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好词好句十个词融入到一起精练76句

时间:2020-12-21 04:04

1、平时不烧香,急来抱佛脚

2、一鞭一条痕,一掴一掌血

3、智足以拒谏,言足以饰非

4、欲要人不知,除非己莫为

5、任凭风浪起,稳坐钓鱼船

6、瓜田不纳履,李下不正冠

7、哑子吃黄连,说不出的苦

8、老龟煮不烂,移祸于枯桑

9、杀人须见血,救人须救彻

10、山上无老虎,猴子称大王

11、饥者易为食,渴者易为饮

12、三十年河东,三十年河西

13、一朝权在手,便把令来行

14、贫贱亲戚离,富贵他人合

15、好事不出门,恶事扬千里

16、宁为太平犬,莫作离乱人

17、牡丹虽好,终须绿叶扶持

18、荷花虽好,也要绿叶扶持

19、仰手接飞猱,俯身散马蹄

20、死了张屠夫,不吃混毛猪

21、有所不为,而后可以有为

22、隔墙须有耳,窗外岂无人

23、鹬蚌相争,坐收渔翁之利

24、行远必自迩,登高必自卑

25、卧榻之侧,岂容他人鼾睡

26、长他人志气,灭自己威风

27、穷不与富斗,富不与官斗

28、朱门酒肉臭,路有冻死骨

29、逃生不避路,到处便为家

30、千里送鹅毛,礼轻情意重

31、任从风浪起,稳坐钓鱼船

32、怒从心上起,恶向胆边生

33、在人屋檐下,不得不低头

34、卧榻之旁,岂容他人鼾睡

35、怒从心头起,恶向胆边生

36、上无片瓦,下无插针之地

37、宁教我负人,莫教人负我

38、火到猪头烂,钱到公事办

39、宁可信其有,不可信其无

40、在他檐下过,不敢不低头

41、好事不出门,恶事传千里

42、闲时不烧香,急来抱佛脚

43、前不见古人,后不见来者

44、鞍不离马背,甲不离将身

45、学成文武艺,货与帝王家

46、鞍不离马背,甲不离将身

47、一朝权入手,看取令行时

48、野火烧不尽,春风吹又生

49、国以民为本,民以食为天

50、火到猪头烂,钱到公事办

51、知之为知之,不知为不知

52、千里不同风,百里不同俗

53、只要功夫深,铁杵磨成针

54、一着被蛇咬,三年怕井绳

55、先下手为强,后下手遭殃

56、路遥知马力,日久见人心

57、救人一命,胜造七级浮图

58、三个臭皮匠,赛过诸葛亮

59、长他人威风,灭自己志气

60、人面逐高低,世情着冷暖

61、福兮祸所伏,祸兮福所倚

62、登高必自卑,行远必自迩

63、祸兮福所倚,福兮祸所伏

64、人无千日好,花无百日红

65、天下本无事,庸人自召之

66、威武不能屈,贫贱不能移

67、平时不烧香,临时抱佛脚

68、内举不避亲,外举不避怨

69、只听楼梯响,不见人下来

70、留得青山在,不怕没柴烧

71、与君一夕话,胜读十年书

72、一年被蛇咬,三年怕草索

73、上无片瓦,下无卓锥之地

74、世上无难事,只怕有心人

75、蜀中无大将,廖化作先锋

76、一度著蛇咬,怕见断井索

77、长别人志气,灭自己威风

78、在人矮檐下,怎敢不低头

79、上无片瓦,下无立锥之地

80、吃得苦中苦,方为人上人

81、若要人不知,除非己莫为

82、学者如牛毛,成者如麟角

83、一朝被蛇咬,三年怕井绳

84、来是是非人,去是是非者

85、以小人之心,度君子之腹

86、牡丹虽好,全仗绿叶扶持

87、瓜田不纳履,李下不整冠

88、海内存知已,天涯若比邻

89、哑巴吃黄连,有苦说不出

90、海内存知己,天涯若比邻

91、天下本无事,庸人自扰之

92、成人不自在,自在不成人

93、牡丹虽好,全凭绿叶扶持

94、此处不留人,自有留人处

95、隔舍须有耳,窗外岂无人

96、公说公有理,婆说婆有理

97、秀才不出门,而知天下事

98、千羊之皮,不如一狐之腋

99、路遥知马力,事久见人心

100、留得青山在,不愁没柴烧

101、长他人锐气,灭自己威风

102、爱则加诸膝,恶则坠诸渊

103、此处不留人,会有留人处

104、少壮不努力,老大徒伤悲

105、拼得工夫深,铁杵磨成针

106、智足以饰非,辩足以行说

107、责己重以周,待人轻以约

108、工欲善其事,必先利其器

109、天下无难事,只怕有心人

110、宁与千人好,莫与一人敌

111、宁为太平狗,莫作离乱人

112、海阔从鱼跃,天空任鸟飞

113、一夜被蛇咬,十日怕麻绳

114、只要工夫深,铁杵磨成针

115、救人一命,胜造七级浮屠

116、死了张屠夫,不吃混毛猪

117、既在矮檐下,怎敢不低头

118、一人之心,千万人之心也

119、牡丹花好,终须绿叶扶持

120、欲穷千里目,更上一层楼

121、一棒一条痕,一掴一掌血

122、学成文武艺,货于帝王家

123、一年被蛇咬,十年怕井绳

124、柳树上着刀,桑树上出血

125、莫信直中直,须防人不仁

126、一年被蛇咬,三年怕草绳

127、千人诺诺,不如一士谔谔

128、明枪容易躲,暗箭最难防

129、见人说人话,见鬼说鬼话

130、卧榻之上,岂容他人鼾睡

131、坐观垂钓者,徒有羡鱼情

132、留得青山在,不怕没柴烧

133、明枪容易躲,暗剑最难防

134、恨小非君子,无毒不丈夫

135、秀才不出门,能知天下事

136、留得青山在,依旧有柴烧

137、惺惺惜惺惺,好汉惜好汉

138、牡丹虽好,也得绿叶扶持

139、一沐三捉发,一饭三吐哺

140、千夫诺诺,不如一士谔谔

141、鹰化为鸠,众鸟犹恶其眼

142、在他檐下走,怎敢不低头

143、山中无好汉,猢狲称霸王

144、借他人酒杯,浇自己块垒

145、蠹啄剖梁柱,蚊虻走牛羊

146、秀才不出门,全知天下事

147、一粥一饭,当思来处不易

如今,语文教学都比较注重对语句的积累,可对于积累的运用总有一种心有余而力不足的感觉,好像注重积累、引导积累是老师的事,可怎么运用却是学生自己的事,那要根据各人的情况而定。其实不然,对于积累的运用,老师起着很重要的作用。做老师的,要教给学生运用的方法,要善于激发学生的运用兴趣。

一、在阅读时就要为运用打基础

有的人认为,对于需要积累的东西,不要问学生是否理解,只要记住就行,长大就会明白了。其实这话有一定的片面性,那种被动地读书,不理解的记忆是不可取的,我们提倡读书时 “字字入目”,要把心放到文章里去,作者的喜怒哀乐就是自己的喜怒哀乐,只有把自己置身于作者的描写当中,才能真正地去理解文本,只有入情入境的去读,才能唤起自己生活中某些似曾相识的记忆。这样,在以后的习作中,才能灵活地运用。如果在读书时佐以科学方法的指导,老师作适时的点拨、引导,那么,学生对语句的理解就会更快、更透彻。如《十里长街送总理》一文中有这样的语句:“人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来,可是灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。”在阅读时,我引导学生讨论:人们为什么希望车子能停下来?希望时间能停下来?为什么灵车远去了,人们还是不愿意离开?引导学生去想象当时的情景,自己觉得是怎样,就想像成什么样,越细致越好,好像事情就发生在自己的身边。这样,学生不但理解了语句,还在自己的脑海中留下了当时的情景,以后再遇到类似的情景时,就会自然而然地运用了。如王辉同学的爸爸要去阿联酋打工了,她在描写车站分别的情景时,就成功地运用了类似的语句,进行了这样的描写:“‘呜……’火车拉响了汽笛,要开车了,我再也控制不住自己的感情,一下子抱住了爸爸,趴在他的怀里痛哭,泪水打湿了爸爸的衣衫。爸爸轻轻地拉开我的手,依依不舍地登上了列车。那从车窗里伸出来的手渐渐地远去了,我哭着、喊着爸爸,追着列车奔跑,我多么希望车子能停下来,希望时间能停下来呀,可是列车渐渐地远去了,终于消失在了远方,我和妈妈还是呆呆地站在那儿……”

