
在平平淡淡的日常中,大家都跟
新年新计划作文1
光阴似箭,日月如梭。转眼间,来到了一个全新的年份,来到一个全新的学期。为了使学习更上一层楼,为了使小学最后一个阶段变得充实,为了把握每一分、每一秒,我决定以全新的态度去对待全新的知识,以计划鞭策自己成为一个品学兼优的学生。计划如下:
一、课堂上
1、上课时不左顾右盼,不交头接耳,要端正座姿,认真听老师讲课。
2、老师提出问题后要认真思考,积极发言,回答完毕后认真听取老师的建议,并从中吸取教训。
3、要把老师说的每一句话牢记在心,随时准备做笔记,笔记要简单明了。
4、做作业时应专心致志,一笔一画地写字,不能应付任务式的乱做一通。
二、课外
1、每天做完作业后做3道同一类型的奥数题,提高解题能力。
2、每天做完作业后看书1小时,做好笔记,摘抄好词好句,提高作文能力。
3、每天做完作业后复习当天的内容,预习后天的内容,使基础更加牢固。
4、每天做完作业后听英语30分钟,记两个单词,争取使英语成绩提高。
5、保护校园,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不残害花草树木,捡起身旁的每一张纸,节约身旁的每一滴水,争做校园小卫士。
6、学习上帮助同学,生活上关心朋友,争做老师的小帮手,使最后一学期充满乐趣。
为了使全新的学期有全新的快乐,为了使辛苦的老师有全新的笑容,为了使小学最后一学期有全新的充实,我一定会按这份全新的计划做好全新的自己!
新年新计划作文2
新的一年要来了,你对明年有什么打算?别想了,先看看我的吧!
第一:学习要搞好
新的一年,我也要刷新自己的成绩记录。俗话说得好,芝麻开花——节节高嘛!我就是这个“芝麻花”,成绩越来越好!我数学成绩不理想,其实都会写,都是粗心大意!要不是这个计算错误,就是那个没写单位。唉!新的一年要把成绩提上去,可不能掉下啊!所以,新年玩要玩好,学习也不能丢!
第二:增加见识
新年,我有机会一定要出去旅游!看看北京雄伟壮丽的长城,看看高大的乐山大佛,去瞧瞧杭州那有着美丽传说的西湖,还要去。。。。。。看到了长城,我知道了古代劳动人民的智慧是不可低估的;看了乐山大佛,我见识到了世上最大的佛的魅力;瞧到了西湖,我才知道保护生态平衡是多么重要。。。。。。多外出看名胜古迹,能让我们了解到课本里学不到的知识。为了提高我的知识,我要多出去看看。
第三:增多“墨水”
我的肚子里“墨水”不多,要多看书。杨红樱的“笑猫
这是我的新年计划,你有没有自己的新年计划呢?我才不管呢!我要去实行计划了!拜拜!
新年新计划作文3
光阴似箭,日月如梭。转眼间20xx年年就过去了,迎来了20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事情,下面让就我来说一下我在新一年里的计划吧!
俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想,其次还要把身体锻炼好,再读一些书,让我的阅读量更广泛,然后练习一下书法,把字写得更加优美好看,在下一学期的写字比赛中取得更好的成绩……先说读书吧,原来我只喜欢看故事书,不喜欢看历史书,所以很多历史我都不知道,现在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些历史书,丰富一下我的历史知识。
说到锻炼身体,我觉得我的耐力很差,两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的,我也没有信心,因为我原来学过一点篮球,可我投了几次也投不中,所以我认为我不适合篮球,我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等,所以在20xx年我要多锻炼身体,培养一下我的信心,锻炼锻炼我的耐力,争取在下一次秋季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。
还有我的书法,我以前不怎么练字,所以在写字比赛中得了二等奖,我想:好多同学都得了一等奖,我也要得一等奖。从这以后我开始努力,但还是不够,所以在第二次写字比赛中我还是得了二等奖,在xx年里,我要努力练字,在下一次写字比赛中获得一等奖。
在20xx年里,我一定要按我制订的计划去做,因为这样才可以取得更大的进步。
新年新计划作文4
新年新气象,20xx年已经来到了,我们也进入了新的学期,为此,我对新的一年充满了憧憬,下面就列举一些我的新年计划。
俗话说“海内存知己,天涯若比邻”,在新的一年里,我希望能够交到一些朋友,就像高适在他的诗《别董大》里写的一样“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,只要拥有更多的朋友,哪怕有困难,也一定会有朋友拔刀相助。
书,是我们的.“朋友”,是我们的“老师”。它会使我们拥有更多丰富的知识,更能陶冶人的情操,因此我的计划中又增加了一条,每天看书一小时,多多益善。我也暗暗地告诉自己,这一点若有一天没有完成,那么就在第二天休息的时候补上,多看没事,少了不行。
我家阳台上养了不少的植物,新年又增加了不少,在新年就希望他们能平平安安,自己能“照顾”好它们。浇水要恰当,水量不多不少,而在日照方面更要多多研究,争取有空就让它们晒足阳光,不要引起植物们“营养不良”,在适当时也施施肥,给予它们营养。
新年最希望的,就是能烧一桌菜,整整一桌。虽然我已经烧过西红柿炒蛋、千层面、扬州炒饭等,但一整桌菜,从未烧过,这既是一次体验,又是一次考验。在新的一年里,若有机会的话,那就太好了。
新年新计划其实还有不少,不可能的就不说了,但是只要还有一丝可能,我就一定会努力去实现的。希望20xx年会是充实美好的一年!
新年新计划作文5
事情已经成为历史。我要把目标放在20xx年,在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。 岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。我要把愿望变成现实,我相信只要我为了自己的目标不断向前,用尽自己最大的努力,我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式,我会用实际行动来证明我可以。
新的一年到来了,我们又站在相同的起点,每个人都会为自己的理想奋力拼搏,谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了,人人都从现在开始,看谁能最终坚持到终点,在终点笑得最灿烂。在20xx年,我还有一部分没有实现的愿望,我要在20xx全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。
20xx对谁都是一样的,也许千万分之一中会有一个幸运儿,但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在20xx,让我们脚踏实地,一步一个脚印,走好自己关键的人生旅程。
20xx承载了我们太多的梦想,让我们放飞翅膀,在新的一年里创造辉煌。
新年新计划作文6
时间过得真快呀!拦也拦不住。转眼间,我们送走了有趣的20xx年,又迎来了崭新的20xx年。话说新年新计划,我也该给自己订一份计划了呀!
在过去的20xx年里,我没有取得令我满意的成绩,所以我想在新的20xx年中定下计划,朝着目标前进!
先说下阅读吧,我一向喜欢有故事情节的书,而不喜欢那死板的,无故事情节的书,比如说:历史书,但是正因为我不喜欢历史书,所以很多历史我都不知道,导致我的历史是一个非常失落的成绩。我想在新的20xx年里,改掉这个坏毛病,并喜欢上历史这一科目,也希望能得到骄傲的成绩!
说到习惯,我就想起了我起床不叠被子,写完作业不整理,离开房间不关灯等等一系列的坏习惯,妈妈看到这些后,总是说我不像个女孩,而像个男孩,大大咧咧的。我觉得20xx年了,我长大了,也慢慢进入了青春期,这些不好的习惯总该改了吧!
再讲到脾气,总有些像牛魔王的脾气,老是脾气很暴躁,好像生怕别人不知道我的脾气似的。在20xx年,我的这个牛魔王脾气也该改改了。
最后再说说我的字吧。字写的还算比较工整,可就是没有笔锋。说像楷体不像,说像行楷不像,说像草书更不像(开个玩笑,我的字没那么丑),我觉得更像处于楷书和行楷之间,算半个行楷,半个楷书吧!20xx年里,可要改改了,学学同学的字吧!
