不可名状 不可言状 沉默寡言 耳熟能详,姑妄听之
姑妄言之 骨鲠在喉 挂一漏万 有口难言 讳莫如深
有口无心 秘而不宣 妙不可言 莫可名状 片言只字
千言万语 三言两语 守口如瓶 无可讳言 无庸讳言
无庸赘述 哑口无言 言归正传 言犹在耳 一面之辞
词不达意 拐弯抹角 含糊其辞 闪烁其辞 一锤定音
言不尽意 隐晦曲折 隐约其辞 支吾其词 异口同声
转弯抹角 大声疾呼 沸沸扬扬 和盘托出 意在言外
极而言之 借题发挥 明知故问 念念有词 直截了当
窃窃私议 窃窃私语 如出一口 如出一辙 自言自语
矢口否认 弦外之音 言外之意 一言难尽 一言以蔽之
言之有理 头头是道 有条有理 钢铁誓言
豪言壮语 意味深长 老生常谈 空话连篇
话中有话 言外之意 弦外之音 一语双关
鬼话连篇 夸夸其谈 言过其实 破绽百出
捕风捉影 信口开河 出口伤人 言语粗鲁
大吹大擂 泛泛而谈 轻描淡写 纸上谈兵
胡说八道 奇谈怪论 指鸡骂狗 无中生有
冷言冷语 冷嘲热讽 含沙射影 指桑骂槐
语
一言半语 三言两语
七言八语 千言万语 少自寡语 轻言细语
轻言慢语 轻言轻语 你言我请 好言好语 豪言壮语
绵言细语 软声细语 甜言美语 甜言软语 甜言蜜语
甘言蜜语 甘言美语 金言玉语 明言暗语 老言古语
闲言碎语 闲言淡语 闲言杂语 闲言闲语 风言风语
风言恶语 风言谰语 冷言冷语 冷言恶语 散言碎语
散言谰语 流言蜚语 胡言乱语 狂言呓语 泪言媚语
怨言谰语 恶劳恶语 粗言粗语 怨言粗语 脏言臭语简言谰语 温言软语 花言巧语 污言秽语 怨言咒语 言词话语 千声万语 线丝细语 喁喁细语 万语千言 金语玉言 甘言好辞 甘言媚语 长话短说 长话短叙
言来语去 一来二去 一替一句 三言二句 七嘴八舌
言语温和 语气亲切 语言含蓄 出口成章 言之有理
振振有词 有条有埋 头头是道 字字似剑 句句如刀
钢铁誓言 言语粗鲁 语气傲慢 话中有话 言外之意
弦外之音 无中生有 出口伤人 大吹大擂 天花乱坠
添油加醋 破绽百出 言过其实 轻描淡写 陈词滥调
淫词怪调 恶语中伤 含沙射影 冷嘲热讽 冷嘲热刺
句句有骨 字字带刺 旁敲侧击 指鸡骂狗 指桑说槐
格桑骂槐 吹五作六 语带讥讽 夹枪带棒 夹枪带棍
少说为佳 无话即短 无所不谈 无话不谈 无话不唠
无话不进 谈兴大增
谈兴正浓 吐露真情
谈兴未尽
言
倾吐衷言 口吐美言
心腹之言 和盘托出 津津乐道 慷慨陈词
言必有据 畅所欲言 言无不尽 言犹在耳
言必有中 言不及义 言不尽意 言简意赅 言之无物
言之凿凿 言近指远 言约旨远 言为心声 言不尽意
言不中听 言不由衷 言听计从 言者谆谆 不可名状
不可言状 不可名貌 不可言宣 不堪言状 不谋同辞
不在话下 不赞一辞 不知所云 不根之论 不易之论
一言难尽 一语道破 一语破的 一迭连声 一时戏言
一口咬定 一言九鼎 一言蔽之 出口入耳 出言无状
出口僭言 出口伤人 出言不逊 大言不惭 大言弗作
话里有话 话中有话 话中带刺 巧发其中 搔到痒处
负薪之言 世欲之言
谈
谈今说古 谈空说有 谈山海经 讲古谈今 讲古论今 说古道今 谈天说地 说东道西 说清道白 慢慢相叙 说三道四 说七论八 谭天说地 东拉西扯 扯东拉西 促膝而谈 绵绵长谈 剪烛长谈 彻夜长谈 老生常谈
促膝长谈 秉烛畅谈 通宵畅谈 饮酒畅谈 畅谈一番
交颈相谈 饮茶闲谈 促膝倾谈 互相倾谈 倾心深谈
秉烛夜谈 灯下聚谈 饮酒叙谈 娓娓细谈 慢慢细谈
闲谈乱扯 南朝北国 海阔天空 摆龙门阵 闲聊家常
谈天说地 亲切交谈 热烈交谈 细语交谈
倾心交谈 亲密交谈 悄声交谈 单独交谈
低声交谈 谈吐投机 稍事交谈 娓娓交谈 泛泛而谈 款款而谈 娓娓而谈 接耳交头 侃侃而谈 夸夸而谈 把袂而谈 抵掌而谈 夸夸其谈 无稽之谈 避而不谈 混为一谈 并为一谈
边饮边谈 边酌边叙 相聚夜语 对床夜语 高声谈话
单独谈话 秘密谈话 饮茗叙话 纵横谈论 深谈远叙
细谈慢说 畅叙幽情 尽情欢叙 剪烛西窗 交浅言深
谈诗论文 饮酒谈心 月夜谈心 促膝谈心 絮絮谈心
闲言少叙 有话即长 去梯之言 违心之论 负薪之议粲花之论 啧有烦言 语焉不详 隐约其辞 溢于言外 溢于言表 善为说辞 言语道断 莫可名状 口不应心
讷口少言 片后居要 骨鲠在喉 食骨在喉 膏唇试舌
称雨道晴 自圆其说 有言在先 有嘴无心 有口无心
总而言之 古语常言 金舌弊口 口口声声 拉三扯四 欲语常言 谈吐风雅 舌锋如火 统而言之 要而言之
论
胡乱议论 议论纷纷 议论不休 议论蜂起 议论风生
悄声议论 小声议论 大发议论 乱发议论 妄发议论
交口议论 众议纷纭 异议蜂起 高谈阔论 高声谈论
深谈细论 奇谈怪论 闲谈末论 奇谈末论 高言高论
暗中谈论 平心而论 阔论高谈 抗颜高议 雄辩高谈
高谈雄辩 街谈巷议 街谈巷说 街谈巷言 街谈巷语
街谈市语 言三语四 七言八语 七嘴八舌 评头论足
品头论足 评风论雨 旧调重弹 道古说今 言远合近
说长道短 说这说那 说白道黑 说白道绿 说黄道黑
数白论黄 数黑论黄 数黄道黑 数黄论黑 论黄数黑
众口纷纷 纷纷不一 人多口杂 人多语乱 人多嘴杂 游淡无根 发言盈廷 啧有烦言 口语籍籍 人言籍籍 人言啧啧 同年而语 同日而语 就事论事 大做文章 妄下雌黄 大放厥词 窃窃私议 切切私议 郑人争年 强做解人 自做解人 舌敝耳聋 位卑言高 雄辞阂辩 慨乎言之 沸沸扬扬
交头接耳：头挨着头,嘴靠近耳朵.形容两人靠得很近,窃窃私语.亦作“接耳交头”.
如数家珍：家珍：家中存藏的珍宝.像数家中所藏宝贝一样.形容对所列举或叙述的事情十分熟悉.亦作“若数家珍”.
旁敲侧击：在旁边和侧面敲敲打打.比喻说话或写文章不从正面阐明本意,而是从侧面曲折地暗示.
只可意会,不可言传：只能用心去揣摩体会,无法用言语具体地表达出来.
吞吞吐吐：形容说话有顾虑,想说不敢说的`样子.
畅所欲言：畅：畅快,尽情.欲：想要,希望.尽情地说出心里想要说的话.
金口玉言：旧指出自皇帝或尊贵者之口的话.后用作恭维别人的话,也指不可变更的话.亦作“玉言金口”.
滚瓜烂熟：烂熟：熟的非常透.滚圆的瓜熟透了.形容背诵、朗读的流利纯熟.
