
夸夸我的同学作文1
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!
李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
夸夸我的同学作文2
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友。
夸夸我的同学作文3
我有33位同学,最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子,有短短的头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的时候,我与一些同学都没带红领巾,我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到,这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办?大家着急的向周围的同学借红领巾,可是一些同学不是没带那么多,就是不借,怕我们不还给他。我们急得直跺脚,不住地说:“怎么办呀!怎么办呀!”这时张翼向我们挥手,大声说:“我这里还有多余的红领巾,借给你们吧!”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼,在我们最需要帮助的时候,伸出援助之手,帮助我们。还有一次,我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了,坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他,就直接飞奔上楼。张翼看见了,马上跑过去扶他起来,问他摔伤没有,还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学,你说我该不该夸夸他呢?
夸夸我的同学作文4
我的同学有很多很多,他们各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我觉得学习委员杨子叶是值得夸赞的。
杨子叶个子不高,红红的脸像一个红苹果。一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的.黑宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
杨子叶是学习非常认真的人。上课铃响了,她就安安静静的坐在自己的座位上等老师来上课。老师讲课的时候,她目不转睛的盯着黑板,认真地听老师讲课。周围的同学和她说话,她就当没听见,不理他们,继续听老师讲。老师提出问题,她都积极的举手回答。如果有问题,她会及时请教老师。业余时间她还非常喜欢看课外书,知道的知识非常的多。所以每次她的语文测试成绩都很优秀,这跟她的认真学习是分不开的。
你看,杨子叶是不是值得我们夸夸呢? 我们都要向她学习。
夸夸我的同学作文5
每节课我都能听到她那爽朗的声音回荡在教室里;每次点名表扬我都能听到老师微笑着点名表扬她;每个活动都少不了她的身影,你们猜她是谁,她就是我们班的班长————李君。
李君她是一个热爱学习的人,课上能认真听讲,非常积极地回答老师的问题,作业本上的字迹干净、端正,深爱老师的熊欢。这也正是她成为班长的重要原素。
李君个子很高,所以她最擅长跑步,由于各种优势,她进入了田径队,体育老师最喜欢李君了,你们可别以为我在吹牛,李君她可是名副其实的跑步高手。忘不了她在武进区运动会上一举夺冠的场景:“嘭”的一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去,一开始别的同学遥遥领先,可李君毫不气馁,费力追赶,快到终点时,其他同学的体力有点不支了,李君看准时机,腿上生风似的飞跑起来,超过了第一个人,轻松的夺得了冠军。我们都高兴地为她欢呼,因为她再一次为我们学校赢得了荣誉。
她还是一个爱看书的女孩,每看一本好书她都会向大家推荐或看到好词好句她都会划下来,并牢牢记住。所以,李君在写作文的时候,经常冒出些精彩的词句来,而且,她还是我们班的“成语大王”呢!这些成语,全都是她平时看书积累下来的,看来看书对我们来说是多么重要啊!
怎么样,你是不是很容易就记住她了,别忘了!她就是我们班的班长——————李君。
【篇一:我眼中的同学】
回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,o(∩∩)o…哈哈,对了,她就是假小子易万琴。
易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。
记得有一次,快期末
我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”
最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!
