一个崭新的开学伊始，将新的学习征程拉开序幕。每一个新学期都是一个新的起点，向远方前行。为大家整理了新学期新目标
新学期新目标周记1
光阴似箭，日月如梭，短暂的寒假一转眼就跑没影了，我们小学生都投入到了学习当中。在上个学期，我的考试成绩是296分，刚过我的及格线295分，自认为还可以吧。
下面让我说说我这个学期的计划、目标和要求：
一、早上6：50起床，以保证7：40之前到校，不当班里的迟到王。
二、在上个学期，我有两个大缺点没有改正过来。一个是字迹太潦草，一个是写作业时老发呆，效率不高。为了改正这两个毛病，我决定每天坚持练字，写作业时要看作业的多少来规定时间完成。
三、每天吹黑管半个小时，要专注，不能分心，这样效果好。
四、为了加强写作水平，每天都要完成一篇
五、要经常阅读课外书，以便丰富课外知识。
六、认真学习英语。另外，每个星期背诵一篇《新概念英语》，在这个学期内，争取把第一册完成。
七、在家里不要与爸爸妈妈发生口角，要尊重爸爸妈妈。在学校要尊重老师，与同学们和睦相处，关心班集体。我还要积极参加各项活动，丰富我的生活体验。
以上就是我这个学期的计划、目标和要求，我会把上面七条一一做到。
新学期新目标周记2
光阴似箭，一眨眼，一个快乐的寒假又过去了。新的学期已经开始了。在这个新学期中，我对学习生活又有了新的目标。想知道我的新目标吗？还是由我来告诉你吧！
在这个新学期中，我要更加认真听好每堂课，认真完成老师们布置的每项作业。要在
我希望我能做到，也相信我一定能做到。这就是我的新学期新目标。
新学期新目标周记3
光阴似箭，日月如梭，愉快的暑假过去了，紧张的新学期到来了。我已经踏入了六年级的大门。
新学期， 我的教室从四楼，升到了五楼，我也希望我的学习能更上一层楼。
这是小学的最后一年，明年我就要面临小升初，我一定要踏踏实实安排好学习，不虚度这一年的时光。我要从每一天开始认认真真计划好，每天早上读10分钟英语，下课回家抓紧时间做作业，争取不拖拉，尽量把作业做工整，预习第二天学习的内容；每周看一、两本课外书；周末和节假日，补习奥数和英语，提升学习，参加各种课内外活动，增长知识，拓展视野，锻炼自己。
在语文的学习方面，多看课外书，多写生字，少写错别字，多积累成语和好词好句；在数学的学习中，克服惧怕心理，克服粗心毛糙的毛病，上课认真听讲，多做习题，不耻下问；在英语的学习中，每天坚持早上读英语，多听点读机，背熟单词，读熟句型和课文，多做语法练习。除此之外，我也要学好其他的课程，还要经常参加运动，每周做仰卧起坐、打乒乓球、慢跑等。
“ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我要把握这最后的一年时光，上好每一节课，抓紧每一天，不怕困难，一步一个脚印认认真真的学习。
新学期，向着我的目标冲刺！
新学期新目标周记4
新学期开始了，这是我小学阶段的最后一个学年了，我要严格要求自己，学习上做到课前预习，上课认真听讲，积极发言，多看课外书，争取取得好的成绩。要尊敬师长，团结同学，乐于助人，尽自己的所能为班级争光。
上学期，我语文方面阅读和
数学方面，我要熟记基础部分的概念与公式，并要会熟练地运用。计算上要提高精确率，在解答应用题时应该先仔细读题、审题，通过画图、实践操作等方法来帮助理解。对于自己无法解答的难题要及时向老师或家长请教，绝对不能不懂装懂。
英语方面，要继续保持每天听读的好习惯， 认真写好每一个字母，要把这26个小精灵写得端正而漂亮。随着年级的升高需加强口语交流能力，在日常生活中经常运用已学过的英语单词，遇见外国朋友时用英语与他们打招呼，从而提升自已的口语能力。
体育方面我要每天坚持锻炼身体30分钟，跑步、跳绳、羽毛球等都是我喜欢的运动项目，希望每天的运动能让我拥有一个强健的体魄。
这就是我新学期的计划，请老师和家长监督我。
新学期新目标周记5
迎着早晨的第一缕阳光，我迈进了亲切的校园，开始了新的征程。我在心里暗下决心：超越昨天，用今天的努力塑造全新的自己！
首先，我要让学习成绩更上一层楼。我给自己定了一个奋斗目标：考进班级前十。我知道，想在学习上取得新的成绩，就要不懈地努力。所以，在课堂上我要认真听讲，用心思考老师提出的问题，积极举手发言。写作业时也要静下心来，写好每一个字，算对每一道题，像对待考试那样对待每一次的作业。课余时间，多看课外书，不断扩大自己的知识面，做一个见多识广的少年。