插言截舌 插言接舌 拦腰插言 截言插语 就势插言
不容置喙 多嘴多舌 直差不讳 直言无隐 直言切谰
直言相告 直抒己见 直抒胸臆 直截了当 简洁了当
脱口而出 冲口而出 信口而出 和盘托出 开门见山
心直口快 快嘴快舌 快言快语 快语惊人 昌言无忌
仗义执言 毫不讳言 无可讳言 无庸讳言 蹇蹇谔谔
能说会道 能说善道 能说惯道 能言会道 能说善讲
能言善辩 善于说话 开朗健谈 百谈有厌 滔滔不绝
经久不倦 谈锋甚健 熟练流利 毫无滞碍 口齿伶俐
口齿犀利 口齿清楚 口舌似剑 口若悬河 口如悬河
口似悬河 口角生风 口吐莲花 口才出众 口才颇佳
嘴皮麻利 嘴头口快 伶牙俐齿 俐牙伶齿 快嘴利齿
尖嘴利舌 巧舌如簧 三寸之舌 利口捷给 噱长三尺
全凭巧嘴 舌尖口快 谈吐不凡 谈吐出众 谈吐不俗
谈吐优雅 谈吐文雅 吐属不凡 说话流利 说活流畅
语言健谈 语惊四座 话语如流 出言有章 十分健谈
辩才无碍 才辩无双 捷敏辩给
巧发奇中 常屈座人
振振有词 插嘴截舌
低语
娓娓动听 嘘枯吹生 低声细语
低声絮语 低声慢语 低声泪语 低自噪语 低语缠绵
低语交谈 低声议论 悄声密语 悄悄耳语 悄悄私语
悄语低言 悄声交谈 悄悄嘀咕 小声细语 小声喊喳
低头细语 交头接耳 贴颈耳语 贴耳悄声 附耳低语
悄声低言 嗫嚅低语 喁喁低语 喃喃低语 喃喃细语
呢喃细语 切切细语 絮絮细语 喁喁私语 窃窃私语
窃窃泣请 细语低声 卿卿咕咕 聒聒不怵 喋喋不休
呶呶不休 哓哓不休 刺刺不休 喋喋不已 强聒不舍
念叨不止 一口三舌 百舌之声 酒入舌出 丰干饶舌
磨嘴皮子 耍嘴皮子 言语周遮 数黄道黑 哩哩罗罗
说话罗唆 多费口舌 说话絮叨 独自罗嗦 摇唇鼓舌
摇唇轻吻 播唇弄舌 摇笔弄舌 鼓舌掀簧 鼓舌摇唇
鼓唇弄舌 鼓唇咋舌 花言巧语 巧语如簧 花说柳说
劝眉说眼 掉弄舌头 卖弄舌口 卖弄口才 哗众取宠
夸大其词 夸诞大言 大胆海口 过甚其词 过甚其辞
言过其实 大而无当 极会夸张 夸张过分 夸口乱说
筛锣擂鼓 擂鼓筛锣 河汉斯言 河汉吾言 河汉予言
显示自己 夸奖自己 夸耀本领 夸耀自己 拼命夸耀
语言浮夸 夸大成绩 夸大缺点 猛吹狂饮 瞎胡吹嘘
吹牛拍马 专会说嘴 要嘴皮子 卖弄口才 口出狂言
大田不惭 天花乱坠 乱坠天花 走花溜水 不矜不伐
伐功矜能 吹吹嘘嘘 自卖自夸 自诩其能 自吹自擂
大吹不擂 大吹法螺 吹嘘自己 美化自己 标榜自己
树碑立传 弥天大谎 瞒天大谎 漫天大谎 一屁两谎
当面说谎 谎话连篇 全是谎言 欺人之谈 骗人鬼话
不实之辞 无耳谰言 谎言蜚语 胡说八道 胡说白道
胡说乱道 胡言乱道 胡诌八扯 胡诌瞎扯 胡诌日咧
胡诌乱唱 胡扯乱说 胡扯八道 胡吹乱诌 胡言乱语
胡编乱诌 胡编乱造 信口开河 信口开合 信口开唱
信口胡言 信口胡诌 信口胡说 信口胡云 信口雌黄
随口瞎说 妄口巴舌 枉口拔舌 满嘴胡说 瞎说几道
瞎说八道 瞎说白道 瞎说一气 瞎扯一气 乱说一气
乱扯一阵 混说八道 东拉西扯 西拉闲谈 歪拐邪拉
不切实际 不着边际 没有根据 毫无根掘 毫无边际
毫无中心 天南地北 言语离奇 直说胡活 一派胡言
大放厥词 海外奇谈 妄言妄语 一簧两舌 巴三览四
呓语连天 鬼话连篇 疯话连篇 酒后狂言 梦中说梦
梦中呓语 白日说梦 痴人说梦 风言风语 风言雾语
风言影雨 空话连篇 空发议论 空口白活 空谈快意
空费词说 空洞无物 空头支票 纸上谈兵 河汉斯言
浮语虚辞 浮文巧语 坐而论道 迂阔之论 徒托空言
促读父书 凿空立论 虚论高议 虚费词说 光说不做
谈吐诙谐 谈吐幽默 诙谐幽默 说话诙谐 说话风趣
言谈风趣 口谐辞给 妙语连珠 幽默诙谐 有益趣谈
风趣横生 表演滑稽 戏很逗艰 引人发笑 很招笑儿
很逗趣地 挺逗乐儿 含糊其间 含糊其辞 含混不清
含混躲闪 闪烁其词 闪烁其辞 隐约其词 隐约其辞
支吾其词 支吾其辞 支吾搪塞 模棱两可 隐晦曲折
说话糊涂 说话不清 吐词不清 说话吞吐 一味支吾
支吾半天 吭哧半天 半吞半吐 含含糊糊 吞吞吐吐
支支吾吾 唔唔噜噜 遮遮掩掩 满口应承 满口答应
问
大声发问 暗自发问
起身发问 连连发问
厉声盘问 连连盘问 仔细盘问 细细询问 开口询问
高声询问 争相询问 再三询问 小声逼问 厉声逼间
接连逼间 严刑逼间 反躬自问 门心自问 大声喝问
凶狠喝问 严词质问 当面质问 高声质问 厉色质问
大声喊问 毗目怒问 直言直问 明知故问 不耻下问
扭头急问 拷打审问 咧嘴相问 紧声追问 厉声追问
三问五问 正待要问 问长问短 问寒问暖 问东问西
问来问去 问这问那 问一知十 问道于盲 问个明白
不便多问 正欲发问 高声问道 厉声问道 悄声问道
轻声问道 扭头问道 冷声问道 不禁问道 仔细地问
冷冷地问 不解地问 轻声地问 冷静地问 沉静地问
平静地问 惊恐地问 恐慌地问 惊惧地问 狡默地问
高傲地问 忿忿地问 不满地问 急切地问 急促地问
仔细追问 上前追问 立刻追问 急忙追问 紧紧追问
再三追问 反口追问 单独追问 没再追问 左问右问
责问对方 追问清楚 追问再三 欲问又止 盘问追究
反问一句 敢问阁下 询问原由 流着脸问 沉下睑问
气哼哼问 不客气问 醉醺醺问 冷笑着问 不闻不问
挑逗地问 冷淡地问 质疑问难 插言追罪 寻根问底
追根究底 兴师问罪 入境问禁 入国问禁 姓甚名谁
反唇相讥 则以文义 无人问津 罗嗦 干净利落
答
轻声回答 悄声回答 大声的答 齐声回答 随口回答 顺嘴回答 照实回答
如实回答 简捷回答 沉痛回答 冷冷回答 慌忙回答有问必答 自问自答 以笑作答 苦笑作答 含糊笑答
恭敬而答 渔歌互答 巧妙对答 谨慎对答 柔言相答
以问代答 呜咽难答 一对一答 对答如流 应对如流
应答如注 对诗如流 善于应对 应对自如 回答爽快
应
满口应允 一口应允 一口答应 一呼百应 一诺千金
连声应承 应声不迭 高声齐应 连连应着 顺口答道
欣然允诺 诺诺应允 混应滥应 答应侃快 点头赞许
点头应允 哼哈答应
文明我先行优秀作文 篇1
传播人们都说好习惯应该从小培养，所以，我的父母亲从小就教育我要讲文明、懂礼貌，还让我读了许多关于讲文明的故事，其中有一段话令我印象非常深刻：“今天没了，没关系，因为明天会再来。钱没了，没关系，因为还可以再赚。但是文明没了，你就失去了人类最基础的道德。”
现在，公共汽车上，学校里，到处都贴着文明标示语，呼吁大家注重文明礼仪，尽管这样，还是有个别人做出乱扔垃圾，随口吐痰，随意践踏草坪这样不文明的行为。
我个人是注重文明的小学生，就拿昨天来说，妈妈带我去超市，在购物的时侯，我们有一样商品不想要了，我并没有随手放在一边，因为我想到这样可能会给其他顾客带来一些不必要的麻烦，所以我还是坚持不嫌麻烦的找到了它的位置，并把它放在了原来的地方。促销员阿姨看见了，夸我是个懂事的女孩!我喜欢做一些文明的行为，同时也讨厌那些没有素质，没有修养的人。
有一次，我与妈妈坐班车回家时，我看到前面一位大婶在啃着刚买来的青苹果，一边啃还一边往座位旁吐着皮，看她那吃得津津有味的模样，还不知道旁边人正以厌恶、嫌弃的目光盯着她呢!
这两个例子，形成了鲜明的对比。讲文明，懂礼貌的人，人人夸奖;没素质，没修养的人，人人唾骂!我相信，大部分人都是讲文明的好市民，我只想让那些少数不讲文明的人明白这个道理后，也能做到讲文明懂礼仪!
我还在书上看到过这样一个真实的事情：在某国一个著名的旅游景点里每天都有来自世界各地的人来游玩。同中国一样，那里也有着许多的环境标语，但那儿的所有的告示牌都写着醒目的中国字!毫无疑问，他们对我们中国人的素质表现出了不相信，他们把中国人的尊严放在哪里?难道中国就是像他们所想的那样没素养，不讲文明的国家吗?不!不是的，每个作为中国的子孙都爱这个素有“礼仪之邦”之称的祖国!所以，我们要从自身做起，从一点一滴做起，向世界展示我们中国是最讲文明的国家，光说不算，我们一起行动起来吧，做文明的传播者，与文明同行!
文明我先行优秀作文 篇2
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
文明我先行优秀作文 篇3
文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
文明我先行优秀作文 篇4
如今的时代，共享单车、共享玫瑰、共享雨伞开始广泛出现，人们开始共享资源。然而我们在使用过程中，也在不断进行着破坏。
在上海，路边经常可以看到大排大排倒在一起的单车，无人问津，只是静静的躺着，而刚好在上海游玩的我，看到了一幕难忘的景像：
一个中年妇女，推着自行车，来到停车位旁，一排排被风吹到的单车使停车位变得拥挤，我令没有想到的是，那妇女竟踹开一旁的单车，硬是把自己的车停了进去。我不由得有些心寒。妇女走了之后，不久，一位老人骑着一辆破旧的自行车过来了，她穿着破步鞋，鬓发斑白，瘦弱的身躯仿佛一吹就倒，她在停车位旁边顿了一下，叹了口气，下了车，蹒跚地走向倒下的单车旁，吃力的弯下腰，一辆又一辆将其扶起，那一刻，我仿佛在她身上看见了一道光芒，耀眼又显得柔和，这道光芒似乎在哪儿看到过似的。我的思绪飘远了。
那是一个秋天的傍晚，秋风带着凉意，我难得和父母出去散步，半路上，我突然看见不远处有个人影，正弯腰低头做着什么，出于强烈的好奇心，我加快了脚步，那人的轮廓渐渐明晰，我想我认出他是谁了。
我向他走近，他的双手变得乌黑，脸上也有几道污渍，这时爸爸从后面走来，问他“你在干什么呀，那么晚还不回家？”
他抬起头看见熟人后，憨厚的笑了笑，“呵呵，我修一修，小区里挺多都坏了。”
他又低头修着手中的共享单车。他是我们这儿的一个傻子，但此刻却散发着光芒，让人不可忽略，不可轻视……
在如今，又有多少人能这样做……呢？草坪间总能看见到处被丢弃的单车，有的破了轮胎，有的变了形，甚至有的七零八落……
我们在享受这些共享资源时，决不能忘记一点，就是文明，共享文明。只有共享文明才能拥有更好、更便捷的生活。
文明我先行优秀作文 篇5
“文”是对应“武”而言的，两者都是讲人和人，机构和机构，阶层和阶层，民族和民族，国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则，谁拳头大谁说了算，大家对抗，而“文”则是不妨大家坐下谈一谈，“文”的本意里有纪录双方诚信的意思，就比如我们现在说签个合同，签个条约之类，大家合作；总之武是摧毁，文是建设。
所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显，至少多过“武”的部分，也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的，大体不能算文明人。
孔夫子说“郁郁乎文哉”，就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的，因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向，所谓“克己复礼”，也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。
为了让人能够更好滴遵“礼”，孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态，这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来，也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”，很有建设性。
我们现在经常看到说什么“文明入侵”／“文明的冲突”那都是不准确的，如果说文明总是这么具有侵略性，那么这个文明一定是不会长久的，也就是缺乏韧性的。
我中华民族上下五千年，其间分裂、战争远多于承平之时，异族外强入侵占领亦有之，为何能依然屹立不摇，不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆？这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。
再观今日之世界，二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁，国家之间出现逆全球化趋势走向对抗，地区之内利益愈发难以平衡走向分裂，宗教冲突、种族冲突、贫富冲突，各种极端思潮走上前台，“文”在消退，“武”在滋长。
