
我的2020
事情一、我第一次离开爸爸妈妈出去写生五天。像我这么大的孩子,很少有出去写生过的。我和美术学校的老师同学们出去写生五天,第一次在外面住还有点害怕,但我和同学们一起玩,感到过得很开心。
事情二、一二年级的时候刁老师还没有带我们出去玩过,三年级换成了范老师,范老师带我们全班一起去爬齐山,大部分同学都去了。我们玩得可开心了。
事情三、我刚写循环日记的时候还不太会写,现在我已经写的很好了。以前我还不会找题材,现在我已经有写不完的题材了。现在我写作的速度也很快了。
事情四、我今年刚参加了大型拉丁舞比赛,我们得了一等奖。我还通过了舞蹈考级。
事情五、我今年参加了模特比赛,虽然我没选上十佳,但我已经努力了。
事情六、今年我有了自己的滑冰鞋,每周都去银泰城的冰场学滑冰,我非常喜欢滑冰。
事情七、今年我们班刚转来一位同学,名叫赵珺茹。以前我还不经常和她一起玩,现在我和她成为了好朋友,我们经常一起玩了。我的好朋友越来越多了。
这就是我丰富多彩的20xx,希望20xx年的每一天我都很快乐。
我的2020日记2
20xx年7月9日 星期一 小雨
我在客厅里看书,外面淅淅沥沥地下起了雨。我还想着去姥爷家。我妈一说明天去,我高兴极了。我希望时间过得再快点呀!
20xx年7月10日 星期二 晴
火辣辣的太阳照在大地上。大地被烤干了。我们三口人走在路上,都想:要是能吃一支雪糕,那该多好呀……
20xx年7月17日 星期二 中雨
雨娃娃拿着机关枪,对着我们的窗户打,“啪啪”的声音很好听。可是,雨娃娃玩腻了。扔下枪,就走了……
我的2020日记3
我的心情,就是4个字:多变、缤纷。犹如一年的4季:春、温暖、舒适;夏、炎热、狂躁;秋、凄凉、悲哀;冬、寒冷、干燥。
时间:20xx年4月27日
心情:冬之末,春之初
简要摘要:要报分拉!我还没来得及迈入教室的门槛,一股紧张的气氛立刻扑面而来。我的心也即刻被紧张和害怕占据。天啊!我地理有一处好像错了吧!那道题好象是3分吧!数学好象考得不错,可是没来得及检查完呢。不会政治卷子发下来了,我一看87分,两眼一黑。天啊!政治课代表都没上90。无脸面对政治老师了,亏对myparents啊!我把政治卷子有分的那面一折,不理那些不断问我分的人。
郁闷啊!干嘛先发政治卷子啊?干嘛不一起发啊?干嘛都问我啊?政治老师进来了,我低着头,假装在看卷子,没有发现她。政治老师曰:我对有些同学的分很不满意,核对一下分,错的找我来改。
天啊,当我听到政治老师那句我对有些同学的分很不满意时,脸猛的`红起来,sorry!我也不想考这样啊,sorry!我不是故意的啊!我嘟囔了一大串话,同桌,前后桌都像看怪物似的看着我。MyGod!还好老师没听见啊。
发历史卷子拉!98!还好拉,不过上次我考了年级第2啊(历史),这次据说年级有14个100,还有好多99的呢。哎!不消说又是一阵比分狂潮,在这狂潮袭击之后,教室里一片狼籍。
我的2020日记4
今天我上学了,我也成半天的了,明天我就去我姥姥家了,我真高兴,因为我又能和王欣姐玩了,我正在写日记,妈妈在做饭,我一定要给我姥姥送些东西,今天我撒谎了,我下午的作业没有做完就玩了,我以后一定要把作业做完再玩,让妈妈非常高兴,我明天上车的票还没买呢。
我的2020日记5
最近我迷上了各种各样的日记书,有《小屁孩儿日记》、《安妮日记》、《捣蛋鬼日记》、《晴天有时下猪》,其中《晴天有时下猪》让我读的废寝忘食,乐不可支。
《晴天有时下猪》是我这两天正在读的一本书,书中的主人公是则安,则安很讨厌妈妈偷看她的日记,故意在日记里写一些不可能发生的荒唐事,像“厕所里有条蛇”啦,“”油炸铅笔”啦,“”金鱼做了个鬼脸”啦……可万万没想到的是,这些荒唐事都实实在在地发生了。于是,泽安来了一招狠的——“晴天,有时下猪!我认为这作者写的内容很活泼并生动有趣,而且充满想象力,十分好看。
