一 亲爱的安德烈好词
1 . 宽阔：面积大；范围广；广阔
2 . 前推后挤
3 . 结伙而行
4 . 相濡以沫：濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
5 . 推推挤挤
6 . 无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
7 . 无猜忌
8 . 同侪深情
9 . 纯洁而明亮
10 . 寂寞无比
11 . 微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
12 . 惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
13 . 充满青春活力：
14 . 遮风挡雨：比喻起保护作用
15 . 视若无睹：睹：看见。虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。
16 . 残败衰弱
17 . 深深地注视
二 亲爱的安德烈好句
1 . 虽然心中有爱，但是爱，冻结在经年累月的沉默里，好像藏着一个疼痛的伤口，没有纱布可绑。
2 . 脸上早没有了可爱的“婴儿肥”，线条棱角分明，眼神宁静深沉。
3 . 生活是抑郁的，人生是浪费的。可是整个社会，如果历史拉长来看，却是在抑郁中逐渐成熟，在浪费中逐渐累积能量。
4 . 德语有个说法：“如果你年轻却不激进，那么你就是个没心的人；如果你老了却不保守，那么你就是个没脑的.人。”
5 . 一个没人理睬的边缘人。
6 . 人生其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行，欢乐地前推后挤、相儒以沫；一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，情形就变了，各人专心走各人的路，寻找各人的方向。那无忧无虑无猜忌的同僚深情，在人的一生中也只有少年期有。
7 . 上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里走一天；教一百个钟点的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲一百次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。
8 . 我们这个年龄的人啊，每个人都在走自己的路，每个人都在选择自己的品味，搞自己的游戏，设定自己的对和错的标准。
9 . 这个社会不知为什么对过去充满怀念，对现在又充满幻灭，往未来看去似乎又无法找到什么新的想象。
10 . 我想狂奔一番，想在学校里。我想嘶吼一番，用我的肺。我刚发现这世上，没有真实世界这回事，只有谎言，迫使你设法穿越。
11 . 成年人锁在自己的惯性思维里，又掌握订定游戏规则的权力，所以他太容易自以为是了。
12 . 我相信道德有两种，一种是消极的，一种是积极。
13 . 道德取舍是个人的事，不一定由逻辑来管辖。
14 . 我在自己的生活里拒绝奢华，崇尚简单，以便于“对得起”那千千万万被迫于贫穷的人，但是我不会加入什么扶贫机构，或者为此而去竞选市长或总统，因为，我的“道德承受”也有一定的限度。
15 . 给生活“加料”的通常都是些芝麻小事，不管是好的还是坏的。
16 . 不管别人怎么伤害了我们，我们都不能报复，从而去伤害别人。
17 . 17.歌德曾经这样描写少年：“向天空他追求最美的星辰，向地上他向往所有的欲望”，十九岁，我觉得，正是天上星辰和地上欲望交织、甜美和痛苦混乱重迭的时候。
18 . 所以每一次的受伤，都是人生的必修课？受一次伤，就在人生的课表上打一个勾，面对下一堂课。
19 . 人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪，你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。
20 . 只能让你跌倒，看着你跌倒，只能希望你会在跌倒的地方爬起来，希望阳光照过来，照亮你藏着忧伤的心，照亮你眼前看不见尽头的路
21 . 果你年轻却不激进，那么你就是个没心的人；如果你老了却不保守，你就是个没脑的人。
22 . 至于人们的“期待”，那是一种你自己必须学会去“抵御”的东西，因为那个东西是最容易把你绑死的圈套。
23 . 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。
24 . 设想一个跑道上，有人正在跑五千米，有人在品百米冲刺，也有人在做清晨的散步。你要看你让自己站在那一条跑道上。
25 . 思想需要
26 . 所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。
27 . 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
龙应台经典语录集锦
1. 可是，在你没有亲身试过以前，你不能说“不可能”!在你没有努力奋斗过以前，你也不能谈“无力感”。
2. 当我站在十字路口,看见红灯未灭就在乌烟瘴气中冲过街去的一张张杀气腾腾的脸,我觉得惊骇:是什么,使这个城市充满着暴戾与怨气?