人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次，能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要！
尤其是我们中国自己！
文明我先行优秀作文 篇6
“嗖嗖嗖~”，咦？是什么声音呢？哦！原来是老师正带走同学们乘着精致的宇宙飞船去宇宙旅游呀！
宇宙可真美，斑斑点点秀出了她的美丽，一闪一闪亮晶晶，星球们都在炫耀自己，火星弟弟抢先说：“你们瞧！我满脸通红，给宇宙妈妈带来了微笑。”木星哥哥接着说“我才是最漂亮的，我给宇宙妈妈带来了和蔼。”……唯独地球妹妹在伤心地流泪：“人类啊人类！如果你们再不文明起来，我将会永永远远地被宇宙妈妈抛弃在垃圾堆里的，是你们的脏话粘满了我的全身，是你们的懒惰使我腰酸背疼，求求你们文明一点吧！”听了母亲的这些话，我们惭愧地低下头。
我们决定去那遥远的文明球参观。漂流极了，街道上人来人往，一尘不染，人们都遵守着交通秩序，人们见了面总忘不了说声：“您好！”做错某些事总会说：“对不起，我错了，请原谅。”城市也摆设得井井有条，垃圾们也分了“家”，有果皮垃圾屋、塑料垃圾屋、食物垃圾屋、废电池垃圾屋……你瞧！
它们睡得正香呢！一眼望去，一大片绿阴映入眼帘，难道这就是文明球的“心脏”吗？树木在欢快地呼吸，小动物在林中蹦蹦跳跳，不知多么快活。怪不得这里的空气这么新鲜，原来是有一个森林之肺呀！“咚——咚——咚”，河水正在和鱼儿嬉戏，它为河水里没有垃圾而高兴。难怪这里的人们每天都快快乐乐地生活。“伟利，伟利起床了，天都快黑了！”小伙伴把我从梦中唤醒，原来是一场梦，要是地球人也像文明球人一样那该多好啊！我们一起出去玩吧！无奈间我只好同意了。一出门就闻到一股汽车排出的臭味，难闻得让我直咳嗽，路旁的大树披上了一层黑漆漆很难看的衣裳，这些污染源都是汽车排出的黑气造成的，况且大树脚下还有一些果皮碎纸。
人们一点儿也不遵守交通秩序，闯红灯，不走斑马线……而且还有一嘴骂人的脏话，整天过着大大骂骂的生活。文明吧！快乐吧！行动吧！
文明我先行优秀作文 篇7
中午，我来到姥姥家吃饭。正准备开饭，姥爷从外面喜滋滋的走了进来。挥了挥手中的报纸说：“我刚刚走进小区大门，一个6、7岁的小姑娘从门边跑过来，爷爷！买份报纸吧！这孩子，爷爷喊得那叫一个甜，叫的我心里暖烘烘地。回来路上我还琢磨呢，的亏我今天装着钱了，不然那孩子得多失望啊！”看着姥爷开心的样子，让我不禁想起前两天的一次经历。
那是一个周末，我跟妈妈乘坐7路车去公园，车上的人很多，没有座位，我和妈妈靠着门口的位置站着。靠站后，一位老爷爷颤颤巍巍的从前门上了车，很快有位阿姨主动站了起来让座，老爷爷感激的连声道谢，刚想坐下，紧挨着座位的一位时髦的姐姐“呼”的站了起来，捂着鼻子斜着眼睛连声说：“啥味呀，臭死了，死老头子。”老爷爷愣了一下，叹口气，扶着椅子坐了下来。可是爷爷脸上的笑容没有了，只是闷闷不乐的低垂着头，看着那个情景感觉老爷爷的样子好可怜。那个时髦姐姐没教养，穿的再时髦也不漂亮。
从小到大，家里的爸爸妈妈，还有学校的老师，都教育我们语言要文明，见到长辈问声好，上车主动给老人让座。今天看到我的姥爷听到甜甜的一声“爷爷”是那么的高兴。让我真实的看到了甜美语气，文明用语的能量。我有时，见到认识的人大老远的就绕行，理由是懒得打招呼。以后，我绝不偷懒了，一定会用最甜美的语言问候路上的有缘人。
同样的，一句“死老头子”瞬间就让老人可怜的低垂下了头。那会儿，我很生气，家里都有老人，怎么可以这样说话。这个情景也让我真实的感受了不文明的杀伤力。
如果没有看到姥爷的开心和车上老爷爷的伤心，我就会认为“文明”不过是纸上的好词好句，嘴里的一句问候。现在，我感觉文明是真诚，是善良，是关怀，还是一件有魔力的衣裳，有了这件衣裳才真的让人漂亮。
文明我先行优秀作文 篇8
一下飞机，我就感觉到这个国家特有的压抑的气氛——不同肤色的人，神色凝重，脚步匆匆，机场很大，但声音百分之百不高出六十分贝……
天知道这个城市有多少规矩！地铁站不能吃东西，不管走到哪儿都得靠左走，在任何公共场所乱扔垃圾一旦被抓到，轻则罚款，重则坐牢……
我的天！新加坡的法律真让人有种窒息的感觉！
不过第二天，我就尝到了这种特殊法律的妙处。没有人在地铁上吃东西，地铁里也没有难扫的生活垃圾；不管哪个方向，所有人都靠左走，交通秩序井井有条；没有人扔垃圾，干净的柏油路上只有灰尘……
哦！对了！新加坡交通事故很少——所有机动车都要自觉避让非机动车辆，在十字路口，总是行人先走，汽车随后。我特别喜欢这条交通法规，每当我在川流不息的马路上跨出了一小步时，正在行驶的汽车会减速、停下，带我们穿过去后，汽车才会继续行驶。望着远去的汽车，我的心里便会氤氲出暖洋洋的水汽，一点点的扩散，直至充斥整个心房……
在新加坡呆了七天，回国。当我已经习惯地铁里不吃东西，进出时要等所有人出来后再进去，靠左（国内是右）走，地面上只有灰尘，马路上“行人优先”……但是，变了……
十字路口，闯红灯的不在少数；行人过马路，你不让我，我不让你，最终酿成惨剧；马路上，还时不时有车窗垃圾飞出……
是的，我看出了差距，国人文明素养上的差距。中国现在正在处于改革开放的新时代，社会在不断进步。为了实现伟大复新的中国梦，党中央提出“三步走”策略，零零后的我们难道要袖手旁观吗？
中国正在走向繁荣富强，朋友，作为新一代的我们应做到是什么呢？我想答案已经不言而喻了——
文明。
朋友，只要你还有自尊，只要你懂得自强，只要你来自中国，就请学会文明。
文明，交通事故就不会频繁发生；文明，公共场所就不会拥挤不堪；文明，清洁工就不会挥汗如雨……
嗯，文明，一切都将是美好的……
文明我先行优秀作文 篇9
在没阅读这本书之前，我和大多数同学一样，都会不假思索地觉得：中国很美，我们每个人都是生态文明的建设者。这样的理解是我们阅读之前的，可是读完了，就一定不是这样的感受。
这本书用一则则引人深思的告诉我们小学生：全球的人都希望美好，都呼唤绿色文明。
在这一则则故事中，有两类人：一种人为了保护生态平衡付出了生命;另一种人，恰恰相反，破坏了生态平衡。在《一个小山村的故事里》，村子里的人为了造房子，做犁，就可以拎起斧头到山上去，把一颗一颗树砍倒，运下来。就这样，山上出现了裸露的土地。一代代下去，村里的树木消失了，只剩下大大小小的房子和浓浓的烟雾了。过了不知多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，那村子便被洪水冲走了。由于人类不断地砍伐树木，破坏了生态平衡，结果一定会像那个小山村一样，自取自灭。
《女孩子和丹顶鹤》中，善良的徐秀娟为了救回一只失散了的丹顶鹤，沉入了复堆河底，在也回不到她亲爱的鹤儿们身边了……徐秀娟是人民的好女儿，她为了保护一只丹顶鹤，而不惜自己的生命，结果自己牺牲在了保护环境的工作岗位上。她为了一只鸟都可以牺牲自己的一切，那为生态就更不用说了。
建设生态文明是要从我们每个人做起的。在家中，我不浪费粮食，从不会白白放掉自来水，我会巧妙再利用：洗脸水可以用来浇花、冲马桶，离开房间时，我会主动关灯。为保护生态做出我微小的努力。
如果人们乱砍树木，就会造成水土流失，会引发洪水、泥石流等地质灾害。如果人们浪费水，那最后一滴水将会是人们的眼泪。如果人们乱捕动物，那动物就会从地球上消失，人类作为高级动物也不能幸免于难。
建设生态文明是我们每个人必须做的，从我做起，从身边的小事做起，为建造美丽中国添一块砖，加一片瓦。
文明我先行优秀作文 篇10
文明，是一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边，直到沸腾了整个世界。文明是一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。文明，更是一个人的身份与修养，从遗失到珍贵，才知道真情无限。
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评，创建全国文明城市，是国家一直很重视的一个问题。
近年来，我市始终坚持把省级文明城区创建作为树形象、惠民生、促发展的重要抓手，不断推动精神文明建设和文明河南建设向广度拓展、深度推进。
例如家住怡乐园社区的郭先生，每天晚上七点准时出门，既是去遛弯健身，又顺便捡拾街道两边的垃圾。
是啊，这几年，我们的城市变化很大，空气也逐渐变好，住在这样的环境和舒心，自然也要为建设文明城市出一份力，维护这样的好环境。
在我们现在生活的这个社会群体中，存在着许多不文明现象:乱停放车辆，乱扔果皮纸屑，买东西时乱插队，因为一件鸡毛蒜皮的小事随口说出非常难听的话，这都是不文明的现象。而正是这种现象，让社会水平越发得低，所以对于中学生的我们就更应该严格要求自己。
文明是一种清风，爽朗了人们的心情，文明是一盏灯，照亮了前程的光明，文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
所以给自己提出一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要讲文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。作为一个市民，我们要做到不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿越马路，不乱停乱放，不损坏公共设备，不损害花草树木等。告别不文明行为，自觉抵制不文明言行。人们常说:送人玫瑰，手留余香。送人一点文明，我们的城市就会更加美丽。
让我们一起创造文明鹤城美，雪洁品高尚吧！
文明我先行优秀作文 篇11
文明就像春雨，拥有它，大树才能抽出新条，到枝繁叶茂时为我们遮阳庇荫；花朵才能含苞待放，到百花争妍时散发迷人芳香；庄稼才能茁壮生长，到金秋收获时满足我们的需要。
春雨贵如油，文明是比一切荣华富贵、权势地位都重要的。它体现一个人的品行，是一个人进步的先决条件。一座城市更是如此，文明是城市发展的重心，是一座城市的精神支柱。
成都拥有悠久的历史，三星堆、金沙遗址无不见证了它古老的文化文明。蜀绣是人们用勤劳与汗水取得的成就，人们将文明一直延续到现在。
成都的悠闲也是一种生活的文明的表现。它在现代化中保留了清新而优雅的历史元素。茶馆在小街小巷里随处可见，那是人们在休息时与朋友、家人抛掉繁忙的工作，谈论幸福的生活的温馨小店。成都的小吃也是美名远扬，成都的“好吃嘴儿”很多，因为人们很能在饮食里去享受生活，享受生活的乐趣。公园里，府河边，许多老人在练习太极、武术、舞蹈，甚至一局棋也能引来很多人围观。曾经在游泳池遇见一位老太太，老太太年龄虽大，但精神不老，每天坚持游泳、跑步，为的就是能够健康、快乐。
人们的生活很慢，很悠闲，但成都发展的脚步从未停止，成都的经济建设也在不断地加快。地铁的修建能够方便交通，在修建时会给人们带来不便，但大家的宽容和理解使地铁施工顺利进行。成都对外的交流也在不断增多。
成都的精神文明更为闪亮，特别是思想道德方面，我想从这次汶川地震最能够显现出来。成都人不畏惧灾难，不畏惧困难，团结一心，有组织地帮助灾区。这与成都人热情好客的品性是不可分割的。热情接待到成都游玩的人，热心帮助身陷困境的人。以微笑蔑视一切困难，用微笑迎接每一个清晨，带着微笑播种每个希望，怀着微笑收获每一个硕果。
文明校园，文明工厂，文明交通……成都在为每一个角落画上文明的一笔，与文明携手共进。
文明我先行优秀作文 篇12
生活像五线谱，文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符，没有音符的五线谱是残缺的。因此，生活需要文明。
文明就是一个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品质修养的试金石，但实践起来却很难！
在校园内，不文明的现象随处可见：有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投，投中了沾沾自喜，没投中便视而不见地走了；还有的同学摘下满树的叶子，给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗？
社会上种种不文明的行为：离亮绿灯还有一秒钟的时间，一条腿己迈上了斑马线；美丽的树干上，登上一只脚，花儿悄然落地；清澈的小溪，一只魔爪向河里的鱼儿招手……
