又蓝、又深、又远的大海里，住着一条鱼。
这可不是一条普通的鱼噢，就是找遍了大海，也找不到像这样美丽的一条鱼。
他那五颜六色的鳞片，就像彩虹一样，蓝的、绿的、紫的……还有闪闪发光的银色的.鳞片。
别的鱼都吃惊地睁大了眼睛，管他叫彩虹鱼。
“来呀，彩虹鱼。来和我们一起玩吧！”
可是，彩虹鱼连睬都不睬，就“嗖”地一下游了过去，还骄傲地闪了闪鳞片。
有一天，一条小青鱼从后面追了上来，招呼道：
“彩虹鱼，等等我！求求你了，把你那亮晶晶的鳞片，送给我一片好吗？就一片！实在是太漂亮了。再说，你又有那么多。”
“你说什么，把我这特别的鳞片送给你一片？你以为你是谁呀？”
彩虹鱼叫了起来。“快给我闪到一边去！”
小青鱼吓了一跳，游走了。
小青鱼不知道怎么办才好，就把这件事告诉了好朋友们。从那以后，再也没有一条鱼搭理彩虹鱼了。
彩虹鱼一游过来，大家就都把头扭到了一边。
这一身让人眼花缭乱的亮晶晶的鳞片，没有人赞美，又有什么用呢？
结果，彩虹鱼变成大海里最孤独的一条鱼了。
有一天，彩虹鱼对海星诉苦说：“我这么漂亮，为什么谁也不喜欢我呢？”
“这我哪里知道？”海星说，“不过，你要是越过珊瑚礁，进到一个深深的洞穴里，就能见到智慧的章鱼了。那位老奶奶也许能帮你。”
彩虹鱼找到了那个洞穴。里面黑呼呼的，什么也看不见。
可是，彩虹鱼突然看到了两只亮得耀眼的眼睛。
章鱼从黑暗中现出身来。
“我在等你哪。”章鱼用低沉的声音说。
“海浪把你的事情告诉我啦。这样吧，把你那亮晶晶的鳞片，送给每条鱼一片。这样一来，你虽然不是一条最美丽的鱼了，但你却知道怎样才能获得幸福了。
“可是……”
彩虹鱼刚一开口，章鱼已经消失在漆黑的烟幕里了。
把我的鳞片送给他们？把这一身亮晶晶的鳞片送给他们？开什么玩笑？没有了鳞片，还怎么能获得幸福呢？
突然，谁的鱼鳍轻轻地碰了彩虹鱼一下。
原来是小青鱼回来了！
“彩虹鱼，求求你啦，别生气。只要送给我一片最最小的鳞片就行。”
彩虹鱼犹豫起来。他想，不就是一片最最小、最最小的亮晶晶的鳞片吗？好吧，反正只有一片，也没有什么舍不得的。
彩虹鱼小心、小心地剥下一片最最小的鳞片，送给了小青鱼。
“谢谢！太谢谢了！”
咕嘟咕嘟，小青鱼开心地冒出了一串泡泡，把亮晶晶的鳞片贴到了自己那蓝色的鳞片当中。
彩虹鱼的心中涌起了一种奇妙的感觉。
他久久地凝望着小青鱼一闪一闪地闪动着新的鳞片，在水里游来游去。
小青鱼闪动着鳞片在海里这么一游，彩虹鱼立刻就被别的鱼给团团围住了。
谁不想要一片亮晶晶的鳞片呢！
彩虹鱼送了一片又一片，越送心里越快乐。身边的海水都闪闪发光了，说不出为什么，和别的鱼在一起，他变得非常快乐起来。
终于，只剩下最后一片亮晶晶的鳞片了。彩虹鱼把最宝贝的东西都分给大家了，可他却觉得非常幸福。
“来呀，彩虹鱼。来和我们一起玩吧！”
大家叫道。
“来啦——”彩虹鱼说着，噼哩啪啦，幸福地朝着好朋友们游去了。
读书作文 篇1
同学们，你爱读书吗？相信大家都知道阅读的重要性，“书籍是人类进步的阶梯”，“良好的阅读习惯是照亮未来的灯塔”……这些道理老师和父母都和我们讲过，我们也都明白。但是并不是每个人都喜爱读书，有的同学甚至是在老师和父母的“威逼”下，不得不读书，将读书看成一件“苦差事”。我虽然不像他们那样，但是常常读书图快贪多，往往囫囵吞枣，收获甚少。今年暑假，我读了《做个快乐的小书虫》这本书，让我受益匪浅。
《做个快乐的小书虫》讲述的是一个爱读书的女孩，在老师的帮助下，帮助身边不爱读书的朋友们主动读书的故事。喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，谁知允熙受爱美又不爱读书的转学生媛静影响，抛下书本只顾玩乐，成绩一落千丈。为了挽救两个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。为了对阵挑战者民俊，不爱读书的媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组，在元美老师和家人的帮助下开启读书模式。
宝蓝有很多读书方法。比如，在阅读的过程中，做读书笔记提炼出重要内容，再转化为对自己有用的知识；摘抄书中的好词好句好段，为自己写作积累丰富的素材；读完书后及时写一篇读后感，加深对书中内容的理解。不仅宝蓝的读书方法值得我们借鉴，她读书的态度更值得我们学习。阅读要有“乐读”的态度，想要把书读好，重要的不是速度，而是态度。就算只读一本书，也要抱着乐在其中的态度去读。宝蓝不仅自己爱读书，还努力让好朋友们都爱上读书，并不断向老师、朋友学习好的读书方法，和大家共同进步。