3. 我的人生里没有那么多时间与精力去揣测别人对我的看法与评价;该做的事太多了.《野火集》
4. 不是渐行渐远，而是有一天终要重逢。
5. 对时间的无言，对生命的目送。
6. 钱可以买到房屋，但买不到家;钱可以买到珠宝，但买不到美;钱可以买到药物，但买不到健康;钱可以买到纸笔，但买不到文思;钱可以买到书籍，但买不到智慧;钱可以买到献媚，但买不到尊敬;钱可以买到伙伴，但买不到朋友;钱可以买到服从，但买不到忠诚;钱可以买到权势，但买不到实学;钱可以买到武器，但买不到和平;钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。
7. 如果在我们十二岁那年，有人跟我偶们这样上课，会怎么样?
8. 凡事都有定期.天下万物都有定时,生有时.死有时…… 寻找有时.放手有时,保持有时.舍弃有时撕裂有时.缝补有时,静穆有时.言语有时喜爱有时.恨恶有时,争战有时.和好有时” 难的是,你如何辨识寻找和放手的时刻,你如何懂得,什么是什么呢?——《目送》
9. 你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。《亲爱的安德烈》
10. 一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。”人生就是如此，你以为已经从一个漩涡逃离，其实另外一个漩涡就在你的脚下。用力蹬一脚，就进去了。所以，不需要对生活太用力，心会带着我们去该去的地方。
11. 一个刽子手的责任，在看准了头颈的分寸，一刀霍下，让鲜血喷起，人头落地。被杀的人究竟有罪或者冤枉，不是刽子手的事情。甚至于即使他明明知道眼前跪着的人其实无辜，也没有人会指责刽子手为凶手。我们可以说，刽子手只是奉命行事，做一天和尚当然就得撞一天钟。应该负责的，是判官;或者，是那个不健全的审判制度;再抽象一点，我们不妨这么说，错在那个封建的社会。
12. 思想需要经验的累积,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照.累积.沉淀.宁静观照,哪一样可以在忙碌中产生呢?我相信,奔忙,使作家无法写作,音乐家无法谱曲,画家无法作画,学者无法著述.奔忙,使思想家变成名嘴,使名嘴变成娱乐家,使娱乐家变成聒噪小丑.闲暇.逗留,确实是创造力的有机土壤,不可或缺.
13. 可是，在你没有亲身试过以前，你不能说“不可能”!在你没有努力奋斗过以前，你也不能谈“无力感”。 《野火集》
14. 如果你年轻却不激进，那么你就是个没心的人;如果你老了却不保守，你就是个没脑的人。
15. 现在绊倒了，你的修行开始。在你与世隔绝的修行室外，有很多人希望捎给你一句轻柔的话，一个温暖的眼神，一个结实的拥抱，可是修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独
16. 今天晚上站在这里说话，深怕带来什么后果，但我有梦，希望有一天，我们可以在任何地方讲我们想说的话，我们的下一代有免于恐惧的自由!
17. 【做官的原则】一个健康的社会必须是“官不聊生”。权力越大，责任越大，所以可能辜负的人越多。有权的人要慎重，要谦卑，要随时随地检查自己。文人可以快意恩仇，官员却必须忍辱负重。
18. 他好像在听一个不可及的梦想，又仿佛在夜行暗路上突然听见熟悉的声音，轻轻呼唤自己的名字，带点不可思议的向往与情怯：是啊，太湖边，柳树下，线装书......
19. 传统不是怀旧的情绪，传统是生存的必要。
20. 幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。
龙应台经典语录摘抄
1. 文化其实体现在一个人如何对待他人.对待自己.如何对待自己所处的自然环境.在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己――他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人――他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然――他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能.品位.道德.智能,是文化积累的总和.