那天，妈妈让我独自儿走回家。刚出校门，眼前的景象令我大吃一惊：几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单，三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单，没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶，在空中盘旋了好一会儿，眨眼间便落在了马路上，马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕，我心中好不难过，仿佛有千万把利箭，扎着我的心。
心动不如行动。我猫着腰，捡起一张张宣传单……就这样，不知捡了多久，己累得筋疲力尽，不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身，原本花花绿绿的马路，已焕然一新。踮起脚尖，模糊地看见一个小女孩把我视为榜样，也跟着沿路捡起宣传单。更远处，又有一名小男孩也充当文明小天使。
看着手中厚厚的一沓纸，我若有所思……但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去，让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。
文明就在我们身边，可能我们会不经意地遗忘它，有时文明会离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时只有一张纸的厚度，就看你愿不愿意走近它。
文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为我们的美好生活添砖加瓦。
文明我先行优秀作文 篇13
文明，一串连着中华五千年风雨的金丝。贯穿着华夏的历史长河。素有文明古国，礼仪之邦之称的中国，旧日有三纲五常，今朝有五讲四美。文明的微风，跃过那高峻的山峰，拂过那麦田上的麦穗，飘过那群木的树尖儿，吹走中华儿女心中的污点。
周公吐哺，是尊重贤人的文明。程门立雪，是尊师重道的文明。退避三舍，是诚实守信的文明。孟母三迁，是爱护晚辈的文明。但是，曾绽放着无比璀璨耀眼光芒的中华文明却越变的暗淡，失去了原有的光芒。当人们对文明规范充耳不闻之时，当人们纯洁的心灵被时间的名与利染上黑迹时。视线中是否看到中华文明之珠尚存的星星之光。耳畔是否传来了先辈们的敦敦教导。令人叹息的是，这璀璨的文明之珠，正遭受这残酷无情的破坏，如同无人翻阅的书卷遭受到虫蚀。如同破园中的一棵古书因无人照料而枯干。乱扔垃圾的现象屡屡发生。潺潺流水的小溪，不再流淌，不再清澈，取而代之的是，黑乎乎的，漂浮这许许多多垃圾的污水。大量的珍贵物种在死亡育灭绝的边缘徘徊着，也许，我们现在天天所能见的每件物种，在我们子孙的时代仅仅只能在博物馆的照片中看到。不说长远的，就说最近日子的“小悦悦时间”。这么一个小女孩被车撞到在地，几次被辗过，可路人见到却见死不救，最后终于有位好心路人救了她去医院，但小悦悦最终还是离开人间……
现在，是我们弥补过错的时候了！
将张废纸从地上捡起，将生活中的垃圾分类处理，不践踏草地，不随意扔弃垃圾。遵守法规，护法，知法。每个人为此踏一小步，中国因此踏出了13亿步。当中华儿女心中再次燃起文明之火时，那么东方这条沉睡的巨龙必将再次苏醒，腾起在世界的东方。中华文明之珠必将再次闪烁出耀眼的光芒。成为群星中最为璀璨的一颗。
文明我先行优秀作文 篇14
中华民族是具有优良传统美德的民族，几千年来，中华文明就像一颗一颗明珠散发着灿烂的光芒。
互相尊重是学习文明的一大要点，尊重他人就像照一面镜子，因为从你尊重他人的行为可以看出你的道德修养及文明程度的高低。
俄国大作家屠洛夫虽然没能给乞丐一分一毫，可当他握住乞丐脏手的时候，却给予了他最珍贵的东西，那就是尊重。一个人是否尊重一件事物，不在于你给它多少金钱待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重过它。一个人在最需要帮助的时候，你冷眼相待地向他扔去一把钱，他怎样看你，也许他会拾起钱冲你砸去，那说明他和你一样，也许他会收起来，笑着数着钱走开，那说明他要的不是尊重，可有时候，他也许会捡起钱谦虚地还给你。那么你会那样对待他吗？不会，你也不能！因为他尊重了你，你就应该尊重他。
要想得到别人的尊重，首先学会尊重别人。
清朝康熙年间文华殿大学土兼礼部尚书张英的老人家与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执，谁也不肯让谁，张家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英阅过来信，挥起大笔回了张家，让他们吴家三尺又何防，张家的行为让吴家感到羞愧，也让出了三尺，所以就有了闻名的六尺巷。
是啊！尊重如一道美丽灿烂的彩虹，为每个人的心灵都添上一道亮丽的色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋润着干涸的心田，沟通着人与人之间的心灵，联结友谊、亲情和爱情，是尊重使得我们和平相处，是尊重使得一个家庭幸福美满。
尊重是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是精神的成熟，是对事物的包容的接纳。
尊重是人类名民族在漫长历史发展中形成的基本伦理或“最起码的道德共识”是传统美德的重要组成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社会和尊重知识，我们青少年需要牢牢把握这五把金钥匙，。
今天，作为21世纪的我们，要学会尊重，让我们的中华文明绽放出更加亮丽，耀眼的光芒。
文明我先行优秀作文 篇15
文明之花处处绽放，可还有人想着去破坏它，污染它。中国的文明之花常常受到迫害，在我们的生活中就可以看到这些不文明的行为。
吐痰可耻
中国这历史悠久的古国理应称为“文明之国”，但我们的个别人却破坏了这个美誉。城市的街道上处处都是危险的“炸弹”——痰，环卫工人们也很不容易把它们清扫干净。我看过一个采访，一个外国友人问：“你们中国吐痰的人真多，你们的身体都很弱吗？”我听后脸上烧烧的，感觉很丢脸。我想：中国人在外国都随处可见中文写的“不可随地吐痰”的字样，我很忧心，个别人，丢人现眼，是时候该醒悟了。
闯红灯，真不该
当今社会发展及快，汽车作为我们日常出行的交通工具，有些人却错误地使用它们，造成交通事故。每年汽车闯红灯出的事故正在逐年增加，我们不应该重视吗？宁可等，也不能急。多少人因为着急去办事闯红灯造成事故，被自己夺去了生命，也造成了别人的损失。我觉得这样的人不仅可怜，更是自私，没有一点遵守规则的意识，太让人气愤了。这种不文明的行为是可怕的，也是自私的。
乱扔垃圾的坏习惯
我所居住的城市——天水，它是一个和平美丽的城市。这里的人也是很文明的，正当这么想的时候却发现有人乱扔垃圾，垃圾桶就在旁边，却偏要扔在地下。日本，他们一公里才会有一个垃圾桶，为什么他们的城市都那么整齐干净，而我们随处可见垃圾桶，可垃圾还是如山一样堆起？中国的文明就是这样吗？
我又一次深思了。在我们的班级里还有同学乱扔垃圾，我们应该从小约束自己，长大后成为新一代文明中国人。垃圾也许是小的，可一人扔一个垃圾难道不是巨大的吗？文明不是法律，文明是检测一个人有没有良知和道德的尺子。中国的文明需要我们，文明使国家进步使社会进步，遵守文明是我们每个人都应该思考的。
这三个镜头只不过是一部分，可是我们都应该深思，文明是一个社会一个国家进步阶梯，是每个人必学的品质。中国现在正需要文明！
文明我先行优秀作文 篇16
“文化是一个国家、一个民族生生不息的精神内核，而文明就像一盏灯，光亮多一些，黑暗就少一些；每个人都向文明走近一小步，社会就会向文明走近一大步。”在生活中一个小小的“排队”无处不在，车站里，一条条长龙正在排队检票；食堂里，同学们井然有序地排队打饭；做操时，小伙伴们也齐刷刷地排队行进。排队，是一件看似平常的事，却能从中看出一些人，一座城市的文化底蕴和公民的基本素质。
一天晚上，我和妈妈来到了超市，这里早已经人山人海，热闹极了。不一会儿，我们选好了物品，准备付钱。但是，排队的人实在是太多了，都可以去建成了一条新的“长城”，我们只好排在这一条“长城”的最后面。突然，一位白发苍苍的老奶奶一下就插到了第一个正在买单的阿姨后面。这时站在那老奶奶身后的大哥哥就说：“老人家，您有急事吗？”老奶奶理直气壮的说：“我是老人，你们是年轻人，尊老爱幼，中华民族的优良传统你忘记了吗？你做到尊老了吗？”这时那个正在买单的阿姨说：“老奶奶，你说他没有尊老爱幼，那请您看看后面有比您年长的，还有一个带着小孩的，你就随便插队……。”
看到这一幕我也有一种冲到前面跟老奶奶评评理的“欲望”：“老奶奶不论是谁，都是平等的，都要遵守社会公德，俗话说得好，不以规矩，不能成方圆。”但是理智战胜了冲动。
同学们！排队实际上体现的是一种规则意识，一种公平意识，它不仅仅是形式上的队伍，自觉排队看似是一个简单的个人行为，却体现着中华民族尊老爱幼，先人后己的传统美德。我们的家乡是湖湘文化的沃土、红色文化的圣地。还记得研学活动我们在蔡和森纪念馆，橘子洲头面对国旗许下的铮铮誓言吗？让我们从现在做起，行文明礼、讲文明话，争当通情达理、文明有礼的永中人。
文明我先行优秀作文 篇17
有些话常挂在嘴边那就是“文明是奉献”；“文明是负责任”；“文明是懂礼貌”……而我要说，奉献，才是真正的`文明。
奉献——猪向牛抱怨它不受人们的欢迎：“人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给了人们牛奶和奶油，但我给与人类的更多，我奉献给人类熏肉和火腿，但是，人们还是不喜欢我，为什么？”牛想了想说：“也许是因为我是在生前奉献的。”牛的回答很巧妙，生前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。
奉献随想——奉献是用爱心铸造的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐；奉献是连结心灵的纽带，连结你我他，汇成心的桥梁；奉献是孩子心中真诚的梦，是老人嘴边慈祥的笑；奉献是面对需要帮助的人不假思索的伸出援助之手；奉献是普通劳动者默默无闻的工作。
奉献的人生——社会的发展都源于无私的奉献。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的潮流中。从现起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远青葱、繁茂。
奉献与索取——人们都认为奉献和索取是绝对对立的两个概念，但我认为他们之间存在一定的共同之处。人的价值在于奉献，奉献是社会进步的动力。但是人也应该在为社会奉献的前提下，合理地索取，这是一种保护和尊重自身权益的意识。中国人长期以来一直忽视自己的这种权利，随着社会文明的进步，这种意识苏醒了，国家采取相关措施完善相关体制，满足人们的需求，这样才能鼓励人们为社会的发展做出更大的奉献。
随着社会的进步，奉献越来越成为文明的代名词。让我们从现在做起，从自己做起，让奉献这棵文明之树越来越葱茏、繁茂。
文明我先行优秀作文 篇18
那个夏日的傍晚，山边的斜阳，泛起了点点红晕，湖面的波光，荡漾出所有江南的诗情与画意。山水交融，天际映衬，我体会到了自然的和谐。
和谐，无处不在。每当从朦胧的睡意中醒来，耳闻悦耳的“叽喳”声，我知道那是小鸟的鸣唱；背上书包上学，看见道旁清洁工挥动着扫帚，伴随着清脆的“沙沙”，伴随着汗珠落下，我知道这是城市美容师的付出……一切平凡，又日日重复，我知道这都是和谐。
和谐，又伴随着文明。
“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明……”这段公益广告使我懂得文明与人的距离很近。通过课堂学习、宣传展览以及上网查询等活动，我知道文明有很多形式。有时，它是一句“对不起，请原谅！”不小心犯了错误，打扰了别人，或许这么一句可以拉近自己与他人的距离；有时，它是一种无声的尊重，不取笑和不歧视，给予他人无私的帮助，会使双方多一份亲近和理解；有时，它是一个手势，一个简单有礼的指路手势，会解决人家的需求，也让自己多一份助人的快乐……