其次，我要把身体锻炼好，老师常说：“身体是革命的本钱。”是啊，只有身体素质提高了，才会有奋斗的力量。课间操时，我会认真训练，把篮球操、跆拳道操的每一个动作都做得标准。
最后，我会培养好习惯，比如整理好学习用品，让自己的学习环境干净整洁；多做家务，减轻爸爸、妈妈的负担；利用社团活动，提高自己的语言表达能力……
总之，我会在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，做父母、老师心中最鲜艳的花朵！
学期学习计划 篇1
总体目标：
上课认真听讲，课后独立完成作业，及时进行复习和预习，做到学好课堂内容的同时（各科成绩在“优”以上），增加课外学习深度（英语开始学习新概念），提升课外阅读层次（每月读一本课外书并写
具体计划：
数学，晚上回顾当日所学内容知识，并完成下一信息窗的预习。每天做一张口算，最多错一道，阶段性检测及期末考试分数全班前７名；每学完一个单元做一次测验。作业质量：自己检查，发现错误马上改，第二天老师批阅时，质量在百分之95以上。作业完成时间：30分钟。
英语，上课认真听讲，积极举手发言，每天早晨起来早读10分钟。阶段性检测及期末考试成绩100分，作业质量：全部正确。作业完成时间：１５分钟。平时在家自学《阶梯英语》，本学期要将中阶课程学习完毕并通过家长测试。学习《新概念英语》初阶，做到每课单词、课文背过。看英文原版电影四部。
学期学习计划 篇2
伴随着新学年，新团队的开始与组建，学习部在新一年的各项活动也将全面展开，上学期学习部
现制定学习部上学期的工作计划如下：
（一） 做好与各年委相关社团的交流工作
伴随着学生会改选的结束，各年委与社团的换届选举也相继落下帷幕，为了今后各项工作的顺利展开，首先应当与各年委学习部，院科协，辩论队做好沟通交流工作。并适时参加年委例会，了解各年级的学习学风状况。
（二） 开展“青春的榜样”系列活动
作为本学期在学风活动中的品牌活动，挖掘大家身边的具有影响力的人物，通过采访DV的形式加以宣传及表彰，以达到在学院范围内树立积极健康的人生观价值观。
1. 助班作为一个特殊群体，给初进大学的我们起到了领路人的积极作用。根据上届学习部传承下来的文件
2. 推荐评选我院“最具影响力十大人物”。（具体活动内容请大家关注“青春的榜样”活动策划）
（三） 关注大学生就业
根据不同年级所处的不同阶段来开展与之相适应的活动，大家真正地可以从中有所收获，工作计划《上学期学习部工作计划》。计划与各年级主任年委交流，发放有关大学生就业的调查问卷，了解大家所需开展相应活动。（个人认为针对大三面临就业与考研的矛盾，及时开展就业与考研指导讲座：大一大二可塑性较强开展大学生职业生涯规划活动。）
开展以“推销你自己”为主题的系列活动。
1.重点开展“
2.针对大一大二的同学邀请老师来讲一讲关于大学生职业生涯规划的讲座
3.针对大三的同学开展考研与就业指导的讲座
（四） 协助科协，辩论队做好赛事的的开展与后备工作
四月份科协将开展“评建杯”科技比赛，四月中旬校论坛杯也将开赛。为了这些活动的顺利开展，学习部要做好跟踪与协调工作。
（五） 开展“学风科技建设月”活动
六月份伴随着四六级考试的临近，计算机二级考试的来临，有些课程陆续地结束，与各年委一起严抓到课率，开展考前关怀活动，组织开展英语演讲比赛（同时也是为下学期的“CCTV”演讲比赛选取人才），专业基础知识联赛（可以以专业组队形式举行，内容涉猎广泛，形式新颖），
以上是我们的'一些想法，很多地方存在纰漏还请大家多多纠正。本学期我们三人将同大家一起努力，为营造我院一个积极健康向上的学风氛围而奋斗。我们有信心把本学期的工作做好！请大家多多配合与指教！
计算机与控制学院第三届学生会学习部
学期学习计划 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里，应该多写写
这就是我的期末复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩!
学期学习计划 篇4
时光飞逝，转眼就过了半学期，我希望自己能干掉以前的缺点，在各方面都取得较大进步。为此，我要认真制定下半学期的学习计划。
在上半学期我语文，数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看，增强我的作文水平。在数学这一方面，我也要认真学习，多做练习题。我一定要努力的读好这两科，争取提高。在下半学期，我每天早晚都必须听读英语，争取考100分。在下半学期，我为自己定下了目标：三科平均分90以上或班前10名。
为了实现目标，在下半学期要做到：
上课认真听讲，不搞小动作，不说话。
按时完成作业。
回家认真复习和预习。
早上起床，我就听读英语。
中午写完作业后，就看课外书，背诗词名篇，抄
晚上学习语文，数学各1小时，睡觉前，就听读英语。
有了计划更重要是执行，我相信自己不会让计划落空，请看我的实际行动吧！！
学期学习计划 篇5
第一、主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
学期学习计划 篇6
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。
寒假工作计划 篇1
寒假即将来临，为了保证每位学生度过一个安全、愉快、充实的假期，度过一个欢喜的春节，我校对寒假工作安排如下：
一、指导思想：
以教育局的寒假工作安排为指导，结合本校的实际情况进行寒假安排，力求保证学生的安全，鼓励学生在家做个好孩子，在社会做个好公民，让学生在寒假中积极体验生活，提倡学生关爱他人，提高学生整体素质。
二、活动内容：
1、自觉学习，锻炼身体 ，提高自身素质
在认真完成学校布置的寒假作业外，广泛的阅读健康有益的课外书籍，积极写好阅读笔记和学习心得，开阔知识面，提高学生文化素养。鼓励学生假期中积极进行体育锻炼，养成有规律的生活习惯。
2、孝敬父母，在家做个好孩子
学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长，以取得家长的支持和配合，要求学生积极主动承担力所能及的家务，主动与父母沟通，体贴家长，关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。
3、服务他人，社区做个好公民
学校提倡学生走入社区，深入了解社区的生活环境，积极参加社区义务劳动和社会公益活动，开展为老弱病残等弱势群体献温暖、为社区进行义务文艺表演等活动，培养他们的社会责任感和关爱他人的良好品德。对于学生所参加的社区活动，学校设计好表格，对各项内容进行认真的记录。
假期结束后，各班在报到时及时收集假期生活记录表和假期作业的原始材料，并用16开纸写出寒假活动总结，主要写参加社区的活动，好人好事等，中队长要协助班主任做好统计工作。
寒假工作计划 篇2
一、 指导思想：以县教体局的寒假工作安排为指导，结合本镇的实际情况进行寒假安排，力求保证学生的安全，以加强少年儿童思想教育为重点，以实践体验为基本途径，面向农村、社区开展寒假少先队活动，寒假工作计划。鼓励学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民，让学生在寒假中积极体验生活，提倡学生关爱他人，提高学生整体素质。
二、组织领导： 成立寒假工作领导小组，成员如下：
组 长： 王树兵
副组长： 王金星 田茂温 胡雪峰
成 员： 朱孝增 张洪涛 崔亦强 胡孝远 耿庆家 胡振军 崔同春
三、工作目标： 1.加强寒假工作领导和指导，确保学生过一个“安全、健康、愉快、充实”的寒假。
2.充分利用“学校、家庭、社会”一体化的寒假工作运行机制，提高寒假工作效果。
3.认真组织学生寒假活动，引导学生自主、自理、自立安排好寒假生活，在活动中培养学生的创新精神、实践能力和合作能力。
4.学校确保“两率”保持为零。即未成年人那里违法犯罪率保持为零，非正常死亡率为零。
四、工作安排： （一）、放假时间：