2. 现在这个男人当然完全地属于你，做妻子的你;但是他的过去却属于我，做母亲的我。《孩子你慢慢来》
3. 曾经不信“性格决定命运”,现在信了.曾经不信“色即是空”,现在信了.曾经不信“船到桥头自然直”,现在有点信了.曾经不信无法实证的事情,现在也还没准备信,但有些无法实证的感觉,我明白了,如李叔同圆寂前的手书:“君子之交,其淡如水……”信与不信间,彷佛还有令人沉吟的深度.——《相信不相信》
4. 母亲，原来是个最高档的全职.全方位CEO，只是，没有人给薪水而已。
5. 农村中长大的孩子，会接触更真实的社会，接触更丰富的生活，会感受到人间的各种悲欢离合。所以更能形成那种原始的，正面的价值观——”那“愚昧无知”的渔村，确实没有给我知识，但是给了我一种能力，悲悯同情的能力，使得我在日后面对权力的傲慢.欲望的嚣张和种种时代的虚假时，仍旧得以穿透，看见文明的核心关怀所在。
6. 孩子，我要求你读书用功不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义你就有成就感。当你的工作给你时间不剥夺你的生活你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。龙应台写给儿子安德烈的一段话
7. 我尊敬那些扶贫济弱的人,我尊敬那些在实验室里默默工作的科学家,我尊敬那些抵抗强权坚持记载历史的人,我尊敬那些贫病交迫仍坚定把孩子养成的人,我尊敬那些在群众鼓噪中仍旧维持独立思考的人,我尊敬那些愿意跟别人分享最后一根蜡烛的人,我尊敬那些在鼓励谎言的时代里仍然选择诚实过日子的人,我尊敬那些有了权力却仍旧能跪下来亲吻贫民的脚趾头的人……
8. 你要永远认得那个时刻，当你的国家 变质.不值得爱.不能爱又无力对抗的时 候，马上就走。汤玛斯曼和爱因斯坦都认 得那个时刻。
9. 凡事都有定期.天下万物都有定时，生有时.死有时…… 寻找有时.放手有时，保持有时.舍弃有时 ? ? ? 撕裂有时.缝补有时，静穆有时.言语有时 ? ? ? 喜爱有时.恨恶有时，争战有时.和好有时” ? ? ? 难的是，你如何辨识寻找和放手的时刻，你如何懂得，什么是什么呢?
10. 比做女人更重要的,是做一个纯粹而完整的人.——《女子与小人》
11. 能说他在跟五万个人一起欣赏民歌吗?还是说，他的坐着，其实是奔波，他的热闹，其实是孤独，他，和他的政治对手们，所开的车，没有R档，更缺空挡-山路
12. 我是个浪迹天涯的人，但是深切地知道，即使穿着凉鞋的脚踏在土耳其的石板路上，别人问“客从哪里来”时，我只有一个答案.不是湖南，不是纽约，不是慕尼黑。家，可以暂时挥别，可以离弃，可以忘怀，但家，永远还是那么一个。四十年后的台湾，有想走而走不掉的人，有可以走而不走的人，也有一心一意在这今生今世的人。不管哪一种，只要他把这里当“家”，——心甘情愿的也罢，迫不得已也罢——只要他把这里当家，这个地方就会受到关爱.耕耘.培养。
13. 很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们不舍的,不放心的,满眼的目送.最后才渐渐明白,这个世界上,再也没有任何人,可以像父母一样,爱我如生命 .
14. 于是可能在某个微雨的夜晚，一盏寒灯，二三饮者，在觥筹交错之后突然安静下来，怅然若失，只听窗外风穿夜林肃肃山川一时寂寥。《什么》
15. 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义.有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。《亲爱的安德烈》
16. 我的安德烈，你认为美丽的热带鱼游泳也要在乎方向吗?或者，你要挑衅地说，这是一个无谓的问题，因为热带鱼只为自己而活?
17. 文化，根本没有“固有”这回事。它绝不是一副死的挂在墙上已完成的画——油墨已干，不容任何增添涂抹。文化是一条活生生的.浩浩荡荡的大江大河，里头主流.支流.逆流.漩涡，甚至于决堤的暴涨，彼此不断的激荡冲撞，不断形成新的河道景观。文化一“固有”，就死了
18. 人生无常,每一次相聚都可能是最后一次啊!
19. 所谓脱离殖民，意味著被殖民者开始认真地寻找自己.认识自己.发现自己.疼爱自己。每一次游行，每一次辩论，每一场抗争，都会使「我是什么人」的困惑变得清澈。每一栋老屋被保存，每一株老树被扶起，每一条老街被细心爱护──即使是贫民街，都会使人们惊喜.原来我的脚所踩的就是我的家.我的岛.我的国。要人民爱家爱国吗?不要花纳税人的钱去製作宣传吧!你不要拆掉他的老屋老街，不要剷除他的参天老树，不要拆散他的老街坊，不要卖掉他祖母的
20. 这世间的风景于我的心如此“明白”，何尝在我“心外”?相机，原来不那么重要，它不过是我心的批注，眼的旁白。于是把相机放进走路的背包里，随时取出，作“看此花时”的心笔记。--你来看此花时
21. 玩,可以说是天地之间学问的根本.
22. 所以跨年的狂欢，聚集.倒数，恐怕也是一种时间的集体仪式吧?都市里的人，灯火太亮，已经不再习惯看星星的移动和潮汐的涨落，他们只能抓住一个日期，在那一个晚上，用美酒.音乐和烟火，借着人群的吆喝彼此壮胆，在那看不见的门沿量尺上，刻下一刀。
23. 车子骑到海滩，风轻轻地吹，像梦一样温柔，但是你看见，那是一片不能走上去的海滩。
24. 如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连“平庸”这个词都不太有意义了.“平庸”是跟别人比,心灵的安适是跟自己比.
25. 理想主义者要有品格，才能不被权力腐化;理想主义者要有能力，才能将理想转化为实践。
26. 你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你.不必追。
27. 几流的人民就有几流的政府 就有几流的社会 几流的环境
28. 难道两个人一定比一个人不寂寞吗?
29. 政客关心个人权利，哗众取宠。政治家关心国家整体前途，有拒绝媚俗的勇气。拉宾以生命来证明了这个分野。
30. 所谓政府，是为我这个小市民做事的;他凡做一件事，我要用监督的眼光衡量它的效率与成果，做得好，是应该的;做得不好，就得换人。事情做得好，不是我必须涕泪感激的“德政”，是他“分内”的责任。 “政府”，通常是个很吓人的名词。
与雷锋的作文300字 篇1
雷锋叔叔非常爱学习，有一天，在电影院里，电影还没开演。一个小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么他还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问他：“你对学习抓得紧吗？”他不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学习。”雷锋就是用这种钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。雷锋叔叔这种刻苦学习的精神非常值的我们去学习。
与雷锋的作文300字 篇2
今天是雷锋日，我们要到大洪小区和复州花园这一带打扫卫生。
我们穿着校服，带着红领巾，排着整齐的队伍出发了！
我们似乎很高兴，一路都唱着："学雷锋"的歌儿。到了复州花园，老师一声令下，同学们便东奔西找，我也不甘示弱，对垃圾发动了"大规模进攻"。同学们已经干得热火朝天，汗流浃背，可同学们不以为然，挥了一下汗水，继续进行"大规模进攻"。
"咦？那是什么？"
"好像古代的陶罐"
"噢耶，我们发现古代文物了。"同学们正围着一个角落议论纷纷。可拔出来一看，原来是个破旧的陶器，同学们大失所望的散开了，继续去打扫卫生。
我们一些同学发现了一些酥果包装，一看，哇！那里有好多垃圾哟！得赶紧处理掉。我们不管三七二十一，拿塑料袋就冲，不一会儿，垃圾就被处理干净了，我也提着塑料袋"满载而归"。呵呵！我们真是一群"垃圾处理狂手"哇！
时间像坐火车上看风景，转眼就不见了，我们要回校园了。
啊！这次雷锋日真有意义啊！
与雷锋的作文300字 篇3