记得那个阳光明媚的日子，我在森林公园散步，一不留神看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女，随手把喝完的矿泉水瓶“扑通”一声扔在碧绿的草坪上。那个透明的塑料瓶，在绿草中显得格外醒目。这时，一位穿着随便、满头白发的老人，吃力地俯下身子并捡起了瓶子，又随手扔进了所带着的布袋里……这一幕，发生了短短10来秒，却让人心生触动。中年妇女的“无所谓”，年迈老人的“俯首之举”，让我有所思：如今社会大力号召创建全国文明城市，我们需要自觉、自律，提倡心灵美。做好自己，尤为重要。
“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”，只有用心关注社会的变化，用激情播撒文明的种子，生活才可以被演奏成优美、动听的旋律。
“和谐”与“文明”，社会需要您。
文明我先行优秀作文 篇19
雪花从一望无际的天空中飘落下来了，纷纷扬扬、飘飘洒洒一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天空中派来的小天使，还像那一只知翩翩飞舞的蝴蝶，非常壮观。
我情不自禁地跑到楼下，准备去看一下那洁白的世界。突然，我看见马路上有几个叔叔阿姨在扫雪，我奇怪的自言自语：“这么美丽的景色，为什么要破坏它呢?不是说：‘瑞雪兆丰年’吗?我还从来没看到过这么厚的雪呢!”正在我为雪姑娘惋惜的时候，突然听到了一个小孩的哭声。原来，雪很厚，上面还结了层冰，小孩一不小心摔了一跤才哇哇大哭。听他们说刚才有好几个人都摔倒了。我这才明白，叔叔阿姨为什么要扫雪。一片片雪花落在他们身上，这时，我觉得雪姑娘一点也不可爱。
于是我急忙回家叫爸爸、妈妈、外婆和我一起扫雪。爸爸拿着铁锹把厚厚的积雪撬松，我和妈妈外婆一起把雪扫在旁边。不一会儿，我们每个人的头上都直流汗。我想起了：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话。可是你看马路
上的叔叔阿姨不但扫自己家门口的雪，还帮别人扫马路上的雪，而且扫得干干净净!
通过劳动，我明白了：只要都献出一点爱，就算在寒冷的冬天，我们每个人都能感到温暖。做一个有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的小学生，必须从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
文明我先行优秀作文 篇20
许多同学都以为，生态文明建设离我们小学生很遥远，仔细想了想，我们的生活还真与生态息息相关，就说说我们生活的宁国吧，这里有一个颇有名气的旅游景点，那就是国家风景区，世界木屋村——恩龙山庄。
在恩龙山庄，春天你可以看见绿草成荫，满树雪白的梨花，夏天的雨后，池塘里的荷花是那样的娇脆欲滴，秋天里你可以在一路游玩观光时，可以随时品尝到香甜嫩脆、味道不同的新鲜水果，尤其是那长廊，早早爬上架的葫芦藤结满了许多的小葫芦，从长廊下走过时，仰起头，望着那些可爱的小葫芦，连大人都有一种回归童年的乐趣，别说我们这些小孩了。最引人注目的就是那漫山遍野的银杏林了，一望无垠，气势壮观！可是你们相信吗？恩龙山庄以前曾是一片荒芜，是恩龙公司员工年复一年坚持不懈的辛勤劳动，一棵棵小树苗才长大了，一片片荒山也变绿了，游客在享受美景的同时无不赞叹那里工人们的伟大！
工人叔叔们能建造出如此美丽的生态旅游景区，作为小学生，我们应该怎么做呢？
确实，我们的力量是有限的，但我们可以做些力所能及的事情。
比如，节约用纸，节约5000张纸，就可以少砍一棵树，我国有13亿人，每个人节约一张纸，13亿张纸就是20万颗树。看到这个数据，你可能会觉得危言耸听。但，这就是事实。再想想吧，如果这26万棵树幸存，会有多少不毛之地变得鸟语花香啊！
再比如，随手关灯，大家还记得20xx年的“地球一小时”活动吗？事后统计，熄灯一小时节约下来的电可以让20万台电视机用一个小时，五万两车跑1小时。全球如果有1亿个家庭关灯1小时，就将减少55万吨二氧化碳的排放。
保护生态文明，更多的时候甚至是举手之劳，离开房间时随手关灯，用完电脑及时关闭，节约每一张纸，一滴水，等等。保护环境，保护生态文明其实并不难。
文明我先行优秀作文 篇21
公元前3000年，美洲大陆出现了“玛雅文明”；到了10世纪，它突然消失了。
公元前2500年，亚洲大陆出现了中华文明；今天，中国人的传统文化意识越来越弱，中华文明不知道什么时候会消失。
几年前，中国人明显感觉到了中国传统的丧失。联合国教科文组织批准将韩国宣布的端午节列入“人类口头和非物质文化遗产代表作”，而“端午节”也正式成为韩国的国有节日。在网络上，对于节日的失落不乏激动、遗憾和愤怒，但很少有人静下心来思考这个问题。
当今社会(尤其是青少年)，越来越多的“哈汉”和“亲日派”，“火星语言”也进入了人们的视野。一些网络语言也经常出现在学生的工作中，但对于一些成语和谚语却不能一物二三。
现在的中国人，要么用一种拳师心态去抵制甚至侮辱外来文化；要么盲目崇洋媚外，吸收外来文化。前不久，一位国内媒体记者拿着《春日雪景图》的照片去一所学校调查。当记者问是什么节日时，学生们几乎异口同声地回答“圣诞节”。传统文化在我们这一代人的文化视野中已经失去了吸引力，所以无法传承！几千年的中国文化形成了一个巨大的宝藏。外国人盯着宝藏流口水的时候，我们要么抱着宝藏打盹，要么盯着其他文化的冰山一角。我们讲究“文物”，讲究青铜瓷器，说“我们保护了文化遗产”；我们忽略了“口头遗产和非物质遗产”。多年来，一些传统节日逐渐成为拜金者和商人赚钱的手段，不再是中国传统文化的重要组成部分。
请看，有多少年轻人坐在苏州茶馆里听评弹？每天把头发染成红色和黄色的都是些什么人？正月十五端午节和元宵有多少人吃粽子？如果这不是传统文化的流失什么的？我们只是在看周边国家拿汉字和孔子思想吗？
“玛雅文明”已经消失，但中国文明呢？
文明我先行优秀作文 篇22
一个风和日丽的周末，穿着白色公主裙的小丽和上身穿着白衬衫，下身穿着黑色牛仔裤的小华上完英语班后一起回家。走着走着，在他们小区门口“屹立”着一个垃圾桶，周围还堆着许多的垃圾，一个香蕉皮还有气无力的耷拉在垃圾桶的旁边，盼望着有人能把它给扔下去。
看了这般情景，小丽和小华都很不高兴的嘟起了嘴，尤其是小丽，嘴撅得都像一座小山了呢！小丽很不高兴的说：“谁这么讨厌呀！把垃圾不往垃圾桶里扔，偏偏扔到外面，以为这是投篮嘛？离垃圾桶只有一步之遥，都不往里扔！”生气归生气，小丽说完，赶快跑过去，弯下腰，用娇嫩的双手捧起垃圾，站起身，向前一步，小心翼翼的把垃圾扔进垃圾桶里。一股股恶臭味直沁她的鼻孔，但她一点也不在乎。这时，他们邻居阿姨出来扔垃圾，看到小丽在捡垃圾，说：“小丽，不要捡了！这些垃圾会由清洁工人们来扫走的！”
小丽哭丧着脸，小华见了，说：“总不能一直让别人随手丢垃圾吧！小丽，你先收拾吧！我去做一件事情！”
小丽不知道小华别有用心，怀着疑问扔完了垃圾。这会儿，小华立刻放下书包，从书包里掏出一张白纸和一支笔，双膝跪地，一手扶纸，一手握笔，只见他左思右想，跪在地上，认认真真地写出了六个大字：“文明——只差一步！”
正当小丽丈二和尚——摸不着头脑要问小华时，不料小华先开口了：“哈哈，有了我写的这个警示语，以后就不怕那些人乱丢垃圾了！”原来，消化失去写警示语了，上面写着文明——只差一步。小丽听了，这才明白了，一起帮小华把警示语粘在了垃圾桶上。小丽块小华真聪明！小华不好意思地笑了。
通过这件事，我的启示是：文明，只差一步。有一句话说得好：“地球不能克隆，家园只有一个。”我们的地球不能再出现另一个，美丽而又洁净的家园也只有一个。保护环境，人人有责。同学们行动起来吧！爱护环境是我们每一个公民的责任！如果我们人人爱护环境，家园将会变得更加美好！
文明我先行优秀作文 篇23
说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难是的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长是的一声问早，问好，是不小心撞到别人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的进步。
近期，同学们是否注意到，我们的学校到处可见一道靓丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满的背着书包，陆续走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师，早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学，我们的同学自觉的做着值日工作，把我们的校园打扫的干干净净，使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中玩耍的同学少了，出操的脚步更有力了，“对不起，没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让，还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上，在一些同学的身上，还存在着一些不文明的行为：忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上，那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过，你是不是还在左顾右盼，忙着说话……
同学们，昨天的习惯，已经造就今天的我们，让我们从现在做起，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个新风校园。
文明我先行优秀作文 篇24
曾几何时，耳边响起的不再是清脆的鸟鸣，而是隆隆的机械声；曾几何时，眼前显现的不再是蔚蓝的天空，而是灰白的天空翻滚的黑烟；曾几何时，嗅到的不再是清香淡雅，而是令人咳嗽窒息的汽油味。
一位美国社会学家说过：“我们遇到的最大敌人就是我们自己。”这样，我们为了追求物质生活水平的提高，肆意地索取资源，污染环境也许若干年以后，碧水蓝天，鸟语花香只有在梦境中才会出现。也许若干年后，当我们的子孙备受生态破坏带来的恶果时，我们才会流下悔恨的泪水；也许若干年后，当最后一只鸟死亡，我们的进步也将戛然而止！
不要等到失去才懂得珍惜档要等到灭亡才懂得悔恨，不要等到穷途末路才懂得悬崖勒马，如果肥沃的土地变成荒漠，如果有害物质充满空气，如果河流被污染得连鱼儿都无法生存，那么我们生存的意义何在？我们生存的根基又在哪里？
张正祥，一个平凡的农民，26年单身守护滇池，牺牲家庭，终令33个大中型开矿、采石场胜利封停。生命只有一次，滇池只有一个，他把生命和滇池紧紧地联在一起，他是一个战士，他的勇气让所有人胆寒，他是孤独的，执拗的，是雪峰之颠的傲然寒松，面对贪婪，凶残，他坚持信念，用勇敢和不屈不挠热爱祖国的山山水水。的确，我们没有他的伟大，可是举手之劳，同样可以为环保生态做出许多。
爱上环保，仅仅是随手关上通明的电灯，仅仅是将身边的垃圾分类处理，仅仅是更换掉手中的塑料袋，仅仅是拧紧好还在哭泣的水笼头。
爱上环保，是一种态度，更是一种责任，是一种行为，更是一种习惯。“爱上环保”让我们学会尊重善待自然，学会与自然和谐相处，“爱上环保”让我们从身边小事做起，从一点一滴做起，世界将变成美好的人间！
神奇的自然赋予人类无限的智慧，希望人类开创更美好的未来，但人类反而破坏自然，请不要让地球上最后一丝希望变成绝望，保护生态需要从你我做起，让我们共同携起手来保护生态环境，保护地球母亲，也保护人类自己。
文明我先行优秀作文 篇25
生态文明是人与自然关系的一种和谐状态，是对人认识自然、掌握和尊重生态规律水平的一种评价，是人对环境保护的认识、态度和行为方式发生变革的结果。生态文明建立在物质文明基础之上，反映了社会的发展水平，与社会发展阶段密切相关。我们所面临的生态破坏、环境污染，是发展中的问题，需要我们在发展的进程中加以解决！建设生态文明，就要改变人们的生产方式、生活方式和意识形态，建立起尊重自然、与自然和谐相处的习惯。生态文明要求发挥公众的作用，采取有利于自然的生活态度、生产方式和消费习惯，建立人与环境良性互动的关系；不仅要提高节约资源保护环境的意识，还要将节约落实到日常行为中，形成良好的环境文化、社会氛围和消费习惯，才能实现生产发展、生活富裕、生态良好的全面小康社会的目标。生态文明的实质是实现人与自然的平等。