读完《晴天有时下猪》这本书之后,我觉得“十块钱便宜货”(小男孩的绰号)的想象力很丰富,而且最厉害的事情就是,把他妈妈的头拉长。他发现有点不对劲,只要写在日记上的东西都会实现。我觉得生活也应该像他一样,有丰富的想象力,生活才会更美好,也会多采多姿。
我觉得有丰富的想象力很棒,我希望我自己也能像他一样,多动动脑,每天坚持写日记。
我的2020日记6
今天早上出门的时侯,我对妈妈说:“你的鞋子坏了别穿了,换一双别的鞋子吧”。妈妈说:“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水,彻底的坏了,她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说:“不听小人言,吃亏在眼前”。在回家的路上,我看着妈妈穿着一双小拖鞋,我觉得好丢人呀!妈妈对我说:“走自己的路,让别人去说吧!”我问妈妈是什么意思,妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。
我的2020日记7
今天中午,爸爸回到家,脸上堆满了笑容,我不解地问:“爸爸,有什么喜事吗?”爸爸微笑着说:“我买了一副鱼竿,下午我们去池塘钓鱼吧!”“好啊,好啊!”我高兴极了!
下午,我们来到了池塘。爸爸首先收拾好鱼竿,把它伸得长长的,再把鱼食挂在鱼竿上。只见他用力一甩鱼竿,“嗖”地一声,鱼线被远远地甩在了池中央。然后,我们便静静地等候着。
大约过了40分钟,一点动静都没有。站在一旁的我早已迫不及待了,我大声说:“爸爸,让我试试吧!”爸爸把鱼竿给我了,我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面,我耐心地等待鱼儿上钩。大约等了十分钟,我突然感觉鱼竿下沉,好像有个东西在拽着它。我心想:肯定是鱼咬住了鱼饵。我用力一提,“哇!我钓上鱼了!”我兴奋地喊着。爸爸说:“你好棒啊!看来鱼儿喜欢小朋友。”
夕阳西下,收竿了,看着那条活蹦乱跳的鱼,我真是愉悦极了。啊,我今天的收获可真大!
我的2020日记8
今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!
实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。
我的2020日记9
今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。
突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安。
我的2020日记10
一年级的时候,老师布置
这是我一直的梦想,可是没有做到,直到我遇到了史老师。她是爸爸的朋友,也是个初中的一位
可是那些作文都是在老师指导下写的,可是上次的作文没有老师的指导,我也得了优三颗星呢!这是不是能证明我的进步了呢。
我希望我的作文更有进步,实现我最初的愿望。
篇一:2017学生暑假生活总结
2017学生暑假生活总结
送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:
1、主动学习,提高综合素质 大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部的活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增光添彩!
2、广泛阅读课外书籍 “书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人
3、参与学习各项劳动技能 队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花??有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,有673位同学参加了社区活动,并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌声鼓励,我们要做合格的行知少先队员,我们更要做合格的公民,要受到社会各界人士的好评。
4、积极参加体育锻炼 队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步??大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。
5、外出旅游长见识 利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很多,(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。
总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。
篇二:学生暑假情况总结
学生寒假情况总结
五年一班 井忠玉
一、成绩
1、无重大安全事故
在放假前夕,教师对学生进行了全面而深刻的安全教育,包括交通、用火用电、手足口等传染病防治,严禁野浴等安全常识,在学生头脑中形成了安全意识了。假期,老师也通过网络、电话、短信等形式与学生、家长取得联系,督促其保证安全,避免发生任何危险。学生在放假期间能够做到交通安全,用火用电安全,游戏安全,不燃放烟花爆竹,不到公共场所聚集,并养成了勤洗手等卫生习惯。
2、认真完成暑假作业
放假前夕,老师布置了丰富多彩的假期作业,有小楷、背诵、记录、
3、积极参加社会或家庭中有意义的活动
几乎全体学生都参加了做好人好事的活动,能自觉积极的帮助需要帮助的人;在家里能帮助父母做力所能及的家务劳动。
二、不足
1、个别学生作业完成的质量不高,或没能完成全部作业。
2、个别家里有电脑的学生整天泡在网上,家长不管,学生也控制不住,
浪费了时间,影响了健康。
三、改进
教师与家长保持密切的联系,给学生营造一个和谐的、向上的氛围,让学生了解自己的身份,做符合自己身份的事情。
给学生必要的帮助和鼓励,督促其完成作业的同时,利用课余时间做些有意义的事情。
篇三:学生假期活动总结
七小学生寒假活动总结
一、 平安健康过春节,认真完成各项作业。
假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。
全校学生认真学习,自觉完成老师布置的各类寒假作业。崇尚科学,不参与迷信,开展文明上网,节制娱乐活动。学期结束前,学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也能有节制的打游戏,不观看不健康的网页。
二、寒假活动丰富多彩。
利用假期时间关心国家大事,自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写
为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。
开展“感恩父母”活动。新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。有的队
员还写了心得。通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的'孩子学会了做一样菜。
开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱张贴、乱涂写,使小区内的环境面貌焕然一新。马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴
寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。
阳光体育假期不错过。很多同学在假期根据个人的实际情况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。
三、系列活动成效显著。
还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实
践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。
篇四:学生暑假假期鉴定
学生暑假假期鉴定
时间过的真快,转眼暑假假期即将结束,在这个短暂而快乐的假期生活中,姜俊臣在这个假期里没有很好的完成了家庭作业及家长信上的部分作业。