我身边的小“雷们锋”犹如夜空中的繁星，很多很多，顾柏年就是其中突出的一位。
顾柏年眼睛水灵灵的，脸蛋红扑扑的，长得就像一个小胖子。
记得有一次上美术课时，我的卡纸不见了。我翻遍了书包，没有；我看了看抽屉，没有；我又看了看地下，还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时，顾柏年看见了，连忙把自己的卡纸递了过来，说：“给你用。”我感激极了。
顾柏年不仅对同学如此，对陌生的人也一样关心。
有一次，我们向学校走去。忽然，一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了，“哇”地一声就哭了起来。顾柏年见了，赶紧上前把小弟弟扶了起来，拍了拍他身上的灰，关心地问：“哪儿摔疼了？”小弟弟指了指左手，顾柏年就轻轻地给他揉了起来。一会儿，小弟弟就破涕为笑了。顾柏年拉着他，一直把他送到班级的门口，才和我一起向班级跑去。
瞧！这就是顾柏年——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
与雷锋的作文300字 篇4
前几天，老师布置了一个任务，那就是“做一日雷锋”。我想：有什么好事可做呢？况且谁也不需要我帮忙啊！以后的几天，我都被这个问题纠缠着，想努力找点好事做。
直到今天，我还没有做出一件好事，这令我很烦恼。正在上学的路上发呆时，忽然，一个黄帽掉在我的身旁。原来，是一位小同学跑的太匆忙，连黄帽掉了也不知道。我连忙将黄帽拾起来，对小同学喊道：喂，你的黄帽！他转过身向我跑来，从我手中接过黄帽，真诚地对我说：“谢谢姐姐！”我的脸一下子红了，也许这也算是我做的一件好事吧。我不禁心里美滋滋的。
到学校后，我也坚持做这样的好事。比如帮同学拣一支笔，一块橡皮；借给同学一些东西；帮同学讲解习题等，这些小事虽然微不足道，但却表现了我们自己的热心和善良，还会增加同学之间的友谊。听到同学们的感谢声，我很高兴。
学雷锋，不需要干出一番轰轰烈烈的大好事，让众人皆知。只需要帮助身边需要帮助的人就可以了。有了一颗热心，你我都是小雷峰！
与雷锋的作文300字 篇5
有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位刚刚下车的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡萝卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的心已经忍不住要帮助老奶奶拿那些东西了。
我快速地跑了过去了过去，对老奶奶说：“老奶奶，我帮你拿吧。”老奶奶说：“谢谢你小伙子。”我对老奶奶说：“不用谢，对了，您住在哪里呀?”老奶奶说：“小伙子到了，我在三楼住。”我惊讶的说：“什么?您住在三楼，我们家住五楼。”老奶奶说：“是吗，这么巧啊，小伙子你进来，我给你个东西。”我对老奶奶说：“什么东西呀?”老奶奶说：“给你，小伙子就当是我给你的礼物吧。”我对老奶奶说：“我不要，我们老师教我们要乐于助人，帮助别人快乐自己。”
我帮助老奶奶拿东西让我知道了，我们要的不是礼物，而是帮助别人的善心，学习雷锋奉献他人提升自己。
与雷锋的作文300字 篇6
昨天，学校组织大家看电影《雷锋》，我被他深深地感动了。
雷锋叔叔很小就父母双亡，本来还有一个哥哥，一个弟弟，但他们都死了。家里没人依靠，于是自己赤着脚，顶着寒风暴雪去砍柴。地主婆娘在他手上砍了一刀，他也不抱怨，他他是多么坚强呀！
雷锋叔叔长大后，一次打完篮球，别人买汽水，他却只喝白开水。还有一次，汽车被什么东西卡住了。当雷锋叔叔上了车，他的战友王大力给他一双新袜子，雷锋叔叔却舍不得穿，把那双新袜子包起来，依然穿着那双补丁摞补丁的袜子。可见，雷锋叔叔多么节约呀！
雷锋叔叔借着王大力的身份，给那里的王大力的母亲寄了20元钱。帮一所小学搬砖，写的却是王大力的名字。帮一位老奶奶被她的孙子到二十里开外的朱家屯去可见，他的心是多么善良！