20xx年,调整好自己,朝着自己的目标、计划奋斗吧!加油!
新年新计划作文7
时间过的很快,转眼之间,一年就过去了,面对新的一年,我们每个人都有一份新计划,接下来的一年要做些什么有趣的事情。下面,我给大家讲一下我的新年新计划吧!
俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想,其次还要把身体锻炼好,再读一些书,让我的阅读量更广泛,然后练习一下书法,把字写得更加优美好看,在下一学期的写字比赛中取得更好的成绩……先说读书吧,原来我只喜欢看故事书,不喜欢看历史书,所以很多历史我都不知道,现在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些历史书,丰富一下我的历史知识。
说到锻炼身体,我觉得我的耐力很差,两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的,我也没有信心,因为我原来学过一点篮球,可我投了几次也投不中,所以我认为我不适合篮球,我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等,所以我要多锻炼身体,培养一下我的信心,锻炼锻炼我的耐力,争取在下一次秋季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。
还有我的书法,我以前不怎么练字,所以在写字比赛中得了二等奖,我想:好多同学都得了一等奖,我也要得一等奖。从这以后我开始努力,但还是不够,所以在第二次写字比赛中我还是得了二等奖,在零八年里,我要努力练字,在下一次写字比赛中获得一等奖。
汪曾琪先生的《人间草木》一书,放置于床头,有时读个七八章,有时读个一两章,断断续续的竟也读完了。这种散文,读起来没压力,心情却又是愉悦的,到是适合我这种没什么计划的人。书中或花鸟、或鱼虫、或旅行、或回忆,这世间风物在汪先生笔中透着气息、透着风味、夹杂着乐观与幽默传达到我眼中心里。回想各个章节,留有深刻印象的要论以下三章:
一、四川杂忆
四川是我极喜爱的地方,除去对家乡的乡情外,这地方让我一直心心念念,十余年来去了四五次。
汪先生写乐山,写的是乐山大佛,写的是司马光的"登山亦有道徐行则不踬",他看的是字,谈的是见道之言。而我心里的乐山,念的是乐山的跷脚牛肉。牛肉吃过不少,广东潮汕的牛肉丸Q弹有劲,烫火锅的牛肉又是鲜嫩爽口;台湾的牛肉面的牛肉则是软烂无比、入口则化;四川的水煮牛肉则是鲜香嫩滑。而则翘脚牛肉与别不同,它是用牛棒子骨、牛脊骨、中药材包、料包等一起吊汤熬制,将牛肉跟牛杂等同涮,吃的时候取出牛肉往本地烘干的红辣椒面上一沾,辣椒的香与辣配合牛肉的鲜与嫩填满口腔,人间美味不过如此。