假期第一周,按照计划表里写了一部分作业,每项作业给他规定时间完成,但在后来的时间里就不认真了,这是我们做家长的疏忽,他在这方面表现的还可以,在家里帮我照看妹妹,帮妈妈偶尔干点家务活。
在锻炼方面没有按规定每天锻炼,但是也都活动一会。
在纪律方面我们在家会监督他、纠正他,还望老师在学校多费心了,在家的时候我们也会督促他更好的注重好习惯的培养,发现自身缺点的时候能及时改掉。
新学期开学在即,希望他在新的学期里不断的进步,获取更多更新的知识。
篇五:学生假期情况总结
侯老师:
您好!假期很快结束了,孩子们回到了您的身边,又开始了他们向往的开心快乐的学堂生活。下面,站在家长的角度,把××在家的情况简要地向您汇报如下:
一、社会实践活动和假期生活
1, 社会实践:在郑州家里,××运用《扫除力》上的理念,清理了自己的书柜,并把看过的旧书带到老家的集市上售卖。其间暴露的问题有如下两个方面:(1)对顾客热情不够。比如当有人来摊位上选书时,自己却还坐在凳子上;此外也未热情地向顾客介绍自己的商品。(2)专注度不够。在卖书其间还与小哥哥轮流去玩手枪射击,对所做的事情在思想上不够重视,没有尽到一个经营者的责任。
2,回到(郑州)家的情况
(1)合理制定作息时间表,每天按计划完成自己安排的事情。作为家长我们没有操一点心,只是在周日时提醒孩子发周总。
(2)在家采用您提及的学堂“浸泡式”英语学习法,收到较好的效果。
(3)承担了大部份家务,如上厨房帮忙、学习做菜、收拾桌碗筷、独自准备午饭、拖地等;
春节回到老家的情况:学习和做事都有所松懈,表现不理想。说明在自我管理方面还做得不到位,容量受周围环境的影响。
3,和孩子一同看了《杰出青少年的七个习惯》、《马云传》,并一起开了家庭读书会。在其间向孩子学习到学堂读书分享会的开办方式和方法,希望能将之用于指导本地区新教育读书会活动更好地开展。
4,孩子与人交往更懂礼貌,在与家长朋友聚会时表现也从容自如。
5.说话更理性。具体表现在:
(1)当与我们有问题出现争执时,丁琦会理性地表达自己的观点并分析其中的原因,作为家长感到在说服孩子方面已心有余而力不足;
(2)在分享会上当有人问及没考虑好的问题时,会说“我想一想”,在思考后再作回答。
3、在我与先生出现争吵时(这是第一次公开在孩子面前争吵,事后觉得对孩子有不良的影响,感到愧对于孩子),孩子对我说,我之所以出现赌气的情绪,是源于我对事情的看法。这一点让我内心暗自惊叹孩子成长的迅速,同时也看到了我们做为家长的不足,以及在学习提高上的紧迫性。
二、假期中我们感受到丁琦的问题
1, 经营者思维理念尚未深入内心。比如:在参与新教育分享会及与小伙伴分享学堂收获时,没有主动出击,而是在妈妈提醒下才勉强应允下来。但在真正开始准备时,却能全心投入,效果也较理想。这方面的不足,希望候老师能在思想对孩子进一步引导和帮助。
2,做事方面:
(1)自以为是。比如厨房里切菜时,总是眼高手低,说好简单,但真正去做时却不能注重细节,最后反弄巧成拙,还切到手两次(这在孩子周总中也有提及)。
(2)被动有余,主动不足。有两次在叫丁琦做事时,丁琦说学习任务还没完成或时间不够了。表明孩子在思想上还没有把做事放在比读书更重要的位置。虽然也用校长博客中的话“会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩”来进行引导,但收效不大。
3,与人交往热情度需要进一步提高。
4,运动方面。虽然在爬云梯方面大大超越以前,增强了自信心。但在翻滚时却有怕累的情况,不情愿每天都练习,还以在学堂隔天才练习来逃脱和回避。此外,在做贴墙功蹲下的动作时,总有坐到地上的情况发生,身体重心不稳,平衡把握不好,但在假期并没做到每天练习,也未达到理想的状态。
第一次做买卖
今天下午,我的学校举行跳蚤市场活动,我和同学们早早的来到了学校。老师告诉我们卖书的场地在哪里,于是,老师叫男同学们搬来桌子,女生把书分类摆在桌子上。布置完毕之后,刘姜蕊拿来她做的手工作品(会跳动的小青蛙),送给前十五位买书的同学及家长。
王老师上午就分好了工:,第一批:收钱的是我和刘姜蕊,叫卖的是:胡紫雨、雷娜、涂婧怡,登记的是叶之瑶。然后第二批:收钱的是:刘佳婷和邬凌锋。
过了一会儿,跳蚤活动终于开始了。万老师和王老师来给我们加油了,万老师把话筒给胡紫雨,胡紫雨拿到话筒立即就大声的喊了起来:“走过路过,千万不要错过!新书五折,旧书三折!快来买呀,提前买书的前十五位同学或家长有小礼物赠送啊!”不一会儿,我们的摊前就挤满了同学及家长。万老师说:“不要停,接着喊!”于是,胡紫雨就有连续喊了好几遍。过了会,有人问我:“这本《作文大全》多少元?”我说:“五元!”他说:“五元?太贵了点吧?”我回答他说:“不贵了,您看,原价是十六元五角,现在我们只卖你五元,连书原价一半的钱都没有卖到!”他想了想,说:“那么,好吧,我买下了。”接着我们班的书卖得赿来赿快,书摊上的书赿来赿少,不一会儿就卖完了。我把盒子里卖书的钱数了数,一共卖了三百一十元钱呢!然后就是我们班卖书的同学自己买书了,我买些《三年级作文》、《作文大全》、《中小学生好词好句好段》、《小学生轻松学写话》和《三百字作文》。
这次跳蚤活动可真有趣呀!
