
第一篇:我能行
英语一向是我的强项,而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。
记得那是十二月份,寒风咝溜溜地吹着,加上马上要参加的英语比赛,让我倍感紧张。“走吧”,老师拍拍我的肩;这让我得到了一些自信心。
为了此次比赛,我付出了许多努力,常常练得口干舌燥,还不得歇,但我觉得:“这很值得!我一定行!”
汽车开动了。
路上,我不像其他参赛选手一样紧张地背台词,只是默默地说:“God bless me (上帝保佑我)”老师听见了,笑着说:“陈嘉仪,不要紧张哦!我相信你。”我立刻咧嘴一笑:“我也相信我自己,我能行!”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。
到了赛场,我惊呼:这么多人!只见黑压压的一大片人都坐在观众席上,人头攒动。老师看见我额头微微冒汗,便拉住我的手说:Sally, 别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我,让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去:嗯,好象不那么紧张了!我暗暗攥紧拳头:“我能行!我之前付出的那么多努力就白费了吗?我会成功的!”于是,我的脑海立刻浮现出我得奖后的画面:我站在领奖台上,周围全是一片鲜花和掌声;满脸笑容的我十分幸福,陶醉在成功的喜悦之中……就这样,我沉浸在“美梦”中。
“XX号!”我如梦初醒,整整衣服、捋捋头发,清了清嗓子,一脸自信地走上舞台,开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然,表演到一半时卡壳了,我大脑一片空白:怎么办?我这是怎么了?下一句台词是?……正当我手足无措时,看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行!”我心里想着,忽然又想起了台词。“Sorry, just a little wrong .” 我耸耸肩,继续往下表演。
“表演结束!”我长出一口气,但不敢懈怠,又优雅地行了个西方屈膝礼,“That’ s all,thank you.” 继而,我快步走下舞台。“Oh,你的表现很出色!Dear .”我一走下舞台,老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方,一字一顿地说:“我相信,我能行!”
果然,两个月后,我就收到了一个好消息:我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖!兴奋激动之余,我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功!
从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管学习上,还是生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
第二篇:我能行
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!”
记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了。 前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的',我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。
一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
第三篇:我能行
“糟糕,又有作文课了。”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉。
不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次,我一时想不出什么好题材写
“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。”
“舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的。”
“它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴。”
……
这篇作文,凭着这些句子得了高分。
从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了。曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见。妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书。我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获。
因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情。
就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里。
教师
读书作文 篇1
一谈到读书,我就有很多的感受。