【篇二:我眼中的同学】
她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的
她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。
我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。
她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
【篇三:我眼中的同学】
在我眼里,她自信,坚强,乐观,活泼开朗;还是个勤奋好学,思维活跃,有实力,有能力,有见识的好朋友,好同学。
她的脸是鹅蛋型的,五官非常清晰;一对俏皮的眉毛,一双宝石般明亮的眼镜,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子简直就是绝配呀、红润的嘴巴,一口齐刷刷的净白的牙齿。她的脸上总会有让人难以忘怀的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂铭。
潘可铭有许多特点,每一个特点都给人留下深刻的影响,她最喜欢帮助别人了。
有一节课的材料很难买齐,结果有许多同学都没带齐,生怕被劳技盛老师罚,就找别人借,可是,还是没借到。潘珂名见这情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同学的座位上,微微一笑,把手上那个的材料递过去;给,我借你一点,下次要把材料买齐,不用还了。
潘珂名的爱好很广泛。她最喜欢上科学课了、每当科学课之前,她都会预习一下,翻一下书。上科学课时,会认真的听讲,听老师说话,老师提什么问题,只要她会,她就把答案一五一十的说出来,还很详细呢。因为这些努力,潘珂铭获得了星火小学2003年至2004年的`校园科学明星。
潘珂名自信,坚强,乐于帮助别人,不容易退缩,爱好广泛……比一比,我可比她差好多、看来,我要努力了,相信她的优点,改掉我的缺点。
【篇四:我眼中的同学】
不知不觉中,我已在7班这个大家庭里生活了五年了,班上已有44名同学。今天我给大家讲讲我的同学吧。
One:全班首富“非洲人”
我们有一个长得黑得只有牙齿是白的同学,他也是全班首富-他就是40号赵禹灏,他特别喜欢打人。我们并没有招他惹他,他也打,我们班同学都不喜欢他,超讨厌他。
Two:“爱哭男生”林妹妹
我们班的余苈桐的哭是出了名的,几乎全校都知道7班有个余苈桐,只要余苈桐在,哭声都不会停下来。有一次全班同学都在写小字,老师在放音乐,“哇”的有人哭了,一看原来是余苈桐,一问原来是头撞到墙上去了,我还从来没有见过这么娇气的男生。
Three:数学奇才
我们班有了一位数学奇才,一年级时学了六年级的内容,现已开始研究几何学,他就是18号杜浩峰,外号“现代陈景润”。
Four:随和女孩
我喜欢的人都是随和的,宋音迤,她是随和的人,有哪些同学不高兴,她也跟着急。有一次孙文雍竞选大队委,没竞选上,伤心极了,宋音迤看到了,主动去安慰她,让她高兴起来。宋音迤成绩也好,主要是因为她可以向所有人学习。
Five:“小辫男”
我们班有一个男生叫陈子祥,后面有一个特长的小辫子,新来的老师不知道他的名字,就叫他“小辫子”,要他发言就会说“小辫子”回答。
这就是我眼中的同学,各自都有各自的特点,但是他们都有几个共同的特点-聪明、可爱、活泼!
【篇五:我眼中的同学】
她是班上出名的“大力士”,别看她是个女生,力气可不小,帮我们解决了不少问题呢!一次我带了一瓶冰红茶到学校,自己怎么也打不开,只好求助她,本想着冰红茶只能看不能喝了,可没想到她却轻而易举就打开了,看得我目瞪口呆,她就是我的同学——逸然。
逸然她大方、憨厚、幽默、透着一股傻劲,嘴角边有两颗芝麻大小的黑痣,鼻梁上还带着重重的眼镜。
我眼中的逸然是一个多才多艺的女同学,她不仅能拉中国传统乐器——二胡,还能写一手好书法,她写的字还被挂在了班级的墙壁上呢!我就不明白了,为什么笔一到逸然手上就能写出漂亮的字来,到我的手上就不是那么回事了。
一天早上,教室里回荡着朗朗的读书声,天气非常炎热,坐着都会使人流汗。看!那个穿着粉红色短裙,衣服被汗水打湿了一大块的女孩,她就是逸然!她正在教室里做清洁,她拿着拖把来到我身边,我轻轻地瞟了一眼,只见她弯下腰,向我的座位下扫视了一遍,便把拖把伸到我的座位下,一下接着一下拖着我座位下的铅笔印,座位下马上干净了许多。我心里不免有些内疚,地上的铅笔印是我不小心把铅笔芯掉到地上造成的。心想:如果我能保持清洁卫生,我的座位下也就不至于这么脏了。
我眼中的她就是这么一个大方、可爱的女孩。
【篇六:我眼中的同学】
俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。
同学是热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。
同学也是小气的,有次老师让做
我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴
大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈
她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。
她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。
她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的'表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷
描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼



