对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋
潇潇：小雨降落的样子。
宋·柳永《八声甘州》
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂
霜风：秋风。关河：关塞河流。残照：夕阳的余晖。
宋·柳永《八声甘州》
是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流
是处：到处。红衰翠减：花谢叶落。苒苒：渐渐。物华：美好的景物。
宋·柳永《八声甘州》
断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿
断虹：残余的彩虹。霁雨：雨停了。修眉：形容山如美人的长眉。
宋·黄庭坚《念奴娇》
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋
无赖：百无聊赖。穷秋：深秋。
宋·秦观《浣溪沙》
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝
小轩；有窗槛的小室。
宋·秦观《秋日》
秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦
秋容：秋色。老：深。
宋·秦观《木兰花》
绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风
阿谁；何人。背西风：背向秋风。
指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。
宋·秦观《虞美人》
山抹微云，天粘衰草，画声断谯门
衰草：枯草。画角：军中用的号角。断：尽。谯门：城上鼓楼，用以了望敌情。
三句写孤城秋景。
宋·秦观《满庭芳》
落时西风时候，人共青山都瘦
宋·辛弃疾《昭君怨》
觉人间，万事到秋来，都摇落
宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》
秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱
可人：合人意。红蕖（音同“渠”）：荷花。却：开尽。最小钱：新出荷叶才象小铜钱那么大。
宋·杨万里《秋凉晚步》
园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳
宋·周密《西塍废园》（又《西塍废圃》。塍：田间的'土梗子。）
天水碧，染就一江秋色
染就：染成。
宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》
只有一枝梧叶，不知多少秋声
宋·张炎《清平乐》
万壑泉声松外去，数行秋色雁边来
壑（音同“贺”）：山谷。
元·萨都刺《梦登高山得诗二首》
秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多
败荷：残荷。
元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下
残霞：晚霞。寒鸦：天寒归林的乌鸦。飞鸿：大雁。
元·白朴《天净沙·秋》
晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多
清·王士祯《江上》
山色浅深随夕照，江流日夜变秋声
变秋声：江流随着夏去秋来而改变声响。
清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜
三国魏·曹丕《燕歌行》
榈庭多落叶，慨然知已秋
榈庭：榈巷庭院。
晋·陶渊明《酬刘柴桑》
迢迢新秋夕，亭亭月将圆
迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。
晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》
芙蓉露下落，杨柳月中疏
芙蓉：荷花。
南朝齐·萧悫《秋思》
寒城一以眺，平楚正苍然
寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。
南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》
亭皋木叶下，陇首秋云飞
亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。
南朝梁·柳浑《捣衣诗》
草低金城雾，木下玉门风
草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。
南朝梁·范云《别诗》
树树秋声，山山寒色
秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。
北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
时维九月，序属三秋
维：语助词，无义。序：时节。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色
骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色，山山唯落晖
唐·王绩《野望》
挂林风景异，秋似洛阳春
唐·宋之问《始安秋日》
寒山转苍翠，秋水日潺湲
潺湲：流水声。
唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
荆溪白石出，天寒红叶稀
这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。
唐·王维《阙题二首·山中》
秋声万户竹，寒色五陵松
唐·李颀《望秦川》
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜
唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”
寒潭映白月，秋雨上青苔
唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》
木落雁南渡，北风江上寒
唐·孟浩然《早寒江上有怀》
秋色无远近，出门尽寒山
唐·李白《赠庐司户》
雨色秋来寒，风严清江爽
唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼
酣：尽情饮酒。
唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
人烟寒橘柚，秋色老梧桐
人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。
唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》
高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋
唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞
信宿：连宿两夜。故：仍然。
唐·杜甫《秋兴八首》
翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋
唐·杜甫《秋兴八首》
远岸秋沙白，连山晚照红
唐·杜甫《秋野五首》
天上秋期近，人间月影清
唐·杜甫《月》
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
长风吹白茅，野火烧枯桑
白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。
唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》
秋风万里动，日暮黄云高
唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》
返照乱流明，寒空千嶂净
返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。嶂：陡立的山峰。
唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》
万叶秋声里，千家落照时
落照：夕阳西下。
唐·钱起《题苏公林亭》
宿雨朝来歇，空山秋气清
宿雨：昨夜的雨。
唐·李端《茂陵山行陪韦金部》
雨径绿芜合，霜园红叶多
绿芜：绿草。合：长满。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。
唐·白居易《司马宅》
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄
唐·刘禹锡《秋词二首》
试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂
清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：怂恿。
刘禹锡《秋词二首》
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风
描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。
府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》
红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。
唐·杜牧《秋夕》
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星
天阶：宫中的台阶。
唐·杜牧《秋夕》
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声
秋阴不散：虽已是秋天，但连日阴云漠漠，故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉：雨打枯荷，单调、凄凉。
唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月
唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。”
老树呈秋色，空池浸月华
唐·刘得仁《池上宿》
秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥
唐·戎昱《戏题秋月》（又作：秋宵月色胜春宵，万里天涯静寂寥）
一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠
飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。
唐·来鹄《偶题二首》
夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风
不觉；不睡。
唐·窦巩《秋夕》
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间
菡萏：荷花的别称。
南唐·李璟《浣溪沙》
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠
宋·范仲淹《苏幕遮》
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
橙黄橘绿时：指秋冬之交的时节。
宋·苏轼《赠刘景文》
相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁
明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰“愁”。
宋·苏轼《九日次韵王巩》
萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳
宋·寇准《书河上亭壁》
秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟
宋·林速《孤山寺端上人房写望》
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格林童话作者简介资料
作者简介：
雅各布·格林
国籍：德国
