时期,有五个被困在南军中的北方人,趁着一个机会用气球逃脱了。他们中途又被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有绝望,而是靠着顽强的毅力,用自己的双手和智慧制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……建立起幸福的生活。在荒岛上生活的岁月里,每当危难出现的时刻,总有一个神秘人物会帮助他们。原来这个人是最先到达此地的尼摩船长。最后荒岛出现了火山爆发,他们险些丧命,直到有一艘“邓肯号”船经过那里,他们才终于得救了。
是什么原因能使他们在荒岛上生活呢?是他们用学到的科学技术,首先自制炸药,开辟了一座“花岗石宫”供他们居住。为了保护自身出入安全,他们又用液压原理,制造出一个升降机。他们靠观察太阳的变化来判断自己的方位……。这些不都是靠掌握丰富的知识来完成的吗?
《神秘岛》这本书不仅给我们讲述了一个离奇的故事,还让我们知道了生活和科学方面的很多道理。使我们深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量就能建立一个理想的社会。
第54篇:《神秘岛》读后感
今天,我读了《神秘岛》这本书,此书是由法国著名作家儒勒·凡尔纳写的,它是一本集智慧、毅力、勇气、友爱一体,堪称户外生存经典。
这个故事是这样的:在美国南北战争时期,五个被困的北军俘虏乘坐热气球逃离里士满中途被风暴的袭击,被抛到太平洋的一个荒岛上。在荒岛上,五个遇难者赤手空拳起,但每遇到危急时却总有一股神秘力量帮助他们。他们团结互助,依靠自己的智慧和过人的毅力,在小岛上顽强的存下来。
读了这本书后,我深切地感到:面对困难,我们应该做强者。在我们的生活中,肯定会遇到许多许多的困难与挫折,但只要我们像那五个战虏那样,团结友爱,拥有智慧和毅力,什么困难在我们眼前都不是问题。想想过去的自己,学科测验成绩退步了,就大大受打击,以为自己再也追赶不上,真惭愧啊!
这本书让我振奋了好多,尤其在我的羽毛球学习中给予我更大的鼓舞,现在尽管我面对强对手,尽管我失败了,但我从未退缩过。就让这本书一直激励着我勇敢地面对困难,勇敢地战胜困难,走好人生的每一步!
第55篇:《神秘岛》读后感
书打开了智慧之门,使大脑充满电力;书打开了教育之箱,使我们得到启示。
以前,我看了本莫老师送给我的书,书名叫《神秘岛》。
《神秘岛》是一本荒岛小说,主要说的内容就是因为一场风暴把一只氢气球的气体逐渐减少,把氢气球把氢气球里的五个人带到了一片荒岛。他们用自己的科学知识,利用岛上的资源,还在一个山洞里建起了房间和仓库,把它取名叫花岗石宫。在途中有很多大事发生,可是都有一个神秘人在帮他们。后来,他们遇见了那个神秘人——内莫船长,他把五个人带回了祖国,可是他刚带走,就去世了。
读完这本书,我觉得他们五个人还有内莫船长都又善良又很有智慧,很想跟他们六人说几句话。第一个说的是那五个人,我想对他们说:“你们真勇敢,真聪明,我真佩服你们,一定要向你们学习。”还要向内莫船长说:“,您带他们走的时候还给他们一些财宝,真善良、真宽容;把东西无私奉献给别人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您学习。”
书真是一个百宝箱,我们有的时候,还是会错过它们给我们的宝藏。让我们睁大双眼,去去好好地享受他们送给我们的宝藏吧!
一、电影简介
《卡特教练》是由托马斯·卡特执导,塞缪尔·杰克逊、罗伯·布朗等主演的剧情片,于2005年1月14日在美国上映。影片根据高中篮球教练肯·卡特的真实故事改编,讲述一支屡战屡败的篮球队在教练卡特的带领下改头换面成为无人能敌的常胜将军的故事。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
二、导演简介
托马斯·卡特,1953年7月17日出生,男导演、制片人、演员、编剧。2014年,执导电影《决胜巅峰》。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
三、剧情简介
里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过,是一支屡败屡战的队伍,这一切在卡特教练(塞缪尔·杰克逊饰)执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队,所以他要求队员和他签订一个协议,约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在卡特的带领下,这支队伍开始走上了上坡路,最后成为无人能敌的长胜王。但是在1999年举行的国家锦标赛上,队员们的表现却十分不尽人意,这让卡特教练沮丧不已,他真的关闭了训练馆,禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响,他一时成了大众议论的焦点,有人赞赏他视篮球为生命的品格,但更多的人对他的举动表示不解,甚至是批评。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
四、《卡特教练》观后感20篇
第1篇:《卡特教练》观后感400字
这篇电影讲述的是卡特教练,通过篮球改变一群高中生的命运的故事。当家人、学校及社会各界,对这群孩子都不报任何希望的时候,就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候,卡特还坚定的选择了做这群孩子的教练。哪怕因此失去几个最好的队员。
因为教练对于结果和坚定,对于协定的承诺的信心,比什么都重要。篮球输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中,超越自己。让我感受最深的是,卡特教练带着他们的球队遭遇到了以前的最强球队,只要打败他们就可以进入州决赛时。里士满球队的每一个成员都超水平发挥,不过最后还是以2分之差输给了对方。
卡特教练后来在更衣室里给他们球队的成员说了一段话:“这好像和小说里写的不太一样,起码我们今天没有。但是你们这些人,你们和冠军没什么两样,你们从未放弃,冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的,远远比输赢更重要,远远比明天报纸的体育头条更重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我是来训练篮球队员的,但是你们成了学生。我是来训练男孩子的,结果你们成了男人。为了这个,我要感谢你们。”
在看完这部影片以后,我觉得,冠军也许会输,但是从不低头!
第2篇:《卡特教练》观后感500字
在一个国家,有这样一支球队,由高中生组成,这群黑人学生的成绩并不好,而球技也不怎么样。接着来了一位黑人教练,他用与众不同的教育方式来教育这支篮球队。这位教练用他微不足量的能力让这支球队的综合素质提高,用一种交易的方式让每位球员都成为好学生,用惩罚教育他们的行为举止,最终这批学生成为了行为得体的大学生。
这支球队曾经也犯过错误,但是教练不会让他们因此养成坏习惯。当他们开始狂妄自大,歧视对手的时候,教练会让每一位球员的心回来;当他们开始模仿对手,不做自己的时候,教练会让每一位球员做回自己;当他们开始放弃学习,成绩倍减的时候,教练会让每一位球员的心回到学习;当他们开始体验失败,心情低落的时候,教练会让每一位球员快乐起来……
这样一位忠心耿耿,责任心强的教练,怎能不叫人钦佩?更何况他只是个篮球教练,篮球教练的职责就是教学生打篮球,并没有其他任务。而这位篮球教练却用他强烈的责任心去做了他分外的事情,让球员去学习中学课本上的知识。
一位负责、积极、成功的篮球教练,带领着这支非同凡响的球队,在最后打了一个败仗。尽管输了,但是每一位球员都收获了在别的球队没有的东西,每一位球员都遵守了自己的道德,每一位球员都尽了自己的指责,虽败犹荣。冠军,是指比赛的第一名。在球场上,论球技对方赢了。但是论综合素质,这支球队战胜了对方,是真正的冠军,是篮球界中综合素质最好、最棒、当之无愧的冠军。
第3篇:《卡特教练》观后感600字
今天看了一部电影,叫《卡特教练》,从教练卡特的身上,我看到了很多所谓成功人士的优秀品质。
第一,他有自己独立的思维方式,始终坚持自己的策略。从他始终认为队员如果足够优秀就应该在学业和篮球上都优秀,这样才能让他们上大学可以看出。
第二,他具有很强的执行力,具有自己的威信。对于不想干的球员,你滚就是,对于迟到的,罚折回跑和俯卧撑,而且要重罚,即使是对于自己的儿子也毫不留情。
第三,有很强的专业知识,面对强敌,他从不畏惧,冷静的观察分析,从而战胜对手。
第四,不畏权势,即使是面对校长和委员会,以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽,他依然执着的坚持着自己的意见。
第五,能够适当的增强团队的凝结力,从开除的克鲁兹归队,他同意让大家一起做俯卧撑,一起折回跑可以看出来。果然是一手硬,一手软,两手都在抓呀!
