《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。下面给大家整理了《苏菲的世界》
《苏菲的世界》读书笔记1
“我们也是星尘。”“我们是几十亿年前熊熊燃烧的那场大火所爆出来的一点火花。”——挪威乔斯坦·贾徳《苏菲的世界》
世上先有鸡后有蛋，还是先有蛋后有鸡？这个问题一直为人类所津津乐道。这个其实就是“我是谁”“世界从哪里来”等诸多问题的一个形象表述，都是人类在追问自我从何而来，是否存在的问题。我是谁？我是否存在？我花了十八小时五十五分钟时间阅读完了《苏菲的世界》电子书，这本书会不会随着虚拟数据的撤销而烟消云散？到时我该怀疑自己是否看过这本书，还是只是梦游了一番。于是，非得去书店买一本纸质的《苏菲的世界》回来，才心理踏实的觉得自己确实在过去的十天时间里被乔斯坦·贾徳狠狠地“愚弄”了一把。
在追着《苏菲的世界》超二分之一多的时间里，我跟着那个14岁的少女苏菲陷入了一个又一个谜团，在神秘导师艾伯特的指引下，与苏菲一起开始思索，企图解开这些谜团。“许多人对于这世界的种种也同样有不可置信的感觉，就像我们看到魔术师突然从一顶空空如也的帽子里拉出一只兔子一般。”这小白兔就好比整个宇宙，“而我们人类则是寄居在兔子皮毛深处的微生物。不过，哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看个清楚。”于是，一个又一个的欧洲历史上试图解释自己对人类、对社会、对世界，乃至对宇宙的看法，试图看清楚“魔术师”的哲学家轮番登场，随着神秘的艾伯特之口，他们的哲学主张在苏菲的世界里渐次展开——从远古神话、自然派哲学家，德谟克里特斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，经过了中世纪对基督教义及真理的探索的哲学家，到文艺复兴时期的笛卡尔、斯宾诺莎、洛克、休谟、柏克莱，再到康德、黑格尔、祁克果、马克思、达尔文、弗洛伊德等等，这简直就是欧洲的一部哲学史，曾经，现在，乃至未来都将对人类的心灵世界造成巨大的冲击。虽然，对书中的许多哲学观点还是一知半解，模模糊糊，但不可否认这真的是一本“将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇”的奇书。
在我一直为苏菲所遇到的奇异的事情而疑惑不解的同时，我感觉苏菲就是一个邻家女孩，正经历着一段奇遇，那时，我的心情随着苏菲的心情而起伏不定。我渴望早点看清那个在明信片上出现的六月十五日生日的，有个糊涂的父亲——把生日礼物托给与她素不相识的苏菲转交——的十四岁女孩席德的真实身份。可是，随着艾伯特和苏菲意识到自己被席徳的父亲——一个联合国驻黎巴嫩的少校——控制并作为女儿生日娱乐的礼物时，我的心也随之纠结起来，那是一个怎样的“神”一样的人物呢？居然无处不在，无所不能？能耐大到能够预测到艾伯特和苏菲的行踪举动，并随意调动文学作品里的人物——小红帽、卖火柴的小女孩、吝啬鬼等等，来帮助苏菲理解某种哲学思想。那些时刻，我分明感觉到苏菲和艾伯特的世界是那么的触手可及，而席徳与她的少校父亲只不过是那面魔镜里的一个影像而已。
当以为是影像的席徳与她的父亲慢慢浮出纸面，真真切切的存在于地球上时，苏菲“突然领悟到了生命只不过是一场梦境而已”，于是，她陷入了“存在的焦虑”之中。我是真实的存在吗？“如果我们是虚构的人物，我们就没有权利相信任何事情。”但他们心有不甘，于是艾伯特和苏菲开始了试图反抗少校的控制的历程，最后在花园宴会上“消失”，“溜出到了故事外面去了”。原来，苏菲和艾伯特只不过是少校艾勃特笔下文学作品的主要人物而已。说起来真的极具反讽意味。我明知道自己在阅读一部文学作品，作家乔斯坦·贾徳笔下的人物本就是作家虚构出来的人物，可我却为苏菲和艾伯特是否存在的命运而感叹，为少校操纵他们思想而紧张。既然苏菲和艾伯特都是艾勃特创作出来的故事人物，再退一步说，少校和席徳也是作家乔斯坦·贾徳创作出来的人物，一切看似真实的却并不存在，我又何必感叹他们谁是存在的谁是不存在的呢？
萨特认为：“生命中的意义必须由我们自己来创造，存在的意义就是要创造自己的生命。”那些文学家创造出来的人物纵然再鲜活，富有生命力，却始终不是由人物自身创造出来的，归根到底，都是虚无。然而，他们又分明存在，苏菲和艾伯特逃出少校故事之后，开始了秘密赶往席徳的家，途中遇到了一个格林童话故事来的老妇人，老妇人带领他们走到一小块林间空地，那儿有几栋姜饼、糖果、糖霜做的棕色小屋，院子里有一群人在跳舞，“其中许多苏菲都认得，有白雪公主和几个小矮人、懒杰克、福尔摩斯和小飞侠。小红帽和灰姑娘也在那儿。许多不知名的熟悉的人物也围在火堆旁，有地精、山野小精灵、半人半羊的农牧神、巫婆、天使和小鬼。苏菲还看到一个活生生的巨人。”原来，这又是另一维度空间的存在。从古到今，无数的文学家创造出来无数的生命，这些生命灵魂总该有个安顿之所吧？
下午坐公交车时，看着车载视屏里的深海里五彩斑斓的鱼，脑海里盘旋着的都是这些鱼存在有何意义？难道就是为了在漆黑的海底游来游去？扩而大之，身边的花草树木、飞鸟虫兽，乃至自然万物，它们的存在又有何意义？寿命长如山川，短则如朝生夕死的蜉蝣，它们的存在是不是只是为了点缀这寂寥的宇宙？地球是不是就是一面魔镜，造物主透过魔镜能看到自己创造出来的作品在循着各自的轨迹活动？而现在人类花了几千年的时间才发明了电影电视，让人类可以看到动态的自我生命。从这个层面来看，人类是否就是书中的少校，而造物主就是作家乔斯坦·贾徳？如果造物者是一个魔术师，我们地球上的所有生物包括自以为高人一等的人类是不是就是魔术师演变出来的一个又一个幻影呢？如果是这样，那我们人类与文学作品中的人物又有何不同？终归都是一个个虚无的影像罢了。两者生存的空间也该是平行空间吧！
炎热的夏夜，人们总喜欢仰望浩瀚的天宇，深情凝望那一颗颗或明或暗的星辰，可是，“当我们注视着银河中一颗距离我们有五万光年的星星时，我们看到的是那颗星球在五万年以前的情形。”此时，你是否有种失落？有种恍如梦境的感觉？是否想知道那些此刻映入眼帘的星星此刻是否还在？是存在还是虚无？如果此时，离我们最近的一颗距地球有四光年的恒星上有一个人正用一具强力的天文望远镜对着你看的话，他看到的将是四年前的你，而此刻的你将在四年后才被看见。此时，你是否觉得追问人的是否存在比追问我是谁更有意义？
人生如星尘，能在地球上驻足多久？物质终将逝去，灵才能在永恒之乡永生！
在《苏菲的世界》里，乔斯坦·贾徳用巧妙的方法讲述了一系列深奥的哲学问题，真是让人佩服！即使被“愚弄”也心满意足！
《苏菲的世界》读书笔记2