生平：雅各布·格林（1785年1月4日—1863年9月20日），德国著名语言学家之一，和弟弟威廉·格林（1786年2月24日—1859年12月16日）曾同浪漫主义者交往，思想却倾向于资产阶级自由派。他们注意民间文学，搜集民间童话，亲自记录，加以整理。其中有许多幻想丰富的神奇故事表达出人民的愿望和是非感：贪婪的富有者得不到好下场；被压迫、被歧视的劳动者和儿童经过重重灾难，最后得到胜利；农民和手工业者在受人轻视或欺辱时显示出惊人的智慧，而暴君、地主自以为有权有势，实际上却愚蠢无知，在人前丢丑；忠诚老实、被“聪明人”嘲笑的“傻瓜”总是得到同情和赞扬。但这些童话的蓝本大都是封建社会的产物，更加以编纂者的唯心主义世界观的局限，其中不少是带有浓厚的宗教情绪，宣扬封建道德，鼓励安分守己的处世态度的。
威廉·格林
国籍：德国
生平：德国民间文学研究者，语言学家，民俗学家。1786年2月24日生于美因河畔哈瑙的一个律师家庭，1859年12月16日卒于柏林。1803年入马尔堡大学学法律。1829年威廉担任了大学教授。1837年格林兄弟和另外5位教授因写信抗议汉诺威国王破坏宪法而被免去教授职务，这7位教授被称为格廷根七君子。1840年底应普鲁士国王威廉四世之邀去柏林，任皇家科学院院士，并在大学执教。
格林兄弟：德国民间文学研究者，语言学家，民俗学家。兄弟俩分别于1785年1月4日和1786年2月24日生于美因河畔哈瑙的一个律师家庭，分别于1863年9月20日和1859年12月16日卒于柏林。两人的经历相近，爱好相似，并先后于1802年和1803年入马尔堡大学学法律。1808年兄雅各布在卡塞尔任拿破仑的弟弟热罗默的私人图书馆管理员。1813年拿破仑兵败之后，王国被废除，建立了黑森公国，雅各布任公使馆参赞，参加了维也纳会议。弟弟威廉从1814年起任卡塞尔图书馆秘书。1816年雅各布辞去外交职务，担任卡塞尔图书馆第二馆员。1819年格林兄弟获马尔堡大学名誉博士学位。1829年兄弟俩应汉诺威国王的邀请到格廷根，雅各布除任大学教授外，还和弟弟一起任哥廷根大学图书馆馆员，稍后威廉也担任了大学教授。1837年格林兄弟和另外5位教授因写信抗议汉诺威国王破坏宪法而被免去教授职务，这7位教授被称为格廷根七君子。格林兄弟被逐，后回到卡塞尔。1840年底格林兄弟应普鲁士国王威廉四世之邀去柏林，任皇家科学院院士，并在大学执教。1848年雅各布被选为法兰克福国民议会代表。兄弟俩去世后都葬于柏林马太教堂墓地。
从1806年开始，格林兄弟就致力于民间童话和传说的搜集、整理和研究工作，出版了《儿童和家庭童话集》（两卷集）和《德国传说集》（两卷）。雅各布还出版了《德国神话》，威廉出版了《论德国古代民歌》和《德国英雄传说》。1806～1826年间雅科布同时还研究语言学，编写了4卷巨著《德语语法》，是一部历史语法，后人称为日耳曼格语言的基本教程。在《德语语法》1822年的修订版中，他提出了印欧诸语言语音演变的规则，后人称之为格林定律。他指出，在印欧语系中日耳曼语族历史上，辅音分组演变，在英语和低地德语中变了一次，后来在高地德语中又再变一次。事实上，格林定律只是大体上正确，后来由K。A。维尔纳加以补充。1838年底格林兄弟开始编写《德语词典》，1854～1862年共出版第一至三卷。这项浩大的工程兄弟俩生前未能完成，后来德国语言学家继续这项工作，至1961年才全部完成。
格林兄弟对民间文学发生兴趣在一定程度上受浪漫派作家布仑坦诺和阿尔尼姆的影响。他们收集民间童话有一套科学的方法，善于鉴别真伪，他们的童话一方面保持了民间文学原有的特色和风格，同时又进行了提炼和润色，赋予它们以简朴、明快、风趣的形式。这些童话表达了德国人民的心愿、幻想和信仰，反映了德国古老的文化传统和审美观念。《格林童话集》于1857年格林兄弟生前出了最后一版，共收童话216篇，为世界文学宝库增添了瑰宝。格林兄弟在语言学研究方面成果丰硕，他们是日耳曼语言学的奠基人。
雅各布·格林（1785—1863）与威廉·格林（1786—1859），出身官员家庭，均曾在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。是德国的两位博学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家。但他们最卓越的成就，却是作为世界著名的童话故事搜集家，以几十年时间（1812—1857）完成的《儿童和家庭童话集》，即现在俗称的“格林童话”，它包括200多篇童话和600多篇故事。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等均脍炙人口。
小班童话故事教案素材：神奇的种子
有一天，小艾比正在和小猴子在她们家的花园里玩，就碰到小恐龙来找他们。小恐龙看见小艾比在浇花水，就跟小艾比说：“能不能让我跟你们一起玩，一起绘花浇水呀？”小艾比就说：“可以的，我们一起吧。”她们就在一起浇了好多的花，玩了很多游戏，大家好开心啊。不知不觉就到中午了，她们就在小艾比家吃了午饭，睡了午觉。起来后小恐龙和小猴子想妈妈了，小恐龙就说：“我们要回去找妈妈了，再见小艾比。”
第二天，天才刚刚亮，小恐龙又来了。小恐龙对小艾比说：“我带来了一包神奇的种子，它们会开出各种各样神奇的花，有蝴蝶花、小兔子花、小鸭子花、小狗花。”小艾比听了就说：“哇！好神奇呀，是真的吗？”她问小恐龙：“你是怎么得到的？”小恐龙说：“昨天晚上在我睡着的时候，我做了一个梦。在梦里见到一位美丽的仙女，她把一包五颜六色的种子放在我的枕头下面。仙女对我说：小恐龙，这是一包神奇的种子，它能开出各种各样的神奇的花，有蝴蝶花、小兔子花、小鸭子花、小狗花。更神奇的是，如果你把这包种子拿去和你的朋友们一起种，等花长大后，你们就给它搭一个漂亮的小房子，第二天你们就会发现那些花已经变成真的小动物了。但是要记住，一定要和你的朋友们一起种。所以我就早早的来找你了。”
后来她们两个就去约了小猴子还有其它的小朋友，大家一起把那包种子种在小艾比家的花园里。
第二天，小艾比家的花园里真的开出了各种各样的小动物花。她们就一起给这些小动物花盖了好多漂亮的小房子。又过了一天，这些花就真的变成了各种各样的小动物。这时候，花园里飞满了五颜六色美丽的蝴蝶，小鸭子在池塘里游着水，小兔子在草地上吃着草，小狗快乐的跑来跑去和她们一起玩。小艾比和她的朋友们太快乐，太开心了。
这个故事告诉我们，美好的事情，美好的梦想要和朋友们一起分享，通过大家一起努力才能实现。
童话故事中的好句
1、胜利，坏人一定不能得逞。如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。
2、我们放下尊严，放下个性，放下固执，都是因为放不下一个人。
3、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。