第一次做买卖作文2
人生有许多第一次,而我的第一次做买卖的情形令我自豪不已。
第一次做买卖与做家务相比要——
也许是“万事开门难”吧。一个星期天的下午,小姨家龙眼大丰收,打算去市场卖个好价钱,我听了急说我也要去,因为我想尝试一下做买卖的感受。到了市场,我看到了有许多龙眼摊,当我们找了个隔空就席地而摆了。过了好一会儿,没有人来光顾,我东张西望看看别摊有两三个顾客临驾,当我发现他们是吆喝招客,我便想一试,但我仍未开口,因为我怕——
又过了半小时,却没有人可以为我这个十岁的小女孩“施舍”,我又一次想要吆喝,但我又想到万一被同学看到我会多没面子呀!可是我马上想到:今天是要来尝试做买卖的,豁出去了。喊着喊着,就觉得有些口渴,看着这样炎热的天气,出来做生意的可真是——
汗已夹背,喉咙也变得沙哑,但却仍没有成果,即使有人搭理,也只是送来白眼和经典名句“不要”,这时我的心中,顿时涌出了一种滋味——
这种滋味可真是不好受,这也是我有生以来,第一次尝到的酸。从内心发出的委屈,却又不能诉说的一种滋味。可是世上总有“好心人”,终于有一个大姐姐来光顾本摊,我热情地问:“龙眼可甜了,你尝尝”大姐姐吃了一粒之后点点头,说:“给我来一斤。”我高兴极了,称好后递到她面前,说“2元”在接到那两张一元钞票时,我尝到了前所未有的——
那种独一无二的味道是无言可喻的,握着那俩张一元钱,我感到很有成就感,那种感受好比吃了蜜似的,这可真谓“苦尽甘来”呀。
通过这次买卖,赚的钱虽不是很多,但我却得到了丰满的感受和
第一次做买卖作文3
人生之中有许许多多的第一次,非常有意义,也给我们带来了充实而难忘的回忆。第一次做饭,第一次滑冰,第一次游泳等,但是令我最难忘的还是第一次做买卖的经历。寒假刚开始,我就产生了一个勇敢的想法,做买卖!我向妈妈提出了这个要求,妈妈欣然同意了,她告诉我:"你有这个想法是非常好的,古今中外,那一个成功的人不都是在年少时期就怀有这样的想法呢?"是的。"我点点头。
第一次做买卖,我决定卖一些较为便宜的.东西,通过妈妈的帮助,我得到了一些耳环和首饰以及一些小孩儿玩儿的小玩具。我找来一块较大的布当做摆地摊的用具,然点将这些小玩意通通装进一个大塑料袋里。借用爸爸的电瓶车,将他们运往玉湖公园的那一片空地上。我把东西公公整整的排列好,便开始了买卖。刚开始我正准备喊"卖东西了!”可是话到嘴边又咽了回去,第一次做买卖,心里非常紧张,生怕熟人或者同学看到。但是为了自己的信念。我鼓足了勇气,"做买卖了!”我歇斯底里的吼的一声,忽然发现有什么不对劲,对了,我使劲拍了一下自己的脑袋,人家卖东西都是要喊卖什么东西,我喊做买卖了有什么用?