他所做的一切打动了所有人，比如：王大力帮一个老婆婆买车票，却说是找的。
有一天，他因公牺牲了。我看到那一段时，眼泪像断了线的珍珠一样掉落下来。
看完了整部电影，我想：雷锋叔叔已经不存在了，但他那乐于助人的精神还在这世上。
与雷锋的作文300字 篇7
每当看到有人别人做好事的时候，我都会想起雷锋这个名字，心中都想起‘雷锋这个名字，雷锋已经景象我太深了。
雷锋在1961年就开始委屈总做好事，而做过的好事不计其数，他从今帮助就总找失散多年的儿子，也从从今帮助父母坐上了火车，也从今帮助占有大少公共卫生，虽然做的都是一些小事，可每个小事都能折射出雷锋助人为乐的高尚品德。他不是为了向利益和荣誉行共，他是觉得助人为乐可以使人获得更充实。
雷锋是一面轻者的镜子，是我们更充实深刻的意识到自己的不组。雷锋体现了中华的大公无私，捉人为了的传统美德，雷锋今生是中华民族的优秀体现，而在我们当今这个非社会中物资的丰富而精神匮乏的社会就是需要这种精神。小月月是加油一次让我们看到人的灵魔，道德的真是令人窒息，若果这个世界继续下去将变成什吗样子，你阿姨想想、打这个世界总是冲面爱的。
我们作为新时代的青少年更应该有这种社会的，向雷锋一样，拒绝灵魔，传递温暖，餐社会生活，主动关爱他人，关心集体，报效祖国。只要我们克服地社会的灵魔情绪，奉献自己的的爱心和力量，就一定能使世界变得更留恋和谐。
与雷锋的作文300字 篇8
我们的身边有着无数个“活雷锋”，这些“雷锋”做的事有大的有小的.，有些人做得多有些人做得少，不管他们是做得多还是做得少，都表达了他们一颗助人为乐的心啊！
有一次，我看见一位大哥哥正好路过我在的地方。他眼睛一亮，看见了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。根据我的判断，那位大哥哥已经17岁了。大哥哥轻轻地走过去，问：“小弟弟，你为什么哭啊？”小弟弟说：“我迷路了，找不到妈妈了，我很饿。”大哥哥想了想说：“我想起来了，我的背包里还有一些食物。”大哥哥把食物拿出来递给小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。大哥哥还拿出手机，接着问：“小弟弟，你知道你爸爸妈妈的电话吗？”小弟弟说：“我知道。”大哥哥问：“是多少？”小弟弟说：“134257246xx。”小弟弟一边说大哥哥一边拨打他妈妈的的电话不一会儿，他的妈妈就赶来了，小弟弟的妈妈当面谢谢了那位大哥哥，而大哥哥却说这是我应该做的，下次小心一点，幸亏小弟弟聪明。
虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中。
与雷锋的作文300字 篇9
最近，我又把雷锋这本书看了一遍。因为我越看越想看，每看一遍都有新的收获。
书中介绍了无产阶级革命战士雷锋的许多故事。其中，有一个故事是这样的：
那是一个夏日的中午，紧张的军训结束后，雷锋和几个战友早已汗流浃背、口干舌燥，就相约来到小店买汽水喝。瓶盖已经打开，雷锋却将汽水让给战友，自己只喝了杯白开水。战友们看到后，都说雷锋是小气鬼，可雷锋笑着说：“汽水解渴，白开水不也一样解渴吗？”
雷锋平时省吃俭用，注意节约每分钱，衣服补了再补，被别人称为“吝啬鬼”，难道他真的 “小气”吗？一次，他的战友王大力的母亲病了，需要钱治病，雷锋知道后，毫不犹豫地以王大力的名字，把平时一分一分积攒起来的20元寄给了王大力的母亲。
每当我读到这里时，激动的泪水总是夺眶而出，雷锋把省下来的钱用在别人最急需的时候，这种助人为乐的精神是多么的难能可贵啊。特别是现在，许多同学买零食时大手大脚，而在扶贫捐款时却抖抖缩缩，与雷锋相比简直是天壤之别。
读着雷锋，雷锋艰苦朴素、助于为乐的高尚品质深深教育着我。我会像雷锋叔叔那样，勤俭节约、乐于助人。同时，希望更多的人读雷锋，做“雷锋”式的社会主义新人。