4、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了她的声音，忘记了她的笑容，忘记了她的脸，但是每当想起她时的那种感受，是永远都不会改变的。
5、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的'暗影。
6、我都以为它们要安静地沉睡在这个夏天了，可是它们又重新被想起，重新涌向心脏。
7、最近几天我总是一闭上眼睛就看到无边无际的香樟树。连绵而过了整个城市。
8、那些香樟沿着城市起伏的山路长成了无穷无尽的回忆。它们站在路边，站在城市的每个角落。
9、站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。
10、我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不在回来的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。
11、我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影，沙漏翻过来覆过去，千重鹤又灿烂的开了一季。我知道又过了一年了。很多事情也改变了。
12、要怎么回忆呢，那些已经很久没有想起的事情。那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。
13、我总是无数次地回想，那些大雪弥漫的冬天，城上破裂的云朵和不曾出现的朝阳。你的肩膀撑开了一整座夏天。我怎么看也看不到终点。
14、那种孤单形影相随。湮没了一个又一个沉甸甸的黄昏。翻手为云覆手为雨。你怎么知道我就不寂寞？
15、那些绵延的烈火，温度诅咒了每一寸大地。汹涌的潮水翻涌上滚烫的堤岸，沿路冲刷，沿路焚毁。谁是谁的束缚，在断开一千里的命脉里固执着传承。
16、一个交错。三个交错。一千个交错构成言语不断的传说。谁都不曾知道谁的过去。埋葬了誓言的苍白和等待的翠绿。是你么？是你么？
17、其他是青春的底蕴就是孤独，抑或是孤独弥漫了整个青春。
18、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
19、毕业就像一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
20、我们是玻璃窗上的苍蝇，前途是光明的，道路是没有的。
我们开学作文 篇1
明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢？
对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识；在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧；这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。
我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。
在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。
当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。
我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。
我们开学作文 篇2
今天，是上课的第一天，我们又回到了从前的吵闹，可是，开心之余，总感到背后的一丝丝凉意。不知为什么，在开心的气氛里，总觉得有一份悲伤。后来，我才感觉到，这是为什么。
这一学期很短，只有3个月，老师让我们加紧学习，当初并没有感受到这个，后才才想到，这也意味着，我们的友谊，可能也只剩下3个月了。一旦想到这件事，心情就直线下降，短暂的快乐让我暂时忘记了它，可是，一会到家，当自己坐在一个安静的角落的时候，它又一次出现在我的脑海中。
这真是太可怕了，一时间令我接受不了，随着年龄的.增长“友谊”这2个字也越来越值钱了。人的一生父母不可能永远相伴，只有朋友，才能伴随着你的一生。想到在不久的3个月我将面临一场如生死的离别，就很难受。6年啊，这6年我们曾度过多少风雨的呼啸啊！人生中又有多少个6年呢？这一别，下次见面也许会在1年后，10年后，20年后，50年后，也可能今生今世永远也见不到了。
在这6年里，我们哭过，笑过，开心过，伤心过，兴奋过，失落过，以后呢？6年啊，对谁来说都是漫长的，这6年里，我们经历的风风雨雨，以后，都会成为永远不会触碰的历史吗？这6年来，大家变了多少？世界变了多少？可是，只有那一份真诚的友谊没有变。它如水晶般透明、珍贵，可是，谁又会想到，它会在3个月后被现实社会的残酷竞争打碎？谁又会一块块的把他们捡起来，拼起来呢？那一份破碎的回忆，谁又会永远的铭记在心里呢？
在3个月后，也许我们会觉得这一切都像发生在昨天一样，那时，也就晚了。让我们好好的珍惜现在的朋友吧。在3个月后，那一别，记忆的水晶也就破碎了，但是，我相信，总会有人会铭记住那一份破碎的回忆。记忆，如果是需要空间的，我愿意，让这一份破碎的记忆占据我整个的记忆空间。
我们开学作文 篇3
新的学期开始了，我又要从快乐时光中苏醒过来，铃——闹钟早早的把我的美梦破坏了，我又有从甜美的梦里苏醒过来。走出家门我呼吸到早晨那清新的空气，走到校门口，我听到了同学们的欢呼声，走到班门口，同学们都争先恐后的说假期是如何过的，我也不例外噢！
早上我校还开了开学典礼，校长主要说我校学生不满，和不要走到施工地方。下午我们正式上课了，我们要全程投入学习状态了。上课时，同学们有的还没有投入学习状态。
这一个学期是升初一的前一个学期，所以我一定有学好语数英三科。现在我什么也不怕就是怕作文水平无法提高，因为我用词不当，不知道什么时候用什么时候不用，如果我作文水平提高了，我就可以一气呵成的写下来，不用左思右想了，如果我写作文中里有一些优美的句子，那班级老师就不用扣五六分那么多。
小学这最后一个学期我一定会考好每一科，让父母开心！
我们开学作文 篇4
“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼得叫声，把我从假期得梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校得生活呢!