第六,对自己的团队成员好,关心自己团队成员的成长,这样一来团队成员才会服从,从委员会上大家投票反对禁赛,队员们依然遵从他的意见而将课堂搬到了篮球训练馆就可以看出,真正对队员的关心是有助于提高团队的忠诚度的。
第七,他具有长远的眼光,他是队员们人生的导航师,他看得很远,也比队员们看得透彻,从签订合同一事,让队员们明白了在规则下生存的重要性。
第八,很能处理员工的问题,能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。
第九,我觉得他特别冷静,起码在赢得重大胜利、大家都被胜利冲昏了头脑的时候,唯独他可以保持冷静。我想,这也是很多人都很难做到的,当然,也包括我。
第十,坚持,坚持。我发现,卡特教练是个很能坚持的人,也就是经常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的,即使是只剩下几秒钟比赛就要结束,马上就要输掉比赛的时候,他依然不会放弃,给队员打气,冷静的分析战术,执着的坚持,终于成就了他不平凡的执教生涯。
第十一,采用百度百科上的一句话:没有完美的个人,只有完美的团队,只有团队的力量才是巨大的。
第4篇:《卡特教练》观后感700字
很久没有静静地欣赏一部好片子了,直到《卡特教练》的到来。
我一直觉得,打动人心的电影会由内到外地带你走进故事,走进主人公的内心——《肖申克救赎》如此,《阿甘正传》如此,《无间道》也如此。即使电影仍不能完全还原生活,但它能给你带来想象、思考,为你播种希望,传递信息,我想这才是一部好电影在给我们美妙的瞬间后,还能沉淀出感悟的原因所在。
在这部影片中,卡特教练坚毅、倔强、爱篮球、有思想,但最初影响他接受这份为期五个月的教练工作的最大因素,却是一千五百美元的月薪——因为他需要这笔钱去生活的更美好。但是,当他接手这份工作后,压抑在他心中的篮球梦,以及他对于篮球的理解与热爱,慢慢地破土而出,并开始传递给在外界看来一无是处的球队和孩子们。是的,一无是处。但是卡特教练却并不这么认为,因为他看到了孩子们身上闪亮的地方,那就像隐藏在冰山下的火种,需要开发者有足够的勇气、智慧和耐心去发现。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球运动,告诉他们篮球是个团队的游戏。而卡特教练与孩子们的付出也得到了回报——单从他们取得的17场连胜的奇迹、所赢得的对手的尊重,以及媒体的追逐关注,就足以看出卡特教练给孩子们所带来的神奇变化。
事实上,在观看影片的过程中,我总会想到,现实生活中要是有卡特教练这样的老板或者对手,那应该是件可怕的事情,因为他的光芒实在太耀眼。但是,他却冷静,语言幽默富有感染力,思路清晰,如石头般坚硬,从不轻言失败。我一直以来都在幻想甚至是极度地渴望我的生命里能够遇到卡特教练这样的一位贵人,朋友也好,老师也好,老板也好,让他帮助我快速地成长。我渴望成功的感觉,但是直到现在这个贵人还没有出现,又也许是我过去根本不曾留意他的出现。这部影片更是加深我的这种思绪,让我久久无法平静。卡特教育孩子们不要被表面的荣誉所迷惑,要审视自己的灵魂,弄清楚什么是自己想要的生活,我想,这也是我要去思考和真切看待的问题。
第5篇:《卡特教练》观后感900字
我是一个女孩,所以不是很了解篮球这项运动。所以刚刚开始看《卡特教练》这部电影的时候,心里还是有些厌倦。我不明白,爸爸为什么要让我看这部电影?不过后来,我发现电影里不光是讲了里士满队打篮球的故事,更让我体会到了卡特教练对这个球队的良苦用心。
当家人、学校及社会各界,都队里士满队的队员们不报任何希望的时候,就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候,卡特教练毅然选择了当里士满队的教练。卡特教练在整个过程中遇到了无数的麻烦,但是有一点始终是他前进的动力,就是坚定。哪怕因此失去几个最好的队员,卡特教练也依然坚定着把球队带好并把队员们送进大学的信念。
卡特教练一开始接管这个球队的时候,整个球队就像一盘散沙,大家输了比赛之后都会互相埋怨,根本无法凝聚成一个铁拳去战斗。但是经过卡特教练定的种种规矩,队员给教练的种种承诺之后,整个队伍便慢慢团结起来。一次次训练,一场场比赛,使里士满队渐渐有了信心。
篮球的输赢虽然很重要,但是更重要的是不断超越自己。当卡特教练所率领的里士满队创下气势如虹的战绩时,队员们也越来越骄傲,所以教练不得不做出一个决定:暂时关闭体育馆,除了篮球训练外,这些孩子的学分必须达到标准,在卡特教练看来,保证队员的文化课成绩,为他们能有一个美好的未来比赢得比赛更加重要。
尽管卡特为此承受了家长的指责、领导的不理解、孩子们的抵触情绪等压力。但卡特教练依然坚持自己的观念。一个团队的领导就像是一场精彩的演出,人们看到的是他精彩的表演,但是却忽略了他背后付出的努力。卡特教练选择了一人默默承担这些困难。后来,卡特终于让孩子们懂得了人生的真谛。当学校为孩子们打开训练馆时,孩子们却选择了学习。
当卡特教练问他们“你内心恐惧什么?”时,克鲁兹回答教练的话非常值得我们思考“我们最大的恐惧不是因为我们不够好;我们最大的恐惧是超乎自己想像的能力;我们害怕的其实是自己的光明,而不是黑暗的一面;”是啊,我们都应该尽可能的发挥自己最大的潜能,当所有老师都认为队员们不可能上大学的时候,只有自己的实际行动才能向老师证明自己渴望上大学的观点。如果你自己都放弃了自己,那么还有谁能帮助你呢?
看完这部电影,我深深的爱上了这只球队,爱上了这群队员在球场拼搏的身影,因为这些身影里,透露出了一种坚定!