《苏菲的世界》这本书是写给15岁的小孩看的？哦买噶的，神童。所以我只好老到现在才看。众所周知，这是一本介绍西方哲学史的小说，比罗素大哥的《西方哲学史》要好看很多，而且情节离奇，在书写到一半的时候出现了令人毛骨略微悚然的情节：一个人的世界存在于另一个人的意识中，此人最终逃出了他人的意识，而这一切还是在第三个人的意识之中。像我这样一个唯物主义者稍微会为其他读者小朋友担心一下。
意识与物质的关系是始终贯穿西方哲学家头脑中的若干问题之一。而“自然万物是由什么组成的”则是自希腊哲学以来提出的第一个问题。最早希腊人认为万物是土气水火组成的，而后德谟克利特斯认为原子构成了万物。从此以后，万物的构成在西方哲学家心中基本上就大致是这个样子，略有变化。不过与其说没有变化，不如说他们放弃了对这个问题的研究。相比中国哲学家，我反而认为这是一种聪明的选择，我们在金木水火土的学说之后就再也没有过太多进步，反而将此学说玄化至极，以至于至今仍有人以此谋生。
“命运是谁主导的”是希腊人提出的第二个问题。拜神是各种族先人都需要的重要的生活内容，西方人将其逐渐演变成宗教政治生活，并以此统治国家。我始终很同情西方人在神的问题上所操的心，所有20世纪之前的哲学流派，都必须在发展自我理论的基础上对神学有所交代。有时候这种交代实在太牵强，所以哲学家就会一命呜呼，比如哥白尼（虽然他是天文学家，但是他的天文学观点也改变了哲学）。在这些一命呜呼的先人背后，往往站起来的是一批能够动摇统治阶级的人才，即使黑暗的中世纪长达一千年，也有完蛋的一天。但神的这件事情上，中国人显然更加聪明，聪明在我们从来不用一成不变的神做文章，而用随时可以重新解读的“传统”来稳定社会。祭天拜神其实都不是冲着神去的，而是冲着“传统”，祖宗章法去的。“大逆不道”这种事情是不能做的。但是究竟什么是“传统”，这个是可以与时俱进的。于是我们的封建社会制度才会变成道行几千年的老妖，非要用外力才能消灭。
“世界是感官感知到的那样，还是理性*认识到的那样”是第三个西方哲学家辩论了数千年的问题。我始终觉得这件事情非常不可思议，为了搞清楚“是风动、幡动，还是心在动”的问题，他们居然死磕了这么多年，这究竟是一种什么样的精神？中国人就不，除了庄子偶尔因梦见一只蝴蝶而引发对唯物还是唯心的思考之外，没有哪个哲学家跟这个问题纠缠不清的.。不过我有一个很私人的答案：因为我们最早最御用最NB的哲学家孔子压根就不跟我们讨论心灵问题，只跟我们讨论伪装心灵以稳定社会的问题，而我们的天朝老大又都尊重传统……
这大概是我读完启蒙读物《苏菲的世界》受到的教育，我时常这么想：为什么人类仅能遗传生理特征，不能遗传智慧？为什么这些问题一定要我们重新学习才能知道答案呢？又或者，这些问题难道真的算是问题吗？提出这些问题的人难道不是吃饱了撑的吗？
结果，哲学家们就会如此说：坚持怀疑、反对传统、保持好奇才是看待世界的方法。
《苏菲的世界》读书笔记3
这些天我一直在看《苏菲的世界》，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义的。“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。那么，《苏菲的世界》，也就是“智慧的世界”。哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说。
在我13岁的时候我买下了这本书，沒有想到，一看就是四年，看了三遍。说它是我最喜欢的一本书真的一点都不为过。
“我是谁？”“世界从何而来？”这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那只“大兔子”的皮毛中抬起头，准备端详宇宙中这位“魔术师”——“生命最初的意义”——的脸。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发现什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。于是我开始追随艾伯特和苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界里的游历。
十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。笛卡尔说：“Cogito，ergo sum（我思故我在）。”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。席德，苏菲，艾伯特；席德佳，苏菲亚，大艾伯特；树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”……每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。
苏菲边走边想，一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相，原来竟是如此……
果真是我思故我在。
苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
像另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自己走过的路，其实生命真的有很多不可思议的地方，可是由于自己已经“习惯”这样生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家。我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。如果一个人对自己为何会存在这个世界上而不感到惊奇，这将是一件多么悲哀的事情呵！
其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源，可是我想，身为一个活着的人，就应该对自己的生命和自己生活的环境负责。如何负责呢？最起码，我们要知道自己究竟该如何生活才是最好的。我们不能如此无所谓地生活着，像一具没有灵魂的躯体。可是，生命的意义和世界的起源是一个太大的课题了，我只是一个刚刚开始打量哲学这个金色*殿堂的小孩。
世界太大，而我太小，我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道，终有一天，我可以站在世界的顶端，仔细审视与我平等的“魔术师”。
《苏菲的世界》读书笔记4
人的天职在于勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修道的砥石。若言言悦耳，事事顺心，便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是人生的老师，然而逆境则是通往真理的必经之路。