我们只有一个地球，地球资源是有限的，而人类却在无限的开发着地球的资源，使地球渐渐成为一个空球。现在，我们身边的树木越来越少了，据数据显示：世界的森林大约每分钟就有30公顷消失，一年大约有14万平方千米森林消失。树木减少了，意味着空气质量也越来越差，再加上一些废气污染，使空气质量更差。每次回到我的故乡千岛湖，最喜欢的就是看星星了，因为在城里空气差，看不到星星。如果我们平时少开车，多乘公共交通工具，少用纸巾，少用一次性筷子，保护了树木，就会使空气质量渐渐好转。
现在地球上的淡水资源越来越少了，淡水迟早是会被用完的，就如广告说得一样，世界上最后一滴水，是人们后悔的眼泪。地球上的水尽管占地球的70%，但淡水仅占其中的十万分之一。如果我们平时节约用水，保护水资源，从身边的小事做起，如：洗拖把的水可以冲马桶等，使水重复利用。
为我们的子孙后代，为一切生物，为了地球的未来，我们要保护环境，共建生态文明，共享绿色未来。
文明我先行优秀作文 篇26
地球孕育了人类，是人类的母亲，她提供了人类生存、生产和发展的最基本的前提条件——良好的生态环境。
然而人类在不断的发展中却逐渐遗忘了地球的恩惠，肆无忌惮的破坏生态环境，作为地球的一员，人类的一员，湖南的一员，我们可曾想过昔日的地球草木葱茏、鸟语花香的样子呢？
弘扬生态文明，共建绿色家园，就要认清恣意破坏环境的危害，地球虽有“水球”之称，但是可供人类利用的淡水仅占总量的2.47%。
就在前几天，我们全家去郊游；当我们路过长沙的一家化工厂时，看到了工业废水正顺道往前流，那本来清澈的河水变得非常脏，一些死鱼浮在水面上。再看河两边，草都枯萎了，小花也低下了头。这些情景令我非常难过。
弘扬生态文明，共建绿色湖南的班团活动。共建绿色湖南的重要重性为主。
世界上最美的颜色是什么，毫无疑问，是绿色。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命、有了希望。同学们，我们是二十一世纪的新主人，国家的未来要靠我们建设，环境也要靠我们保护，我们要勇于承担起保护环境的责任，共同维护地球母亲的安全，共同创建和谐美好的绿色校园。
而且绿色，又不仅仅是物质、颜色上的，共是精神上的。明东林党领袖顾宪成所撰《明联谈趣》中谈到一句“风声雨声声声入耳，家事国事事事关心。”这说明新时代主人的我们不能满足于物质的需要，更要是精神的追求，做到物质与精神与精神有机的结合起来，让我们绿色校园更美好。
让我们捡起一张纸，节约一滴水，珍惜一朵花，爱护一棵草……用实际行动来履行我们的承诺，弘扬生态文明，共建绿色家园。
我和汉字的故事小学作文 篇1
我刚接触汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。
一年级的时候，我才初学汉字。那时的我认字十分不准确，常常把“猪”读读成“猎”，把“呆”读成“早”……哎呀，这不，又犯起了错误。我和奶奶在马路上行走着。为了更快地学会汉字，我边走边读着路上的广告牌和商店名称。奶奶的脸上露出了笑容，还时不时地表扬我：“嗯，这个念的很准。”“很好，有进步。”我听了心理美滋滋的。这时，迎面开来一辆写着“洒水车”三个大字的车，我飞快地在脑子里回忆着这个字。不一会儿，我兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，这一定是‘酒水车’吧。”我一边说着并神气十足地向她做了做骄傲的动作。奶奶听了，哈哈大笑，说：“宝贝孙女，这是‘洒水车’，而不是‘酒水车’。”我听了，羞愧极了，脸在不知不觉中变红了。接着，奶奶又平心气和地对我说：“虽然‘酒’和‘洒’很相似，但是它们的读音不同。‘酒’就是你爸爸喝的‘啤酒’和许多液体的饮品，是名词。而‘洒’字就是把某种液体从高处往地上洒，是动词。所以别看汉字这么相近，可它们的意义可是截然不同的。因此，你一定要学好汉字呀!”听了奶奶的话，我恍然大悟，下定决心一定要把汉字学好。
从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利与启示。
我和汉字的故事小学作文 篇2
说起书，大家都知道，有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书，很多很多，这些书我都喜欢，是个读书迷。
我呢，和一本与动物有关的书有个故事。
一天早晨，我爬在床上，目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味，好像已经进入了书的情景中。这时候，妈妈说：“儿子，妈妈去外面有点事儿，一会就回来。锅里煮着粥呢，一会儿你看看表，如果分钟指到‘4’的话，你就去关火，否则，咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了，所以，我并没有听清楚妈妈说什么，正好看到猎户问“我”答不答应的情节，就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。
过了一会儿，锅里的粥糊了，飘出阵阵糊烟，正在书中漫步的我却浑然不知，感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了，家里养的乌龟不敢从水中探出头来，金鱼不敢在水面呼吸空气，俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时，妈妈回来了，她刚一开门，就闻见了粥的糊味，看到满屋烟气，“啊——!”她大叫了一声，便跑向厨房，把火熄灭，打开窗户。而我却在书中想着：刚刚还是浓烟滚滚，怎么转眼就烟消云散了。又过了一会，妈妈过来问：“儿子，你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步，正好看到一个人问“我”话呢，我有情不自禁的说了句：“不为什么!”妈妈听了，噗嗤一声笑了出来。
这就是我和一本书的故事。
我和汉字的故事小学作文 篇3
望着眼前这一个个汉字宝宝，我既欣喜又激动。啊，太好了！汉字，苦苦地想了几个小时的汉字，终于在我的笔下一个个地出现了！
我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱！
上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。
上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元——综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装——隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
啊，汉字，我对你充满信心，我爱你！
我和汉字的故事小学作文 篇4
在你平时的作文和作业当中，一定写过错别字吧？说到这里你是否想起了自己写错别字或读错别字的尴尬事例呢？你是否从中获得了教训？也是否从中收获了知识？我就有这么一次记忆犹新的事情，是关于我和老爸写了错别字的事情。那时，老师说写好一篇好文章，就要日积月累每天写一段好词好句，这样才能记累更多的知识，为写好文章打下好的基础。有一次，我写了一段：“今天我兴高采烈地去外婆家玩，还在外婆家吃了一吨饭。”第二天，我就把作业直接交了上去，自顾自的去玩了。那时候，老师总要下午到班级里让同学们找出一段话的错别字，老师拿来了我们上交的作业，先是拿出一张纸，上面写着“今天，我们家门口出现了一坨大便，我和姐姐都吃了一斤”同学们看到这里都哈哈大笑起来，老师让我们找出其中的错别字，我们说“惊”写成了“斤”写错了。老师有拿出来一张纸，同学们看了都哈哈大笑起来，我也跟着哈哈大笑，可是等我回过神来的时候发现上面写的是“今天我兴高采烈地去外婆家玩，还在外婆家吃了一吨饭”这不正是我写的吗。这时，老师叫大家指出错误的地方，大家异口同声地说“顿”写成了“吨”，我羞愧的脸涨成了猴屁股。
回到家，我和老爸说了这个事情，老爸也笑的直不起腰来。他边笑边给我写了一句建议“你太妈虎了，以后不要范这样低级的错误了”我拿过来念了一遍，大声的说：“老爸，你写的什么嘛！”赶紧把纸递给老爸自己看，老爸看了羞愧的说：“大马虎带着小马虎，咋会不马虎。”听完我笑趴在了沙发上。
汉字真是太神奇了，只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富，我一定要学好它。
我和汉字的故事小学作文 篇5
回忆从小到大，我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事，那是一个风和日丽的星期天，我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“姚嘉豪，怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上，使得我无地自容，恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好，又递给了老师批改。“同学们，你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道，“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈，哈哈!”同学们个个抱着肚子，哈哈大笑，直跺脚。而我却缩在一旁，一声不吭，只是低着头，觉得更加羞愧了。
我和汉字的故事
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级错误，自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词，牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改，是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后，我再也没有写错过“慈祥”。
同学们，你们以后一定要准确用字，不然后果就会和我一样。
我和汉字的故事小学作文 篇6
在我很小的时候，就听爸爸讲过这样一个小故事。从前，有个人在山上砍柴时因为用力过猛，不小心甩掉斧子伤了路人，尔后伤者救治无效死亡。死者家属跑到衙门告状。那个被告人慌了，急忙中写了一份情况说明：某日砍柴时用力过猛，用(甩)斧子伤人。官府一看就定那人(故意杀人)的死罪了。后来，幸被巡察到此的巡按大人发觉其中蹊跷，方才以“过失”罪名免了人犯的死罪，发配边境充军三年之后就回了老家。可见一字之差险丢性命，汉字真是神奇、有趣！
说起汉字，我不由得想起了和爸爸一起讨论汉字的往事。有一次，爸爸对我说：“焱子，我问你几个字，看你学过吗？”随即在纸上写了戍、戌、戊、戎。哟！我咬了咬手指，这可把我难住了。爸爸对我笑了笑，他的笑让我觉得很尴尬。爸爸收起了笑容：“那我就告诉你吧，这个字读戍(shu)，这个字读戌(xu)，这个字读戊(wu)，这个字读戎(rong)。这样吧，爸爸给你编个简短的口诀：戍shu点戌xu横戊wu中空，十字模样就是戎rong。”“原来是这样啊！”我开心的笑了。
汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。所以，我们写字，就要写方方正正的中国字；做人，就要做堂堂正正的中国人。
我和汉字的故事小学作文 篇7
汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。
记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。