第6篇:《卡特教练》观后感
“我要讲的第一点,是两个英文词‘team’和‘group’的区别。‘team’和‘group’都能译作‘队伍’,但在这部电影中为什么把卡特教练带的篮球队叫做‘team’呢?我认为,电影传达着一个信息:这是一支有着凝聚力的团队,而非一盘散沙的群体。其次,电影告诉咱们,成功并不在于结果,重要的是突破自我……”王红玉的头炮打得不错,她的英语词汇辨析博得了大伙儿频频点头。
“我觉得对一个成功的团队或者个人来讲,首先要自信;另外,执行任务的时候要有铁的纪律作保证。”新来的小姑娘王樱樱年纪虽小,却不怯场,说话简明、自信。
轮到陈轩了,他坐直了身子,清清嗓门,开始了影评:“电影带给咱们的东西太多了,我无法一一列举,只在日记本上记了五个关键词,我将用这五个词来讲述自我对这部片子的明白。”稍事停顿,环顾四周,确认所有的注意力都被吸引过来以后,继续说,“第一个词是‘团队'。卡特的篮球队之因此能屡战屡胜,不是正因队员个人潜质有多强,而是正因他们为了冠军的目标拧成一股绳子一齐战斗。队员能够为队友完不成训练任务而分担体罚,这样的队伍,绝对是1+1〉2的。第二个词是‘尊重’。一名队员曾喊卡特作‘黑鬼’,被他三下五除二摁在地上,正因那是他自尊的底线。每个人都有自尊,因此,在团队中,互相尊重是合作的基础。第三个词是‘成功’……”他的“演讲”感染着其他人。
“我感触最深的是,卡特教练在打造球队前,居然跟每个队员签订了一份训练合同,里面详细规定了责、权、利和各种奖罚措施,正所谓无规矩不成方圆,这就是影片带给咱们管理学上的启示。”财务中心主任王君芬理性地陈述自我的观点。
张佩君之后说:“卡特教练在合同中约定,队员的文化课成绩务必达标,否则停止训练。之后队员们在球场上节节胜利,但在学业上却一塌糊涂,在这种状况下,卡特顶住来自学校和家长的压力,坚决地封锁了球馆。这说明,一旦管理者下定了决心,就要坚持,不好为外界的质疑声所动摇。”
“卡特教练并不缺乏支持。当他拾起砸断的铁锁,推开球馆的门,映入眼帘的不是混乱的打球场面,而是所有的队员齐刷刷坐在场地中央复习功课。”综合业务室主任茆涛涛那稳重而深邃的声音把大家的思绪带到了电影中那个最感人的画面,她话锋一转,“其实卡特不只是体育教练,他看重的并不仅仅是比赛的成绩,还有队员人生的发展。他的成功不仅仅来自于战绩,更来自于他教鞭下诞生了很多对社会有用的人。”
“在管理者眼中,每个人都是优秀的,关键是如何发挥优势。”副经理陈玲芬讲话言简意赅,一针见血地点出了管理的精髓。
每个人都发表着精彩的见解,影评会的效果明显超出了预期。
最后轮到经理郁志翔作归纳发言,他略带激动地说:“《卡特教练》的故事已经感动了我一次,但是这天,大家的发言让我再次深受感动。大家都听说过‘木桶的短板原理’吧,这个原理说的是一个木桶能装多少水不是取决于桶里最长的那块木板,而是取决于最短的那一块,但是我却认为决定木桶容量的不仅仅是木板的长短,更是板与板之间的紧密程度。板间缝隙越紧,水就越不容易流失,能装的就越多;反之,板间缝隙很大,不管每块木板有多长,桶里的水都是会流光的。”
第7篇:《卡特教练》观后感
《卡特教练》这部电影令人印象深刻,不仅因为电影剧情的真实性和励志性,更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。
卡特教练是一位有魄力并且有方法的严厉教练,影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局,破坏规则就得接受惩罚,并且对所有学生一视同仁,即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir,在这样坦诚公正的态度和立场中,卡特教练用行为规则了规范学生的行为,从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果,以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时,卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求,并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式,成功树立了卡特教练的威信,帮助学生更加清晰自己的目标,懂得如何正确行为,从而使得训练更为有序而高效地进行,最终他们取得了令人为之振奋的成绩。
另外,教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期,教练投其所好,风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字,学生积极性得到提高,潜能得到更好发挥,课堂气氛变得活泼,师生关系得以发展,训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念,满足了学生的心理需求,激发了积极正向的课堂氛围,促使学生产生了良好反应。由此看来,一位出色的教师,必然是优秀的课堂情境创造者,使学生在学中作乐,乐中有学。
在课堂表现方面,不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗,卡特教练一直坚定自己的立场,学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运,拥有属于自己的不一样的美好未来,就需要为之奋斗,通过上大学来接受更多更全面的教育,这对学生无疑具有更长远的意义。“我们最怕的不是别人看不起我们,而是怕我们的前途无量。我们真正害怕的是我们光明的一面,不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳,没有努力就不会有成就。你身边的人也会因此而为你自豪。我们都是前途无量。”事实上,大多数学生都会经历这样的心理状况,害怕努力之后不能获得成功,从而拒绝努力。努力是把双刃剑。克鲁兹的独白令人共鸣产生感动,将剧情带到真正的高潮。而这一切都少不了教练的功劳,是他的循循善诱,是他的亦师亦友,是他的坦诚高尚,引领学生在不断的得与失与自我认识和反省中得到感悟走向成熟。卡特教练和学生的一系列交流互动包括他在维护学生权利时的坚定为学生未来而做出十分努力,在学生精神不济时提供的帮助以及担心学生闯祸时表现出的心急如焚,打动了学生更打动了我们。当学生最后明白教练的良苦用心,站在了同一阵地,在他们的勇于挑战自我和不懈努力下,终获成功。将学生培养成为负责任、自主、独立的个体,是卡特教练的教学信念,也是课堂的一大重要目标,同时启示我们应利用好努力的双刃剑。
影片最后,里士满队以两分之差败于对方,避免了一场关于美国梦的咸鱼翻身的戏码。而这样的结局相对于这个过程所带来的改变来讲实在微不足道。正如卡特教练所说,“这好像和小说里写的不太一样,但是你们和冠军并没什么两样,因为你们从未放弃。你们今天所做到的远比输赢更重要。你们所做到的是战胜自我。我为你们感到自豪。”而我想,这便是教育将带来的也是我们一直所追求的最大的意义,在学习和实践中不断成长,并最终实现目标和自我价值。这部电影令我获益匪浅。
第8篇:《卡特教练》观后感
前几天看了一部美国电影——《卡特教练》,这是一部关于打造团队领导力的电影。它取材于美国一个真实的故事。现实生活中卡特教练1997年开始执教里士满高中篮球队,到1999年就将这只默默无闻的高中球队带进了全美高中联赛。因为是根据真实的故事改编,所以电影并没有把卡特教练艺术化成一个很了不起的人物,很朴实的再现了卡特教练的执教风格。