我也要像宝蓝一样，有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧，养成良好的阅读习惯。同学们，伙伴们，让我们爱上读书，一起做个快乐的小书虫吧！
读书作文 篇2
书，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么书，我总能看得津津有味。伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可见读书有多重要。想当初，我一心只是想着玩，一本书也不看，那是什么原因让我变成一个书迷呢？这里面还有个小故事呢！
那天，妈妈带我去书城。因为我当时不怎么喜欢看书，所以老缠着妈妈：“妈妈，这一点都不好玩，我们回家吧！”可是妈妈却不答应，还给我下了死命令：“你今天必须读完一本书，回家时我要抽查。”我百般无奈，值得拿起一本故事书看起来，看了一半，妈妈便叫我回家，“咦，怎么现在就回家啊，这不才三点多吗？”我抬起头问，妈妈指了指手机，向我示意天已经很晚了。就这样，我爱上了读书。
现在，能吸引我的书已经不仅仅只有一半的故事书了，我最爱的书已经是《水浒传》，有空时，就拿出来看看，虽然已经看过很多遍了，再次拿起仍爱不释手，不会觉得厌烦。
书，是一盏明亮的灯，照亮了我前进的方向；书，是沙漠中的一泓清泉，给我带来了一线生机；书，是冬日里的一轮暖阳，是我感受到了温暖；书，是打开成功之门的一把钥匙，让我们走向成功之路，我爱读书！
读书作文 篇3
高尔基曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯”。而我认为，书就好像是我的一位良师、益友，说起读书，我和它之间还有一段故事呢。
镜头一：
在上幼儿园时，我已经开始阅读了，每一天，放学后，妈妈总会带我到彩虹鱼借上一两本书，虽然那时我不认识字，但是我可以在那里阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，乐趣无比，有文字和漫画的书，我和妈妈亲子阅读。这样阅读即加深了我和妈妈的亲情，也使我从此爱上了阅读。
镜头二：
我上了小学，读一二年级时，我就自己开始读有拼音的书，渐渐地随着识字量的增加，我迷上了杨红樱阿姨写的书《淘气包马小跳》系列，成了杨红缨阿姨忠实的粉丝，并从她的从书里我懂得了我们的童心世界是多么丰富多彩，从她的书中培养了我的独立、自主、乐观、向上、有爱心。
镜头三：
光阴似箭日月如梭，转眼间我成了一名五年级的.学生了，我现在开始大量阅读，因为我认识了很多字，并且不认识的字查字典，读童话故事及科普类书籍，世界名著等。这时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。因此，我想“摆脱”读课外书这种习惯。
可是，有一次，当我在家写作业时，看见班上的一名同学拿着一本《漂亮女孩夏林果》，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可她答应我三天必须归还，回到家，我就飞速写作业，节约时间马上看书，找回了我久违的阅读滋味。等妈妈检查作业时，看我的字写得龙飞凤舞，而且连最简单的题都做错了，妈妈不分青白地批评了我，并让我在认真完成作业的前提下多读课外书。
读书，提高了我的写作能力，开拓了我的视野。这就是我的读书故事，她让我的生活充满了欢声笑语。
读书作文 篇4
假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿；假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田；有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心空；有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