一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字本，教我认字，妈妈指着“开”这个字说道：“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒，把它打开。便说道：“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说：“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着，妈妈又教我认“心”字，妈妈手弄来弄去的一点点地教我，我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时，我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料，妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开-关”是一对反义词，说道：“这么简单，当然是关心。”妈妈一下子蒙了，我解释道：“开和关是对反义词，开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。
现在回想起那件事也觉得好好笑，汉字实在是太神奇了。
我和汉字的故事小学作文 篇8
汉字是我们中国人智慧的凝聚，也是我们中国人的骄傲，更是我们祖先文明的传承，同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字，我和它有着很深的感情，汉字还帮我答题、交流，是我的得力“小帮手”呢！
在上幼儿园时，我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书，一起跟着幼儿园阿姨读书时，总隐约感觉到方块字很神奇，还很亲切，像一个个小精灵，有着奇妙的本领，给我们带来了名目繁多的小故事，让我们沉浸在欢乐的海洋中。
上小学一年级时，我开始写字了。平时亲切的小精灵，这时却非常调皮，不听使唤。想写好它，但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样，很不美观。不满意就反复擦写，田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候，妈妈就是我的精神支柱，给我加油、打气和鼓励。使我精神大振，更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下，用了一学期，我终于“征服”了汉字书写难关，字也写得美观了，在书写过程中还认识了许多汉字。
上小学二年级时，我已经可以理解词语的意思了，也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句，进一步了解了汉字的文化内涵。
小学三年级时，老师不特意教我们识字了，语文书上也没有识字表了，字典就成了我们的识字老师，帮助我们课前预习，并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下，我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。
我现在已经是四年级学生了，对汉字研究情有独钟，对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧：象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的，而不同于动物的趴着走；“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头，靠四蹄奔跑；多有意思啊！汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书……一直到现在的简体字，活生生的一部华夏文明进化史。
汉字像一个个小精灵既活泼又可爱，带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”，也是我的好朋友，更是我的启蒙教师。
我和汉字的故事小学作文 篇9
提起汉字，它像我亲密无间的朋友，形影不离;像我至爱的东西，时时牵挂;像我的血液，流淌在我身上。汉字和我一齐度过了12个春夏秋冬，我和它发生过的故事数不胜数。
记得那次，爸爸给我留了字条，我读了读：“帮我往糖里酒五桶水。’’我疑惑不解，什么酒五桶水，后来我想可能爸爸写漏字了吧。便把家里一包100元的糖拿出来，又把家里所有酒搬出来，集了五桶酒水，把糖认认真真兼仔仔细细地分好，拆开包装袋，投进桶里。心里还乐滋滋地想：“我做得那么好，爸爸回来一定会表扬我的，还给我买好吃的。”不一会爸爸回来了，“琪琪，爸爸交给你的任务完成没有？’’“完成了”我像只欢快的小鸟扑到爸爸怀里，拉着爸爸来到厨房，“爸爸，看。”“那么多桶，酒味，怎么回事？”我拿了纸条“不是你叫我往糖里酒五桶水吗？”“什么，你看错字了，塘，是池塘，米字旁的糖是可以吃的东西所以用米做偏旁，往池塘里洒五桶水，你读错这两个汉字我损失了不少哦。”我愧疚地低下了头。
还有一次，我朋友生日，我给她一张生日贺卡，由于读音相似，把祝不小心写成了猪，朋友拿来兴师问罪，觉得我在戏弄她，不理我好久。
发生了那么多我和汉字的故事，让我这个别字大王再也不敢别字了，现在我还和它交上了朋友。
我和汉字的故事还在上演，它永远是我亲密无间的朋友.至爱的东西……
我和汉字的故事小学作文 篇10
汉字是中国文化之根，汉字是国家统一之本，汉字是国人立命之神，汉字就是中国文化代表。
中国汉字已经有4000多年的历史了，从刻写在龟甲上的甲骨文，到铸刻在青铜器上的金文，再到圆中有方的小篆，再到字形扁方的隶书，以及简洁气势连贯的草书，最后到既连贯又易辨认的行书。在这几万个汉字中，我最喜欢的汉字是“牛”。
牛是众多动物中的一个，也是一种能吃苦耐劳的动物，和人类有着亲密的关系。一般的砍柴人家里都有一只牛，就用来搬运木头和干各种农活。牛的脚步非常的稳健，干起活来也很利索，也从来不会抱怨。牛郎会把它当亲人一般对待，给牛吃嫩嫩的草，喝干净的水，非常的体贴牛。它那健壮的身体仿佛永远不会倒下一般。
在奔跑比赛中它的速度可以与马相提并论，这种速度也是人很惊讶的，他的力气可以举起两个桌子。正因为拥有这种速度和力气，也让它成为了动物中的佼佼者。
“牛”是一个小而又精巧的字，人人都知晓。许多拥有超能力的人都被称为牛人，有支篮球叫公牛队，里面的人都是个顶个的厉害。教练希望他们能够像牛一样有着顽强的意志。因此他们也获得了许多次胜利。
中国汉字博大精深，“牛”的精神让我铭记在心，我要努力学习更多的汉字，了解更多的汉字历史，把中国的汉字传承下去。
我和汉字的故事小学作文 篇11
我们的生活离不开汉字，我们天天跟汉字打交道，我们每天学习写字说话都离不开汉字。汉字大约生产于4千多年前，汉字是世界上使用人口最多的文字，曾经对日本、韩国等国的文字生产过重要影响，现在国外学习汉字的人越来越多。
从上幼儿园时，老师就教我们简单的汉字笔画，从一本本识字本上看到不同的汉字，他们有的四字包方，有的一边大一边小，有的像包上一层层棉袄，有的非常复杂，也有的非常简单。
记得有一次我写"自己"写成了"自已"妈妈检查之后哈哈大笑，从那次以后我便更小心地写，以免得闹笑话。
有一次中秋节猜字谜，有一个题目是:一口咬掉牛尾巴(打一汉字)。我随口答到:"是告诉的告。"妈妈问我为什么，我解释道:"‘牛’是这样的‘口’咬掉了‘牛’的尾巴，说明‘口’在‘牛’的下面咬掉了尾巴，所以是‘告’字。"猜灯谜的游戏既有趣又可以开动脑筋。
生活中的商家为了宣传产品，故意写错字，如:一表人才被写成了"衣表人才"，刻不容缓写成了"咳不容缓。"
汉字真是太神奇了，只要我们多了解汉字，用心去体会，就能得到知识与财富，我一定要学好它。
我和汉字的故事小学作文 篇12
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供欣赏。”汉字，我天天和它打交道，它就是我的好朋友，在我成长的过程中，我与汉字发生过许多有趣的故事。
小时候，我对汉字情有独钟，我那时候只会写大、小、人……几个简单的字。我在本子上歪七扭八地写“小大人”这三个字，有时记不住，我就会写成大人小，要么写成小人大。现在有时翻看本子看看，我都会情不自禁地笑出声来。
在识字的过程中，常常会出现让人哭笑不得的认错字的小故事。记得有一次，我在电视上看见了“自豪”这两个字时，我天真地望着它们对爸爸得意洋洋地说：“爸爸，我认识这俩字，念‘白象’”。我还没反应过来，爸爸就哈哈地大笑起来，笑得前仰后合直不起身子，后来爸爸告诉我那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它们就像一个个小精灵，是那样有趣、活泼，那样调皮。让人看到它忍不住想入非非，我们不得不为它的博大精深而赞叹。
作为中国人，我感到很荣幸、自豪；因为，我们中国有一绝那就是汉字，在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。它是我们中华民族的瑰宝，是我们的祖先留下来的宝贵遗产。今后我就像爱妈妈一样爱每一个汉字，因为它们富有独特的魅力。
我和汉字的故事小学作文 篇13
我与汉字之间发生了一个故事，那个故事到现在我都记忆犹新。
那是20xx年的一个春节，我同哥哥、叔叔、爸爸、妈妈回老家过年。我们刚刚到老家，妈妈就对我和哥哥说：“你们俩帮我个忙，把那两张福字贴到门上。”“好！”我和哥哥异口同声地回答！
说干就干，我们局开始“打工了”。我发现商家把“福”字写倒了，如果正着贴，红红火火就倒了！这时，小伙伴叫我们出去玩了，我看到哥哥正着贴，我想：我倒着贴应该也可以，我就倒着贴了。后来妈妈直夸我聪明，说这样表示“福到了”。贴对了，真是歪打正着。
小小汉字竟有这么大学问，真是令我惊讶！
我和汉字的故事小学作文 篇14
千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。谜底：香。中国汉字博大精深，大家看看这是根据“香”字的结构所编出的一个字谜，今天我们不讲字谜，来讲一讲我和汉字之间发生的故事。
一天，下午放学，肖老师站在讲台上洪亮地说：“今天的作业是预习第13课。”老师说完便放学。回到家里，打开书包，拿出作业本，就开始奋笔疾书，我看着语文书上的字词，一个一个的把他们抄在作业本上，他们像活泼可爱的孩子，一步一步的蹦到本子上，用他那水灵灵的眼睛看着我，太可爱了。
第二天，来到学校。回到班级，把作业本交给老师，老师坐在讲台上认认真真的改作业，老师一个一个地叫写错字的同学上去，忽然，老师大声的叫我，这让我知道大事不妙，老师指了指我这个“真”字，老师和蔼地告诉我，这里面是三横，不是两横，昨天我们都在书，上写了的，你没写吗？去拿语文书给我看，我把语文书拿了过来给老师看，对了，书上写了，为什么不记着？去抄二十遍。我回到座位，把“真”字一个一个的抄在本子上，这个“真”字少了一横，就像是人没了骨头，这个字该多伤心啊！这就是我和汉字的故事，大家一定要记住“真”是三横，不是两横，如果少了一横，他该多伤心多痛苦啊！
以后我要认真学习汉字，掌握好汉字。
我和汉字的故事小学作文 篇15
我最喜欢和汉字宝宝们“玩耍”因为他们很奇妙。让我给大家讲几个故事说说他们的奇妙之处吧。
“叮—叮—”上课了，老师说：“今天我们猜字谜。”“有心记不住，有眼看不见，是什么字？老师提问到”有个同学说是死亡的亡。同学们疑惑不解，问道：“为什么？”那个同学回答道：有心记不住是忘记的忘，有眼看不见是盲人的盲，他们都有一个共同点—都有亡字。
汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我又想起了一个故事。从前，有个兄弟俩，它们是哥哥“折”和弟弟“拆”，哥哥在市场里工作，每天销售服装，生意可好了。弟弟在房产公司干活，生意也不错。一天“拆”拿错了洗头膏，把隐形药水抹到了自己的一点上，让自己身上的`一点消失了，变成了“拆”。“店”老板急急忙忙来找“折”，可他把不小心涂了隐形药水的“拆”拉到了店里。
“拆”的一点慢慢现出来，顾客们看见拆不知道是什么意思就走了，市场里生意一点一点坏了起来。“折”被近视眼“房”老板拉到了工地，大家看到了“折”以为房子打折，都来买房子，由于有好多人来买房子所以才一天房产公司就赚了很多钱。
由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。在一些地方，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。
我和汉字的故事小学作文 篇16
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章......汉字还很有趣呢!