据查,翘脚牛肉最早是救济穷人的食物。上世纪三十年代初,在四川乐山有位擅长中草药,精通歧典之术的罗老中医,在乐山苏稽镇河边悬锅烹药,救济过往行人。其间,他看到一些大户人家把牛杂(诸如肠子、牛骨、牛肚、草肚之类)扔到河里,觉得很可惜。于是,他把牛杂捡回洗净后,放在有中草药的汤锅。结果发现熬出来的汤味甚是鲜香。因味特汤香,又有防病治病的'功效。所以,特意来饮者络绎不绝,堂堂爆满。其间没有席位者,有的站着,有的蹲着,有的就直接坐在门口的台阶上跷着二郎腿端碗即食。久而久之食客们便形象的起了一个“跷脚”牛肉的别称,且流传至今。难怪当初在巷中小店,当地人聚餐一人一盆翘脚牛肉,也无他菜就呼哧呼哧的吃了起来,期间大汗淋漓、姿态各异,原有此故。
汪先生写峨眉山,写的是清音阁到洪椿坪的美景,一边是山一边是水,水穿石而过,飞鸟驻足,风景极好。我们也去了峨眉,路上风景虽美,但因是自驾,一路匆匆,未曾驻足,不能得见这种山水间蒙蒙耳耳的形态。但好在赶车时候肚子饿了,停下车来随意寻了一家农家小店,一人来了一碗豆花。这豆花点的不硬不软刚刚好,摆在碗中一大块一大块的,筷子刚好夹得起来,闻到的是满满豆香。配上葱花、蒜泥、香油、椒油、萝卜丁或者别的咸菜,一口下去,清香爽口又绵软细腻,丝毫没有点豆腐的碱味,这家豆花便也成了我吃过的最好吃的四川豆花。
汪先生还写了巧遇五台山来拜金顶的和尚,和尚进庙,得一百八十拜,不知道是不是他们的真心诚意,一去金顶就看见普贤和尚骑象而来,前面一行天女。而我们去峨眉山才不管有没有普贤或者天女,直奔金顶看"日出、云海、佛灯、佛光"的奇景。提前一天入住金顶的酒店,早上五点就爬起来等在金顶的山间小路上。一条小路既有长枪长炮,又有我们这种拿手机的;既有裹大衣的人,又有穿着夏装外套的年轻人,总之人山人海。不知道是我们心意不诚还是运气太差,太阳一直被层层云雾遮挡,无论怎样也不肯跳脱出来,只露出一点影子后便没了踪迹。"日出、云海、佛光、佛灯"都未尝得见,空余一点遗憾。
二、跑警报
汪先生在西南联大学习期间,昆明三天两头都有飞机警报,一有警报,大家都往郊外跑,叫做跑警报。想到飞机空袭,脑海中全是炸弹掉下来,房屋倒塌、火光冲天、血肉横飞的可怕场景。但在汪先生笔中,一切都是轻松随意的。他们跑警报有两个点,联大学校附近的马尾松林就是其中的一个点。一有警报,做小买卖的就把担子挑了过来,里面常见的吃食中有我www.i1766.com小时候最爱吃的麦芽糖。在那个还是凭粮票、饭票购物的年代,出街走巷的小贩丰富了我小时候的生活。每一次我在家做作业总能发现丁丁的声音。一听到这种丁丁声,我就立马扔下纸笔,冲出家门,跑到家属区院子里的空旷地带,总能看到一群小孩围着一个带帽子的小贩。而我也总会以最快速的冲到小贩面前,拽着父母过年给的零花钱递给小贩,眼巴巴的看着小贩用小铁片震下一小块麦芽糖,然后我就开心的用舌头不停的舔着麦芽糖,直到沾满了舌头、嘴唇、牙齿后,自以为不留一点痕迹的挪回家。
横断的山沟是跑警报的第二个点,这个山沟是一个天然的防空洞,即使炸弹在沟顶爆炸,弹片也不容易蹦进来,所以有人利用空闲还修了私人专用的防空洞,洞中还有两幅
三、西南联大