我喜欢书，我爱读书。在生活中，书就是我的伴侣。陪伴了我走过了生活中的点点滴滴，增添了一些休闲的乐趣。在学习中，书就是我人生的导航，指引我走向正确的方向。
书是生活中必不可少的一件事物，更是学习中必不可的用品。俗话说得好：选择书书籍，不次于选择朋友。读着书，就像在和自己的朋友聊天一样轻松、快活；书是知识的源泉，一位伟人说过：“读万卷书，行万里路。”如果你在夏天恬静的夜晚捧着书，让那柔和的月光照着你，让那动听的鸣蝉唱着歌沐浴你，让那情人心脾的芬芳的花香滋润你，那多让人惬意！
在我们家里，书柜里、书桌上、茶几上到处都是书，家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等
回到家中，我便迫不及待的拿起一本书，一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我快乐。这真像与一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被谁拍了一下，我猛的一惊，抬起头来一看，原来是妈妈！我像刚刚睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精会神的读书了。
冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。
读书作文 篇5
我的爸爸特别爱读书。
有一天一早上6点半钟，我刚起床就看到爸爸拿起一本书看起来。我一看书名叫做《推理1+1》，还挺厚呢，我想，爸爸是不是要一口气把这本书看完啊？
我把早上所有的事情都做完了，就上学去了。
中午放学回到家里，我看爸爸还在看书，就问他：“爸爸，你从早上一直看到现在啊？”爸爸头也不抬，说：“是啊。”我去看饭做好了没有，厨房里什么吃的也没有。我不高兴地大声对爸爸说：“爸爸，该做午饭了！”他好像没听见似的。又过了二十几分钟，他才依依不舍地放下书去做饭。刚吃完饭，他又捧起了那本书。
我想有什么办法让他不看书呢？于是我趁他去倒水喝的时候，把他的书藏了起来。他回来一看书没了，就到处找。他知道是我拿了，就问我要，我就是不给他。爸爸也不发脾气，就又到柜子里拿了一本书坐在沙发上看了起来。我一看，就问爸爸：“您怎么这样爱看书啊？”爸爸看了看我，笑了笑说：“看书能使人增加知识。”说着又看了起来。
这天晚上爸爸一直看到凌晨两点钟才睡。那时我已经睡了一觉，正起来上厕所。
第二天一大早，我一起来就把家里的书全部藏起来（我们家里的书并不多）。爸爸起来一看，书全没了，就向我要，我不给，还批评他：“您看书太不注意休息啦，这样对身体不好，看你的眼镜越戴越厚了。”爸爸说：“好，我以后一定注意。”说完，不知从哪里又拿出一本书看了起来。
唉！老爸真是个读书迷哟！
森林里有一对非常好的朋友，一个叫蚂蚁，另一个叫鸽子。他们经常在一起玩，是一对形影不离的好朋友。
在一个春光烂漫的季节里，有一天，蚂蚁背着旅行包去郊外游玩。他走呀走呀，走过一片竹林，来到了一条小河边，他看到河对面开满了粉红色的桃花、洁白洁白的梨花。他们你不让我，我不让你，争奇斗艳，美丽极了。一阵风吹来，散发着淡淡的迷人的芳香。蚂蚁迫不及待地想过河去尽情欣赏一番。他想：小鸭子能游过河，我一定也会游过河的。想着想着，他就不由自主地跳下了河。可是他马上感到呼吸急促，有慢慢往下沉的感觉，他连忙喊：“救命、救命……”鸽子姐姐正好飞过，看见了这一万分危急的情景，就马上衔了一片树叶放到了蚂蚁身边的水里。蚂蚁弟弟挣扎着费了九牛二虎之力才爬上了树叶，好不容易地游到对岸。蚂蚁弟弟激动地说：“鸽子姐姐，是您救了我的命，我以后一定会报答您的。”
时间一天天地过去。有一次，鸽子姐姐寻找食物时飞累了，正落在一棵大树上休息。不料被一个猎人发现了，可她全然不知。但这一情景却被蚂蚁看见了，他紧紧地跟在猎人身后，并悄悄地爬上了他的脖子。这时，猎人正瞄准着鸽子姐姐，他屏住呼吸，正要扣动板机的一瞬那，蚂蚁弟弟就使劲地向猎人的脖子上咬了一口。猎人一痛，手一抖，子弹嗖地一声在鸽子姐姐的头上掠过，击中在树叉上。鸽子姐姐急速飞起，飞到蚂蚁的.身边，意味深长地说：“蚂蚁弟弟，是你救了我，你真是一个知恩图报的蚂蚁呀！”
简评：建立在生死之交上的友谊是牢不可破的，是真诚无比的。这个童话故事告诉我们一个道理：生死见真情，知恩图报是人的本分。