前天，我们举行了开学典礼。刚开始，就闹出了一个笑话。当陆老师说举行开学典礼时，一不小心说成了散学典礼。同学们刚开始愣了一下，接着便哄堂大笑。有得人边笑还说:“好啊，好啊!再放个暑假!”
有得人说：“刚开学连书都没发就放了假，真有趣!”
昨天，我们发新书。书还分自费得免费得。有两本音乐，两本美术和其它得。英语只发了两本练习。天很亮，把我们得心照得很亮，很蓝。
走出了教室，来到了操场上，小鸟在叽叽喳喳地叫唤，好像在说:“开学了!开学了!一定要努力考个好成绩!”同学们有得在打篮球，有得在踢足球，有得在掉沙包，有得在跳绳。一阵阵微风拂过我得脸额，使我心旷神怡。
还是昨天，我们进行了英语六上得单词考试，我得了119分，但我得心里并不是有太多得难过，我想，我已经尽了力。
燕子去了，有再来得时候;杨柳沽了，有再青得时候;桃花谢了，有再开得时候。但是，聪明得，你告诉我，我们还有几次这样难忘得开学生活呢?
我们开学作文 篇5
我们学校为了加强教学楼的抗震坚固性进行了大体的整改，因此，从6月25日开始放假，一直到9月25日才开学。
可以说，假期的三个月都是熬过来的。特别是看人家学校都开学啦，我们的内心更加焦灼起来。
快开学的前几天，同学们有人在群里问：喜欢开学还是喜欢放假?大部分人都说盼着快点开学，有一些反对派人物就装着说喜欢放假，其实他们也是喜欢开学。
同学们之所以都想开学，是因为假期的漫长让人感觉太无聊。除了写作业也没有大可能出去旅游，有哥哥姐姐的话，他们也许很忙，也顾不上下面的“小不点”;有弟弟妹妹的话，他们又太小了，没有共同语言，说不上话。有的同学爸爸妈妈经常不在家，自己除了看看书，上上网，写写作业，也没有太有意思的事情可干了。有的家长会给孩子报这班报那班，每天的时间都挤得满满的。总之，似乎各有各的百无聊赖，了无情趣。
而开学呢，像一个大太阳在向我们招手，只要一想到就感觉身心都暖洋洋的，每天能看到那么多的同学，一个个绽着笑脸，还可以聊聊天，说说知心话，还可以热热闹闹的一起学习，一起活动，这是多么让人高兴的事。
现在终于开学了，我们一见面都似乎有说不完的话，这个说：“你暑假都干什么呢?” 那个说：“你的暑假作业写完了吗?”知识似乎也多的学不完，下学期时日不多，课程安排的很紧张，老师同学都赶的像打仗一样，急忙忙的感觉。三个月不见，同学们都变了，不仅是样子变成熟了，说出的话、做出的事也在一点点的变，显得文明了，有素质了，像个大哥哥大姐姐了，也难怪，我们已是六年级的学生了。有的同学连言谈都有了改观，妙语连珠，好词好句张口即来，可见暑假没少看书;有的同学会对班级的每一件小事负责，随手捡起地上的纸片，随时做到离开座位就把凳子放到桌下。
让我们一起享受开学的乐趣，享受知识带来的欢乐吧!
开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐!