十四岁的少女苏菲接到一些极不寻常的来信，在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲逐步迈进了深奥的哲学王国的人口，哲学问题更进一步激发了苏菲的好奇心，正是这好奇心使她勇于探索与富有想象地思考。而在当今社会，勇于探索与富有想象地思考正是少年们所缺乏的，如果每个人都怀着一颗好奇心，便会慢慢指引我们通向成功之路。
好奇心居然能让一位十四岁的少女理解了这些深奥又枯燥无味的人生理论，这就是好奇心传递的正能量。她的导师艾伯特又以信封式将哲学的理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在她眼前展开，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天所学的知识，企图解开这些谜团探索真理，然而事实真相远远要比她所想的更怪异、更离奇……
拜伦说过“逆境是达到真理的一条通路。”面对人生突如其来的打击，有的人可能会一蹶不振，从此消沉下去。但是从容与平静面对真的很重要。人生不如意十有八九，人偶有失意，在所难免，为失败哀怨，对现实不满是无用之举，一切当以宽心化解之。
生活需要以一种心平气和的态度去对待，对待失意和打击更要如此，失败不必气馁，只要我们把它当做横在你面前的一块大石头，摆正它，蹬上去，说不定让你的视野更开阔，心胸更豁达了呢？《苏菲的世界》是智慧的世界，梦的世界，它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
《苏菲的世界》读书笔记5
偶然有一天，我读到了《苏菲的世界》这本书，它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。哲学本是枯燥无味的，但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁？”这个问题的答案。
《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。“你是谁？”“世界从何而来？”从这天起，哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现，苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。然而，事实比他想象的要更加怪异……
“苏菲”这个字，有智慧的意思，《苏菲的世界》，也是智慧的世界，我就在里面探索从古至今的哲学知识，从自然派哲学家开始，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。其实，我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题，我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了，《苏菲的世界》把我拉了上来，使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界，想要一睹那个魔术师的真容。
《苏菲的世界》，不但帮我学习了哲学知识，拉了我一把，而且使我悟懂了一个道理，让我受益匪浅。
我还清楚的记得在534页里，艾伯特说的话：“一个真正的哲学家永远不能放弃。”是啊，我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样，只有坚持到底，永不放弃，才能成功。例如苏格拉底，他批评各种形式的不公不义和腐败现象，向地方势力挑战，最后因此。苏格拉底原本可以求饶，但他却觉得如果不成仁取义，就无法完成他的使命，而由于他如此从容就义，所以吸引了许多徒众追随。苏格拉底坚持不懈，宁死不屈，最后赢得了许多人的尊重。这正好说明了这个道理：只有坚持不懈，永不放弃，才能成功啊！
光阴似箭，日月如梭，时光飞速流逝，但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。
《欧也妮·葛朗台》作者巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表作。我们可以从大家的
《欧也妮·葛朗台》读书笔记篇1
第一次读这本书是在初中的课本上，只知道这本书大体讲了一个吝啬鬼的故事，当时只是为了升学而看书，对于这些外国名著我是丝毫没有一点兴趣的。但是后来渐渐的接触了一些像葛朗台的“吝啬鬼”，我就想让现实生活中的葛朗台与书上做一下对比，看一下到底是谁比较“抠门儿”。以上纯属题记，请某些同志不要对号入座。
这是一个悲剧的故事，故事展开自家庭内部日常生活中，没有耸人听闻的事件，没有丝毫传奇色彩，正如作者本人所说，这是由一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧”。但是它惨烈的程度去不亚于古典悲剧。不过，在古典悲剧中主宰人物的是命运；在巴尔扎克的笔下主宰一切的却是金钱。葛朗台的性格特征是贪婪吝啬，但又远不止这一点，重要的是葛朗台这一形象概括了一段历史，描写了法国大革命以后迅速崛起的第一代资产阶级的代表。
葛朗台胸有城府，说话不多，动作更少。他心狠手辣，玩弄世人于股掌之上。在他所住的城市—索漠城，人人都被他钢铁般的利爪干净的抓过。人们看见他，没一个不觉得又钦佩又可怕。所以他自然成为众人膜拜的对象。他把所有的开支都看成浪费，奢侈享受更是最不可容忍的恶习。尽管他家财万贯，但是他一直保持相当“节俭”的作风，喝的总是坏酒，吃的老是烂果子，面包是自家佣人拿侬烤的，肉食蔬菜靠佃户供应：蜡烛是全家合用一支，而且是最便宜的：白糖早就落价了，可永远当奢侈品看待。年收入达三十万法郎以上的家庭，开销不到几法郎，所以家产越滚越大，直到他死竟留下了一千七百万家产。
这个吝啬的老头，不仅对索漠城的人如此吝啬，就连对他唯一的女儿也是如此，以至于在我认为他的女儿是整个故事最大的悲剧，因为专横、吝啬的父亲老葛朗台给了欧也妮一个"黯淡而凄凉的童年"，并且葬送了她的青春。这个勇敢的女孩为了爱情，敢于与自己的父亲反抗为了爱情，她毫不犹豫地拿出自己全部积蓄，资助恋人夏尔到海外去谋生；为了爱情，她勇敢地反抗父亲，不为他的淫威所屈服。为了爱情，她苦苦等待多年，终日思念、牵挂远在万里之外的恋人。但是却遭到自己最心爱的人的背叛，最后嫁给了公证人的儿子，没想到的是在自己三十二岁的时候就守起了寡，悲惨的童年加上悲惨的爱情遭遇，想必是一个女人这辈子最大的痛苦了。虽然最终她得到了一大笔遗产，但是他的人生是无比空虚的。