克服了重重困难,我终于有了一位第一位顾客,她是一个四五岁的小女,孩牵着他们卖的手,来到了我的摊位前。他指着一个布玩偶看看,问他妈妈说,妈妈给我买一个,行吗?阿姨抬头看了看我:你是初中生吧?这么早就开始创业了,真有志气,小弟弟得像哥哥学习哦!说着他爽快的掏出了钱。我的脸红扑扑的,被人表扬的感觉真好。
但是接下来可就没那么顺利了,我接连遇到了几位顾客,口干舌燥的推销了半天,之后才终于答应买。
我终于懂得天上没有白掉的馅饼,同时,我也懂得了父母的辛劳。
第一次做买卖作文4
“过来瞧一瞧,看一看喽!”哪里传来的声音?哦!原来是我们小桔灯在长弄堂的柠檬夜市里开展了跳蚤市场的活动。
首先,是其他班来卖,我们班来买。我迈起轻快的脚步,怀着一种激动的心情,走进了“柠檬夜市”。哇!好多摊位呀!有卖气球的,有卖可爱的洋娃娃的, 还有卖丰富的图书的。哟!卖图书的摊位前可真是人山人海,围了个水泄不通啊!我的好奇心顿时被引了上来,脚不听使唤地往那儿走,我左挤右挤,这堵墙真结实 呀!呀——终于,我猛地一挤,挤到了最前面。哇!好多书啊!我的手也不由自主地拿起这本。忽然,我定睛到一本书上,便赶紧过去拿起它,生怕别人拿走它。我 随意地翻了几页,觉得它还不错。于是,我拍拍“老板”的肩膀,问:“老板,这本书要多少?”“十元。”“什么?十元?老板,太贵了吧?”我不满的叫到。谁 知老板都不理我,继续做别的生意。太可恶了!于是,我放下书,气愤的走了。走到一半,心里七上八下的,就赶紧回去瞧瞧。还好,没卖掉!由于它太吸引我了, 甚至我的魂都被他勾走了。于是,我掏出十元钱,把“宝贝”拿走了。
“哔——”老师一吹口哨,大家就集体换位置,终于轮到我做老板了。我旁边的同学正大声叫喊,吸引顾客呢!于是,我想学他的样,但不知为什么,声音到 一半后,就害羞的退回去了。我鼓足劲儿,深吸一口气,大声的喊:“大甩卖,大甩卖,清仓处理哦!”但是没有人来理我,看来这老板不太好当啊!正当我沮丧 时,一个小妹妹走过来,拿起我的紫色钱包,问:“姐姐,这个怎么卖呀?”“嗯——两元钱!”“但我不太想买,便宜点。”“这样吧!你买了我的东西,我送你 一颗糖吧!”“行啊!”就这样,我第一笔钱赚进了。后来,人越来越多,我也赚了许多钱。
“哔——”又一声哨响后,大家陆续排好队,依依不舍地离开“柠檬夜市”。
第一次做买卖作文5
今天中午,我背着一个装满各色各样东西的书包,随着小桔灯的大部队来到了“柠檬夜市”。
一路上,我和同学们互相讨论着自己带的东西和推荐自己带的东西,想让同学们来买自己的东西,让自己发财。到了“柠檬夜市”,那里人山人海,应有尽 有,有玩的,吃的,看的,还有吹的……总之一句话:你想要什么,就有什么。我放眼望去,地摊上堆满了东西,卖家根本不放过任何一处角落,把东西堆的满满 的,让我们应接不暇。
我仔仔细细地看着地上摆着的东西,想看到一个称我心意的东西,可是每一个玩具都太幼稚了,根本进不了我的法眼。突然,我的法眼发现了“猎物”,我一 把抓住玩具,生怕别人会来跟我抢,我拿着玩具,问卖家:“你这玩具怎么卖?”他用十分客气的语气说:“先生,我这玩具是限量版的,全国只卖五十个,而且我 是花大价钱买来的,而且才玩了没几天。这样吧,我给你打个折,只要50元,就能拿走这玩具!”我用恳求的语气说:“老板五十元太贵了!你看就一个玩具嘛, 至于这么贵吗?这样,35元,我买走。”那老板的脸色瞬间变得严肃起来,说:“先生,我已经给你最低价了,要是再降价,我就亏本了,我大发慈悲,再给你减 五元,最低没有了。”我听了这话,就垂头丧气的走开了,还没走开一米,那个老板就着急的大喊:“先生,35就35。”我成功地说服了那个老板,就35元买 了一个玩具。
在这次“柠檬夜市”中,我明白了买东西必须要讨价还价。