20xx—20xx学年度寒假放假时间自20xx年1月15日始至2月11日计4周，2月12日学生返校，正式上课。学校领导、教师提前一周上班，领导20xx年1月29日上班，教师20xx年2月7日上班，暂定正月十八召开全镇表彰大会。
（二）、放假前，做好寒假动员工作。
1、印发《致家长的一封信》，将学校假期工作的计划要求告知家长，取得家长的理解和支持，工作计划《寒假工作计划》。
2、聘请法制副校长对学生进行假期安全法制教育。
3、召开假前部署动员大会，要求教师不准参与假期办班、补课活动，一经发现，学校将上报教体局严肃处理。
（三）、开展丰富多彩的少先队假期活动。
1.“我爱我家”为主题，学习在家庭生活中做个好孩子。
（1）开展家庭“四个一”活动，在家庭中当一天家，全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事。在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。
（2）学习“如何合理使用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费，培养现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本领。
（3）结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心。
2.“情暖社区我能行”为主题，学习在社区生活中做个小主人。
以雏鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的岗位，深入敬老院、贫困家庭等，积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的“新春真情传播行动”，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。
3.“我与家乡同成长，争做文明好公民”为主题，学习在家乡生活中做个好公民
以“四不四讲”（不讲粗话，讲文明；不乱扔垃圾，讲卫生；不乘车抢座，讲礼让；不闯灯越线，讲规则）为内容，开展“我与家乡同成长，争做文明好公民”活动。同时，积极参与社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，在活动中培养学生的文明意识。
4.写一篇观后感。组织学生观看一部爱国主义教育影片，并写观后感。
五、注意事项：1.注意人身安全，不玩水、火、电；注意防偷、防盗、防骗。
2.参加健康正当的活动，不迷信、不赌博。
3.保护视力，不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。
4.勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。
5.力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。
6.积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。
20xx年1月
寒假工作计划 篇3
老师们、同学们：
愉快的寒假即将开始了，为了全面贯彻太原市少工委、杏花岭区教育局少工委寒假工作的要求，也为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假，我校少先队以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体， 充分利用寒假的教育契机，根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况，各中队利用春节、元宵节民族传统节日，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动，落实行动日常化、学习提高目标化、强身健体自觉化，使学生在寒假里长知识、增才干。根据我校的实际情况，少先队将开展如下活动：