关于西南联大汪先生写了好几篇,写校舍、写大师、写自己,相互之间偶有重复之处,但西南联大的生活却是极让人向往。联大校区分散、条件艰苦,但课程可以随意旁听,系图书馆的书可以随便借阅无须登记。教授讲课,想讲什么就讲什么,想怎么讲就怎么讲。教授之间不论长短,你讲你的,我讲我的。其中着墨写了闻一多先生讲课,提及他讲课"图文并茂",画出女娲、伏羲的各种画像,口讲指画,有声有色。又提闻一多先生讲晚唐诗,讲晚唐诗和后期印象派中的点画派联系起来,既是诗人又是画家,将文学和画画结合起来讲,非常人所能为,难怪联大文、理、工学院的学生要穿城而听。联大多数教授对学生呢,要求也不严格,中文系的学生读书报告都不重读书,而重有无独创性的见解。不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜欢人云亦云。因此汪先生写李贺,说别人的诗是画在白底子的画,而李贺的诗是画在黑底子上的画,故颜色特别浓烈,大为闻先生赞赏。有一个研究联大校史的美国教授以为联大八年,出的人才比北大、清华、南开三十年出的人才都多,问为什么?答曰自由。是否是联大人才更多我没有考证,但由此也可以看出一个学校,有好的设施故然是好的,但更重要的是学校的氛围,老师教得自由,学生学得自由,以此激发思考、激发创见。
上世纪的教学就如此开放,反观我们现在的教学体系,当我还是学生的时候读书写文章就先学三段式,总分或者总分总。数学就学老师教的规律,至于为什么是这个规律,怎么发现这个规律不在我们的学习范围。小伙子呢,形式上学校是灵活了许多,各种社团各种兴趣课,但从整体上、从根本上还是死记硬背的多一些。我看学而思的数学,老师就是把公式或者模型硬教给孩子,让孩子解题套公式。对于语言确实需要大量的阅读大量的写,但如果一直这样过度强调记、背、算,只会固化孩子的思维,而这些固化的东西迟早会被人工智能、机器取代。所以还是希望学校、老师、家长共同努力,学数学呢不仅教公式,还可以多去研讨一下公式背后的原理,让孩子多提出自己的想法和看法;学语文呢,不仅读课内之书,读我们国家的书,中外古今都读读,体验不同国家不同文化之美。只有让他们多接触多体验,才能让孩子们学会思考、学会提出自己的意见,学会理解自己、理解世界,也才能创造一个新的不一样的世界。
小学二年级作文 篇1
昨天是腊月二十三,是小年。我老家有个传说,说:昨天是灶王爷上天去汇报一年的事情。为了让灶王爷只言好事,我们老家这一天要吃饺子和玉米糖。因为饺子需要包,就等于把灶王爷的嘴封上,只让他上天说好事不说坏事。吃玉米糖是因为想让他嘴变得甜一点,其实还是让他说好事。
昨天我和母亲上天虹超市去买包饺子的面和包饺子的馅。我们买了角瓜和鸡蛋,因为我要吃素馅的。最后还买了一袋面粉。
回到家,我母亲把面和好了,又把面用刀切一小块一小块的让我按面饼。我一按,好软啊!于是我问母亲:为什么面这么软?记住,软面饺子,硬面条。饺子的面就是要和得软一点。母亲说。我按完了面饼,母亲又把面饼擀了擀,面饼变得薄薄的,然后母亲教我包饺子。因为我第一次包饺子,所以母亲让我少放点馅,然后把面皮中间对折捏好,再把面皮其它部位捏紧,不要露馅,一个饺子就完成了。我包的几个都是瘦瘦长长的,而母亲包的全是是短短胖胖的。我问母亲:为什么我包的又瘦又长,没你包的好看?每个人不是天生就会干什么事情而且能干好的,你多包几次就包的漂亮了。
包完饺子,我们拿去煮。开饭喽!母亲说。我们把饺子端上来,吃了起来。味道真的不错哦!尤其是我包的,我感觉更好吃啊!昨天真是好快乐!