读完这个故事，看到葛朗台的死，欧也妮悲惨的生活，试想他们一家一辈子都没有享受过什么，直到死去，那他们拥有这么多钱又有何用？在葛朗台的心中，”钱和人是一样的，会动的，他会来，会去，会流汗，会生产”。他一辈子都在琢磨的就是这钱是怎么生怎么死的秘密。但是如此的人生拥有着太多的遗憾，钱是身外之物，它是会来，也会去，但是要让它来的有意义，去的有价值。让钱发挥自己的价值才是它存在的意义。
《欧也妮·葛朗台》读书笔记篇2
巴尔扎克笔下的这个吝啬鬼的确是个胆大的题材，这个生动的人物形象不仅诠释了人们被金钱主宰了一切，更深刻分析了资产阶级是如何聚敛财富，地位和权力的过程。
小说描写了欧也妮其及身边的一群人的生活故事。首先是欧也妮的父亲葛朗台，他起初只是个普通的箍桶匠，识文断字能写会算，凭借自己聪敏的头脑，贿赂监管拍卖的人，后来又不断钻空子，并利用职权占尽了便宜，趁着大革命挣得一大笔财产。正如巴尔扎克所描写的，葛朗台兼有老虎和巨莽的本领。于是他成了每个人钦佩和膜拜的对象。金钱成了葛朗台的上帝，他活在世上的唯一意义就是赚钱，想尽一切办法，赚取别人的土地，并费尽心思使其合法化。毫无疑问他的思想早已被金钱这一沉重的枷锁束缚住了。在他眼里钱比生命更重要，连妻子女儿都比不上一点小小的黄金。他对他的家人吝啬至极，生活上穷苦简陋，吃的.是烂菜烂水果，用的是廉价蜡烛，肉禽也都是靠佃户供给，连糖都舍不得买。他把钱藏得连家人对家里究竟有多少财产都是一无所知。当欧也妮把自己全部的金币给了堂弟后，葛朗台毫不犹豫将她软禁起来，只让她吃清水面包。当妻子也因穷困一病不起时，葛朗台因不愿让女儿继承母亲的遗产，又想方设法讨好女儿，甚至在死前仍不忘紧紧盯着桌上的一堆黄金。他这一生虽积累了万贯家财，最后仍是一无所有。金钱并没能带给他真正的财富和幸福，徒留下愚蠢，和空虚的内心。
而守着父亲巨额财产的欧也妮，无疑受到了众人的追捧，那些唯利是图，贪图富贵，爱慕虚荣，帮葛朗台放高利的法官和银行家们对她大献殷勤，热烈追求。他们明争暗斗，却都被葛朗台老头玩弄于股掌之中，被利用去钓大鱼，到最后连克罗旭院长自私的愿望和野心也落空了。这些人完全被贪欲所支配，在金钱的罪恶中深深地迷失了。
欧也妮的堂弟夏尔，是一个典型的受到社会环境影响的产物。纯真的欧也妮使他领略到了人性的美好。欧也妮为了资助夏尔将她全部的金币偷偷送给他，可没有想到，印度之行成了夏尔人生的转折点。受到周围环境的影响，他开始堕落，自私自利在他的心里蔓延，他逐渐变成了一个追逐名利的掠夺者。他一心只想发财，为此不惜采取任何手段，买卖人口，放高利，漏税，肆无忌惮，胆大妄为。他背信弃义，抛弃与欧也妮的感情，为了公爵家崇高的地位和诱人的钱财，娶公爵女儿为妻，以实现自己的野心，此时的欧也妮自然也就变得微不足道了。金钱已经侵蚀到社会每个地方，不断摧毁着人性与情感。
欧也妮似乎是这混沌世界里唯一的光芒了，她对金钱既不看重也不轻视，从小就勤俭节约、不乱花钱，对身边的任何事都报以最善良、纯真的心。她在不知不觉中受到伤害，却依然执着的生活着，不放弃她那强烈美好的感情，她的心只为高尚、温馨的情感而跳动。她常做善事、生活简朴，在一群利欲熏心的人中似是一朵的青莲，出淤泥而不染。
在人类的感情领域，金钱是无能为力的。它并不能给人们带来什么，太多的渴求只能使人陷入深潭，无法自拔。人的欲望是无止境的，要支撑这些潜滋暗长的欲望，也许就会像葛朗台那样成为金钱的奴隶，让真正的快乐无处生根。为根本是多余的奢求疲于奔命，到头来又能获得什么呢？最多只能对错过身边的美好而悔恨不已。过多的欲望成了人们苦恼的原因，它压抑着最基本的人性和良知。
一个人的期望越大，那么他就可能失望的越多。更可悲的是，许多人被金钱、权力和名誉蒙蔽住了双眼，自己到最后都浑然不觉。盲目追求不需要的只会让人忽视了真正的幸福，迷失在人生的路途中。
《欧也妮·葛朗台》读书笔记篇3
《欧也妮﹒葛朗台》是我读过的为数不多的外国文学名著之一，还是初中的时候看的。它的故事没有骇人听闻的事件，没有丝毫传奇色彩。正如作者本人所说，这是一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧。”但对于它，我却始终留有深刻的印象。
当初喜欢这个故事，是因为喜欢那个美丽善良的欧也妮。她温柔隐忍，对于自己吝啬的父亲，她始终是顺从的态度。但为了爱情，她勇敢地把自己全部的金币给了表弟查理，在父亲例行要她展示自己的金币的时候，她因拿不出金币，被父亲关进房里，只给冷水和面包。因为此事，她胆小而贤淑的母亲被吓得一病不起，而最终，她等来的却是发财归来的负心汉。
欧也妮是个让人心疼的女子，她的父亲，视财如命；她的母亲，懦弱胆小，在关键的时候保护不了她；克罗旭一家和格拉桑一家把她作为继承万贯家财的跳板；而她深爱的表弟查理，在发财后，为得到新贵头衔，日后挤进官场，和奥勃里翁小姐联姻，最终负了她。
那时候，觉得这样一个女子，在这样的生活环境下，为了爱情，敢于把金币给自己爱的人、不怕因此同自己一直顺从的父亲起冲突，真的很勇敢。但随着年岁的增长，我不再单纯地因为喜欢这个女子而喜欢这本书，在这本书里，我看到了更深层次的东西，能够更为客观地来评价书中的人物形象，尤其是老葛朗台这个形象。
葛朗台这个人物形象很特别。一般人的吝啬，大多是对于别人，而葛朗台却不止如此，他对自己的家人吝啬不说，对自己，也是吝啬得很。葛朗台称雄一世，积累了万贯家财，但他们一家人却过着近似穷困潦倒的生活，“他从来不买肉、蔬菜和水果，这些都由佃户替他送进柴房。他什么都节约，连动作在内。每顿吃的食物，每天点的蜡烛，他总是亲自定量分发；每年十一月初一堂屋里才生火，到3月31日就得熄火，不管春寒和秋凉；他给妻子的零用钱每次不超过6法郎；多年来给女儿陪嫁的压箱钱总共只有五六百法郎。”
我这个小书虫三年级作文篇1
许多的名人都非常喜欢读书，孔子说过：“学儿不厌，诲人不倦”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”我也是一个小书虫，非常喜欢读书。
我看过非常多的书，有关于孔子的，马小跳的，动物小说------记得我小时候第一次读的书是一本动物小说，当时我还不怎么会看字，但是我还是津津有味地看了起来，不时还在把手放到嘴里吸吸。
现在我喜欢看的书是动物类小说，和名人类小说。在孔子的书上，我发现了几个故事：孔子经常学习到深夜，他的弟子们没次都贡劝老师早点休息，而孔子说："学儿不厌，诲人不倦”突然那一本书的绳子一下子断了，接着两本书的绳子也断了，这就是"韦编三绝”的故事。
有一次，我在看着书，不知不觉中，已经到了九点多了，要不是妈妈跑过来叫我睡觉，我可能还在看书呢!