现将学校寒假工作安排如下：
一、放假时间：
20xx.1. 18 ——20xx.2.15（正月十六）上午8：30开学报到。
二、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径，要了解防震、防火、防爆、防盗、防汛、防投毒、放破坏、防溺水、防交通安全事故等安全知识并做好防护，学会保护自己的方法。
广泛学习交通安全知识，不走捷径、不抱侥幸的心理、不到危险的地方玩耍，并积极向周围的人宣传交通知识；讲究饮食卫生，不食不洁食物，不暴饮暴食；春节期间不乱燃放烟花爆竹，不不迷信，不进营业性网吧打电子游戏，不扰乱公共秩序；假期要有节制地收看优秀电视节目，积极参加健康有益的文体活动；做一名遵纪、守法的小公民，确保节假日期间广大师生过一个欢乐祥和的的节日。
三、 “我的一本课外书”活动。
每位学生要在假期阅读一本课外书，能够详细介绍本书中的主要内容，对书中主要情节有自己的观点，能够从书中获得一些感悟，将这些以文字的方式记录下来，以演讲的方式说给自己的亲朋好友，让大家给出评价，形成全民读书的好风尚。在假期收集我最喜爱的十本课外书的书单，准备开学向大家推荐好书。
具体要求：全校人人参与，以A4纸打印。开学交回大队部
内容如下：第一行写：后小河小学红领巾梦想助推活动。
第二行写：读书成就梦想
——“红领巾的一本课外书”活动
第三行写：书名
第四行写：校名、中队、姓名
第五行写：读书的内容
最后 写：家长评价的内容
四、小河红领巾“阅读银行”储蓄册
以“读好书、读书好”为主题，开展书香假期活动。假期里应有计划地阅读书报、杂志，写读书笔记，摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍，保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游。我校少先队将继续开展中国红系列活动“红领巾阅读银行”活动， 活动具体安排及要求：
各中队中队长和辅导员老师负责制定后小河小学“红领巾阅读银行”的储蓄卡及记录表的统计工作。寒假期间每位少先队员制作 “红领巾阅读银行”个人储蓄记录卡。（内容如下：中队、姓名、阅读类别、阅读书目、作者、内容介绍、好词好句、心得体会。开学按中队装订成册上交大队部。）
五、元宵节花灯制作比赛活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
每年寒假杏花岭区少工委要进行元宵节花灯制作的比赛活动，今年我校少先队将继续参加这项活动，花灯作品具体要求：
①五年级少先队员是这次活动的主要参加人员，每中队为选送2盏精美的花灯，创作内容要积极向上、新颖独特，（自己制作，不能买现成的）尺寸在高80厘米宽60厘米之间。作品要标明学校班级、姓名及作品的题目。
②交送作品的时间：20xx年2月11日（正月十三）上午9点——10点。
③交送作品的地点：杏花岭区少年宫。
（请五年级各位中队辅导员老师及各中队长，一定要安排好代表我校参加的元宵节花灯制作的比赛活动事宜。）
总之，希望通过学校少先队组织的快乐寒假丰富多彩的活动，让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假，并祝大家过一个祥和的春节。
寒假工作计划 篇4
各位教师大家好：
快乐的寒假生活就要开始了，为了给您的生活多一分点缀，给您的假期多一分色彩，给您的明天多一分明媚，假期里希望教师们开展文本读书及网上读书活动。具体要求如下：
1、 每天抽出一小时，休闲阅读古典名著。
2、 一月通读一本书《有效教师》，重点阅读单元一的专题
三 “ 有效教师的发展目标”。
3、 制定一个目标：每位教师制定自己的专业发展目标（35岁以下教师详写，35岁以上教师要略写）。
4、 上传博客一篇自创日志。参加博客互动交流。
学校希望全体教师，充实过好您的假期，在轻松愉快中参与学习，丰富自己的假期生活，顺利安全返校。5. 参加全国继教网征文活动.