在我很小很小的时候,我的妈妈就教我认字读书。妈妈先教我最简单的识字卡片。卡片上有一个大字,在字的旁边有一个图片,告诉我这个字代表着什么东西,那个字的下面还标着这个字的拼音,它的笔顺和部首。而且我有不会拼的字,妈妈还会在一旁指着那个字来教我。比如一个词语是苹果,妈妈就拿来一个苹果跟我说,卡片上的苹果两个字,就是我手上拿这的这个红色的,又大又圆的苹果。还有四字词语,跟我说一说这个词是什么意思,它可以造什么句子。而且在我晚上睡觉之前,给我讲一篇睡前故事,有时妈妈没时间我还自己拿起来读,不会的字就看一看拼音。我读了很多的故事,如《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《画龙点睛》……
当我长大了一点点,六七岁的时候,快上一年级了,妈妈给我买了一本古诗三百首。我的记性还不算太好,我背完一首用不了多久就会忘记了,上一次背完《咏鹅》,过了不久妈妈就来考察我了,可是我忘了许多,不是忘背了一句,就是被混了一句,背得乱七八糟。妈妈听了哭笑不得。她对我说有一位宋朝的诗人朱熹,他曾经说,读书有三到,谓心到、眼到、口到,最重要的是心到,要用心去背。虽然我还是有一点不懂,但是我知道了要用心去背。这样我就背下来了很多很多的古诗。
后来上了三年级,在十岁的时候,老师又讲了怎么样写作文,妈妈也给我买了许多的作文书,作文书的里面有很多类型,个个都让我看的全神贯注。我有一次拿起了《就爱写作文》这本书,完全陶醉在里面作文的情节里,连奶奶叫我去吃饭我都没听见,还是奶奶去把我拽到饭前的,可是我的心还是在书的海洋里,没吃多少就又跑去看书了。当到了晚上,我会把作业很快的写完,然后就又去读作文书了,我很喜欢里面的一篇文章,它就是《可爱的鹅》。里面很清楚的说了文中小鹅的样子,它的特点是很爱美,它不爱喝水,也不爱吃蔬菜,但它喜欢吃花生米。作者喜欢这只小鹅,我也喜欢这只可爱的小鹅。我读了几篇文章之后,奶奶就会对我说,都这么晚了,明天还要上学呢,快点睡觉去吧。我总是在奶奶的催促下含泪上床。
到了现在,我也有了很多的读书方法,比如在读书的时候,把文章中的好词好句摘抄到自己的笔记本上,然后反复的去读自己觉得很好的句子,试着把它们背下来。这样在考试的时候就有很多优美的句子可以写进去得更高的分数。这样日积月累,语文的成绩就会变得很好,所以要多读书。
冰心说过一句话:读书好,多读书,读好书。
读书作文 篇2
说到看书迷,就不得不提我了。我可是当之无愧的读书迷,只要一有时间,我不会错过看书的大好时机。如果你问:“书真的那么好看吗?”我会毫不犹豫地回答:"当然!高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。,书不仅好看,还很有趣。”怎么个有趣法,听了下面这段故事你就知道了。
那是一个星期六的下午,我刚做完作业,便被妈妈拉去洗澡。我把洗澡的必备品准备好后,趁妈妈不注意跑去看《明年夏天》这本书。当我正沉浸在动人的故事情节:两个主人公--一个是男孩,一个是女孩,他们都叫王明伦,也都生长于单亲家庭,只是原因不同。前者是一个阳光男孩,有点侠气;后者非常善良,对于上一代的恩恩怨怨,她总能尽量去体谅他们时,被妈妈一把夺过手中的书,愤怒地骂道;"你怎么还不去洗澡?竟然在这儿看书,我告诉你,以后没经过我同意,你别想看书!你再看的话,以后变成了书呆子。”我含着泪水,拿着物品,走向浴室。看着妈妈走下楼去,我的脑海里浮现一个想法:不如拿着书去浴室看。说干就干,我飞快地书房里拿了书,躲在浴室里,津津有味地看起来。一个小时过去了,两个小时过去了。这时,妈妈觉得不对劲,便敲门。我急得像热锅上的蚂蚁,这时妈妈已经用钥匙打开了门,看见我手里拿着书,就不分青红皂白地骂了我,把书扔进了垃圾桶,我的眼泪哗哗地往下流。
这样的故事几乎每天都上演着。我爱看书,书是我快乐生活的一部分!
读书作文 篇3
历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!
如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。
臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来! 让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!
读书作文 篇4
我们班级有个女孩,她可是个地地道道的读书迷,人称“书虫”。现在就来看看她的“光荣事迹”:
“叮铃铃”下课铃响了。别人下课都是喝水、小便、做游戏、聊天,可我们的“书虫”同志呢,一下课就奔向图书角,不一会儿,如获至宝地回到座位上,我一看,她居然变戏法似地抽出一本“掠夺”来的《蓝色的兔耳朵草》,迫不及待地读起来。
这位女同志真是个名副其实的“书虫”,一钻进书里,就如同在童话世界里畅游。我叫了她好几遍,她应都不应,仿佛一尊石像,看来她像孙悟空一样会分身术,真身子早钻进书里去了。
上课铃响了,同学们快速回到座位上,只有“书虫”还沉迷在书中,我不停地叫她,这位同志竟纹丝不动,老班女士雄赳赳地大驾光临,她也没有听见,完了,这下她可惨了,一阵讽刺般的大笑声传来,噢,MY GOD。老班女士叫了她好几遍,像一只山鹰般站在她面前,眼里射出严厉的目光,她就像一只柔弱的小鸡……, 这位同志总算清醒过来了,忙吐了吐舌头,快速溜到图书角,把书放好,老班女士这才饶了她,不然她可逃不过一顿“棍子烧肉”。
这个有着油黑的短发,水灵的眼睛,白里透红的脸蛋的小可爱(实际是个小书虫),想必你已经知道是谁了吧?哈哈,她就是我的朋友——ZYH!
读书作文 篇5
幼儿园时我喜欢听大人们给我讲故事,不喜欢自己看书。
上学后学校开展了读书活动,从一年级开始就培养我们阅读的习惯。学校给每个班都发了不同的`书。同学们看完后,可以班级之间交换。每看完一本书都要写读书后的想法。同学们增加了更多阅读的机会。从《吹牛大王历险记》、《贺龙元帅》、《大个子老鼠小个子猫》等,到现在读的《南瓜房子里的秘密》,我都记不清有多少本书了,爸爸还给我准备了自己的书橱,我自己收藏的书有《十万个为什么》,《笨狼的学校生活》,《环游地球八十天》,《三毛从军记》等等。我爱看童话故事也喜欢科普知识。每次一个好故事总能深深地吸引我,让我总想一口气读完这本书,知道最后的结果。
读书让我认识了许多生字,提高了阅读能力,增长了知识。书是知识的海洋,我愿意做一条快乐的小鱼,自由自在的遨游! 南京市莫愁新寓小学 二2班 徐智翔
读书作文 篇6
古人曰:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书啊,你是我童年的伙伴。
在妈妈眼中我是一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小圣贤士。星期天的上午,妈妈说:“你在家好好给我练钢笔字,我出去一下,马上就回来。”我便假心假意地拿出字帖和钢笔练起来。心里想的却是从图书馆借来的童话故事书。等妈妈走后,我便高高兴兴的拿出故事书来看。正当我看得津津有味的时候。妈妈的叫声打断了我的思路。我不敢用眼睛正视妈妈,只听见妈妈说:“我来看看你写的钢笔字贴写得怎么样了。”这时,我顿时傻了眼。妈妈用手指轻轻将字帖翻开,见我一个字也没写,字帖上还是原封不动,便骂了我一顿。我的眼泪夺眶而出。
还有一次,第二天面临考试,当天晚上,妈妈早早地就要我睡觉去,我躺在床上,翻来覆去睡不着,这时我灵机一动。心想:书在我房间里面,我去拿,又不会被妈妈发现。我便打着赤脚,轻轻地走到书桌旁,打开抽屉,拿出一本《幽默笑话》,然后又轻手轻脚的回到了床上。打起我的小手电筒,津津有味的看了起来。不知过了多久,我被书上的笑话搞得哈哈大笑,笑声惊动了妈妈,妈妈走到我的床边,看见我在看书而不是睡觉,便把我打了一顿。这时我才醒悟过来……
“做任何事情都要有正确的方法,看书也一样。”爸爸总是这样开导我。我知道这种做法不可取,但要想看完一本新书的念头总是那样强烈地占据着我的脑海。我可以一日不吃饭,但不可一日不看书,这就是我——一个爱读书的小书虫。
我爱读书,就像一棵小树,只有扎根在土壤,才能茁壮成长;我爱读书,就像一朵鲜花,只有汲取阳光,才能怒放!
让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
读书作文 篇7
上个星期,我在学校看了一本名叫《告诉世界我能行》的书,作者知心姐姐——卢勤在书里反复提到自己写的另一本书:《告诉孩子你真棒》,我看着这个书名,突然想到:有时我做事会有些磨蹭,老妈总是大吼大叫的,刚好可以把这本书引荐给她!
那天吃晚饭时,我郑重地宣布:“老妈,我最近正在攒钱,准备给您买一本书。”
“什么书?”老妈好奇地问。
我得意地回答:“《告诉孩子你真棒》,我有时做事会磨蹭,您总是不耐烦,买回来了您看看也许会有启发,不老吵我了。”
老妈听了顾不上说话,“三口并作两口”吃完饭,跑到电脑前搜这本书。嗬,还真有,并且版本还有很多!
我订了一本和我看到的《告诉世界我能行》一个版本的《告诉孩子你真棒》,订货第二天书就送来了,快递小哥可真给力,他怎么知道老妈急需这本书?
书送到家后,老妈开始拼命攻读,进步可谓神速(我写作文这会儿还在看呢)!先是不再冲我大吼了,后来干脆不发火了,天天笑眯眯的。我也不招她生气,早上不赖床,自己的事情自己做。
前天,老妈觉得我书太多摞一块儿不好看,就给我买了个简易书架,但书架要自己组装。我自告奋勇去装,先把两条木条上的孔对上,把螺丝插进去,拧紧,一个钉子钉上了!
我越钉越觉得不对劲,哦?以前这种事老妈都会手把手地教我,但现在她只是在旁边看着我,一句话也不说,让我自己去摸索,这也是老妈看完书后的很大进步呢!
终于大功告成了,我立刻把书摆到了书架上,看着这小书架,我心里特别有成就感!
俗话说:一本好书,受益终生,我们家就是这样,只不过是老妈读书我受益!
读书的收获作文500字 篇1
书是有趣的,能让我高兴,书是伤感的,能使我伤心,最重要的,读书能让人取得收获。
从书中,我得到了很多收获,我们学到了许多做人的道理,比如从我么学到的课文《白杨树》中,我学到了一个人必须要拥有白杨树忠诚无私,尽职尽责,不怕困难,坚持执着的精神。
从三国演义中,我收获了我们从小都要有志气,不做一个胆小鬼,也不要在任何困难面前低头。
每当你打开书的时候,就会有一种吸引力把你吸进书海里,你就可以细细品味书中的情节,书中的意境,书中的乐趣……
我们读书的时候也许会头痛,那是应为你不喜欢看书,你只要把读书看做一件很有趣的事,高兴地对待,你看起书来就会兴致勃勃,一点也不会头痛了。
我以前不怎么喜欢看书,但有一次妈妈从图书馆借来的书就引起我注意了,那是一本童话书,里面的内容真是让我百看不厌,所以从那天开始,我变得喜欢看书了,每次借书都由我亲自去借,因为只有我才知道自己喜欢哪种书。
妈妈却不喜欢我一直看童话书,因为她说看童话书不能增长知识,而我则叨叨不绝,说童话书能够增加想象力……后来我就试着看看文学书,小说,散文……
比如从小说《一千零一个愿望》我收获了愿望是要靠自己的努力实现的。从诗歌中我收获到了写作必须要有真实情感。
只要肯读书,就一定会有收获。
读书的收获作文500字 篇2
书籍对我们是非常重要的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。
自从读书以后,我的收获可真不少。我把积累的每一个字、一个词、一个句子都牢牢记在心里。他们就像天上的星星一样珍贵。以前我写作文总是胡写乱写,不知道写什么。现在我写作文一点儿也不犯愁了,再也不用爸爸一个字一个字地教给我,我一个字一个字的写了。但是,我以后还要继续努力。我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的时光。
书是人类进步的阶梯!确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……我看了《亲近科学》,我知道了很多的科学知识,让我感觉到了读书的乐趣。日久天长,我开阔了视野,增长了见识。我要以书为伴,活出精彩的人生。
读书是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……
可以么?
读书的收获作文500字 篇3
我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是由于我非常粗心。每次做应用题时,我总是由于那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。
这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们希奇的是他拿了三个瓶子。他逐一先容说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出沉醉的笑脸。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手往蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。
我想:确实小毛病并不小,飞机会由于失往一颗螺丝钉而不能翱翔;电脑会由于一点小故障而拒尽运行。而这一切都是由于粗心大意,不注重细节造成的。实在,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。
今天,你可能是由于粗心,考试少得了一分;明天,你可能由于粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。
读书的收获作文500字 篇4
书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。
当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。
书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。
我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。
鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。
我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。
读书的收获作文500字 篇5
俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那可真的太对了。我爱读书,它使我收获良多。
我从《别让不好意思害了你》这本书里面明白了很多做人的道理。如:一本书,不能让所有人在所有时间受益,但可以让特别的人在特别的时间受益。——林肯人的一生在历史的长河中显得十分短暂,有时候短的来不及问一句什么是青春?。每一个人都选择自己的人生坐标,每一个人总是努力让自己的人生有意义而大放光彩。用社会的观念、世界的观念去衡量一个人的价值,身边就会更精彩、更美好。
我从《总有一天会长大》这本书里看懂了很多有趣的人物。如:一个敏感、胆小、喜欢布娃娃的小男孩;一个热情、勇敢、喜欢小汽车的小女孩充满成长的烦恼与快乐,小朋友的童年与故乡。很难想象在北欧这种几乎一年见不到几天太阳的地方,心里却是漫溢阳光的开朗啊!
我从《妈妈走了》这本书里面读到了很多妙趣横生的内容。如:乌拉是爸爸最心爱的小女儿。尽管如此,可她对妈妈的爱还是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美丽的妈妈生病了,而且不久就要离开了他们。克里斯朵夫。海因讲述了这个关于乌拉和哥哥以及爸爸的故事,描绘了他们在妈妈去世后如何开始新生活的经历,故事美丽而又悲伤,同时也充满了温情和欢愉。
书是灯,让我们不在这个纷繁的世界里迷失方向;书是桥,为我们架起了通向成功彼岸的路。这就是我读书最大的收获。
读书的收获作文500字 篇6
时间如流水,转眼间寒假也快结束了。在这个快乐而美好的寒假里,我在这个寒假里有很多丰富多彩的收获。现在来说说我的收获吧!
因为书不仅是人类进步的阶梯,也是人类的导师和朋友,所以这个寒假我读了很多书。对我来说,最引人注目的事情之一是一个童话的组成部分,聪明的公鸡。上面写着:
在一个阳光明媚的日子里,一只公鸡正在草地上悠闲地捕捉昆虫。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了一只公鸡,开始想办法毫不费力地抓住它。狐狸环顾四周,碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一个好办法:用棍子打晕公鸡。于是他拿起棍子,蹑手蹑脚地走向公鸡。突然,狐狸不小心踢到了一块石头,石头落在了公鸡附近。直到这时,公鸡才找到狐狸,他害怕得发抖。过了一会儿,他试图让自己冷静下来,知道自己跑不过狐狸,于是他苦苦思索。突然灵机一动,想出了一个好主意。他假装很痛苦的样子对狐狸说:“狐狸哥哥,你要吃我吗?但是我得了一种很严重的传染病,很快就会死去。如果你吃了我,你很快就会死。”狐狸想:饿是小事,但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。这时,公鸡得意地笑了,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
这个故事说明,在遇到困难的时候,我们不应该退缩,而应该绞尽脑汁想出一切可行的办法来克服困难,赢得最后的胜利。
读书的收获作文500字 篇7
每次家里来客人,爸爸妈妈总是会说起我,说起我总是半是高兴半是担忧的埋怨我看书太多了,把眼睛都看坏了。
我却不这么认为,我觉得我看的书还是太少,妈妈总觉得我看的一些书没用的,可我觉得每一本书都为我打开了一扇通往未知世界的门,那里都藏着许多我所不知道的知识。
《青蛙军团爱地球》一书中讲到“笨小孩”黄金鑫用衣架做教棍,镜宝宝用纸盒做碗时,我也十分的惊讶。他们一系列的环保行为,得到了大家的赞赏,就连老师都对他们刮目相看。这本书提倡低碳生活,让我们爱护地球,不乱仍垃圾,不浪费电,节约用水,少开车等生活小细节,我决定从不浪费电开始保护地球,从此,我主动把家里不用的灯都关掉。
在这里,我也呼吁同学们,从小事做起,不用塑料袋,节约用水,节约用电……保护我们的地球,让我们身边多些绿色。
《原来,我这么棒》书里故事的主角叫小瑜,她是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个夏令营,从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。
我相信不论哪个人看完这本书,都会发出这样的感叹:“原来,我也是这么棒!”
我还是会坚持读书,读各种各样的书,从中汲取各种各样的营养,慢慢从小苗长成大树!
读书的收获作文500字 篇8
今天,我有惊人的收获,就是我的第一课听写过了关,背诵也过关的奖项,而且还被老师评为“作文大王”,这种感觉真好!
下午最后一节语文课时,蓝老师说:“下面我们来看看第一课听写的情况。”过关的同学念了好多都没有我,我失望了,心想:难道我写错了?不可能一点印象都没有吧?这时,蓝老师说:“最后一个过关的是李昀晓!”我兴奋得不得了,心里像一块石头落地了。
“现在我们来评背诵过关的。”蓝老师又说。我心想:哈!这个我也没问题。老师说:“老师、家长签好名字的去盖章。”我拿着章,在背诵表上盖了一个“优”字,心里喜滋滋的。
接下来,老师开始讲评日记。“下面有请1号作文大王李昀晓来读她的作文,大家欢迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是优秀作文?此时容不得我想太多,便上讲台读了我那篇老师认定很好得作文。读的时候,老师不时打断我的话和大家讲我的作文怎么怎么好。那时,我最不习惯有些同学对我做怪样子,惹我笑,影响我读文章的情绪。读完之后,我回到座位上默默地看着躺在纸上地A+心里有种说不出地滋味,是激动,是高兴,还是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。
这一天,收获真大!我真想每天都有这样地收获。我能行的!
读书的收获作文500字 篇9
下午,我正在看《植物百科全书》。
我翻到一篇叫《蚁栖树》的文章。
看到题目,我心想;蚁栖树?是所有蚂蚁栖息的地方吗?长什么样子呢?有没有谁来破坏它们呢?
我带着一堆疑惑,迫不及待地看起了书。
读着读着,我明白了蚁栖树长在巴西的密林里,是一种桑科植物。蚁栖树的叶子很像蓖麻,密林里有一种叫啮叶蚁的小动物,喜欢侵犯蚁栖树的叶子,是蚁栖树的“敌人”。
读着读着,我明白了,蚁栖树的树干是一种名叫阿兹特克蚁的小动物的家。蚁栖树树干中空有节,很像竹子,枝干上密布着很多小孔。阿兹特克蚁就栖息在蚁栖树的树干上。阿兹特克蚁十分热爱这个温暖的家,每当有啮叶蚁前来侵犯它们的家时,阿兹特克蚁就团结起来,坚决把啮叶蚁轰下树去,保护蚁栖树的树叶安然无恙。
读着读着,我还明白了蚁栖树不仅能给阿兹特克蚁温暖的家,还能给它提供丰富的营养。在蚁栖树每个叶柄基部都长出一个叫“穆勒尔小体”的小球,这种小球里面有很多蛋白质和脂肪。
啊,蚁栖树与阿兹特克蚁,我给你衣食无忧的家,你保护着我的安全,相依为命,组成了一个命运共同体。
动物与植物,尚且能抱团取暖,一致对外,何况人类呢?
现在,我的疑惑终于解除了,而且,还收获了人类和一切生物生存的道理。读书真好。
读书的收获作文500字 篇10
看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。
我记得,我在学电子琴6级的时候,在琴房的“书角”看到一本——《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事:二胡钢琴演奏家、小提琴钢琴演奏家、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘,我看的很有意思,看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后,经过我的强烈要求和慎重考虑,我妈终于同意让我学钢琴,给我买了一架钢琴。后来才知道,郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真,因为在这个钢琴世界里,我遇到了车尔尼和巴赫,在另一本钢琴书里遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄云,从他们的作品中获得了更多的乐趣。
以前在画室学水粉,不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里,我了解了中国画——,中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到,国画不需要画墨线的轮廓,让人感觉整个画面很开阔,不像水粉画那么内敛。特别洒脱,特别生动自然。静静的,我爱上了中国画。一到画室,我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余,我进入了期待已久的国画世界。现在,我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。
因为书,我爱上了钢琴,认识了钢琴大师;因为书,我了解了中国画,学习了中国画,爱上了中国画;因为书,我收获更多。是一本书!就是书!因为这一切,我更爱书!
读书的收获作文500字 篇11
在这个充满书香的四月里,我们迎来了一年一度的读书节。
在这个读书节里,每个人的身边都有书香陪伴,无论是同学们,还是老师们,他们都在读书,都在与书为伴,而此次读书节中,我也和他们一样在读书,在收获。
首先是我们每晚的读书笔记。因为有了读书笔记,我们才能够每晚与好书相伴,能够积累更多的好词好句,能够有更多的收获。在写作文的时候,我还可以把这些好词好句运用在其中,从而使文章更优美。从读书笔记中,我收获到了要多读书、多积累,丰富我们的知识,开阔我们的眼界,让作文写的更好。在写读书笔记的时候,会有一些我们不会的`生字困扰着我们,这时候我们应该上网查或是翻阅字典,这样使我们既学会了生字,又积累了词汇量,还帮我们度过了难关。这就是我对读书笔记的收获。
古诗是我们古代流传下来的经典,我们每个人都应该去学习和背诵。而在我们背诵古诗的时候,经常会遇到一些背过的或是很陌生的,背过的古诗,我们要重新认真的温习它,从而加深印象。没背过的古诗我们更要用心,先熟练的读几遍,然后再去理解其中的意思,这样就会背会的很快。
在闭幕式上,我看到了低年级的同学们在认真的展示自己在这个读书节里背诵的古诗。不仅是他们,我们也是一样,知识竞赛让我们知道了自己对知识的不足。
这个读书节让我收获到了我们在平时要多读书、多积累知识,这样我们在平时的学习中和生活中才能起到更大的作用!