我以前经常只是把这一本书读完就可以了，像完成任务一样。之后老师教了我们一个读书的方法，那就是“煮书”从那时开始起我就不像以前那样走马观花，而是认真去体会里面每一个字，每一句话的意思。
通过读书我懂得了恐龙,动物等的知识和智慧。
我这个小书虫三年级作文篇2
大家好，我叫张弛，名字出自一张一弛、张弛有度。爸爸希望我在生活、学习中做一个松紧有度、收放自如的人。我喜欢读书，读书入迷时可以忘记吃饭、睡觉，因此爸爸妈妈叫我小书虫。
我每次走进书店或图书馆时，双腿就像灌了铅一样无法走开；我每次取得好成绩受到表扬时，爸爸妈妈对我的嘉奖不是玩具、零食，而是给我买上几本好书；我每次拿到一本新书时，都会迫不及待地打开浏览一番，看书的时候就更专心了。妈妈总是说：“不要看了，歇一会儿吧！”我也总是说把这一点儿看完、把那一点儿看完，结果不是忘了吃饭就是忘了睡觉。就这样，我带着浓厚的读书兴趣看了一篇又一篇，看了一本又一本。我看完的书，都会认真收藏起来，有历史的、文学的、科普的……现在足以开一个小小图书室了。
如果你想来我的图书室借书，那你可要小心啦，我会不厌其烦地给你唠叨：“不要弄丢了，不要弄破了……”哈哈——我可是一个爱书如命的吝啬鬼呀！
这就是我，一只爱买书、爱看书、爱惜书的小书虫。不过，自从我无奈地戴上300度的近视眼镜后，再也没有人夸我的大眼睛了。唉，以后在看书时，我一定要保护好我的眼睛呀！
我这个小书虫三年级作文篇3
许多人背后说我是书呆子，其实我一点也不呆。我只是很喜欢书、很爱看书，我经常被书里的道理和故事情节所打动，所以没有注意身边的事情。
我为什么这么喜欢看书呢？因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”能让我明白许多道理，还增长了我各方面的知识，使我进步很快。
我喜欢在书的海洋里遨游，那种感觉快乐极了，我希望可以做书里的大人物，写出各式各样的好文章，为祖国做出贡献，干一番惊天动地的大事业。
可是因为我太爱看书，我就有点控制不住自己了，上课时我也偷偷看书，看到精彩处忍不住笑出声来，影响大家听课，自己也知道不好可就改不了，就连睡觉时也藏本书在被子里看。书就像我天天一日三餐吃饭一样，缺一不可。看书花掉我所有的时间，以至作业都没完成。爷爷说：“我必须看对学习有用的书，还要不影响学习。”唉，我只好照办了，谁让我管不住自己呢？
我希望我能做一个聪明的书虫，还要做一个知识博大精深的大书虫。
我这个小书虫三年级作文篇4
我的家里有一个会吃书的“小书虫”，你们知道是谁吗？他就是我。
我从小就酷爱读书。从上幼儿园起，我就对那些颜色鲜艳的图画书很依赖，每每看到那花花绿绿的图案，总觉得特别亲切，尽管看不懂，我也要去翻翻。渐渐地，我上小学了，认识拼音了。于是，拼音读物便成了我们家的“常客”，妈妈给我买的，叔叔阿姨送的，班上书柜里借的，总之，我们家的书越来越多。
随着阅读量的增加，我认的字也越来越多。之后，我不再满足于拼音读物了，书籍的种类也随之丰富起来。什么《昆虫世界》《奇妙的植物世界》《奥秘大百科》《365夜故事》等等。家里的沙发上、茶几上、床上、书柜里，只要我经过的地方，目之所及，触手可碰，都是书。这些书，不但开拓了我的视野，也增长了我的知识。科普读物让我知道了夏天要少穿黑色的.衣服，雷雨天气不能站在树下；童话故事让我沉浸在王子和公主美好的结局里，为他们高兴，给他们祝福；成语故事让我知道了很多成语的由来，积累了知识。
现在，我的家就是一个“书香城堡”，城堡里的居民除了我和爸爸妈妈，剩下的都是一本本书。每天早上一起床，我手里就拎着一本书，有时是《故事作文》，有时是《寻宝记》。中午吃饭时，我也会拿着一本《老人与海》。晚上睡觉时，我还是抱着《365夜故事》。
每当我看书时，就会沉浸在书的世界里，任谁叫我都不理会。有一次，我坐在椅子上看书，妈妈让我去吃饭。我就一边拿着书看，一边去盛饭……当我坐到桌边准备吃时，妈妈突然说：“你用什么吃饭呀？”我低头一看，连我自己都吓了一跳，原来我竟然在用水杯吃饭。还有一次，妈妈问我什么时候吃饭，我边看书边头也不抬地回答：“我吃过了。”妈妈说：“那你就别吃了。”于是我就继续看书，等书看完了，我才发现自己的肚子在咕咕叫，这才意识到我还没吃饭呢！
这就是我，一个爱吃书的“小书虫”！
我这个小书虫三年级作文篇5
我是一个地地道道、名副其实的“小书虫”。我是一个想要把天下的书都“吃”完的“小书虫”。“行万里路，读万卷书”是我的座右铭。
说起我读书的经历，那可就多了。
小时候，我爱啃连环画、漫画等小书。我看得津津有味，看久了，便不觉得有意思了。渐渐大了，我开始看注音版的《格林童话》、《伊索寓言》等书。
再大些了，我就开始啃四大名著这四个“硬疙瘩”。因为我看的是文言文版。几乎是看一个字，查一个字，费尽心思，不过收获颇丰，不光是欣赏了名著，还提高了自己的语文素养。
有一次，我们班忽然掀起了一阵风。人人都爱看“马小跳”系列的书，我也不例外，可我东借西借也没有借到一本叫《丁克舅舅》的书，后来，我听到别人说我的同桌有一本《丁克舅舅》，想找她借，又怕她不肯，心里矛盾极了。老天有眼，上午最后一节是体育课，我生病了不能下去，心想：何不借这堂课好好看一下呢？于是，我把手伸向她的书包……
时光飞逝，不一会儿，四十分钟就过去了，可偏偏下课铃坏了，当我的同桌回到教室时，我仍然在如痴如醉地看着。“好哇！陈乔梓枫，你竟然偷我的书！”同桌愤怒的声音把我从书的王国里强行拽了出来，我这才合上书，向同桌道歉。同桌说道：“我们做同桌也有半年了，你想看的话，完全可以向我借嘛。这样，这本书你带回去，下午还给我吧。”我点点头，笑了，一种柳暗花明后的喜悦涌上心头。
现在我有了睡前在床上看会儿书的习惯了，爸爸怕我睡不好，睡觉前就把我卧室的所有电源都切断了，要想打开电闸，就得去妈妈的卧室。不过，这可难不倒我，我白天把手电筒充足了电，晚上直到手电筒的电用完，才依依不舍地合上书，沉沉睡去。
我就是这样一个不知饱足的“小书虫”。
我这个小书虫三年级作文篇6
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻恰到好处，让人感到无比亲切。
自从一、二年级开始，老师和爸爸妈妈就叫我要多看书，当时我还不以为然，一直把他们的话当成耳边风。直到三年级，我写作、阅读能力差，于是想起了这些教悔。从此，我经常叫妈妈给我买名人文籍和世界名著等。我把买回来的书当成宝贝，爱不释手，特别晚上睡觉前，必看一两个小时的书，不看还睡不着呢。