有一次，弟弟拿着一道题来问我，"日"字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜："左边加一是千，右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办......
哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!
我和汉字的故事小学作文 篇17
汉字，是一种常见的事物，我们写作文，写作业时，都离不开它，如果，我们写字时，少了一笔，或多了一笔，那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间，给大家讲讲我和汉字的故事吧！
记得三年级听写时，就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了，老师严肃地走进来，对我们说：“今天，我们要听写，同学们都复习了吗？”大部份都是说：“复习了”。
我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三节课，老师把听写的本子改完了，当念到我的名字时，一种声音触进我的心底，我彻底让我绝望：“李雅欣，优”。我拿回我的本子，仔仔细细地看了一遍，原来，我在写“欲把西湖比西子”时，把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查，要不然就能得一个优加了。
从那次以后，我领悟到，我们中国汉字一定不要写错，否则就变成另一个字了，要多检查检查自己的作业里有没有错别字！
我和汉字的故事小学作文 篇18
说起我和汉字的故事，嗯，还真多！字谜，歇后语……哪个不跟汉字有关？可是呀，我可经常把它们写错，我的“汉字朋友们”经常被我写得“面目全非”。
汉字的种类可多了！象形、形声、指事、会意……。现在的我有了上次的经历后，错别字已经远离我了。
记得上次发语文考卷，看到作文时我自己都吓了一跳。天啊！这是怎么回事？我呆住了。眼前是这么一个场景：满满一页的作文纸上，被圈圈画画，错别字可不是一两个！那一个个被圈出来的错别字五花八门，它们仿佛一双双眼睛瞪着我，在嘲笑我的无能。
放学回家的路上下起了小雨，不会连老天也在讽刺我吧？想到这里，我的脚步似乎又沉重了一些。
回到家里，我再次拿出试卷订正错别字。瞧！好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一个点，变成了“勿”。“纸”字的底下毫不情愿地被我加上一个点，变成了都不知怎么读的错别字。再来说说“汽”吧，本来正常的“汽车”被我写成了“气车”，哎，这么多的错别字，我什么时候才能改正呢？哎，有了！想到这里，我忽然想到可以访问“度娘”呀！我赶紧打开“手机百度”去查找答案。
百度中告诉我，原来每个字都有自己的意思，而这个意思往往跟字的写法是有关系的。比如“纸”字，纸是白的，所以不能加上一点，不然不就有污点了吗？“汽车”又不是充了气的车，怎么能写成“气车”呢？明白了这些，我就好似“拨开乌云见太阳”，心情开朗了许多。
汉字，是很神奇的，它是先人一代代智慧的结晶。我以后再也不会把“汉字朋友们”弄错了。
我和汉字的故事小学作文 篇19
汉字是古代人们重要的智慧结晶，我和汉字发生过许多有趣的事情，其中，与家人人一起猜字谜，最令我印象深刻。
星期六的晚上，我和我的家人们玩一个游戏——猜字谜。首先，外婆说：“千字头，万字腰，是什么字？”我们异口同声的说：“是‘香’，是香字。”接着，我又说：“旁边一只虫，右边一堆土，是什么字？”这个问题可难住了大家，我自豪的揭示答案：“答案是青蛙的‘蛙’。”爸爸恍然大悟，不服气的说：“那你们知道有眼看不见，有心记不住吗？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”妈妈问我为什么，我骄傲的说：“有眼看不到是盲。有心记不住，那是忘。忙和忘，有个相同点，就是亡。所以答案就是亡。”外公也不甘示弱，说：“依山傍水是什么字？”这个被妈妈猜中了：“是‘汕’。”
时间一分一秒过去了，游戏只好下次再玩咯，我们的汉字是中华民族的瑰宝，他们形态万千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。这些由横、竖、撇、捺组成的汉字是多么的可爱呀。
我和汉字的故事小学作文 篇20
我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。它们可不是一个个僵硬的符号，而是有着独特生命的小精灵，它是有色彩、有声音、有气味的。它为我们织成一个个美丽动人的故事，它们有无限活力和奇特的魅力。
记得我上三年级的时候，分不清楚“辩、辨、辫”这三个字。后来，爸爸告诉我：“汉字是有生命的，把他们看成三个人就可以了。”我一听，心想：可以把他们看成兄弟姐妹，编成一个故事——辨说：“小主人，我是老大。你看我中间一点是我的小眼睛，我可以去观察动物和植物，去看世界美景呢!所以我是分辨的辨哦!小主人记住了吗?”“我是辩，是老二。我中间有一张小嘴巴，我可以当导游，因为我有很好的口才呢!”辩自豪地说，“所以我是争辩的辩哦!小主人要记住我呀!”“hi，小主人!我是最小的老三。我有一头美丽的辫子，好像柔美的柳枝呢!人人夸我有一头这么漂亮的长发。我就是辫子的辫哦!”后来，这三位朋友深深地刻在我的心上，再也忘不了。
汉字可真有趣啊!我和汉字的故事还有很多很多等你来听呢!快和我一起在汉字王国中飞翔吧!
我和汉字的故事小学作文 篇21
我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。
猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。
“老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”
这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。
我和汉字的故事小学作文 篇22
汉字像一个个可爱的小精灵，带给我快乐。我和汉字的故事很多，其中和家人猜字谜是让我印象最深刻的。
星期六的晚上，我们全家坐在客厅里猜字谜。我先给姥姥猜的字谜是“千字头，木字腰，太阳出来往下照。”姥姥马上说：“是不是香？”“答对了！”接着给姥爷猜的是“有眼看不见，有心记不住。”姥爷想了半天说“亡”“对了，是亡。”妈妈和爸爸异口同声地问：“为什么？”我分析到：“有眼看不见是盲，有心记不住是忘，盲和忘有个共同特点都有一个亡。”“太有趣了！”妈妈说。“妈妈，该你了，自言自语。”妈妈说：“不知道。”“您还没有想呢，再好好想想。”妈妈想了一会儿还是说不知道。我说：“让我来告诉你吧，自己对自己说的话好‘记’。”“我这儿还有一个字谜，大家一起猜，把您想的答案写纸上吧。谜面是依山傍水。”就姥姥猜对了，是汕。有山有水真是好地方。
汉字是我们中华民族的文化瑰宝。我常常对着这些小精灵发呆。它们形态万千，有的方方正正，有的俊俏挺拔。这些由点、横、竖、撇、捺组成的美妙图画是那样形象。我觉得汉字是那么神奇、有趣，随时能表达一种心情。在汉字的陪伴下，我快乐地度过每一天。
我和汉字的故事小学作文 篇23
我和汉字发生过许多故事，但今天不说我写文章，不说我猜谜语，不说我收集歇后语，就说我写诗。
去年寒假，我和妈妈去游漓江。那天，天空漂着濛濛细雨，江面上雾气缭绕，犹如仙境一般。一座座形态各异、高大雄伟的山峰在烟雨中若隐若现，有的像惟妙惟肖的玉笋，有的像活灵活现的蝙蝠，有的像咆哮凶猛的老虎，还有的像金戈铁马的骏马……山上有时会泻下清清的瀑布，瀑布边有各式各样的小花，美丽极了。
从桂林到阳朔，烟雨迷离中的漓江就像一副绝美的泼墨山水画，百里漓江、百里画廊，令人陶醉。我想记录下来，可是，怎么记录呢？写文章吗？哎呀，那太麻烦了。是不是可以写诗来记录？对，就这么办！我感觉灵感倍增，大脑里闪现诗句，一气呵成，不禁吟朗出来：
雨中赏漓江，水长山高大。
千匹大骏马，百里水墨画。
我赶紧记下来，加标题“雨中游漓江”，拿给妈妈看，妈妈说:“没想到你用一首小诗基本把漓江的美表现出来。”我说：“这是因为汉字博大精深呀！”
我和汉字的故事小学作文 篇24
汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