卡特教练和许多成功教练一样很严格地抓球员纪律,不允许球员迟到,让球员之间学会尊重,在比赛日全体球员要穿西装打领带。有一个球员迟到,该队员要做250个俯卧撑,其他队员一起做20个俯卧撑。靠这种严格的制度,和坚决的执行力。卡特教练将里士满这支懒散的高中球队打造成了一支团结的队伍。
但卡特教练又和别的篮球教练不一样。他要求他的队员要按时上文化课,并且每门功课的成绩不能低于2.3(按美国要求是不低于2.0就可参加课外活动),并且上课时要做到最前排。这些和别的教练不一样的做法得到球员的认可。最终有几名主力球员没能达到要求,卡特教练封闭的篮球馆,球员不能再参加训练和比赛。
卡特教练的做法激起校方和学生家长的极大不满,因为很多人认为孩子们的梦想就是打篮球,但卡特教练剥夺了他们打篮球的权利。在这场交锋中,最后学校董事会以4:2的投票表决否决了卡特教练的做法,无奈的卡特教练只能接受这个结果。
令人意想不到的是,当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震惊了:球场中是课桌,所有球员都在认真地学习。有个球员看到卡特教练说:“他们可以砸断铁链,但他们不能强迫我们打球。”
最终的结局有些意外,里士满高中篮球队没能在决赛中击败对手夺得冠军,但是他们有6个人上了大学,5个人获得了奖学金,这是该校从未有过的成绩。
尽管这是一部打造团队领导力的电影,但是我更被卡特教练“正确就要坚持”的坚毅性格所打动。做正确的事有时真的很难,需要有勇往直前无所畏惧的精神才可能把它做好,通过这部电影更让我记住了以下几点:
1、永远记住,卓越和优秀的行为及做法经常不会被大众理解。
2、永远记住,对团队成员长远发展的深刻关注才是团队持久成功的前提。
3、永远记住,原则是不可动摇的,尤其是社会正义的原则。
第9篇:《卡特教练》观后感
电影就是生活的缩影,透过电影学习他人的优点,又像一面镜子一样,照见自己的不足。
在影片中《卡特教练》的种种行为及言谈举止,深深地影响着我。在他身上进一步了解什么叫做“建设者”,由此真正感受到世界因为它而更美丽。
影片中演绎了《卡特教练》的成长过程及身边后来发生的事情。事情是他在上学的时候也喜欢蓝球,他的同学很多和他一样喜欢篮球,在篮球上也取得了很好的成绩,但在文化课上没有下足功夫,自然也考取不上大学,因没有上大学,没有接受良好的教育,就业情况也不好。最后走上社会犯罪率极高,有的坐牢,吸毒等等。卡特教练是名黑人,在美国黑色种族人群普遍地位很低,他不希望生活在这片美国土地上的黑人孩子们因为没有文化,步入他们长辈们的一些后尘。他愿意放下自己的事业去担任一个学校的孩子们篮球教练。目的就是想通过他的教学方法让孩子们有一个不一样的未来。
在执教过程当中,卡特教练坚持自己的原则,在卡特教练坚持自己的原则时候,也让我看到了有的时候“狠”就是“爱”。当对学生有要求,严格时也会促使他们进步更快。例如影片当中他会要求学员无条件的要完成它的一些体能训练目标。家校合一也很关键。卡特教练在这件事情上与家长和孩子们共同签约,有着共同约定,因有约定,再后来执行的过程当中就减少了很多阻力。在这个环节让我学习到的是在生活中在要有事先约定,这样就不会出现扯皮的事情。
人性总是有弱点的,例如贪恋舒适区,取得成绩就容易出现自满,卡特教练带领了这群学生一样,也出现了这样的情况。在这群学生打球处处赢得掌声的时候,学生出现了自满的情况和在外面放纵自己,卡特教练告诉他们应有更高的目标,要自爱。这群学生不愿意学习。让他们明白自己现在不学习,将来就是和自己的父母一样,或者在坐的其中一个就会走上犯罪的道路。避免这一现象的发生,唯有行动改变。当一个人真正发心是为他人好的时候,每一个人都能感受得到。这群学生最后从不愿意学习到相互帮助,主动学习。这让我想起什么叫“贵人”,这就是“贵人”在我们的生活当中,很多人处于无明之中,有这么一个人在身边提醒,那将就少走很多弯路。事实上也证明在卡特教练带领的这支队伍当中,多人考上了理想的学校,这群学生是幸运的。
卡特教练在日常生活当中也是高度自尊,走出去总是西装革领带,给到我的印象是很高贵,不卑不亢,很有素养。同时他在带领学生的时候喊学生都叫先生。传递给同学们的信号就是你是高贵的,你要自尊自强。当只有把自己定位很高的时候,在生活中便会有意识的注意自己的言谈举指,在不经意间一些陋习也会改掉。例如:这群学生称自己为黑鬼,卡特教练告诉到他们的是你自己都这样用这个词的话,就等于是教别人也就这样称呼你。这是不自尊的体现。
在卡特教练与他孩子互动时,看到的是信任,放手。把学习的任务,责任交还给孩子。在现实生活当中,作为父母的我们很少能做到这一点,这是需要我们向他学习的一个点。我们大多数人做不到这一点,也源于我们的智慧不够。
在整个影片看完后,感悟到的是能够给出自己拥有的东西并可以帮助到他人,是件非常有意义有价值的事情。
第10篇:《卡特教练》观后感
青春年华,正值热血方刚,他们是一群拥有梦想的青年。他们做到了,他们是未来的一颗星。
看了《卡特教练》心中有所感触。《卡特教练》中讲述的是一个不堪入目的篮球队在卡特教练的带领下,经过一波三折的磨难后,成长成为非常优秀的青年团队。在比赛中,他们一那娴熟的技能和彼此之间的默契总能险中求胜。在赛后,他们刻苦练习。他们骄傲过,因为他们创下了不败的神话,他们懒散过,因为他们胜利了。他们曾在犯罪的边缘徘徊,但他们最终悬崖勒马,步入正途。他们曾经连输十几场,因为他们是一堆失去水的沙,不懂得团结。卡特教练的到来,带来了团队核心的水,他改变了一切。他让他们懂得很多,学到很多。他们有懒散走向正轨,由各自为营走向团结一心,最终成为空中最闪耀的一颗星。
我觉得卡特教练不仅是一位贤明的教练,更是一位更帮助他们绝处逢生的名师。他们失败时,他给了他们信心;他们骄傲时,他是他们的镇定剂。他虽然只是一名教练,但他关心的不只是队员的比赛更多的是他们的未来。他几次三番要求队员们坚持上课,甚至不惜通过禁赛这种会引起轩然大波的方式来逼迫他们学习。他只是一名教练,但他做得比老师还要多。
最后一场比赛虽然输了,但他让队员们明白:人生的真谛并不只是为了取胜。只要他们去做了,那么即使失败,也是虽败犹荣。
有他们的过去,我看到了我们的现在,每天浑浑噩噩的混日子,颇有度日如念的感觉。在不知不觉中,虚度着我们最为宝贵的青春年华,但这又是如此的情何以堪啊……
热血青年,本就最容易迷失自己,但在悬崖勒马之际能迷途知返却也是令人钦佩的。他们做到了,他们是未来的一颗星;我们也将会做到,因为,我们也是未来的一颗星。
第11篇:《卡特教练》观后感
今天学校和学生欣赏了《卡特教练》这部电影,里面的卡特教练以其自身特有的人格魅力去影响每一个队员,最重要的是让队员们树立正确的人生观、价值观,在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡
特的眼中,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。在其严格要求下,球队有了突飞猛进的变化,成为人人羡慕、人人敬佩的一只新军。
整部影片有很多值得我们去学习的。
首先是公平。自己的儿子集训迟到同样受罚。在我们的教育中,经常会因为优等生与学困生在心中形成差异,难免出现不公平。或许你觉得公平,但在学生眼中,你的很多行为都不公平,我们是否也该想下呢?