寒假工作计划 篇5
活动目标主要是为了使学生出了学校后能够在社区内体会到尊老爱幼的美德，互帮互助。每次活动结束后，团委根据联合组织的反馈对相应的学生社会实践表进行反馈。
梨香园社区20xx年寒假安排“学生进社区”活动计划主要有20xx年团委工作小组负责。辖区范围包括库尔勒市四中和库尔勒市四校两所学校。社区活动建立在学生心理健康发展和社会实践能力两个的基础。
这次活动内容主要有清洁母亲河扶手，帮助老龄残疾等弱势群体打扫卫生，以及帮助路口警亭打扫卫生，安全意识的宣传。
活动参与者包括：社区志愿服务者队伍、团委工作组织人员、社区民政工作干事、社区成人教育工作干事、社区文体工作干事。
活动内容包括：
1、 在团委组织与、民政工作组安排初中部、小学部学生对残疾、低保、老龄等人群进行义务性的清扫工作。
2、 社区成人教育工作组、社区文体工作组联合组织高中部学生进行社区文化教育等建设工作，增加学生对社区工作的了解，以及对所居住的辖区建设做到自身的自责的意识。结合往年的学生进社区工作经验，今年负责团委主要有两人。首先联系活动场地、以及提供活动服务的志愿工作者。包括辖区片警、交警、高龄老人等。
20xx年学生寒假进社区计划鉴于往年学生对社会实践的不了解和认知方面的缺乏。对每一个到社区来报到的'学生进行了登记，并按照学生空余时间安排学生以小组的形式参加社区实践活动。对未参加的学生不予进行评定和盖章。
社区往年存在评定方面的问题，学生对进社区活动没有理性的认识，活动中学生应付差事的情绪严重，活动后学生无法按照活动前的要求完成活动反馈。社区能提供的活动场地有限，教育教学环境差。
现决定20xx年度基于以上等原因，学生进社区寒假活动如下：
12月 学生进社区报到
1月 根据学生进社区的报到实践，安排学生进行年前对老年送服务
2月 帮助辖区单位清扫路面积雪
活动时间视实际情况而定。对开学后仍旧无法参加的社会实践的学生，社区会在反馈单上除名。社区内部档案内无其档案。 学生进社区活动档案，由团委和关心下一代工作小组负责归档。
寒假工作计划 篇6
时间过得真快,转眼又是一年,今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
一、认真仔细地完成学校布置的寒假作业，开学时给老师送去一本满意的作业。
二、多看一些对学习有益的课外读物。
三、多看电视里的新闻报道，了解社会。
四、看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。
五、在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。
六、帮父母做一些力所能及的家务活。
七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。
八、走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。
八、多到室外活动，锻炼身体，提高自己的身体素质。
九、每天理解和背诵实用成语四个，提高自己的写作能力。
十、过一个文明而又喜庆的春节，给家人带给欢乐的气氛。
寒假工作计划 篇7
根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求，现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:
一、集中办理学生票订票限定：
20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单，铁路局集中配票。配票结束后，学生自己在指定网址上查询订票兑现结果，并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下：
1.办理乘车期限：
1）往程（离津）票：乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。
2.办票范围：
办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票，动车组列车二等座车学生票，不办理教职工全价车票。
1）为优先满足长途学生需要，20xx年春运将执行各车次的限售区段，办理包含限售站在内的以远站（即限售站到终点站间）各站车票。（见附件）
2）部分列车无硬座或硬座少，请学生不要选择。
3.订票方式：
各学院使用互联网订票，网址xx
二、集中办理学生票工作时间安排：
1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00，各学院登录互联网提报学生订票记录，并汇总提交订票单（由于分散取票，汇总时可集中放在一个汇总单中）。
2.20xx年12月28日至20xx年1月2日，学生可登录xx，在查询兑现结果窗口下，选择学校、证件类型后，使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的，到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票，并支付票款。
3.如配票结果不符合学生需求，学生可放弃取票。
4.20xx年1月2日23:00点后，未取车票不予保留，将统一返回票库发售。
5.学生取票后，需要退票、改签时，按相关规定办理。
三、明确相关内容：
1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。
2.由于个别日期学生乘车较为集中，在学生预订车次能力不足时，为满足学生购票需要，铁路将调整乘车车次或后延乘车日期，请学生在订票时选择“不限定日期和车次”（并填写顺延天数），如果选择限定日期、限定车次，票额不能满足需求时，将无法为学生订票。
3.学生取车票时，请务必携带好二代身份证原件（使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件）及附有学生优惠卡的学生证原件。
四、有关要求：
1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票，无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时，车站、列车将对其学生证进行检查。
2.各学院须认真落实《教育部办公厅 铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》（x学厅函【20xx】x号）文件要求，在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容，并将优惠卡中信息（含每张卡内存的序列号）注册到学生学籍电子注册信息中，保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。
3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车，各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。
4.各学院只能为本校学生订票，不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格，并通报教委。
联系人：肖xx xx
寒假工作计划 篇8
7点半起床。写三个小时作业。然后是一部电影或者一出戏。下午先背词，再背英语，暖的时候可以出去走走，而且还有课。其他时间自行安排。晚上看有关诗词的书（至少2小时）。其他自行安排。10点睡觉。
关键词一：数学。
补数学。一周5节课。算起来我可以补20节。目标是下个学期每次考试都上90分。
关键词二：古诗词。
看遍天下古典书籍（当然这是不可到达的目标）。每天背3首婉约词。不管能不能接受某些词的观念。5篇评词。
关键词三：梨园。
看京剧、昆剧、越剧等。主要是看经典的唱段。5篇评戏。