不知不觉中，我已被书籍深深地吸引了。看见同学看书看得津津有味的时候，我也总是充满好奇心地探过头去，看看他们看的是什么书。如果觉得好看，我会借来看几天。
我喜欢看的书有：《我的儿子皮卡》、《女巫》、《窗窗边的豆豆》……这些书给了丰富的营养，使我大开眼界，掌握了许多知识和好词好句。我想，书是可以给人快乐的，不管一句富有哲理的话还是一篇优美的文章，总能让人身心愉悦。
读书使我快乐。如今的我，已经是一个不折不扣的小书虫了。
我这个小书虫三年级作文篇7
我的课余生活丰富多彩。比如画画、做手工、看课外书、钢琴和婀娜多姿的舞蹈......你猜我最喜欢什么课余生活呢？告诉你吧，我最喜欢的就是看课外书了！
我以“小书虫"自居，这可不是吹的，不信，你瞧，我看过的书有：四大名著、淘气包马小跳系列、唐诗三百首、宋词三百首、元曲三百首、诗经、楚辞、诗词、四书五经、古文观止、女生日记簿系列、昆虫记、水孩子、爱的教育、千字文......但是我最喜欢的就是四大名著中的《西游记》了。为什么呢？让我们一起去看看吧！
大家都知道吧！《西游记》里面有一章叫“孙悟空三打白骨精”。我认为这一章最好看，因为孙悟空他不顾一切，勇敢地打死了女妖，我们要学习他那敢作敢当的行为哦！
一本书就像一艘船，带领我们来到知识的海洋。所以，热爱书吧——它是知识的泉源。
我这个小书虫三年级作文篇8
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”啊！书籍就是打开知识大门的钥匙。我也非常喜欢看书，一拿到喜欢的书就会爱不释手，真是一个小书虫。
可是，看书看得迷了进去也不是什么好事。下面我就和你来讲讲吧。有一次，我下课去图书角看书，上课铃也没有听见。我一会儿做紧眉头，一会儿哈哈大笑起来。老师看见我的座位上空空如也，以为我怎么啦，便四处找了起来。老师一会儿跑到操场，一会儿跑到花园……老师累，想在图书角休息一会儿。却看见我津津有味的看着书，便问道：“已经上课了，你怎么不回教室。”我奇怪地说：“上课了吗？”说完我就便向教室里跑。一看见同学们早已做好了上课准备，我也准备了起来。开始认认真真的听老师讲课了。
我爱看书可以忘记吃饭、睡觉。看书给我了许多的快乐也给我了许多知识。我爱看书！我喜欢书！
我这个小书虫三年级作文篇9
在家里，我自称是个小书虫，每天吸收一本书的“日月精华”来补充我的营养。
有一次，我正在看《三国故事》，妈妈叫我过去吃饭，但是我根本就没听进去，整个世界好像对我来说已经消失了，我就在一个无人的世界。妈妈见我不回应，就来到我的身边大叫一声：“季品豪。”我像是被打了一巴掌立马回过神了，见妈妈在身边，说：“干什么呀？我又不是听不见，这么大声干什么呀！”妈妈见了微微一笑。
还有一次，我正在写作业，妈妈叫我去看课外节，我挑了两本，准备今天分上午和下午看完。可是这些书实在太“好吃”了，我就忍不住把它们统统“吃掉”了，可我还是觉得不够我这只胃口无敌大的“小书虫”填饱肚子，所以就又去书架上拿了一本不薄不厚的书，刚好吃饱。
如果书是墙壁，那我就是一个小孩要翻越过它，如果书是大海，那我就是一个征服它的海盗。
我这个小书虫三年级作文篇10
我是一只可爱的“书虫”虽然说是“书虫”，但我只在书的“海洋”中捞科学类的书，只要捕到文学类的书，我都会把它们丢到“海”里。
我从小就爱科学，常常看一些关于科学的书，如果家里没书了，我的肚子就会饿扁。每当爷爷看到这幕时，都会笑着对我说：“我们家的书虫又饿了，好了，爷爷现在就去图书馆拿一点“好吃”的回来。”
我还记得有一回，我看书看得太入迷了，结果把水当成一种化学物质。
那一天，我从书上看到了化学元素的时候，我就开始背了，妈妈听见我嘴里喊出来的声音：“li锂、h氢、tc锝……”的时候就知道，我在背表，于是便端上一杯水，对我说：“儿子，喝杯水吧！”可我却突然叫起来：“我不要喝丙桐。”妈妈很奇怪，打开书翻了翻笑着说：“这是水，不是化学物质。”
我才认出来，原来这是水。
都说了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只要你是一只可爱的“书虫”就能得到许多新知识。
我这个小书虫三年级作文篇11
在我两岁的时候，我对书一窍不通，尽管这样，我的祖父还是要让看书，因为我还不识字，所以根本看不懂，因为不识字，所以看着看着就去干别的事去了，这样使祖父很生气。之后，我看书就是盯着书发呆，给祖父装个样子罢了。
但到了一年级的时候，我才慢慢开始真正地看书，看书是为了增长点知识和学问。步入高年级后我便渐渐爱上了书，我吃饭看，睡觉看，上厕所看等等，只要一有空我就看。书已成为了我生命的一部分，如果没了书我就会立马崩溃。
而且也非常珍惜书，如果有人要在我这借书，那可是要办手续的，因为我有三个怕：1、我怕有人不承认自己借了我的书；2、我怕有人把我的书弄坏了；3、我怕有人借了我的书却说那是自己的。
我家现在已经可以是所谓的书城了。
你们说，我是不是已经爱书爱到无法自拔了。
我这个小书虫三年级作文篇12
我这个人，又肥又胖，幽默搞笑，有一双贼小的眼睛，眼里全是智慧之光。
我很爱看书。有一天，我们学校老师说可以借书了。我听到了立刻跑过去排队，我拿了一本《水浒传》，就一直坐在位置上目不转睛地看着书。打了下课铃，我都没听到。扫垃圾的阿姨都来了我还是没看见。她过来用手打了我一下叫我走，我才恋恋不舍地离开教室。走路时，我实在想看得紧，就边走边看。到家吃饭的时候，我还拿着我的书在那里看。
妈妈叫了我好几声，我才慢悠悠地拿着书走过去边吃边看。我用筷子夹着一块鱼肉吞了下去，谁知道里面有一根又大又粗的鱼刺把我的喉咙卡着了。我只好吃一口饭，喝一口醋，想要把刺咽进去。看来，以后一定不能一边吃饭一边看书了。我是不是个小书虫呢？
我这个小书虫三年级作文篇13
早上，我照着镜子，镜子里立刻出现了一个帅气的小男孩。我的个子很高，总爱穿着一件绿色的衬衫，大大的眼睛，一笑就会露出两个小酒窝。
我是一个“小书虫”。记得有一次妈妈带着我到图书馆看书。妈妈说：“已经看了两个半小时的书，可以回家了。”我说：“再让我看半个小时吧！”妈妈说：“好吧！”过了半个小时，我拿起一本历史书说：“妈妈，我想买这本书可以吗？”妈妈说：“不行，我们家的书太多了，不能再买了。”我说：“家里的书已经看完了，我真的好想买呀！”妈妈说：“好吧。”
我也是一个“小糊涂虫”。去年暑假，妈妈带我去日本。到了酒店，我们放下行李，就准备去吃饭，我突然说：“妈妈，我的墨镜不见了。”妈妈：“在不在你的口袋里？”我摸了摸口袋说：“妈妈，你真厉害，果然在口袋里。”
我还有还多的优点，比如画画好、爱运动、爱劳动……不过，我也有些缺点，比如漏题、贪玩等。
这就是我，一个顽皮、可爱的小男孩。
我这个小书虫三年级作文篇14
我的妹妹宁宁是个典型的小书虫，虽然才五岁，但只要是注音读物，她就能安安静静地看。
宁宁很渴望上学，只要我放学一回家，她就会请求我给她布置“作业”，所谓的作业其实就是规定她把书看到多少页，而她每次都能超出那个页数。这样的看书速度让我很佩服，她也天天向别人炫耀。
宁宁除了看书快，还常常看得很入神。有一次外婆送给我们一只小鸡，宁宁很喜欢。但妈妈却很想做一道“小鸡炖蘑菇”的名菜，宁宁好几次都表示强烈反对。妈妈这次又问宁宁能不能把鸡杀掉，这时，宁宁正在看打怪物的书，只见她眉头紧锁，小嘴一嘟，忽然叫起来：“杀死他！”妈妈听了就去杀鸡了。晚上我们吃了小鸡炖蘑菇，宁宁问妈妈鸡是从哪儿来的，当得知那是自己心爱的小鸡时，哇哇大哭起来。爸爸笑着说：“原来是怪物杀了你的鸡呀！”妹妹听了，居然破涕为笑了。
妹妹是个十足的“小小书虫”，看书是有好处的，小小的她看起书来，那入迷的模样还真的吸引了我。
我这个小书虫三年级作文篇15
我喜欢看书，是一个名符其实的“小书虫”。我经常拿着一本书在看，可是妈妈怕我把眼睛看坏了，不让我看太久的书。于是，一场大战开始了。
一天放学回家，我在看书，连续看了一个小时，还不肯休息。妈妈走过来，温和地说：“先休息一会儿，再看吧！”可是，我正看到精彩内容，哪肯放下？这时，一只大手伸了过来，一把收走了我的书。抬头一看，是妈妈。她正像一只老虎一样瞪着我，说：“还看书，快去做作业！”我只好放下我心爱的书，乖乖去做作业。
晚上，做完作业上床休息了。可是，我躺了好久了，还在床上辗转反侧，睡不着。怎么办呢？我想起那本书没看完。再看看爸爸妈妈，已经睡着了。于是，我偷偷拿出那本书津津有味地看了起来。看了半个小时左右，又被爸爸妈妈发现了，他们抢走了我的书，我伤心地哭了。不过，没办法。过了一段时间，我也只好乖乖睡觉了。
这就是我，一个“小书虫”。
我这个小书虫三年级作文篇16
妈妈说我是一只“小书虫”，见到喜欢的书就不放手了。爸爸为我准备了不少的“粮食”。有一套神奇的{经典必读}《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《中华成语故事》。还有少儿读物《智力加油站》1——4集、《蒙学周计划》春、夏、秋、冬卷。有科普图书《新编少儿十万个为什么》、《天天小问号》和《笑话王中王》、《脑筋急转弯大全》等等。
我只要有闲时间，就去阅读这些书，真好像美味的“食品”。饭前饭后的空隙，总会拿出我的小宝贝“啃”上几口。有时还会边吃边看。为此，我没少挨妈妈的批评。等家里的这些书读厌烦了，就要求妈妈带着我到书店添置新的。这些好看的书买回家，无论有什么事情，我总忍不住偷偷的尝一尝。每当碰到好的我喜欢的语句，我就拿出笔，在它的下面写上批注，或记录在好词佳句本里。这些好词佳句为我的电脑作文出了不少的力，给与我很多很多的帮助。你们千万别学我，吃饭的时候看书。妈妈说，这对身体没好处哦！
我这个小书虫三年级作文篇17
我是一条“小书虫”，我爱“啃”许多书：英语书、奥数书、语文书、谜语书和童谣书等。俗话说：一日之间在于晨，但我偏偏喜欢晚上读书。每当琅琅书声，传入妈妈的耳朵，妈妈就会停下手中的工作来看一看。
我是一条“小书虫”，我可以放弃手中的事情，捧起书。有时，到了吃饭的时候，我仍像一个饥饿者扑在面包上一样，还在津津有味地“啃”着书本中的各个情节。直到妈妈叫我时，我才不情愿地放下手中的书本。我是一条“小书虫”，放学回家，我拿起的不是遥控器，也不是鼠标，而是书本，晚饭后，我又匆匆跑到二楼，拿起书本，一本正经地看了起来。
我是一条“小书虫”，我爱看书中每一个情节：遇到有趣的地方，我会笑得前俯后仰；遇到悲伤的情节，我会止不住流泪；遇到好词佳句，我会把他请进我的“采蜜本”里……这就是我，一条活泼可爱又酷爱看书的“小书虫”。
我这个小书虫三年级作文篇18
我们都知道苹果、大枣里面有虫子，可是你们知道吗，书里面也是有“虫子”的，而且它最爱“咬文嚼字”。大家来猜一猜，那会是什么虫子呢？告诉你们吧，它就是“小书虫”——我。
有一次，妈妈在做饭，我则津津有味地看起了书。过了好大一会儿，妈妈生气地从餐厅里跑出来，对我说：“宸宸，都喊你40遍了！你怎么还不过来吃饭？！”听这夸张的声音我就知道妈妈正在使用“河东狮吼功”。我赶紧放下书，洗手吃饭去了。
还有一次，我正在看一本故事书，突然感觉想上厕所。可是我还是不想把视线从书上移开。于是，我就捧着书进了卫生间。“宸宸！你掉厕所里了呀！都过了半个小时了！”妈妈用力地敲着厕所门。因为那本书太“诱人”了嘛，我真是控制不住自己啊！
不行，我不能再往下说了。为什么？因为我还得赶紧去看书呢！再见了！
我这个小书虫三年级作文篇19
我叫刘思琪，今年上三年级。要说我最大的'爱好呀，那可就是看书了，为此同学们还给我起了个外号——“小书虫”。
只要我一拿起书，那可真是废寝忘食。记得有一次，我正在书房里看《格林童话》，看着看着，突然想起来要吃早饭了，于是就大声喊道：“爸爸，什么时候吃饭呀？”话音刚落，就见爸爸推开门走进来，笑眯眯地说：“你呀，真是个名副其实的‘小书虫’。我和你妈妈还以为你不饿呢，见你正看得入迷，就没有打扰你，现在呀，已经到吃午饭的时候了。”听了爸爸的话，我不好意思地笑了。
看书使我增长了不少知识，作文水平也提高了。自去年加入焦作日报社校园记者之后，已经有四篇作文发表了，伙伴们都对我羡慕不已！所以，现在我看书看得更起劲了，好朋友李婕逢人便说：“思琪呀，什么都啃得完，就是书永远也啃不完！”
我爱看书，我就是这么一条“小书虫”，你们愿意和我交朋友吗？
我这个小书虫三年级作文篇20
我是一个小书虫，酷爱读书。小时候我就爱听妈妈讲故事。上小学后，识了字，就开始大量地阅读了。我像一个求知若渴的少年，拼命汲取着书里的知识。
有一天晚上，我发现书桌旁边有一本《查理九世》，就坐在椅子上津津有味地读了起来。当看到被温泉诅咒的人们向查理九世他们一伙人发起进攻时，我心里真为他们担心，直到看到他们成功脱险后，我才松了一口气。正当我沉浸在故事王国里的时候，突然，妈妈的声音在耳边响起：“你怎么还不睡觉，马上上床去。”我心不甘情不愿地上床去了，但是仍然对那本书念念不忘，第二天，我起了个大早，一口气把那本书读完了。
还有一次，阅读课上老师留给我们半小时自由阅读时间。我从书包里掏出一本《二战全史》专心致志地读了起来，不知不觉已经下课了，我还在看书，直到有同学叫我出去玩，我才从故事里清醒过来。
这就是我，一个酷爱读书的小书虫。
我这个小书虫三年级作文篇21
我是一个小书虫
看！那边有一个小男孩，他胖胖的，皮肤白白的。他的头发平平整整，脸上有一双炯炯有神的眼睛。他正捧着书，津津有味的看着。咦那不就是我——邱添吗？
说到我的爱好，我可是一个名副其实的小书虫呢！我向来是手不离书，书不离手。大家几乎每次看到我，我都在捧着书认真地看着呢！
记得二年级放暑假的时候，我和家人去野炊。当我正准备去烤美味的羊肉串，突然，我在野餐垫上看到了一本我最爱看的书，那就是《哈利波特》。于是我顾不上烤肉了，立刻冲向野餐垫，抓起这本书，看了起来。不一会儿，肉就烤好了。我喊到“等我一会，我马上来……”过了一会儿，已经是第二轮烤肉了。我只好在烤架旁边等了，边看边等。又过了一会儿，我又忘记时间了，津津有味地在知识的海洋中傲游……
第三轮，疼我的妈妈专门给我烤了五串羊肉串。我一边看书，一边吃肉串，真舒服呀！
我就是这样一个书虫，你们愿意跟我交朋友吗？
我这个小书虫三年级作文篇22
我叫李想，在我众多的爱好里最喜欢的就是读书。虽然平时上学时间很紧，但我还是会挤出点儿时间来读书。
那是一个星期一，火红的太阳像个大火球，天气十分闷热，因为正是夏天，所以我们放学很早，回到家竟然没有一个人。我写完作业后拿起自己最喜欢看的《格林童话》，津津有味地看了起来，很快，便沉浸在了书的海洋里，久久不能自拔。当看到书中的公主被坏人绑走的时候，我心里也十分恐惧。看着看着，竟然连妈妈下班回来敲门都没有听到，直到妈妈气势汹汹跑到我的卧室，我还愣愣地问：“怎么了？”妈妈生气地大吼：“李想，撞门的声音你没听见呀！如果是小偷来了，把你背走了估计你也不知道。”妈妈生气极了，说完后，摔门离去，只留下坐在床上还没明白怎么回事的我……
虽然被妈妈教训了一顿，但是这并没有让我感到十分痛苦，因为我看了那么多书汲取了新的营养，如果妈妈了解了实情，相信也一定会表扬我的。
我这个小书虫三年级作文篇23
我是一只小书虫，因为我平时闲着没事的时候就爱看书，有时候能连续看几个小时呢！
每当我写完作业的时候，就会到书架上挑几本书看看，看一看书中的新知识。那时，我仿佛已经沉浸在书的海洋里，去吸取书中各种各样的知识。每当我看完一本书后，心里都像吃了蜜糖一样甜呢！因为我又从书中懂得了一份知识。
我记得有一次，我吃完饭就去看书了。那时，我的心已经完全沉浸在书的海洋中了，妈妈怎么喊我，我都不回答，只顾专心看书了。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。今天，我有些领悟到这句话的意思了，只要看的书多了，积累的知识就多了，就会对我现在的学习有很大的帮助，也会帮助我实现我的理想。
我爱读书，因为书是我成长的源泉，书是我积累文化知识的宝库；书是我的好朋友，我们会相互交流，形影不离；书里的知识可以和我们学习的课本知识相互取长补短；多读书还能使我写作文时候不发愁我喜欢读书，愿意做一条快乐的小书虫！
我这个小书虫三年级作文篇24
我喜爱看书。每天放学回家做完作业，就会钻进我的小天地——书房去看书。一进书海，周围的一切都似乎与我无关了。
一天，吃完晚饭，我看书的劲头又来了。我拿起了早已准备好的书钻进了书房。
突然，我感觉有个人影在我眼前晃，抬头一看，是淘气的爸爸！“干什么？”我生气地问，我最不喜欢在我静静的看书的时候有人烦我。
“我在你身边已经好半天了，你才发现啊。”爸爸笑着说，又拉了拉我的帽子。
“这帽子怎么这么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的东西。拿到面前一看，原来是铅笔盒呀！还是三个！
我盯着爸爸问：“是不是你干的好事？是不是？”爸爸见我疑惑不解的样子，哈哈大笑，“我看你看书看得认真来，故意来试探试探你的专注度。在你的帽子里塞了三个铅笔盒，你竟然没有发现。”
这就是我——一个爱看书的人。
我这个小书虫三年级作文篇25
我是一个爱看书的阳光女孩。长着一对弯弯的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，一看见书就会流口水的大嘴巴。我不但喜欢看书，还有“书虫”这个可爱的外号呢！
有一天，我和妈妈在家里，我在书房里做作业，妈妈在客厅看电视。其实我不仅没做作业，反而从第三层书架上抽出一本《笑猫日记》看起来，没过几分钟，我就被这本书给看得入了迷，连妈妈在自己身后也没发现，直到妈妈那晴天霹雳的声音传入我耳朵，我才不舍地把书放进书架。可是，妈妈不会放过我的，只见她把手抬起，又把手放下，轻打在我的头上，妈妈见我像一只可怜巴巴的小老鼠，就放过我一马。
还有一次，妈妈已经好久没让我看书了，我就想了一个办法。自己把长衣脱了，改穿了一件又长又松又大又肥的大衣，做好了这些准备以后，我就又从书架上取出上一回没有看完的书，藏进衣服里，躲进暧房里看了起来。不料，又被妈妈发现了……
我真是一个名副其实的“书虫”吧！
我这个小书虫三年级作文篇26
说起我的爱好，我可是一个小书虫啊！有一句话叫：“书中自有黄金屋。”那时我还小，听了这句话，我想都有黄金屋了，会不会有糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋呢？于是我就看起来了。谁知这一看，虽然没找到糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋，但我却真正体会到了“书中自有黄金屋”这句话的含义，也看上了瘾。每次早读课的时候，我就不知不觉地沉入书中，连课本都忘了准备。直到上课铃响起时，我才从书的世界里钻出来。
有一次，妈妈带我去图书馆看书，我随手抽出两三本，津津有味地读了起来。两三本书很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么这么少啊！”于是我又去大人图书馆借了几本金庸的书看。时间过得飞快，不一会儿，就下午四点了。妈妈看了看手机，说：“竺星语，我们该回家了。”“哦！“我极不情愿地站了起来，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟着妈妈回家了。
怎么样？我就是个不折不扣的小书虫吧！