读书的收获作文500字 篇12
高尔基曾经说过:书本是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。
这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的,那样就不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。
读书的收获作文500字 篇13
书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。
读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。
亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。
读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。
鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。
读书的收获作文500字 篇14
在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。
歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。
因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”
读书的收获作文500字 篇15
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句是人们常来赞顷书籍的诗句。从这一句中可以看出书中包含着很多的知识,它比黄金还金贵。而拥有知识的人就想拥有无数的财富,当然也会受用终生。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍可以把一个盲目无知的人变成一个学识渊博的人;读书可以扩大一个人的知识范围,升华一个人的思想,使人进步。
书籍是人类的良师益友,它会帮助我们解决一些困难的问题,还会提高我们的学习成绩。它会和我们一起去领会书中的真谛,伴我们一起成长,去共同分享书籍带给我们的快乐。
我通过阅读书籍,不仅增强了自己的理解能力,还大大丰富了自己的词汇量,运用单词也应得于手。这些都是我在读书后所得到的收获。
其实书籍中有很多有趣的故事,例如有些书它也会帮我们理解到古今中外的许多历史性故事,增进我们对世界文化和了解,也有书中描写了对传统节日由来的故事。因此阅读书籍不仅会对以上几点有好处,还会对民族文化理解有好处。
书籍,就想一盏指路的明灯,照亮着人们走向光明的未来;书籍,就像夏日里的一阵清风,轻轻抚去了我们的无知,给我们带来学识渊博;书籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我们去细细品尝,才能品出其中的香醇。
亲爱的同学们,让我们展动阅读的翅膀,一起飞进书籍的殿堂!让我们从现在就开始阅读书籍吧!让我们一起去畅游在书中的海洋里吧!
读书的收获作文500字 篇16
读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。
读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。
现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。
现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。
从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。
好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。
读书的收获作文500字 篇17
莎士比亚曾经说过:实际是全世界的营养品。我觉得他说得对,因为,书籍就像是营养品,不断地丰富着我的知识库。
每天早晨,我都会捧起一本书,舒适地坐在沙发上,仔细咀嚼。有时,我会为主人公悲惨的遭遇而感到伤心,会为主人公的脱险而感到开心。我就像是一条小鱼,在书的海洋中自由地遨游,就像是一匹骏马在书的草原上自由地奔驰,我就像是一只雄鹰在书的天空里自由地翱翔。
书也给我带来了许多快乐和收获,每当我无聊的时候,都会拿起一本书津津有味地读了起来。搞笑书籍中的一个个有趣的笑话常把我逗乐,有时都让我笑得捂着肚子蹲了下去。
书也给了我很多启示,读了《鲁滨逊漂流记》后使我明白了只要坚持就能成功。《军犬黑子》后使我明白了动物也是有尊严的,《十万个为什么》后也使我学会了许多关于生活上的知识和有关动物的知识。
书籍也给我带来了丰富的素材,一次考试的时候课外阅读题正好是我不久前刚刚看过的一本书里的,前面的填空题也有几道题的答案是我在书上看到过的,所以这次考试的成绩我也比许多人好很多。因为看书给我增长了许多知识,所以老师上课提问的时候,我经常都会举手,老师为此还经常夸我很聪明呢,因为经常看书,所以我的成绩经常名列前茅,我几乎每学期都可以拿到一张奖状。
因为读书使我明白了许多道理,给我带来了帮助,所以读书使我更加快乐。
读书的收获作文500字 篇18
古有三味,读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐,会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣,为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什何会这么神奇,且听我娓娓道来。
书中的魅力无穷,书中的世界广阔到没有边界。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书,在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义,在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过,多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册,让今天的人们侃侃而谈,回味无穷。
读书让我的童年充满七彩阳光,让我世界变得五彩斑斓,从《格林童话》到《三国演义》,它们陪伴了我成长,也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理,并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔,展翅搏击。
书能让我们学到四种美好的品质:忠、孝、义、德,我要学习它,因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做,会让我找到乐趣,会被赞扬。而且每当读完一本书,都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样,白云像棉花糖一样,触手可及,我贪婪吸吮着清甜的空气。
当你轻轻翻开那书卷的第一页,你就能体验到那书中的乐趣。这就是我读书的乐趣,读书的“滋味”还有很多,你品到了吗?