其次,团队意识。“一个队的,有一个拼命,就都要拼命;一个队员的胜利,就是大家的胜利。”因为是一个团队,所以要彼此团结,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重,彼此宽容,相互帮助、互相关怀,大家彼此共同提高。我们的班级就如一个团队,集体的荣誉需要每一个人的努力,需要每个人的共同付出,不计较个人得失,一起为更好的荣誉而努力,互相帮助,互相学习,才能有更好的班级氛围。
第三对他人礼貌和尊重。经过严格的训练,球队一场接着一场的胜利,队员们非常高兴,在球场上,个别的队员在比赛时开始嘲笑,戏弄他们的对手。即使赢球再多,那项运动不是自己最爱的么,那么又什么资本可以玷污它?在我们的班级中也一样,对于某些同学收到老师的批评,很多同学就会翻出一堆以往的过错,这是想要老师更加严厉的批评他?一个人犯错并不可怕,只要他有改正的心就好了。
第四,“你心中最怕的是什么?怕别人看不起?”我们一直都说你最大的敌人是你自己,没错,队员们在与全州最强的队伍比赛,开始时的不自信,使得在球场上畏首畏尾,在明白你最怕后,其实是他的看不起,只要你战胜自己,同样能够赢得对手的尊重。我们的学生面对好生,总以为自己永远都不可能超过他,其实不然,只要我们战胜自己,那就是一个最强大的你。
在这部影片中还有很多值得学习的,今天在与同学们欣赏的过程中也和孩子们分享了故事中的教育知识,希望孩子们能够从中学到更多。
第12篇:《卡特教练》观后感
毕业后的第一年,梦想与现实之间的反差,让我从一个大梦想家一下子跌落到了低谷。总是梦想着干一番大事业,总是期盼着能够跟喜欢的女孩快乐,就在这总是中,自己始终感受不到曾经的激情,不断地被朋友抛弃,被喜欢的女孩不珍惜。因此,自己选择了给自己放假,不再要求自己卓越,从此开始了堕落的生活,自己住的地方也慢慢变成垃圾场,自己喜欢的人也变成了陌生人,自己的身体健康程度也慢慢下降。虚度中,唯一庆幸的就是目前还有一份工作,至少一个人在外有工资做保障,但我也知道一直这样沦落下去,自己终究会丧失拥有的一切,信心、爸爸、工作、快乐都会慢慢离开。
今天,我看了《卡特教练》这部电影,对我产生了很大的鼓励。印象最深刻的就是卡特教练不停地问提莫科鲁兹,“你到底害怕什么”,“从我看到的来说,你是一个非常慌张和害怕的年轻人”,这些话语就像利剑刺中了我,其实自己特别地像电影中的提莫科鲁兹那个年轻人,内心慌张和害怕,但却总认为自己什么都不怕。
在大学的时候,自己总认为自己有能力了,一定要帮助身边的人,然后很长一段时间自己都是凭借着对美好的向往,不停地努力坚持。但看完《卡特教练》之后,我对于自己为什么那么努力却一直都不快乐,一直被烦恼困扰着,有了一些答案。自己始终不肯对自己承认自己害怕失败、害怕被抛弃、害怕被别人瞧不起,自己总是把这些恐惧深深地隐藏在内心深处,不愿意去想起,以至于自己好像什么都不害怕似的。所以,自己一直不曾开心快乐,因为恐惧一直在,但自己却用美好的未来去掩盖,纸包不住火。毕业后,发生的一切都是我害怕的,所以沦落了。
正如电影中所说的,去战胜自己。里士满球队的胜利,给予了重新开始奔跑的鼓励。我也知道了,以后如何去做自己。
第13篇:《卡特教练》观后感
一开始并没觉得有什么特别,就好像修女也疯狂的`感觉,好似一个伟大老师,帮助了一群迷途的羔羊一样,以为会是通俗套路~
没想到在这有些通俗的套路当中,酝酿了比“修女也疯狂”更多的东西,种族,社会等级……
记得卡特教练说的,如果我们对15,16,17岁的孩子说胜利就可以不遵守规则,那么他们在不久的将来就会进入监狱~
卡特教练放弃了很多,只为了来这里exertchange~帮助一群好的年轻人,上大学,改变命运,不用像他们的父母那样~
胜利赢球真的就那么重要么?不是的~孩子的未来和成长才是最重要的……
而现在有多少家长,如同电影中的家长那样呢?
对孩子最大的期待不过是打好球,只要孩子不打球就怕做坏事,觉得孩子人生中最灿烂的时光就是这段打球的日子,没有人对他们报以期望……
中国这样的家长不多吧,都是望子成龙望女成凤~
可是,有时候,有没有想过,所谓竞赛,所谓金牌,所谓特长生,是不是也有一些病态和畸形呢?盲目追求的只是所谓的胜利,而忽视了一些更为重要的东西……
我很幸运,家里的环境很宽松,很民主~
我也很幸运,一直都比较顺风顺水,坎坷不多~
我也许甚至还不知道自己deepestfear是什么~
电影里的小伙子们,从boys到men的过程,其实才是最重要的~
套用一句新东方的俗话“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”
这群小伙子们,输了比赛,却赢得了人生。
第14篇:《卡特教练》观后感
一开始,一场内斗就出现在屏幕上,当时感觉就是这样的队伍何以成为一支优秀的队伍?何以能够打好篮球?当卡特教练来到时,所有队员的无视,所有队员的不尊重,我瞬间觉得很揪心。在我看来,一个连尊重都不会的团队是不会有什么前途的,可是卡特教练并没有放弃,他告诉所有的队员,我叫你们“先生”就是对你们的尊重,而你们也需要叫我“先生”,这也是对我的尊重。就这样,在以后的日子里,所有的队友都会加上“先生”这个称呼。第一步他教会了他们尊重。
第二步,他教会了他们团结。当克鲁兹再次想回到篮球队时,卡特教练给了他一个不可能在时效内完成的任务,在最后截止日期,克鲁兹还有一些任务没有完成,卡特教练毫不留情的拒绝了他,当克鲁兹准备走时,有一个队员站出来对卡特教练说:“我替他做,你不是说过,一个人的努力就是一个团队的努力”。这一刻我想,他会有这种举动就是因为他明白了团结的意义,他知道他们是一个团队。
令我感触最深的莫过于卡特教练闭馆让他们学习。锁上篮球馆的大门,让他们每天在图书馆学习,直到他们的成绩全部达到3.5。所有人都不理解他的做法,认为他这样是剥夺这群学生对篮球的热爱,他们只要打好篮球就可以了,学习怎样无所谓,更有甚者打破他办公室的玻璃,警告他,可是他都没有放弃,一直坚持自己的原则。最后,由于家长和学校的强烈的反对,他没有办法,辞去教练的职务,开启了篮球馆大门。当他再次回到篮球馆时,所有队员坐在桌子面前,他们对卡特说:“我们不想半途而废,”就这样,他们接着继续学习,最终所有人的成绩都达标了。卡特教练不曾放弃这群孩子,他比谁都知道教育带给他们的意义,他也坚信努力就可以有所收获,就可以改变他们的命运。
从制定计划,执行计划到执行计划所遇到的困难再到成功完成计划,一路的坚持以及坚定的信念让我深深感到震撼,他忍受了很多质疑,但是他未曾改变他的原则,就这样,带着里士满团队一路成长,从一群男孩到一群男人,完美蜕变。
第15篇:《卡特教练》观后感
“《卡特教练》?这不是一场虽败犹荣的篮球赛吗?”
“对呀!我昨天确实看了这部电影,触动的感觉和电击一般,久久不能平复”。原来成功的路不仅是荣誉还是一种执行,一种制度,一种感化。
序
“好热闹呀!互相都听不到对方说话的声音,这样喧哗的场景大家却在津津乐道的呐喊!‘加油!加油!耶~进球咯……!’走进去一看,哦!原来是篮球比赛,好壮观呀!”
这是我想看到的刺激的赛场,是我可以放松而又紧绷的赛场,我坐在凳子目不转睛的盯着屏幕……哎,一支青春的,有活力的队伍的落败了,一个年轻而又心气浮躁的团队落败了,我看着好揪心,我不服,我怒发冲冠。
凭什么我看好的队伍会输,凭什么这支充满活力的队伍会输,凭什么……我再发出质问的声音,我也在怀疑自己的眼神……满天星的问号在我脑海中浮现,一个镜头的转换——“卡特教练,我们高新聘请您,不过我们是有约定的,您必须在呆够四个月……好!我答应……”听着不难,却在为这段不平凡的路埋下了最漫长,最艰辛的伏笔……
剧情
“大家好!我是卡特,是你们的教练……”大家都那么的不懈,“里士啥?里士满,”似乎这句成为他们最流行的一句话,也成为他们后来的坚强后盾!
卡特教练的到来,首先给大家制定了好多的制度,给了好多的约束,让我想到:要想成功就必须有制度的约束,让自己习惯性的接收自己的信息。当然中途有人落泪,也有人退出,卡特教练没有挽留过任何一个伙伴,同时也没丢下任何一个同甘共苦的战士,就好比在工作上,如果你的工作没能做到无可替代,那你就注定得接收更加高程度的挑战来提升自己,这个社会就是这样的,能者上,庸者下的现状,只要你努力,社会肯定会给你留有一席之地。卡特教练带这些战士,练短跑,练肺腑量……接收着最初期的锻炼,那么累,那么苦,留下的将士虽有抱怨,但接受着一切的磨练,因为他们虽然桀骜不驯,但还是希望成功,希望得到家里甚至社会的认可。他们艰苦训练着,等待赛事的到来……
终于迎来了一季度的重大赛事,全场的呐喊,尖叫刺激着队员的荷尔蒙,似乎这种荷尔蒙给予了队员强大的力量,一路过关斩将,所向披靡,成为了最后的冠军。可是赢得一场球赛并不是赢得所有,这些战士忘记苦,只记得荣誉,拿所谓的荣誉去干不自律的事,去享受当下年轻人庆祝的方式——开派对,喝酒,泡妞……过着不自律的生活。
当卡特教练看着这样的情形,愤怒了,无语了……他做为教练不想看到自己的战士和曾经自己的同伴一样,去坐牢,去自杀,所以他决定闭光,不参加任何的比赛。可是谁又会理解他的苦心,学生的不理解,家长的抱怨,学校的开除,让他猝不及防,在爱人的陪同下离开了自己苦心经营的球队,离开了自己一手带向胜利边缘的队伍,他开车默默的离开。
其实做到像卡特教练这样有格局的人,不在因为有点成绩而飞上凤头,不在有了一时的成绩而骄傲自大,认清自己的职责,认清自己的初衷,带着初心一直向前走。
火车开的快,全靠车头带,没有卡特教练的存在,他们吸毒,泡店……因为嫉妒,存在危险的情景,当所有没有发生时,没有芥蒂,当危险发生时,却把斗志再次激起,寻求卡特教练,那时是最见证最真心的时刻……
结尾
卡特教练用真心感化接受了队员的过错,带领队员战士打牌江山,虽说结局败了,但他们赢得了人生的最美的句点,也为自己高中生涯不留遗憾的说了声“您好,再见!”……
后记
成功的路上,不是失败让你选择逃避,而是逃避让你避开了责任,一点的荣誉让你迷失双眼,一点的痛苦让你痛改前非。
不是所有的制度都是约束,而是对你行为习惯的养成!所以接收一切的制度,挑战最低线的自己,尽可能做最完美的自己!
第16篇:《卡特教练》观后感
一支糟糕的篮球队,去年战绩为4胜22负,所以学校的老师们找到了肯尼,他在篮球方面给他们带来了很高的声望。雷声。卡特,做他们的教练。因为这些学生太乱了,所以老师的工资很高,而卡特愿意当他们的教练。那里的球员总是骂骂咧咧,冲动冲动。当他刚到那里时,克鲁兹,一个自以为是的男孩,粗鲁地说。卡特把他赶出了体育场。然后两个得分最高的球员一个接一个地离开了体育场。队员们都很伤心,卡特安慰了他们。卡特还要求他们签合同,但这引起了他们父母的不满。他的儿子也从圣弗朗西斯辍学,搬到了里士满。他的儿子比其他人要求更多的训练,但卡特提出了他儿子的要求。卡特不喜欢他的儿子,开始训练他们。他还用人名代替了许多战术,使课堂生动有趣。
卡特的团队越来越好,他的儿子也融入了团队,克鲁兹也来了,但卡特要求他在周五前完成2500个俯卧撑和1000个自杀。他尽了最大的努力,但没有完成。在队友的帮助下,克鲁兹回来了。卡特让父母写研究报告,但父母没有写。卡特想让他们的学习更好,上大学。朱尼尔也在这里。油井队又赢了,他们悄悄地跑出去玩,卡特抓住了他们,但他们的理由让卡特无言以对。为了让他们上大学,卡特锁上了体育馆,让他们去图书馆学习。他非常不满。他说只要他一开门,他就会辞职。然后,门开了,但他们在体育馆学习,这感动了卡特……他们的成绩提高了……他们参加州际比赛,虽然没有获胜,但他们受到尊重。
这部电影告诉我们有时候输赢并不是最重要的。重要的是过程。它是努力工作和奋斗。学习和专业之间没有矛盾,应该互相促进。
卡特教练说:
看完《卡特教练》后,影片讲述了一个故事:卡特教练接待了著名的烂里士满队。在与教练的第一次谈话中,他与学生们签订了一份合同:平均分只有2分。没有缺勤并坐在前排的学生有资格加入队伍。
因为篮球对黑人来说是唯一的乐趣,是他唯一能有所成就的地方,而现在这个疯狂的教练还签有学生合同?为了这个不合理的合同,团队中四个最强的成员离开了。留下来的人不愿意开始训练。
卡特教练是当时里士满最好的中锋之一,他的执教技巧非常有趣——他用女孩子的名字来命名战术,每一种战术都有不同的性格和风格。在他残酷而有效的训练下,球队慢慢成型,身体素质提高,凝聚力增强,表现出色。
当球队在赛季中期赢得了连续17场比赛的时候,卡特教练被告知球员没有遵守合同,他们的大部分分数没有通过!卡特教练关闭了篮球大厅,并把所有的学生叫到图书馆,说如果他们没有达到目标,就永远不会打球。球员们互相抱怨,媒体也互相采访,但卡特教练不为所动。他告诉他的队员,对于里士满人来说,如果他们不能上大学打篮球,他们就有50%的可能进监狱,所以他们要对自己的未来负责。
在连续三次停课之后,整个学校和社区都站在他的对立面:他的商店被砸,他的车被吐痰,最后整个学校成立了一个委员会,让他重新开放篮球场。沮丧的教练回到球场,推开门,却发现所有的球员都把球桌移到了场内——他们开始为自己的未来而努力。
队员们的成绩都通过了。卡特教练和他的球队曾经遇到过最好的球队。只要他们被打败,这个队就能进入每周决赛。里士满队打出了一个超级水平,在最后一节追上了10分。在最后30秒,他们只有一分钟的路程!