小学二年级作文 篇2
今天我来到芙蓉广场看菊花,刚到广场我就被广场上的菊花迷住了。
我兴奋的朝一片片的菊花跑去(绿牡丹,天女比美,富贵人家,墨麒麟,星火……好多的种类啊看得我眼花缭乱,其中绿牡丹白的像雪,天女比美红的像火,富贵人家黄的像橘子,墨麒麟虽然叫麒麟但却一点也不像麒麟。星火却和火一点也不像,就像那野菊花。虽然这些已经够漂亮了但我觉得最美的还要算用菊花拼起来的立体塑像了。往前走首先映入眼前的是一只蝴蝶,翅膀上半部分是粉红色的,下半部分是淡黄色的中间部分是橘黄色的蝴蝶好像要飞起来似的。附上前闻一闻却闻不到花香?啊是露水打湿了花心呀。大大的花瓶使用天女比美这种菊花做得临近跟前就有一阵香气,啊这就是菊香啊。
下一处景观是两条大大的龙组成,黄色的菊花是他的外衣下面还做了龙爪大大的眼睛张着嘴好像要喷火,这两条龙头对着头就是相亲相爱一家人啊。工人叔叔真厉害竟然能让菊花盘在龙身上,太漂亮了,菊花真美站在这里仿佛在一片花海里那么的芬芳那么的美,我爱你——菊花。
小学二年级作文 篇3
一个阳光明媚、空气清新的早上,小蚂蚁和小蝴蝶、毛毛虫这两位好朋友相约来到花园里散步。走到花园的一个角落,发现了半个被遗弃的鸡蛋壳。小蚂蚁绕着蛋壳看了看,说:“这半个蛋壳儿能有啥用处?”小蝴蝶围着蛋壳飞了两圈,出了个主意:“要不我们用它做个翘翘板吧!”小蚂蚁和毛毛虫听后都举双手表示赞同。
于是,它们找来一块又细又长的薄木片,再把木片轻轻地搭在蛋壳上方,一个简易的翘翘板就做好了。然后,小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木片两端,你压我,我压你,玩耍了起来,而小蝴蝶就挥动着美丽的翅膀在旁边给它们加油。
玩了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫看着飞舞着的小蝴蝶,也渴望能在空中飞翔。毛毛虫灵机一动,说:“不如咱们再用它做个热气球吧。”说干就干,它们找来一个气球,并把它固定在蛋壳上。还是小蚂蚁和毛毛虫爬进蛋壳里,小蝴蝶在旁边陪着一起飞向空中,它们开心地唱着笑着飞着。
到了下午,雷声轰鸣,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,“热气球”也已被水淋湿落在草地上。小蝴蝶焦急地说:“怎么办怎么办?我的翅膀淋了水,飞不起来了!”毛毛虫说:“别担心,我有办法。”于是,按照毛毛虫的办法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋壳里的雨水倒掉,并把蛋壳翻了个面躲了进去。
小学二年级作文 篇4
一天下午,小兔放学了,可是下着大雨,小乌龟看见了,小乌龟先捡了一根树枝,再把龟壳脱下来,然后把龟壳放在树枝上当伞,最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞,小兔说:“真是乐于助人的小乌龟呀!”小乌龟开心极了,说:“谢谢!”
它们俩说完便各回各家,各找各妈去了。
小学二年级作文 篇5
今天,我们来到了中华民族园。我兴奋极了!
我们刚进民族园,只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来,形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。
离开小山瀑布,我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区,领略了各民族的不同风俗习惯。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的门,里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到,波光粼粼的湖面上,天鹅怡然自得地划着水。湖水里,小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。
由于泼水节是在中午玩儿的,所以,我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍,盼望着泼水节的开始。
盼啊盼,总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣,在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快,我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着,水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了!虽然天上没有乌云,但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面,真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了,但是,我们仍然很开心很快乐!
后来,我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后,留下一片欢声笑语,我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游!
小学二年级作文 篇6
课余生活我的最大的爱好就然而看课外书。
小时候,我就养成了看课外书的习惯,什么《科学家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看过。我从《科学家的故事》书里,明白了飞机然而“莱特兄弟”发明的,从《孔子》的故事里,明白了孔子小时候家里很穷,可孔子认真学习,成了中国伟大的思想家。
有一次,妈妈叫我吃早饭,我说“立刻就来”,但然而我的眼睛一向在看《十万个为什么》的故事书上,妈妈催了我好几次,一向到我将一个故事看完,我才放下书,去吃早饭时,发现已经十二点了,该吃午饭了。
我还从课外书中学到了许多好词好句,比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的`眉毛,就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇,我此刻最后明白了看书的好处。
就这样,看书成了我生活中不可缺少的一部分。
小学二年级作文 篇7
清早,刘老师喜气洋洋地走进教室,说要给我们一个惊喜,吃石榴。说完,就从皮包里拿出三个大石榴。
石榴圆圆的,就像一个红红的大苹果。石榴的顶部像一朵盛开的小红花。它的皮很光滑,就像婴儿的脸,我真想伸出手去摸一摸。
刘老师拿出一张白纸,把石榴放在上面,用刀把石榴轻轻切开。“哇!”同学们惊叫起来。只见石榴籽密密麻麻的,像一颗颗粉色的珍珠,又像一群可爱的孩子挤在一间大房子里。
刘老师小心地把石榴籽拨到我们的手心里。赵文轩迫不及待地吃了一大口。我轻轻地拿了一颗,放进嘴里,感觉甜甜的,还带有一丝酸味。刘老师问:“你怎么不一口吃下去呀?”我小声地说:“我不舍得。”刘老师开玩笑地说:“谁把石榴籽吃下去,谁的肚子里就会长出石榴树。”同学们哈哈大笑。
听刘老师说,石榴皮可以治病,跟中药一起煮着喝,可以清热解火。
石榴可真奇妙呀。
小学二年级作文 篇8
从前,有一座大山,很高很高。山上有很多的树和动物。山上还有一个大洞,大洞上写着“妖精洞”。里面住着好多的妖精:蛇精、老鼠精、龙精、兔子精。他们总爱做坏事,伤害人们。
有一天,凶狠的老鼠精和龙精在森林里遇到了一个美丽的公主,他们把她劫持到了山洞里。猎人们听到公主的呼救声,知道公主出事了,于是一起商量要怎样攻打妖精洞,救出美丽的公主。
一个猎人说:“我们用火药,炸死妖精!”有猎人反驳:“洞太大了,炸不死他们!万一再炸到公主就坏了!”又有猎人说:“用火烧,把他们都烧出来!”大家同意了他的方法。
他们合力把一棵点着火的大柏树扔到了妖精洞,趁妖精都跑出来,救出了公主。他们都开心极了。
小学二年级作文 篇9
在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。
游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的慢,大家都玩得特别开心!
今天的游戏真是有趣啊!
小学二年级作文 篇10
我今天经历了一场恐怖的“炸”蛋事件,想知道事情的经过吗,不要着急,且听我慢慢道来。今天放学回家,我的肚子饿得咕噜噜叫,我就朝妈妈大叫“饿了,我要吃饭!
”“饭还没煮好,你先找点东西垫垫肚子。”妈妈回答我。一转身,我看见饭桌上有个大鸡蛋,就准备拿到微波炉里热一热吃。妈妈看见了,大声喊到:“不能把煮熟的蛋放入微波炉里。”“饿扁啦!
”我不听妈妈的话,把鸡蛋放了进去,看着放着鸡蛋的转盘在微波炉里慢慢旋转,心想:怎么还不好,我快饿死了。“对了,微波炉有辐射”,我忽然想起妈妈告诉我的话,就站得远远的,我饥肠辘辘,眼巴巴地看着微波炉。只听“叮”的一声,热好了,我打开炉门,像饿虎扑食一样,举手就抓,食指刚刚碰到鸡蛋,就听“啪”的一声,“疼呀!”一阵“狼嚎”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶闻声跑来,突然一阵哄堂大笑,却把我弄得不知如何是好,他们都说我象个唱戏的,我赶忙去照镜子,原来鸡蛋“发怒了”蛋黄炸了我一脸,像满脸的黄鸡屎。看得我哭笑不得。
总而言之,我提醒大家一声,可千万不能把鸡蛋放到微波炉里加热呀!
名师点评:
因为太饿了,所以小作者没听妈妈的劝说,把煮熟的蛋放入微波炉里。当“我”饿虎扑食一样扑向微波炉的时候,鸡蛋却炸开了,蛋黄炸了自己一脸,样子非常狼狈。小作者因为不听劝,最后闹了个大笑话。于是小作者便将自己的生活经验分享给了读者,提醒读者不要重蹈覆辙。这篇文章选材来自生活,语言诙谐,读起来很有趣。同时,文章也包含了一些生活的知识,有一定的实用性。“他们都说我象个唱戏的”中的“象”改为“像”。