二、有意识地去引导,在“勤练笔”中灵活运用

在小学生的心目中,老师是权威的评论家,学生动笔

其实,学生的写作有着巨大的潜力,你越夸他们行,他们就越行。于是,在老师有意识的引导下,今天你引用了这段,明天我就会引用那句,形成了互相竞争、积极上进的良好局面。调动了学生的写作兴趣,培养了他们勤练笔的好习惯。

三、运用不等于摘抄

学生的积极性调动起来了,可也出现了在一篇文章里进行大面积摘抄的不良现象,这其实是对运用的误解。出现这种情况的原因,一方面是因为学生的思想懒惰,对待作文敷衍塞责,运用不得法,干脆摘抄了事。为此,在讲评课上,我让学生们明白,不论是日记还是作文,要想有出色的表现,就要通过真人真事来表达自己的真情实感。其实作文就在我们的.身边,我们要善于观察,要善于抓住人物或事物特点,进行细致地描写,做到内容具体。而运用积累的语句正是为了更好地达到这个目标。我们要善于总结别人的写作方法,吸取他们的长处。比如,老舍先生笔下的《猫》写得活泼可爱,但不一定所有的猫都是那样,它们各有各的性格、特点,我们学习的正是老舍先生的这种抓住特点进行描写的方法,并非把他的语句大面积引用过来。优美的语句不是不可以引用,但大面积引用,写作时便很难表达自己的真情实感。另一方面,摘抄现象也是由于对文本的理解不透彻,还没有达到灵活运用的程度。为了解决这个问题,我特别注重学生对文本的理解。如教学《狼牙山五壮士》中“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’,带头向棋盘陀走去。”一句时,我先让学生理解“斩钉截铁”的意思,然后说说

积累就是为了运用,如果只积累不会运用,那就如同茶壶里煮饺子──倒不出,那实在是语文教学的悲哀。因此,我们在平时的教学中,一方面要通过多种方法引导学生积累,另一方面又要让学生把积累的语句在实践中反复练习,开阔思路,构建成新的联结,产生新的组合。

1、中学生好句:

1、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

2、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

3、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

4、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

5、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

6、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

7、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

8、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

9、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

10、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

11、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

12、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

13、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

14、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

15、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

16、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的'。

17、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

18、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

19、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

20、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

21、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

22、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

23、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

24、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

25、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

26、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

27、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

2、中学生好词:

神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞

悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食

手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 天真烂漫

无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧

英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹

屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势

装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源

欢呼雀跃 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语

3、中学生好段:

1、古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

2、伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

3、徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

4、选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

5、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

6、从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩——夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

7、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

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