读书的收获作文500字 篇19
最近这段时间,我们班级开展了“我爱读书”的活动。我和妈妈也积极参与。我也读了好几本书,如《实用文摘》。《爱丽丝镜中历险记》、《我们爱科学》、《笨狼的故事》……读了这些书,我收获了许多知识。
通过读书,我的词语量大量丰富了,也让我认识了许多新字,对我平时的说话和写作文都有极大的帮助。平时我和妈妈的谈话中,总是会冒出好词好句,妈妈称赞道:“多读书就是好!”
通过读书,让我明白了许多做人的道理:对人要友善,团结,做人要讲诚信。《笨狼的故事》中《梦中的树》就让我印象很深。笨狼一家无论遇到多么困难的问题,都会团结地面对,永不放弃,并且他们处处都为对方着想,让我非常感动。
通过读书,我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。你听说过有个小岛可以使人长高吗?你知道有个地方生活着绿色人种吗?这些都在书中可以看到。
通过读书,让我充满了想象力。有许多小发明创造,都是先有想象最后变成现实的。我在读《爱丽丝奇境历险记》时,读到精彩片段,经常会想:我会怎么做呢?
读书的好处真多,我爱读书。一本好书正如一位良师,指引我走一条光明大道;一本好书正如一位益友,伴我幸福快乐一生!
读书的收获作文500字 篇20
时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有很多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!
因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了很多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法是怎么样不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。
3读书的收获
读书的收获作文500字 篇21
懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。
什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。
所以读书是不能勉强,不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。
可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。
而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……
读书的收获作文500字 篇22
从很小的时候开始,我就爱上了读书,读书带给我许多欢乐,也带给我很多收获。
在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈给我买了看图识字书,在书上我认识了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可爱的熊猫、顽皮的猴子等等的动物。还知道了神奇的扑蝇草、捉虫的猪笼草、能预报天气的古柏树、美丽的牵牛花等等的植物。
上幼儿园的时候,我爱上了童话书,经常缠着妈妈给我讲童话里的故事。在童话王国里,我懂得了善良的人会得到好结果,恶人会受到报应,因此小小年纪的我告诉自己:一定要做个心地善良的人。
从小学开始,随着我认识的字越来越多,我读的书也越来越多,越来越深。《爱的教育》让我深刻的体会到了同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对儿女的养育之情。《科学家的故事》让我知道了学多科学家的感人事迹。有一位叫爱迪生的科学家,他发明了一千多种东西,受到全世界人民的尊敬和爱戴,他取得的这些成果,付出了人们意想不到的艰辛,在他做实验的时候,硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛。他的故事让我体会到想要取得优异的成绩,就必须付出艰苦的劳动。
逛书店是我最快乐的事情,从《上下五千年》到《海底两万年》,从《西游记》到《三国演义》,从《十万个为什么》到《儿童百科全书》……被我从书店搬到了家。我如饥似渴的读着这些好书,它们使我懂得了一个个做人的道理,帮我打开了一扇扇知识的大门。
读书的收获作文500字 篇23
我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。
我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”
于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。
我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。
还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……
书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!
读书的收获作文500字 篇24
我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好是读书,读书不仅让我快乐,还使我成长。
从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣,就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收,满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼,我读书时怎能不快乐?
如果读书收获的仅仅是快乐,我肯定还是不满足的,谁叫我还是个小男孩,我渴望长大。很显然,读书使我成长了。
有这么一本书给予我启示,给予我激励,告诉我不向困难低头,不向失败低头,不向现实低头,不向生活低头,它就是《假如给我三天光明》。从这本书中,我懂得了只要不在困难面前低头,困难就会在我们面前低头;我学会了越挫越勇,成为生活的强者;我变得爱笑起来,不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。
自从读了这本书之后,我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书,因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时,我又明白了一个人要有梦想与追求,要为之去努力、去奋斗,这样才能取得成功,我明白了书香能致远的真正涵义。
书犹如我的零食,在我嘴馋的时候会捧起它;书犹如我的娃娃,在我累的时候会抱起它;书犹如我的好朋友,在我需要的时候会来到我身边……
我读书,我快乐。我读书,我成长。