关键词四：新概念英语。
不能让英语掉下来。老师什么的无所谓了。
关键词五：新学期的书籍。
至少得过一遍。有个数也好。
寒假工作计划 篇9
要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养，而教师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课教师进行调研后，根据我市生物教师队伍非专业化现象严重，针对教师的需求和教师中存在的不足，今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能，将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下：
一、师资基本情况
我市现有任课教师15人，教师平均年龄36岁，大部分的教师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学能力。因此他们突出的特征是：有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心爱护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。
二、目标和要求
尊重每个教师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，激励他们自我学习和相互学习，使每个教师都成为学习的主体。
1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前提。一个教师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个教师都能自信地面对教学。
2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在实践中不断反思、改进、再反思、再改进，提高教学的合理性和有效性。因此，通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力，及时发现身边教育教学存在的问题，善于积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进行研究。
3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念，通过培训提高教师发现和利用信息的能力；分析和整理的能力；调查与研究的能力；展示和发表的能力。
三、培训模式
主要采取集中培训形式。在培训过程中，采用“案例分析---讲述---探究”模式。
四、培训课程编制
1、专业理论学习
（1）”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看教师课堂教学的教学案例，教师共同分析，通过专题讲座（关于评价），再尝试探究。这样，开阔教师的视野，提高理论素养，要求教师做好笔记、作业。
（2）针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑，引导教师不断去探索教育教学现象，学会辨证、理性地思考问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。
2、专业技能学习
（1）学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”，让每位教师都要有5分钟中心发言，激发教师广泛阅读书籍的兴趣，提高教师的语言表达能力。
（2）以期末考试试题和试卷的分析入手，强调教师对如何完成教学目标（三个维度）的重视，每一节课都要严格按照教学目标实施教学，以提高教师课堂教学质量和效率，进而提高教师教育教学技能。
3、行动研究
针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围，提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心，从而不断改善自己的实践。
4、信息技术
进行课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要求：要适时的使用课件（一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容），要使课件为完成三维目标服务。
5、成长展示
（1）为教师搭建展示平台，布置下学期活动安排。
（2）完善教师个人成长档案，为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。
寒假工作计划 篇10
寒假社会实践工作计划-学校工作计划,
面对市场经济令人振奋的优胜劣汰，面对三本学生强烈的自强不息，我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，以此提高自身适应市场发展变化的能力，提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定，全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下：
一.形式及时间
09级单独进行或自发组队完成实践过程；时间自行安排。
07级和08级以组队的形式（每队至少3人），在地级市及以上城市完成实践过程；时间为20xx年2月25日—3月6日；班主任电话检查。
二.主题
09级：追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程；
08级：深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力；
07级：突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。
三.要求
3.1 09级
3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就；
3.1.2 访谈5至10位成功人士，了解成功历程中的努力、艰辛和收获，从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求，从中汲取经验教训，进而规划自己大学征程。
3.2 07级和08级
3.2.1 专业实践共同要求如下：
⑴实践单位的性质、历史、现状、文化；
⑵实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则；
⑶实践单位的经济状况、固定资产状况；
⑷实践单位的主要产品或主要业务；
⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。
3.2.2 08级
⑴经管类专业及工业工程专业：结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程；
⑵信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程；
⑶服装专业：结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图；
(4)英语专业：结合三学期所学英语专业知识，对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践，以提高适应未来全方位竞争的需要。
3.2.3 07级
⑴经管类专业及工业工程专业：结合本学期学习的相关课程，了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通领域供应链管理全过程，熟悉某一节点企业的业务流程操作，并对相应业务流程进行优化，提出可行性方案；熟悉流通包装的设计原则及流程，分析各种现代交通运输方式，为所在企业设计最优运输方案；熟悉仓储管理的作业流程；灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识，全面了解企业“人、财、物”现状，结合行业特点，分析其综合竞争力；
(2)信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原理，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图；熟悉工业自动化控制的原理与工作方式；独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言；
(3)服装专业：结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课，熟悉市场中各种畅销的面料，以自身号型制作一套衣服（包含上装和下装），并按1：1比例制作版样；
(4) 07级全体：每人制作求职简历一份，择机参加2场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。
四.任务
4.1 实践日志、原始记录及考核登记表
在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时整理当天实践的内容，分析调查的结果，采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》（在学院网站通知公告栏中下载），入学第一天上交。
4.2实践报告
依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作powerpoint幻灯片，要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字，开学后进行交流。
五.考核评定内容
5.1社会实践的态度与综合表现；
5.2实践日志的即时性、真实性；
5.3实践报告的分析深度和广度；
5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度；
5.5声像记录的真实性；
5.6报告的框架结构、文字表述以及格式；
5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。
六.社会实践学分设定及检查评比
社会实践按百分制评分，记录学分并记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何理由缺席。
6.1 学分设定：3学分
6.2 检查评比：
6.2.1 资格性检查：
(1) 07级和08级
在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格；
(2) 09级
经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。
6.2.2 实践考核评比：
(1) 07级和08级
1)在实践过程中，教师进行电话检查，给出检查成绩（满分50分）；
2)开学后第一天，学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出交流成绩（满分50分）；
3)前两项成绩汇总后，得出原始成绩（满分100分），班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩，原始成绩分别改计为90分，80分，70分和50分；
4)50分的同学参加学院比赛，排前75%的同学社会实践成绩改计为60分，后25%为本次社会实践不及格，计为50分。
(2) 09级
开学后第一天，学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出原始成绩（满分80分）。
6.3社会实践先进个人的评定
各班按班级人数3%，7%，10%的比例，根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。
6.4班级排名
6.4.1 07级和08级：根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名；
寒假社会实践工作计划-学校工作计划,
6.4.2 09级：班级之间进行对决，每前进一轮，班级每位同学成绩增加5分，同时排出系部最后名次。
七.体例和写法
7.1 实践日志要求：实践日志自实践之日起记录至实践结束，全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字，在日志篇头注明记录时间、地点，使用钢笔或签字笔完成。
7.2 “报告”体例和写法
7.2.1 封面：
社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编，摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。
标题：可以是公文式标题，即《关于……的报告》；可以是观点式标题，例如《论天生我才必有用》。
中文题名一般不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，开头不用定冠词。
7.2.2 摘要：包括中英文摘要、中英文关键词(３～５个)，单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要，即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论，中文摘要不少于300字，采用第三人称写法，不要使用“本文”、“作者”等称谓。
7.2.3 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。
7.2.4 正文：根据学校要求和自己所要报告的内容，包括：实践内容，调查资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题和建议。重点写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识。注意层次清楚。
①正文篇幅在6000字以上，包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外，其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性，且随文出现，并要有相应的英文名；
②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。
7.2.5 结语：可以写出实践者对此次实践的意见或建议。
7.3 报告格式
7.3.1 文章的结构层次用下列符号表示：
1（一级标题，黑体、小4号）
1.1（二级标题，黑体或宋体、小4号或5号）
1.1.1（三级标题，宋体、5号）
三级标题以下可以用(1)、①、a等标出
7.3.2 参考文献著录格式：
按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下：作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20％。
7.3.3 装帧要求
a.主标题三号字黑体，粗体，居中；副标题小4号黑体，居中；论文内各标题小4号黑体；正文5号宋体；参考文献小5号宋体；
b.排版顺序
封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。
7.3.4. powerpoint制作要求
（1）内容应简明扼要，重点明确；
（2）色调鲜明醒目，能使人加深记忆；
（3）影像图片造型应端正清晰，主体突出；
（4）布局合理，具有均衡性。