第17篇:《卡特教练》观后感
从什么时候开始没有享受到打球的快乐了,麻木于一次又一次的败仗,辱骂对手,抱怨队友。场下我们是问题学生,成绩垫底,整日逃课。何必那么认真呢,就连老师也不相信我们中能有几人考入大学。这样的日子一天天地继续。
这学期来了个奇怪的教练,要与我们签奇怪的合约,成绩合格、不能旷课、训练不许迟到、比赛当天要西装领带……一些人离开了。签吧,至少想留下,这个很烂的篮球队,也许是我们唯一能证明什么的地方。
训练好苦,来回的冲刺跑、俯卧撑,每天走出球馆都已筋疲力尽,不过却慢慢有种充实的感觉在心里蔓延。赢下了首场比赛,真的很开心。接着连赢第二场、第三场、第四场,这是我们去年一年的胜场啊。有个离开的人回来了,我们陪他一起完成了受罚,是你告诉我们这是一个团队的。如今在场上奔跑的我们浑身充满着力量,这才是我们喜爱的篮球,那种熟悉的感觉,原来我们可以如此强大。
胜利在继续,16连胜,竞标赛冠军,荣誉与赞美渐渐模糊双眼,直至一天,球馆的大门紧锁……我们没有做到合约上的要求,但是这样的胜利难道不是你想看到的吗?何必纠结那些无聊的学分?战场转到了图书馆,有的只是埋怨与不解。
抗议的不仅是我们,家长与学校不断给你压力。“如果自己签下的规则可以随便打破,那么将来他们也会无视法律……”面对畸形的教育体系,你选择坚持。多少年来我们看着身边的人混迹社会,有的进入监狱有的为之丧命,以为自己将来也会走上与他们的相同的路,“这就是我们想要的生活吗?”心中曾有的梦想再次萌芽,因为你的质问。
他们可以剪断球馆的锁链,但却无法逼我们打球,我们不想重新步上父母兄弟的道路,我们选择遵守签下的合约,所以教练,请不要离开我们。
终于我们做到了。很多时候我们做不到只是因为缺少信任和鼓励,当外界只将我们看作充满问题的学生,以一个低得不能再低的标准来要求我们,不知不觉我们也开始以这个低标准来要求自己,浑浑噩噩混迹终日,然而这并不快乐。每个人都有无限的潜能,认为这段篮球生涯会是我们生命中的全部只是因为不相信我们还能做到其他事,如同当初不相信这支球队会创造奇迹。别让外界的眼光束缚我们,别用外界的标准贬低我们,我们有和自己立下契约,有闪耀发光的能量,做回自己,我们将不可战胜。
教练,感谢你,是你教会我们如何生活。
第18篇:《卡特教练》观后感
看《卡特教练》这部电影的时候,有种似曾相似的感觉,我不确认自己是否看过。根据斌姐的安排,这是管理实务课程学习观看的第三部电影。看完之后,觉得挺过瘾的,特别给力,用现在的话来说,就是团队的整体逆袭。而这些,都是由他们的管理者卡特教练带来的。真是兵熊熊一个,将熊熊一窝的典型代表呀。电影给我的整体体会如下:
要想得到他人尊重,必先得学会尊重自己里士满是黑人及贫穷人口较多的社区,里士满中学在全美也是排行靠后的学校,家长、学校的老师,乃至学生自己本身对自我的期待和要求就不高。似乎不犯罪、不坐牢,已经是很好的结局了。在这样一个环境下,卡特教练要求篮球队的队员在参加比赛的时候,必须穿西装,打领带。这个要求在教练和队员家长沟通的时候,许多家长都不理解,不明白这个意义在哪里。都说人靠衣装,马靠鞍,卡特教练想要大家穿上正装,首先获得自己心理上的精气神,而后树立专业得体的外在形象,进而获得他人第一印象的尊重和认可。
于细微处,卡特教练都考虑到了,也说明一个团队管理者需要方方面面的考虑,帮助团队成员学会尊重自己。设置团队管理规则,营造领导权威及团队向心力球队换教练一开始,卡特教练就请队员签署一份协议,保证成绩、上课纪律、着装、遵守练习规定等。很多队员从最初的觉得莫名其妙,到后面自觉遵守和监督提醒其他成员遵守。
一个看似很简单的“仪式感”,其实会不自觉地营造团队的向心力,让大家感到我们是一个团队,也树立了管理者的规则。无规矩不成方圆,就是这样来的。
不断激励团队成员,逐步设立更高的目标,让团队一步步找回信心及凝聚力球队在参加联赛的时候,从几乎没有一次胜利,到终于赢了一次,二次,三次,四次……直到面对最强大的对手——连续N次获得第一的球队时,卡特教练一直在鼓励大家,大家也越来越有信心。
在最后角逐的比赛中,非常艰难,每一分都争取得困难无比。似乎面对越大的挑战,团队间的凝聚力越强。也许有一定的戏剧效果,最后关头险胜的时刻,大家激动、感动,更加坚定了自己打球的初衷。另一方面,卡特教练一直在强调大家的学业成绩,很多球员好像内心都接受了自己上不了大学的预设结果。在卡特教练一次次的坚持、鼓励、营造希望及树立目标的过程中,大家逐渐觉得,也许我也可以做得更好。一次次地挑战团队成员的极限,让大家发现,原来限制我们成长的是我们自己。当观念转变,一路的成长就像开挂了似的,进步突飞猛进。
坚持做自己认为对的事,哪怕被周围环境质疑,一切可以交给时间卡特教练在联赛进行到一半,球队持续获得胜利的时候,坚持让大家学业成绩达标后才能参加比赛,否则只要有一位伙伴未达标都要集体禁赛。学校不理解,毕竟球队从未获得如此的荣誉;家长及社区不理解,因为多年被忽视的社区形象好不容易有了新的突破,球队的孩子们正在经历他们此生可能最辉煌的岁月;球队成员不理解,因为上大学似乎是根本不可能实现的愿望,更何况打球好就行了呀,何必要去辛苦读书呢?卡特教练在重重压力下,依然坚持,甚至为此辞职了。
孩子们终于理解了教练的苦心,开始自觉的在球场学习,决心成绩提高以后再启动球队训练。大家用这样一种方式在向教练致敬。最后,当然全队的成绩都达标了,重新回到了球场,继续一如既往的辉煌。影片的最后,显示许多球员都考上了大学,成为某个大学的篮球校队成员。曾经觉得遥不可及的梦想,当一一实现了,才发现越来自己可以那么好。团队的管理者正是帮助团队成员树立目标,挑战极限,突破自我的那个人,他不需要很好,只要帮助团队走得更远、更强、更好,成就他人就是自己的使命。电影还有许多触动我,让我思考的地方,比如那对未婚先孕的未成年情侣、离开球队又重新争取归队的小伙伴、卡特教练与儿子之间的情感链接等等。
最近深刻体会到想做的事情太多,而自己的时间太少,连曾经经常留白深入思考的时间都越来越少了。所以,对这部影片的观后感,也未能全部抒发。考虑给自己的生活做减法,无论是生活还是职场,只是为了走得更远、更贴近自己想要的生活、更丰富岁月给予自己的馈赠。愿一切越来越微暖。
第19篇:《卡特教练》观后感
《卡特教练》这部影片讲述的是一个篮球教练卡特执教高中篮球队的故事。在他执教之前,整支球队无组织、无纪律,队员无责任心、无团队意识,球队在比赛中几乎没有胜绩。而卡特的到来改变了这一切,他制定了球队的制度,规范了球员行为,不仅让球队步入正轨,获取辉煌的战绩,更启发了球员的心智,让他们在自己的人生道路上取得了成功。
从影片中我学到了很多东西:
1.优秀的团队必须有铁的纪律和强有力的执行力。卡特教练刚开始执教里士满,就制定了一系列的纪律。我印象最深刻的就是只要有人犯错,无论是谁,就连自己的儿子也是一样,都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑,上千个自杀式折返跑,听上去很不可思议,但卡特教练言出必行,用自己的行动捍卫者球队的制度。更有甚者,为了实现自己的执教理念,让球员除了篮球,在学业上也不荒废,卡特教练甚至不惜放弃自己的教练职位,与家长和校领导周旋,最终他的付出收获了成效,大多的队员都顺利毕业进入了大学。我们的校区同样如此,各种规章制度不仅仅是在规范我们的日常行为,也是在为我们个人及校区的发展指明了方向,提供了方法。
2.成长的意义大于成功。电影中,球队在连续赢得几场比赛的胜利后,队员们开始骄傲起来,在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方,卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中,里士满输了……就是这个结果,让我心潮澎湃,久久不能平静。试想一下,如果里士满赢了,也许你会认为,他们的付出得到了回报,是一个圆满的结局。但是影片想要表达的思想,在我看来,远远要高于这个层面,那就是球员的成长-对自己的未来有一个正确的态度,也就是胜不骄,败不馁。就像卡特教练在影片中说的那样:“你们这些人和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头,冠军们永远都是斗志昂扬的,你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要,你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中超越自己,成长比成功更加重要。”在现实的工作中,我们每天都要面对各式各样的学生及家长,应对各种不同的处境,这种胜不骄,败不馁的态度也是保证我们提升自身能力,提高学生及家长满意度的保证。
3.平等对待。影片中,卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求,搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课,需要熟悉线路而迟到,同样也受到了惩罚。其实,我们对待工作的态度,又何尝不应该这样呢?对于学生,在学习上自然要根据水平的不同而区别对待,但是除了学习,更多的时候,要平等对待每一个学生,不能专注于某一个或某几个学生,导致其他学生的不满和投诉。
4.注重自身基础能力的训练。影片中,卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练,并没有技巧方面的训练,队员们练得非常疲惫,因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后,队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段,他们仍旧精力充沛,但对手已经气喘吁吁了,他们便顺利反超了比分,赢得了比赛。基础是一切工作的保障,没有基础,一切工作都是徒劳。工作中更是如此,平时就要加强学科知识的学习和储备,在教学中,就更能游刃有余;平时就要加强自身沟通能力的训练,在与家长的交流中,就能够更加的专业,更加的容易被认可。
5.要有时间观念。卡特教练第一天就说了,“如果你迟到了,就给我跑”,守时是做事的关键,守时同样表示了你的尊重与重视。如果给学生授课或者家长会迟到,很自然的,会让人觉得你不够重视,学生及家长也会对你失去信任,进而就会产生对校区的各种不满意。这种连锁效应的危害是很大的,所以,我们也必须有卡特的那种执行力,严守时间观念。
6.要有团队精神。篮球是一个团队的游戏,篮球场上不能没有团队精神。但是影片中的这样一个场景,我觉得倒是更好的阐释了团队精神。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆,并定下了规矩,除非球队中每个人都达标,不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了,但队员们已经意识到学习的重要性,影片中,有这样一句台词:“他们可以强迫你打开体育馆,但他们不能强迫我们玩",正是这种团队精神,大家互相帮助,相互鼓励,认真学习,最后都通过了考试。而在我们这样的教育行业,团队精神也是无比重要的。同事之间,部门之间都应该是协作一致的。数学老师可以与其他学科的老师协作,让只学数学的学生,也续报其他科目;课程销售部可以和教学部紧密结合,让签约课程变得更容易。
7.潜力的发掘。卡特教练第一天执教时有一段对白“我们上赛季最好的两个得分手走了",“那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。"而整个赛季中那两个得分手并没有回来,也正如卡特教练说的,队员们充分开发自己的能力,每个人都有着一定的得分能力,队伍里并不缺少得分手。潜力是无限的,只要敢于开发,你总会得到惊喜。的确,没有人天生就什么都精通,都是需要后天的训练。不善言谈的人,可以变成辩论高手;一个低级职员,也可以成为高级管理者,这就看,你怎么去发掘自己的潜力了。
第20篇:《卡特教练》观后感
我们最害怕的,不是无能。
我们最害怕的,是前途无量。
我们真正怕的是我们光明的一面,不是阴暗的一面。
无所事事毫无意义,畏手畏脚更不能改变什么。
只能让他人感到不安。
我们注定影响世界,从小到大,每个人都一样。
让我们发挥潜能,才能让人们受到鼓舞。
让我们摆脱恐惧,才能让人们得到解脱。
平淡的生活里,我们需要这样的励志和热血,否则生活就变成了不起波澜的死水,平庸者继续平庸,懦弱者继续懦弱。
即使是在五彩斑斓的荧幕里被美化的传奇,也依然有鼓舞人心的意义。你可以推敲故事里的每个细节,但不能否定这个故事本身。因为在电影之外,现实之中,这些类似的故事会更曲折,更动人。
卡特教练不仅是铁血教练,简直是一股强大的推动力。有的人,可能终其一生也缺乏一个外力,来促使自己完成一场蜕变。
这些篮球队员是幸运的。这世界上很多人自己的事情都没倒腾清楚呢。只有那么一部分人既能解决自己的问题,还能诚心实意帮助别人。
遇上这样的人,请务必说感谢。
卡特教练这样的人是不多的。这世上有部分人很聪明,但是不愿意分享智慧。当然更多更常见的还是庸人。这些庸人可能是你的校长,可能是具有权利的董事会成员,可能是你的老师,还可能是你的家人。这个电影,无论是从社会现实上描述,还是为了艺术效果上的冲突,都绕不过这些人。
他们从规则上讲是没有错的,但是从学生的成长上讲,都偏离了正确的轨道。
校长为了不引起更多麻烦,对卡特教练说:只要叫学生打篮球就行了。哦,升学率不足5%不足为惧。
老师为了减少工作,义正言辞地说:这项工作加重了他的负担。哦,原来学生不来上课不归你管。
家长觉得自己最懂孩子:孩子只有篮球,社区都喜欢篮球赛。哦,难道家长也不想自己的孩子变得又聪明又会打篮球。
这些人都觉得自己没有半点错误,信心满满,合力做出了一场看似那么公正其实错的离谱的裁决。
但是孩子们坐在体育馆里认真学习的时候,我们真该庆幸,智商这种东西不是股票,涨上去了,眼界就高了,不会轻易掉线了。
在强调学习和篮球之前,卡特教练首先说的是什么,是尊重。不允许骂人,哪怕自轻自贱,对待队友,要称呼sir。
在此,想为卡特教练的情商点赞,尊重从来都是一段关系得以坚固和长远的底线。
有的人拿屌丝心态当云淡风轻,抛掉了素质包袱后一身洒脱,然而这个世界是,你对他怎么样,他也会怎么回馈你。
自嘲自讽久了,心理上都会默认自己这辈子不配出人头地了。
所以哪怕你是个黑皮肤,打球水平也就如此,成绩差的一塌糊涂的家伙,也要自尊并尊敬别人。
然后这帮混小子,居然真的就这样在铁血教练的引导下,变成了懂得尊重的男人。
成长的标志就是:种此因,得此果。
教练还看重什么,就是信守承诺。既然当初签了这份合同,每个人必须达到这个学分,上课坐前排,不能缺课。既然有言在先,违反规则该罚多少就是多少。哪怕是亲儿子也毫无周转余地。
否则,宁可不干这份工作。教练实在是太铁血,太耿直,这世上大部分人更懂得各退一步,所以大部分人都庸碌至今。
原则都能随便打破的时候,下线只会越降越低。
幸好混小子们有教练。卡特教练从给予的都是最正确的引导。正因为他是从泥潭里爬起来的,所以对待有毒的思想才更加不能宽宥,必须抗争。
混小子们水平高涨,即使最后依然不敌学霸对手,但是他们在赛场上的表现已经足够让人钦佩。赢不辱人,败不辱己,才是真汉子所为。
电影的结尾,虽败犹荣的队员们礼貌地和对手告别致意,和家人朋友拥抱感谢,这场比赛输了,可是人生还有很多场比赛,拥有了冠军精神,才能不惧怕任何挑战,奋力向前。



